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校園吉尼斯策劃書
日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的校園吉尼斯策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園吉尼斯策劃書1
一、指導思想：
創造一個每一位同學都能參與進來的“大游戲”，調動每一名學生的積極性并豐富校園文化生活，開發學生的創新潛能，讓每個學生的特色都能得到展示，使每個學生潛在專長都能得到最大限度的自主發揮，幫助學生獲得成功的體驗，提高自信心，促進學生身心健康和諧發展，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神。
二、活動組織：
總指揮：常月
主持人：大隊委成員
藝術類顧問：張曼、常月
體育類顧問：程冬陽
文化類顧問：蔣玲、郝麗娜、陳磊
三、活動口號：
校園吉尼斯，我要去挑戰！
四、活動對象：
本校一年級至六年級全體學生。
五、項目設置及規則：
1、活力跳繩：比賽限時1分鐘，成績以參賽者跳繩次數統計，跳法不限。（跳繩自備，規格不限）
2、毽球控：規定時間內完成次數最多者為勝。（10月開始）
3、超級投手：站在規定位置進行投球，可投10球，以進球數計分排序。
4、口算王：在規定時間內，算出答案最多者獲勝。
5、漢字聽寫：寫出的漢字正確率最高的即為優勝者。
6、簡筆畫大王：現場給出題目，學生按照題目進行創作，由美術老師評出優勝者。
7、一站到底：一位挑戰者站在中間，開始答題，每道題有20秒鐘的回答時間，答對獲得下一輪的答題機會，答錯則直接淘汰。本游戲涉及到的題目有生活常識、安全常識、基礎文學常識、簡單數學知識、音樂歌曲歌詞等。
六、比賽程序：
比賽每周都舉行，第二周為預熱周，第三周正式開始。
1、報名方法：每班每項的報名者如多于三人，則先以班級為單位舉行比賽，最后班級選出三人參加校級比賽；體育類項目每班3人；文化類項目不限制參賽人數。
2、擂主制度：每項比賽都將產生一位擂主，每星期將有人挑戰擂主，如挑戰者挑戰成功，擂主可選擇守擂（擂主擊敗其他挑戰者），守擂如果失敗，擂主將換人；如挑戰者挑戰失敗，擂主將繼續保持記錄。
3、獎項設置：每項比賽的最高紀錄者將獲得為期一周的“擂主之星”獎杯與獎狀。守擂時間最長的擂主，則將在學期末獲得“最強小擂主”稱號以及獎品。在體育、文化、藝術類挑戰賽中，每種比賽都成功守過擂、某一項比賽里面曾獲得過3種或3種以上不同挑戰賽的擂主，將在期末獲得“吉尼斯全能星”稱號及獎品。
4、如每項比賽，全校報名人數少于兩人，將取消該比賽。
七、競技場地：
籃球場、前操場、幼兒班教室
八、活動宣傳
1、廣播站宣傳
2、班會宣傳
校園吉尼斯策劃書2
一、活動背景
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，我院學生會秘書處特此策劃數理學院吉尼斯大賽。本次吉尼斯大賽分可選項目和自我申報項目，以 “學習性、競爭性、自主性、創新性、全員性、娛樂性、陽光性”等特點調動學生的積極性，開發學生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發展的潮流。
二、活動時間
XX年x月x日下午14: 30
三、活動地點
待定
四、活動對象
淮陰工學院數理學院在校學生
五、比賽合作單位
主辦單位：淮陰工學院數理學院團總支
承辦單位：淮陰工學院數理學院團學秘書處
平面宣傳：團學宣傳部
網絡合作：我院團委網站、xxx、大學生精英論壇、入黨申請書網、團學網絡部
贊助合作：團學外聯部、合作商家
合作商家：
注意：上述合作單位需提前與其聯系
六、活動流程：
第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳
第二部分：校園吉尼斯報名及贊助事項
第三部分：校園吉尼斯大賽內容及流程
第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作
第一部分
校園吉尼斯大賽前期宣傳
學院宣傳
宣傳期間將發放活動策劃和活動通知以及活動可選項目報名表各一份，向本院學生宣傳本次活動。
海報宣傳
制作海報，在比賽前一個星期張貼在海報欄
注：1、由院團學宣傳部制作
2、宣傳內容要包含比賽形式、項目及以及比賽時間、地點、報名方式
第二部分
校園吉尼斯報名及贊助事項
一、報名
1、報名時間：待定
2、報名方式:
學院至各班宣傳活動時，參賽人員填寫報名信息，然后由秘書處成員統一收取。
二、經費事項
1、由外聯部擬定贊助策劃
2、由院團委報銷部分經費
3、經費預算：小于150元（由活動道具及頒發的獎品決定）
第三部分
校園吉尼斯活動流程及內容
活動整體形式：可選項目、自我申報項目
可選項目由選手自我報名，填表登記的形式獲得比賽資格。
自我申報項目需要申請者在報名期間將個人申報項目上報我院秘書處，要求內容積極向上，經秘書處審批通過后，并且報名該項目的選手大于等于三人，即可舉辦比賽。
比賽可使更多有才能的同學將才能發揮、展示給大家，同學們可以用自己的活力和激情創造屬于自己的吉尼斯紀錄。同時通過這些項目，使更多的同學參與到本次大賽，使我們都能發現自己的優勢所在，讓我們受到吉尼斯精神的熏陶和感染，從而為我們的健康成長和發展打下堅實的基礎。
比賽流程：
1、x月x日下午14:30正式開始
2、各工作人員提前確認自己的上臺序號并準備好活動道具
3、各參賽人員提前到場進行報到，規定時間內未到者即視為棄權
4、比賽過程中工作人員記錄比賽數據、維持現場秩序
5、比賽為各活動項目依次上臺進行比賽
6、成績當場公布，由工作人員記錄并上報
7、結束后，由工作人員收拾活動現場，確認活動所用道具數量，所剩活動道具由學生會統一安排
注意：
不聽工作人員安排的取消比賽資格，各選手對比賽如有任何問題的可向有關工作人員咨詢
第四部分
校園吉尼斯后期工作
比賽后1-2天內將以照片+文字的方式將比賽的過程以通訊稿的形式上傳學校網站及院團委網站；
比賽后學生會統一安排組織開會對此次活動進行全面總結，以利于下次吉尼斯活動更好更完善的開展。
比賽后組委會將收錄挑戰者所創記錄并匯編成冊
附錄一
一、獎項設置（待定，以下為初步擬定）
大賽將產生x位可選項目的記錄保持者以及若干自我申報項目的記錄保持者，保持者將獲得一定獎勵
記錄保持者：獎品，證書
亞軍和季軍：獎品
二、成果展示
1、宣傳板及海報
2、淮陰工學院數理學院吉尼斯記錄冊
策劃書附錄二：
可選活動項目及規則（只是示例，可另行討論決定）
一、學習類
1、鍵盤速打：速打所規定文字，按時間和錯誤計算，所用秒數最少者為勝。
2、背圓周率：背出圓周率最多者為勝，若出現錯誤即終止比賽。
3、24點：給每位參賽選手五道24點題目，時間最短且準確無誤者為勝。
二、趣味類
1、玩轉魔方：完成魔方且時間最短者為勝。
2、吹氣球：一定數量氣球吹爆完用時最短者為勝。
3、穿針引線：一分鐘內一根線上穿過針數最多者為勝。
4、助跑摸高：助跑后測單手摸高的高度。
5、穿越火線：手不觸及地面，充分利用身體柔韌性，穿越距離地面高度最低者為勝。
三、技巧類
1、顛足球：無時間限制，顛球數最多者為勝。（手掌及手臂不能觸球，球落地即終止比賽）
2、顛排球：規定時間內顛球最多者為勝。（雙手顛球且球高度高于頭頂）
3、踢毽子：在規定時間和范圍內，踢得次數最多者為勝。
4、轉呼啦圈：一次性轉時間最長者為勝。
5、單手抓乒乓球：單手抓球，所抓球數最多者為勝。（手離開參照物時間不少于三秒）
6、點紙幣：在30秒內點鈔，精確優先，多者為勝。
四、力量類
1、俯臥撐：規定時間內做的個數最多者為勝。
2、仰臥起坐：規定時間內做的最多者為勝。
3、握力棒：規定時間內最多為勝。
注意：自我申報項目另行討論，由申報人數決定。
數理學院
秘書處
XX年11月4日
校園吉尼斯策劃書3
沐浴著秋韻，伴隨著清風與花香，正值運動的大好時機。作為新時代的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代大學生之道，擔當代大學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”。在學習之余要鍛煉好身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時要增加師生之間的交流、并促進友誼，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
為增進學院各系之間的溝通，豐富同學們的課余文化生活，增強我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛同行、創新生活”的趣味運動精神滲入每一個集體，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚青年奧運會精神，增加團隊凝聚力，我們要堅信，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有機遇，有機遇才有財富。
