社團管理策劃書
時光如(ru)流水般匆(cong)匆(cong)流動，一(yi)段時間的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)已經結束(shu)了(le)(le)，我們又(you)有了(le)(le)新的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)內容和新的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)目標是(shi)時候開始制定策劃(hua)書了(le)(le)。現在你(ni)是(shi)否對策劃(hua)書一(yi)籌莫展呢(ni)？以下是(shi)小編(bian)收集整理的(de)(de)社團管理策劃(hua)書，僅供參考(kao)，大家一(yi)起來看(kan)看(kan)吧。
社團管理策劃書1
前言
作為青春(chun)的(de)代言(yan)人，大學(xue)生洋溢(yi)著(zhu)青春(chun)的(de)活力(li)，充滿著(zhu)狂熱的(de)激情(qing)，對好(hao)玩新奇刺激的(de)大型活動(dong)必定會踴躍參與，讓躁動(dong)的(de)青春(chun)在全程(cheng)投(tou)入中散發出不可(ke)抵擋(dang)的(de)魅力(li)。豐富的(de)社(she)團(tuan)活動(dong)是(shi)大學(xue)最吸引(yin)人的(de)亮點之一，各社(she)團(tuan)聚集(ji)了眾多興(xing)趣(qu)愛好(hao)相同的(de)學(xue)生，社(she)團(tuan)的(de)各種活動(dong)也繁多。所以社(she)團(tuan)各中心的(de)管理(li)和發展(zhan)對下屬協(xie)會的(de)發展(zhan)至關重要。
隨著經驗的(de)(de)(de)(de)累積，策劃(hua)公關中心(xin)的(de)(de)(de)(de)管理不(bu)(bu)斷完善，各(ge)方面也(ye)得(de)到不(bu)(bu)錯的(de)(de)(de)(de)發展(zhan);當然(ran)，也(ye)有存(cun)在著不(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)地(di)方。所(suo)以以后策劃(hua)公關中心(xin)的(de)(de)(de)(de)管理會取(qu)其精華，去其糟粕，努(nu)力把好的(de)(de)(de)(de)做好，把不(bu)(bu)足的(de)(de)(de)(de)彌補上。更好的(de)(de)(de)(de)發揮本(ben)中心(xin)的(de)(de)(de)(de)職能(neng)，努(nu)力成為社團部不(bu)(bu)可或缺的(de)(de)(de)(de)頂梁柱，推進社團部的(de)(de)(de)(de)進一步發展(zhan)。
策劃公(gong)關中心是一(yi)個富(fu)有蓬勃(bo)朝氣的(de)(de)(de)部(bu)門，是對外聯系的(de)(de)(de)強有力(li)的(de)(de)(de)紐帶，是我社團(tuan)部(bu)對外活動的(de)(de)(de)重要(yao)窗口。
職能介紹及意義
作為社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)部的(de)(de)(de)(de)策(ce)劃公(gong)關中(zhong)(zhong)心，其(qi)職能(neng)就(jiu)是以溝通(tong)、聯系、交(jiao)流為主(zhu)要契機開展(zhan)工(gong)作。在社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動時，能(neng)為其(qi)拉到一定的(de)(de)(de)(de)贊助(zhu)支持，并與學(xue)(xue)校其(qi)他部門組織(zhi)公(gong)關、協商事(shi)宜，使(shi)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)活(huo)動順利和無慮(lv)的(de)(de)(de)(de)開展(zhan)。除(chu)此之外策(ce)劃公(gong)關中(zhong)(zhong)心還(huan)為本中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)成(cheng)員提供一個初步接觸社(she)(she)(she)會(hui)，鍛煉自我的(de)(de)(de)(de)平臺，能(neng)讓本中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)表(biao)達(da)、交(jiao)際、臨場應變、社(she)(she)(she)交(jiao)禮儀、為人處事(shi)等(deng)能(neng)力得(de)到一定的(de)(de)(de)(de)鍛煉和提高，增強個人的(de)(de)(de)(de)綜合素質和競爭力。