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創業大賽策劃書

時間:2023-01-21 11:41:30 策劃書 我要投稿
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創業大賽策劃書合集15篇

  轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家收集的創業大賽策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

創業大賽策劃書合集15篇

創業大賽策劃書1

  一、活動背景及目的:

  據人力和社會保障部統計,全國高校畢業生人數逐年增多,畢業生就業形勢十分嚴峻,大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低,大學生創業有很大的潛力和增長空間。我院為培養同學們的興趣愛好,增長同學們創業與就業的知識,鍛煉同學們團結協助的能力,學會社會實踐的吃苦耐勞的精神,所以有院團委主辦,學生會創業部舉行第一屆大學生“城市商業大戰”比賽。

  二、活動名稱:

  “城市商戰大賽”——大學生創業實戰大賽

  三、活動宗旨:

  讓更多的同學參與創業實踐,感受創業激情,培養創業意識和創新精神。

  四、活動時間:

  **

  五、活動地點:

  重慶市主城區

  六、活動對象:

  重慶工程職業技術學院巴南校區**屆同學

  七、活動評審

  (1)初賽:邀請部分學院老師及各部門部長

  (2)決賽:部分學院老師及領導

  八、活動方案

  一>活動宣傳

  1、前期宣傳:**.10.30---**.11.1

  (1)通過部門微博、QQ群、飛信等

  (2)到大一各班宣傳

  (3)由宣傳部制作宣傳海報和宣傳展板

  (1)宣傳部公布比賽進度

  (2)展示優秀團隊策劃方案

  3、后期宣傳:**.11.04---**.11.05

  (1)通過網絡展示比賽實況及賽程

  (2)制作獲勝團隊經驗分享語錄

  (3)開展活動總結交流會

  二>活動準備

  1、由宣傳部制作宣傳展板、海報及活動宣傳

  2、由各班班長統計參賽人員**.10.31下午17:30將名單交于4410教室

  3、由新聞部負責活動照相、新聞稿撰寫

  4、由創業部及數學建模協會外聯部拉比賽贊助

  5、由文秘部通知初賽、決賽觀眾

  6、由相關部門負責全場布置、物品安放等

  7、由創業部邀請領導及老師

  活動開展

  1、初賽:有報名個團隊(三人1隊)上交比賽計劃書做初賽評定材料。

  (2)各隊進行介紹后,由評委給出相應分數。

  (3)統計比較后排列出分數較高團隊5個進入決賽(決賽隊伍數量待定)。

  (4)評審點評

  2、決賽:初賽中勝出團隊參加決賽。

  決賽規則:

  (2)每團隊可向主辦部門借貸100—400元,但賽后需歸還本金及借貸利息10%。

  (3)活動比賽時間為11.03—11.04,期間不允許用自身錢財,且不得用自身錢財用于比賽所賺錢中。

  (4)結果評定:以除去本金、利息外掙錢多的組獲勝。

  活動獎項:比賽獎勵前三名、最佳創意團隊、最佳風尚團隊。

  第一名:活動比賽各隊所賺錢數總和30%獎勵禮品和證書

  第二名:活動比賽各隊所賺錢數總和10%獎勵禮品和證書

  第三名:獎勵禮品和證書

  最佳創意團隊:證書

  最佳風尚團隊:證書

  1、主持人開場白

  2、介紹初賽規則

  3、各隊進行預定比賽描述

  4、評審評價

  5、統計分數后續通知入圍決賽人員名單

  1、決賽開幕式合影

  2、宣講相關比賽安全和注意事項

  3、開始正式比賽

  4、比賽總結

  1、主持人開場白

  2、各隊代表3分鐘活動經驗分享和總結,并宣布團隊成績

  3、由XX宣布比賽結果

  4、由XX發放證書、獎品

  5、由XX總結發言

  九、經費預算

  1、宣傳橫幅:40元

  十、活動安全

  十一、附件(報名表、承諾書)

  重慶工程職業技術學院

  第一屆大學生創業大賽報名表

  大學生創業大賽策劃書(三)

  一、活動目的

  培養高校大學生創新意識、激發創意思維、提高創造能力、弘揚創業精神,引導和激勵學生拓寬思維、大膽創新,深入開展大學生創業活動。

  二、活動主題

  沈陽農業大學第七屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽

  三、參賽資格

  凡沈陽農業大學在校注冊登記的各類全日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學生都可申報作品參賽,在校學生以團隊(學歷、年級不限)形式(3—7人),以學院為單位報名參賽。

  四、組織機構

  大賽設組委會,負責大賽的組織、宣傳、活動設計和會務等工作;大賽設評審委員會,負責對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽《評審實施細則》);大賽設執委會,負責執行大賽組委會的各項有關大賽的決定。

  五、賽事安排

  大賽分為初賽、復賽和決賽三部分。

  復賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎上,結合評審意見,完善創業計劃書。創業計劃書應條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關數據科學、真實、準確,對于一個非技術背景的人士應清晰易懂。在復賽階段,由主辦方利用網絡媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創業方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網絡票選,由大賽評委會針對團隊的創業計劃書進行秘密答辯。結合票選結果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。

  六、賽事培訓

  初賽培訓:針對如何成為創業者、尋找創業項目和產品設計、如何組織創業團隊和如何撰寫創業計劃文本等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的'人擔當培訓人)

  復賽培訓:針對如何為創業項目進行市場定位、如何做好創業項目的財務分析和創業的溝通與創賽復賽的秘密答辯等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

  決賽培訓:針對風險投資與融資、創業熱點行業與趨勢、技術轉移與知識產權、如何創建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內容進行培訓。(由學院管理教研室老師、企業管理者、有成功創業經驗的人擔當培訓人)

  七、獎項設置

  2.參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發證書和獎金。參加復賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發證書。

  八、比賽流程

  2、4月24~4月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。

  3、4月28:進行初賽培訓。

  4、5月4~5:提交創業計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5.517:00。

  5、5月6~5月10:進行大賽的第一環節,由大賽評審委員會對各參賽隊伍提交的創業計劃大綱進行評審。

  7、5月13、14、15:核算初賽成績。

  8、5月16:公布復賽名單,歸還創業計劃大綱,由各團隊進行修改。

  9、5月20:進行復賽培訓。

  14、6月1:進行大賽決賽培訓。

  15、6月3~7:進行決賽賽前宣傳。

  16、6月8:進行創業大賽決賽。

  17、6月15:進行大賽總結、宣傳。

創業大賽策劃書2

  一、活動主題:

  我的未來,大學生創業營銷大賽

  二、活動時間:

  (待定)

  三、活動目的:

  本次創業營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  四、活動布置:

  主辦:社團(科協)

  承辦:機械工程學院

  協辦:活動贊助商家

  文庫

  五、活動幾項:

  (一)初選及室外營銷比拼

  (二)創業方案及創業ppt評審

  (三)互動盈利考問

  (四)3分鐘招商引資及評委提問

  (五)大賽頒獎

  六、活動具體內容:

  開始大賽:

  (一)大賽初選

  給各個參賽隊伍“創業營銷”計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據本組的計劃書簡要的制作產品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

  具體流程:

  1.對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。

  2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程度進行給分。

  3.初賽評委提問,根據回答進行給分。

  4.自主招商模擬,根據表達效果進行給分。

  5.由前4項按分數高低選擇前6名進行評獎,從前6名中選出分數前4名一周后進行決賽。

  室外營銷比拼:

  1.進入決賽的4組在初選結束后準備室外營銷比拼。

  2.規則:各組可用資金100元,自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據各組營銷獲得利潤進行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時,得分一樣,如果有多余沒有賣出物品,留作決賽觀眾互動獎品)

  決賽

  第一輪:

  賽前對4組進行分組;(分為第一組、第二組…第四組)

  (二)創業方案及創業ppt評審

  形式:請相關評委老師對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創業方案,從可行性、選擇項目合理、市場調研等方面進行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協調進行評分。

  具體操作流程:

  主持人開場白結束后,根據賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場,第一組上場后介紹隊名、口號和隊歌,完畢后,隊長去電腦旁播放ppt,首先由隊長對創業方案及本組簡要介紹(團隊組成成員),介紹完后,根據計劃書模板上的四項(戰略規劃、創業組織結構、市場調研、營銷計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長配合播放ppt。可以根據ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢后,麥克風給下一位人員,ppt上出現下一個介紹名稱,對應的講解人員準備。當各項解說結束后,隊長到講臺進行總結(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場,第二組成員準備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結束。每組限時5分鐘。 ( 30min )

  第二輪:

  (三)互動盈利考問

  形式:隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據這一輪最后綜合進行評分。

  具體操作流程:

  主持人開場白結束后,根據上輪的分組,先兩隊上場,給每隊配備一桌和五張椅子,進行這一輪的辯論,序號小的先對對手提問,可以從對手這次創業營銷

  中存在的問題和其他不足的地方進行提問,之后對手進行回答,然后對手提問,序號小的回答,回答時,隊員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時間不得超過5分鐘,旁邊計時人員計時,時間到后雙方都停止回答和提問。主持人宣布結束,隊員依次下場,下一對組別上場,然后后面一組依次按照上述流程進行評比。 (30min)

  第三輪:

  (四)3分鐘招商引資

  形式:參賽各組根據在辯論和評委的點評對存在的弊端及優點地方進行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進行評分并提問。

  具體操作流程:

  主持人開場白結束后,序號為1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘),可從多方面進行宣傳,目的在于吸引觀眾,此時可當場下觀眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據自身優勢吸引“資金”投入,然后評委對兩組進行提問。回答完問題后,最后由隨機抽選的觀眾舉手投票,按票數進行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數一樣取并列分)當一組結束,下一組準備上場,其后幾組依次如前。 (30min)

  此輪的隨機抽選的觀眾是進場前給20個號碼,然后取基數號或偶數號(主持人臨時決定)觀眾為此輪投票評委。

  (五)大賽頒獎

  主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

  (六)退場

  (1)主持人宣布比賽結束。共100m

  (2)有秩序的退場,先請嘉賓和評委先退場。

  獎項分配

  一等獎一名;

  二等獎二名;

  三等獎三名;

  活動細節

  1、預賽可邀請些嘉賓和評委。

  2、制作關于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)

  3、下載相關計時軟件,在比賽過程中計時。

  4、在賽場各個位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備。

  5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。

  6、制作ppt時要有公司名字、公司標志。

  一、前言

  在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的學習貫徹黨的“十七大”精神,為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

  當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生發展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

  為此,我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文),方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的`發展!

  這是個人才的時代,也是個知識的時代,只要你愿意,沒有什么不可以,相信----路是自己走出來的!

  二、創業背景

  1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

  2、一部分大學生為了鍛煉自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參見校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

  三、創業目的

  1、眾所周知,在大學校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什么進步的空間,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

  2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

  四、經營項目及內容

  1、經營內容:主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

  2、主要項目:

  代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等項目的策劃,并按時按需完成工作項目;

  XXXX文字方案:可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

  代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)

  代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就可以代替需要者,作為中介人進行幫助溝通交流,使得原本不暢的關系得以調解!

  代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.

  五、經營原則

  1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

  2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠

  3、科學性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用;

  六、服務目標群體

  1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

  2、事情緊迫,求助無門的人群;

  3、力主創新,個人能力單一的人群。

  七、市場分析

  1、在農大的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處于了一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的打開又將面臨著一個大的問題。在一定程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

  2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先著手樹立一個良好的形象,打開市場。

  八、經營策略

  1、人力上:集納高思維

創業大賽策劃書3

  一、大賽介紹。

  創業設計大賽是三峽大學一項結合項目策劃與學生實踐的大型活動。三峽大學具有注重實踐的優良傳統,而創業設計大賽正是學校體現優良傳統和展示教學成果的平臺。正值宜昌市勞動局SIYB項目在三峽大學培訓之時機,給學生提供了一個絕好的機會參與社會實踐,同時大賽也給予了同學一個提升能力的空間,一個挑戰自我的舞臺;另一方面,同學們可以用新鮮的創意和理念,通過校企聯合的形式,為企業的發展注入新的活力,是提高企業的知名度和影響力,樹立企業良好形象的有效途徑,同時提高學校的知名度。我們本著“創業就是最好的就業”的理念策劃本次大賽。

  二、大賽宗旨。

  創新源于專業,創業改變命運。

  三、大賽目的。

  1、通過比賽增強學生的創新精神及策劃熱情,提高學生的創新精神和實踐能力,使學生的綜合素質得到進一步的提高,培養學生對社會的適應能力及對新事物的探索精神,為更好適應工作與社會做準備。

  2使、校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學術文化氛圍的形成。讓學校與企業、社會的聯系更加緊密,提高學校的社會影響力及知名度。

  3。、與知名企業的合作,為企業提供有助于企業開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優秀創業設計作品,為企業推薦綜合素質較高的學生作為后備力量,進一步鞏固企業良好社會形象并提升公眾影響力。

