幼兒園迎元旦策劃書

　　時間過(guo)得太快，讓人不知所措，工作(zuo)已經告一段(duan)落了(le)(le)，為(wei)了(le)(le)迎(ying)接新的(de)工作(zuo)目標，做好策劃(hua)，才能(neng)輕裝(zhuang)上陣，在(zai)今(jin)后奮勇爭(zheng)先。策劃(hua)書(shu)怎么寫(xie)才合(he)適呢(ni)？以(yi)下是小編整(zheng)理的(de)幼兒園(yuan)迎(ying)元旦策劃(hua)書(shu)，歡迎(ying)閱讀與收藏。

幼兒園迎元旦策劃書1

　　活動目標：

　　1讓(rang)幼兒體驗過新年的快樂(le)，增添新年的快樂(le)氣氛(fen)。

　　2通過創(chuang)編放(fang)煙(yan)火打鼓(gu)放(fang)鞭炮的動作，培養幼兒的創(chuang)造能力。

　　3通過(guo)參加(jia)假面舞(wu)會(hui)的(de)表演，增(zeng)強幼兒的(de)社會(hui)性。

　　活動準備：

　　1蠟筆鼓面具。

　　2 《新年好(hao)》背景音(yin)樂。

　　活動重難點：

　　活動過程：

　　一激發幼兒參(can)加“假面舞會(hui)”的興趣(qu)

　　1創設帶上(shang)面(mian)具，向幼兒拜(bai)個早(zao)年。

　　2我們(men)今(jin)天要開個“假面舞會”，可好玩(wan)了，小朋友(you)們(men)想(xiang)不想(xiang)去？可是你們(men)沒有面具，怎么辦？

　　二(er)引導幼兒制作面具(ju)

　　1教師出(chu)示已(yi)裁剪好(hao)的面(mian)具(ju)（露出(chu)眼睛(jing)，并用繩子(zi)系好(hao)），引導幼兒給面(mian)具(ju)涂(tu)上自己喜歡(huan)的顏(yan)色或圖案。

　　2面具做好后，引(yin)導幼兒戴上自己的(de)面具，開(kai)火車去參加(jia)“假面舞會”。

　　三播放(fang)音樂，幼兒載歌載舞

　　1教(jiao)師(shi)出(chu)示鼓(gu)，引導(dao)幼(you)兒模仿敲鑼(luo)打(da)鼓(gu)的動作(zuo)，然后教(jiao)師(shi)播放(fang)《新(xin)年好》的音樂，教(jiao)師(shi)示范(fan)模仿敲鑼(luo)打(da)鼓(gu)的動作(zuo)使(shi)勁敲鼓(gu)。

　　2教師引導幼兒跟隨(sui)音樂模(mo)仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　3教(jiao)師引導幼兒創(chuang)編放鞭(bian)炮(pao)放煙火的動作(zuo)，感受過(guo)新(xin)年的快樂氣氛(fen)。

　　四活動結束：

　　恭喜(xi)恭喜(xi)的節日歌，感受過年的氣氛(fen)。

　　五延伸活動：

　　在(zai)美(mei)工區，提供豐(feng)富的(de)操作材料(liao)，供幼兒制作鞭炮煙花等新(xin)(xin)年(nian)物品，增添過新(xin)(xin)年(nian)的(de)氣氛。

幼兒園迎元旦策劃書2

　　活動目的：

　　1了解元旦的(de)由來(lai)，感受元旦歡(huan)樂(le)的(de)氣氛(fen)。

　　2積極(ji)參(can)與(yu)元旦(dan)的環(huan)境布置(zhi)，初步有(you)空間審(shen)美能力。

　　3通過(guo)(guo)元旦慶(qing)祝活(huo)(huo)動，幼兒參(can)與包餃子游戲，滿(man)足肢體活(huo)(huo)動的(de)樂趣，并了解餃子的(de)制(zhi)作過(guo)(guo)程，以及(ji)過(guo)(guo)節吃(chi)餃子的(de)習俗。

　　活動準備：

　　1收(shou)集有關《元(yuan)旦(dan)》的故事(shi)傳說歌(ge)謠兒歌(ge)。

　　2收(shou)集有關(guan)《元旦》布置裝飾(shi)品(pin)食(shi)品(pin)卡片圖(tu)片等。

　　3播放(fang)“早安新年”音樂(le)，準備(bei)包餃子用的食材。

　　活動過程

　　1老師講解元旦的(de)由來，及過元旦的(de)風俗習慣，引出裝(zhuang)飾室內和包餃子(zi)，激(ji)發幼兒參與(yu)活動(dong)的(de)興趣。

