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活動策劃書通用15篇
工作在不經意間已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編整理的活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃書1
“六一”創意活動方案參與人員：教師家長幼兒共同參與
活動口號：我健康我快樂，快樂屬于我！
活動目標
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解，培養家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節”的快樂。
活動打算
1、通知家長提前為孩子打算一份奧秘而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。
2、氣球鐵楸水土活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾布置教室，迎接節日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
活動程序
8：00——8：20園長致致辭
8：30——8：55幼兒早操展示
9：00——10：00各班級到指定的區域進行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采納無命題形式，家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進行展示。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完。2貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長幼兒和墻壁保持一定的位置，對準墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10：10——10：50家長幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班中班：自由形式（兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，游戲重復進行，兒歌：炒炒炒黃豆！炒好黃豆翻跟斗！）
地雷爆炸——大班中班（游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。）
抬轎子——小班托班：比賽形式（3人一組，爸爸媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班托班（請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長立即蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10：50——11：10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節日禮物，激勵幼兒用各種方式（抱抱親親）等來表達對節日的祝福。
11：20——11：30教師給幼兒發節日小禮品
延伸活動
1、幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示，激勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。
2、把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。
3、繼續搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
活動策劃書2
平時在尋找策劃書過程中，可能會需要到怎么寫活動策劃書呢，希望能讓您節省時間起到了幫助的作用。
1、怎么寫活動策劃書呢
策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。今天為家準備的是活動策劃書的寫法，希望能滿足家的閱讀需求。
活動策劃書的寫法
1、撰寫策劃書要詳略得當。有些部分是象征性的禮貌和套路的`需要，簡潔即可；而有些部分。就是有實質性意義的，例如活動的介紹、贊助方式、宣傳方式，就應該適當著墨更多。
2、策劃書不宜太花哨，要把實質性的提議呈現給商家。
3、策劃書用詞要禮貌得體，不能太絕對，要留下商量的余地
4、策劃書一定要為商家傳遞這樣的想法：
1）這只是我們初步提出的建議，更好更完美的方案我們期待和您洽談得出。
2）我們熱切期待與你們的合作。
5、因為策劃書一般篇幅較長，所以重點的地方要有所突出，例如標下劃線或粗體標記。
2、如何寫一份活動策劃書
一、策劃書的名稱：
要清楚具體寫出活動的要點
二、活動目的及意義：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
三、活動的時間、地點：
時間、地點都要明確，具體，使人一目了然。
四、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名及嘉賓。