  4、培養學生的主人公意識,以學校為舞臺,更大程度發掘自己的潛能,在參與活動的過程中發現自我,實現自我。

  5、面對目前創業人士的增加,特別是小投入的項目更加吸引有創業激情的`人,因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場,以吸引到小投入創業者。

  四、參賽要求。

  1、參賽對象為三峽大學在讀學生,要求以組隊形式報名,報名表格在協會辦公室領起。

  2、大賽以xx創業設計小組(團隊)形式參賽。參賽者可自行組成優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組,參賽小組每隊8人以下。

  3、參賽小組應該在深入研究市場走向和企業銷售投資情況的基礎上集體討論并制作有針對性和可實施性的創業設計書上交本協會辦公室,由協會邀請企業專業人士和學校老師進行評審,所有商業策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。

  4、所有完成的創業(商業)計劃書要求有文字版和電子版兩種。

  5、如果參賽隊伍能夠自主聯系到方案的實施單位,或自己進行實踐,并得到實施單位的證明,經過核實可以直接進入決賽,并有決賽附加分。

創業大賽策劃書4

  一、活動主題:

  我的夢想,大學生創業能力大賽

  二、活動時間:

  12月4日——12月23日

  三、活動目的:

  本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  四、活動布置:

  主辦:校團委學生科

  協承辦:商學院(待議)

  協辦:活動贊助商家

  五、活動形式:

  海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內容:

  (一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。具體實現:

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的.通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)

  (二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創業知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:時間:12月10日周日下午地點:立德廳或立功廳形式:

  a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

創業大賽策劃書5

  活動背景:

  當前經濟危機席卷全球,大學生在這樣的背景下就業更顯困難,國家積極鼓勵大學生自主創業。為給大學生更多展現自我的平臺,十二月十日,CSC創業者協會與起點論壇開始創業模擬大賽,讓同學們嘗試自主創業的酸甜苦辣。首先我們將請往屆參加各類創業大賽的選手對我們的社員及大賽參與者分享比賽經驗和創業思想。

  活動目的

  1,分享參賽經驗與創業思想。

  2,介紹參賽事項,動員更多的成員參賽。

  3,宣傳創業的意義與創業的必備條件。

  4,維護社團形象。

  活動時間:XX-12-18日,周五晚七點。

  活動地點:五棟

  活動主體: CSC創業者會員,地點論壇成員及參賽者。

  活動主辦者:CSC創業者協會與起點論壇共同舉辦。

  活動流程

  活動前期:

  1、邀請往屆參加創業大賽選手。

  2、制作關于創業大賽事項的幻燈片。

  3、活動宣傳,在協會QQ群里發布消息,制作海報,電話聯系,確保每個會員通知到位。

  3、布置會場,檢查活動物品是否到位,活動工作人員到場情況。

  4、組織會員入場,招待演講嘉賓。

  活動中期:

  1、活動開始,由主持人發問,“我們為什么會來參加創業者協會”,“我們想從協會得到些什么”,“大家是不是很想參加創業大賽”然后介紹本次活動的目的與嘉賓。

  2,把大家想要了解的問題記錄在黑板上,然后由我們的嘉賓講解參加創業大賽的必備條件,并且有側重點的.和大家分享創業大賽的經驗。

  3,馬小平介紹本次比賽的流程與規則。

  4,交流時間,主持人發放話筒,觀眾對本次比賽詳情或如何創業方面的問題發問,由我們的組織者與嘉賓進行解答。

  5,會長總結。

  6,主持人宣布活動結束與現場報名開始。

  7,組織散場,整理會場。

  活動后期

  1、寫總結書,完善活動記錄以備下次應用。

  2,總結報名表

  人員規劃:科創部,做好現場報名事項。

  宣傳部,進行活動宣傳,海報的制作,確保會員通知到位。

  編輯部,協助宣傳部進行宣傳內容的編輯。

  網絡部,對本次活動在協會網站上進行宣傳。

  組織部,布置活動現場,買礦泉水,張貼海報、橫幅,組織會員入場。

  秘書部,對活動進行主持,記錄。

  其他部門負責協助。

  活動經費:水費40元左右。

  活動策劃:策劃部。

  注意事項:

  1、主持人要隨機應變,帶動現場氣氛。

  2、干事要維持好會場紀律,確保次序。

創業大賽策劃書6

  活動前言:

  為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》(國辦發〔**〕9號)和《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔**〕36號)文件精神,以增強我校大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力為重點,以深化大學生創業實踐為導向,努力營造濃厚的大學生創業的良好氛圍,形成“大眾創業、萬眾創新”的生動局面,同時為備戰全省、全國“創青春”大學生創業大賽,在原有“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的基礎上,經研究決定舉辦長治醫學院“創青春”大學生創業大賽(以下簡稱大賽),大賽每兩年舉辦一次。

  一、大賽主題

  中國夢 創業夢 我的夢

  二、大賽組委會

  組 長:李華榮 鄭建中

  副組長:馮向先 宋曉亮

  成 員:學校各院系及相關部門負責人

  協調單位:校團委、招就處、教務處、學工部(處)

  大賽組委會秘書處設在校團委

  三、大賽內容

  大賽下設3項主體賽事:**年“挑戰杯”創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。

  **年“挑戰杯”創業計劃競賽面向我校全體在校學生,以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。

  創業實踐挑戰賽面向我校全體在校學生或畢業未滿5年的畢業生,項目投入實際創業3個月以上,以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。

  公益創業賽面向我校全體在校學生,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。

  四、日程安排

  1、初賽階段(**年1月15日至3月15日):前期宣傳發動,開展初賽系列培訓,完成組隊報名工作,對項目進行初步甄選,確定進入復賽的隊伍。

  2、復賽階段(**年3月15日至3月31日):組織大賽復賽培訓和團隊交流,做好參賽隊伍信息跟蹤,做好扶持工作,定期開展沙龍活動,確定進入決賽的隊伍。

  3、決賽階段(**年4月1日至4月15日):組織專家、企業家等對進入決賽項目進行集中評估,結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力,評選各類獎項

  五、參賽流程

  1、組隊。自由組成優勢互補的競賽團隊,每個參賽團隊不少于3人,不超過10人,每個團隊確定1名指導教師,每個參賽團隊限報一個項目。

  2、選擇項目。選擇具有市場前景的`服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的專利或創意,所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發明創造或經授權的發明創造,也可以是一項可能研發實現的概念或服務。

  3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究,并定期就近期調研成果做報告。

  4、成文。完成創業計劃書,完整的創業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等,并展示團隊的成員和未來規劃。