　　2請幼兒相互交流自己對元(yuan)旦的經驗，說說為什么(me)喜歡元(yuan)旦。

　　3介紹餃子的由來，讓幼兒了解有關元旦吃(chi)餃子的習俗(su)。

　　4師幼共同聽音樂“早安(an)，新年(nian)”。

　　5小(xiao)朋友在老(lao)師的(de)指揮下，在各自教室用(yong)桌子組合(he)操作(zuo)臺，小(xiao)朋友分坐在操作(zuo)臺的(de)四(si)周。小(xiao)朋友們表演手(shou)指操《包(bao)餃子》，為即(ji)將開始的(de)包(bao)餃子活動營造氣氛。

　　6生活老師(shi)把(ba)切碎的菜和肉放進盛餡盆并(bing)依(yi)次加入(ru)鹽(yan)五香粉餃子調(diao)料醬油雞(ji)蛋(dan)等，進行搓和拌(ban)餡。請(qing)小朋友依(yi)次參(can)觀(guan)。（并(bing)說(shuo)明(ming)雞(ji)蛋(dan)的用途為增(zeng)強黏度，醬油為調(diao)色，好看(kan)增(zeng)強食欲）

　　7生活老師(shi)和班(ban)級(ji)老師(shi)進行分工，搟(xian)面杖(zhang)，切成小面團。老師(shi)先示(shi)范，請小朋(peng)友依次摁(en)成面片并(bing)成搟(xian)餃子皮。（開始前(qian)，請班(ban)級(ji)老師(shi)給小朋(peng)友們(men)洗手）

　　8把(ba)準備好的(de)食材弄好后(hou)，準備開始(shi)包餃子。生活老(lao)師(shi)(shi)把(ba)餃子皮分(fen)給小(xiao)(xiao)朋友(you)（2個/人次(ci)），班(ban)級老(lao)師(shi)(shi)把(ba)餃子餡分(fen)別放在小(xiao)(xiao)朋友(you)的(de)餃子皮上，然后(hou)，班(ban)級酒老(lao)師(shi)(shi)進行示(shi)范(fan)，小(xiao)(xiao)朋友(you)依示(shi)范(fan)進行包

　　餃子(zi)。包的(de)又快又好的(de)小(xiao)朋友給(gei)予(yu)獎勵，包不好的(de)給(gei)予(yu)鼓(gu)勵。

　　9生活老師把煮熟的(de)餃(jiao)子(zi)分(fen)發在小朋(peng)友的(de)碗里(li)，請小朋(peng)友們品嘗自己包的(de)餃(jiao)子(zi)。（猜(cai)猜(cai)看：碗里(li)有多少(shao)餃(jiao)子(zi)，都是誰包的(de)餃(jiao)子(zi)？）

幼兒園迎元旦策劃書3

　　活動目標：

　　1感受(shou)迎新(xin)年的(de)愉快氛圍，知道(dao)自己即將(jiang)長(chang)大一歲(sui)，有成長(chang)的(de)自豪感，增強孩子的(de)自主性。

　　2通過親子游戲，感受溫馨的親情。

　　3展示幼(you)兒的能力，培養幼(you)兒自信樂觀大(da)方的品質。

　　活動形式：擊(ji)鼓傳花

　　活動過程：

　　一開場：

　　1幼兒一(yi)起致(zhi)新年(nian)(nian)賀詞(ci)：祝爸爸媽(ma)媽(ma)身體健康；祝老師(shi)(shi)阿姨工作(zuo)順(shun)利；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年(nian)(nian)快樂！過年(nian)(nian)啦(la)！（教師(shi)(shi)拉喜炮）

　　2大家齊唱《新年好》。

　　二主題活動：

　　以擊(ji)鼓傳(chuan)花的形式展開，鼓聲落(luo)，花落(luo)到誰的手中，幼兒便表演一個(ge)(ge)節目(mu)（幼兒的特長展示(shi)或者(zhe)是(shi)與父(fu)母(mu)共同表演）。共三輪(lun)，每輪(lun)三次(ci)；每輪(lun)結束(shu)后(hou)幼兒表演一個(ge)(ge)集體節目(mu)，家(jia)園一個(ge)(ge)親(qin)子游戲(xi)，游戲(xi)獲勝者(zhe)選擇一個(ge)(ge)金蛋，里面有各種禮物(wu)，以恣(zi)鼓勵。