通(tong)過我中(zhong)(zhong)心的(de)(de)(de)(de)各(ge)種活(huo)動，既豐富了同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)業余(yu)生活(huo)，也培養(yang)了同學(xue)(xue)們較強的(de)(de)(de)(de)人際交(jiao)往、溝通(tong)和口(kou)頭表(biao)達(da)能(neng)力，為日后的(de)(de)(de)(de)實習和工(gong)作積累(lei)了較多(duo)的(de)(de)(de)(de)經驗，使(shi)同學(xue)(xue)們能(neng)夠有條不紊的(de)(de)(de)(de)應對以后各(ge)項工(gong)作，能(neng)夠站在制高點面對激(ji)烈的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)會(hui)競爭。
swot分析
一、優勢及其使用
1、優勢：
(1)本中心隸屬(shu)于社團部(bu)學生(sheng)組織(zhi)，自主性(xing)較強，管(guan)理和(he)活動(dong)上較靈(ling)活，擁有一(yi)定的經費，更有利于發揮學生(sheng)的主觀能動(dong)性(xing)。
(2)策劃(hua)公關中(zhong)心是最能(neng)體(ti)現其實踐能(neng)力(li)的團(tuan)隊,要求具有較高的綜(zong)合素質，在各項活(huo)動中(zhong)都保持一個(ge)良好形象。
(3)本中心會對成員的表達(da)能(neng)力、社交禮儀、寫作能(neng)力、策劃(hua)能(neng)力等進行培訓，能(neng)吸引許(xu)多(duo)愿(yuan)意鍛煉自我、提(ti)高個人綜合能(neng)力、熱情(qing)積極的同學。
(4)凡本中心成員(yuan)可免費(fei)加入社團(tuan)(tuan)部下屬的(de)任(ren)意協會(hui)，因此，在(zai)招新時，能吸引更(geng)多(duo)有能力(li)的(de)同學。本中心氛圍輕松，成員(yuan)活躍、各有所長、團(tuan)(tuan)結(jie)協作，有較好的(de)能力(li)開展團(tuan)(tuan)體活動和(he)完成上級部門布置(zhi)的(de)任(ren)務。
2、優(you)勢的使用：
(1)本中心自主的開展(zhan)了幾次校(xiao)外活動，視具體(ti)情(qing)況來舉(ju)行每周的例會和制定例會的內(nei)容;在平時(shi)例會上或外出活動時(shi)，鼓(gu)勵成員積極發(fa)(fa)表意(yi)見和看法，激發(fa)(fa)了大家的能(neng)動性和創造性。
(2)在招(zhao)新(xin)時，著重宣(xuan)傳了本(ben)(ben)中(zhong)心(xin)(xin)優勢，同學(xue)(xue)們踴躍報名(ming)、面試，其中(zhong)不斷涌現出有能力(li)、有特長的優秀學(xue)(xue)生。本(ben)(ben)中(zhong)心(xin)(xin)精益求精，挑選(xuan)出適合(he)本(ben)(ben)中(zhong)心(xin)(xin)并能勝(sheng)任(ren)本(ben)(ben)中(zhong)心(xin)(xin)職務(wu)的同學(xue)(xue)。
(3)在復試(shi)之后就開(kai)始對成(cheng)(cheng)員進行表達能(neng)力(li)、社交禮儀、寫作能(neng)力(li)、策劃能(neng)力(li)的培訓(xun)，使成(cheng)(cheng)員個人的綜合能(neng)力(li)得(de)到了一定的提高。
(4)學校要求的(de)值(zhi)班，組織的(de)學雷鋒(feng)活(huo)動等，我中心都出色的(de)完(wan)成了(le)任務。
二、劣勢及其彌補
1、劣勢：
(1)鑒于學校的(de)實際情況(kuang)，本中心(xin)的(de)職能未能充(chong)分行使，使得平時例會的(de)內容(rong)不夠充(chong)實，以至于本中心(xin)在某些(xie)情況(kuang)下形同虛設。
(2)因本中心功能未(wei)充(chong)分(fen)發揮，所以未(wei)能給(gei)成員提供(gong)一個初步接觸社會的平臺(tai)，成員未(wei)能在社會中得到真正的磨練。
(3)學校門檻高，以(yi)至于有些不錯的贊助物資(zi)無法進入到(dao)學校，影響到(dao)社(she)團協會活動的順利開展。
2、劣勢的彌補：完(wan)善和強化(hua)職能;努力爭取校方(fang)(fang)的支持(chi)。(具體見中(zhong)心管理方(fang)(fang)案(an)p7)
