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廣播節目策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的廣播節目策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
廣播節目策劃書1
一、欄目構思：
我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在簡便自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。
二、指導思想：
倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。
三、欄目名稱：
《耳朵去旅行》
四、節目種類：
生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含;語言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學校生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
七、總時長：
30分鐘
八、節目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
廣播節目策劃書2
一、節目名稱
遇見
二、節目類別
綜藝類——分享音樂、書刊和電影
三、節目風格
清新、明快、活潑而不失嚴謹
四、片花
珍惜現在，感激擁有。我們相約在午后，一同遇見美好。
五、節目形式
分享音樂、書刊和電影，偶爾談談生活里所發生的特別的事，節目進行的同時，在微博上和聽眾交流，分享大家的想法和見解。
六、節目內容
（首先是片花，片花之后播放張楚的《孤獨是可恥的》這首歌20s）
親愛的各位聽眾，現在是下午三點，午后的陽光小清新，我遇見了你們，而大家遇見了怎樣美好的人和事呢？
剛才我們聽到的歌，是在1994年，作為滾石集團“魔巖三杰”之一的搖滾歌手張楚所唱的《孤獨的人是可恥的》。其中有一句歌詞是：“孤獨的人是可恥的，大家應該相互微笑。摟摟抱抱這樣就好。”
張楚被后來的人們喻為游吟歌者，他的搖滾作品在當時撼動了一部分人的內心。然而，20xx年，張楚在一次商業演出中再次唱起了《孤獨的人是可恥的》，他獨自站在麥克風前，兩手空空，目光深邃。有人問他：“你現在依然覺得孤獨的人是可恥的嗎？”他說：“現在孤獨成了人們的常態！”現在讓我們再一次感受這首與眾不同的歌，試著遇見張楚，問問他的想法。
（播一小段——《孤獨的人是可恥的》 20s左右）
無獨有偶，1994年春季的一個早晨，美國心理科學協會主席、芝加哥大學的心理學教授約翰·卡喬波開始研究因為缺乏社會聯系而帶來的孤獨，對人類有怎樣的影響，究竟有多大的影響。
經過15年的全方位研究，卡喬波教授得到了這樣的結論：孤獨是有違人類天性和需
求的，孤獨正在以某些更為根本的方式影響著我們的長期健康，甚至我們的社會發展。于是他將研究結果記錄在了《孤獨是可恥的》一書中。
這本書由約翰·卡喬波和威廉·帕特里克一同創作，單從這一點，我們也能發現人類需要社會聯系。全書以卡喬波教授的研究為主線，并加入了許多二人共同合作調查的實例來說明與論證，孤獨是危害個人身心健康的狀態，更不利于社會發展。
（選擇其中一個章節的內容進行簡短引用30s，
——書中的第12章《社會聯系的三倍魔力》一節寫著：缺乏社會交往教會我們的最重要的一課就是：友善和慷慨的行為幫助我們獲得社會的承認，為我們帶來健康的社會聯系感；自私、孤僻的行為損害我們的身體，并讓我們承受社會孤立的痛苦。
高層次的社會感知、認知、聯系和協作，是人類這個物種的核心部分，這意味著我們不僅需要他人的關懷和溫暖，也需要他人來使自己活下去。在形形色色的人類文化中，社會化進程可能都是各不相同的，但每一個人類的孩子都學會了如何理解他人。
緩解孤獨帶來的痛苦并滿足自己的歸屬感，是人們首先要完成的目標，這會讓人們放棄短淺的私利和滿足感，轉而尋求長遠的利益和成果。但正如我們所看到的，當社會孤立來勢洶洶時，我們往往喪失了激勵自己的力量，被孤立的痛苦打亂了陣腳。孤獨感會造成知性控制能力和自我調節能力的衰退，并導致一系列沖動、自私的行為。與此同時，我們還喪失了積極地，有針對性地響應他人的能力，變得被動，消極，有時甚至陷入病態的抑郁中無法自拔。
然后淺談自己的個人經歷30s
——說說我自己。我是最怕孤獨的一個人，完全不能脫離集體生活。孤獨會讓我變得特別異常，產生幻聽啊，胡思亂想啊。所以有什么鬧心的事兒，我也不讓它堵著我，呼朋喚友出來走走，聊一聊，誒，總是當局者迷，聽聽別人的說法，自然就沒事了。雖然書里也說了，孤獨帶給我們的并不意味著是消極的影響，但它的好壞我們自身很難把握住那個度，所以，適量的交往和溝通還是很有必要的。）
在美國，對孤獨癥的具體癥狀是這么定義的：社交恐懼、強迫性行為和交流障礙。而日本則干脆將"孤獨癥"叫做"自閉癥"。事實上，只要你對周圍的一切缺乏了解，只要你和身外的世界無法溝通，你就會體驗到孤獨的滋味。
當我遇見《孤獨是可恥的》這本書的時候，它正安放在圖書館心理學書籍區。我推薦大家看看這本書，因為心理自查和自助適應于每一位在喧囂的城市和復雜的人際中穿行來往的聽眾。好的，接下來的時間，我們來分享大家留在微博上的想法。
（分享微博上的訊息1min）
微博名稱為“心善行美叮當”的聽眾留言說——有一段時間覺得周圍的人都不可信，排斥一切社會活動，后來愈發地懷疑身邊的人和事，自己變得敏感，后來生了一場大病。
減肥中的小白說：正去除不良情緒、不良感覺的途徑是修養的提高，境界的提高。有一顆溫暖熱忱的心，有一種淡化得失的心性，有著智慧和追求，是會游刃于孤獨，而不是畏懼孤獨。
嗯，我覺得這種說法也有道理。其實大家現在正在收聽《遇見》，共同分享見解，也是一種社會交往，一種預防孤獨的方式。
那么今天我和大家一塊兒遇見的就是張楚的歌曲《孤獨的人是可恥的》和約翰·卡喬波的心理學書籍《孤獨是可恥的》。
（結束語）
暫別今天的相逢，期待明天的遇見。祝愿大家都平安健康。我是xxx，我們明天見。
廣播節目策劃書3
小組成員：孟德俐、王嬌陽、
崔慧瑩、婁楊宣、李宗楠
【節目名稱】：Music小時代
【節目標識】：片頭
【節目類型】：音樂類
【節目長度】：1小時
【播出時段】：每晚5：45—6:45
【節目構想】：此檔節目屬音樂類節目，在包含一般音樂節目中的所有元素的基礎上，通過創新使節目風格和內容更獨特和吸引聽眾。我們會在每一期選擇一個音樂話題，圍繞該話題來制作音樂專題節目，而不是簡單的對所播放的音樂進行介紹。音樂專題意味著主播必須對當期節目的話題有非常全面的了解，并能夠與聽眾分享節目中可能涉及到的樂人成長歷程、音樂創作背景等，更重要的是主播要有自己對于音樂的見解和觀點，理解自己需要傳遞的情感和信息。另外，我們希望在音樂情景短劇和說唱結合對話方式上進行嘗試并有所突破。我們的受眾較為廣泛，上班族、學生群、甚至是隨便一位路人，都可以被我們的節目吸引并有機會參與到我們的節目中來。我們的口號是：Music小時代，聽我所聽，愛我所愛！在我們看來，音樂具有神奇的力量，每一個時代又有自己的音樂特征，每一個人的生活中都會有音樂，它正在以一種不可或缺的性質成為社會的一個組成部分，我們的節目是希望能夠把握這個屬于我們的時代的音樂潮流，提供給更多的人他們想要了解、接觸和喜歡的音樂，讓音樂所帶來的一種積極的正能量得到更多更廣闊的傳遞空間，讓更多人的生活因為音樂而變得有所不同。
