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營銷實踐大賽策劃書
時(shi)光匆(cong)匆(cong)，我們在忙(mang)碌中(zhong)奔走，一段(duan)時(shi)間(jian)的(de)工作(zuo)已告一段(duan)落(luo)，又迎來了一個(ge)全新的(de)起點和新的(de)目標，是不是需要(yao)好好寫一份(fen)策(ce)(ce)劃(hua)書呢？那么你知道策(ce)(ce)劃(hua)書如何寫嗎？以下是小編為大家(jia)收集的(de)營銷實踐大賽策(ce)(ce)劃(hua)書，希(xi)望對大家(jia)有所幫(bang)助。
營銷實踐大賽策劃書1
活動前言
自從我們進入21世(shi)紀以來(lai)，隨著經濟社會的不斷發展，市場(chang)越(yue)來(lai)越(yue)動蕩，競爭越(yue)來(lai)越(yue)激烈，社會對(dui)人(ren)(ren)才的需求已不僅(jin)僅(jin)是(shi)依靠專業的理論知識，更重要(yao)的是(shi)個人(ren)(ren)的綜合能力。要(yao)在(zai)這(zhe)樣一(yi)(yi)個時代潮流中站穩腳跟，實現夢想(xiang)，做(zuo)一(yi)(yi)個成功的企業家，勢必要(yao)有(you)一(yi)(yi)個先(xian)進的營銷理念來(lai)導航。
為了迎接日(ri)趨嚴峻的(de)(de)(de)挑戰，適應企業(ye)發展的(de)(de)(de)需(xu)要，使同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)理論知識能(neng)與社(she)(she)會實踐相結合，更(geng)考(kao)慮到為當(dang)代(dai)大(da)學(xue)生(sheng)提供一個提高自己交際、公關(guan)、思維(wei)以及(ji)團隊(dui)協作等能(neng)力的(de)(de)(de)平臺(tai)，同時(shi)也讓更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)同學(xue)增強關(guan)注經濟社(she)(she)會發展、關(guan)注市(shi)場及(ji)創業(ye)的(de)(de)(de)意(yi)識，由西北師范大(da)學(xue)校(xiao)團委、經濟管理學(xue)院及(ji)創業(ye)就業(ye)協會精心策劃了“我的(de)(de)(de)第(di)一桶(tong)金”——首屆(jie)大(da)學(xue)生(sheng)金點子營銷實踐大(da)賽并(bing)且(qie)希望能(neng)夠通過此(ci)次比賽進一步(bu)繁榮校(xiao)園(yuan)(yuan)文化，豐富(fu)大(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)生(sheng)活。
大賽安排
一、 宣傳及報名階段
（一）活動宣傳
時間 11月1日(ri)--11月15日(ri)
宣傳方式
1、通過(guo)宣傳單介紹(shao)活動。
2、在(zai)西(xi)北師范大學新(xin)聞(wen)網及(ji)近期公告中發布消息。
3、在路邊等顯(xian)眼的地方懸掛條幅。
4、在教學(xue)樓(lou)和各宿舍(she)樓(lou)，食堂附近張貼海(hai)報。
5、在教(jiao)學(xue)樓(lou)，食堂及市場(chang)等熱鬧地(di)段發放(fang)傳(chuan)單(dan)。
6、聯系校內報刊(kan)作(zuo)為宣傳載體(ti)。
（二）活動報名
活動對(dui)象：西(xi)北師(shi)范大(da)學在校學生
報名時(shi)間；11月3日—5日
報名方式：現(xian)場(chang)報名和班長負責制
報名地點(dian)：10a樓前(qian)大賽報名點(dian)（創業就(jiu)業協會(hui)）
注：經濟(ji)管理(li)學(xue)院同學(xue)統一在各班班長處報名
以團隊(dui)(dui)（3—10人）為單位報(bao)名(ming)，每個團隊(dui)(dui)設立(li)自己的(de)團隊(dui)(dui)名(ming)稱，另自選一名(ming)隊(dui)(dui)長帶(dai)隊(dui)(dui)。需要把團隊(dui)(dui)里每個成(cheng)員的(de)以下個人信息寫明確：姓名(ming)、性別(bie)、學校、院系(xi)、專業、班級、聯系(xi)方式。參(can)加(jia)的(de)團隊(dui)(dui)應具有良好的(de)素質(zhi)和團隊(dui)(dui)合作精(jing)神。
以個人為(wei)單位(wei)報名參賽的，根據其年級(ji)、專業、性別，由組織人調整組合(he)并選出(chu)合(he)適隊長。
11月5日晚大賽(sai)培(pei)訓(xun)：組(zu)織所有參賽(sai)人(ren)員(yuan)做活動(dong)(dong)宣講會，讓參賽(sai)者詳盡了(le)解活動(dong)(dong)流程(cheng)、內容及相關(guan)注意事項，贊助商(shang)為各團隊分發各種(zhong)商(shang)品(pin)。
二、初賽 11月6日—10日
第一環節：營銷實戰
11月6日—8日統一(yi)營(ying)銷(xiao)(xiao)實(shi)戰(zhan)階段：參(can)賽團隊(dui)(dui)根據(ju)各團隊(dui)(dui)營(ying)銷(xiao)(xiao)方案（要求參(can)賽人員從我們提供的(de)(de)商(shang)家里(li)，針對商(shang)家的(de)(de)具體情況以及對周(zhou)圍市場，競(jing)爭者和消費者心里(li)的(de)(de)考察、分析，制定自己可(ke)行的(de)(de)營(ying)銷(xiao)(xiao)和策劃的(de)(de)詳細方案）作(zuo)戰(zhan)，未銷(xiao)(xiao)售(shou)完(wan)的(de)(de)商(shang)品可(ke)以退貨。此(ci)環節重點考察參(can)賽選手對市場的(de)(de)調研和策劃書的(de)(de)寫作(zuo)及銷(xiao)(xiao)售(shou)能力(li)。將淘(tao)汰部分團隊(dui)(dui)。
第(di)二環節：“我的第(di)一桶金”成(cheng)長總結
（11月10日晚之前統一發送(song)以“組號-隊名(ming)-隊長(chang)”為名(ming)稱的(de)(de)電(dian)子郵件(jian)至(zhi)指定郵箱：包括實踐(jian)后對于(yu)原營銷方(fang)案的(de)(de)修改及(ji)調整思路，自己參加此(ci)次(ci)活動的(de)(de)感受、收獲以及(ji)對贊助(zhu)商有建(jian)設性意(yi)義(yi)的(de)(de)意(yi)見。此(ci)環(huan)節也將淘(tao)汰部分團(tuan)隊。）
（電子郵箱：lzy59303@163.com 349739863@qq.com）
活(huo)動全程(cheng)，有(you)工作人員負責監督記錄團隊的銷售情況。根據(ju)現(xian)(xian)場(chang)的表現(xian)(xian)和最(zui)終(zhong)所賣的情況，進行相應比(bi)例核算后(hou)計入(ru)該團隊最(zui)終(zhong)成績中。