三、機遇及其把握
1、機遇：
(1)隨著楊(yang)林各校各自的(de)校區功(gong)能的(de)完善，安保工(gong)作也進一步(bu)完善，校方會逐(zhu)漸放(fang)寬拉贊助的(de)限制。
(2)隨著我校的設(she)施完善，社團協(xie)會(hui)活(huo)動(dong)將日益活(huo)躍，需要本中心的`機會(hui)也就更多。
(3)除了(le)各校的(de)功能完(wan)善(shan)，周邊的(de)生活娛樂(le)設施也逐步完(wan)善(shan)，商家越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多，有利于我(wo)中(zhong)心(xin)出校拉(la)贊助。
(4)新學期(qi)開始，我校(xiao)師生人數(shu)(shu)進一(yi)步(bu)增(zeng)加，龐(pang)大的人數(shu)(shu)，有利于吸引(yin)商家的目光。
2、機遇的把握(wo)：
(1)在繁多(duo)的社團活動(dong)中挑(tiao)選出(chu)比較(jiao)重(zhong)大(da)的活動(dong)，向校(xiao)方提出(chu)申請(qing)去拉贊助，借機宣傳本校(xiao)舉行的這(zhe)些重(zhong)大(da)活動(dong)的，提高(gao)學院知名(ming)度(du)，為得到校(xiao)方的支持奠定基(ji)礎。
(2)本中心的工作(zuo)應該是長(chang)期、持續的,平時(shi)應多出去走(zou)動，探(tan)聽(ting)商家(jia)動向，多注(zhu)意校園周(zhou)圍的商家(jia)和與學生(sheng)生(sheng)活相(xiang)關(guan)的商家(jia),應與其保持密(mi)切聯系(xi)。
(3)商(shang)家在學校宣傳(chuan)有著良好的(de)性價比(bi)，能(neng)用最(zui)少的(de)資金達到最(zui)好的(de)宣傳(chuan)效果，所以盡量(liang)把商(shang)家叫(jiao)到校內宣傳(chuan)。因為新生(sheng)(sheng)是活動的(de)主要參與者，而每年都會有新生(sheng)(sheng)，所以可以和商(shang)家建立一個長期友好合作的(de)關系。
四、挑戰及其排除
1、挑戰：
(1)位于楊(yang)林職教區，周圍(wei)大學眾多(duo)，商家(jia)選擇較(jiao)多(duo)，要求會(hui)較(jiao)高(gao)。
(2)其他學校對商(shang)家進(jin)入的限制(zhi)較(jiao)小(xiao)，商(shang)家的利益(yi)較(jiao)大(da)，因此本中(zhong)心的成(cheng)功率會(hui)較(jiao)低。
2、挑戰的排除：
(1)充(chong)分利(li)用周圍的(de)(de)人文環境，努力完善(shan)自(zi)身(shen)能力，學習有關部門的(de)(de)長(chang)處，取(qu)長(chang)補(bu)短。
(2)出去拉贊(zan)助時，在(zai)言明(ming)實際情況(kuang)(學校門檻高)后，可轉變(bian)思(si)維，向商家說明(ming)，門檻高既可獲得的(de)宣(xuan)傳(chuan)效果(guo)明(ming)顯(同期宣(xuan)傳(chuan)的(de)商家少)。
招 新 方 案
為了保證(zheng)院社團管理部有(you)新鮮(xian)的血液的注入，有(you)足夠(gou)高(gao)素質的后(hou)備軍力量，能更有(you)效地開(kai)展本中(zhong)心的各項工作，實現本中(zhong)心的新老(lao)交替(ti)，保證(zheng)本中(zhong)心工作的連續性。本中(zhong)心將于XX年九月份在院范圍內(nei)公(gong)開(kai)招新。
招(zhao)新期間，干事(shi)工作內容安排：
1、現場招新:干事兩到三(san)名(ming)(輪(lun)班)
2、初(chu)試：兩到三名(干部)
3、復試：若干(gan)名
4、通訊(xun)員：專(zhuan)門(men)一名(通知各(ge)干事工作安排(pai)和同(tong)學(xue)面(mian)試的時間地點)
5、干部與辦公中心和宣傳中心協商招新(xin)事宜
具體細則如下
1、招新要求：
(1)性格(ge)開(kai)朗，善于交往，具有團隊合作精神，富有創造(zao)性思維(wei),有強烈的工作熱(re)情和責任感。
(2)工作態(tai)度端正，責(ze)任心強(qiang)，能夠吃(chi)苦耐勞。
(3)有一定(ding)的自我鍛煉意(yi)識，自我管理意(yi)識，有組織能力，以部門工(gong)作為己(ji)任，在工(gong)作中提升(sheng)自己(ji)的能力。