　　（一）第一輪擊鼓(gu)傳花

　　1幼(you)兒集體節目《兒歌聯說》 《新(xin)年》 《小動物真可愛》 《幼(you)兒園象我家》

　　2親子游戲：魔毯

　　游戲準備：報紙

　　游戲規則(ze)：分兩組(zu)進(jin)行，每(mei)組(zu)8對。家(jia)長和幼(you)兒共(gong)同踩在一塊報紙(zhi)上，在規定時間內用腳將(jiang)紙(zhi)踩碎，每(mei)個家(jia)庭的報紙(zhi)踩得(de)最小，哪個家(jia)底獲勝。

　　（二(er)(er)）第二(er)(er)輪擊鼓傳(chuan)花

　　1幼(you)兒集體(ti)節目，情境(jing)劇《小兔乖乖》

　　2親子游戲(xi)：誰的力氣大(da)（家長吹氣球比賽）

　　游戲準備：氣球

　　游(you)戲規則：分兩組(zu)進行，每組(zu)6人。每位(wei)家長拿一個氣球，游(you)戲開始后先將(jiang)氣球吹(chui)暴(bao)獲勝。

　　（三）第三輪擊鼓傳(chuan)花(hua)

　　1幼兒(er)集(ji)體節目《歌曲大聯唱(chang)》 《小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)蛋兒(er)把門開》 《小(xiao)(xiao)花狗》 《辦(ban)家家》

　　2親子游(you)戲：袋(dai)鼠(shu)媽媽

　　游戲(xi)準備：毛絨玩具(ju)

　　游戲規則：分兩組進行，給組5對。幼兒用雙(shuang)腳夾(jia)住媽媽的(de)身體，用雙(shuang)手(shou)纏住媽媽的(de)脖子，象袋鼠身上的(de)口袋一(yi)樣，媽媽手(shou)拿(na)筐雙(shuang)腳起跳去(qu)對面的(de)玩具店(dian)取指定的(de)毛(mao)絨(rong)玩先回(hui)到起點的(de)家(jia)庭獲勝。

　　三活動結束：

　　幼兒(er)園領導為(wei)幼兒(er)分發新年禮(li)物。

幼兒園迎元旦策劃書4

　　活動目標：

　　1、感(gan)受迎新年的愉(yu)快(kuai)氛圍，知(zhi)道自(zi)己即(ji)將長大一歲，有成長的自(zi)豪(hao)感(gan)，增強孩子(zi)的自(zi)主性。

　　2、通過親子游戲，感受(shou)溫馨的親情。

　　3、展示幼兒(er)的能力，培養(yang)幼兒(er)自(zi)信(xin)、樂觀、大方的品質。

　　活動形式：

　　擊鼓傳花

　　活動過程：

　　一、開場：

　　1、幼兒一起致新年(nian)賀詞：祝(zhu)爸(ba)爸(ba)媽媽身體健康;祝(zhu)老師阿姨工作順利;祝(zhu)小朋友快快樂(le)(le)樂(le)(le);祝(zhu)大(da)家新年(nian)快樂(le)(le)!過年(nian)啦(la)!(教師拉喜炮)

　　2、大家齊唱《新年(nian)好》。

　　二、主題活動：

　　以(yi)擊鼓(gu)傳花的(de)(de)形式展開，鼓(gu)聲落，花落到誰的(de)(de)手中，幼(you)兒便表演(yan)(yan)一(yi)(yi)個(ge)(ge)節目(mu)(幼(you)兒的(de)(de)特長展示或(huo)者是(shi)與(yu)父母(mu)共(gong)同表演(yan)(yan))。共(gong)三(san)輪(lun)，每(mei)輪(lun)三(san)次;每(mei)輪(lun)結束后幼(you)兒表演(yan)(yan)一(yi)(yi)個(ge)(ge)集體節目(mu)，家園一(yi)(yi)個(ge)(ge)親子游(you)(you)戲(xi)(xi)，游(you)(you)戲(xi)(xi)獲(huo)勝(sheng)者選(xuan)擇一(yi)(yi)個(ge)(ge)金蛋，里(li)面(mian)有各種禮物，以(yi)恣鼓(gu)勵。