注：此環節(jie)占(zhan)總成績的60%
三、復賽 11月11日晚
晚會地(di)點：大學生活動中心404
成果(guo)展示、答辯及頒獎晚會(hui)
活動負責人可邀請相(xiang)關專業的(de)老師、相(xiang)關負責部門的(de)主席、常委(wei)以(yi)及(ji)贊助商等擔任評委(wei)，進行團隊營銷成果展示答辯。這一階(jie)段(duan)的(de)分數將(jiang)按40%計入總(zong)成績。
第一環節：營銷成果(guo)展示
團隊(dui)選舉(ju)代表上(shang)臺(tai)進行(xing)本團隊(dui)營銷(xiao)(xiao)成(cheng)果展示（以ppt形(xing)式，主要包括(kuo)營銷(xiao)(xiao)過程(cheng)、成(cheng)果感受、所遇(yu)問題及解決方案等），時間不得超過八分鐘。
第二環節：答(da)辯環節
由(you)評委就選(xuan)手的營銷(xiao)策劃(hua)及ppt展示向參賽選(xuan)手提問（至少兩個問題）。總(zong)時間不得(de)超過十(shi)分(fen)鐘。
最后，我們(men)根據相應評分標準，
1、在所參加(jia)的團(tuan)隊中選出一二三(san)等獎(jiang)共6支獲獎(jiang)團(tuan)隊并為其頒發(fa)證書、獎(jiang)品(pin)及(ji)獎(jiang)金
2、選(xuan)送最優秀的(de)團隊代表西北師范大學參與甘肅省各大高(gao)校(xiao)聯合舉辦的(de)“營在
起點——大(da)型營銷策劃活動總決賽并有機會(hui)成為贊助商(shang)的直聘校園(yuan)代理。
（注：本次大賽榮譽證書將蓋上西北師(shi)范大學校(xiao)(xiao)團委及(ji)經(jing)管院(yuan)印章；選送的團隊(dui)將榮獲同時(shi)蓋有八所(suo)高(gao)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)團委印章的榮譽證書及(ji)獎杯）
評分標準：
復賽(sai)第一階段(duan)得分*60% +成果(guo)展示及答辯得分*40% = 該團隊所得分
注：頒獎典禮
（1）請(qing)贊助商(shang)經理(li)致辭。
（2）請負責此(ci)活動的老師對活動進(jin)行(xing)點評。
（3）為獲獎選手頒獎。
（4）請活(huo)動負(fu)責人對活(huo)動進行(xing)總(zong)結(jie)。
獎項設置
● “營(ying)銷金獎”一個參賽團隊，頒發獎杯和(he)榮譽證書
● “營銷(xiao)銀獎”二個參賽(sai)團隊，頒發獎杯和榮譽證(zheng)書
● “營銷之星”四(si)個參賽團隊，頒發獎牌(pai)和榮譽證書
經費預算
附錄1
可行性分析：
在經(jing)濟(ji)時代的大環境下，了解(jie)真實(shi)社會(hui)，是每個(ge)(ge)大學生的迫(po)切需求(qiu)，而大型營銷策(ce)劃活(huo)動(dong)正好提供了一(yi)個(ge)(ge)感觸現實(shi)社會(hui)的平臺(tai)，所以(yi)每個(ge)(ge)學校，每個(ge)(ge)學生都(dou)會(hui)積極參與。另外(wai)，整個(ge)(ge)活(huo)動(dong)流(liu)程具體操作也不是很困難(nan)，所以(yi)，可行性很高。
1、聯(lian)系其(qi)他合作(zuo)院(yuan)校。
之(zhi)前已有過和其他高校聯合與(yu)(yu)合作的(de)經歷，且(qie)經常保持(chi)密切聯系(xi)。因此，在各個(ge)方面都會得到蘭州各大高校積的(de)積極合作與(yu)(yu)參(can)與(yu)(yu)。
2、參賽(sai)的團隊。
由于這個活(huo)動(dong)(dong)是協會的(de)(de)一個品牌活(huo)動(dong)(dong)，舉辦多(duo)年(nian)來，一直得到了學校領導和相關人士的(de)(de)一致好評及廣(guang)大(da)(da)學生的(de)(de)認可。同時，活(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)內(nei)容及性質決定(ding)此活(huo)動(dong)(dong)強烈吸引了那些尋(xun)求鍛煉(lian)機會的(de)(de)在校大(da)(da)學生。依據往年(nian)的(de)(de)報名情(qing)況看，今(jin)年(nian)的(de)(de)的(de)(de)報名數量也會相當可觀。
3.贊助。
總體(ti)來說(shuo)，拉(la)贊助是此次活(huo)動難度(du)最(zui)(zui)高，也是最(zui)(zui)關鍵的(de)(de)(de)一個環(huan)節。針對這(zhe)種(zhong)情(qing)況(kuang)，我(wo)們(men)在將此次活(huo)動做大、做好的(de)(de)(de)基礎上(shang)，結合(he)實際與最(zui)(zui)有(you)可能(neng)的(de)(de)(de)商家(jia)合(he)作，盡力完善商業策劃書，最(zui)(zui)大限(xian)度(du)的(de)(de)(de)滿足(zu)商家(jia)對商業利益的(de)(de)(de)需要，使得此次活(huo)動對他們(men)有(you)更大的(de)(de)(de)吸引力，進而降低拉(la)贊助的(de)(de)(de)難度(du)。
多年(nian)來，協會(hui)已與許多商家建立合(he)作關(guan)系，他們(men)肯定會(hui)積(ji)極配(pei)合(he)我們(men)的活動。
4.邀(yao)請一些老(lao)師擔任評委。
比(bi)(bi)賽(sai)中的一(yi)些環(huan)節(jie)需要評(ping)(ping)委(wei)現場評(ping)(ping)分，保(bao)障比(bi)(bi)賽(sai)公平。因此(ci)邀請評(ping)(ping)委(wei)也是(shi)相當重要的環(huan)節(jie)。盡管老師比(bi)(bi)較忙，空(kong)余時間(jian)較少，但(dan)他(ta)們還是(shi)會對我們的活動給予了很大的關注和支持(chi)。
附錄2
注意事項：
1、活動的各(ge)階段宣傳要全面廣泛，賽(sai)前(qian)務必(bi)電(dian)話通知參(can)賽(sai)選手。
2、聯系好商家后，務必與商家簽訂協議，避免商家臨時(shi)毀約影響比(bi)賽進(jin)程(cheng)。
3、提前3天左右借好(hao)預(yu)賽的教室，并將比賽地(di)點對外公布。
4、賽前與大賽主持人(ren)做(zuo)好溝通，以確保比賽的順利進行。
5、工作人員要注意維護好各比(bi)賽現場(chang)的(de)秩(zhi)序。
6、工(gong)作人員購(gou)買各(ge)項活動所需物品(pin)，必須經部(bu)長同意，并且所有(you)交(jiao)易必須填開收據(ju)。
7、鑒(jian)于蘭州近來多雨雪(xue)，為保證(zheng)比(bi)賽的順(shun)利進行，工作人(ren)員(yuan)務必在賽前，準備好(hao)各種遮雨設備。
8、初賽前，與校團委以及保安處做好(hao)交涉，避免活(huo)動當(dang)天(tian)因場地問(wen)題影響(xiang)大賽
