文學社策劃書
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編整理的文學社策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文學社策劃書1
墨微文苑，即墨微文學社，又稱墨微網絡文學社。是一個新起的、年輕的、富有朝氣的文學社團，主打九零后、零零后文學。致力于培養文學人才、管理人才。“聚五湖四海之墨，繪文學錦繡河山”
墨微文學社現設有“創作部、文藝部、培訓部”三個分部，下面讓我們一起走進墨微文苑，一起了解它吧！
一、部門介紹：
創作部：文學社的根基部門和最主要的部門。其下設詩歌散文小說三組，是文學社稿件主要來源部門。
藝術部：主要負責文學社在校內的'宣傳工作和文藝工作。招募在繪畫書法音樂主持藝術編排或其他藝術門類有特長的同學。
培訓部：負責文學社全體成員的業務培訓，日常工作指導，增強所有干部干事的組織能力以及立完成任務的能力。
二、墨微文學宗旨：
聚五湖四海之墨，繪文學錦繡河山
三、群規問題：
群規面前，人人平等。當有群友無意觸犯群規，管理員第一次警告。若適意挑釁群規或管理員，則第一次禁言。
四、墨微文學社納新宣傳語
1、年華里的倒影，你的生活將會在哪里？加入我們吧！在這你將得到最美麗的詮釋。
2、這里是你的.始點，更是你的出發點。堅持心中的微光，夢想在這里起航。
3、吾輩之道，未入豈能知曉，東社聯，來了才知道。
4、你海闊憑魚躍，天高任鳥飛。“墨微”是你展翅翱翔的天空。
5、如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入“墨微文學社”。
6、用團結友誼之情助所有同學，讓我們的學校更美好。
7、給自我一個機會，創造自我的精彩。
8、來吧！讓我們一起踏上brainstorm的光榮征程！
9、奮發有為，實現自我。
10、鍛煉自我，拓展人際交往，就在“墨微文苑”。
文學社策劃書2
一、活動宣傳：主要為網絡（社網站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式
二、目的：了解新老社員文學愛好，為他們的文學發展做鋪墊（詳見理由）
三、具體步驟：
一） 社內人員：在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進行統計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發通訊錄，且注明各社員關注或愛好的文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的.好的作品做例子（至于例子的分析最好請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不必過于強求）
b)不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
c)對每期的作品登記、評癬打分或分級并存檔，交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續總結：選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告
五、現場人員分工：每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調整.（不斷改進、發展）
文學社策劃書3
一、成果展示形式：創刊及其必要性
一所學校，校園文化濃郁與否，主要體現在以下幾個方面：校園網絡的建設，文化長廊的建設，廣播宣傳的建設，以及校園文學社的建設等等。其中文學社的成立，對繁榮校園文化，提高學生人文素質具有重要作用。同時，文學社團也是當前語文課程改革的一個重要課題，是校本教研的需要。因此，成立惠港中學文學社符合我校校園文化建設的需要，它必將在對外宣傳、樹立我校品牌形象上起到重要的作用。
二、展示的目的
利用校內外資源，積極開展校園文學社團活動，加強校園文化建設，促進中學語文教學改革，激發學生學習語文的興趣，提高學生的讀寫能力和文學素養，在全校范圍內營造健康高雅的校園文化和人文氛圍，給廣大師生提供一個充分展示個性風采的舞臺和相互交流的空間，為語文組課程改革提供一塊實驗園地。
三、文學社的性質
本文學社是由教務處、團委直接主管，語文科組全體成員直接參與，帶領文學社干部和社員，團結校內廣大文學愛好者，主要從事中學生文學活動與研究的'文學藝術團體。
四、成果展示的宗旨
豐富生活，陶冶情操，提高素質，促進成長，弘揚文明和諧的校園文化主旋律，繼承和發揚中華民族優秀文化傳統。
五、具體形式
（一）開展讀書寫作活動。
1、每周1周3安排1節讀書寫作課。
讀書寫作課的類型：
課外閱讀大講堂：分類閱讀課外讀物，能積累相關的文學知識，形成自己的閱讀體驗，講述出來與同學們分享。
快樂作文小課堂：即把社會活動“搬進”課堂，先開展游戲、表演等活動，然后請學生述說活動，要求抓住其中一點說清楚，說具體，最后把活動感受寫下來，作為社員日記。
2、每學年請校內外專家學者開展1-2次講座，拓寬視野，增長見識。
3、根據作品收集情況，每學期舉辦1－2期社員優秀作品展。
4、組織學生、指導老師向全國各地報刊雜志投稿。
（二）開展文學社集體活動。
1、在全校范圍內以社團的名義開展寫作、辯論、下棋、詩歌朗誦、演講等比賽，豐富校園文化生活。
2、與校外文藝社團或學生社團進行溝通、交流、合作，共同探討學習問題。
（三）文學社成果匯報。
每月從社員作品中推選出優秀作品在月刊上匯報展示（以詩、小說的形式展示）
以上僅為初步設想策劃案，根據惠港中學的發展情況，將會及時進行調整、更改，以利于文學社的健康發展、壯大。
文學社策劃書4
一、指導思想
為豐富學生的 校園文化生活，培養寫作興趣，提高寫作水平，同時引導學生閱讀的樂趣，盡顯才情，讓稚嫩文學之筆句勒出宏偉藍圖，為學生提供一個展示和鍛煉自己的平臺，同時打造我校語文學科教育的新品牌，特成立石寺二中______文學社。
二、文學社宗旨