(4)能夠為(wei)部門工作及整個(ge)團隊建設(she)提(ti)出建議(yi)和意見。
2、時(shi)間及其(qi)地點(dian)：時(shi)間：XX年九月xx日至xx日
地點：待定
3、對象：我院楊(yang)林校區全體學生
4、形(xing)式(shi):采取報名和(he)(he)面試(shi)(shi)兩種形(xing)式(shi)，其(qi)中(zhong)面試(shi)(shi)包括初試(shi)(shi)和(he)(he)復試(shi)(shi)。
報名：
(1)在飯(fan)堂、宿舍、圖書館等地貼海報進(jin)行宣傳，提供本中心報名時間和地點。
(2)招(zhao)(zhao)新活動在(zai)學校指定(ding)地點開(kai)展方式(shi)(在(zai)招(zhao)(zhao)新當日(ri)，我報社在(zai)自(zi)己指定(ding)位(wei)置(zhi)(zhi)設置(zhi)(zhi)招(zhao)(zhao)新點，在(zai)招(zhao)(zhao)新點填寫相(xiang)關(guan)信息。)
(3)在招(zhao)新地點，安排干(gan)事現場介紹和指(zhi)導同學報名，同時利用(yong)展板來宣傳我中(zhong)心。
2、面試：
(1)報(bao)名之(zhi)后，有專(zhuan)門干事會通知具體(ti)初(chu)試時間。
(2)初試過程包括(kuo)兩個環(huan)節：做簡短的自(zi)我介紹(shao)(將(jiang)時間控制在(zai)3分(fen)鐘內)，回(hui)答干事(shi)的提問。
(3)對通過初(chu)試(shi)的同(tong)學進(jin)行(xing)復(fu)(fu)試(shi)。復(fu)(fu)試(shi)采用(yong)情景(jing)模(mo)擬和(he)現場辯論等形(xing)式。
(4)通(tong)過復試(shi)的同(tong)學就進入試(shi)用期。
活動經費：
項目(mu)分類項目(mu)名稱單價數量小(xiao)計（單位：元(yuan)）
備注
社團管理策劃書2
一、講座題目：社團如(ru)何高(gao)效運(yun)行和管理
二(er)、主講嘉賓：經(jing)管院輔導員潘(pan)守彬
三、主(zhu)辦方(fang)：經管院社聯部
四、講座(zuo)時間：XX年5月(yue)15日9點30分(fen)---11點
五、講座地(di)點：圖梯(ti)
六、講座對象：經管院社團成員
七、講座各時間段祥(xiang)情安(an)排(pai)：
8：30--9：00 ——組織安(an)排會(hui)場(如音(yin)餉音(yin)質掉(diao)試，預備無線話(hua)筒(tong)，多(duo)媒(mei)體(ti)播(bo)放(fang)及其環境的整齊)。
9：00--9：25——組(zu)織安排聽(ting)眾入常
9：30 —接待主講嘉賓到場入(ru)座，講座正式開始。
接下(xia)來(lai)由主持人做開場白(bai)，簡樸介紹社團的`發展及(ji)最近工作計劃，然后(hou)向聽眾介紹主講嘉(jia)賓的個人信息。
(看情況播放相(xiang)關ppt)
由主講(jiang)嘉賓講(jiang)授。
交流(liu)互動時間。(同學們可(ke)以就主(zhu)題(ti)問問題(ti)，由嘉賓來講解(jie))
由(you)主持人做本(ben)次講座(zuo)小(xiao)結。
由主持人宣最后宣布講座到此結束，組(zu)織聽(ting)眾有序離(li)開會常
由社聯部負(fu)責清常
八、宣傳計劃：
1，貼海(hai)報﹑橫幅；
2，發放宣(xuan)傳資(zi)料；
3，宣傳時間：5月初至講(jiang)座結(jie)束為(wei)本次講(jiang)座宣傳期。
4，宣傳資料內容：
(1)講座內容和主講老(lao)師的簡(jian)介；
(2)宣傳本(ben)次活動(dong)的目的和意(yi)義(yi)；
(3)社團管理的(de)重要性(xing)；
(4)鼓勵同學(xue)們積極地參(can)與本次(ci)活動(dong)。
九、經費預算：
1，橫幅(fu)，共(gong)50元
2，其他消費(如礦泉水，電池等)20元。
活(huo)動預算總計：70元
社團管理策劃書3
一、活動目的及意義：
為(wei)豐富我院(yuan)同學們的課余生(sheng)活，活躍校園文化氛圍，讓廣大同學更愉快、輕松的學習，在我院(yuan)迎來新一屆的有(you)(you)生(sheng)力(li)(li)量(liang)之(zhi)際，我們通過組(zu)織大規(gui)模的有(you)(you)效率、有(you)(you)秩序的社團招(zhao)新活動，為(wei)我院(yuan)全體社團今后的發展注入新的'活力(li)(li)。
二、活動時間：
20xx年x月(yue)13日(ri)—20xx年9月(yue)17日(ri)(正式招新時間)
三、活動地點：