五、活動安排（流程、工作安排）：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入圖表等說明；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的.計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
每舉行一項活動都會有一些值得注意但又容易疏忽的問題及細節，因此在寫完策劃時要提醒各參與人員要注意的問題。
完整的策劃案制作流程：
1、收集各方面的策劃方案；
2、負責組討論完善策劃的方案；
3、發放擬定策劃方案；
4、分配負責工作；
5、完善策劃案；
6、提交上級審批。
活動策劃書3
一、活動的目的及意義：
雷鋒是社會主義建設時期的英雄，他舍己為人,處處為別人著想,已成為“毫不利己，專門利人”的代名詞。雷鋒不朽的精神已經深深融入了中華民族的血脈中，教育和激勵著一代又一代人，影響和造就了一代又一代人。如今我們構筑社會主義，更需要這種精神，更應弘揚這種精神。我們默默將同學們的學習生活環境加以改善，使得我們有一份更好的心情來面對接下來的挑戰不乏也是一個雷峰之舉。學習雷鋒精神就應該在平凡細小的工作中，干出不平凡的業績；每個人的工作只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。
二、活動主題：
美化我們的學習生活環境
三：活動時間:
20xx年3月12日上午10：30
四、活動地點：
揚州大學廣陵學院，自習的階梯教室
五、活動對象：
揚州大學廣陵學院護理80901全體同學
六、活動內容：
①同學們分組行動，5到六人去操場、宿舍樓下、教學樓下等地方將平日里的垃圾拾走，扔到垃圾桶里，為校園的潔凈美化盡一份力。
② 10個人左右打掃一個樓層的的自習階梯教室，將教室里的桌子、講臺、黑板、窗戶擦干凈，將連日以來的臟污的地面拖掃干凈，為每天到這里自習的同學們提供一個干凈的環境。
③ 10個人左右將買回來的花卉分別放在三個自習階梯教室里，貼一些名人勵志的名言在墻上，為自習的同學提供一個更加美好的，清新，有氛圍的環境，使他們更加心曠神怡，認真投入到書本中去。
七、經費預算：
抹布20元
花卉3盆60元
名人警句3幅30元
雙面膠1個2元
合計112元
八、活動具體安排：
前期準備：由護理xx班準備好物品（如拖把，掃帚、盆等）
活動經費：由護理xx班費提供。
后勤工作：由學生會或護理xx班推薦一名同學進行拍照留念。
活動記錄：由團支書記錄，寫報告。
活動策劃書4
【活動地點】
世業洲開心農場
【活動目的】
春暖花開的季節，為豐富隊員生活，帶領他們走進世業洲開心農場，在農耕體驗、尋寶、滑草等活動中，陶冶學生情操，培養他們熱愛大自然、勇于挑戰自我的感情。
【活動時間】
20xx年xx月xx日（周四）
【活動組織】
（聯系電話見校通訊錄）
總負責：毛海龍、湯良敏車輛調度：儲梅萍、黃達、田蓓影
聯絡員：喬軍云、徐俊兵醫務人員：蔣兆靜、畢文東
【活動安排】
出發前：
1．學生8：30到校，教師8：10到校（早到校正常），班主任進班進行安全、文明教育，清點人數。
2．8：40聽廣播通知集體整隊按指定車號上車。
3．車輛的調度及學生上下車的安排統一由各年級行政負責（兩名行政分別進本年級第一和最后一輛車，）具體安排見附表。
游玩中：
1．每班組織有意義的主題活動，并拍攝大集體或者小集體主題明確的照片，如“小記者采風”、“種植樂”等等。
2．引導學生文明游玩，愛護公園花木，強調每人自帶一個塑料袋，一次性臺布，離開時清理附近雜物。
3．規定主題活動：
一二年級尋寶樂園（教師帶領學生在視野范圍內尋寶，尤其注意在水邊、溝邊的安全）；
三四年級農耕體驗（帶隊教師分小組指導農耕注意事項，并帶領學生注意農耕種植安全）；
五年級滑草（帶隊教師分小組一人在上方組織學生排隊，一人在下方組織學生迅速離開）；
六年級燒烤（分小組帶蔬菜、火腿腸之類，如果是葷菜，一定強調帶半成品，以免發生腹瀉等問題，不要造成浪費）。
請教師有序組織，注意活動安全。另外，自選項目是學生個人自費，學校不統一安排。
活動后：
1．中午11：30集中，乘車（各年級行政負責召集齊班級后再統一上車）返回，全部進入班級，清點人數、進行活動總結，做好下午在家的居家安全教育。
2．每班上傳2張反映本班精彩活動的照片到FTP/德育處/20xx春游照片，以班級命名，并可以將之上傳學校網站班級論壇。
3．各班組織小記者圍繞主題活動撰寫相應文章，由語文教師打包電子檔傳德育處。
【注意事項】
文明要求：
1、教育學生在參觀過程中保持安靜，不大聲喧嘩，不隨意拍照。
2、不在來回的大客車上吃零食或大聲喧嘩，尊敬駕駛員叔叔或阿姨，不將頭手伸出窗外。
組織安全：
1、在春游前一天各班組織一次安全教育活動，要求學生時刻將安全裝在心中。當天，以班級為單位再次強調相關注意事項，通知家長12：30來接。
2、不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。
3、原則上每班一輛車，回校乘車聽從統一指揮，學生必須全部返校，確認班級學生全部離校后，班主任老師方可離校。
4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不在校園、路上、同學家逗留。
人員安全：
1、做到人員保證，所有教師保持電話暢通。
2、帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。
3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。