  5、作品提交。

  六、參賽事項

  1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓,大賽組委會秘書處設在校團委辦公室(北區4號樓2層)。

  2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名表》(見附件1)及《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名匯總表》(見附件2),于**年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委,電子版發至。

  3、參賽材料為創業計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻,參加創業實踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料(專利、著作、政府批文、鑒定材料等),

  具體為:

  書面材料:創業計劃書一份(組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料附后),格式內容自行設計,字數不超過一萬字,A4紙不超過十頁,使用A4紙雙面打印裝訂。

  電子版:包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限,需保證畫面流暢,聲音清晰,大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件,大小不超過30MB。

  4、大賽QQ交流的群:

  七、表彰獎勵

  1、所有參賽作品的70%入圍決賽。

  2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊,向金獎團隊頒發榮譽證書及獎金1000元。

  3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊,向銀獎團隊頒發榮譽證書及獎金800元。

  4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊,向銅獎團隊頒發榮譽證書及獎金500元。

  5、入圍決賽作品的40%評選出優秀獎團隊,向優秀獎團隊頒發榮譽證書及獎金300元。

  另設優秀組織獎和最佳指導教師獎,獲得三等獎以上項目團隊指導教師,授予優秀指導教師獎。

創業大賽策劃書7

  一、活動背景

  這是一個需要激情和夢想的時代;

  這是一個需要信仰和責任的時代;

  這是一個需要個性和創新的時代。

  勵志照亮人生,創業改變命運,凝聚創業激情,篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創業思想,優秀的`創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業伙伴,提升創業技能的平臺,河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。

  二、活動簡介

  “贏在大學”創業大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦,本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽于20xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳,整個活動持續兩周左右。大賽分為三個階段,為保證比賽質量,按照慣例,每輪都將設置一定比例的淘汰率,每輪表現優異的選手(團隊)晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性,比賽期間,我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監督,決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

  三.參賽方式

  1、報名對象:中華南校區10、09、08級在校大學生

  2、報名時間:11月15日—————11月17日

  3、報名方式:

  a、食堂路宣傳咨詢點報名

  b、個人、團隊均可

  四.活動細則

  (一)大賽賽程

  1.活動宣傳(黑板報和宣傳板的形式)并接受報名,時間由11月15日至11月17日。

  。活動分為初審、現場答辯兩個階段進行

  (1)初審:報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書,創業計劃書由此次大賽評審團評選

  (2)11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到大賽評審負責人:男生負責人:***女生負責人:***

  (3)11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

  (4)入選復賽(即參加現場答辯)的團隊在12月1日之前好團隊項目PPT,并做好現場答辯準備

  (二)比賽形式;

  1創業計劃書初選規則:商企業計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式,要注意把握產品開發和市場潛力,并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況,樹立相應的企業理念,通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容,在規定的時間內制作好一份比較正式的商業計劃書并打印上交予評審團負責人,根據評審團的最終裁定參加復賽。

  2決賽規則

  比賽形式:現場答辯

  參賽時間:12月2日晚

  比賽規則:

  1、初選后將有三個團體組和六個個人組進入現場答辯環節。

  2、案例分析:各隊派一名選手對所給的案例進行分析,并回答評委的一個問題。

  3、結束后,由評委針對辯論以及案例分析表現,并給于打分。

  4、獎項設置:將根據得分情況評出團隊一、二、三獎,個人組一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并統一頒發院級證書和獎品。

創業大賽策劃書8

  為進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神,培養創新意識,提高就業能力和創業能力,激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情,學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將為我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺,現將大賽的有關事宜通知如下:

  比賽介紹

  創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”,是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。

  創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,并圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的`過程,說明所需要的資源,提示風險和預期回歸等。

  創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

  學分認定

  為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

  1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

  2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及復賽),各環節的評分均在70分以上。

  “實力作證”環節介紹

  大賽特設“實力作證”環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作為競賽平臺,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場。

  本模擬將讓參與者了解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

  實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺為復賽“實力作證”環節的賽事咨詢及信息發布的唯一平臺。

創業大賽策劃書9

  一、活動背景:

  在院團委和社團聯合會的部署下,本協會為了加強學校與學生之間的交流的情況下,我們協會舉行本次簡歷設計大賽。

  隨著高校的擴招,經濟在不斷的發展的狀況下,大學就業形勢日趨嚴峻,就業壓力日益增加的形勢下,為了給即將畢業的大三學生一個自我實踐的機會,給所有同學一個展現自我的平臺,提高職業道路上的競爭力,為面對社會奠定扎實的基礎。

  二 、活動目的及意義:

  這次活動以“服務同學,提供舞臺”為活動宗旨,發展實踐就業夢想,融入企業招聘渠道,培養自我展現能力的精神,架起學生與企業招聘的橋梁,搭起自我的平臺,了解企業招聘的方向,讓學生更多的'了解簡歷設計的作用,針對大學生對職業生涯的長遠計劃,讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。

  三、 活動宣傳:

  (1)活動準備:

  a設立咨詢臺:讓廣大同學了解簡歷設計大賽的作用,做到讓每為咨詢者明白此項活動的意義。

  b家大宣傳力度:以海報和通知的形式進行宣傳鼓勵全院同學

  c設立報名點:對報名的同學進行簡單的活動說明

  d海選在所有的報名選手中評出10~15份作品進入決賽。

  e物資準備:會場布置所需用到的彩帶彩紙花氣球相機獎品

  (2)活動決賽的大概流程

  a主持人---開場白宣讀大賽規則及會場規則介紹評委及來賓

  b社團負責人---致詞

  參賽環節

  參賽人員-----上講臺講述自己簡歷的特色優點

  評委-----------針對性提問

  觀眾----------興趣性提問

  四、活動對象:

  江西經濟管理干部(職業)學院全體同學

  五、活動時間和地點:

  10月29日---11月1日(宣傳報名)食堂大廳

  11月2日----11月4日(海選)

  11月5日(決賽)一教階一

  六、活動策劃:

  協會活動組委會策劃

  江西經濟管理干部(職業)學院

  勤儉創業協會

  20xx年10月21日

  附:大賽規則及獎勵辦法

  規則

  (1)參賽作品要求內容完整、格式清晰、版面大方美觀、創意新穎,能充分體現個人要求而不通俗

  (2)參賽作品紙張要干凈整潔,質量要好。

  (3)決賽時不得進行人生攻擊

  (4)評分制為十分制標準

  評委將從作品的內容策劃,版面設計,創意美觀等多方面進行評分

  獎勵辦法

  在公平、公開、公正的情況下進行評選

  一等獎一名獎杯一個+證書

  二等獎兩名證書+鋼筆

  三等獎三名證書

創業大賽策劃書10

  一、比賽介紹

  創業計劃又名"商業計劃(business plan)",是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家游說以取得風險投資的投資可行性報告書。