【節目特色】：首先節目名稱的特色在于Music小時代能夠抓住聽眾的注意力，我們不以夾雜個人情感的詞匯作為節目名字，只是簡單的以“時代”為背景，其實是給了主播和聽眾更大的空間，因為音樂背后不一定都是美好的，那么無論音樂話題涉及溫暖的成長、愛情等，還是有關艱難、冷酷的現實，都適合我們的節目，這從名稱上突破了很多音樂節目的局限性，如“耳朵里的幸福”。然后我們的節目主要以音樂專題的形式為大家介紹各類音樂，不僅是對一首歌的把握，更有對歌曲背后的故事的把握；我們會邀請成功的音樂人作為嘉賓參與節目，分享他們的成長歷程，也會邀請正在努力的樂人和樂團走進直播間，分享他們的音樂，這樣就提供給一些需要平臺的優秀音樂有了一個發展的機會；我們也會接受聽眾點歌，在這個部分的新創意在于聽眾可以自己改編歌或歌詞唱給指定的人，而不僅僅是點播成曲，因此很多聽眾有機會通過我們的平臺去表達交流。
【時段分析】：每晚5點45分至6點45分是大多數聽眾的的空余時間，無論是上班族還是學生群，在這個時段不耽誤大家的正常工作、學習等，而且在這個時段很多人都在回家的路上，交通擁擠之余，我們希望用自己的節目為聽眾帶來一絲愉快的享受，讓等待變得不那么枯燥和焦急。每周末我們會添加特別節目《耳朵世界》包括周一至周日節目中所沒有的音樂廣播劇及“我心唱響”欄目（改編歌曲幫幫唱）
【預期效果】：我們會以精良的節目質量、及時的溝通交流和回饋來
對待聽眾，初期我們只是簡單的要求節目上檔成型，能夠在廣播中占有固定的時段，能在小眾范圍內有一定的知名度，中期預期是通過小眾傳播過渡到大眾傳播，即擁有一定數量的聽眾群，這樣就保證了我們節目的收聽率，后期預期則是將我們的節目更大范圍的推廣，在各類音樂廣播中有一定的知名度，并保持住我們的口碑和收聽率。
【制作團隊及介紹】：我們的制作團隊命名為MTT，是Music Tiny Time的首字母縮寫，團隊組織包括策劃部（主要負責策劃每一期節目內容）、制作部（負責節目的制作部分，包括錄制、播出等）、播音部、宣傳部（節目前期的宣傳工作、團隊活動的宣傳工作等）、網絡部（負責節目的網絡同步、宣傳片制作等）、臺刊部（專屬本臺的刊物，刊登本臺有關主播經歷、主播手記、嘉賓、特殊優秀稿件、獎項、合作等一系列事宜）以及運營中心6個主要部門，每個部門都有自己負責的部分。
【主持人簡介】：擬定男女兩位主播名為NIKI 和 GARY ，我們對主播基本要求是思維靈活、反應敏捷、語言流利，對音樂有很深的把握和自己的理解；風格要求能根據當期節目應有的感情變化，但要有個性。
【經費預算】：購買播出平臺、邀請嘉賓、同步網絡媒體、宣傳經費以及基本的制作經費。
【總片花】：Music 小時代，帶你走進音樂新天地，暢聽多變風格，這里有緊跟時代腳步的流行音樂、也有經典懷舊的年代金曲，有勁爆狂野的搖滾，也有神秘自由的爵士樂。這里是FM895.Music 小時代。
【開場】Niki:無論你在世界上的哪一個角落，沉浸在音樂中，曾尋找一些熟悉的微笑，重復一些簡單的事情，也曾執著于一條路、一個動作、一種味道、一首歌。
Gary:Hey，大家好，歡迎走進今天的Music 小時代 ，我是Gary Niki:大家好，我是Niki
廣播節目策劃書4
一、節目概況
1、節目名稱：《在和田、話旅游》
2、節目版塊：和田探寶(物產指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、節目時長：1小時
4、收聽平臺：和田廣播電臺______調頻
5、播出時間：______
二、欄目構思：
1、和田探寶
和田是一個旅游(物產)資源豐富的地區，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田;讓和田地區的旅游(物產)資源更大程度上轉化成財富，是這個欄目的出發點。同時，也歡迎全國各地想要在和田地區宣傳自己的旅游產業(物產)的廠商朋友帶給節目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游(物產)資源的宣傳;也包括對和田以外其他地區的旅游資源的宣傳。
透過開辦這檔節目，還能夠更好的引導聽眾的旅游消費，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事
引入人物形象，更好的與聽眾互動，同時為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現和田旅游資源和物產資源，以發展和田旅游經濟為重心，建設和諧健康的旅游(物產)消費風尚;引導和田“走出去，引進來”，促進和田地區與外界的聯系、合作。
四、欄目定位：
談話類為主
五、欄目風格：
歡快、簡單;富有知識性、趣味性;講求與聽眾的互動性
六、播出資料：
1、和田探寶
透過主持人的一個笑話(或一段傳說、一段流行俗語)引出話題，由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點(或一個物產資源);
適當引入此旅游景點(或物產資源)有關部門負責人(廠長、經理等)的錄音，引導聽眾了解、認識所討論的對象;
聽眾能夠撥打熱線電話或發送信息參與近來發表自己的觀點;
最后由主持人進行暢想，并做小結。
節目可邀請專家作嘉賓。節目進行中，可穿插節目宣傳口號和旅游資源的相關廣告。
2、旅人的故事
主要資料：讓以前走出和田的人來講述外面的故事;也可由來到和田的人講述對和田地區的印象。
可根據狀況做多種專題：如和田地區考到外地的大學生、和田地區外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等
要求：以講述風物為主，增加講述情緒體會的資料。
3、“嘟嘟走天下”(10分鐘左右)
“嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經過必須的技術處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來介紹世界范圍內的旅游途中的神奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節目資料能夠透過網絡和剪報獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結合。景點、物產的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節目要求：
1、主持人:由男女兩名主任人擔綱，有必須的旅游體驗的。
2、嘉賓：可邀請旅游局、開發商、生產商、銷售商、某物產研究所等相關單位的專家、專職工作者，也能夠邀請對節目討論對象有心得體會的主人公。
九、節目制作：
節目的準備階段圍繞旅游資源(或物產)的特點、價值、開發銷售狀況、參觀(使用)體會等層面搜集資料，充分利用網絡資源，提前擬好文案;聯系相關單位、聽眾，進行采訪錄音，編排到節目中來。
節目可爭取旅游局、地區經委會等單位的支持，他們會帶給旅游資源的相關介紹。
遇到有關科學知識性的難點介紹，能夠聯系相關科研單位。
定期開展聽眾征文活動，可安排聽眾報名參與群眾旅游活動。
根據和田實際狀況，聯系新聞專題制作部門，適當開展“旅人的故事”專題策劃。
十、節目宣傳口號：
(1)總版頭詞：(待定)
(2)和田探寶版頭詞：
“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田
(毛澤東的詩詞)(“于闐”：和田的古稱)
(3)旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲
(3)“嘟嘟”走天下版頭詞：
“東南西北走一走，希奇古怪全都有”熱門的!好玩的!盡在“嘟嘟”走天下!