招新(xin)宣(xuan)傳在全(quan)院(yuan)范(fan)圍(wei)內(nei)進行(xing)。我(wo)們將(jiang)在籃球(qiu)場(chang)至食堂路段上安(an)置各(ge)社團的報名點。(詳見附件)
四、活動內容：
(一)活動前期準備階段
針對我(wo)院學生社(she)團發展的現狀，我(wo)院團委對此次招新(xin)(xin)工作予以了(le)相當的重視(shi)，團委社(she)團部(bu)制(zhi)定了(le)一系列的招新(xin)(xin)措施、物品、場地及人員安(an)排(pai)和應急預案。(詳見(jian)附件(jian))
(二)活動中期宣傳階段(duan)
在該階段，我將(jiang)張貼海(hai)報(bao)、懸掛(gua)橫幅以宣傳(chuan)我院社(she)團招(zhao)(zhao)(zhao)新(xin)活(huo)動，同時在后期也會掛(gua)出(chu)宣傳(chuan)橫幅，以提高招(zhao)(zhao)(zhao)新(xin)影響(xiang)力(li)并增加(jia)招(zhao)(zhao)(zhao)新(xin)活(huo)動氣(qi)氛。
(三)正式招新工作階段
在該階段，我(wo)們會(hui)向廣大(da)的(de)(de)在校學生(特別是大(da)一新(xin)生)發放(fang)社(she)團宣傳(chuan)單，以擴大(da)宣傳(chuan)力度。與此同時，各(ge)社(she)團招新(xin)現(xian)場(chang)都(dou)將掛起各(ge)社(she)團社(she)旗，以吸(xi)引更多的(de)(de)人的(de)(de)目光而前來報(bao)名或咨詢。現(xian)場(chang)還將根據實際情況和條件安排(pai)一些適宜的(de)(de)小活動。
(四)招(zhao)新總結工作階(jie)段
在(zai)該階(jie)段(duan)，各社(she)團(tuan)需向團(tuan)委(wei)社(she)團(tuan)部(bu)遞交總結(jie)材(cai)料(liao)及新(xin)社(she)員名錄(lu)。我們將(jiang)通(tong)過總結(jie)此次招新(xin)活動，找出成功與不足之處，并且對后期(qi)工作作出相應的(de)安排和通(tong)告。
(五)“我(wo)的社(she)團我(wo)的家”動(dong)員(yuan)大(da)會
“動(dong)員(yuan)大(da)會”由各(ge)社(she)團單(dan)獨按社(she)團分批次在(zai)指定教室(shi)開展(zhan)，旨在(zai)向本(ben)社(she)團新社(she)員(yuan)介紹社(she)團基本(ben)情況及(ji)規(gui)章制度(du)，并(bing)對(dui)本(ben)社(she)團今后的工作和(he)(he)目標加以講解(jie)，另(ling)外還需(xu)組(zu)織社(she)員(yuan)相互(hu)認識和(he)(he)了解(jie)，讓新社(she)員(yuan)更快的適應社(she)團環境和(he)(he)社(she)團生活(huo)。
具(ju)體事宜由各社團(tuan)自行策劃和安(an)排。“動員大會”結(jie)束后(hou)需向團(tuan)委社團(tuan)部遞交相關材(cai)料及活動成果。
五、招新人員分工：
(一)宣傳工作
1、宣傳人(ren)員(yuan)主要由各社團負責人(ren)組成(cheng)，由團委社團部負責監督和(he)管理。
2、宣傳(chuan)單的制(zhi)作(zuo)和發(fa)放由(you)各社團自行負責(發(fa)放時注意要(yao)做好(hao)善(shan)后工作(zuo)，不得影響校(xiao)園環(huan)境衛(wei)生(sheng));宣傳(chuan)橫幅(fu)和海報的制(zhi)作(zuo)及使(shi)用由(you)團委社團部負責(要(yao)做到能夠重復利用，以(yi)節約經費)。
(二)招新現場
社團(tuan)招新活動現場工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)員(yuan)由團(tuan)委(wei)社團(tuan)部成員(yuan)及各社團(tuan)負責人(ren)(ren)共同組成。(詳見(jian)附件)
現(xian)場由各(ge)部門人員輪流值班(ban)，對前來咨詢或(huo)報名的準社員予以接待(dai)，并向其介紹我院各(ge)社團的相(xiang)關情況。
(三)對外聯系
此次(ci)活動(dong)由我院團委社團部(bu)各相(xiang)關部(bu)門負責對外聯(lian)系(xi)。
六、社員費及擬定招新人數