進程。
9、組(zu)織(zhi)內部溝通很重(zhong)要，前期準備必須注重(zhong)溝通，必要時可以選(xuan)一(yi)名后勤部長，負責所(suo)有(you)籌備物(wu)品的驗(yan)收及各方面消息的傳輸。
10、根(gen)據之前的(de)經(jing)歷，大型活(huo)(huo)動(dong)往(wang)往(wang)會要很多時(shi)間，使得時(shi)間跨(kua)度太(tai)大，尤其到(dao)后面的(de)時(shi)候會由(you)于天氣變(bian)化的(de)原因(yin)嚴重(zhong)影響到(dao)活(huo)(huo)動(dong)的(de)進行，因(yin)此此次活(huo)(huo)動(dong)一定要注意(yi)時(shi)間的(de)安排與管理。
附錄3
贊助商及商品供應說明：
方案一：僅找一個冠名(ming)贊(zan)助商
1、 以“某某（贊助商的名字）杯”等其他(ta)一系列宣(xuan)傳(chuan)方式，在整個活動宣(xuan)傳(chuan)中對獨家贊助廠商大規模的進(jin)行宣(xuan)傳(chuan)。
2、 獨家贊助廠商贊助的金(jin)額（人(ren)民(min)幣）要與此活(huo)動總(zong)經費額（人(ren)民(min)幣）基本相(xiang)符(fu)。
3、 此(ci)活動將在(zai)復(fu)賽(sai)的(de)第一(yi)階段或第二階段（沒有固定地點，參(can)賽(sai)選手(shou)可以(yi)根據自己(ji)的(de)愛好在(zai)自己(ji)喜歡的(de)地方營銷商品(pin)，如(ru)宿舍），贊(zan)助商要承擔起評定各校選手(shou)策劃書的(de)任(ren)務(wu)。并留相應郵箱，以(yi)便那些沒有晉級的(de)參(can)賽(sai)選手(shou)了(le)解(jie)自己(ji)策劃書的(de)不足之處。
4、 在決賽時，冠(guan)名贊助商要派相應的負責人及(ji)單(dan)位內(nei)對營銷策劃(hua)有經驗(yan)的專業(ye)人士來擔(dan)任評委。
方案二：多家贊助商
1、多家贊助商合(he)作，同時營銷多家贊助商所提供的.商品（注：在一個行業
內我們(men)僅選擇與一家廠商(shang)(shang)合作）。但(dan)是，我們(men)會(hui)根據(ju)各家贊助(zhu)商(shang)(shang)所(suo)(suo)贊助(zhu)的(de)金額（人(ren)民幣）的(de)不同，對廠商(shang)(shang)的(de)宣傳力(li)度(du)及營(ying)銷該廠商(shang)(shang)所(suo)(suo)提供商(shang)(shang)品的(de)團(tuan)隊(dui)數會(hui)有所(suo)(suo)不同。
2、各大高校(xiao)將在第一階段統一營銷(xiao)這(zhe)些(xie)贊助(zhu)商所提(ti)供(gong)的(de)商品(pin)。（某個(ge)團隊負責某種商品(pin)的(de)營銷(xiao)）
3、多家(jia)贊(zan)助商(shang)要承擔(dan)起評定各校選(xuan)手策劃書(shu)(shu)的任(ren)務。并留(liu)相應郵箱，以便那些沒有晉級的參賽選(xuan)手了解自己策劃書(shu)(shu)的不足之處。
4、在決賽時，贊助商要派相應的負(fu)責(ze)人(ren)及單位內對營銷(xiao)策劃有經驗的專(zhuan)業人(ren)士來(lai)擔任評(ping)委。
注： 1、我(wo)們將在以(yi)上(shang)兩(liang)種(zhong)方案中選擇一種(zhong)方案來支持此活動。
2、此活動將(jiang)會在復(fu)賽(sai)的(de)一(yi)個階段(duan)內，統一(yi)營銷贊助(zhu)商所提(ti)供的(de)商品。
3、以上(shang)只是對活動的(de)一個(ge)大(da)體概況，如果某廠商有意愿與我(wo)們(men)合作，其具體的(de)相關事(shi)宜我(wo)們(men)再(zai)商量(liang)。
附錄4
評分細則：
總決賽評分規則：
促(cu)銷(xiao)策劃書得(de)分(fen)×10%＋現(xian)場銷(xiao)售環節得(de)分(fen)×50%＋企業(ye)建議書得(de)分(fen)×10%＋才藝展示及(ji)答(da)辯30%＝團隊總得(de)分(fen)
營銷實踐大賽策劃書2
一、大賽主題
主題：
xxx杯第(di)一屆鳳凰聯盟(meng)四校采購&營銷實踐大賽
二、大賽背景
目(mu)前(qian),大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)課外(wai)活動開展得(de)(de)日益頻繁(fan)，形式趨于豐富化多樣化，但多偏重于對(dui)理論(lun)(lun)知(zhi)識的(de)考核。然而(er)，社會發展對(dui)于大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)實踐(jian)能力(li)要(yao)(yao)求越(yue)來越(yue)高，對(dui)于大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)以致用的(de)要(yao)(yao)求越(yue)來越(yue)高，對(dui)于大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)學(xue)為(wei)用的(de)綜(zong)合(he)素質要(yao)(yao)求越(yue)來越(yue)高。基于這樣的(de)一種想(xiang)法和(he)認知(zhi)，開展一項真(zhen)正能夠將理論(lun)(lun)與實踐(jian)進行有效(xiao)結合(he)的(de)活動顯得(de)(de)尤為(wei)重要(yao)(yao)，在商業經(jing)濟高度發達的(de)今天，營(ying)(ying)銷越(yue)來越(yue)成為(wei)企(qi)業生(sheng)(sheng)(sheng)存與發展的(de)關(guan)鍵，社會迫切需要(yao)(yao)懂得(de)(de)營(ying)(ying)銷理論(lun)(lun)知(zhi)識與實踐(jian)技能的(de)人才，營(ying)(ying)銷對(dui)企(qi)業來講顯得(de)(de)尤為(wei)重要(yao)(yao)。
現在的(de)競(jing)(jing)爭是綜合(he)型人(ren)(ren)才的(de)競(jing)(jing)爭，作為新世(shi)紀的(de)大學(xue)(xue)生，有必(bi)要(yao)抓住在校的(de)黃(huang)金時間(jian)，鍛煉自(zi)己的(de)能(neng)力(li)，提高自(zi)身的(de)綜合(he)素質。為了促進(jin)大學(xue)(xue)生就業(ye)創業(ye)，幫助大學(xue)(xue)生整合(he)社會(hui)資源，為我校大學(xue)(xue)生搭建項目和人(ren)(ren)才匯集的(de)平臺，南京信(xin)息工程大學(xue)(xue)花旗物流協會(hui)等四所院校主辦機構特此舉(ju)辦第一屆鳳凰聯盟四校采購(gou)&營銷(xiao)實踐大賽.