十一、節目宣傳推廣、廣告來源
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳;
2、條件成熟時，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節目源，擴大節目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會、群眾旅行活動，加強與聽眾的聯系和溝通。
4、聯系旅游景點、物產商投資贊助，做廣告。(收費價目待定)
十二、節目目標
爭創名牌節目，成為聽眾獲取旅游、物產信息最佳來源;
成為和聽眾交流外界信息的重要平臺。
十三、備注
1、推薦本節目女主持人固定，男主持人靈活安排
2、因本節目工作強度相對大(前期準備工作量大、需要采訪等)，推薦該欄目主持人有適當積效獎金
3、推薦開設相關維語節目，能夠根據漢語腳本翻譯為維語
4、本節目由于要接進聽眾熱線，推薦設導播一人
5、在主持人選定上，推薦讓風格歡快、幽默的主持人擔當
6、推薦對參與本節目采訪的記者給予適當積分
廣播節目策劃書5
一、欄目構思：
我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的內容，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在輕松自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。
二、指導思想：
倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們提供一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》
四、節目種類：生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮輕松，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含;語言：活潑、幽默、不刻板;
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時長：30分鐘
八、節目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節目內容：
開頭語：
Z：親愛的同學們，大家下午好!很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。
C：倡導健康生活，關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢，在這里
Z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水;
C：您可以在我們的民族風情園里領略異域民族文化;
Z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好，我是你們的朋友支麗
C：我是陳艷
板塊1：大腳游天下(11分鐘)
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項;學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學們用耳朵就可以去旅行。
板塊2：民族風情園(13分鐘)
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方(6分鐘)
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結晶，各少數民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。
結束語：
Z：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每 一份摯熱的情懷。
C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
Z：親愛的同學們，快樂的時光總是很短暫，我們的節目即將接近尾聲了，感謝同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉!我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時間再見。
廣播節目策劃案例
1、節目名稱：《電影心情事》
內容構想：電影是大家喜聞樂見的藝術性形式，通過一部電影，人們會獲取許多的自我心理感受和藝術享受，節目每期對一部或幾部相同風格或內容的電影圍繞一個主題，通過聲音對電影進行二次剪輯，對電影內容加以介紹和評點，匯總這些心理感受，使節目在具備很強的娛樂性的同時，使聽眾通過獨特藝術視角來感受和詮釋電影所表現的深刻意義，體會電影的巨大魅力。
2、節目名稱：《老錄音》
內容構想：現代生活的快節奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時光的流逝，當人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點滴聲音的時候，會使心靈獲得少許舒緩和感動。節目通過和聽眾互動，找尋那些記憶中的，經典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內容。
3、節目名稱：《撈帖行動》
內容構想：網絡為人們提供了交流和展現自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動，共同找尋散布在網絡空間中的珍珠。
4、節目名稱：《校園人物志》
內容構想：在校學生是本節目的主要受眾群之一，引導校園文化，與校園文化共同繁榮是節目保持活力的一個重要的途徑。通過《校園人物志》搭建和在校大、中專學生的溝通橋梁，節目在每周末邀請一位大、中專院校學生推薦的在校園里受到老師、同學歡迎和欣賞的同學到直播間做客，講述他們的成長和校園生活，從而拉近節目和聽眾間的距離，捕捉更多時尚元素。
5、節目名稱：《黃金歌典》
內容構想：設立一個主題，比如勵志、校園、愿望等，根據主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內在價值，為簡單的歌曲推薦加入更多內涵。
6、節目名稱：《語林探源》
內容構想：收集整理生活中耳熟能詳的俗語、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識。
7、節目名稱：《有聲選段》
內容構想：文章或著作中經典段落的節選，影視劇中的經典對白的重新演繹。
8、節目名稱：《你說我說》
內容構想：每期做一個命題，或是文化現象，比如郭德剛的草根現象、超女現象等；或是社會現象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，通過發短信留言和打電話的方式參與發言，仁者見仁，智者見智。
9、節目名稱：《神游天下》
內容構想：一個和旅游有關的節目，但不同于單純的旅游資訊或旅游向導性的節目，是加入文化的視角，通過聽眾對旅游經歷的講述，挖掘旅游景點的人文景觀和自然景觀的內涵，講述景點的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識。
10、節目名稱：《怪味調侃》
內容構想：互動聽眾共同收集整理風趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
11、節目名稱：《過耳不忘》
內容構想：匯集整理一段時期內的有一定影響的經典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
12、節目名稱：《新書寶典》
內容構想：積極進取的職業閱讀，從容大氣的經典閱讀，激蕩血肉的文學閱讀，情趣盎然的快樂閱讀，推薦熱銷的新經典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節目形式主要是對新書的大致內容進行介紹和總體評述，另外將書中精彩的章節制作成短時的廣播劇。
13、節目名稱：《偶像沙龍》
內容構想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學術界等領域的知名人士，對其的履歷、人生的經歷、其取得的成就進行簡明的系統梳理，使大家有所收獲，獲得激勵，追求更完美的人生。
14、節目名稱：《夕花今拾》
內容構想：用聲音演繹中外名家經典文章，重溫經典的恒久魅力。
15、節目名稱：《熱播劇場》
內容構想：對我市或其他電視臺近日熱播電視劇進行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機朋友和其他朋友提供一個了解熱播電視劇內容的途徑。
16、節目名稱：《短信對對碰》
內容構想：一個有聲短信集中營，匯集各類型的經典短信，鼓勵聽眾自創短信，豐富短信內容，感受文字的魅力。
“策劃”是當代非常流行的一個術語。它體現了我們國家現代化建設的進步和發展——政治生活的民主空氣越來越濃，為經濟建設和各行業的工作提供了更積極的環境和更廣闊的空間，激發了人們對自己的工作及事業的創造性和熱情。因此，才產生了以創造性思維為核心的各行業的策劃活動，并屢屢以卓著的成效為世人所矚目，促進了我國社會主義現代化建設事業的繁榮和發展。
策劃，是學科交叉的一門知識。除了創造性思維這個核心內容以外，還涉及到傳播學、心理學、社會學、美學和有關的藝術理論。它又具有鮮明的實踐的品格，不同領域有關策劃的實踐經驗都可以融通借鑒。因此，無論在理論或實踐上都有重要的研究價值。
本書是廣播節目策劃——即策劃理論在廣播一個方面領域具體應用的研究專著，也是我國第一部關于廣播策劃的學術著作。作者不僅把策劃作為創造學的一門分支學科，對其客觀規律做了認真的探索，而且結合自己豐富的實踐經驗，對策劃理論在不同類型廣播節目的應用進行了具體分析，所援引的事例全都出自廣東人民廣播電臺。讀者從中不但可以掌握有關廣播節目策劃的理論和方法，還可以比較全面地了解在全國廣播宣傳改革中頗有代表性的廣東電臺在節目策劃方面的業績和經驗。
廣播節目策劃書6
一．節目名稱：《生活幫你忙》
二．節目類別：直播互動談話節目
按播出的性質：服務性節目。按節目的表現方式：廣播信息服務類節目。
三．節目播出時段：周一至周五晚20 ：00 —20 ：30
四．片花：有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂：*******
五．節目構想：《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵？等等，從而，這就是我們欄目創建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家帶來方便。
我們節目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六. 節目的受眾定位：不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。
七．節目特色：節目采取兩位主播輪流主持的形式，可以互相督促不會犯錯。節目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生“播音內容與我們無關”的想法，就是不會讓節目單調無聊。因此，我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助，增長見識。()每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的內容有兩方面：1. 由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。2. 由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時間長短的固定性，一期節目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發郵件的形式，把自己遇到問題發給我們。下一期節目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節目中解答的問題，欄目的.其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。
在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。（為大家的出行提供方便）
節目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八．時段分析：節目播出時段是每周一至周五晚上的8:00—8:30 ，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松心情的時候。因此，把節目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九．節目大體流程：找到本期播音的內容，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節目內容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環節）——明日市內天氣概況——結束語。
前奏 片頭-- 介紹本期內容-- 這一期是《如何取名字》20:00 —20:03
第一部分 介紹《如何取名》20:03 —20:15
過渡 廣告時間20:15 —20:16
第二部分 生活互幫互助 互動環節 20:16 —20:29
尾聲 明日市內天氣預報 結束語20:29 —20:30
十. 節目預期效果： 通過介紹生活常識及互動環節幫助大家更好的過好生活的每一天 ，在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求，培養并逐步擴大穩定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節目后期開發。
十一 . 經費預算：正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務費。因為是夜晚直播，需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二 . 制作團隊及介紹：監制一名（兼任主持人），主持人一名，編輯、導播三人，編務二人。
每日節目選題策劃由節目編輯提出，提供相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負責任初審完善后，編輯會同檔期節目主持人共同形成文案，分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃
九．工作人員：
主播：車芙蓉 海龜愛上魚
廣播節目策劃書7
縱觀港城餐飲業，可謂是海納百川，眾家云集，國內外餐飲業及飲食文化相融交匯，名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。《吃遍港城》節目以港城的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費者推介并展示港城內優秀的餐飲企業，介紹餐飲特色及品牌優勢，傳遞最新餐飲消費時尚，同時也監督行業欺詐等不良行為。我們的目標是“打造港城最權威、酒店、食客和媒體都受益、節目資料最明確、宣傳形式最集中的餐飲節目”。
承辦單位：
連云港經濟廣播電臺
連云港市消費者協會
連云港市餐飲協會
一：節目宗旨
傳播飲食文化、監督行業欺詐、為酒店找食客，為食客找酒店。
二：為什么要開辦這樣一檔節目?
