語言類節目策劃書

　　語言類節目策劃書1

　　一、活動目的：

　　“魅力語(yu)(yu)言秀”作(zuo)為我(wo)們系的一個特色活(huo)動，由我(wo)們部門主辦，一直深(shen)受同學的喜(xi)愛，但是我(wo)想魅力語(yu)(yu)言秀就應該突出(chu)她(ta)的語(yu)(yu)言魅力應該在語(yu)(yu)言這方面(mian)著(zhu)重(zhong)突出(chu)。

　　二、活動時間：20XX年10月30日(ri)18：30

　　三、活動地點：E--207

　　四、參賽對象：財會系11，10，09級學生

　　五、報名辦法：向(xiang)班上學習委員報名，每班至少一人

　　六、前期準備工作：

　　1、活(huo)動的申(shen)請：10月中旬，向老師們(men)(men)和(he)主席(xi)(xi)團(tuan)提出活(huo)動申(shen)請，提交申(shen)請書，以及得到(dao)主席(xi)(xi)團(tuan)和(he)老師們(men)(men)的支持，使工作能(neng)夠順利進行。

　　2、場地的(de)(de)租用：還應向老師(shi)們提交(jiao)一份(fen)場地租用，防(fang)止到時和其他活(huo)動的(de)(de)展開起沖突。

　　3、報(bao)名表及評分標準的制定：

　　(1)制作報名表(包括姓(xing)名、性別、聯(lian)系方(fang)式、特長班級、專(zhuan)業、照片(pian)、主持風格、自我評價、人生(sheng)格言等)

　　(2)制作評分表

　　七、活動步驟

　　我們把整個(ge)節目(mu)分為(wei)五個(ge)環節，兩(liang)個(ge)互動(dong)環節：

　　第一環節

　　前(qian)幾(ji)位選手逐一表(biao)演(yan)他們的參賽作品。評委然后給出評分。

　　互動環節

　　由電(dian)腦里放出各種聲(sheng)音。可以(yi)是(shi)好多(duo)的(de)聲(sheng)音參雜(za)在一起(qi)，讓觀眾們去猜。這樣可以(yi)帶動現(xian)場氣(qi)氛。

　　第二環節

　　剩下的(de)幾(ji)位(wei)選(xuan)手表演(yan)他們的(de)參賽作品，然后評委給出(chu)評分(fen)。

　　互動環節

　　由(you)主持人出題。鼓(gu)勵觀(guan)眾們(men)模仿某(mou)種動物的叫聲。學(xue)的最像(xiang)者給與禮物。

　　第三環節選手之間的(de)(de)聯合表(biao)(biao)演，在他(ta)們表(biao)(biao)演的(de)(de)節目中(zhong)(zhong)。可(ke)以多(duo)參雜一(yi)些(xie)方言(yan)，英語(yu)、韓(han)語(yu)等(deng)其他(ta)的(de)(de)語(yu)言(yan)在他(ta)們的(de)(de)節目中(zhong)(zhong)。這也是一(yi)種語(yu)言(yan)秀。

　　最后由評(ping)委給他們的表演評(ping)分。由相關的工(gong)作人員(yuan)算出他們的總(zong)成(cheng)績，最后就可評(ping)出比賽的名(ming)次了。

　　八、獎項設置

　　一等獎1名(ming)二等獎2名(ming)三等獎3名(ming)個人優秀獎1名(ming)

　　九、評分標準

　　1．形象氣質：優(you)雅、大(da)方、著裝(zhuang)得體。

　　2．語言(yan)能(neng)力：普通話標準，語言(yan)流暢，表達清楚，邏輯性強。

　　3．應(ying)變能(neng)力(li)：反應(ying)敏銳。根(gen)據評委的評分分出名次。

　　十、部門職責細分：

　　組織部：宣傳和編寫具體的比賽題目程序細則。

　　宣(xuan)(xuan)傳(chuan)部：海報(bao)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)，比賽不同(tong)階段制作相(xiang)應的宣(xuan)(xuan)傳(chuan)版報(bao)。