4、防止學生丟失，學生如上廁所，要向班主任請假，建議集體行動。
活動安全：
1、全體師生穿便于運動的衣服和鞋子。
2、教育學生不要靠近水面，上下山的過程中不你推我擠，以防落水或摔傷。
活動策劃書5
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
X月X日至X月X日
三、活動目的：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：
六、場景布置：
（一）場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；
外墻懸掛巨幅：寬：高=X：XM，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠X個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠X個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗X張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（X米寬）的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
B、時間：X月X日X日；
C、費用收取：
D、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：XXXX”
八、活動策略：
活動一、購物滿X留住快樂瞬間
活動時間：X月X日——X月X日
活動內容：一次性在本商場購物滿X元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：
一等獎：獎價值X元攝影套餐
二等獎：獎價值X元攝影套餐
三等獎：獎價值X元攝影套餐
詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助
活動二、老師，您辛苦了！
活動時間：X月X日
活動內容：
1、X月X日教師可憑購物小票（不限金額）和教師證在服務中心領取禮品一份。限量X份，送完即止！男教師送領帶，女教師送化妝品（禮品由前臺部發放）
禮品由百貨部負責提供，男士領帶X條；超市部日用區女用化妝品X份。
2、X月X日，教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓X號收銀臺一次性買單超過X元可憑“教師優惠卡”少付X元錢。限量X名
注：企劃部在X月X日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。
活動三、辦喜事，找XXX
活動時間：X月X日—X月X日
活動內容：活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品，并設有大宗購物服務點（服務中心），并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等
活動四、買X元送X元現金券
活動時間：X月X日—X月X日
活動內容：凡一次性在本商場超市區購物滿X元送價值X元的百貨現金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在百貨部指定專柜使用；
2、現金券在X月X日至X月X日期間消費有效；
3、現金券不設找零，不兌換現金；
4、購買百貨滿X元時使用一張，滿1X元時使用X張，以X為整數倍遞增，多買多用。
5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效；
6、本次活動的最終解釋權歸XXX購物廣場。
此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。
活動五、國慶出游用品
活動時間：X月X日至X月X日
一樓特賣場旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等
活動六、購物在XX，旅游我出錢
活動時間：X月X日—X月X日
活動內容：
凡于活動期間在我購物廣場一次性購物滿X元以上便可以參加抽獎活動。將抽獎箱中的獎券抽出，填寫好副券（姓名及聯系電話）投入獎箱中保留正券，以便兌獎。
兌獎時間：X月X日晚上XX：XX
獎項設置：
特等獎X名，獎現金X元
一等獎X名，獎現金X元；
二等獎X名，獎現金X元；
三等獎X名，獎現金X元。（共計X元）
活動七、中秋團購，現金折扣
活動時間X月X日至X月X日
活動內容：凡在活動期間在我購物廣場XX、團購月餅均有折扣返利，買得實惠，吃得美味。XXXX團購熱線：XXXXX；聯系人：XXXX
活動八、大型文藝晚會，精彩粉呈
活動時間：每個星期六、日每日均有大型促銷活動、趣味游戲和精彩文藝晚會等待您的參與！
活動安排：
九、費用預算：
1、外墻巨幅X米：X元
小條幅：X元
2、海報共兩期X元
3、抽獎活動：X元
4、燈籠：X元
5、中廳布置：約X元
6、其它費用：約X元
7、電視廣告費用：X元；
8、文藝晚會費用約X元
合計約：X元。
活動策劃書6
一、活動背景
中華民族擁有悠久的歷史和傳統文化，而由于信息技術帶來網絡文化的盛行，質量參差不齊的網絡文學作品進入青少年生活中，同時學業與生活中的壓力讓青少年不愿走進經典文學作品，而是閱讀低俗的娛樂性作品，使當代青少年的文學素養明顯下降，同時青少年寫作能力更是趨于退化。