1)從長遠的角度來看，隨著連云港城市建設步伐的加快、人口不斷地增長、餐飲業越來越發達，中高檔酒店和各種特色小店越來越多!人們的消費觀念也在發生變化，消費需求越來越呈現多元化。
2)很多人在請客或消費時經常會問：“到哪兒去吃呢?吃點什么呢?哪兒有特色呢?”。由此能夠看出，市民對此是有必須需求的，同時對我市的餐飲業也是缺乏了解的。
3)多年以來，我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區，覺得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中單位的消費而進行公關，憑關系拉客人，忽略了正常消費需求，或者在做廣告宣傳時也只注重短期行為、只注重階段性，比如開業、逢節慶等，在宣傳資料上也只注重酒店的裝潢、環境和宏觀方面，甚至介紹一些專業性很強的菜肴、菜譜，老百姓根本無法理解，也不明白怎樣烹飪。另外，過去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區，甚至只管做廣告，不問酒店社會效益和經濟效益。
三：為什么說《吃遍港城》節目是目前我市各媒體中唯一真正好處的餐飲節目?它與過去傳統好處上的餐飲節目有何不同?
1)節目定位發生了變化
把過去單純的介紹酒店改成為酒店帶給實實在在的服務，努力營造一個空中的訂餐渠道，根據顧客的要求，根據主持人掌握的酒店信息，為顧客推薦消費酒店，無論是本市居民，還是外地朋友，對媒體的信任，從某種程度上講要高于酒店本身。
2)節目性質發生了變化
過去任何一家媒體對餐飲企業的宣傳都是分散型的，而且缺少整體策劃，沒有組團式、集束式的專門節目陣地，不利于造成社會影響，而且酒店于媒體的合作也比較單一。《吃遍港城》節目一方面為聽眾、顧客服務，一方面為酒店服務，同時也對顧客及酒店進行輿論監督。
3)節目形式發生了變化
《吃遍港城》節目采用直播、現場連線訂餐的形式，如果有人在聽節目過程中想了解酒店狀況或訂餐，主持人能夠在直播間直接連線酒店的電話。另外，在合作過程中，節目采用的是會員制，從酒店利益出發，分散廣告額度，化整為零，比如，過去酒店單獨做廣告，宣傳一個月得上千元或幾千元，而如今只要加盟《吃遍港城》節目，每月只需500元(相當于每月拿出一桌飯錢)就能夠享受長年的集中、大密度宣傳，并變單純廣告宣傳為節目宣傳。如果每個月透過節目幫忙酒店訂出一桌酒席，就等于基本上持平，如果訂出兩桌酒席，就等于沒花廣告費反而獲得了無形的社會收益和有形的經濟效益。同時，對節目會員酒店采取輿論保護措施，一些消費投訴不予公開暴光。
為了保證節目質量，對愿意加盟的酒店嚴格篩選，初步以特色、服務、衛生為主，以中、高檔酒店和特色小店為主，節目初期會員店為10家。
四：節目資料
1)《食者為王》：能夠請一些懂行的“美食家”來做客，聊聊自己對吃的看法，心得和喜愛的菜式，飯店等;
2)《幫您訂餐》：為不同階層的食客推薦飯店、幫忙訂餐，帶給實實在在的服務。對一些好吃又不貴的小店，能夠讓食客一飽口福，對星級或中高檔酒店，不僅僅推薦特色菜，還能夠享受折扣。同時還能夠把港城興起的咖啡、酒吧納入范疇。總之，篩選的原則就是——“特色”，在節目直播中我們都會給出確切的路線和地址。
3)《招牌菜》：介紹特色飯店的招牌菜，為不僅僅要求口感，也同樣要求情調的都市小資男女帶給一個時下流行的風向標;
4)《貨真價實》：專門對那些欺騙食客的酒店予以暴光，為食民請命。
5)《這天我下廚》：家常小菜，百姓絕活，走出演播室，走進百姓家，搜羅港城家家戶戶廚房小食譜，讓你明白別人家里的“小秘密”。
五、節目定位：
1)節目形式：融合采訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、信息、互動。
2)主持風格：自然溫馨，詼諧幽默誠實可信
3)節目特征：個性化版塊、突出貼近性、雅俗互見。
廣播節目策劃書8
節目名稱：
《FM81、6恐怖故事》
節目類型：
直播互動恐怖娛樂節目
節目長度：
65分鐘
播出時段：
武漢傳媒A119電臺，周二至周六22:25~23:30
節目構想：
據了解，武漢傳媒A119電臺鐵桿聽眾多為大學生。而大學生對鬼故事都有著濃厚的興趣，以及我們的節目中不會涉及到封建、迷信的東西，而且一般都不會把鬼或靈魂直接提出來，對于城市上班族來說也是在緊張忙碌的工作中放松、刺激的另一種另類但很有效果的方式。
節目特色：
《FM81、6恐怖故事》節目追求讓大學生和城市上班族在緊張的學習工作之余，提供一個放松、刺激的另類方式。該節目的可以在以鬼故事為溝通的橋梁，以多種方式呈現中國鬼文化的源遠流長，和其不可或缺的生活調味劑作用。這不僅是節目變得有血有肉，也來源于生活的詭異現象，貼近生活。兩位男主持一起主持也是節目的兩點之一，一個聲音低沉，一個長于聲音搞笑。二者的結合本來就是一種吸引力。
時段分析：
節目播出的時段是深夜的22:25~23:30。深夜不僅是一個思考者的時間，也是寂寞者的時間，是疲于奔波一天在學習、工作的人放松自己的時間。一天的工作學習越是繁忙，深夜的時間就越需要放松，刺激，以面對來天的工作學習。因此，《FM81、6恐怖故事》將受眾定位在大學生、城市的上班族、自由職業者。
預期效果：
通過向目標聽眾最大限度地展現《FM81、6恐怖故事》另類放松、刺激方式，培養并逐步擴大穩定的聽眾群。使武漢傳媒A119電臺深夜時段的收聽率進一步提升，使該節目成為一個知名節目。
經費預算：
正式工作人員工資、績效，外聘人員勞務費。因為是深夜直播，需要考慮編播人員的夜班費，夜班補助費，交通費以及觀眾來稿稿費。
制作團隊及介紹：
監制一名（兼編輯，導播，編務），主持人兩名
每日節目選題策劃由節目編輯（導播，編務）提出，提供相應素材、提綱，并提出相關背景音樂。歌曲資料清單。經節目負責人初審通過后，編輯會同當期節目主持人共同完成節目的前期工作。直播中主持人在直播間導播的現場配合下主導實現節目策劃。
主持人及簡介：
楊顏，男，傳媒學生。
羅嚴峻，男，傳媒學生
節目內容（單元流程）：
1、《深夜故事匯》
說一個原創故事，說一個觀眾供稿的故事，或刺激，或搞笑。
2、《你來說說看》
與觀眾互動，可以由觀眾說故事，也可以說說生活中的詭異現象。
3、《科學解疑》
請嘉賓解釋生活中觀眾遇到詭異現象的科學原因。
廣播節目策劃書9