本次營(ying)銷(xiao)采購實踐大賽就是基于這個(ge)前提而開展(zhan)的(de)(de)活動，旨在(zai)為學(xue)(xue)生(sheng)創造一個(ge)將理(li)論運用到實踐過程中去的(de)(de)平臺，從(cong)而提高學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)綜合(he)能力(li)。
三、大賽目的
本次采(cai)購&營銷實踐大賽，打(da)破了目前已經(jing)存在的絕大多數大學生課(ke)外活(huo)動重理論輕實踐的現象(xiang)，將(jiang)活(huo)動置于(yu)真實的社會(hui)環境(jing)中，帶(dai)領(ling)學生走出校(xiao)園，走出書(shu)本，走進現實，走進社會(hui)。鍛煉(lian)在校(xiao)學生為(wei)學為(wei)用(yong)的綜合(he)能力，強調學有(you)所(suo)得，學以致用(yong)。開辟“第二課(ke)堂”，為(wei)企業(ye)(ye)發掘人才，為(wei)社會(hui)培養人才，為(wei)大學生就業(ye)(ye)提(ti)供一種新(xin)途徑。
本次大賽(sai)(sai)我們將(jiang)其定位于以專(zhuan)業(ye)營銷知識(shi)為(wei)基礎，以實際銷售(shou)為(wei)手段(duan)，從基礎工(gong)作做起為(wei)在(zai)校(xiao)大學(xue)生提供(gong)商業(ye)知識(shi)實踐(jian)的平臺，發(fa)掘大學(xue)生的創業(ye)熱情(qing)和商業(ye)才華(hua)，培養學(xue)生能(neng)夠與(yu)不(bu)同的群體(ti)進(jin)行(xing)溝通的能(neng)力、實踐(jian)能(neng)力，提高(gao)(gao)學(xue)生的綜合(he)素質。強調社會經驗的積累，最終達到使參(can)賽(sai)(sai)學(xue)生整體(ti)綜合(he)素質得到鍛煉(lian)提高(gao)(gao)這一目的。
四(si)、大賽可行性分析
在校大學生(sheng)理(li)論(lun)(lun)研究能力(li)強、富于(yu)創(chuang)造(zao)性(xing)，但是常常容(rong)易局限(xian)于(yu)書本，局限(xian)于(yu)理(li)論(lun)(lun)。事實(shi)(shi)上(shang)(shang)，社(she)會(hui)才是大學生(sheng)最大的(de)學習(xi)舞(wu)臺，學習(xi)如何更(geng)好(hao)地(di)融入社(she)會(hui)生(sheng)活，學習(xi)怎樣更(geng)好(hao)地(di)參與市場經(jing)濟是他(ta)們(men)(men)心(xin)聲。大學生(sheng)們(men)(men)面(mian)臨著(zhu)困境，他(ta)們(men)(men)也渴望(wang)走出校園，渴望(wang)開拓視(shi)野(ye)。通過實(shi)(shi)踐性(xing)質的(de)比賽(sai)，同(tong)學們(men)(men)能夠充分運用(yong)專業知(zhi)(zhi)識(shi)和(he)理(li)論(lun)(lun)來指(zhi)導實(shi)(shi)踐，并(bing)通過實(shi)(shi)踐來驗(yan)證(zheng)理(li)論(lun)(lun)，在總結實(shi)(shi)踐經(jing)驗(yan)的(de)基(ji)(ji)礎上(shang)(shang)深化對理(li)論(lun)(lun)的(de)認識(shi)并(bing)進(jin)行(xing)豐富和(he)發展，發現理(li)論(lun)(lun)同(tong)實(shi)(shi)際(ji)運用(yong)的(de)出入，有(you)針(zhen)對性(xing)的(de)進(jin)行(xing)補(bu)(bu)缺補(bu)(bu)漏，完善理(li)論(lun)(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)，提高自身的(de)綜(zong)合素質，為將來就業打好(hao)堅實(shi)(shi)的(de)基(ji)(ji)礎。
同時，營銷采(cai)購實(shi)踐能夠(gou)激發大學(xue)生的潛(qian)能，使更多的人沖破(po)自身的障礙，挑(tiao)戰新(xin)的困難，提高綜合素(su)質。另外(wai)，團隊精神是當今社會(hui)及其(qi)重要的部分，此次(ci)活(huo)動采(cai)取(qu)團隊參賽方(fang)式，正是為(wei)了讓(rang)選手(shou)們在團隊中互相學(xue)習，互相進步。
五、大賽主辦(ban)機構及組委會(hui)成員
主(zhu)辦機構：南京信息工程(cheng)大學(xue)花旗(qi)物流協會
xx財經大學市場營(ying)銷協會
xxx學院(yuan)社團(tuan)管理中心
x信息工程(cheng)大學物流協會
x資源和社(she)會保障部x教學基地
x躍(yue)遠企業管(guan)理咨詢中心
六、大賽(sai)組委會成員構成
組委會(hui)成(cheng)員構成(cheng)：（待定）
七、贊助機構
贊助機構(gou)：（聯通或電信拉(la)一家(jia)(jia)、快速消費(fei)品(pin)行(xing)業拉(la)一家(jia)(jia)、服飾行(xing)業拉(la)一家(jia)(jia)、預備四到五家(jia)(jia)贊助商）
八(ba)、大賽參加(jia)機構
南京信息(xi)工程(cheng)大學花旗物流協會
南京財(cai)經大學(xue)市場營(ying)銷協會
南(nan)京曉(xiao)莊學院社團(tuan)管理中(zhong)心
南京信息(xi)工程(cheng)大學物流協會(hui)
九、比(bi)賽時間、地點
（本周聯系）
十、大賽形式
由各高校自行組(zu)隊，每個高校組(zu)隊不超過(guo)4隊，每隊不超過(guo)5人，并各自為(wei)本隊命(ming)名，資料(liao)提交大賽組(zu)委會(hui)。
初期各高校采購(gou)(gou)貨品（貨品采購(gou)(gou)可(ke)各校自行組(zu)織或組(zu)委會委托某一高校代(dai)為(wei)采購(gou)(gou)），采購(gou)(gou)完(wan)畢后，各高校組(zu)織比賽隊(dui)伍先行在各自校內進進行銷售，以便調(diao)整人(ren)員。
營銷實踐大賽策劃書3
活動背景：
市場營銷，不(bu)僅僅是一(yi)種(zhong)(zhong)商(shang)業技能，更是一(yi)種(zhong)(zhong)對人(ren)、事、物(wu)進行研究的科學(xue)的認識論，成為了當(dang)今(jin)社會最重要(yao)的思維方式。鑒于其獨(du)特而又包羅(luo)萬象(xiang)的學(xue)科特點，一(yi)直以來，除了經商(shang)人(ren)士及(ji)商(shang)科學(xue)生(sheng)外(wai)，眾多服裝工程、服裝設計與管(guan)理以及(ji)藝術(shu)設計的學(xue)生(sheng)都對其深感興(xing)趣！
就以(yi)服裝學(xue)(xue)院學(xue)(xue)院為(wei)例，在(zai)這個擁有10000多人(ren)的(de)(de)校區，“市場營銷(xiao)”絕對是最炙手可熱的(de)(de)關(guan)鍵字。正(zheng)因(yin)為(wei)上述原因(yin)，在(zai)20xx年的(de)(de)新學(xue)(xue)期，一場新的(de)(de)“營銷(xiao)風暴(bao)”——校園營銷(xiao)大賽，讓(rang)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)生(sheng)領略營銷(xiao)的(de)(de)魅力。
本次由我們服(fu)裝商貿分院團總支.學生(sheng)會組(zu)織(zhi)的(de)市場營銷策劃大賽，以兼顧理論與實踐兩方(fang)面(mian)為宗旨，必(bi)定能繼續燃點校園(yuan)營銷熱情，普及營銷文化！
二、活動目的
從(cong)教育(yu)事業(ye)發展的(de)(de)角度上(shang)看，以市場營銷(xiao)學(xue)為例，如果(guo)僅僅依靠書(shu)本知識(shi)，離開了市場的(de)(de)實際情況，離開了向經驗豐富的(de)(de)前(qian)輩學(xue)習。對(dui)于大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)而言，想理(li)解、掌握(wo)市場營銷(xiao)學(xue)的(de)(de)真諦(di)就猶如癡人說夢(meng)。本次營銷(xiao)策(ce)劃大(da)賽(sai)，作為一項針對(dui)大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)商業(ye)比賽(sai)，就真正(zheng)能為大(da)學(xue)營銷(xiao)教育(yu)，甚至是(shi)(shi)(shi)大(da)學(xue)素質教育(yu)提(ti)供(gong)一個生(sheng)(sheng)動而專業(ye)的(de)(de)平臺。同(tong)樣的(de)(de)道(dao)理(li)，舉(ju)辦更(geng)加(jia)大(da)型(xing)，更(geng)具挑戰性(xing)和(he)面對(dui)更(geng)龐大(da)群(qun)體的(de)(de)營銷(xiao)策(ce)劃大(da)賽(sai)，不(bu)僅僅是(shi)(shi)(shi)我們全院(yuan)同(tong)學(xue)所(suo)翹首熱盼的(de)(de)，更(geng)是(shi)(shi)(shi)所(suo)需要的(de)(de)。通過(guo)本次活動我系希(xi)望充分鍛煉全院(yuan)學(xue)生(sheng)(sheng)，為他(ta)們的(de)(de)未來插(cha)上(shang)騰飛的(de)(de)翅膀！