  創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,并圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的過程,說明所需要的資源,提示風險和預期回歸等。

  創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛煉參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

  二、學分認定

  為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

  1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

  2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及復賽),各環節的評分均在70分以上。

  三、"實力作證"環節介紹

  大賽特設"實力作證"環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的on service模擬軟件系統作為競賽平臺,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場計劃。

  本模擬將讓參與者了解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

  實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策周期約為2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在"實力作證"比賽期間,比賽平臺on service上的交流平臺為復賽"實力作證"環節的賽事咨詢及信息發布的唯一平臺。

  四、大賽宗旨

  培養創新意識激發創意思維

  提高創造能力鼓勵創業精神

  五、參賽時間

  XX年10月——20xx年4月

  六、策劃主辦單位

  上海杉達學院勝祥商學院

  上海杉達學院就業辦

  上海杉達學院校團委

  七、贊助方

  芬蘭cesim公司免費提供本屆比賽"實力作證"環節的全部參賽注冊帳號。

  八、參賽對象

  上海杉達學院全校本科及專科學生

  九、參賽作品分類

  n產品類:a、農林、畜牧、食品及相關產業類;b、生物醫藥類;c、化工技術、環境科學類;d.電子信息類;e、材料類;f、機械能源類

  n服務類:g、服務咨詢類

  十、參賽方式

  1、參賽者以小組形式參賽,原則上不超過5人。可以跨學科跨專業組隊參賽,特別鼓勵理工、人文類和經濟管理類同學合作,不同專業人才的相互合作,可形成優勢互補。

  2、作品應是針對一項產品、技術、概念產品或服務。具體來源包括參賽小組成員所參與的或直接引用他人的發明創造,專利技術或一項可能研究發現的概念產品或服務。如引用他人的發明創造或專利技術,參賽小組需向組委會提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可。

  3、參賽小組應在廣泛進行市場調研、認真分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的深入、具體、完整的,理論上可行的,實際上可操作的創業計劃,同時創造條件,吸引風險投資家或企業家注入資金,推動創業計劃走入市場。所有完成的創業計劃書要求有打印版及電子版兩種形式。

  4、參賽項目必須處于擬創業、孵化或起步階段,下列情況不包括在內:從第三方購買的項目、現有公司的擴建項目、地產聯合投資項目、連鎖加盟項目、特許經營項目、現存公司的分機構的投資項目等等。

  十一、賽事時間進度表

  時間

  賽事安排

  XX年10月中上旬——XX年11月上旬

  大賽的前期準備與宣傳;有意向參賽的團隊組隊報名,填寫并提交團隊報名表和創業計劃提綱。

  XX年11月中旬——XX年12月中旬

  大賽評委初步篩選參賽團隊;大賽動員培訓;參賽小組參加"實力作證"環節,模擬商戰演練。

  XX年12月中下旬

  撰寫創業計劃書的專題培訓

  20xx年1月——20xx年2月(包括寒假)

  參賽小組深入調研,完成創業計劃書

  20xx年2月28日之前

  參賽小組提交"創業計劃書"初賽文本

  20xx年3月上旬

  根據"實力作證"環節的競爭成績和"創業計劃書"初賽評分,確定入圍復賽小組名單和各隊指導老師名單。

  20xx年3月上旬——20xx年4月中旬

  開展創業系列培訓及講座,入圍復賽的小組在專業教師的指導下,深化完善創業計劃書。

  20xx年4月中旬

  入圍復賽的小組(8-12組)提交創業計劃書復賽稿和團隊展示dv視頻(3分鐘)

  20xx年4月下旬

  公布入圍決賽公開答辯環節的`名單(6組),最終評選出一、二、三等獎及其它獎項。

  十二、賽事的具體安排

  1、啟動階段

  XX年10月中上旬大賽動員宣傳,參賽團隊組隊并報名,填寫并提交團隊報名表打印稿一份(格式見附件1)和創業計劃提綱(理想篇幅3-4頁,具體要求見附件2)至校團委辦公室,金海校區參賽團隊兩份文件的電子版發至大賽組委郵箱tutor_,嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。報名截止日期:XX年11月8日(周五)。(金海校區聯系人:仲偉霖老師嘉善校區聯系人:孫丹楓老師)

  注:大賽相關資料下載的公共郵箱:business_,密碼:000000,文件夾:創業計劃大賽資料匯總。

  2、大賽"實力作證"階段

  大賽評委根據有意向參賽團隊的創業計劃提綱進行初步篩選,公布參賽團隊名單。XX年11月中旬——XX年12月中旬,參賽團隊將參加"實力作證"環節,各小組通過6-8輪回合的競爭,以企業的股東累計回報作為決策模擬成績的評判標準,"實力作證"環節的競爭成績將計入初賽。

  3、初賽階段

  各參賽團隊于20xx年2月28日(周五)之前至校團委辦公室提交創業計劃書初賽作品及參賽承諾書(見附件5),a4打印稿一份,同時金海校區參賽團隊將初賽計劃書的電子版發至大賽組委郵箱tutor_,嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。所提交的計劃書電子版與打印版須完全相同,缺一不可,過時不交,視為自動棄權。大賽評委會將對所有參賽作品進行遴選,按照大賽書面評審細則(見附件3),挑選作品進入復賽。(金海校區聯系人:仲偉霖老師嘉善校區聯系人:孫丹楓老師)

  備注:各小組的"參賽承諾書"須a4紙打印一份,并用黑色黑水筆手寫簽名及日期。

  4、復賽階段

  大賽組委會根據"實力作證"環節的競爭成績(30%)以及"創業計劃書"初賽評分(70%),綜合評定入圍復賽的小組名單(8-12組),將于20xx年3月上旬公布名單。

  入圍復賽的參賽團隊將于20xx年3月上旬——4月中旬繼續修改創業計劃書,由商學院專業教師進行個別輔導,并準備復賽團隊展示視頻(3分鐘),創業計劃書的復賽的書面評審見附件3。

  復賽將在20xx年4月中旬進行,各參賽小組提交修改后的創業計劃書(電子版+紙質版)和團隊展示dv視頻(3分鐘)。

  復賽最終成績將根據復賽創業計劃書作品的書面評審成績(80%)、團隊dv視頻展示(20%)兩項計算,評選出前6組入圍決賽。

  備注:實力作證+初賽+復賽成績均超過70分,且參加全部培訓的同學,將獲得《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