組織和團結同學積極開展各種有益的文學活動進行文學交流，熏陶文學氣氛，增強同學們的文學愛好。
三、招收新社員
六一九年級每班推薦兩名有寫作特長的學生參加，如有優秀者可不受此限制（老師推薦的社員，如果一個學期都沒交過一篇稿件，將作自動退出處理。而不是社員的同學，凡有稿件發表，將擇優成為社員）
四、文學社組織
1、文學社將由如下機構人員組成
顧問：張營校長
指導老師：語文老師
社長：李保民老師
副社長：董春香老師
審稿部：學生4人
組織部：學生2人
宣傳部：學生2人
2、文學社成員組成：每班推薦2人
五、開展活動
文學社將開展培養學生寫作興趣和文學的愛好的活動
1、 每個月出版一份社報（月底前必須出好）
2、 每個學期將學生的稿件結集出版一份社刊
3、 各指導老師負責相關學生稿件的審稿工作
4、 各指導老師耐心指導學生寫作，他認真寫好學生習作的評語，凡是發表的文章都要有點評，沒有點評的文章不發表
5、 不定期開展比賽活動：在文學社內部或以學社的名義舉行各種形式的文學活動，開展演講賽，征文活動，作品展等活動。倡導古今詩文背誦，不定期舉行詩歌默寫大賽等
6、 適時組織豐富的社會實踐活動，調查發生在身邊的`新人新事或主題調查，為社員提供寫作素材。提高社員的積極性
7、 開展文學輔導課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導課。講座由特聘的語文教師之講，每次國慶寫作的一個方面展開
8、 建立“回音壁”，將投稿至文學社但未采用的稿件評改后發給投稿者，使投稿者保持投稿熱情，并逐步提高寫作水平
9、 在學校開展活動的時候，社員以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道
10、可以建立文學社的網絡論壇，保證學生在不同時間段有機會隨時發表見解及文章
11、學期結束，評選優秀社員對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退
六、制定文學社公約
七、制定每月的具體活動安排
文學社策劃書5
一、主辦單位：
xx師范學院三人行文學社
二、策劃人：
xx
三、時間：
待定
四、地點：
待定
五、活動目的：
為愛好文學的學子提供展現自己的舞臺，群英薈萃，共同將三人行文學社發揚光大。
六、概況：
新的學期，我們迎來了又一批優秀學子，一些同學可能對三人行文學社沒有深進的了解，我們將通過晚會和征文大賽的情勢使同學們更深進熟悉本文學社。我們會本著以學校和學生為中心的`原則，充分調動同學們參與文學創作的積極性。各部分積極協作，增強社團凝聚力。
七、主持人：
待定
八、活動安排：
1、策劃部和宣傳部制作海報和板報，讓廣大同學了解此次活動
2、會員部將各成員加進三人行QQ群，并按部分分好組，使會員彼此了解，從而加強默契度。
3、外聯部、活動部等邀請文學大師或文學素養高的學生作為佳賓。
4、宣傳部預備背景音樂，并協同各部分安排節目。
5、編輯部和策劃部籌劃征文大賽的主題
6、申請晚會教室
九、活動流程：
1、主持人致辭，引出主題，節目先容
2、部份佳賓、學生代表發言
3、節目順次上演，小品、舞蹈、歌曲、朗誦……都可(盡可能緊扣主題)
4、社長總結。
5、秘書部、編輯部為此次活動撰寫總結，撰寫和總結文檔留底。
5、活動部、宣傳部等出關于征文大賽的板報，并將優秀文章發表在社刊上
注：活動期間留意安全，教室留意透風，嚴禁火燭
十、財務部進行經費預算
筆記本、氣球、糖果瓜子、礦泉水、便簽、請柬、紙杯等。
文學社策劃書6
為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的交流能力，增強同學們的自信心，全面提高學生的文化素養，增強學生的欣賞、創造能力，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
一、活動目標
1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。
2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。
3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
二、活動內容
為了讓我們的文學社在新的一年里能夠具有更大的.吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：
活動一：
活動名稱：
太陽升起篇
活動主題：
獻出我們的愛，關心老人兒童
活動方案：
組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐盛可口的午餐;在3：00—5：00的這段時間里，陪他們聊天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。
活動時間：
xxxx年10月
活動二：
活動名稱：
雨露紛飛篇
活動主題：
積極募捐助學金，關注貧困大學生
活動方案：
組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，為我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。
活動時間：
xxxx年11月
活動三：
活動名稱：
文學翱翔篇
活動主題：
提高文學素養，彰顯知識魅力
活動方案：
由于當代大學生缺乏對文學知識了解，為了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識了解的同時，也豐富了學生的課外生活。
獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：4名
活動時間：
xxxx年1月
活動四：
活動名稱：
社團展翅篇
活動主題：
提高社團知名度，凝聚社員向心力
活動方案：