二、活動目的及意義
為了弘揚中華民族悠久的歷史和傳統文化，營造社會主義和諧文化氛圍，進一步提高廣大青少年的文學修養和寫作水平，推動和促進青少年思想道德教育和精神文明建設，哈爾濱工業大學校團委決定開展“讀美文，寫美文，做美人——當代中華美文征文活動”，以協助中國經濟出版社完成《當代中華美文——讀美文，寫美文，做美人》書系中《哈爾濱工業大學卷》的編寫工作。希望通過該次活動為青少年健康成長盡綿薄之力，并提高我校學生對于文學的興趣，增強我校文化氛圍。
三、活動主題
讀美文，寫美文，做美人
四、活動單位
主辦單位：中國經濟出版社
承辦單位：哈爾濱工業大學校團委
五、活動時間與地點
宣傳階段：12月05日至12月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的宣傳
征文階段：12月05日開始征稿，12月20日截稿，地點為各個學生公寓收稿箱與網上郵箱
評比階段：12月21日至12月23日，評審團對稿件進行評比，地點未定。
頒獎階段：12月26日進行頒獎活動，地點未定。結果公示階段：12月27日各個校區宣傳欄
六、參與對象
哈爾濱工業大學在校大學生
七、活動開展
（一）活動流程安排
（1）活動宣傳階段：12月05日至12月08日在哈爾濱工業大學各個校區的宣傳欄、餐廳與學生公寓中以及今日哈工大網站與微博等地點進行活動的宣傳。
（2）活動征文階段：12月05日開始征稿，12月20日截稿。投稿方式主要有兩種，一是將稿件投放至指定各個公寓的收稿箱，二是將稿件發送至指定郵箱。
（3）活動評比、頒獎階段：12月21日至12月23日，評審團對稿件進行評比，12月26日進行頒獎活動。評比與頒獎地點視實際情況而定。
（4）活動后續階段：12月27日在學校進行獲獎結果公示，并張貼獲獎作品。同時活動組成員進行活動開展情況總結，并向中國經濟出版社提供獲獎作品。
（二）具體宣傳方式
（1）宣傳欄前通過張貼海報，懸掛橫幅，發放傳單以及現場舉行文學知識問答游戲的方式進行宣傳。并且借助游戲為同學們介紹活動詳情。
（2）學生公寓與餐廳等地點通過張貼海報，發放宣傳單的方式進行宣傳。
（3）今日哈工大網站與微博中相關板塊通過發送征文啟事進行宣傳。
（三）獎項設置
同時為感謝同學們的參與，承辦方將為每一位參與者發放本次征文活動的優秀作品集。
（四）評審團成員：校黨委領導與校人文學院、法學院的專家老師，預計評審團成員5人。
八、應急方案
宣傳階段中室外活動若遇到雨雪天氣，地點改為各個學生公寓一樓大廳。
評比與頒獎階段若評審團無法準時光臨評比現場，時間可適當推遲。
九、經費預算
活動策劃書7
一、時間:星期五
二.地點:公園里
三、主題解讀
在中國，父親在外面工作，母親在家做家務來教育孩子是一種由來已久的做法。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還沒醒；我回家晚了，孩子已經睡著了。星期天，父親睡著了，幾乎沒有時間陪孩子。所以父親在孩子眼里的分量相對較輕，和孩子的感情相對較淡。
四.活動目標:
1、通過各種活動，引導孩子體驗深厚的親情，激發孩子的愛情觀，培養孩子懂得思考飲水的源頭，尊重和欣賞他人的勞動，懂得回報和關心他人。
2.重點通過各種形式引導孩子理解父親的責任和工作
3.知道父親節的由來。1910年，美國首次提出慶祝父親節，從1934年開始，6月的第三個星期天被指定為父親節。大約從1950年開始，日本正式將父親節定為全國性節日。
五.活動籌備:
1.讓老師先發校報和爸爸溝通，告訴孩子自己做什么，能和孩子做什么，比如拔河，猜拳，大壓力游戲，孩子和爸爸一起完成“大手牽手”的手印畫。(老師送紙讓爸爸印大手)1。畫紙、顏料、音樂、彩紙等。；
2.成功優質節日主題教材和節日主題音樂六大活動；老師向孩子們介紹父親節的由來。
3.孩子分享爸爸的快樂(請告訴孩子我爸爸會怎么做？我喜歡我的父親)
4.出示爸爸大手的手印畫，“大手牽小手”。
5.孩子們唱父親節的歌。
6.孩子給父親做的小禮物。(皮帶、錢包、枕頭、眼鏡)，回家后送爸爸一個小禮物，說出來；爸爸，你辛苦了。我愛你。
活動策劃書8
一、活動目的
提高銷售，提高商品利潤，提升品牌形象及知名度！
二、活動時間
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活動地點
xx。
四、活動主題
激情時刻、共飲xx。
五、活動內容
凡在xx中學xx超市店面購xx600ml系列產品任意兩瓶，均可獲贈刮刮卡一張。
獎項設置：
特等獎：xx筆記本（1臺）
一等獎：雙肩包（1個）
二等獎：xx抱枕（1個）
三等獎：飯盒（1個）
四等獎：精美筆（1支）或xx330ml拉罐（1瓶）
活動配置：
宣傳海報：x展架2個，（擺放在新超市）。
宣傳廣告紙：3張（張貼在宿舍區、師范區）。
活動費用:
由xx公司提供。
活動事項:
1、此次活動由廠家促銷人員，駐新華中學新超市里兌取刮刮卡，是為防止其它銷售點在我xx超市混取此次活動。廠家促銷人員不得參與現金銷賣及日常事務的管理。
2、廠家促銷人員駐店時間為（12：00-14：00、17：00-18：30）。
3、xx員工培訓：此次活動除了海報宣傳外，xx超市員工必須做好廠家促銷人員不在現場其它時間的宣傳及活動解釋。
活動策劃書9
一、活動背景