“校園吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活，給大家提供展現自我的平臺。培育校園生活文化，促進廣大師生的身體健康，深化我校體育特征，展現全校師生良好的精神風貌和充溢斗志的生機。提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教導特征，展現全校師生良好的精力風貌和充溢斗志的生機。加強整個師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運動中快樂，在快樂中運動。
一、活動主題：娛樂身心激揚青春
二、活動目的：促進校園生活文化發展，豐富校園生活，為我院廣大愛好體育的師生搭
建立一個展現自我的平臺，讓師生從比賽中鍛煉自我，加強之間的凝聚力。
三、活動口號：“點燃運動激情、開啟青春之夢”
四、主辦單位：江蘇經貿職業技術學院團委
五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業技術學院會計系
六、參賽對象：江蘇經貿職業技術學院全體師生
七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發放報名表。各系選出代表隊進入比賽。
八、比賽時間：xx年11月30日13:30-16:30
九、比賽地點：田徑場
十、比賽方式：淘汰制
十一、比賽內容：
本屆江蘇經貿職業技術學院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項目和趣味項目。
1、競賽項目：
項目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）
參賽者：每系3名
裁判員：發令1人，記錄4人。
比賽器材：布袋１０個、乒乓球１０個、面盆８個、秒表3個、哨子１個
比賽規則：分3組進行，每組4個系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中，跳出15米，拍等候在那里的第二名選手手掌一下，第二名同學用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個，并將它運到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同學手掌一下，第三名同學用乒乓球拍托著乒乓球跑回到起點，比賽結束。比賽期間，若某個項目失敗，則回到該項目起點重新進行此項目。用時最短一組獲勝。
項目二：螃蟹運球
參賽者：每系12人
裁判員：發令一人，3個人計時與記錄。
比賽器材：籃球3個。秒表3個，哨子一個。
比賽規則：分3組進行，每組4個系。賽道兩端各站6組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。直到最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
項目三：8字大繩
參賽者：每系10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：每組一條長約20米的長跳繩。口哨一個。
比賽規則：分三組進行，每組4個系。每系10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環通過。比賽前列隊在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續比賽。
項目四：十人九足
參賽者：每系10人（5男、5女）
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：每組一條長約五米的繩子。口哨一個。
比賽規則：每隊十人,五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。
2、趣味項目
項目一:過桿舞
參賽者：每系4人（2男、2女）
裁判員：發令一人，7個人計時與記錄。
比賽器材：一根長約五米的桿子
比賽規則：分為3組，每組4個系。各系隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。
項目二：齊心協力
參賽者：每系3人（2男1女）
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
校園吉尼斯策劃書4
一、活動前言：
大學是一個追求個性自我，展現個人才華的地方，同時也是一塊藏龍臥虎的寶地。而校園吉尼斯則為大家提供了一個展示自我、挑戰自我的平臺。相信自己，充分挖掘潛力，擺脫固定而單調的學習生活，讓自己平淡的生活中也激起青春應有的波瀾吧！挑戰自我極限，秀出青春風采。南理校園吉尼斯將是你另一個嶄新的開始，讓平凡的人生從此閃耀光輝。我們的活動口號是：“舞動青春，挑戰自我”。每個人都想在這個世界上成就一番作為，那就快快加入屬于我們自己的“舞臺”——南理校園吉尼斯吧！
二、活動目的：
為充分展現當代大學生的精神風貌，增加同學的自信心及勇氣，并進一步豐富大學生的課余生活，活躍校園文化。認真并積極的培養大學生的整體素質，增進學生及各院系間的交流，由南昌理工學院校學生會社團部主辦，并由全體學生社團承辦的校園吉尼斯大賽即將拉開帷幕，本次大賽分可選項目和自我申報項目，以“學習性、競爭性、創新性、可行性”等特點調動學生興趣，使同學們都可以根據自己情況得到相應的發展和提高，以順應當代素質教育的潮流，這就是“南昌理工學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越，挑戰極限的激情中把你的名字記錄在“南理第一”當中。
三、活動主題：
你就是吉尼斯記錄的締造者，你就是吉尼斯記錄的保持者！
四、 活動對象：
南昌理工學院全體同學
五、 活動時間：
3月5日
六、 活動地點：
體育場、新籃球場、神箭廣場
七、 主辦單位：
校團委學生會社團部
八、 承辦單位：
全體學生社團
九、 前期準備：
（1） 南昌理工學院首屆校園吉尼斯海報兩張
（2）條幅一條
（3）場地申請
（4）邀請嘉賓
（5）相關物品采購
十、活動流程
A.球類
1. 三分王：
（1）形式：每位參賽者在三分線外的5個投籃點各有5次機會（共25次），比投籃命中數目，命中數目最多者獲勝。
（2）要求：比賽限時90秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的五個點進行投籃，腳不得踩線（若踩線或進入三分線投籃，經裁判員認定，即該球算不進），若最后進球數目相同，則進行五個球的加時，直至決出最終的三分王。
（3）地點：新籃球場
(4)參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名。
2.罰球王：
（1）形式：每位參賽者有20次罰籃機會，比罰中數目，命中數目多者獲勝。
（2）要求：比賽限時60秒，主辦方提供比賽用球，參賽者按要求依次在指定的`罰分線進行投籃，腳不得踩線（若踩線或進入罰分線投籃，經裁判員認定，即該球算不進），若最后進球數目相同，則進行五個球的加時，直至決出最終的罰球王。
（3）地點：新籃球場
（4）參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名。
3. 快投王：
（1）形式:每位參賽者限時60秒，禁區外任意一點，時間結束后，命中數目多者獲勝。
（2）要求：比賽限時一分鐘，主辦方提供比賽用球，若最后進球數目相同，則進行30秒的加時，直至決出最終的快投王。
（3）地點:新籃球場
(4) 參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員二名，一名負責計時，一名負責統計命中數。
4.顛球王：
（1）形式: 每位參賽者有一次機會，用頭或腳顛球均可，比顛球次數。球落地則比賽結束。 最終顛球次數最多者榮獲顛球王。
（2）要求:主辦方提供比賽用球，比賽不限時，每位參賽者只有一次機會，顛球過程中不得用手碰處球（一旦手接觸到球即算犯規，比賽結束）球落地即算比賽結束，最終依據顛球個數判定勝者。
（3）地點：體育館
（4）參賽隊員按照順序進行比賽，裁判員一名，負責統計顛球數。
B.趣味類
1. 短信王：
（1）形式：參賽者輸入規定的一段繞口令，發送到指定號碼上，比誰的速度快，正確率高。
（2）要求：參賽手機自備，不允許復制粘貼等作弊行為，可以利用輸入法，但必須將每個字打出來。屆時會有專門的裁判負責監督，一旦有作弊行為，立刻取消參賽資格。有一個錯別字（包括標點符號）就取消成績，時間最短且沒有錯別字的獲勝。如果全部有錯別字，那么重新比賽直到逐出第一名。