  5、決賽階段——公開答辯環節

  決賽公開答辯評委將由校內專家、校外創業專家、企業界人士擔任,各參賽小組(6組)的決賽公開答辯陳述環節必須做ppt,團隊陳述環節中可穿插dv視頻,該環節將嚴格控制時間,如陳述超時,現場主持人將終止其陳述。答辯流程如下:

  n "創業計劃書"團隊陳述(8分鐘)

  n決賽評委根據小組的創業計劃書提問,團隊回答(10分鐘)

  決賽最終成績將根據創業計劃書作品的書面評審成績(40%)、創業計劃書團隊陳述及回答評委問題(60%)兩項計算。

  十三、獎項設置

  本屆創業計劃大賽決賽階段將設一、二、三等獎,并根據參加決賽小組的臨場表現由現場觀眾評出"現場最佳人氣獎"一名。

  所有參賽團隊在決賽結束后一周之內,均可向比賽組委會提交參賽感言,參與"最佳體驗獎"的評選。感言內容形式不限,歡迎附照片、圖片、視頻等多媒體資料,金海校區參賽團隊發至大賽組委郵箱tutor_,嘉善校區參賽團隊發至大賽組委郵箱。無須打印,電子版即可。

  同時為鼓勵大一學生參賽,大賽組委會將根據大一學生的報名情況,如果參賽踴躍,大賽將設"最佳新人獎"一名,從大一參賽團隊中評選產生(參賽隊員必須全部是大一學生)。以上獲獎者均將被授予榮譽證書、獎品或獎金一份。

  十四、組織者權利與義務

  1、作為大賽組織者,大賽組委會有權對整個活動的所有環節進行攝影、攝像以及錄音。

  2、大賽組委會有義務不泄露參賽商業計劃書中所涉及的技術秘密和商業秘密,但由于大賽的公開性,如非大賽組委會的過錯或不可避免因素而導致參賽的商業計劃書技術秘密和商業秘密泄漏,大賽組委會將為此不負任何法律責任。

  上海杉達學院勝祥商學院

  上海杉達學院就業辦

上海杉達學院校團委

  XX年9月23日

創業大賽策劃書11

  一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽

  二、活動時間:12月4日——12月23日

  三、活動目的:本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  四、活動布置:主辦:校團委學生科協承辦:商學院(待議)協辦:活動贊助商家

  五、活動形式:海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

  第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

  第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

  第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)

  六、活動具體內容:

  (一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

  1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

  具體實現:

  a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

  b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

  c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

  d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

  e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

  f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

  2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)

  (二)大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

  1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:

  a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

  b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

  c、創業知識考核占海選總分的30%。

  2、團隊合作能力考核:

  時間:12月10日周日下午

  地點:立德廳或立功廳形式:

  a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

  b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。

  c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

  (三)第一輪:創業策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。(創業策劃方案書寫要求見附錄)

  (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝dv,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網上,供網友投票。

  時間:12月17日周日內容:

  a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

  b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責dv拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

  c、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的'最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

  d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網上,即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“營銷獎”等。)

  (五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。

  1、選手風采拉票會時間:12月18—22日(周一至周五)

  地點:本部和南校食堂門前形式:

  a、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

  b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

  c、投票會將在本部和南校各辦兩場。

  d、最后我們統計每位選手的得票數。

  2、網絡人氣投票時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)形式:

  a、在大賽上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

  b、網友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

創業大賽策劃書12

  內容背景:

  現在生活節奏急速,人的生活壓力龐大,越來越多人更關注個人健康。據醫學研究報告指出,咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多,并會有“星座咖啡店。換言之,咖啡店除宣揚咖啡之功用外,更以星座為咖啡店之主題。

  目標:

  星座咖啡店除希望宣揚咖啡之功效,更希望從中獲利。計劃咖啡店將在半年內轉虧為盈。預計在兩年后每月除稅純利達到人民幣1萬元,希望在四年后能在廣州市開設另一所主題咖啡店。市場分析:現今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經營咖啡附簡餐、酒水,市場主要被兩個集團壟斷。但由于兩個集團的咖啡店并價格昂貴,因此星座咖啡廳以大眾一體經營及裝飾,來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店(如臺式飲品店、港式涼茶店和茶餐廳)的市場競爭狀況,但發現這些類似行業多不是以自助形式經營,亦很難配合講求效率的年青人。故我們認為開設自助式主題咖啡店能達到年青人的需要,尚有很多發展空間。另外,我們以街頭訪問形式,訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結果表示,接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的習慣,而且半數受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數光顧上樓咖啡店,而且環境和食物質素是他們光顧的主要塬因。另外,我們又發現多于八成受訪者對星座有興趣,而且六成受訪者表示約以星座為主題,他們有興趣。

  一、確定經營內容和目標消費群體,選址、選址、再選址。

  1、選址是咖啡店投資中至關重要的一件事。如果你已經決定做咖啡店的投資,那么,緊跟其后的另一項工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經營位置,通常我們會要求投資人選址,選址,再選址。因為接近那些支持你生意的顧客至關重要,他們是你生存的基礎。在你選址的時候,數數那里的顧客,和附近商家聊聊,了解一下那里的情況,什么時間客流較大,來此消費的都是些什么人。

  2、要確定咖啡店的經營形式,是純咖啡館,還是咖啡+簡餐(酒水)的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧,建議標準營業面積在80~140平米為宜。

  二、給店面起名、設計店面標志、店面形象設計方案(裝修方案)

  1、吧臺設計、廚房設備及機器定位上有考量的.基礎。

  2、座位數、經濟規模(坪數)。

  3、型態:是純咖啡館或簡餐咖啡復合餐廳。

  4、價位:平價、中價位或高價位,要有明確的價格帶設定。

  5、服務方式:自助、半自助或全服務。

  6、主客群預設:上班族、家庭…。

  三、準備為設備投資,搜集各種規格的設備資料。

  1、咖啡機

  2、磨粉機

  3、滴濾咖啡機

  4、水處理設備

  5、奶缸

  6、溫度計

  7、壓粉器

  8、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。

  9、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等

  四、在工商、衛生、消防、稅務部門登記、注冊。

  五、計算啟動資金。

  1、了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投資報酬率與預想的差距,投資額設上限,裝修費用。

  2、硬件:你需要購買廚房設備、磨咖啡豆滴機器、供客人使用滴用具,為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列(可好可壞)、家私家具(某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍)

  a、咖啡機(雙頭):28000~80000元

  b、磨粉機:5000~6500元

  c、滴濾咖啡機:800~8000元不等

  d、水處理設備(過濾掉水中的雜質和怪味,保證咖啡的味道):200~800元

  e、奶缸:用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫,可供制作兩叁杯咖啡。

  f、溫度計:測奶溫,可保證制作的飲料味道和質量上保持一致。

  g、壓粉器:用來將咖啡粉壓實,在煮咖啡時使用。

  h、其他:勺、量杯、計時器、香料瓶、奶油發泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。

  i、耗材包括:奶制品、香味糖漿(果露)、紙制品、吸管等

  3、員工成本:準備請多少服務員、領班、廚房相關人員(取決你的咖啡廳需要經營多少項目)