　　紀檢部：維持(chi)現場秩(zhi)序。

　　生活部：保持(chi)室(shi)內清(qing)潔(jie)，賽后打掃(sao)場地。

　　辦公(gong)室：制(zhi)作比賽(sai)所需幻燈片。

　　學習部：主持(chi)人臺詞。

　　十一、活動現場流程：

　　1.賽前紀檢部組織所有參賽人員(yuan)名(ming)單；評(ping)委及觀眾入場(chang)，并維持(chi)現場(chang)秩序(xu)，檢查工(gong)作人員(yuan)是否佩(pei)帶工(gong)作證件。

　　2．主持(chi)人做開場白，工商(shang)系老(lao)師學生會(hui)主席(xi)發表致詞，解開大賽序幕

　　3．比賽正式(shi)開始，選手按照報名(ming)表的順序上臺(tai)，參賽人員在上臺(tai)前(qian)向評(ping)委提交報名(ming)表。

　　4．評委認(ren)真仔細的(de)觀察每位選手的(de)表現，按照評分標準(zhun)進行(xing)評分，對每位選手做必要(yao)客觀公正的(de)點評。

　　5．攝影人(ren)員(yuan)對精(jing)彩(cai)畫面影像進行捕捉(zhuo)，為活動留(liu)下美(mei)好瞬(shun)間。

　　十二、比賽區過程中可能出現的問題及解決方案：

　　1、問(wen)題(ti)：由于(yu)時間沖突的問(wen)題(ti)，向老師申請活動沒有被批準。

　　解(jie)決方(fang)案：與老(lao)師進行多方(fang)面的溝通，說(shuo)明活動(dong)的重要性。

　　2、問題：與其他部門活(huo)動或系(xi)開展的講(jiang)座等(deng)活(huo)動時間重合而導致場地的.租用期重合，使活(huo)動不能按期舉(ju)行。

　　解決方(fang)案：多與(yu)其(qi)他部(bu)門和講座(zuo)活動主辦方(fang)協(xie)商(shang)，力取兩全其(qi)美的方(fang)法(fa)。

　　3、問題：宣(xuan)傳(chuan)工作不(bu)到(dao)位，以致大多同學(xue)對(dui)比賽(sai)細節不(bu)是很清(qing)楚。

　　解決(jue)方(fang)案(an)：對宣傳(chuan)人員(yuan)提出批(pi)評和警告，一定要加大宣傳(chuan)力(li)度，對同學們的(de)(de)問題要細心并且耐心的(de)(de)回(hui)答，把宣傳(chuan)工作(zuo)做好。

　　4、問題：場地設備不齊全，或出現損壞(huai)的(de)情況(kuang)

　　解決方案(an)：提(ti)前檢查(cha)，積極向(xiang)領導(dao)反應情(qing)況，并(bing)努力尋求幫助十三(san)，十三(san)，其他工商系學生會組織部具(ju)有(you)對本次大賽的解釋權。

　　5、比賽結(jie)束(shu)后，主(zhu)(zhu)席團，部門負責人(ren)及(ji)各部門干事所有成員(yuan)均可上臺自(zi)我介紹和發表個(ge)人(ren)對此次活動的看法，最后由(you)工商系學生會主(zhu)(zhu)席做結(jie)束(shu)語，主(zhu)(zhu)持人(ren)宣布(bu)比賽結(jie)束(shu)。

　　6、生活(huo)部全體成(cheng)員留下、清理教室衛生、察看電腦(nao)、電扇電源是(shi)否(fou)關閉、門(men)窗是(shi)否(fou)全部關好。

　　十三、活動展望

　　這是一個(ge)完全為了給廣大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)一個(ge)展(zhan)(zhan)示自(zi)我(wo)(wo)，挑(tiao)戰(zhan)自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)舞臺，以此鍛(duan)煉(lian)并提高我(wo)(wo)系學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素(su)質，挖掘大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)新點(dian)(dian)，亮(liang)點(dian)(dian)。充(chong)分展(zhan)(zhan)現我(wo)(wo)系財會學子的(de)(de)(de)(de)亮(liang)麗風采(cai)，同時(shi)培養大(da)家(jia)對語言的(de)(de)(de)(de)興趣(qu)及(ji)(ji)重視。為大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活添加一道亮(liang)麗的(de)(de)(de)(de)風景線，實現放飛的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，舞動青(qing)春(chun)。相信活動能得到系領導與老師(shi)及(ji)(ji)廣大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)大(da)力(li)支持，且很順利的(de)(de)(de)(de)開展(zhan)(zhan)并取得一定的(de)(de)(de)(de)影(ying)響力(li)!