（3）繞口令：蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾兒、燒花鴨、燒雛雞兒、燒子鵝、鹵煮咸鴨、醬雞、臘肉、松花、小肚兒、晾肉、香腸、什錦蘇盤、熏雞、白肚兒、清蒸八寶豬、江米釀鴨子、罐兒野雞、罐兒鵪鶉、鹵什錦、鹵子鵝、鹵蝦、燴蝦、熗蝦仁兒、山雞、兔脯、菜蟒、銀魚、清蒸哈什螞、燴鴨腰兒、燴鴨條兒、清拌鴨絲兒、黃心管兒、燜白鱔、燜黃鱔、豆鼓鲇魚、鍋燒鲇魚、烀皮甲魚、鍋燒鯉魚、抓炒鯉魚、軟炸里脊、軟炸雞、什錦套腸、麻酥油卷兒、熘鮮蘑、熘魚脯兒、熘魚片兒、熘魚肚兒、醋熘肉片兒、熘白蘑、燴三鮮、炒銀魚。
（4）地點：體育館
（5）參賽選手5名一組。裁判員5名，收短信員一名，記錄員一名。
2.記憶王：
（1）形式：每位參賽者各有一次機會在十秒時間內搶記以下10列任意一組一組數列后，復述正確位數最多的為記錄。
（2）要求：參賽者的聲音必須洪亮讓裁判員聽的清楚，否則重新背誦直到裁判員聽清楚為止。賽前數列用紙條擋住，選手任選一列數列后揭開紙條進行背誦。
（3）數列：7467329489758942758937483274873029487329847032984732874837437490753759375238957487938543759387974384738747657246598465726345783284703775635137846736783657369572348573928374738927586537487879237493284122719033276738219327498365912098473265897409623582049384651209583298568923590245778457927351032657236578465701239563259846579914328573289659847382650583593209410729838632592365489632948829036754902649012934878912374987234986213489261348961235908324689123569320496823644792837580237490875083475813245878325727457289634582
（4）地點：體育館
（5）參賽選手4名一組，裁判員4名，記錄員1名。
3.轉書王：
（1）形式：參賽者用單指作支撐點轉書，比誰轉的時間長。
（2）要求：只能用一只手指轉書，開始時可以用雙手將書頂起，自己說“可以開始了”，裁判員開始計時。此時只能用一個手指轉書，若碰到身體其他部位或書落地就計時結束。
（3）地點：體育館
（4）參賽選手2人一組，一共10組。裁判員2名，記錄員1名。
4.慢車王
（1）形式：在十米的路程里，看誰騎的最慢。
（2）要求：自行車由主辦方提供，開始時參賽選手的自行車前輪在規定的起點線后，參賽選手雙腳離地騎上自行車后裁判員開始計時，期間若腳觸地，則取消成績。當自行車后輪越過終點線計時結束。每人只有一次機會。
（3）地點：體育館
（4）參賽選手4人一組，一共5組。裁判員2名，記錄員1名。
C、傳統健身項目
1.跳繩王：
（1）形式：比賽限時3分鐘，成績以參賽者跳繩次數計，跳法不限。
（2）要求：跳繩參賽選手自備，必須是帶計數器的跳繩，跳之前計數器數字歸零，3分鐘到后以計數器的數字為準。若出現意外情況（如計數器壞了），參賽選手可休息15分鐘后重新比賽。
（3）地點：神箭廣場
（4）參賽選手4人一組、裁判員2名，記錄員1名。
2.踢毽王：
（1）形式：比賽不限時，踢毽子形式不限，成績以參賽者連續踢毽子的次數計。毽子落地則比賽結束。
（2）要求：毽子由主辦方提供，參賽選手須在主辦方劃出的半徑2M的圓內踢毽子，若有一只腳觸碰線或跨到線以外則計數停止。
（3）地點：雨紅蓮操場
（4）參賽選手4人一組，裁判員4名，記錄員1名。
3.仰臥起座王：
（1）形式：比賽不限時，成績以參賽者連續做出的仰臥起座次數計。
（2）要求：墊子由主辦方提供，每兩名參賽選手相互幫著壓腳。參賽選手每兩次間的間隔不超過5秒，否則比賽結束。
（3）地點：雨紅蓮操場。
（4）參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。
4、穿針王：
（1）形式：比賽限時3分鐘，成績以參賽者穿進針的個數計，穿法不限。
(2)要求：針線由主辦方提供，若時間超過規定的時間則比賽結束。
(3)地點：體育館
(4)參賽選手4人一組，裁判員2名，記錄員1名。
十一、賽后工作：吉尼斯大賽工作結束后將相應的結果公示一周。
獎品設置：1、紀錄保持著獲證書及紀念品一份
2、各項目亞軍季軍可獲得紀念品一份
校園吉尼斯策劃書5
吉尼斯是向自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，不平凡，你之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你中學生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復同樣的動作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧，試著開辟屬于自己的新道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰吧。朱臺中學校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。我們的活動口號就是：校園吉尼斯，炫出極限色彩。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生——我們朱中人自己的“校園吉尼斯”！
一、活動目的
為豐富師生的課余生活，讓師生過一種幸福完整的生活，進一步活躍校園文化生活，培養德智體全面發展的新時代中學生，增進師生之間的交流，增強我校師生體質，弘揚體育精神，展示當代中學生的良好風貌，增強師生挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，本次吉尼斯大賽以“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點調動師生的積極性，開發師生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應教育形式發展的潮流——這就是“朱臺中學校
園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情后，你的名字將永遠記錄在“朱中第一”的開創者名單中！為“幸福家園”增添活力。
二、活動時間
寒假后開學第二周
三、活動地點
籃球場、足球場等
四、參賽對象
朱臺中學全體師生
五、獎品設置
給各項第一名頒發學校吉尼斯認證證書（校級獎勵），并給予一定的物質獎勵。并給相應的班級加分。
六、活動項目和方法
1.、定時跳繩賽
一分鐘內跳繩，跳的次數最多者即本項活動的冠軍。
2、 指尖轉球
一根手指轉籃球時間長者為勝者。
3、踢毽子
比賽次數為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動，否則均取消比賽資格。
4、一分鐘踮足球大賽
一分鐘踮足球，踮的次數最多者即本項活動的冠軍。允許在正式比賽之前，進行一至二次的適應練習。
5、一分鐘定點投籃
時間一分鐘，固定點投籃球，進球多著為勝利者。
6、讓呼啦圈再轉一會兒
比賽者挑戰兩個呼啦圈同時轉，堅持時間最長者為勝利者。
7、紙飛機
參賽者在40秒內折好紙飛機，然后以飛機在空中飛行的時間最長為勝。
8、新申報項目
報名參賽者可以根據自身特長及興趣愛好申報新項目，一切符合主題的新項目經認定委員會討論同意即可參賽。任何新申報項目一經認定，任何比賽結果即為原始記錄永久存檔保存，極具紀念意義。
本次活動將于下學期第一周報名，希望各位老師、同學能充分利用寒假時間，不斷地發掘自己的潛能、鍛煉自己、提高自己，為挑戰校園吉尼斯做好準備。同時也希望大家能提出更好的建議或意見，積極參與朱臺中學校園吉尼斯活動的開展。
本次活動最終解釋權歸德育處所有。
校園吉尼斯策劃書6
一、活動目的：
為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神，我校特開展第二屆“秀出你自己，校園吉尼斯”活動。
二、活動主題：健康、文明、快樂、安全。
三、大賽組委會：
主任：岳連忠 副主任：陳軍 、王洪、
委員：朱華苔、胡艷、周懷忠、何超、王健、伍小平、冉亮、張義、朱曉軍、劉歡
四、活動時間
4月中旬（具體時間另行通知）
五、活動內容:
（一）、規定項目：
水中夾珠 穿針引線 定點顛球 過目不忘 速算能手 定點投籃 堅持到底 10米呼啦圈 玩轉魔方 穿越低緯 深海潛水 頂上功夫 記憶圓周率 紙船負重 速記王 快速拼圖 雙人單繩 世界在手中 左鄰右舍 你來我往 二十四點 電腦打字 航空模型 電子模型 快速搜索