現代社會講求物質文明，精神文明，生態文明的和諧統一，這就形成了現代社會娛樂活動的時代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應，追求科技新潮。因此，對大眾媒體來說，適應和滿足受眾中對娛樂節目的要求，就要順應時代，把握社會的真正需求和節目的發展方向，作出積級的引導。
娛樂類廣播節目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲幾種。只有抓住內容求新，形式求變，風格求活，節奏求快幾個特殊要求。才能對受眾有足夠的吸引力。
與新聞，社會教育等節目的策劃比較，娛樂節目政策條件寬，內容限制少，制做難度輕。但也正是這些"優勢"從另外的方面給娛樂節目的策劃形成新的壓力，控制不好很容易走進娛樂失范或娛樂過范的誤區。
近幾年，各種有關娛樂節目的座談會總結了經驗，媒體也對受眾進行調查，找了一些原因。雖然觀眾永遠都會對娛樂節目感興趣，但他們感興趣的點，他們欣賞的口味，會隨著時代潮流的變遷，發生相應的變化。有一個時期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們輕松，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現實。如今，人們整天處于躁動不安的狀態之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時興的娛樂。因此，娛樂節目就必需摸準受眾的需求脈博，增強娛樂節目的刺激性，對抗性，竟爭性，性，懸念性，才能引發受眾對娛樂節目的巨大興趣和熱情。
當前，很多電視臺都把益智類節目辦得火爆。如中央電視臺從法國引進<城市之間>獲得成功后，又從英國引進推出了<幸運52>，打出"高起點，高檔次，直接與國際接軌"的旗號，更值得關注的是<開心辭典>不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個王小丫。
9月1日在貴州e友社區看到"貴州經濟廣播電臺節目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如：中國廣播電視出版社"廣播影視學術論著書系"由李東編著的<廣播節目策劃論>;中國城市出版社<解密中國電視>(張錦力編著);岳麓出版社<大眾傳播學理論>(田中陽主編);中國廣播電視出版社的<中國廣播受眾學><電視音樂音響>等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費了大量的時間。沒做過廣播節目策劃，僅憑從書中學來以及老師授與的一些理論知識，加上平時參加多種活動積累的經驗，總覺得有點心有余而力不足。有些環節的策劃不夠科學，許多細節問題處理不到位，希望各位專家，各位網友批評指正，讓我們共同策劃好貴州經濟廣播電臺與貴州e友社區"網絡江湖"互動播出的午間檔節目。
一、欄目名稱
<開心互動十三點>或<互動十三點>(后者比較簡潔上口)
二、版頭詞
若節目一開始就推出節奏明快，動感十足的舞曲，如s·h·e的<美麗新世界>，那氣氛就直接達到興奮點，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出<互動十三點>。因為每天的節目檔內容不同，各形式都還備有宣傳口號，所以版頭詞免了，好戲在后頭。
三、節目種類
綜藝類(以娛樂為主)
四、風格定位
輕松，休閑，幽默，益智，聽眾參與熱情高，寓教于樂。突出刺激性，對抗性，競爭性，性，懸念性，趣味性
五、主持人要求
在策劃上為追求風格活潑，主持人的主觀素質至關重要。主持人是節目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來，即使節目不太理想，也能被他調整得"活"起來。主持人自己不"活"，在好的節目也會被搞砸。所以，主持人要把握幾條：
1、具有較高的文化素養，能較好領悟娛樂的含義，掌握節目內容的內在聯系;
2、興格比較開朗，外向，能較好適應娛樂節目的風格要求。風趣幽默而不落俗套
3、表述準確，機敏，語言組織能力強。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環節，如果能表述到位，往往就能出彩;
4、節目的組織控制能力強，能保證節目的有序進行，不致因為混亂或技術故障而影響大家的情緒和節目氣氛。
此外，考慮到<互動十三點>。這檔節目是由廣播，網絡兩種媒僅介互動的產物，所以主持人還要求有號召力和吸引力，有好人緣和好網緣。這樣才能讓更多的人參與到節目中來。哦，對了，普通話好，音質好也不能落下。
六、目標聽眾
受眾主體估計是中學生，大中專院校學生，年輕一派中敢于挑戰，勇于展現自我的精英。
七、節目內容
環節一：開心甜點
主持人用自然風趣，輕松幽默的問候語，小故事，小笑話，網絡見聞等各種形式活躍節目氣氛，調動聽眾參與熱情
環節二：(是這檔節目的主體部份，即互動環節，每天可采用不同的節目形式，滿足不同口味)
1、<我是挑戰王>
片頭：
(男)我想要成功，但我不怕失敗。
(女)我敢于挑戰，因為我擁有智慧與夢想。
(合)我們是挑戰精英。
(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?
(男女爭搶說)我是挑戰王!
流程：連續不斷的快速回答提出的問題，采用闖關的形式，難度不斷加大，當天能闖關數最多的為當天的挑戰王，可獲取贊助商提供的獎品
2、<青春演藝廳>
片頭：生活是多彩的，熱愛生活就要認真品味。
青春是飛揚的，擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳
流程：專門為有特長又敢于表現的青少年提供展示自我的舞臺。表演形式多樣，樂器演奏，歌曲演唱，朗頌表演，相聲，口技等不限。之后，節目特留出時間給聽眾做評判，這種評判不是點評，只是簡單的一句話"我支持**號選手"節目最后以得票最高的獲勝這個環節若提前錄制盒帶效果會好些，但程序復雜，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽，由專家評出周冠軍，再選出月冠軍，還可以由網友進行點評。這樣節目會緊湊有序，也豐富公正得多，只是工作量較大，且要找一家贊助商提供強大的資金支持才行
3、<開心男女碰>
片頭：(女)我是女生——————-[音樂"我是女生，漂亮的女生"]
(男)我是男生——————-[音樂"對面的女孩看過來"]
(男)要有團隊精神，我們合作吧。
(女)哼，我要向你宣戰!