當前社會上由于信息傳播途徑發達，而正確的知識卻沒有得到有效的傳播，許多虛假信息喧囂于市，蒙蔽了普羅大眾的信息來源，使得當今大眾在某些方面上嚴重缺乏常識至于荒謬的程度。更有甚者，某些具有高等學術素養的人們雖然具有專業的知識和能力，卻缺乏基本的科學的世界觀。在這樣的情況下，推行科學普及，培養科學思維勢在必行。
二、活動的目的及意義
宣傳科學知識，糾正常見謬誤，培養科學的思維方式。
三、活動主題
學以慎思，知行合一
四、活動主辦單位
北京理工大學機械學部共學會
五、參加對象
北京理工大學良鄉校區機械學部全體學生
六、活動時間及地點
20xx年4月北京理工大學良鄉校區
七、活動形式
同學參加大眾科普宣講、學生投票支持并評比
八、活動具體內容
日期
事項
地點
人員
備注
20xx.3.21-20xx.2.27
前期籌備
活動組
籌備物資、海報、報名表、人員分組等
20xx.3.28-20xx.4.3
前期宣傳、分發報名表
各宣傳欄、個宿舍
宣傳組、聯絡組
宣傳欄預先申請、接受報名、同時開放微信平臺報名
20xx.4.3
第一次說明會
申請教室
策劃組、聯絡組
向申請人員說明活動的形式意義等
-20xx.4.10
收集各個科普主題并篩至8組左右
策劃組
電子文件
20xx.4.14
外場宣講
北食堂旁
活動組
以會臺形式依次進行大眾科普宣講、對參與積極的觀眾發放獎品
20xx.4.10-20xx.4.17
中期宣傳、拉票、科普宣傳活動
宣傳組、各參加小組
在微信平臺、QQ空間等平臺為各個小組的內容做宣傳、并設計投票內容、宣傳之后的宣講會
20xx.4.19
科普宣講會
音樂廳
活動組、策劃組
影像資料留存、對各個參加小組發放紀念品
20xx.4.20-
后期宣傳、總結會議
宣傳組、策劃組
各平臺宣傳、普及活動意義等
九、人員安排
名稱
人數
備注
策劃組
3-5
參與統籌、共學會內組織
活動組
5人左右
各現場組織
宣傳組
5人左右
各時期宣傳并有兩名主持人
聯絡組
5人左右
聯系各個參加小組
十、經費預算
項目
價格X數量
購買時間
所需使用
海報X10
前期籌備
前期宣傳
宣傳單X1500
同上
同上
報名表X100
同上
同上
展板X8
第一次說明會后
參加小組設計用于外場宣講
桌
租用X2
外場宣講前
外場宣講
椅子
租用X若干
同上
同上
棚子
租用X2
同上
同上
秀臺
租用X1
同上
同上
毛絨玩具獎品
30、50X若干
同上
同上
選手紀念證書
20X8
科普宣講會前
科普宣講留念
十一、緊急預案
1、參加小組未按時上交科普主題
聯絡組聯系參與成員、采用其他報名小組的主題
2、外場宣講、科普宣講會參加小組遲到
聯絡組聯系參與成員、活動組安排宣講順序將其排在最后
十二、活動結束后工作細則
宣傳組制作影視宣傳文件在各平臺上發布、活動組歸還各租用器材、策劃組組織總結會議
十三、注意事項
要仔細審議參選科普主題，絕對不能有紕漏。
不僅突出自然科學科普，也要注重人文社科科普，最重要的是要注意主題中存在的科學思考的方式!
向各個參加小組說明宣講的現場性質，突出口語化、貼近生活、通俗易懂、深入淺出。
活動策劃書10
活動的名稱：
異域風情情怡海航。
活動背景：
在我院的團委的領導下，在院領導的領導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發揮我們的優勢，利用我們的資源，維護大學生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協力搞了這個活動，讓我們的課余生活更加豐富海航學院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而英語社則是學院英語教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。
活動目的：
鼓勵同學積極踴躍參加群眾性集體活動，旨在鍛煉同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣，給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
活動主體：
活動地點：
第二教學樓第三階梯教室。
活動時間：
十一月下旬（暫定）。
活動對象：
有志青年四活動負責人；xx社長。
主辦單位：
海航學院協辦單位：英語社團。
邀請單位：
各個兄弟團體五活動宣傳。
（一）宣傳
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。
2、利用海報（手繪），橫幅，網絡（在英語社QQ群里發帖），等方式開展宣傳3到時得現場進行拍照。
（二）外聯
負責聯系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語社拉到些贊助六活動開展。
1、活動的會場布置；組織部負責會場裝飾。
2、活動的司儀；由播音部負責主持。
3、活動的會場服務，包括會場的秩序維持工作；全體干事負起責任。
4、活動的流程。
（1）首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒，奠定第二步的情感格調。
（2）英文歌曲秀。
（3）單詞接龍。可由我們干事事先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神秘的探索秘境。
（4）校園尋寶。
（5）男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。