（二）、學生自選項目：同學們根據自身個性特長可以于3月18日前向組委會申報項目，經組委會批準后立項認定。
六、報名辦法：
1、各班按活動內容報名參賽，每個項目每班推選1——4人參賽，每人參加項目不得超過2項。一、二年級參加的項目為前二十項；3——6年級參加全部項目，其中航空模型和電子模型屬科技比賽，需購買材料和進行培訓，祥詢鄧春梅老師。
2、各班把參賽學生姓名填在報名表上，請于3月30日前將報名表分年級組交到德育處。
七、活動規則：
八、活動要求：
1、比賽器材由學校統一準備。
2、要求各裁判按活動規則操作執行。
3、各班主任要組織負責好班級的紀律秩序、安全等問題。
4、具體事宜，咨詢校德育處。
九、獎項設置：
本次比賽分年級進行，每一年級，每一項目設校園吉尼斯之星獎一名，頒發獎牌。
璧山實驗小學
20xx年xx月xx日
校園吉尼斯策劃書7
主辦單位：華僑大學學生社區管理服務中心
承辦單位：信息學院自律監察委員會
協辦單位：紫荊苑4#樓A凍自律會
目 錄
活動背景 2 活動目的 2 活動口號 2 活動對象 2 承辦單位 2 活動時間 2 活動地點 2 活動流程 2 校園吉尼斯大賽前期宣傳 3 校園吉尼斯報名工作事項及準備工作3 校園吉尼斯比賽內容及流程 5 校園吉尼斯經費預算 9 場地安排與注意事項 10 附件（一）班級報名表11 附件（二）個人報名表 12 附件（三）自由申報項目報名表 13
活動背景：
“社區文化節”是國立華僑大學每年定期舉辦的大型活動，通過一系列有意義的活動來不斷豐富充實大學校園文化生活、提升校園文化品位、引領校園文化時尚。作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，在精彩的活動中不斷自我錘煉、自我提升，通過大學生主人翁的身份在學生社區建設中的作用，更好地踐行“一元主導、多元交融”的校園文化精神，積極地營造“讓先進成為個性，讓優秀成為習慣”的良好校園氛圍，進一步感受大學社區素質教育、推進社區文化建設、完善社區思想體系。
活動目的：
本著“共建和諧校園，展現當代大學生青春活力”的思想， 為活躍并營造健康向上的校園文化生活，提高同學們的積極性、競爭意識，培養同學們更高、更快、更強的吉尼斯精神為目標，使運動的理念在校園扎根，讓挑戰極限的思想在同學們之間傳播，并讓同學們周末走出寢室，緩解了學生的學習壓力感受生活和運動的魅力，特此舉辦“校園吉尼斯”大賽。
活動口號：創意不盡，敢于挑戰；華大校園，數我最炫！ 活動對象：華僑大學全體在校生(廈門校區）
承辦單位：信息學院社區監察部
紫荊苑#4（A）自律會
活動時間：20xx年3月22日——20xx年 4月24日
活動地點：華僑大學廈門校區燈光籃球場
活動流程：
NO.1：校園吉尼斯大賽前期宣傳；
NO.2：校園吉尼斯報名事項及工作準備；
NO.3：校園吉尼斯比賽內容及流程；
NO.4：校園吉尼斯經費預算；
NO.1 校園吉尼斯大賽前期宣傳
各學院在班長支書會議上對各班進行通知，對活動進行全方位宣傳講解（活動開展時間，具體形式和內容，要求，評比規則等等）發放活動通知及報名表。
聯系宣傳部為此次活動進行海報宣傳（內容要包含比賽形式、項目以及比賽時間、地點、報名方式）,由信息學院社區監察部負責在食堂前廣場宣傳造勢，并分發宣傳單，現場接受同學和老師的咨詢與報名。
制作10張A3繪海報進行宣傳，分別在比賽前兩個星期張貼在鳳凰苑、紫荊苑、刺桐苑等樓棟的宣傳欄。為了能讓各宿舍都能積極參與到我們的活動中來，我們將加強樓棟宣傳欄（信息之窗）的宣傳力度，張貼活動的相關細則及最新動態。
印制橫幅“校園吉尼斯 期待您的加入”一條懸掛于籃球場校級活動宣傳欄。
NO.2 校園吉尼斯報名事項及工作準備
（一）報名事項
1、報名時間：20xx年3月22日至20xx年3月26日
2、報名方式及地點：
學院報名:
各學院（通過班長支書例會）向班級分發活動通知及報名表， 班級負責人組織班級參賽選手填表（附錄一）報名，于3月25號下午5:00前上交到D4-304。
宣傳攤點報名：
主辦單位（信息學院監察部）將于3月22、23號于學校食堂進 行攤點宣傳接受同學的報名。
活動現場報名：
在4月2日的活動現場將舉行現場的自由申報項目，選手可根 據自己的長處、特點或是大膽的挑戰等向主辦方申報項目,由自己定出挑戰目標，如規定時間內完成某項目。(需要的器材自備)
（二）工作準備
1. 第四周（3.15-3.20）：
做好評分流程的安排（包括評分標準的細節化和）； 確定場地的申請及器材的的租借和購買情況；
聯系其他部門做好活動配合安排；
宣傳活動的前期準備，落實宣傳海報、條幅，申請宣傳攤點、桌椅帳篷等 。
2. 第五周(3.21-3.27)：
正式于班長支書例會進行大賽通知，落實相應的宣傳活動； 3月25號匯總報名表，由社區監察部于3月26、27號整理報名
校園吉尼斯策劃書8
一、活動目的
為進一步活躍校園文化，豐富我校大學生校園生活，關注女生發展，增強各院系之間交流，展示當代山政學子敢于挑戰、積極進取、勇于拼搏的良好風貌，培養全面發展的新世紀大學生，我院特此舉辦第六屆校園吉尼斯大賽。
二、活動時間
4月14號
三、活動地點
山東政法學院東操場
四、活動對象
山東政法學院全體在校學生（以女生為主）
五、舉辦單位
主辦單位：山東政法學院團委校學生會
承辦單位：山東政法學院校學生會女生文化部
合作單位：合作廠家、校廣播站、校報、校官方網站等（提前聯系）
六、活動流程
第一部分：校園吉尼斯大賽前期宣傳
第二部分：校園吉尼斯大賽報名方法及贊助事項
第三部分：校園吉尼斯大賽內容及流程
第四部分：校園吉尼斯大賽后期工作
第一部分
校園吉尼斯大賽前期宣傳
1、海報宣傳：
（由校學生會宣傳部）制作海報若干，于比賽前兩星期內張貼于校園人流密集處、校內宣傳欄
2、各院系宣傳：
提前兩周向各院系下發活動通知、大賽報名表、流程及宣傳材料，由各院系女生部向各院系學生宣傳本次活動并供各院系女生部組織大賽預賽及總決賽預選賽報名使用
注：宣傳包括比賽時間、比賽地點、比賽項目、比賽規則及報名方式
3、廣播宣傳：
聯系山政之聲廣播站于大賽開始前一周對本次大賽進行宣傳，宣傳內容包括活動概述、比賽時間、地點及報名方式
4、網站宣傳：
正式比賽前一周在校團委網站下發各院系及學校各社團組織學生報名參加大賽的通知及報名表
5、橫幅宣傳：
大賽前兩周至正式比賽期間在學校人流密集處懸掛條幅若干
第二部分
校園吉尼斯大賽報名方式及贊助等事項
一、報名
1、報名時間：大賽開始前兩周
2、報名方式：以院系為單位組織參賽，由各院系女生部將報名表下發到各班，由各班做好班內報名登記，各院系具體參賽人數不得少于“具體安排”中的人數要求。（報名表由各院系依照校會女生部下發的電子版報名登記，報名表一式兩份，一份留各院系女生部，一份與比賽開始前三天上交校會女生部）
二、贊助
1、贊助廠家：（待定）
2、贊助內容：開幕式各項事宜、大賽條幅、大賽拱門、大賽器具等（見附錄）
三、大賽設監督小組（由各院系女生部部長及校會女生部成員組成）和吉尼斯大賽委員會（由校團委陳志勇書記、各位領導老師及校會主席團成員組成）。監督小組對比賽的正常進行和公平的開展做好監督工作。吉尼斯大賽委員會對監督小組進行領導和監督。大賽爭議性問題由吉尼斯大賽委員會處理。
第三部分
校園吉尼斯大賽內容及流程策劃
一、開幕式
（一）時間：4月14日8：00—9：30
（二）地點：操場
（三）流程：1、8：00——8：10名舞堂表演
2、8：10——8：20武術協會表演
3、8：20——8：25主題曲演唱
4、8：25——8：50各院系代表隊入場
5、8：50——9：30各院系啦啦操表演
6、9：30校學生會主席宣布第六屆校園吉尼斯大賽正式開始
注：以上各項次序依實際情況作最終安排
二、大賽具體安排
個人項目：（比賽當日上午進行）
（一）轉呼啦圈（各院系人數三名，參賽呼啦圈自備）
1、分組：根據報名情況分組
2、賽程介紹
第一關，“穿越火線”：選手轉動一個呼啦圈前進100米，選取用時最短的10人晉級。
第二關，“穿越障礙”：s型前進四十五米（每隔1.5米設一障礙物），用時最短者獲勝。
3、活動規則：
第一關，轉動后吹哨開始前進，中途掉圈者加1秒，中途每扶圈一
次加0、5秒、用時最短的十人（根據實際情況安排）進入下一關。
第二關，中途不可碰到障礙物，每觸碰一次加0.5秒，掉圈一次加1秒。
注：呼啦圈落到膝蓋以下即為掉圈。
4、人員安排：裁判2人，計時2人，記錄1人。
（二）踢毽子（自備毽子，鍵子大小自定，各院系5人）
1、比賽方法：將參賽選手按人數分組，預計每組4人，每下一人，就有一名選手補上。裁判宣布比賽開始后，選手在兩分鐘內站在邊長為一米的正方形內踢毽子，參賽者只能在正方形內踢毽子，腳不得踏線和出圈，踏線和出圈即被淘汰，比賽結束。除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記入個數，以一次性踢個數最多者為勝。
2、比賽規則：比賽時間為兩分鐘，選手在比賽時不得踏線和出圈，踏線出圈即被淘汰，不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具踢毽子，否則取消比賽資格。