　　(一)第一輪擊鼓傳花

　　1、幼(you)(you)兒(er)集(ji)體節(jie)目《兒(er)歌(ge)聯說》、《新年》、《小動物真(zhen)可(ke)愛》、《幼(you)(you)兒(er)園象我家》

　　2、親子游戲：魔毯

　　游戲準備：

　　報紙

　　游戲規則：

　　分兩組(zu)進行，每組(zu)8對。家長和幼兒共同踩(cai)(cai)在一(yi)塊報紙上，在規定時間內用腳將(jiang)紙踩(cai)(cai)碎(sui)，每個(ge)家庭的報紙踩(cai)(cai)得(de)最小，哪個(ge)家底獲(huo)勝。

　　(二)第二輪擊鼓傳花(hua)

　　1、幼(you)兒集體節(jie)目，情境劇《小兔(tu)乖乖》

　　2、親子(zi)游戲：誰的(de)力氣大(da)(家長吹氣球比賽)

　　游戲準備：

　　氣球

　　游戲規則：

　　分兩組進行，每組6人(ren)。每位家長(chang)拿一個氣(qi)球，游(you)戲(xi)開始(shi)后先將氣(qi)球吹暴獲勝。

　　(三)第(di)三輪擊鼓傳花

　　1、幼兒集體節(jie)目《歌曲大聯唱》、《小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)蛋(dan)兒把門開(kai)》、《小(xiao)(xiao)花狗》、《辦家家》

　　2、親子游(you)戲：袋(dai)鼠媽媽

　　游戲準備：

　　毛絨玩具

　　游戲規則：

　　分兩組(zu)進行，給組(zu)5對(dui)。幼兒(er)用雙腳夾住(zhu)媽媽的(de)身(shen)體(ti)，用雙手纏住(zhu)媽媽的(de)脖子，象袋(dai)鼠身(shen)上的(de)口袋(dai)一樣(yang)，媽媽手拿(na)筐(kuang)雙腳起跳去(qu)對(dui)面的(de)玩具店取(qu)指定的(de)毛絨玩先回到起點的(de)家庭(ting)獲勝。

　　三、活動結束：

　　幼兒園領導(dao)為幼兒分(fen)發(fa)新年禮物。

幼兒園迎元旦策劃書5

　　新的(de)(de)鐘聲，新的(de)(de)一(yi)年(nian)，新的(de)(de)祝福(fu)，新的(de)(de)期(qi)待。當(dang)小樹(shu)又(you)增加一(yi)個(ge)(ge)年(nian)輪，當(dang)春(chun)天又(you)擁抱著(zhu)大地，當(dang)冬天又(you)露出燦爛的(de)(de)笑(xiao)臉，時間老人領(ling)著(zhu)我們又(you)敲(qiao)響了時間的(de)(de)大門。新的(de)(de)一(yi)年(nian)即將來(lai)臨，為了讓小朋友們過一(yi)個(ge)(ge)有(you)意義的(de)(de).新年(nian)，大一(yi)班將舉行慶(qing)元旦親子聯歡活動。

　　一活動時間

　　20xx年XX月(yue)24號

　　二活動地點

　　勝利(li)幼兒園大一班

　　三活動主持人

　　齊琛老師

　　四本班特色展示

　　1英(ying)文(wen)報數，自我介紹。

　　2珠心算(suan)表演(yan)展示。

　　3選擇游(you)戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

　　五親子游戲活動

　　1 “我學你做。”

　　游戲準備：動物(wu)(wu)或(huo)生活物(wu)(wu)品圖片若干。

　　游戲(xi)玩(wan)法：教(jiao)師提(ti)前(qian)做(zuo)好各種動動物或生活(huo)物品的(de)圖片若干，家長和幼兒(er)合(he)作。分組比賽(sai)，由家長抽取

　　然(ran)后(hou)做出相應(ying)的動作(zuo)或(huo)表情由幼兒猜(cai)。

　　2 “擊(ji)鼓傳花—猜(cai)謎語。”

　　游戲準(zhun)備：小(xiao)球一(yi)個小(xiao)棒(bang)一(yi)個謎語紙條若干

　　游戲玩法(fa)：教(jiao)師(shi)扮演擊鼓人(ren)，家(jia)長和(he)孩子(zi)圍成一個圈，教(jiao)師(shi)背對著家(jia)長和(he)孩子(zi)指令開(kai)始(shi)教(jiao)師(shi)開(kai)始(shi)用小(xiao)棒