　　語言類節目策劃書2

　　一、活動目的：

　　通過舉辦一次語言類比賽，充分挖(wa)掘同(tong)(tong)學們的(de)表演才能，激發同(tong)(tong)學們的(de)文藝愛好，在豐(feng)富同(tong)(tong)學課余生活(huo)的(de)同(tong)(tong)時，培養廣大同(tong)(tong)學的(de)團隊(dui)合作能力，強(qiang)化我(wo)院同(tong)(tong)學的(de)合作意識，增強(qiang)同(tong)(tong)學們的(de)組(zu)織活(huo)動能力，提高我(wo)院文藝活(huo)動的(de)水平(ping)。

　　二、活動簡介：

　　（一）宣傳口號：美麗語言，魅力校(xiao)園

　　（二）活(huo)動主辦單位：財政與公共管理(li)學(xue)院大學(xue)生藝術團

　　（三(san)）活(huo)動地點：安(an)徽財(cai)經(jing)大學5棟201教室(shi)

　　（四）參與人員(yuan)：工作人員(yuan)：我(wo)院藝術團全(quan)體(ti)成(cheng)(cheng)員(yuan)；參賽人員(yuan)：財(cai)公(gong)院大(da)一(yi)、大(da)二各班級全(quan)體(ti)成(cheng)(cheng)員(yuan)

　　（五(wu)）活動時間：初(chu)賽：20XX年11月22日

　　決賽：20XX年(nian)11月(yue)30日

　　三、活動安排

　　（一）活動前提：我(wo)們的(de)比賽的(de)一切(qie)流程都是以公(gong)(gong)平公(gong)(gong)正為原則，采用透明化的(de)初審、初賽、決賽的(de)形式，希望把(ba)我(wo)們的(de)比賽完美的(de)呈現出來。

　　（二(er)）活動流程：

　　1、班級(ji)推薦：面向我院大(da)一(yi)、大(da)二（必(bi)須參(can)(can)加(jia)）、大(da)三、大(da)四（自愿參(can)(can)加(jia)），組織(zhi)一(yi)次(ci)文(wen)藝委(wei)(wei)員會議(yi)，傳達活動(dong)思想，由(you)各班文(wen)藝委(wei)(wei)員動(dong)員本班學生(sheng)，班級(ji)組織(zhi)節(jie)目參(can)(can)加(jia)比(bi)賽。

　　2、組織培訓：對(dui)(dui)推薦(jian)的節目(mu)進行(xing)(xing)審查，確定節目(mu)思想積(ji)極(ji)向上且符合要求，并組織相(xiang)關人員對(dui)(dui)節目(mu)進行(xing)(xing)有針對(dui)(dui)性的指導，以保障比賽順利并有質量地進行(xing)(xing)。

　　3、比賽流程：

　　第一、統一收各班的(de)劇(ju)本(ben)，對各班上交劇(ju)本(ben)進行(xing)審(shen)核(he)，淘汰(tai)不(bu)合格(ge)的(de)劇(ju)本(ben)

　　第(di)二、對節目進行初審，提出節目存在(zai)的問題以及意見，以確保節目質量

　　A初賽環節：

　　比(bi)賽時(shi)間：20XX年11月22日

　　比賽地點(dian)：安(an)徽財(cai)經大學(xue)(xue)一棟教學(xue)(xue)樓

　　比賽內容：

　　a、自(zi)我(wo)介紹(shao)：二十個參(can)賽班級依次上(shang)場，按抽簽順序作(zuo)特色的自(zi)我(wo)介紹(shao)，主要包(bao)括(kuo)所在班級、姓名、節(jie)目名稱及在節(jie)目中所飾演的角(jiao)色，時間(jian)不超過2分(fen)鐘。

　　b、節(jie)目表演(yan)：二(er)十個參賽(sai)班級依次上場，按抽簽順序進行表演(yan)，時間不超過8分鐘(zhong)。由評委根(gen)據(ju)優勝(sheng)劣汰(tai)的原則，從參賽(sai)節(jie)目中篩選八個節(jie)目進入(ru)決賽(sai)。