3、比賽過程中裁判員大聲讀出數字，若自己計數與裁判有出入以裁判員為最終結果。
4、人員安排：裁判4人，記錄2人
（三）三分投籃大賽（自備籃球，每院系6人，3男3女）分組：根據實際情況定，男女分組比賽
1．比賽方法：分兩個半場同時進行投籃比賽。當裁判發出“預備”口令后，參賽選手持球站在三分線外；當裁判發出“開始”口令后，記時開始，參賽選手開始投籃；當裁判發出“停止”口令后，參賽選手停止投籃，以90秒內進球最多者為勝。
2．比賽規則：（1）在三分線外任何地方投籃均有效，選手起跳時不得踩線，起跳后腳落地時可以踩線；（2）每位選手可帶3名親友團幫忙撿球但球只可以放在邊線內否則不計數（3）投籃時間為90秒。
3、人員安排：裁判2人，記錄2人
（四）跳繩（每人自備跳繩，各院系人數5人）
1．比賽方法：
（1）將參賽選手分組，預計每組4人，比賽時，聽到裁判發出“預備”口令后，參賽選手準備就位；聽到裁判發出“開始”口令后選手起跳；聽到裁判發出“停止”口令時，比賽結束。
（2）比賽采用計時跳，時間為一分鐘，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
2．比賽規則：
（1）參賽選手進行跳躍，騰空并繩過一次計數一個，腳踏在繩上失敗，不計入總數。
（2）跳繩過程中由于參賽選手用力過猛或其它原因導致繩斷可向裁判申請重新比賽。
（3）跳繩比賽過程中可以停頓，且停頓后可以繼續跳，直到一分鐘結束。
（4）比賽中只能使用單跳即一次一個，如使用雙跳或多跳只記一個。
（4）比賽過程中原地跳繩，若在場地走動，取消比賽成績。
（5）個人自備跳繩，繩子材料不限，長度、粗細、重量不限，但跳繩顏色應易于計數人員統計（以白色或黃色為宜）
（6）每人有兩次機會，以最好成績為最終成績。
（7）比賽過程中計數員應大聲讀出個數，個人計數與裁判計數有出入者以裁判計數為準
3、人員安排：裁判兼計數4人，記錄1人，記時1人
（五）足球顛球（每人自備足球1個，各院系人數3人）
1、比賽規則：（1）將參賽選手分組，每組4人。當裁判發出“預備”口令時，選手站在兩分鐘內站在直徑1米的正方形里。參賽者只能在圈里顛球，腳出圈或踏圈則犯規，取消其成績。
（2）當裁判發出“開始”口令后，選手開始顛球，只得用腳顛球，但可用身體除手與手臂以外的部位對球進行調整，不計入個數。不得借助其他人或者其他工具顛球，否則取消比賽資格。球落地則視為比賽結束。每下一人，就有一人補上。
（3）比賽過程中計數員應大聲讀出個數，個人計數與裁判計數有出入者以裁判計數為準
2、人員安排：裁判兼計數4人，監督記錄2人，計時1人
（六）墊排球（排球由組織者提供，各院系人數5人）
1、比賽規則：四人一組，比賽不限時，每位參賽者有一次機會，站在一米的正方格內，比賽期間腳不得越出方格也不得踏方格線，當裁判發出“開始”口令后，參賽者開始墊球，比賽期間，參賽者只得用雙臂墊球，選手身體其他部位碰觸排球只能視為調整，不記做個數，，球落地則比賽結束，以墊球次數最多者為勝。
2、人員安排：裁判4人，監督記錄1人
（七）籃球技巧挑戰賽（各院系人數男生5人，女生3人）
1、比賽方法：球員在規定時間內，在一個有各種不同障礙
物的場地內完成運球、傳球和投籃等幾個環節。比賽設有障礙物和規定路線。球員要綜合運用運球、傳球和投籃等技巧完成規定項目，以用時多少決定勝負。
（1）開始：在裁判吹哨之后，計時鐘開始計時，參賽選手拿起第一個球。從底線上籃。（注：如果參賽選手沒有上進，他必須從新上進，直到他上進為止）。
（2）運著第一個球進行第二個環節————運球過障礙。
（3）運球過障礙：第一個障礙參賽選手必須運球從右側繞過，第二個障礙參賽選手必須運球從左側繞過，第三個障礙從右側繞過，第四個障礙再從左側繞過，抵達傳球點。
（4）擊地傳球：在這個環節，球筐里有三個球，參賽選手也必須利用球筐里的三個球擊打目標（球必須在磕地后彈進球筐），如果三個球都沒有擊中他下次擊球就將自撿自擊，直至擊中為止，進入下一個比賽環節－－跳投。
（5）跳投：選手必須在指定區域投中一球之后才能過關（自投自搶），然后進入下一個環節－－長傳。本環節男生須在正對籃筐的三分線外投籃，女生站在罰球線外即可。
（6）長傳：這一環節球筐里也有三個球。參賽選手也必須利用球筐里的三個球長傳擊打目標，如果三個球都沒有擊中他下次擊球就將自撿自擊，直至擊中為止，進入下一個比賽環節。
（7）另拿一球：完成長傳的比賽環節之后，參賽選手將另拿一球。
（8）快速運球：帶球從第一個障礙物的右側繞過，接著繞過后面三個障礙物，然后進入最后一關－－上籃。
（9）最后上籃：在參賽選手上籃進筐之后，計時鐘將停止計時，這時參賽選手所用的全部比賽時間就是他的比賽成績。
2．比賽規則：（1）參賽選手開始比賽時計時鐘將從00：00：00開始，在比賽選手投中最后一球之后計時鐘將停止計時（開始與結束時間均聽裁判口令）。
（2）參賽選手在比賽時必須遵守nba的基本運球規則。
（3）對于上籃和最后一投這兩關，如果參賽者投籃不中，則他必須搶下自己的籃板球才能進行下一次投籃，直至投進為止。
（4）如果兩位選手在比賽中打平，將加賽一場。
（5）球員如果未能按要求完成某一關的動作，裁判將有權剝奪其比賽資格。
（6）比賽中的任何一關都不設時間限制。
（7）用時最短的選手獲勝。
3、人員安排：裁判2人，記時1人，監督記錄2人，專門撿球人員4人。
團體項目（比賽當日下午進行）
（一）50米2人3足跑（各院系限派一隊參賽人員一男一女參加比賽，所用布帶由組織者提供）
1、比賽方法：
（1）參賽選手到場簽到后，進行抽簽，確定出場順序。每兩組為一大組進行比賽。
（2）每一小組的兩名成員用布帶各綁一條腿（自行設置綁法，方便自己和隊友）將兩人捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢）
（3）參賽選手站立方式起跑，當裁判發出“預備”口令后，各就各位，聽到裁判發出“跑”的口令時，兩人同時起動，以兩人靠后者軀干任何部位到達終點線（50米）內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。
2、比賽規則：
（1）比賽過程中必須始終在各自的賽道內行進，不得踩踏分道線或跑入他道，否則取消比賽成績。
（2）兩名選手捆縛的布帶賽中脫落成績無效（可申請重新比賽）。
（3）中途跌倒可以重新站起比賽。
（4）以時間記錄比賽結果，用時最少者獲勝。
3．人員安排：計時2人，裁判1人，組織1人，記錄1人
（二）背對背夾球跑（各院系限派一男一女一隊參賽人員）
1、比賽規則：男生女生背對背，雙臂相互勾著，中間放上一個籃球，當裁判發出“開始”口令后，參賽選手夾著籃球前行，20米折返，中途掉球（由組織管理者負責撿球并將球放到參賽選手背上）需回到掉球地重新夾住籃球才能開始，全部進行完用時最少者獲勝。
2、人員組成：終點計時2人，裁判1人，記錄1人，組織管理2人
（三）自行車慢騎（各院系限派一隊參賽人員，一男一女，自行車自備）
1、比賽方法：男生騎自行車帶著女生前行50米用時最長者為勝。
2、比賽規則：（1）駕車人和乘車人腳不能著地，每點地一次時間減少2秒，點地超過5次（大于等于5次）取消比賽資格。
（2）自行車車輪不能離開所畫邊緣線，否則取消比賽資格。
（3）如中間出現吊鏈情況，該隊重新計時比賽。
3、人員安排：裁判1人，記錄1人，記時2人
（四）集體跳繩（每系10人，男四女六，跳繩由組織者提供）
1、比賽方法：十人跳繩，其中兩人負責搖繩。當裁判發出“預備”口令后，選手把繩拿在手里準備好。當裁判發出：“開始”口令后，選手開始跳繩。當裁判發出“停止”口令后，比賽結束，選手停止跳繩。
2、比賽規則：（1）十個人中男四女六（包括兩名搖繩人員），由各院系自行分工。
（2）八個人同時跳過為一個，跳繩比賽過程中可以停頓，但計時者不停，停頓后可以繼續跳，直到2分鐘結束。
（3）不允許中途換人
（4）裁判需大聲喊出選手跳過的個數，計數有沖突的以裁判員的為準、
3、人員安排：裁判2人，記時1人，記錄1人
（五）三分鐘團結協作運氣球（各院系限派一隊參賽人員，所用氣球及綁繩由組織者提供）
1、分組：以院系為代表分組（每組五人，兩男三女，各組人員具體職責由各組自行商量自主決定，決定后不得中途更改）
2、比賽方法：（1）每組選出兩人在事先標好的起點處吹氣球（可以一人吹，一人綁，也可以兩人同時吹，同時綁），氣球大小由各組自主決定，并用繩子綁好。
（2）再選出兩人背對背，雙臂相互勾著，將綁好的氣球由起點運至終點（20米）。
（3）最后一人將運至的氣球從兩人背上拿下并放在凳子上坐破。
3、比賽規則：（1）每組吹氣球的兩人負責將綁好的氣球放至運氣球的兩人背上。
（2）運氣球的兩人返回時不用背對背，可以跑著返回。
（3）中途掉球、氣球撒氣或破掉重新返回起點。
（4）坐氣球的人只得借助身體的力氣坐破氣球，用手或其它壓破無效；坐的過程中氣球跑掉由該參賽選手自行撿拾。
（5）坐氣球的人不得在氣球未到終點時伸手拿球，否則取消比賽資格。
（6）三分鐘內坐破氣球最多者獲勝。