根據(ju)學院社(she)(she)(she)團(tuan)工作的實際情況和以往(wang)經驗，所有(you)新(xin)社(she)(she)(she)員(yuan)需交(jiao)納社(she)(she)(she)員(yuan)費15元/人(ren)(非專(zhuan)業(ye)性普通社(she)(she)(she)團(tuan));各社(she)(she)(she)團(tuan)招新(xin)人(ren)數(shu)原則上不作限制，但為方便(bian)各社(she)(she)(she)團(tuan)今后的活(huo)動運作及管理，建議各社(she)(she)(she)團(tuan)根據(ju)實際情況自行擬(ni)定計劃招新(xin)人(ren)數(shu)，并(bing)報團(tuan)委社(she)(she)(she)團(tuan)部審批。
七、經費預算：
1、宣傳橫幅2條： 60元
2、海報1張： 20元
3、社(she)員登記(ji)表等材(cai)料及后(hou)期處理費(fei)用：50元(yuan)
4、活動(dong)后勤費用：100元(yuan)
社團管理策劃書4
一、講座題目：
社團如(ru)何高效運行和管理(li)
二、主講嘉賓：
經管院(yuan)輔導員 潘(pan)守彬
三、主辦方：
經管院社聯部
四、講座時間：
20xx年5月(yue)15日9點30分---11點
五、講座地點：
圖梯
六、講座對象：
經管院社團成員
七、講座各時間段祥情安排：
8：30--9：00 —— 組(zu)織安排會場（如(ru)音餉音質(zhi)掉試，預備無線話筒，多媒體播放及其(qi)環境的整齊）。
9：00--9：25—— 組織(zhi)安排聽眾入場。
9：30 — 接待主(zhu)講嘉賓到場入座(zuo)，講座(zuo)正式開始。
接(jie)下來由(you)主(zhu)持人做開場(chang)白，簡樸介(jie)紹社團(tuan)的(de)(de)發展及最近工作計(ji)劃，然后向聽眾介(jie)紹主(zhu)講嘉賓(bin)的(de)(de)個人信息。
（看(kan)情況(kuang)播放相關PPT）
由(you)主(zhu)講嘉賓(bin)講授(shou)。
交流互動時(shi)間。（同學們可以就主(zhu)題問問題，由嘉賓來講解）
由主(zhu)持人做本次講(jiang)座(zuo)小結(jie)。
由主持(chi)人宣最后宣布講座到此(ci)結(jie)束(shu)，組織聽(ting)眾有序離(li)開會(hui)場。
由(you)社聯部負責清場。
八、 宣傳計劃：
1，貼海報﹑橫幅(fu)；
2，發放(fang)宣傳資料；
3，宣傳時間：
5月初至(zhi)講(jiang)座結束(shu)為本次講(jiang)座宣傳期。
4，宣傳資料內容：
（1）講座內容和(he)主講老師的簡介；
（2）宣傳本(ben)次活動的'目的和意義；
（3）社團(tuan)管(guan)理的重要性；
（4）鼓勵同學們積極地參與本次活(huo)動。
九、經費預算：
1，橫幅(fu) ，共50元
2，其他消費（如礦泉水，電池等）20元。
活動預算總計(ji)：70元
社團管理策劃書5
1、 正式招新前的宣傳;
2、招新期間的宣傳。
一、 主題：招新活動
二、 時間：十月上旬(具體時間待定)
三、 地點：××學院第一食堂門口
四、 主辦單位：社團聯合會
承辦單(dan)位(wei)：魔術協(xie)會
五、 活動背景：
又是一(yi)年開(kai)學(xue)季，我們迎來了(le)更(geng)多(duo)的學(xue)弟學(xue)妹，為(wei)了(le)給他們創造一(yi)個(ge)積極開(kai)放的校園環境，同時也為(wei)了(le)給社(she)團注入新鮮的血(xue)液，本社(she)團在社(she)團聯合會的組織下(xia)，進(jin)行新學(xue)期額招新活動。
六、 活動目的：
展示魔(mo)術協會(hui)的(de)(de)(de)風采，讓更多學生了解魔(mo)術協會(hui)，擴大影響力(li)，同時為吸納一批有(you)能力(li)的(de)(de)(de)同學，為魔(mo)術協會(hui)未來的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)發(fa)展輸送新的(de)(de)(de)人才，注(zhu)入新的(de)(de)(de)活力(li)，增強(qiang)發(fa)展動力(li)。
七、 招新的具體流程：
(一) 活(huo)動前(qian)期之準備階段：召開魔術協(xie)會全體大會，討論招新的有關細(xi)節，完善招新流程(收(shou)集建(jian)議)，分配具體任務(包(bao)括物資、人員分配等)。
(二) 活動前期之宣傳階段：
1、通(tong)過貼海報(bao)的形式(shi)提供同學們(men)魔術(shu)協(xie)會的招(zhao)新和(he)地點(dian)，展(zhan)示(shi)真實(shi)的活(huo)動(dong)照(zhao)片(pian)和(he)活(huo)動(dong)成果，介紹和(he)展(zhan)示(shi)其活(huo)動(dong);