三、活動組織機構
主(zhu)辦單(dan)位：服裝商貿分(fen)院(yuan)團委
承辦單位(wei)：服裝商貿分(fen)院(yuan)團總支.學生會
四、活動對象
江西服裝學院全體在校學生
五、活動時間、地點
時(shi)間：20xx年(nian)十二(er)(er)月至(zhi)20xx年(nian)十二(er)(er)月中旬
地點(dian)：江(jiang)西服裝學(xue)院內
六、活動形式
由學生可跨系、跨年級、跨專業自由組(zu)隊（要(yao)求1-3人），并為參賽團隊命名(ming)，針(zhen)對(dui)所要(yao)銷售產品(pin)的(de)(de)了解、銷售活(huo)動進(jin)行調研后(hou)提(ti)出有針(zhen)對(dui)性的(de)(de)、切實可行的(de)(de)意見和建議，根據市場(chang)營銷學的(de)(de)基本知識，針(zhen)對(dui)產品(pin)形成營銷策(ce)劃(hua)書。在后(hou)期，我們將組(zu)織一(yi)次模擬推銷賽，各組(zu)在規(gui)定(ding)的(de)(de)比賽時間內盡可能(neng)多(duo)的(de)(de)提(ti)高本組(zu)的(de)(de)產品(pin)銷售額。
七、活動流程
1、前期宣傳（11月20日(ri)---11月25日(ri)）
2、初賽（12月(yue)1日(ri)——12月(yue)3日(ri)）
3、復賽（12月10日(ri)10：00-17：00）
4、決賽（12月12日17：00-20:00）（活動流程詳見附件七）
八、決賽成績組成
決賽(sai)(sai)最終成(cheng)(cheng)績由(you)營(ying)銷(xiao)(xiao)策劃書(shu)、模擬推銷(xiao)(xiao)賽(sai)(sai)和答辯賽(sai)(sai)分(fen)數相(xiang)加組(zu)成(cheng)(cheng)總分(fen)。若出(chu)現相(xiang)同(tong)總分(fen)，則相(xiang)同(tong)總分(fen)的隊伍(wu)模擬推銷(xiao)(xiao)賽(sai)(sai)成(cheng)(cheng)績高(gao)者排名(ming)優先。根據總排名(ming)評出(chu)一(yi)、二(er)、三等(deng)獎(jiang)以及優秀獎(jiang)。
總分(fen)=營銷策劃書（40%）+模擬推銷賽（30%）+答辯賽（30%）
九、宣傳渠道
一、宣傳工作
1.宣傳要點
（1）尋找大(da)賽(sai)贊助商(shang)，確(que)立合作伙(huo)伴(ban)。
（2）在比賽前(qian)后會有宣傳(chuan)板(ban)、海報、宣傳(chuan)單、以(yi)及網(wang)絡、廣播臺等形式進行全方位的宣傳(chuan)。
（3）設立多個咨詢點和咨詢熱線、郵箱(xiang)，介紹此次大賽的相關事(shi)宜、注意(yi)事(shi)項(xiang)。
（4）制作報名表及(ji)詳細介紹(shao)單向(xiang)參賽選(xuan)手及(ji)感興(xing)趣同學發放。
2．宣傳方案
（1）前期(qi)宣傳(chuan)(chuan)(chuan)：主要以(yi)(yi)噴繪字報(bao)、展(zhan)板、海報(bao)、我系QQ群、班(ban)級深入宣傳(chuan)(chuan)(chuan)等形(xing)(xing)式為(wei)(wei)主，以(yi)(yi)打響(xiang)本(ben)次(ci)大(da)(da)賽的知名度，使廣大(da)(da)學生基本(ben)了解本(ben)次(ci)活動以(yi)(yi)及(ji)參賽要求等基本(ben)情(qing)況；通過發宣傳(chuan)(chuan)(chuan)單頁等形(xing)(xing)式加大(da)(da)對大(da)(da)賽的宣傳(chuan)(chuan)(chuan)力度，為(wei)(wei)大(da)(da)賽做宣傳(chuan)(chuan)(chuan)沖刺。
海(hai)(hai)報宣(xuan)傳：11月20日(ri)—11月25日(ri)張(zhang)貼宣(xuan)傳海(hai)(hai)報，引起廣(guang)大同(tong)學的關注。
展(zhan)板宣傳：以圖片(pian)、文字相結合(he)的方式再(zai)現往屆活動剪影和(he)選手(shou)風采，展(zhan)現大(da)賽魅(mei)力，吸引同學(xue)們的眼球。
橫幅宣傳：在學校足(zu)球場外延及男生(sheng)宿(su)舍四五棟之間，提示整(zheng)個活動的(de)具(ju)體時(shi)間，比賽模(mo)式，獎勵方式。，形成視覺沖(chong)擊。
網絡宣(xuan)傳：通(tong)過學院(yuan)各班級(ji)QQ群、社團(tuan)QQ群、我系團(tuan)總支(zhi).學生會QQ群及體育館前的大(da)屏幕上發布(bu)消息。
（2）中期宣傳(chuan)：以字報、形式展板介紹活(huo)動大賽(sai)(sai)安排，以及(ji)大賽(sai)(sai)流(liu)程等。
活(huo)動當天(tian)在各主(zhu)干道拉橫(heng)幅
海報宣(xuan)傳：定期展(zhan)示(shi)大(da)賽進程及選手情況，讓參賽者和廣大(da)師(shi)生及時了(le)解活動情況。
傳媒宣傳：利用報紙、校園網、記者團、校園廣(guang)播(bo)站、體育館前的大屏幕等多媒體手段進(jin)行賽(sai)況跟蹤與報道(dao)，擴大覆蓋面。
展板宣(xuan)傳：以圖片、文字相結合(he)的方式定期展示(shi)大(da)賽進程以及(ji)參賽選手(shou)的風采，擴大(da)影響(xiang)力，讓廣(guang)大(da)師生對大(da)賽有(you)更加直觀(guan)的了解。
橫幅宣(xuan)傳：在人(ren)流量(liang)大的主(zhu)干道(dao)繼續進行橫幅宣(xuan)傳
（3）后(hou)期(qi)宣(xuan)傳：
海報(bao)宣傳：及時公布比賽結果。
傳(chuan)媒宣傳(chuan)：利用報(bao)紙、校園網絡、記者(zhe)團(tuan)、校園廣播站、體育(yu)館前的大(da)屏幕(mu)等(deng)多媒體手段對(dui)大(da)賽(sai)的情況進行總結和跟蹤報(bao)道。
展板宣傳：以(yi)圖(tu)片、文字相結(jie)合(he)的方式再(zai)現活動剪(jian)影(ying)和參賽(sai)隊伍風采，為整個大賽(sai)畫(hua)上(shang)圓(yuan)滿(man)句號。
網(wang)絡宣傳：將比賽(sai)(sai)消息公布于四川師范(fan)大學成(cheng)都學院網(wang)站、我系網(wang)站，及時報道(dao)各階段賽(sai)(sai)況，圖片報道(dao)決賽(sai)(sai)和頒獎(jiang)典(dian)禮。同時專(zhuan)文介(jie)紹本次活動(dong)的(de)意義及影響(xiang)。
學生宣傳(chuan)：分三個地點進行(xing)報名(ming)工(gong)作，藝術樓前.西區通道(dao)口.清河區車庫。
十、獎項設置
獎項
名額
獎勵
一等獎
1名
獎金及證書
二等獎
2名
獎金及證書
三等獎
3名
獎金及證書
優秀獎
4名
獎金及證書
最佳銷售獎
1名
----及證書
十一、比賽要求
1、策劃書要求
2、模擬(ni)推銷賽要求
3、答(da)辯賽(sai)要求（比(bi)賽(sai)要求詳見附(fu)件八）
十二、活動管理
1)活動籌備(bei)及組(zu)織
考慮到本次活動的(de)長(chang)期性及復雜性，以及對(dui)完成班級及系的(de)推廣任務(wu)，同(tong)時達到鍛(duan)煉學(xue)生(sheng)目的(de)，我學(xue)生(sheng)會將實行內(nei)部(bu)(bu)重新組(zu)合(he)的(de)籌備方式(shi)，將學(xue)生(sheng)會分(fen)成7個組(zu)別：策劃(hua)部(bu)(bu)、運(yun)行部(bu)(bu)，后(hou)勤部(bu)(bu)，創意(yi)及制作部(bu)(bu)，服務(wu)部(bu)(bu)、推廣部(bu)(bu)、配合(he)部(bu)(bu)。以下是各組(zu)的(de)職(zhi)能描述：
組名
職能
策劃部（三人）
由主席團負責
1、寫出整(zheng)個(ge)活動(dong)的策劃
2、統籌整個活動(dong)、
3、分派(pai)各部門的(de)工作
運行部
由女工部.外聯部負責
1，在(zai)主席團(tuan)的協助下聯系老師，與老師就講座(zuo)時間，演講內容等(deng)具體問題進行溝(gou)通(tong)協商，并(bing)確定決賽評委。