4、人員安排：記時1人，裁判1人，記錄1人，組織管理（幫助撿球）
1人
注：1、各院系須由領隊帶領提前到達比賽地點進行簽到，比賽開始后十五分鐘未簽到者視為自動放棄比賽資格。
2、各院系每人只限報2項個人項目一項團體項目，且所報個人項目與團體項目在時間上不得沖突。
三、吉尼斯閉幕式暨表彰大會
形式：在操場舉行，獎勵先進
時間：4月14日（周日）下午4點半
對象：校團委領導老師、校學生會主席團成員、各院系主席團代表、各院系選手代表隊（各院系啦啦操代表隊，由各院系女生部部長帶隊）、其他同學（如各選手親友團）
流程：
1、團委老師總結陳詞
2、校學生會主席發言
3、頒獎：由團委老師及獲邀嘉賓為校園吉尼斯獲獎選手頒獎
4、主持人宣布山政第六屆吉尼斯閉幕，散會
5、校會工作人員引導同學有秩序退出，清理會場
四、獎項頒發：
吉尼斯創造者由團委頒發榮譽證書，并將其成績作為山政校園吉尼斯記錄待下一屆活動時的挑戰。
獎項設置及評定方法：
（1）個人項目，每項目取前三名，分別計分為5分，3分，1分。
（2）團體項目，每項目取前三名，分別計分為10分，7分，4分。
（3）各院系啦啦操表演由評委打分（10分），小數點保留兩位數。
（4）團體吉尼斯：各院系個人項目與該院系團體項目得分之總和分數最高者即為團體吉尼斯的獲得者。各院系按總分取前三名頒發獎狀，第一名獲得“團體吉尼斯”稱號。
（5）團體項目吉尼斯：團體各項目中成績最好者獲得該項目吉尼斯稱號。
（6）最佳組織獎：由最佳組織獎的評定細則評定。
注：個人和團體項目吉尼斯及團體吉尼斯獲得者，由學校團委頒發榮譽證書，并將其成績作為山政校園吉尼斯紀錄待下一屆活動時挑戰
第四部分
校園吉尼斯大賽后期工作
1、賽后及時統計整理大賽紀錄，以便下一屆吉尼斯大賽更好的舉行
2、大賽后一到兩天內制作展板宣傳此次吉尼斯大賽（展板放置地待定）
3、聯系山政之聲及山政青年對大賽過程及獲獎人員進行報道
4、將大賽具體情況上傳至學校網站
5、女生部內部對大賽情況進行總結
備注：
1、以上規則解釋權歸校學生會女生部所有
2、比賽日期遇雨或其他不可抗力因素順延
3、校學生會女生部部長電話：
團委·校學生會女生文化部
3月
第六屆校園吉尼斯大賽附錄
大賽經費支出及準備項目
一、需贊助的部分
1、獲獎證書、獎品：
1）錦旗兩面：團體吉尼斯、最佳組織獎180元
2）團體獎狀2個3ⅹ2=6元
3）啦啦操證書（大）一個：15元
4）個人項目證書七個：10ⅹ7=70元
5）團體項目證書五個：10ⅹ5=50元
6）各項目獎品：精美本子十二個9ⅹ12=108元
2、開閉幕式音響、拱門400元
3、開閉幕式及宣傳橫幅3條（十米）60元
4、區域標記線終點線若干采用黃色膠帶約20元
5、報名表、自由項目申報表、簽到表、記錄表、抽簽紙10元
二、需自行準備的部分
1、急救箱（事先檢查熟悉急救箱設施）
2、黑色、藍色、紅色筆若干
3、凳子、桌子若干
4、記時用秒表（可用手機、手表等）
5、轉呼啦圈、籃球技巧挑戰賽障礙物
7、籃球十五個、足球一個、排球三個、跳繩（大）一根
8、五十米兩人三足跑布帶（至少六條）
9、區域標記線（轉呼啦圈、踢毽子、足球顛球、墊排球）、終點線若干
10、大賽各項比賽場地標志牌十二個
共計：950元
第六屆校園吉尼斯監督小組監督準則
為保障比賽公正公平，有序進行，特在此次比賽中設立監督小組、
一監督小組成員組成：
團委老師、校學生會主席團成員、校會女生部部長、各院系主席及女生部部長，組成監督小組、（監督小組成員須提前熟識比賽規則）
二監督小組監督內容及權限：
1對比賽過程中的參觀人員進行監督，保證他們不影響比賽，不幫助運動員作弊、
2監督各院系是否有伺機挑起不必要爭端的行為及語言、
3監督并協助維持比賽現場秩序，對無理取鬧者予以記錄
4監督比賽中裁判判決及選手比賽情況，最大限度的保證比賽公平公正
最佳組織獎評定細則
為了進一步加大各院系對比賽的重視程度，大賽特設最佳組織獎以表彰優秀院系對大賽的支持，評定細則如下：
（1）各院系初賽活動總結，上交電子版（包括前期海報宣傳情況、現場照片、比賽項目落實情況等等）
（2）各院系開幕式方隊整體面貌及創意、整齊程度
（3）各院系啦啦操表演質量及表演情況
（4）各院系參賽人數、閉幕式參與人數及實到人數
（5）各院系參賽選手對大賽紀律的遵守
啦啦操評分細則（十分）
啦啦操的評分標準分以下幾方面：編排3.00分，表演3.00分，完成3.00分，服裝1.00分，保留小數點后兩位。評分因素及具體分值如下：
1、編排3分：
成套動作的編排應根據音樂的節奏，音樂的樂句，音樂的風格來編排動作，動作設計必須符合啦啦操的技術特征，展示動作技巧。成套動作的編排要充分體現創造性、觀賞性。編排要充分體現青春、活力、健康、向上的啦啦操項目特征。
非常好2.70—3.00分，較好2.50—2.60分，一般.30—2.40分，較差2.10—2.20分，差2.00分及以下。
2、表演3分：
1）動作設計1.50分：動作要有明顯的節奏變化。成套動作編排要有獨特性，連接過渡和音樂的體現要新穎獨特，動作要有多樣性，不重復。
非常好1.30—1.50分，較好1.10—1.30分，一般0.90—1.10分，較差0.70—0、90分，差0.70分及以下。
2）音樂的適宜性1.50分：動作的風格與類型以及運動員的表現必須和音樂的風格、特色、結構及成套主題完美結合，音樂要有意義，成套動作與音樂強弱節奏相吻合編排，使動作體現動感的效果。
非常好1.30—1.50分，較好1.10—1.30分，一般0.90—1.10分，較差0.70—0.90分，差0.70分及以下。
3、完成情況3分
1）技術技巧：以最佳的準確性完成動作的能力、
2）表現力：通過自己的活力，熱情，高超的技能來吸引觀眾的能力。
3）感染力：運動員持續感染觀眾的能力，目光的持續接觸、交流的能力。
4）自信力：運動員具有強烈的自信心的表現。
5）表演要與音樂風格、舞蹈動作特點和主題風格合理一致：運動員充滿熱情和活力，具有極強的鼓動性和煽動性。
非常好2.70—3.00分，較好2.50—2.60分，一般2.30—2.40分，較差2.10—2.20分，差2.00分及以下。
4、服裝1.00分
參賽選手應根據各隊節目編排需要著相應風格的服裝，體現個性化、時尚化。
第六屆校園吉尼斯大賽啦啦操評分表
本屆啦啦操評分按照第五屆校園吉尼斯啦啦操評分細則進行評分，共計十分，具體評分事宜參見備注。
院系
編排
表演
完成情況
服裝
總分
經濟貿易法學院
法學院
民商法學院
刑事司法學院
外語系
商學院
信息科學技術系
行政管理系
新聞傳播系
警官學院
注：啦啦操編排、表演、完成情況各3分，服裝1分，分值請保留小數點后兩位。
校園吉尼斯策劃書9
一 、活動背景
吉尼斯世界紀錄為全世界所喜愛和關注，對大學生也是如此。大學校園融合了來自大江南北的各方驕子們，在這里，他們繼續著專業的學習，體歷著大學這個小社會的各種實踐活動，施展著各自的才華，洋溢著獨為已有的氣息。
二 、活動目的
通過“挑戰自我，沖擊極限”來培養學生個性特長，在校園內為學生的課余生活搭建一個參與競爭和自主學習的平臺，為挖掘學生潛能和開發非智力因素創建一種課堂外的教育形式，豐富校園文化。
三 、舉辦單位
主辦單位:貴州師范大學團工委
承辦單位:貴州師范大學學生社團聯合會
四 、活動對象
貴州師范大學白云校區所有社團及全體同學
五 、活動時間
20xx年4月12日——5月10日
六 、活動地點
貴州師范大學白云校區
七 、活動流程
(一)活動準備期
1、宣傳方案：宣傳部負責本次活動的海報制作并張貼、微博宣傳，財務部負責本次活動的橫幅制作
2、 辦公室安排好活動期間的值班表，準備好相關資料（報名表30張、登記表2張、簽到值班表7張）
3、財務部負責此次活動的物資采購
4、主席團在4月11日開會，安排工作（根據情況可以調整）
（二）活動實施期
1、活動負責人：
（1）總負責人：唐婉貞、王凡
（2）團體項目負責人：
（3）個人項目負責人：
（4）裁判人員：
八 、經費預算
九、應急預案
1、如遇下雨，在室外舉行的比賽轉至室內進行，比如求是風云球場。
2、在涉及安全隱患的活動中，有校團委聯系校醫務室醫務人員到場提供醫療服務。
十二、備注
本次活動最終解釋權歸貴州師范大學學生社團聯合會所有。
校園吉尼斯策劃書10
鎮小吉尼斯總部：下設鎮小吉尼斯項目受理處、鎮小吉尼斯認定委員會、鎮小吉尼斯大全制作委員會
鎮小吉尼斯項目受理處——由學校少先隊大隊部擔當，受理新項目，整理移交鎮小吉尼斯認定委員會
鎮小吉尼斯認定委員會——由學校領導組確定人員，組成團隊，對新項目進行認定，對產生的鎮小吉尼斯獲得者進行認定。
鎮小吉尼斯大全制作委員會——由大隊部、教導處、總務處、文印室多個部門分工合作，整理活動的影像、文字資料，制作“鎮小吉尼斯大全”并存檔，制作后期宣傳的海報。
鎮小吉尼斯分部：按照年級，依次為第一分部至第六分部，由年級組長（辦公室負責人）任分部組長，組織并協調開展活動，各為各班具體負責人，涉及到該學科的任課老師組織完成。
活動設獎
原則上每一項目在年級組里設鎮小吉尼斯獎一名，個別項目也可在全校范圍內設獎。