2、通(tong)過校(xiao)內擺攤的(de)形式派(pai)發(fa)宣傳單極其報名表;
3、通(tong)過博(bo)(bo)客、微博(bo)(bo)、新生群(qun)等(deng)網絡形式大(da)力宣傳;
4、在(zai)招新地點，我們(men)將安排團(tuan)內人員現(xian)場(chang)介紹和(he)指導(dao)同學們(men)報名(ming)。同時也會利用展示架來宣(xuan)傳我們(men)的社團(tuan);
5、協(xie)調安排到學生寢室樓內派(pai)發魔術協(xie)會的簡介傳(chuan)單進行宣傳(chuan);
(三)正式(shi)招新工(gong)作階段：
1、全(quan)體(ti)動(dong)員(yuan)大會。入學的第(di)一星(xing)期召開一次新成員(yuan)干(gan)部的全(quan)體(ti)的有關招新的動(dong)員(yuan)大會。安排好(hao)第(di)一階段(duan)的工作(zuo)。
2、傳單設計。魔(mo)術協會的宗旨和部門介紹。
3、招新海報。第二(er)周內完成，具(ju)體的招新時間先不填寫。
4、新生住宿分(fen)布調查。了解(jie)新生居住的樓層，制作成(cheng)電子版，共享，為(wei)所有宿舍宣傳工(gong)作人員打好基礎(chu)。
5、確定可(ke)擺攤(tan)和招新時間(jian)。密切(qie)留意校方動態，根據社(she)團聯(lian)合會的(de)政策調整。
6、確定社團(tuan)擺攤和申請板的.位置。
7、安排宿舍宣(xuan)傳人員(yuan)。選(xuan)好時(shi)間，不能太(tai)早，不能太(tai)晚(wan)，酌情考(kao)慮。
8、安排擺攤(tan)人(ren)員。注意午餐時間的交接(jie)工(gong)作，放學期(qi)間人(ren)手要(yao)多些。
(四)注意事項(xiang)：
1、擺攤。每一位擺攤的成員都應(ying)熟透招新的基(ji)本信息，而且心中要(yao)有一套說服別人加入(ru)魔術(shu)協會的腹案。
2、收表。收表是要(yao)登記好(hao)序號(hao)，并告知新(xin)生(sheng)。
3、發(fa)傳(chuan)單。不能只等新生(sheng)來咨(zi)詢，要主動發(fa)給(gei)新生(sheng)，但不能發(fa)的(de)太多，酌情考慮(lv)。
八、人員分配：
為了爭取在此次招新工作中取得較好的成績，我對協(xie)會內部成員(yuan)進(jin)行(xing)了一系列(lie)份工作指導。
(一(yi))、宣傳工作
1、宣(xuan)傳單的制作由策(ce)劃部負(fu)責。
2、展板和海報的制作由宣傳部(bu)以及組織(zhi)部(bu)負責，由宣傳部(bu)做主導。
3、另外會旗會徽(hui)的(de)準備，后期(qi)的(de)資料匯總(zong)和統籌由辦公(gong)室負責。
(二)、招新現(xian)場由各部(bu)門(men)輪流(liu)值班(ban)，對前(qian)來觀看和報名的新生予以接待(dai)和講解協會的相關情況(kuang)，并爭取吸引到我協會。
(三)、對外(wai)聯系：此(ci)次活動的(de)對外(wai)贊助(zhu)和廣播媒體的(de)聯系由(you)兩位社(she)長完(wan)成。
九、經費預算：
1、招(zhao)新宣傳單300張(zhang)：240元(yuan)(yuan)，0、8元(yuan)(yuan)/張(zhang)。
2、p海(hai)報6張。300元，50元/張。
社團管理策劃書6
一．活動主題
“管理——無處不在”知識競賽(sai)活(huo)動
二．活動時間和地點
1. 時間：11月8日 14：00——15：40
2. 地點(dian)：4—308教室(shi)
三．活動組織
劉春梅老師(shi)和會專5112班(ban)團支部
四． 活動對象
會專(zhuan)5112班全體同(tong)學
五． 活動目的
通過這(zhe)次活(huo)動，希望能(neng)夠提升同學(xue)們對管理學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習興趣，鍛煉同學(xue)們的(de)(de)(de)口頭表達能(neng)力，并且讓(rang)同學(xue)們了解老(lao)師(shi)備課的(de)(de)(de)辛苦，在以后的(de)(de)(de)學(xue)習和生(sheng)活(huo)中(zhong)更加懂(dong)的(de)(de)(de)尊重老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)勞動成果，使(shi)師(shi)生(sheng)關系(xi)更加和諧。最后，開展這(zhe)種活(huo)動還(huan)能(neng)豐富同學(xue)們的(de)(de)(de)學(xue)習形式，增(zeng)強學(xue)習效(xiao)果。