　　B決賽環節：

　　比賽時(shi)間：20XX年11月30日

　　比(bi)賽(sai)地(di)點：安徽財(cai)經大(da)學5棟教(jiao)學樓201教(jiao)室

　　比賽內容：

　　a、自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)：八個參賽(sai)班級(ji)依次上場，按抽簽順序作(zuo)特(te)色(se)的(de)自(zi)我(wo)(wo)介(jie)紹(shao)，主(zhu)要(yao)包(bao)括所在班級(ji)、姓名、節(jie)目名稱及在節(jie)目中所飾演的(de)角色(se)，時間不超過2分鐘。

　　b、節(jie)目(mu)(mu)表(biao)(biao)演(yan)：八個參(can)賽班級依(yi)次上場，按抽(chou)簽順(shun)序進行表(biao)(biao)演(yan)，時間(jian)不超過8分鐘(zhong)。評(ping)委根據各方面因(yin)素綜合考慮，公平(ping)公正(zheng)打(da)分，評(ping)選優秀節(jie)目(mu)(mu)，并頒發獎項。

　　四、獎項設置

　　一等(deng)獎一名，50元(yuan)左右的獎品及(ji)獎狀

　　二等(deng)獎(jiang)(jiang)二名，30元左右的獎(jiang)(jiang)品及獎(jiang)(jiang)狀

　　三(san)等(deng)獎三(san)名(ming)，20元左(zuo)右的獎品及獎狀(zhuang)

　　最佳劇(ju)本獎一(yi)名，獎狀

　　最佳舞臺效果(guo)獎(jiang)一名，獎(jiang)狀

　　五、活動預算

　　獎狀：8張×3元(yuan)=24元(yuan)

　　獎品：

　　一(yi)等獎(jiang)獎(jiang)品(pin)：1×50=50元(yuan)

　　二等獎獎品:2×30=60元

　　三等(deng)獎(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)品：3×20=60元

　　合計：170元

　　場地布置：氣球，10元；彩帶(dai)，20元；租(zu)音響(xiang)話筒：80元

　　合計:110元

　　印刷費：5元

　　活動(dong)飲用水(shui)：1元×20瓶=20元

　　最終(zhong)總計：329元

　　語言類節目策劃書3

　　為了豐富校園生(sheng)活，促進(jin)同(tong)學們之間(jian)的(de)(de)感情(qing)，所以(yi)(yi)我們音樂(le)學院(yuan)學生(sheng)會文藝(yi)部(bu)組織的(de)(de)主題(ti)活動學月的(de)(de)題(ti)目是“語言類專場(chang)演(yan)出”，可(ke)以(yi)(yi)讓同(tong)學們積極的(de)(de)參與進(jin)來，體現出學院(yuan)的(de)(de)特點(dian)，與其他學院(yuan)進(jin)行(xing)交(jiao)流。

　　一、整體情況：

　　1、目的：為了豐富校園(yuan)生(sheng)活，促進(jin)同學(xue)們之間的感情，可(ke)以(yi)讓同學(xue)們積極地參(can)與(yu)進(jin)來。體現出學(xue)院(yuan)的風格，可(ke)以(yi)與(yu)其他(ta)學(xue)院(yuan)進(jin)行交(jiao)流。

　　2、時(shi)間：初定于(yu)5月中(zhong)旬

　　3、主辦單位：云南藝(yi)術學(xue)院音樂學(xue)院團委(wei)

　　4、承辦單位：云南藝術學(xue)院(yuan)音樂學(xue)院(yuan)團委(wei)學(xue)生(sheng)會文藝部

　　5、面(mian)向對(dui)象：云南藝術學院全體同(tong)學

　　6、形式：由本部的同(tong)學自(zi)己(ji)組織排練，主(zhu)要以相聲小品為主(zhu)。

　　7、積極向上，取材(cai)健康。體現出我們(men)音樂學院的(de)的(de)特點以及彰顯出我們(men)新一(yi)代的(de)風(feng)采，在看節目中學習(xi)，達(da)到寓教于樂的(de)效(xiao)果。