活動時間
20xx年11～20xx年12
活動對象
每個年級為一大組，共六組
活動過程
一、活動啟動：
利用一次升旗儀式，舉行一個簡樸而又隆重的“校園吉尼斯”開幕式，由黃校長介紹活動，宣傳發動。
二、活動準備：
1、活動內容的準備：活動內容可由教師、學生自我推薦及學校規定相結合，由學校統一發放、告家長書、申報表，最后定出首屆“校園吉尼斯”的申報內容。申報內容不限于個人，可有集體項目。
2、活動規則的制定。根據選擇的內容制定相應規則。
3、成立活動組織小組，并按照不同的活動內容進行分工。
三、活動實施：
1、閱讀階段：每個學生要先閱讀有關“吉尼斯”的，增加對它的了解。并由各班班主任組織學生認真研究學校吉尼斯活動方案。再讀讀和“自信”有關的文章，充滿信心的申報并挑戰自己喜歡的項目。
2、申報階段：學生可在家長的幫助下根據學校所提供的申報項目進行自主選擇，更要積極倡導學生根據自己的興趣特長和年齡特點提出富有特色的申報項目（在學校所列活動項目之外進行申報，項目不限），凡申報的同學都要填寫申報表。
3、實施階段：各班班主任及相關教師針對學生所報吉尼斯項目，督促和指導學生利用一切可利用時間進行訓練，并初步確定申報者的成績，再在每個項目中確定1—2名參加年級或校級的比賽。
4、階段評比：學校形成“鎮小吉尼斯”認定組，并根據各班開展活動的情況，組織認定組人員對學生申報的個別項目進行集中測評，確立鎮小吉尼斯紀錄。
5、活動展示：對特別優秀的學生學校推薦其在市新公民教育現場會上進行展示。
四、活動反思：
1、以班為單位召開評價反思會。
2、以成長故事的形式表達參加活動的想法、收獲等。
校園吉尼斯策劃書11
活動宗旨：
多彩文化，舞動南工，展示自我。
活動主題：
動感夏日，挑戰極限。
活動時間：
20xx年4月10日至6月15日
活動地點：
（總決賽地點）南昌工程學院瑤湖校區迎新廣場。
參賽對象：
全校師生。
一、活動前安排
1、活動申請；
2、成立“恒茂手機·引領時尚”活動籌備委員會；
3、召開各系學生會主席會議，要求各系舉行分賽并選送2—5名參賽選手，參加校園總決賽；
4、邀請樂隊、街舞隊、吉他、演唱等節目表演人員以及總決賽主持人；
5、由財務部負責活動經費預算，資產小組負責購買活動所需物品。
二、活動前宣傳
1、海報宣傳
由宣傳部設計內容新穎的海報18張，分別張貼在新老食堂，北教學樓宣傳欄及各學生公寓；
2、條幅宣傳（9條），分別懸掛在新老校區食堂及活動現場；
橫幅內容：恒茂手機廣場預祝南昌工程學院校園吉尼斯英雄會取得圓滿成功（3條）
3、南昌工程學院校園吉尼斯英雄會各系初賽正火熱進行（3條）
4、感謝恒茂手機廣場對我校校園群英會的大力支持（3條）
5、網絡宣傳，將活動的進展全程在校社團聯合會網站上進行公布，以及在江西團建網、高建網進行宣傳報道。
三、活動內容
1、參賽項目：溜冰、巔球、俯臥撐（單、雙手）、自行車雜耍、武術表演、魔術、口技等各類絕活。
2、文藝節目：樂隊、街舞、吉他、歌唱等。
四、活動流程
1、開幕式：由主持人引出公司經理致開幕辭并宣布本次活動正式開始，主持人介紹在場嘉賓及評委，并說明比賽規則。
比賽規則：
（1）所有比賽項目必須健康向上，且要確保安全
（2）各參賽選手必須按照大賽籌備委員會事先編定好的次序依次上臺表演
（3）各參賽選手必須服從各評委的評分
2、公司負責人宣布活動的相關評分標準及獎項設置。
3、表演階段；
（1）選手上臺表演，評委打分。
（2）三個選手表演完之后，安排一個文藝節目（評委開始統計選手得分），然后通報前三位選手的得分情況，并產生一名幸運觀眾上臺抽取獎品編號，以次循環。
4、最后宣布獲獎名單，頒發獎品；幸運觀眾按編號領取禮物。
5、公司負責人與全體工作人員合影留念。
五、評分標準及獎項設置
評委評分滿分為10分，去掉一個最高分和一個最低分，取其平均分；
評分標準：
（1）形象氣質2分
（2）絕活難度5分
（3）人氣指數3分
獎項設置：
1、根據評委評分的平均分的高低，評出“武林盟主”一位，“武林高手”兩位；除去前三位，根據現場分貝高低（即人氣指數）產生兩名“最佳人氣獎”；
其獎品為：
武林盟主：品牌手機一部
武林高手：品牌MP4各一部（512MB）
最佳人氣獎：品牌MP3各一部（512MB）
2、觀眾抽獎活動：隨機抽取入場券編號產生5位一、二、三等幸運觀眾，幸運觀眾上臺抽取獎品編號，節目尾聲按編號領取獎品。獎品有MP3一部、1GU盤兩個、有關貴公司的獎品兩份（單價為30元左右）。
3、系參賽選手獎品及各演員與主持人紀念品60份（單價為10元左右）
六、預邀請人員：
公司經理及負責人、校團委老師、社聯主席及干部、各學生組織主席、各系學生代表及各社團會長和會員。
七、設備要求：
舞臺架子、整套音響、分貝儀一個、桌子若干、椅子若干、4個耳麥
八、財務預算：
1、以下由公司直接提供：活動現場背景噴繪、品牌手機一部、品牌MP4一部（512MB）、MP3兩部、1GU盤兩個、30元的獎品兩份。
2、其他物品：
名稱
單價（元）
數量
總價（元）
入場券
九、活動籌備委員會：
為了能順利的做好“恒茂手機·引領時尚”校園吉尼斯英雄會活動的各項籌備工作，使工作分工明確，各項工作責任到人，
主任：吳龍泉（校團委書記）
副主任：張偉（校團委老師）
組長：張榮富（社團聯合會主席）恒茂手機廣場市場部經理
副組長：劉亞松（社團聯合會副主席）舒榮磊（社團聯合會副主席）
成員：社團聯合會全體學生干部
十、活動工作安排表：
為了提高工作的效率，使工作分工明確，各項工作責任到人，特制定“恒茂手機·引領時尚”第x屆校園吉尼斯英雄會活動工作安排表：
工作
工作內容
時間
責任部門或人
備注
活動籌備
負責活動的策劃、組織、申請等
編輯部
校園吉尼斯策劃書12
活動名稱：“超越自我 挑戰極限”衡陽師范學院校園吉尼斯—圓周率記憶大賽
活動引言：古今中外，有許多人致力于圓周率的研究與計算。為了計算出圓周率的越來越好的近似值，一代代的數學家為這個神秘的數貢獻了無數的時間與心血。面對圓周率冗長而無規律的的龐大數群，普通人會覺得不可思議。但記憶有方法可尋，通過專業的記憶培訓，冗長的數字群記憶不再是難題。為鼓勵更多的同學加入記憶技能學習的行列，為激勵已參加記憶技能學習的同學學習記憶術，心智記憶協會響應學院社團聯合會“超越自我·挑戰極限”主題系列活動，為繁榮校園文化，打造社團品牌，承辦此次活動。協會堅持以“讓每位熱愛學習的同學都成為記憶的天才”為宗旨，積極倡導腦力運動，普及科學高效的學習方法，為學院的學風建設作出自己的貢獻！努力與社團同仁共同實現豐富校園文化生活、拓展學生綜合素質的目標。
一、 活動主題：超越自我·挑戰極限
二、 活動宗旨：繁榮校園文化，打造社團品牌；
三、 活動目的：豐富校園文化生活、拓展學生綜合素質，挖掘學生記憶潛能，擴大協會知名度；
四、 指導單位：共青團衡陽師范學院委員會
五、 主辦單位：衡陽師范學院學生社團聯合會
六、 策劃承辦單位：衡陽師范學院心智記憶協會
七、 活動時間：初賽 5月26日（東校區）
5月27日（西校區）
決賽 6月 9日（西校區）
八、 活動地點：初賽東校區寢室樓4棟籃球場（東校區）
計算機樓廣場（西校區）
決賽 西校區物電樓廣場
九、 活動流程
（一） 立項申報：5月 8日——5月15日
（二） 集中報名：5月24日——5月25日
（三） 比賽宣傳：5月20日——5月25日
（四） 比賽階段：5月26日——6月 9日
十、 活動內容：圓周率記憶比賽
圓周率介紹：圓周長與直徑之比，稱為圓周率，我國古代很早就得出了比較精確的圓周率。魏、晉時期的數學家劉徽算出圓周率等于3.1416，另一位對圓周率頗有研究的是我國南北朝時期的著名數學家、天文學家祖沖之，他計算圓周率的值介于3.1415926~3.1415927之間，成為世界上最早把圓周率推算到小數點后7位的科學家，直到10xx年后才有西方的數學家達到或超過祖沖之的成就。
校園吉尼斯策劃書13
一 活動主題：
校園吉尼斯
二 主辦單位：校團委學生會.調研部 承辦單位:校團委學生會 協辦單位:食品學院8大系
三 參賽對象: 全院學生
四 參賽時間:（初步擬定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午
五 活動意義：
吉尼斯是向自己極限的挑戰，是對自己潛力的深度挖掘。每個人都不簡單，都不平凡，你之所以還默默無聞，是因為你的生命中缺少吉尼斯。你是否已經厭倦了家——學校這個貫穿你大學生活的固定路線；你是否覺得每一天都在重復同樣的動作；你是否覺得人生靜如止水，沒有什么值得讓你傾力投入的事情？記得有人說過這樣一句話：“最悲哀的生活不是一事無成，而是在你的有生之年每一天過著同樣的生活。”來吧，試著開辟屬于自己的在心道路；讓生活豐富起來；拋開那些虛擬的刺激，投入真實的挑戰吧。食品學院校園吉尼斯是你全新生活的開始。在這里你能成為焦點，在這里你能跟平凡說再見，在這里你能顛覆灰色的生活。加入進來吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即將誕生，就在我們食品人自己的“校園吉尼斯”！