  4、產品進貨成本:根據你和供應商滴關系,你能拿到什么樣的政策,成本亦不同

  5、推廣成本:是否需要推廣,準備借用什么資源去推六、購買咖啡機設備:咖啡機、研磨機等。

  六、設計咖啡單。

  七、尋找咖啡供貨商、奶制品供貨商、調味品等食品的供貨商,其他非咖啡飲料、紙制品、器具等的貨源。

  八、制定營銷計劃,聘用員工、準備培訓材料。

  1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價格確定、杯盤選擇、第一次進貨量

  2、研發新產品

  3、完善的店務管理計劃

  4、策劃行銷活動計劃

  九、備好庫存,準備開業。

  常見情況處理:客人們會告訴您咖啡太苦、飯太硬、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務人員很美可是不親切、可不可以外送等;再來是:吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務人員忘記開單跳單,而您已經累得半死時閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發新產品……開一家咖啡館很容易,只要有經費預算就可以,但經營咖啡館很難,要成功需要許多條件(說成功太嚴肅,存活下來或達損益平衡),因為咖啡館開支項目多、報酬率不高,稍有幾項支出不慎就很難維持損益平衡,資金不充裕者,更要小心。

創業大賽策劃書13

  一、活動主題和口號:

  主題:提高學習能力,參加實踐活動;培養創新人才,成就美好人生。挑戰成就夢想 創業起航人生。

  口號:激揚青春,放飛夢想。少年中國,前途似海。

  二、活動名稱:“挑戰杯”山西農業大學信息學院大學生創業計劃競賽

  三、活動目的和意義:

  目的:引導和激勵高校學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質,發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。培養創業意識、增強創業能力、提升我院學生的創業競爭力的目的,為了讓更多的同學了解創業、參與創業、實現創業,故擬舉辦大學生創業設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的相關知識和技能,提高創業技能,激發創業熱情。同時也為加強我院校園文化建設,展現我院和諧校園、魅力校園的一面。通過本次活動宣傳,將“創新杯”理念以及比賽流程等在校園進行宣傳,加強高校大學生對“挑戰杯”的了解,調動廣大學生的學習和參與的積極性,激發學生創新意識,豐富課余文化生活,為學生提供一個展示自我才華和學習交流的平臺,活躍校園學術創新氛圍,并努力將“創新杯”推向每一個在校大學生,讓“挑戰杯”競賽從象牙塔走向社會,推動了高校科技成果向現實生產力的轉化,為經濟社會發展做出了積極貢獻。同時也營造了良好的學生創新環境,展示我校在大學生在科技創新等方面的風采。

  意義:“挑戰杯”引導和激勵學生實事求是、刻苦鉆研、勇于創新、多出成果、提高素質,培養學生創新精神和實踐能力,培養學術科技上優秀人才的平臺。指引我們將知識轉化為經濟,從而更多更好的`服務于社會,同時也是在適應當下的發展趨勢。還能加強學術科技方面的交流,增進彼此了解、加深相互感情的重要途徑。

  四、活動宗旨:崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰。培養創業意識、提高創業技能、激發創業熱情、弘揚創業精神

  五、大賽組織:

  主辦單位:山西農業大學信息學院學生處

  承辦單位:山西農業大學信息學院院學生會

  協辦單位:山西農業大學信息學院各院系部

  贊助單位:

  六、參賽對象:

  山西農業大學信息學院在校全體學生

  七、參賽方式:

  (1)報名辦法:本次大賽采取以下報名方法:①團隊報名(參賽者在院系科技創業部報名)。20xx年05月21日—20xx年06月21日

  (2)參賽團隊的請填寫“山西農業大學信息學院創業策劃大賽報名表”。并請于06月21日前將表交到學院學生會(五號宿舍樓一層)秘書處。

  (3)所有參賽選手必須于x月x日交創業大賽組委會。組委會辦公地點:(五號宿舍樓一層)秘書處。

  (4)對成員要求:我院正式注冊并在校的大學生,以一、二級學生為主。學生自由組成參賽團隊,參賽團隊可以跨專業組建,參賽團隊至少由三名同學組成,不超過十人。

  八、活動方式

  挑戰杯創業計劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進行。

  初賽以論文形式將論文上交,決賽以論文答辯的方式進行。

  九、比賽流程

  本次活動分初賽、決賽兩部分舉行,具體時間安排如下: 活動時間:準備時間:20xx年x月x日---x月x日

  初賽:20xx年x月x日

  決賽:20xx年x月

  十、參賽要求

  1、一個好的參賽作品應包含的三個要素:優秀的創意(例如:技術含量高)、優秀的團隊、好的創業計劃書。在創業的構思方面,要有創意或創新。

  2、引入一種新的產品或提供一種產品的新用途。

  3、在團隊的組織方面,要注意選好人。

  4、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。

  5、完成的創業設計意向書要求有電子版。

  6、在預賽比賽時,要求撰寫800字以上的創業項目意向書,主要是闡述創業意向和對此方面的理解等;在決賽比賽時,要求完成一份新的策劃書,策劃書必須嚴格按要求撰寫。

  7、創業計劃概要一般包括以下內容:公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的技術/產品/服務、公司的業務范圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

  8、參賽團隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術、產品或服務,在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的創業(商業)設計意向書、策劃書。同時能創造條件,吸引風險投資家和企業家注入資金,推動創業(商業)計劃真正走入市場。

  十一、各項活動安排:

  前期宣傳:x月x日—x日

  1、 開展成果展覽(x 月x日-x 日)

  2、加強對各個院系部門聯系

  3、在學生宿舍派發傳單,張貼海報

  初賽:

  各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創業計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

  決賽:

  復賽是創業大賽的最后一環節,是實戰商業性質創業策劃大賽,要對創業計劃進行實戰性考察,要求參賽隊對策劃書進行完善,也可以拿出新的商業策劃書。對于選出初賽的團隊,專家評審團再次進行評選出最優秀的,分別評出前三名和其他的獎項。