[男孩的驚訝聲"啊~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]
——————————-開心男女碰
流程：開辟兩條熱線，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線，打進電話的兩位聽眾可以商量選擇合作或對抗兩種不同的參賽方式。若意見發生分歧，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準的一方決定
合作方式參賽的雙方合作闖關，各關獎品價值不同，難度系數也越來越大，若雙方合作闖入了第三關，就可以平分第三關的獎品，但在回答問提的過程中，雙方意見必須達成一致。
對抗方式參賽的雙方進行智力搶答。答對一題積一分，積分底的選手自動退出。
4、<青青校園行>
片頭：校園的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。
校園的詩，幽遠純凈，和雅清淡。
校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。
莘莘學子情，青青校園行。
(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，形成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)
流程：各大中專院校各學院，各年級，各系，各班，各寢室，各學校團體，組合都可以提出申請。(來信或在網上發帖子都可以)節目制做人員深入到聯系好的同學當中，把大家準備好的節目錄制好，或者與大家一起聯歡，還可以進行訪談等，形式不限，同學怎么高興怎么做，只要是反應校園生活和學生思想，積級健康，青春活力的都行。
5、<深深祝福>
片頭：傾訴友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周華健
<朋友>——暫停一秒
透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍
<懂你>——-暫停一秒
聆聽愛情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華
<最浪漫的事>——暫停一秒
領悟真情——-"甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻"<<同一首歌>>
點點滴滴，深深祝福。
流程：網友通過網上發帖子為親朋好友點歌送祝福。祝福寫得越感人越動情，其真情系數就越高，系數高的就可以獲得點播權。當然真情系數的評判權也在網友手中。這一環節不接受來信，以降低工作量。
八、音樂選擇
1、片頭選用節奏明快，動感十足的舞曲
a)郭富城<芭拉芭拉櫻之花>
這首歌音樂一起氣氛就很足，只是歌曲老了點，有的聽眾聽膩了
b)kiss組合<跳舞>
這是青春少女組合的精典舞曲，節奏感強，是dj使用率較高的歌
c)s·h·e組合<美麗新世界>
這是今年暑假推出的新歌，宣傳力度大，當前較流行，清新動感，歌名也很陽光健康，做片頭會吸引很多聽眾，我個人偏向于選用這首歌
2、節目中
設計制作好節目的各類"效果錄音播出帶"，節目播出過程中計時，答案正誤選擇，效果評判等許多環節都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又可以利用音樂，音響效果的節奏強化節目快節奏的氛圍。
比如：在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵都提前錄好，用小孩子的聲音說"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。
此外，在提問的間隙，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，輕松的爵士樂，或是當下流行的榜單歌
3、片尾
片尾我認為用壁花小姐阿雅的<世界無限大>，既有電臺情結，又讓聽眾有意猶未盡之感，還能在旋律中舒緩心情，調節情緒投入到下午的工作和學習中
在<<青青校園行>>環節這一天的節目中，結尾采用青春歌手張瑤的<<有你相隨>>或者群星合唱的<<青春同路人>>以體現校園特色。
廣播節目策劃書10
小組成員：楊博(1030020xx2)
羅四維(1030020xx8)
吳春曉(1030020xx8)
孫延潤(1030020xx3)
廣播節目策劃書
一：節目名稱：
《schooldays》
二：節目類型：
生活類
三：節目播出時段：
下午4點—5點
四：節目對象：
在校學生
五：節目宗旨：
《shooldays》節目，無疑是為了我們在生活中能身心愉悅的學習。身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在緊張的節奏中我們也能放松心情，快樂學習。
六：節目時長：
40分鐘
七：節目構想：
《shooldays》節目，顧名思義，就是幫助大家了體驗不一樣的校園，感受不一樣的生活。
八：預期效果：
收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對于動漫的見解。
十：制作團隊：
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維
音頻操作員一名：孫延潤，
十一：主持人簡介：
藝術學院10級播主一班在校生。
十二：節目內容：
第一個板塊：開場(大風車主題曲)
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場
A:Hallo大家好，現在是(時間)，歡迎收聽今天的Shooldays節目。我是主播
楊博。
B:Hello，我是春曉。
A:今天在現場的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打
個招呼吧。
C：hello，大家好。我是羅四維。
B:在今天的節目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動漫。
A:由于時間的關系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳的動漫來與大家分享。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓一起聊一聊國內經典動漫《大頭兒子小頭爸爸》
A:在放片頭曲的時候我就在想，大家會不會一聽到音樂就有種趕快打開電視機看
動畫片的沖動。
B：我記得小時候一放學回家第一件事就是守在電視機旁看中央臺的動畫片。
C：對對對，我小時候也是這樣。最喜歡看《西游記》
A：誒，四維。聽說你還會唱《西游記》的主題曲啊?
B：誒，真的呀?思維你現場給大家唱一段吧。
C：唉唉唉，還是別了。白龍馬......
(笑)
A：其實呢，我們今天也準備了一個動畫片的片頭曲。相信大家一聽就會想起來
是哪一部動畫片。
B：哦，那一起來聽聽看吧。
(大頭兒子音樂)
A：我相信大家已經想起來了。
B：是不是有種回到了童年的感覺呀。
A：沒錯，感覺這個時候已經端著飯碗坐在電視機前了。
B：恩恩，我記得小的時候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭
的時候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)
C：我記得當時特別羨慕大頭有個那么疼愛他的好爸爸。
A:難道你有一個悲慘的童年嗎?
B:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個很有愛的父親。你看他又當爹又當媽的?
A：不是還有圍裙媽媽的嗎?
C：我的意思啊是他很稱職。對孩子啊，有超乎尋常的耐心。
A：恩，沒錯。小頭爸爸絕對是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論
一下這部動畫片不變的主題。那就是親情。
(結合參考資料)
第三個板塊：
15分種：日本經典動漫《灌籃高手》
A:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國內呢也也引進了很多國外的動畫
片。其中很多經典動畫片都給我們留下了深刻的印象。
B：恩，沒錯。比如：《美少女戰士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
C：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多
都成了學校里的熱門話題。
A：對，記得當時放《四驅兄弟》的時候我們整個學校都充斥著四驅車馬達的聲
音。
C：恩恩恩，我記得當時我還有一架“旋風沖鋒”。
A：我當時也是這一架。后來又買了一輛三角箭。
B：男孩子那個時候都被賽車迷昏了吧。
A：呵呵，今天我們準備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動畫片。
B：首先我們還是來聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)
第四個板塊：
5分鐘：節目最后，以一首輕松的音樂結束本次節目。
A：好了，時間不早不晚。我們的節目就要結束了。其實關于我們童年的記憶還
有很多很多。希望通過我們今天的節目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時光。
B：好了，今天的節目就是這樣。感謝大家的收聽。同時也要感謝高富帥羅四維
參與到我們的節目當中。
A：謝謝。我們下期再會。
制作人員：楊博
羅四維
吳春曉
孫延潤
廣播節目策劃書11
一、節目名稱：《生活幫你忙》
二、節目類別：直播互動談話節目
按播出的性質：服務性節目。按節目的表現方式：廣播信息服務類節目。
三、節目播出時段：周一至周五晚20：00—20：30
四、片花：有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂：
五、節目構想：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較適宜？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵？等等，從而，這就是我們欄目創立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家帶來方便。
我們節目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六、節目的受眾定位：
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。
七、節目特色：
節目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會犯錯。節目中播出的資料都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生“播音資料與我們無關”的想法，就是不會讓節目單調無聊。所以，我們每期的資料都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有必須意義的生活常識來為受眾供給幫忙，增長見識。每一期節目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流。互動交流的資料有兩方面：1。由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠經過交流平臺幫忙解決。2。由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時光長短的固定性，一期節目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節目播出時段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發郵件的形式，把自我遇到問題發給我們。下一期節目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的提議并以郵件形式回復。