2，寫出講(jiang)座、復賽和決賽的(de)具體策劃，合理分(fen)配本組(zu)人手，舉辦講(jiang)座，包括宣傳品的(de)采購，制作(zuo)（氣球，標語，嘉賓(bin)席牌，給老師的(de)邀請函等）。
配合部
由紀檢部.心理部負責
1，制作出報(bao)名表。
2，協助宣(xuan)傳部把設計好的海報(bao)，大板，橫(heng)幅掛上，注(zhu)意回收，用作場地布(bu)置等。
3，及時(shi)將報(bao)名(ming)隊伍，人員(yuan)的(de)信(xin)息反饋(kui)到運行部。
4，負責(ze)在活(huo)動中心前面(mian)展示營銷(xiao)策劃書(shu)。
創意及制作部
由宣傳部.文體部負責
1，根據(ju)素(su)材，制作出(chu)醒目而精美，并(bing)能體現(xian)比(bi)賽(sai)，產(chan)品理(li)念的海報，橫幅，以(yi)及初步介紹比(bi)賽(sai)規則的宣傳展板。
2，負責策劃(hua)決賽現場展(zhan)示大會的(de)整(zheng)個(ge)現場布(bu)置(zhi)及(ji)流程并準備(bei)物(wu)資，安排(pai)人(ren)員（人(ren)員可包含(han)其(qi)他部(bu)門(men)）。
3，各個環節(jie)的照相。
服務部
由組織部負責
1，給組(zu)織委(wei)員開會，講解(jie)這(zhe)次活動(dong)的內容，規定商貿院各行(xing)政班(ban)級至(zhi)少出一直(zhi)參(can)賽隊伍。
2、組織(zhi)好營(ying)銷策(ce)劃(hua)回收工(gong)作，并在與(yu)老師(shi)(shi)(shi)充分協商的前提(ti)下(xia)，把各策(ce)劃(hua)分派到老師(shi)(shi)(shi)手(shou)上(shang)。當(dang)老師(shi)(shi)(shi)完成評選后(hou)，確認結果并公布。
3、用短(duan)信形式通知進(jin)入下一輪比(bi)賽的參(can)賽隊伍
推廣部
由外聯部負責
負責為(wei)本次(ci)活(huo)動(dong)拉(la)贊助
后勤部
生活(huo)部.秘書部負責
1、場地申請
2、會(hui)后(hou)負(fu)責檢查(cha)場(chang)地的清潔
營銷實踐大賽策劃書4
一、活動背景營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)，不僅僅是一種商業技(ji)能(neng)，更是一種對(dui)人、事、物進行研(yan)究的(de)科學的(de)認(ren)識論(lun)，成為(wei)(wei)了當今(jin)社會(hui)最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)思(si)維方(fang)(fang)式，大(da)學生(sheng)(sheng)營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)實踐(jian)大(da)賽(sai)策劃書。鑒于(yu)其獨(du)特而又(you)包羅(luo)萬象的(de)學科特點，一直以來，除了經(jing)商人士及商科學生(sheng)(sheng)外(wai)，眾(zhong)多(duo)人文科學、社會(hui)科學的(de)學生(sheng)(sheng)都對(dui)其深感興趣！正因為(wei)(wei)上(shang)述原(yuan)因，在XX年的(de)新學期，一場新的(de)“營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)風暴”——校園(yuan)營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)大(da)賽(sai)，讓學院學生(sheng)(sheng)領(ling)略營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)魅力。本次由我(wo)們經(jing)濟管理系營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)實踐(jian)社組織的(de)營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)實踐(jian)大(da)賽(sai)，以兼顧(gu)理論(lun)與(yu)實踐(jian)兩方(fang)(fang)面為(wei)(wei)宗旨，必定能(neng)繼(ji)續(xu)燃點校園(yuan)營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)熱情，普及營(ying)(ying)(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)文化！
二、活動目的及意義從教育(yu)事業(ye)發展的(de)(de)角度上看，以市場(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)學(xue)為(wei)例，如果僅僅依靠(kao)書本(ben)知識(shi)，離開了市場(chang)的(de)(de)實際情況，離開了向經驗豐富(fu)的(de)(de)前(qian)輩學(xue)習。對(dui)于大(da)(da)學(xue)生(sheng)而言，想理解、掌握市場(chang)營(ying)(ying)銷(xiao)學(xue)的(de)(de)真諦就猶如癡人(ren)說夢。本(ben)次營(ying)(ying)銷(xiao)大(da)(da)賽，作(zuo)為(wei)一項針對(dui)大(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)(de)商業(ye)比賽，就真正能為(wei)大(da)(da)學(xue)營(ying)(ying)銷(xiao)教育(yu)，甚至(zhi)是大(da)(da)學(xue)素(su)質教育(yu)提供(gong)一個生(sheng)動(dong)而專業(ye)的(de)(de)平臺。同樣的(de)(de)道理，舉辦更(geng)加大(da)(da)型(xing)，更(geng)具挑戰性和面(mian)對(dui)更(geng)龐大(da)(da)群體(ti)的(de)(de)營(ying)(ying)銷(xiao)大(da)(da)賽，不僅僅是我(wo)們(men)全(quan)院同學(xue)所(suo)翹首熱盼的(de)(de)，更(geng)是所(suo)需要的(de)(de)。通過本(ben)次活動(dong)我(wo)系希望(wang)充分鍛煉全(quan)院學(xue)生(sheng)，為(wei)他們(men)的(de)(de)未來插(cha)上騰飛的(de)(de)翅(chi)膀！
三、主辦單位經濟管(guan)理(li)系營銷實踐社(she)。
四、活動對象常州機(ji)電職業技術學(xue)院全體學(xue)生。
五、活動時間及地點時間：XX年(nian)3月至XX年(nian)5月中旬地點：常州機電職(zhi)業(ye)技術學院內。
六、活動形式由(you)學(xue)(xue)生可跨(kua)(kua)系、跨(kua)(kua)年級、跨(kua)(kua)專業(ye)自由(you)組(zu)隊（要求1-3人），并為參賽團隊命名，針對所要銷售(shou)產品(pin)的(de)了解、銷售(shou)活動進行(xing)調研后提(ti)出(chu)有針對性的(de)、切(qie)實可行(xing)的(de)意見和建議，根據市場營(ying)銷學(xue)(xue)的(de)基(ji)本知(zhi)識，針對產品(pin)形(xing)成營(ying)銷策劃書。在后期，我們將(jiang)組(zu)織一次模擬(ni)推(tui)銷賽，各(ge)組(zu)在規定的(de)比賽時間內盡可能多的(de)提(ti)高本組(zu)的(de)產品(pin)銷售(shou)額。
七、活動內容及流程策劃 前期培訓：在通過前期宣傳吸引同學們參加后，迅速組織參賽同學集合，邀請社團指導老師對參與同學進行一定的培訓初賽（一）策劃賽：參賽選手在培訓結束后三人一組自由組合，根據主辦方要求書寫營銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進入下一輪。決賽（一(yi)(yi)(yi)）模擬(ni)推銷(xiao)賽：指定一(yi)(yi)(yi)種(zhong)商品(pin)(pin)，參賽選手(shou)仍以(yi)組別的形式(shi)向現場觀眾推銷(xiao)商品(pin)(pin)，通過現場觀眾的投票，評委(wei)的打(da)分給(gei)出(chu)這一(yi)(yi)(yi)輪(lun)的成績。（二）答(da)辯賽：參賽選手(shou)仍以(yi)組的形式(shi)將(jiang)上(shang)(shang)述幾輪(lun)過程中所(suo)涉及到的內容如(ru)營銷(xiao)策(ce)劃書等(deng)制作在一(yi)(yi)(yi)份(fen)PPT上(shang)(shang)并上(shang)(shang)臺向評委(wei)及觀眾演講(jiang)匯(hui)報。