六．活動內容
本(ben)次活動的說課內(nei)容主要分(fen)為六個(ge)部分(fen)：
1. 組織的影響因(yin)素；
2. 組織的設計原則(ze)；
3. 分工(gong)部門化；
4.管理幅度；
5.直(zhi)線和(he)參謀；
6.授權
七．活動的前期準備
1. 活動采取自愿報名(ming)原則，先報優先考慮；
2. 確(que)定6名主(zhu)講(jiang)(jiang)人，然后(hou)由主(zhu)講(jiang)(jiang)人自己聯系組(zu)員，最終使全班分(fen)成(cheng)(cheng)6個小(xiao)組(zu)，使這次活(huo)動成(cheng)(cheng)為全班參與的學習活(huo)動；
3. 由團支書分(fen)配(pei)6人(ren)的(de)(de)主講內(nei)容并(bing)且提出活(huo)動要求，然后再(zai)由6名主講人(ren)分(fen)配(pei)本組成員(yuan)的(de)(de)備課內(nei)容；
4. 六名主講人必須認真備課(ke)，可以參考(kao)網絡，也可以到圖書館去查資(zi)料。推薦(jian)參考(kao)書有(you)廈門大學出版(ban)社出版(ban)，林志揚編著的《管理學原理》 ；
5. 11月6日的(de)晚自習檢查各(ge)組的(de)準備(bei)情況(kuang)，對各(ge)位主講人(ren)的(de)說(shuo)課流程進(jin)(jin)行彩排，互相交流意見，進(jin)(jin)一(yi)步提高(gao)各(ge)位主講人(ren)的(de)說(shuo)課技(ji)巧。
八．活動流程
1. 由主持人(ren)導入主題，宣布(bu)活動開(kai)始；
2. 六名主講人按說課(ke)內容的先后順序依次上臺說課(ke)；
3. 每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老(lao)師進行打分；4. 依(yi)次說課完畢后，由劉春(chun)梅老(lao)師對本次活動進行總結。
九．活動要求
1. 各位主(zhu)講人必須認(ren)真(zhen)備(bei)課，緊扣自(zi)己(ji)說課內容的'主(zhu)題，確保本次(ci)活動的質(zhi)量(liang)；
2．各位(wei)組員(yuan)也(ye)必須(xu)服(fu)從本組主(zhu)講人的安排(pai)，認真(zhen)幫助其(qi)查找資料，并且(qie)可以提出自己的意見，做到(dao)真(zhen)正的全班(ban)參與；
3. 各(ge)位(wei)主講人在說課的(de)過程中，要(yao)求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽(you)默。不能生(sheng)搬硬(ying)套，照本宣科，對(dui)管理(li)學概念的(de)解釋要(yao)爭取做到深入淺(qian)出，并且(qie)說課時(shi)間控制(zhi)在20分鐘之(zhi)內；
4. 在活動的進(jin)行過程(cheng)中，全(quan)班(ban)同學(xue)必須(xu)保持會場(chang)安靜，認(ren)真聽取主講(jiang)人的說(shuo)課內容，認(ren)真做(zuo)好筆記；
5. 本次(ci)活動作為(wei)比賽形(xing)式(shi)開(kai)展(zhan)，因此必(bi)須保證本次(ci)活動的公平，公正(zheng)和公開(kai)；
十．活動注意事項
1. 本次活動是由班(ban)(ban)委成(cheng)員建議，劉(liu)春(chun)梅老師發起(qi)的(de)一次全班(ban)(ban)參(can)與的(de)學習(xi)活動；
2. 本次活動的(de)結果將計入(ru)管理學平(ping)時(shi)成績，直(zhi)接影(ying)響各(ge)位同學的(de)期末成績，因此(ci)希望(wang)各(ge)位同學認真對(dui)待(dai)，積極準備；
3. 我們(men)班委會也(ye)將(jiang)對(dui)表現(xian)突出的小組與個人做出加分鼓勵(li)；
4. 本(ben)次活動將評出(chu)“最(zui)有(you)(you)知(zhi)識(shi)主講人(ren)(ren)”，“最(zui)有(you)(you)創意(yi)主講人(ren)(ren)”，“最(zui)有(you)(you)激情主講人(ren)(ren)”等個(ge)人(ren)(ren)榮譽(yu)和“優(you)秀(xiu)備(bei)課小組”等集體榮譽(yu)；
5. 對于優秀(xiu)集體和優秀(xiu)個人主要采取精神獎(jiang)勵，輔之以物質(zhi)獎(jiang)勵；
策劃人：
會專5112班團(tuan)支部
20xx年11月3日
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