六 活動目的：
為豐富同學們的課余生活，進一步活躍校園文化，培養德智體全面發展的新世紀大學生，增進各全院同學之間的交流，增強我院學生體質,弘揚體育精神，展示當代大學生的良好風貌，增強同學們挑戰自我的意識，弘揚積極進取、頑強拼搏的精神。“全員性、競爭性、自主性、創新性、可操作性”等特點調動學生
的積極性，開發學生的自主精神和創新精神，使每位學生都能在全面合格的基礎上發現自己的個性優勢和特長，促進學生的身心健康，順應了教育形式發展的潮流，這就是“食品學院校園吉尼斯大賽”。在自我超越、挑戰極限的激情后，你的名字將永遠記錄在“食品第一”的開創者名單中！
七 活動宗旨：
1）切實推行“全民健身計劃”，增強學生體質；
2）增進各同學之間的感情，促進極限愛好者間的交流，豐富食品人的第二課堂；
八 活動內容及要求:
1.三分王：限時一分鐘，每位參賽者在三分線外的5個投籃點上可隨機選擇,比誰投 中數目多。
2.罰球王： 不限時，站在罰球線上，比連續罰中數目。（機會2次,記成績最好的一次）
3.單指轉球：參賽者用單指作支撐點轉球，比誰轉的時間長。球落地則比賽結束。（機會3次,記成績最好的一次）
4. 一次性轉呼啦圈：比賽不限時，呼啦圈落地則比賽結束，比時間長。（機會3次,記成績最好的一次）
5雙蹦：，比誰連續跳的雙飛（又稱雙搖）次數多，中斷則比賽結 束。（機會3次,記成績最好的一次）
6.花式毽子：左右腳換踢，一次性比誰連續踢出的數目多。（機會3次,記成績最好的一次）
7.正反顛乒乓球：比賽不限時間，比誰的數目多，落地則比賽結束。（機會3次,記成績最好的一次）
8.對墻打乒乓球:比賽限時一分鐘，比誰打的數目多，球落地則比賽結束。 9.羽毛球拍遠：用拍子拍羽毛球，誰拍的遠則為贏。（機會3次,記成績最好的一次）
10.后搖跳繩：比賽限時一分鐘，誰跳的數目多則為贏。 11.閉眼金雞獨立:腳落地則比賽結束，誰堅持的時間長則為贏。
12.投乒乓球：站在指定線上，投球。限時為一分鐘，比誰的投進的數目多則為贏。
13.觸電:設有可調控高度的障礙電線，選手需從電線下方過去。通過障礙線最低的選手為贏。
14.足球繞桿：設有并排的障礙物5個。選手運球往返的繞過障礙物，時間最短者為贏。
15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道內跑一圈（不得脫離跑道），一人指揮。時間最短者為贏。
16.文明摔跤：在指定范圍內，選手在后身綁有3個氣球，比賽雙方進行摔跤，誰氣球先爆完，另一方為贏。
17.自行車慢騎：在10米跑道內騎車，不得離跑道或下車。到終點后，時間最長者為贏。
18.玩轉魔方:轉拼亂的魔方，最快拼齊者贏。
19.集體跳長繩：兩邊甩大繩，中間跳繩的人最多且跳過10個，為贏。20.齊頭并進:背對背，綁起同手同腳，走20米，最快者贏。
九 活動安排：（活動分三場）
（1）第一場 （時間類） 1.三分球 (操場籃球場) 2.對墻打乒乓球（體育選修教室) 3.閉眼金雞獨立 4.玩轉魔方 5.后搖跳繩 6.自行車慢騎(其他在操場)
（2）第二場（個數類） 1.罰球王(操場籃球場) 2.花式毽子 3.雙蹦 4.正反顛乒乓球 5. 轉呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤個人賽(其他在操場)
（3）第三場 （距離、集體類） 1.盲眼跑圈 2.文明摔跤集體賽 3.轉球 4.觸電 5．羽毛球拍遠 6.集體跳長繩 7.齊頭并進 （操場）
十 活動要求 ：
1每位選手可參加的比賽項目數量不限定 2 參賽選手需登記班級，姓名，聯系方式
3 每位工作人員準時到崗，并帶秒表，認真負責其工作
十一 活動準備：
第一場： 1.三只籃球 2.五個乒乓球拍 3．5只乒乓球 4．八只眼罩 5.三根跳繩 6.兩只足球 7.五根障礙桿 8.五個魔方 9.自行車兩輛
第二場：1.三只籃球 2.五只毽子 3.三根跳繩 4.五個乒乓球拍 5.十個乒乓球 6. 呼啦圈五只7.氣球五十個
第三場： 1.眼罩八個 2.三根跳繩 3.一捆彩帶 4.氣球150個 5.籃球五只 6. 五個羽毛球拍 7.五只羽毛球
附加：每場活動都要準備9張桌子。項目標志牌，成績單，筆，秒表（一般手 機有此功能）。比賽橫幅懸掛。
十二 經費預算：
校園吉尼斯策劃書14
活動主題：挑戰、拼搏、奮進、超越
活動背景：為了滿足同學們勇于挑戰自我的心理，點燃同學們參與學生活動的熱情之火，我們特舉辦中原工學院首屆校園吉尼斯，此次活動不僅可以展示我校學子良好的精神風貌，而且可以弘揚其積極進取、頑強拼搏的精神。
“校園吉尼斯”這項活動在全國其他高校已開展得如火如荼，而且影響力大，參與人數多，已經成為很多學校的品牌活動，而我校正處于全面加強內涵建設，更名大學的重要轉折時期，校園文化作為其內涵建設的一個重要項目它所扮演的角色愈顯重要。
本次校園吉尼斯大賽圍繞“挑戰、拼搏、奮進、超越”這一主題開展競賽活動，旨在激發同學們的潛能，鼓勵大家超越自我，挑戰極限。相信在大家的努力下，在我校兄弟學生會的精心策劃下，在全院學生的支持下，“校園吉尼斯”會成為我們校園一道亮麗的風景線。
具體策劃內容如下：
一、活動宗旨：
挑戰極限，超越自我
二、參賽資格：
凡中原工學院注冊在校學生均可報名參加。
三、主辦單位：
中原工學院校團委
承辦單位：
能源與環境學院團總支 學生會
紡織學院團總支 學生會
機電學院團總支 學生會
計算機學院團總支 學生會
材料與化工學院團總支 學生會
四、活動時間、地點
4-24日，4-25日 南苑籃球場
五、活動前期宣傳階段：
宣傳時間、地點：4-22到4-23日每天中午在南北苑餐廳門前設置宣傳點。
六、報名方式：
1. 活動宣傳期間全校學生均可在南北苑餐廳門前宣傳點報名，只要攜帶學生證提供姓名、班級、所在院系及聯系方式即可。
2. 全校學生也可最晚在比賽前一天（即23日）將自己所報項目以及個人信息交至本學院團總支學生會。
3. 各比賽項目各學院至少選報10人。
4. 各學院將本學院參賽選手名單（電子檔）在23日晚22:00之前交至以下信箱bisai.qiewO.cOm
七、項目設置：
1、跳繩（個人）
比賽時間：周六 下午14:00 地點：南苑籃球場
比賽方法：選手（男女不限）在規定區域，規定時間內（2分鐘）跳的有效次數最多者獲勝。
2、俯臥撐
比賽時間：周六 下午15:00 地點：南苑籃球場
比賽方法：選手（僅限男生）在規定時間（3分鐘）內所做的有效俯臥撐個數最多者獲勝。
3、踢毽子、顛足球
比賽時間：周日 上午9:00 地點：南苑籃球場
比賽方法：選手在直徑3米的圓形區域內踢毽子(僅限女生)、顛足球（僅限男生），時間不限，一次性踢毽子、顛足球個數最多者獲勝。
4、魔方競技
比賽時間：周日 下午14:00 地點： 南苑籃球場
比賽方法：參賽選手（男女不限）在同一時間開始將打亂的魔方，拼成六個面速度最快的獲勝。
5、三分球大賽
比賽時間：周日 下午16:00 地點：南苑籃球場
比賽方法：選手（僅限男生）在規定時間（一分半鐘）內，完成5個點，每點三個球（共15個球）的投籃任務，投進球數最多者獲勝。
八、獎項設置
此次比賽六個項目各單項取前三名設一二三等獎。
校園吉尼斯策劃書15
活動目的
1、讓學生享受愉快幸福的童年生活。通過“鎮小吉尼斯”活動，讓學生收獲體驗、收獲快樂、收獲積極向上的情感，讓學生對幸福、愉快的童年生活終身難忘。
2、讓學生在活動中學會選擇、學會競爭、學會表現自我并發現自己的優勢所在，從而增強自信心，確定自信感，進而不斷地挖掘自己地潛能。
3、讓學生在活動中不斷地超越自我，并在不斷超越自我的過程中，學會創新，收獲意志、收獲毅力、收獲精神。
4、通過“鎮小吉尼斯”競賽活動的開展，加快學校“鎮小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌學校建設的步伐。
活動
我自信，我展示，我快樂，我成長！
校園吉尼斯，炫出極限色彩。
實施原則
1、全員性
面向全體隊員，鼓勵全員參與是這項活動的主旨，力求達到全體同學在參與中求發展，求提高的目的。
2、競爭性
現代和未來的社會需要一大批具有競爭意識和競爭能力的人才。“校園吉尼斯”活動創設了一種強烈的競爭氛圍，記錄只有一個，只有競爭才會成為最強者，只有競爭才會創造或打破紀錄。從而增強學生的競爭意識，增強競爭能力。
3、自主性
“校園吉尼斯”活動強調和鼓勵自選項目，申報項目不限，要求學生能帶著最能表現自己特長、最有助于身心健康發展、最能使自己取勝的項目參與到這項活動中來。這樣會最大限度的調動學生參與的自主性。
4、創新性
學生中蘊藏著巨大的創新潛能，這種潛能之所以得不到充分的顯現，是因為我們沒有去開發。“校園吉尼斯”將以其全新的創意而引發全體學生的共鳴。由于學生參與這一活動不受任何條件的限制——只要你有，就可能最棒，只要你是第一個，你就是紀錄的創造者，這必將極大地調動學生自主參與的積極性和創新潛能。
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