　　敲打桌子，敲打聲停止球(qiu)也(ye)停止傳遞。拿球(qiu)者上前抽取一條謎語(yu)紙(zhi)條念出內容由大(da)家猜。

　　六歌曲表演展示

　　1 “我幫奶奶數雞(ji)鴨。”

　　2 “人人叫我好兒童”

　　3打(da)擊(ji)樂：“新年(nian)好”

　　七結束詞

　　歡(huan)樂(le)的(de)(de)時光(guang)(guang)總是過得很(hen)快(kuai)，希望的(de)(de)未來就在不遠(yuan)處等待，相信(xin)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)明天會更加(jia)美好！勝(sheng)(sheng)利幼(you)兒(er)園(yuan)新(xin)年聯(lian)歡(huan)會到此結束，今天，這個快(kuai)樂(le)的(de)(de)日子將永遠(yuan)留在我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)記憶里，為我(wo)(wo)們(men)小朋友快(kuai)樂(le)的(de)(de)童年描上快(kuai)樂(le)的(de)(de)一筆，感謝各位家長的(de)(de)光(guang)(guang)臨，我(wo)(wo)們(men)衷心的(de)(de)祝(zhu)愿大家新(xin)年快(kuai)樂(le)！也(ye)祝(zhu)愿我(wo)(wo)們(men)勝(sheng)(sheng)利幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)明天更加(jia)輝煌，再(zai)見！

幼兒園迎元旦策劃書6

　　活動目的：

　　1通過活動感受新年的(de)(de)氣氛(fen)，體驗新年快樂(le)的(de)(de)情緒。

　　2增加家長幼兒老師之間的感情。

　　3簡單了解節日的來歷，知道其全稱日期(qi)和意義(yi)。

　　4參與節(jie)日游戲。

　　活動(dong)時間(jian)：20xx年12月31日早(zao)上8：30——11：30

　　活動流程：

　　一8：30——8：40老師帶領幼兒家長入座。

　　二8：40活動準時開始（8：40——10：15）

　　1園長講話；

　　2家長(chang)代表致以節日(ri)的(de)祝福；

　　3班級大合唱。

　　具體要求：

　　（1）歌曲(qu)曲(qu)目為：《閃(shan)爍(shuo)的小(xiao)星》，請家長們事先學會(hui)，如(ru)果不(bu)會(hui)，請在接孩子時到老師處學習，并(bing)且嘗試用“恩”音哼唱(chang)歌曲(qu)。

　　（2）12月26日(ri)（周五）下午4：30在本(ben)班教室進行彩(cai)排。

　　（3）每人(ren)制作兩顆小星星。（一個(ge)家庭至(zhi)少4個(ge)）

　　（4）服裝要求(qiu)：家(jia)長上身黑色(se)線衣(yi)，黑色(se)褲子；孩(hai)子白色(se)線衣(yi)，黑色(se)褲子。

　　（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要(yao)由祖輩代(dai)替。

　　4班(ban)級活動：（10：15——11：00）

　　（1）家長和(he)幼兒親子體育活動。

　　游戲(xi)名(ming)稱：老(lao)狼(lang)老(lao)狼(lang)幾點鐘(zhong)木(mu)頭人

　　1家長(chang)和(he)孩子共(gong)同參與，感受(shou)集體活動(dong)的樂趣。

　　2讓家長(chang)重溫童(tong)年的歡樂。

　　（2）自助餐活動，具(ju)體(ti)要求：

　　每(mei)(mei)(mei)個(ge)家(jia)(jia)庭(ting)事先準備一(yi)(yi)個(ge)特色菜，要適合幼兒的(de)口(kou)味，每(mei)(mei)(mei)份(fen)菜的(de)數量要適合全班(ban)孩(hai)子和家(jia)(jia)長(chang)食用，并且(qie)(qie)事先到(dao)老(lao)師處登記，以(yi)免重復，并且(qie)(qie)請(qing)每(mei)(mei)(mei)個(ge)家(jia)(jia)庭(ting)自帶一(yi)(yi)次性碗筷，每(mei)(mei)(mei)個(ge)家(jia)(jia)庭(ting)可自帶水果(guo)。希望方便的(de)家(jia)(jia)長(chang)為我們提供一(yi)(yi)個(ge)微波(bo)爐。

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