八、成績組成最終成績(ji)由(you)營銷策劃(hua)(hua)書、模(mo)擬(ni)推(tui)銷賽(sai)和答辯賽(sai)分(fen)(fen)數相加組成總分(fen)(fen)。若出(chu)現相同總分(fen)(fen)，則相同總分(fen)(fen)的(de)隊伍模(mo)擬(ni)推(tui)銷賽(sai)成績(ji)高者(zhe)排名優(you)先。根據總排名評出(chu)一、二、三等獎以(yi)及優(you)秀獎。總分(fen)(fen)=營銷策劃(hua)(hua)書（20%）+模(mo)擬(ni)推(tui)銷賽(sai)（50%）+答辯賽(sai)（30%）。
九、獎項設置 獎(jiang)項(xiang) 名額 獎(jiang)勵 一等(deng)獎(jiang) 1名 獎(jiang)品(pin)及(ji)(ji)證(zheng)書(shu) 二等(deng)獎(jiang) 2名 獎(jiang)品(pin)及(ji)(ji)證(zheng)書(shu) 三(san)等(deng)獎(jiang) 3名 獎(jiang)品(pin)及(ji)(ji)證(zheng)書(shu) 優秀獎(jiang) 6名 獎(jiang)品(pin)及(ji)(ji)證(zheng)書(shu)。
十、經費預算橫(heng)幅(fu)海報······ ··150元宣傳單 ········100元打印費用· ······50元 獎品········ 200元 合計： 500元。
十一、預期效果（一)通過本(ben)次(ci)活(huo)(huo)動豐富了同學(xue)們的業余文化(hua)生活(huo)(huo)，規(gui)劃方案《大學(xue)生營(ying)銷(xiao)實踐大賽(sai)策劃書》。（二)通過本(ben)次(ci)活(huo)(huo)動給學(xue)生提供(gong)寶(bao)貴的營(ying)銷(xiao)知識(shi)。（三)通過本(ben)次(ci)活(huo)(huo)動展現出經管學(xue)子(zi)以及機電學(xue)子(zi)的營(ying)銷(xiao)才(cai)能。
十二、應急預案（一(yi)(yi)）活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)開(kai)(kai)始前對(dui)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)組織(zhi)(zhi)者進(jin)行分(fen)組，分(fen)別負(fu)(fu)責(ze)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員的(de)(de)(de)(de)組織(zhi)(zhi)、活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)秩(zhi)序的(de)(de)(de)(de)維護、活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)安(an)全的(de)(de)(de)(de)檢(jian)查(cha)以及出(chu)現(xian)(xian)緊急情況的(de)(de)(de)(de)處理等并(bing)設(she)立(li)(li)相(xiang)應負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，責(ze)任(ren)明確(que)到個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。設(she)立(li)(li)總(zong)(zong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，所有問題一(yi)(yi)旦(dan)出(chu)現(xian)(xian)立(li)(li)即上(shang)報總(zong)(zong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)由總(zong)(zong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)統一(yi)(yi)調度(du)指揮(hui)。（二(er)）在活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)開(kai)(kai)始前對(dui)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)進(jin)行徹(che)底的(de)(de)(de)(de)安(an)全的(de)(de)(de)(de)檢(jian)查(cha)將(jiang)安(an)全隱患控(kong)制到最(zui)低。（三）根據(ju)事先制定好的(de)(de)(de)(de)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)方(fang)案活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)組織(zhi)(zhi)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員有序入場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)并(bing)對(dui)其(qi)進(jin)行一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)安(an)全教育。（四）活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)開(kai)(kai)始之(zhi)后總(zong)(zong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)安(an)排相(xiang)關人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員流(liu)動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)巡查(cha)，維護現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)秩(zhi)序，確(que)保活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)不會(hui)出(chu)現(xian)(xian)騷(sao)(sao)亂。（五）一(yi)(yi)旦(dan)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)出(chu)現(xian)(xian)騷(sao)(sao)亂立(li)(li)即上(shang)報總(zong)(zong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，總(zong)(zong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)組織(zhi)(zhi)調動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)全體組織(zhi)(zhi)者同(tong)時維護現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)秩(zhi)序。（六）如(ru)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)出(chu)現(xian)(xian)有人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)受傷、突發疾病(bing)等情況立(li)(li)即上(shang)報系(xi)團委，并(bing)聯系(xi)校醫(yi)務室，將(jiang)受傷人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員送往醫(yi)務室救治。（七）如(ru)活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)地出(chu)現(xian)(xian)問題需(xu)上(shang)報總(zong)(zong)負(fu)(fu)責(ze)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)臨時更改活動(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)(dong)場(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)地。
十三、活動聯系人
附件一：各班級報名表 經管系XX營銷大賽報名統計表
營銷實踐大賽策劃書5
一、活動前言：