（6）頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。并讓其發表獲獎感言。
5、舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場。
活動策劃書11
一、活動目的：
1、加強大學生愛國主義思想，促進校園和諧發展建設；
2、為配合學院的發展，豐富校園大學生文化生活，激發大學生學習英語興趣；
3、提高大學生英語口語能力和綜合素質，推動校園文化建設，展現當代大學生風采，為大學生提供一個文化交流的平臺。
二、參賽選手要求：
（1）在院生，要求英語口語標準，有一定的語言表達能力。
（2）如有背景音樂，則自帶光碟或mp3。
（3）自備服裝和道具。
三、時間及有關場地安排：
報名時間及方式：在4月10日之前報于各班學委，在當周五由學委報于院辦公室。
四、活動內容：
1、比賽分為初試，復試，決賽。
2、初試時間及地點：4月20號選拔，根據報名情況分批進行，在``進行初試（初試定下名單20名）。
3、初試內容：a自我介紹（限時1分鐘）。 b自備英語稿件朗讀（考查選手口語，限時2分鐘）。進入復試的名單由宣傳部把名單張貼出去。
4、復試時間及地點：4月30號在``進行復試（復試定下名單12名）！
5、復試內容：a英語稿件切題，有文采。 b英語朗誦流利，有風采。進入決賽的名單由宣傳部把名單張貼出去！
6、決賽時間及地點：5月4號在31教208。
五、前期宣傳準備工作
4月5日—4月10日將此活動通知宣傳部在學院一號餐廳二號餐廳門前張貼海報，學習部干事在此期間也要作好個方面的宣傳工作，宣布大賽報名正式開始。
六、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
七、評分標準：
主要從朗誦內容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦、選手進行評分。滿分為10分。
1、朗誦內容（3分）
主題鮮明、突出、標題醒目（1分）
觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（0.5分）
事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（0.5分）
文筆（1分）
2、朗誦技巧（4分）
英語口語標準，口齒清晰，語音純正（1分）
語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，抑揚頓挫切合（1）
朗誦內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（1分）
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達內容和思想感情（1分）
3、演講效果（1分）
朗誦精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、
注：包括儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。
4、脫稿（1分）
表現熟練程度
5、朗誦時間（1分）
超時或少時扣0.2分（時間限制為5分鐘，若超時或少時，每分鐘扣0.1分，扣完0.5分為止）。
八、評分規則
評分采取10分制，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
主辦：
承辦：
活動策劃書12
活動前言：為了豐富我校廣大學生課余文化生活，營造一個好的校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現我校學生的青春風采。經研究，決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽，具體活動策劃安排如下：。
一、活動目的
給學生們提供交友平臺，豐富課余生活，結交到更多興趣相投的朋友。
二、活動地點
宿十四棟旁
三、活動時間
XX年11月
四、主辦單位
生活園區團委
五、活動流程
1、做好宣傳海報，吸引參賽者；
2、準備不同難度的成語（選擇易于比劃的或較易比劃的），將準備好的成語寫在大的紙板上，至少需要50個；
3、參加這項活動的.人需要至少兩個人為一隊來參賽，一個負責比劃做動作，一個負責來猜成語；
4、2分鐘為一輪，在規定時間之內猜的最多的隊獲勝；
5、參賽過程中，不能講出任何和成語中眼相同的，只能比劃。
6、最后，給獲勝的隊伍頒發獎品。
六、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎兩名
七、注意事項
1、如若遇到下雨的問題，活動可搬至室內進行；
2、活動結束后，應安排人員進行場地的清理，保持校園的清潔；
3、活動進行時要注意安全問題，不要因為求勝心切而發生不好的事。
第八屆生活園區文化藝術節組委
文藝評比類工作小組
XX年11月1日
團日活動策劃書
一、活動背景：
新學期開始了，為了豐富同學們的課余生活和促進各班的交流與溝通，同時為發展我院的體育文化事業，增強同學們的體質。化工學院高分子112班決定進行班級友誼籃球賽。
二、活動目的：
本次活動本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨進行，為了進一步豐富我班各同學的課余生活，促進同學之間的交流。同時充分展現我院同學的活力和體育運動之美，加強同學們之間的合作精神，增強同學們之間的凝聚力和合作精神，增進兩班之間友誼發展。