在節目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情景。（為大家的出行供給方便）
節目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八、時段分析：
節目播出時段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時光，放松心境的時候。所以，把節目類型定為簡便溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準備打基礎。而主播的簡便活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九、節目大體流程：
找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環節）——明日市內天氣概況——結束語。
前奏片頭——介紹本期資料——這一期是《如何取名字》 20：00—20：03
第一部分介紹《如何取名》 20：03—20：15
過渡廣告時光20：15—20：16
第二部分生活互幫互助互動環節20：16—20：29
尾聲明日市內天氣預報結束語20：29—20：30
十、節目預期效果：
經過介紹生活常識及互動環節幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標聽眾中最大限度地實現節目訴求，培養并逐步擴大穩定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節目成為廣播界的一個名牌節目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節目后期開發。
十一、經費預算：
正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務費。因為是夜晚直播，需要研究編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二、制作團隊及介紹：
監制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、導播三人，編務二人。
每日節目選題策劃由節目修改提出，供給相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節目負職責初審完善后，修改會同檔期節目主持人共同構成文案，分工完成節目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節目策劃
九、工作人員：
主播：車芙蓉海龜愛上魚
廣播節目策劃書12
節目名稱：《音樂流年》
節目類型：音樂文化專輯
節目概述：精致唯美的流行音樂文化專欄，跨越流行與不流行之間，以文化的視野引領聽眾進入一片更具想象力的聽覺空間，音樂品味、人生況味、文化回味，以多元的音樂語言呈現個性獨特的風格音樂，豐富和美化大學生的日常生活。
策劃主持：馮進哲
主片花：[背景音樂：輕音樂x（節選）]
愛音樂的人都是寂寞的，幸好有這些好聲音的陪伴。
當我們，開始放肆的時候，你會聽見，青春，在夜的邊緣，自由歌唱。
民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長的廣播節目，講述年華似水的音樂故事。
主片花結束后播放音樂：《似水流年》—李健
節目版頭：大家好，歡迎收聽民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長的廣播節目。我是進哲。
第一版塊（聆聽版快）：聽到這首歌就讓我想起你
片花資料：[背景音樂：x小提琴版節選]
每粒種子…都可能是一段感情
飄絮的種子到底情歸何處
雖然未必每粒種子都能夠開花結果
但此情那刻我永遠都會記得
聽到這首歌，就讓我想起你……
播音稿：[背景音樂：潘美辰《我曾用心愛著你》]
年少的時候，我們都在聽一些歌，因為我們從不明白該如何表達那些難以說出口的感情。它們象輕輕漂浮的白云，在某一個夏天或某一個冬夜里靜靜來臨，你深深的覺得身體里某些東西在瘋狂地生長，然而，有些事情卻無須解釋，有些事情卻需要堅持，你不明白如何表述這青澀年華里無端的思緒和不安的改變。感情，就這樣悄悄地蔓延，在深夜里幻化成一首再也熟悉可是的歌。有些歌你不需要異常去在意它，它就已經悄然地潛入你的生命里。是否你也會聽到這首歌。突然想起某個人呢？
播音稿：[背景音樂：齊秦《大約在冬季》]
還記得嗎？那年冬天，送那一張自制的卡帶給你，因為那上頭有你喜歡的歌，我拼命地找來翻錄到空白的TDK的磁帶上。當那盤空白的帶子在錄音機里靜靜的旋轉的時候，仿佛我的心跳聲也轉錄到了這卡帶上頭。當你聽到這首歌的時候，正是無聲的感情蔓延開來。
播音稿：[背景音樂：許景淳《天頂的月娘》]
音樂沒有變，只是…你變了；感情沒有變，就怕…你累了。感情的永恒，藏在經典情歌里……這情歌清麗如月光，淡雅著芬芳，卻從不招搖著美麗，只是在一旁靜靜地盛放。而時光會讓你看見，那些真正美麗的聲音會很長久地存活著，綻放著，芬芳著。
此刻來聽許景淳在獲得臺灣金曲獎的經典之作，一首絕美的閩南話情歌《天頂的月娘》。
第一、二版塊中間播放音樂：《SEVENTEEN》—KEVEN
民大廣播音樂文化專輯之音樂流年，和好音樂一同成長的廣播節目，歡迎大家繼續收聽。我是進哲。
第二板塊（回味版塊）：感受多樣音樂，回味幸福人生
子片花1資料：[背景音樂：最終幻想9鋼琴曲節選]
你有一個人常常覺得很寂寞嗎？
你能勇敢地承認自我很寂寞嗎？
其實再幸福的人都躲可是偶爾寂寞的感覺
釋放寂寞演繹情歌
寂寞心聲代言人——阿桑——寂寞在唱歌
播音稿：[背景歌曲：阿桑《Angel》]
寂寞來襲的時候，往往是靜悄悄的。沒有聲音。無從感知。
象風拂過夜里的水面。這一岸方才水起，那一邊已經浪盡。
寂寞來襲的時候，大多是一個人的時候。大多是在獨處的夜里。
關于寂寞的知識，我們是如此的貧乏。它是如何來的，又是如何退去的，誰又能一一說清？
播音稿：[背景歌曲：阿桑《寂寞在唱歌》]
寂寞的時候我們忙著寂寞。
不寂寞的時候我們又忙著歡樂。
沒有多少人好好端詳過這寂寞的樣貌。
我想她必須有平靜而安詳的臉，深邃而閃爍的眼，有堅定的嘴角堅持不做作的微笑，
她穿薄薄的白色裙衫，好讓風吹過時有輕輕飄蕩的裙角。
哦。我要說，寂寞應當是個女生。一個安靜的女生。
當她唱歌的時候，我們應當會聽見這樣的聲音。
子片花2資料：[背景音樂：輕音樂x節選]
生命如夏天的花朵般絢爛死亡如秋天的落葉般靜美
帶我穿過田野越過山巒去那片夢中的白樺林
悲傷散去且聽風吟
震撼心靈的田野歌手————樸樹
播音稿：[背景歌曲：樸樹《今夜的滋味》]
生命好象夏天的花。最燦爛的時節。最美麗的光華。最不可思議的時光，并不漫長。
你還記得嗎？我們坐在郊外的田野邊，看晚霞一點點消逝在地平線上。高高的樹林間有風輕輕地掠過。那些美麗的霞光掛在林梢。這黃昏的時分如此讓人難忘。因為，因為有你在身旁。
播音稿：[背景歌曲：樸樹《且聽風吟》]
突然落下的夜晚，燈火已隔世般闌珊。昨日已經去得很遠。我的窗前已模糊一片。樸樹的每一首歌曲都是一幅畫面，而生命中有很多畫面我們都錯過了。錯過了，不等于不能再擁有。抓住眼前的人和事，不拒絕每一種生命的滋味，相信殘缺本身也是一種完美。
播音稿：[背景歌曲：樸樹《生如夏花》]
生命如夏天的花朵般絢爛，死亡如秋天的落葉般靜美，
帶我穿過田野，越過山巒，去那片夢中的白樺林。
有一天我們終會老去，那些掙扎過，疼痛過，肆虐過的傷口終會愈合。那些痛的想死去的夜晚總會度過；那些留著眼淚的悲傷必須會慢慢地散去，漸行漸遠。我們都曾絢爛過，我們還在絢爛著，也許，我們還將繼續地絢爛下去。可是，最終的最終，我們會是在一個安靜的夜晚，你像個孩子一樣睡在我身旁。這個時候，我多想搖醒你，告訴你我有多么愛你，我想就這樣擁著你，直到老去。
子片花3：[背景音樂：輕音樂x節選]
誰讓瞬間永遠，
誰讓未來視而不見，
別把生命的畫面停在你的臉，
轉眼間一年復一年，一年復一年，
用文學撐起旋律，傾聽音樂散文，品味柔情黃磊。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《等等等等》]
有一個故事，是發生在與世隔絕的小村子，翠翠和她的爺爺，為人渡船過日，十七年來一向如此。
有一天，這個女孩子，碰上了城里的男子，兩個人相愛了，兩個人相識了，兩個人交換了生命的約誓。可是男子要離去的時候依依不舍地看著翠翠，說，要等她一輩子。
翠翠等過了第一個秋，等過第二個秋，等到黃葉滑落，等到哭了，依然沒有等到他的回頭。
日復一日，翠翠純真的仰望，看在爺爺的心里是斷腸，那個時候，那個年頭，戶對門當，荒唐的思想，讓這個女孩子等到天荒。
播音稿：[背景歌曲：黃磊《再別康橋》]
生命里等待與盼望，相距與別離，總是永恒的主題。
這人生就是聚散無常，相別相依。歡樂的，真實的，反醒的，煩惱的，都是夢想的。
民大廣播，音樂專輯，彼此靜靜聆聽。
第二、三版塊之間播放歌曲：《癢》——黃齡
第三版塊（懷舊版）：回憶是一種青春的痛——體悟蘇芮20年的感動
片花資料：[背景音樂：輕音樂x（節選）]
這么多年還是一樣的月光這么多事是否依然難忘？
心痛的感覺原先就是這樣再回首時回憶依舊無法阻擋
蘇芮——五千年搖滾女聲第一人，無可代替的原版記憶…。
播音稿：[背景歌曲：《再回首》—蘇芮]
一首歌的生命究竟有多久？存在黑膠唱片，老式卡帶或者激光唱盤里，是不是存儲的介質不一樣，它的生命長短也會有所不一樣？我們所經歷的時代已經能夠將影象與聲音永恒地鐫刻在一種叫做CD的東西上頭，然而，你卻會發現，遺忘比時光更迅速地侵蝕掉我們聽見的聲音。5年前，10年前，小時候聽到的大部分的歌都已經不知所蹤，每一天我們還會聽見不一樣的新歌，看見不一樣的新面孔，已經沒有多少空間留給以往的掠過生命里的那一首歌，從這個意義上說，一首歌的生命也許僅有6個月甚至更短。
可是，生命總有意外，世事永無絕對。一些歌曲在多年以后回味，你會發現其實它從來沒有離開過。這一次乘著新的精選集回來的是蘇芮，而這一次一回首就是20年。
播音稿：[背景歌曲：《花若離枝》—蘇芮]
時代變換的蒼涼里，那月光一樣冷冷照著，而一切都已物是人非。不明白是我們改變了世界，還是世界改變了我和你。而一切都如花若離枝，就再也回不到那青春的樹梢枝頭。所以，回憶是一種青春的痛。而逝去的，只是以往的青春，留下的是依然動人的回憶和歌聲。
結尾播音稿：[背景歌曲《Hero》————Mariah Carey]
請傾聽音樂流年，一切都不會重回；
請傾聽音樂流年，一切都無法追回；
請品位音樂流年，匆匆一別，多少歲月輕描淡寫；
請品味音樂流年，民大廣播音樂文化專輯，和好音樂一同成長的廣播節目，感激您的收聽，我是進哲，咱們下周再會。
廣播節目策劃書13
一、節目概況
1、節目名稱：《在和田、話旅游》
2、節目版塊：和田探寶（物產指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、節目時長：1小時
4、收聽平臺：和田廣播電臺______調頻