當今(jin)社(she)會是(shi)商品(pin)的社(she)會，當今(jin)時代也(ye)是(shi)人才的時代。如果(guo)沒(mei)有(you)好(hao)的宣傳(chuan)，再(zai)好(hao)的產品(pin)也(ye)是(shi)能(neng)夠(gou)(gou)在(zai)貨架上等待腐(fu)爛，如果(guo)沒(mei)有(you)好(hao)的營(ying)銷，前(qian)景再(zai)好(hao)的市場也(ye)不(bu)能(neng)夠(gou)(gou)在(zai)短時間里面爆發(fa)出它的潛力。為(wei)此(ci)，金(jin)融協會為(wei)了(le)鍛煉(lian)干事及(ji)會員(yuan)的頭腦靈(ling)活度及(ji)口才，溝通交際能(neng)力，應變(bian)能(neng)力，為(wei)了(le)讓他(ta)們(men)擁有(you)更加強的動腦動手能(neng)力，順(shun)應時代的潮流，策劃了(le)本次(ci)金(jin)融協會內(nei)部的培訓活動。
二、活動簡介：
活動主(zhu)題：“銷”出你的特色，“銷”出你的成(cheng)功(gong)
活(huo)動時間：5—8（星期(qi)六）
活動地點：佛山市禪城區季華路沃(wo)爾瑪商(shang)場內(nei)
活動對象(xiang)：華南師范大學南海校(xiao)區金(jin)融協(xie)會全(quan)體干事及會員(yuan)
主辦單位：華南師范(fan)大學南海校區金融(rong)協會市(shi)場營銷社(she)
三、活動內容以及流程介紹
本次活(huo)動的(de)主要(yao)(yao)內容是，各支(zhi)隊(dui)伍在指(zhi)定的(de)地點進行真實的(de)營(ying)銷比(bi)賽，通過考核(he)服務態度(du)，現場效果，營(ying)銷技巧，溝通能力等(deng)方(fang)面的(de)要(yao)(yao)求，評選出最優秀(xiu)的(de)參賽隊(dui)伍。一(yi)共(gong)有4支(zhi)隊(dui)伍參加實地營(ying)銷大賽。
注意：本(ben)次活動的對(dui)象是(shi)金融協會的內部成員，不面向(xiang)全校(xiao)。
四、具體活動策劃方案：
活動主(zhu)要環節目(mu)錄
活動一共(gong)分(fen)為(wei)六(liu)個環節。
1）環節：本環節的主要內容(rong)是：通過會長和各個(ge)社長（部長）、以及宿舍樓下的宣(xuan)傳欄以及協會博客對干(gan)事(shi)、會員進行宣(xuan)傳。如有疑問可以向活(huo)動負責(ze)人(ren)尋求幫助，并(bing)且報名(ming)。報名(ming)者需要以團(tuan)隊的形(xing)式(shi)報名(ming)（干(gan)事(shi)、會員可自由組隊），每支(zhi)隊伍5人(ren)。4月23—25日：宣(xuan)傳階段(duan)；4月25日：活(huo)動發布會，9：15pm—9：45pm，地(di)點待定。
2）篩(shai)選環(huan)節：通過(guo)對參(can)賽(sai)(sai)隊伍(wu)的申請表以(yi)及(ji)營銷方(fang)案(an)和團隊面試的表現(xian)(xian)，經過(guo)評(ping)委(wei)選拔4支優秀團隊進入下一個環(huan)節，即(ji)獲得參(can)加協會于5月份在(zai)沃爾瑪舉行的創業實踐(jian)大賽(sai)(sai)的資格。4月30日：18：00前上交活動申請表及(ji)營銷方(fang)案(an)；5月6日：初賽(sai)(sai)現(xian)(xian)場，并于當(dang)天公布(bu)結果
3）實地(di)(di)實踐環節賽(sai)前動(dong)員(yuan)大(da)會：在實地(di)(di)實踐之前，說明(ming)一(yi)些實踐過程中(zhong)需(xu)要注意的事情，以及告知參賽(sai)隊(dui)伍要準備的相關工作。5月(yue)7日：召開(kai)動(dong)員(yuan)大(da)會，說明(ming)注意事項
4）實地(di)實踐競賽環節：由協(xie)會內部組織出(chu)來(lai)的(de)隊伍在(zai)沃爾瑪開(kai)展這次的(de)實地(di)實踐的(de)活動。這個(ge)實踐的(de)活動的(de)內容主要(yao)是(shi)由商(shang)家提供貨源，參賽者在(zai)各自的(de)攤位上推銷，并(bing)表演節目（加強(qiang)氣氛(fen)，屬(shu)于營銷的(de)手段，自愿(yuan)為原則，器材自備），只(zhi)要(yao)內容健(jian)康，符合大學生的(de)精神(shen)風貌，內容和形式(shi)不(bu)限(xian)。在(zai)整個(ge)過(guo)程(cheng)中都有評(ping)委在(zai)視察(cha)，通過(guo)觀察(cha)各個(ge)方面來(lai)評(ping)分，最后(hou)評(ping)出(chu)做(zuo)得最出(chu)色的(de)團隊。5月(yue)8日：實地(di)比賽及頒獎
5）實踐(jian)后的收(shou)尾工作：參賽隊(dui)伍在實踐(jian)后負責搞好(hao)本攤(tan)位的收(shou)尾工作（如：收(shou)拾器材，整理好(hao)商品等）
6）成果表彰大會(hui)：向(xiang)全校展示我(wo)們活動的一些相關(guan)情況和(he)成果。聯(lian)系(xi)嘉(jia)賓(bin)（指(zhi)導老師）、聯(lian)系(xi)社團(tuan)、安排節目（一個游戲、兩個節目、錄像或及(ji)視頻(pin)展示）、頒(ban)獎。5月10日(ri)：成果表彰大會(hui)
實地比賽過程(cheng)安(an)排(pai)
1、每(mei)個(ge)團隊有(you)(you)自(zi)己(ji)的一個(ge)攤(tan)位，基本設(she)備沃爾(er)瑪可(ke)以提供(gong)，如有(you)(you)比較好的idea需要特殊的設(she)備可(ke)以先向活動(dong)負責人說(shuo)明，然(ran)后自(zi)備設(she)備。活動(dong)的形式不限(xian)，推銷(xiao)方式不限(xian)
注意事項(xiang)：安全第一，比賽第二：友誼第一，名次第二
2、每(mei)個(ge)團隊(dui)(dui)安排一個(ge)隊(dui)(dui)長和一名隊(dui)(dui)員負責監督活(huo)動(dong)，使活(huo)動(dong)順利進行，提(ti)供必要的(de)幫助(zhu)。注(zhu)意處理好突發事件，如有發生應第一時間向(xiang)總(zong)負責人報告，總(zong)負責人再(zai)和沃爾瑪負責人協商(shang)。
3、活動過程中負責人員(yuan)適時(shi)提(ti)醒(xing)參賽者把(ba)握時(shi)間(jian)（報時(shi)）
4、干事(shi)（流動記分員(yuan)）在不影(ying)響活動的(de)情況下拍照，為以后的(de)成(cheng)果展積累素材，留下精(jing)彩一刻
5、評選環節
在(zai)實操環節結束后，我們(men)將會依(yi)照我們(men)的(de)評(ping)選細(xi)則(ze)，評(ping)出最(zui)優秀的(de)團隊，并且給(gei)與獎(jiang)勵。在(zai)場的(de)參賽者均可獲得有沃爾瑪出據的(de)實踐證明(ming)書，以表彰優秀表現
△評分細則(ze)：（見(jian)附件三）
五、注意事項
1、各工(gong)(gong)作人員在活動(dong)開展期(qi)間(jian)尤其是報名(ming)會(hui)當天請務必穿好(hao)校服，佩(pei)帶好(hao)胸(xiong)卡和金融(rong)協會(hui)工(gong)(gong)作證，以及(ji)活動(dong)相關物品。
2、各負責宣(xuan)傳和(he)咨(zi)詢(xun)的工作人員在宣(xuan)傳或咨(zi)詢(xun)時請耐心(xin)細致，面帶(dai)自信自然的微笑(xiao)；
3、工作人員的(de)工作態度：積極、團(tuan)結(jie)(jie)、主動。有禮貌、講文明(ming)、吃苦耐勞、團(tuan)結(jie)(jie)一心(xin)，聽(ting)從指揮；友誼第一，比賽第二，部門之(zhi)間相互(hu)幫助，共同進步(bu)。
5、注意團隊合作：部(bu)門內部(bu)、部(bu)門之(zhi)間、學社之(zhi)間；聯系(xi)、交流、溝通：活動前掌握各(ge)人(ren)的聯系(xi)方(fang)式、工作人(ren)員(yuan)安排表、負責人(ren)等(deng)情況(kuang)；
6、突發事件(jian)：天氣原因（下雨、臺風）、人(ren)(ren)員(yuan)缺(que)席（工作人(ren)(ren)員(yuan)、參賽人(ren)(ren)員(yuan)）、沖(chong)突（時間、人(ren)(ren)員(yuan)、與路(lu)人(ren)(ren)或(huo)客人(ren)(ren)、與商場人(ren)(ren)員(yuan)）、海(hai)報和商品或(huo)設備不及時等都要在考慮(lv)的范圍之內(nei)，做好充分的準(zhun)備，隨時調整計劃。
7、要有時間觀念，提(ti)高辦事效率，盡量不要在外(wai)面滯(zhi)留的太晚
8、顧(gu)客評分表禁止做假，一經發現(xian)，扣除總成績分數的30%。
附注：
活(huo)動負責人聯系方式：
華南(nan)師(shi)范(fan)大學南(nan)海校區(qu)金融協會
大學生(sheng)市場營銷(xiao)學社(she)
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