三、活動時間：xx年10月12號
四、活動地點：仲愷農業工程學院白云校區籃球場
五、活動成員：化工學院高分子112班高分子103班
六、比賽項目：男子籃球賽
七、比賽細節：
一、比賽分為2場，即上半場和下半場，每場20分鐘。上下半場之間有5分鐘的休息時間。
二、上半場開球后，下半場以輪換發球規則相替
三、全場比賽雙方都有5次的暫停機會，上班場2次，下半場3次，暫停時間30秒，換人無限制。
四、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班的隊長或負責人向計分席提出請求，然后計分席工作人員指示裁判暫停(或換人)，場上的球員不能直接向裁判請求暫停。
五、如果比賽中出現人員受傷，立即停止比賽，情況嚴重者立即送往校醫室。
六、在比賽中必須尊重裁判，尊重對手，尊重工作人員，尊重隊友，裁判有最終裁定權。
七、以上規則未定之處按中國籃協近年制定的競賽規則執行。
八、人員分配和資源備置：
a)人員分配：
1)宣傳委員和體育委員負責本次活動的宣傳
2)生活委員負責申請本次活動所需的資金
3)由高分子103班負責選派2名裁判，計分員1名，計時員1名
b)資源配置：
1)活動所需用品及器材
名稱數量
比賽用球2
比賽口哨2
記分牌1
秒表1
比賽用紙若干
比賽用水1箱
注：籃球每班出1個，口哨、記分牌、秒表由高分子103解決
2)活動資金預算：
活動策劃書13
一、活動目的
為了讓每個孩子都有一個快樂難忘的兒童節，讓“6月1日”節日已經成為孩子們最好的記憶，為了展示學生的綜合素質水平，學校將舉行為期三周的慶祝活動“6月1日”為使慶祝活動順利進行，特通知如下。
二、活動和要求
(1)快樂童年快樂游戲”校園體育活動
一直以來，課間十分鐘是小學生不可缺少的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲溢出了我們校園的每個角落。為了進一步開展這項活動，學校將舉辦以校園體育活動為主體的競賽活動，具體方式如下:
1、跳繩比賽:一年級、二年級、三年級每班選四名男運動員、四名女運動員，一分鐘內跳繩的次數算作成績，獲勝者獲勝。
2、乒乓球比賽:四、五、六年級每班派兩名男選手參賽，每局11球，三局兩勝。
3、踢毽子比賽:四年級、五年級、六年級每班選四名女選手參賽，每人一次機會，踢得多的選手獲勝。
4、比賽時間:5月16日星期四，XX ——17日(星期五)
(2)歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”班級展覽
1、內容和形式:“歡迎來到六一，講求文明，打造新風格”作為主題，作品內容積極貼近生活，每節課都以展板的形式呈現。
2、入門要求
A、各班展覽時間:5月23日(星期四)
展覽結束后，每個班級將派出三名優秀作品參加學校的評審活動，獲獎作品將在學校的宣傳欄中展示。
(3)例子就在我身邊”演講比賽
1、內容和形式:“例子就在我身邊”為主題而寫。
2、報名要求:每班派一名選手參加比賽，發言時間不得超過5分鐘。
3、比賽時間:5月24日(星期五)
(4)慶祝“6月1日”戲劇表演
活動要求:
1、每個班至少發兩個節目參加初選，形式不限，力求新穎。
2、為每個班級選擇的節目將在5月28日星期二進行預選，被選中的人將參加校慶。6月1日”為了節目的演出，請積極準備每節課。每個班主任都會在早上第一節課之前向王彥嶺老師匯報項目的形式和名稱。
3、排練及演出時間:XX年5月29日星期三排練。
5月31日，XX(星期五)。
活動策劃書14
活動規劃第1條每個人都有一顆愛的心。生命如此珍貴，只有一次。當你過著健康快樂的生活，享受著生活的樂趣時，你有沒有想過，有一個活潑的女孩在與疾病抗爭？她曾經在大學的校園里追逐自己的夢想，和同學一起度過美好的時光。她以堅強的意志和青春，對自己的學習和生活充滿美好的期待和期待；她還有太多的夢想要追求和實現！然而，無情的疾病殘酷地改變了她的生活，可怕的疾病侵犯了她的健康，讓她遭受了我們不知道的痛苦。她因病需要手術，讓家人承擔了昂貴的醫藥費，對于一個來自農村的家庭來說，這是一筆難以承受的數目。在這個與時間賽跑的時刻，更多的力量會給你更多的希望，更多的愛會給你更多的溫暖。同學！聚集大家的微薄之力，帶著愛前行。
一、活動主題:關愛捐贈！
二、活動背景:
她叫苗新和，20歲，云南宣威人。她是信息技術學院10級計算機應用技術班的學生。她家里有一個弟弟。兩人同時上學，父母靠微薄的收入上學。她家里經濟條件不好，學費靠貸款。現在已經被醫院確診為，需要手術化療和昂貴的醫藥費。但是這個運營成本對于這個風雨飄搖的家庭來說是無法接受的，這無疑讓她家的經濟雪上加霜。為了給這個年輕的生命撐起一片藍天，讓她早日康復，早日回到學校，回到我們這個大家庭，在這里，信息技術學院總分院學生會倡導昆明大學的各個部門給予愛和幫助。我們相信有一種占有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做付出。我們渴望給生活以信念，我們愿意將信念付諸行動。給個燈，收于光。送一朵玫瑰，留下余香。
三.活動組織者:
昆明學院信息技術學院團總支學生會
四.活動目的:
弘揚全國各方面支持的民族精神，充分響應國家的號召和倡議，展現昆明學院學生強烈的責任感和同情心，突出昆明學院師生助人為樂的情懷，用行動傳達無限的愛國情節，培養大學生感恩社會的高尚品格，同時宣傳和傳遞永遠的愛。最重要的是苗新和同學早日健康起來，回到學校，伸出我們的雙手，獻出我們的愛，奉獻大家能做的。用我們共同的力量，獻出我們微薄的力量。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
xx年10月19-21日
不及物動詞地點:
昆明大學楊浦新校區潤澤園、澄明園食堂入口
七、活動對象:
昆明大學全體師生
八、預算:
海報，傳單，100元左右
九.活動流程:
1.為方便師生捐款，信息技術學院總分院學生會決定于10月19日至21日在昆明大學楊浦新校區潤澤園、澄明園食堂門口募捐。
(1)活動負責人將通知各部門其籌款情況。
(2)每節課由班內班委規劃組織。
2.10月19 -21日中午12: 30、下午18: 00，在昆明大學楊浦新校區潤澤園、澄明園食堂門口舉行募捐活動。
3.籌款活動正式開始
募捐時匿名。募捐結束后，工作人員會當場清點并公布捐款數額，并將所有捐款統一交給活動負責人。
4.募捐活動結束后，將舉行以“獻愛心，秉承助人天下情懷”為主題的簽名活動，并合影留念。
十、活動籌集材料:
限于錢
XI。宣傳形式:
海報、傳單、展板等。
十二.活動要求:
本次募捐活動采取自愿的原則，任何組織和個人不得干涉。希望各學院團委、各班團支部高度重視此次募捐活動，做好周密準備，確保活動順利開展，讓捐款盡快送到需要的人手中。
活動策劃書15
五一黃金周是我國國民三大長假之一，在此節假日期間，國民消費集中，私款消費趨旺。在五一黃金周即將來臨之際，結合本酒店的實際情況和涉縣的市場情況，為了迅速提高酒店知名度、消除市場陌生感，達到經濟效益與社會效益雙豐收的目的，特制定本策劃書。
一、目標市場分析
為了促進該大酒店五一期間的消費，我們對酒店現有消費群體和涉縣地區大眾消費形式進行了分析，通過分析發現：酒店現有消費群體基本為團體、商務和公款消費，而該部分消費者五一期間基本放假休息，若不能有效拉動涉縣大眾消費群體來酒店消費，酒店五一期間消費狀況將不容樂觀。但涉縣其他消費行業繼春節之后在五一前后將會出現前半年的消費高峰，這些行業包括：電信、家電、婚紗攝影、家具、珠寶、手機通訊、保險等大眾消費行業。而這些行業中的中高端消費群體也正是酒店的目標消費群體。
酒店成立一年來，基本未對該地區中高端大眾消費群進行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳，則存在受眾群體分散，宣傳范圍廣，宣傳工程復雜，宣傳成本過高等問題。但該地區內已成熟的許多大眾消費行業中，已經擁有自己的銷售網絡和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業的銷售網絡、銷售信譽以及中高端客戶資源，來提升__大酒店自身的品牌形象以及銷售業績，在五一黃金周和今后成功地拉動該地區中高端大眾消費層到XX大酒店來消費;同時借此機會，實現該酒店與其他消費行業強強聯手，共同打造中高端消費市場;也為進一步確立XX大酒店在涉縣引領中高端消費的市場地位奠定基礎，是本策劃案的關鍵和目的所在。
二、策劃思路
為了建造該地區中高端消費群體的商圈，實現XX大酒店拉動該地區中高端散客消費群到酒店消費的目的，本策劃案主要從以下幾個方面考慮：
(一)借勢營銷
《兵法》有云：“善戰者，求之于勢，不責于人，故能擇人而勢。”
借勢就是隨時關注和把握身邊的資源和事件，從中聯系產品和企業，及時發掘和發現提升產品和品牌的每一次機遇，及時抓住與我有用的機遇，借“勢”而上，達到推廣產品和提升企業的目的。本案主要借兩方面的勢：
一是借商家之勢。即借該地區已成熟的一些消費行業中優秀商家的勢，來更直接，更有針對性地面對該地區中高端消費者進行營銷宣傳。利用這些優秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽和固定客戶群，直接提高XX大酒店在該地區中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業優秀商家之勢的同時，還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區酒店業并非真正的黃金周，但是對其它消費行業可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到XX來消費，同時借此機會宣傳。
(二)引導消費
五一消費黃金周里，人們有著大量的消費需求，如：家電、婚紗攝影、家具、珠寶業等等，如果在XX大酒店消費后，可以同時得到在這些行業的優秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優惠，那么，就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
(三)滿足消費
五一黃金周里，顧客來__大酒店消費，不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優惠，同時，還能得到該地區其它消費行業里優秀商家推出的優惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來XX消費能享受多家優惠”的實惠感。以優惠、實惠、來得值來滿足消費者到XX大酒店消費的需求。
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