  十二、大賽宣傳:

  (1) 大型宣傳板 ,海報。

  (2) 例會和與班會 宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

  力度,作好同學動員工作,積極配合此次大賽活動。

  十三、活動經費預算:

  宣傳橫幅:x元

  展板噴繪及作品處理x元

  現場布置:背景、字牌等x元

  十四、獎項設置:獲獎的每位參賽選手、團隊將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應的禮品,同時成為協會的儲備干部。

  (1)一等獎:1個

  (2)二等獎:2個

  (3)三等獎:3個

  (4)最佳組織獎:1個

  十五、工作總結:

  活動新聞及照片及時上傳、歸檔,及時上傳到學校網站。

  活動結束后由秘書部進行書面總結,并向分管領導進行匯報總結。

  十六、 效果評估:能讓我校學生對“挑戰杯”有初步的了解,方便以后的參賽

  20xx年5月21日

創業大賽策劃書14

  一、活動主題:贏在起點 爭做先鋒

  二、承辦單位:中山青年創業夢工場

  三、活動時間:XX年5月4日至6月7日

  四、活動名稱:“贏在起點 爭做先鋒”XX年中山市大學生創新創業節”創業大賽

  五、參賽要求

  (一)參賽形式:大賽以創業計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業設計小組,(提倡自行組成跨專業、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導。

  (二)參賽備注:

  1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關專利授權,若因此產生糾紛,大賽組委會不承擔任何法律責任。

  2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關宣傳及報道。

  3、參賽團隊必須參與相關的`創業培訓并按要求提交相應的資料。

  4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續參與總決賽評選。

  六、報名方式:各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在zsmgc.org下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發送至報名郵箱:

  聯系人:

  七、聯系方式:

  聯系人:*** 、***

  郵箱:

  八、大賽設置及安排策劃

  (一)報名:5月18日前

  本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。

  (二)初賽:5月23日

  初賽舉辦地址為:電子科技大學中山學院,以演講展示的形式進行,創業團隊在限時3分鐘介紹創業方案,由組委會組建中山市青年創業協會企業家代表針對創業計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后 10支隊伍晉級決賽。

  (三)決賽培訓:5月29日

  培訓地址為:中山職業技術學院,針對進入決賽的隊伍,開展初創管理課程,邀請高級導師指引解難,深入幫助創業青年,在決賽前作最后沖刺把關。

  (四)項目實踐評估:6月5日

  針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續參與總決賽。期間,大賽創業導師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。

  (五)決賽:6月7日

  決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創業協會創業導師和知名企業家組成評審隊伍,將根據創業項目的市場機會、商業模式、營銷策略、團隊管理、財務分析的綜合質量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關領導出席。

  九、獎項設置:大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名、優勝獎4名

創業大賽策劃書15

  一、活動主題:

  安東石油杯西安石油大學創業計劃大賽

  二、活動:

  茫茫企海尋遠帆,

  規劃投資覓卓見。

  創業構思秀風采,

  披荊斬棘亮雄姿。

  三、活動時間:

  20xx12/10---20xx/05/01

  四、活動目的:

  本次創業計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦,響應國家科教興國,人才強國戰略,意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創業青年積極投入其中,展現創業才華和風采,并通過對其創業想法的評審與獎勵,激勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特色,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

  五、活動布置:

  主辦:校團委

  承辦:企海尋夢社團 理財與投資協會 創業者協會

  協辦:安東石油技術有限公司

  六、活動形式:

  (一) 前期宣傳、大賽的組織發動(12月10日-12月18日)既在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括:宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺,具體實現辦法為:

  1、給各學院下發舉辦“創業計劃大賽”的通知,要求各學院鼓勵本院學生積極響應和

  參賽;各學院可成立專門協調機構,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過

  評選的方式推薦一定指標的學生參加。

  2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的.橫幅。本部,南區,新區。

  3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。

  4、向各院分發宣傳手冊,由院分發至各個班級。

  5、手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新和趣味以及可實踐性。

  6、制作彩色噴繪,貼在校園各寢室樓公告欄上。

  7、聯系校內網站以及各院QQ群,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示等形式。

  (二)大賽海選

  1、申報

  時間:12月21號18:00—21:00(周三下午)

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:學生提交創業書

  2、評審

  時間:12月22號

  形式:由老師及協會代表(協會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協會、創業者協會的代表組成)通過討論,并給出建議,選出優秀作品參加復賽

  (三)中期宣傳

  1、公布各階段競賽者的名單。(12月26號以及2月29號)

  2、通知競賽者學校的最新信息。

  (四)復賽階段

  1、提交方案

  時間:3月7號18:00—21:00

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

  2、秘密答辯及評審

  時間:3月8號開始

  地點:待定

  形式:評委提問,選手作答。

  4、公告

  時間:3月15號

  形式:通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。

  (五)決賽階段

  1、提交方案

  時間:4月4號18:00—21:00

  地點:食堂三樓306(新校區)

  形式:由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創業計劃方案書。

  2、公開答辯及評審

  時間:4月6號19:00(周五晚)

  地點:騰輝大學生活動中心

  形式:專家提問,選手作答。

  (六)大賽表彰

  形式:由校領導在騰輝大學生活動中心為優勝團隊頒發獎項。

  (七)后期宣傳

  1、展示所取得的成果。

  2、公布優勝團隊名單。

  七、活動經費預算:

  (一)前期宣傳

  橫幅5條x50元=250元(新校區2條、本部2條、南區1條)

  彩色噴繪海報 2種x11張x10元=220元 (新校區5張、本部4張、南區2張)

  大幅海報 5張x50元=250元 (2、2、1)

  手繪海報20張x1元=20

  宣傳冊800份x2元=1600元

  合計:2340元

  (二)申報

  報名表: 500份x0.2元=100元

  租音響:25元x2天=50元(新校區)

  合計:1 50元

  (三)答辯

  背景橫幅2校區x50=100元

  現場費用2校區x100=200元

  工作人員工作證2校區x12個x2元=48元

  合計:348元

  (四)表彰

  獎品預計1000 元

  (五)應急資金 500元

  本次活動預算總計:4338元

  八、負責人

  指導老師:李浩

  活動負責人:王明

  活動財務負責人:楊星祥

  活動組織負責人:習治邦

  宣傳負責人:張嬌、雒瓊

  安全部負責人:柯博、席瑩超

  秘書部負責人:張艷、唐莉宏

  會議主持人:柯磊

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