　　二、準備工作：

　　1、負責制作海報，在食堂(tang)和每棟宿舍樓下張貼，做好前(qian)期的(de)宣傳工作。

　　2、督促我們的同(tong)學要(yao)積(ji)極的排練，爭取達到專業的水(shui)平(ping)。

　　3、布置我們的演(yan)出(chu)場地。

　　4、做好(hao)演出時候的后勤工作。

　　5、安排好在演出時的秩序，注(zhu)意(yi)在演出時候會(hui)場內的安全。

　　6、做好演出時(shi)現(xian)場錄制的工作（錄制可以(yi)找網絡信息(xi)部合作）

　　注明：大家在做好自己本職(zhi)工作的(de)情況(kuang)下，與其他(ta)同學相互配合

　　二、主要流程：

　　第一(yi)部分：在主持(chi)(chi)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)選擇上(shang)面，我(wo)(wo)認為(wei)：拋棄傳統的(de)(de)(de)演出時(shi)主持(chi)(chi)人(ren)(ren)死板(ban)的(de)(de)(de)主持(chi)(chi)方(fang)式，要以新穎(ying)的(de)(de)(de)主持(chi)(chi)方(fang)式來主持(chi)(chi)這場晚(wan)會(hui)。具(ju)體我(wo)(wo)認為(wei)：可(ke)以用兩個人(ren)(ren)說相(xiang)聲的(de)(de)(de)方(fang)式來主持(chi)(chi)本場晚(wan)會(hui)。

　　第二部分(fen)：本(ben)(ben)場(chang)晚會(hui)(hui)是以(yi)語言類節(jie)目(mu)為主(zhu)，安(an)排2—3個相(xiang)聲，主(zhu)要(yao)由(you)王林峰負責，安(an)排2—4個小品，主(zhu)要(yao)由(you)蘇寰負責，安(an)排一個啞劇《忐忑》，主(zhu)要(yao)由(you)陳正應負責，最后以(yi)一個集(ji)體舞的形(xing)式(shi)結束。我(wo)認(ren)為本(ben)(ben)場(chang)晚會(hui)(hui)總時(shi)長不可以(yi)超(chao)過兩個小時(shi)，因為時(shi)間(jian)長了，會(hui)(hui)讓觀(guan)眾(zhong)們(men)產生審美疲(pi)勞，節(jie)目(mu)在精(jing)不在多。

　　第三(san)部分：為了突出是(shi)我(wo)(wo)們文藝部的(de)(de)(de)主題活動，我(wo)(wo)個(ge)人(ren)認為我(wo)(wo)們文藝部的(de)(de)(de)同學可以一起演(yan)一個(ge)節目，節目的(de)(de)(de)內容我(wo)(wo)認為可以以戲(xi)曲聯唱的(de)(de)(de)形式進(jin)行，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)同學來自(zi)各個(ge)城(cheng)市，各個(ge)城(cheng)市有自(zi)己不同的(de)(de)(de)戲(xi)曲文化(hua)，如果要(yao)是(shi)集體演(yan)一個(ge)小品的(de)(de)(de)話，我(wo)(wo)認為人(ren)太多，達(da)不到效果，取材還是(shi)個(ge)問題，所以還是(shi)不要(yao)用的(de)(de)(de)好。

　　三、經費預算：

　　海報(bao)制作：預計(ji)50元

　　服裝(zhuang)費用：預計200元

　　道(dao)具費(fei)用：預計50元(yuan)

　　四、后續工作：

　　負(fu)責會(hui)場最后的(de)整理工作，打掃(sao)衛生，收尾工作。

【語言(yan)類節目(mu)策劃書】相關文(wen)章：

英國留學語言要求01-10

求職面試的語言技巧09-19

畢業感言語言12-15

語言文字培訓總結06-30

英國留學語言要求(8篇)01-11

英國留學語言要求8篇01-10

關于語言的精彩廣告詞10-20

考研策劃書06-24

團隊策劃書10-09

協會策劃書09-18