5、播出時光：_____________
二、欄目構思：
1、和田探寶
和田是一個旅游（物產）資源豐富的地區，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田；讓和田地區的旅游（物產）資源更大程度上轉化成財富，是這個欄目的出發點。同時，也歡迎全國各地想要在和田地區宣傳自我的旅游產業（物產）的廠商朋友供給節目線索。——“在和田、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游（物產）資源的宣傳；也包括對和田以外其他地區的旅游資源的宣傳。
經過開辦這檔節目，還能夠更好的引導聽眾的旅游消費，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事
引入人物形象，更好的與聽眾互動，同時為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現和田旅游資源和物產資源，以發展和田旅游經濟為重心，建設和諧健康的旅游（物產）消費風尚；引導和田“走出去，引進來”，促進和田地區與外界的聯系、合作。
四、欄目定位：談話類為主
五、欄目風格：歡快、簡便；富有知識性、趣味性；講求與聽眾的互動性
六、播出資料：
1、和田探寶
經過主持人的一個笑話（或一段傳說、一段流行俗語）引出話題，由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點（或一個物產資源）；
適當引入此旅游景點（或物產資源）有關部門負責人（廠長、經理等）的錄音，引導聽眾了解、認識所討論的對象；
聽眾能夠撥打熱線電話或發送信息參與近來發表自我的觀點；
最終由主持人進行暢想，并做小結。
節目可邀請專家作嘉賓。節目進行中，可穿插節目宣傳口號和旅游資源的相關廣告。
2、旅人的故事
主要資料：讓以往走出和田的人來講述外面的故事；也可由來到和田的人講述對和田地區的印象。
可根據情景做多種專題：如和田地區考到外地的大學生、和田地區外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等
要求：以講述風物為主，增加講述心境體會的資料。
3、“嘟嘟走天下”（10分鐘左右）
“嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經過必須的技術處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來介紹世界范圍內的旅游途中的神奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節目資料能夠經過網絡和剪報獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結合。景點、物產的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節目要求：
1、主持人：由男女兩名主任人擔綱，有必須的旅游體驗的。
2、嘉賓：可邀請旅游局、開發商、生產商、銷售商、某物產研究所等相關單位的專家、專職工作者，也能夠邀請對節目討論對象有心得體會的主人公。
九、節目制作：
節目的準備階段圍繞旅游資源（或物產）的特點、價值、開發銷售情景、參觀（使用）體會等層面搜集資料，充分利用網絡資源，提前擬好文案；聯系相關單位、聽眾，進行采訪錄音，編排到節目中來。
節目可爭取旅游局、地區經委會等單位的支持，他們會供給旅游資源的相關介紹。
遇到有關科學知識性的難點介紹，能夠聯系相關科研單位。
定期開展聽眾征文活動，可安排聽眾報名參與團體旅游活動。
根據和田實際情景，聯系新聞專題制作部門，適當開展“旅人的故事”專題策劃。
十、節目宣傳口號：
（1）總版頭詞：（待定）
（2）和田探寶版頭詞：
“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田
（毛澤東的詩詞）（“于闐”：和田的古稱）
（3）旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲
（3）“嘟嘟”走天下版頭詞：
“東南西北走一走，希奇古怪全都有”――熱門的！好玩的！盡在“嘟嘟”走天下！
十一、節目宣傳推廣、廣告來源
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節目源，擴大節目知名度。
3、適時舉行聽眾聯誼會、團體旅行活動，加強與聽眾的聯系和溝通。
4、聯系旅游景點、物產商投資贊助，做廣告。（收費價目待定）
十二、節目目標
爭創名牌節目，成為聽眾獲取旅游、物產信息最佳來源；
成為和聽眾交流外界信息的重要平臺。
十三、備注
1、提議本節目女主持人固定，男主持人靈活安排
2、因本節目工作強度相對大（前期準備工作量大、需要采訪等），提議該欄目主持人有適當積效獎金
3、提議開設相關維語節目，能夠根據漢語腳本翻譯為維語
4、本節目由于要接進聽眾熱線，提議設導播一人
5、在主持人選定上，提議讓風格歡快、幽默的主持人擔當
6、提議對參與本節目采訪的記者給予適當積分
廣播節目策劃書14
一：節目名稱：
《健康在線》
二：節目類型：
生活類
三：節目播出時段：
每周下午4點—5點
四：節目對象：
中老年朋友
五：節目宗旨：
《健康在線》節目，無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關于健康的觀點及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在繁忙的生活中很多人已經顧及不到飲食及各方面的健康知識，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時候后悔也來不及。所以這個節目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機朋友提供這個增長健康知識的平臺，希望這些訊息在一定程度上給大家帶來方便。
六：節目長度：
1個小時
七：節目構想：
《健康在線》節目，顧名思義，就是幫助大家多了解關于健康的知識，然后身體健康的生活。現在大部分人都忙于工作，不會專門抽出時間查閱關于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態。所以在節目中將為大家提供一些關于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時就能獲取健康的秘訣！
八：預期效果：
收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動環節很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態從此節目中受益匪淺。
十：制作團隊：
主持人：李鑫，嘉賓一名（外請），音頻操作員一名：李潔，導播：蘭瑩。
十一：主持人簡介：
中國傳媒大學07文藝編導在校生。
十二：節目內容：
一共分四個板塊。
第一個板塊：
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場，然后簡短的說幾個生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：1、每天一個蘋果，還你一個健康的肺。2、早上起來一杯水，遠離結石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來源，治療方法以及注意事項。
第三個板塊：
15分種：觀眾與嘉賓的互動，觀眾可以向嘉賓提出本節目講的相關的健康質疑問題，還可以向我們節目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動和更近的距離。
第四個板塊：
5分鐘：節目最后，以一首輕松的音樂結束本次節目。
廣播節目策劃書15
一、欄目構思：
我臺設置生活旅游人文類節目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務信息和休閑服務節目的同時，也應充分發揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在簡便自然的廣播節目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養聽眾熱愛自然、保護環境的良好意識。這檔節目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。
二、指導思想：
倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創辦該欄目的主要動機和指導思想。
三、欄目名稱：《耳朵去旅行》
四、節目種類：生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創出新意，有適當的參與性，有文化內含；語言：活潑、幽默、不刻板；
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學校生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
七、總時長：30分鐘
八、節目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節目資料：
開頭語：
Z：親愛的同學們，大家午時好！很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節目當中。
C：倡導健康生活，關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的生活咨詢，在那里
Z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
C：您能夠在我們的民族風情園里領略異域民族文化；
Z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不一樣民族的美食。大家好，我是你們的朋友支麗
C：我是陳艷
板塊1：大腳游天下（11分鐘）
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項；學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風情園（13分鐘）
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方（6分鐘）
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結晶，各少數民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。
結束語：
Z：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。
C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
Z：親愛的同學們，歡樂的時光總是很短暫，我們的節目即將接近尾聲了，感激同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉！我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時光再見。
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