太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度;同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的學生干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，并邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。
活動時間：
xxxx年1月
活動五：
活動名稱：
文化欣賞篇
活動主題：
欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月
活動方案：
中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。
活動六：
活動名稱：
經典誦讀篇
活動主題：
誦讀經典詩篇，秉承文化理念
活動方案：
在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。
獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：4名
活動時間：xxxx年5月
三、活動經費預算
活動一：1000元
活動三：200元
活動四：300元
活動六：200元
四、活動總結
我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成為我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大!
文學社策劃書7
通常意義的文學社指由學校支持設立的學生社團，面向該校學生招收社員、干事。
一、活動背景：
60年風雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,60年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小.60年中華揚威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立60周年，記錄與回顧我國成立60周年愛國主義的點滴進步。在這波瀾壯闊的60年中，我們一起成長著，我們一起走著，我們一起笑著；有過感動，有過溫暖，有過淚水。祖國在改變我們的生活；祖國在影響我們的生活；祖國在感動我們的生活；愛國主義精神就在我們的身邊，飄落在社會生活中地每一個角落，每一層面。
二、主題
弘揚愛國精神，傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚愛國精神，傳承職教文明，以及豐富同學們的課余生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力，同時也為我們大學生活增加亮色、增強愛國主義情感。讓我們與祖國同在，從校園文明做起！來吧朋友們，讓一股清新的文學風彌漫在我們的`菁菁校園！我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人嘲笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事、我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！
四、活動的宗旨：
用樸實的語言、動人的細節，記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚愛愛國精神的人和事
五、征文對象：
安職院全體同學
六、活動時間：
20xx年9月 21日起，截止20xx年12月30日
七、投搞方式：
食堂一樓天門湖思源投稿箱
八、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳第六屆“思源杯”的具體活動；公關方面主要是聯系學校領導、合肥報社、學團聯干部等，以及進行具體公關策劃，聯系贊助商。
以下是前期工作要點：
1.組建籌備委員會；
2.資金來源：商業贊助 院上撥款；
3.慶典贊助聯系與洽談；
4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系（如：在校園網上發布消息等）及策劃實物宣傳方案（含海報、通知等實物宣傳）；
5.制作第六屆“思源杯”紀念徽章；
2、征文活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動由具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度，每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報；每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進程進而了解第六屆“思源杯”的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。
3、后期工作：
以完成本次活動的意義為主，與合肥報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系，發行第六屆“思源杯”期刊等。
九、活動組織結構：
2、征文小組
為了保證本次活動順利并有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組1—2名組長，組員若干。
⑴采編發行組：
主要任務：
1、活動的宣傳文字；
2、收集社團內外征文動態信息；
3、組內組織人員對在校師生進行有關采訪，主要是對社團舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態跟蹤采訪；
4、體現期刊的重要性，為《思源文學》精華版籌稿；
5、聯系校報、校園廣播站和校園網站，制作思源文學社第六屆“思源杯”征文專題報道；
6、與秘書組聯系，搜集征文活動動態并制成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促；
7、將征文最新消息及時發布到安職學院論壇等網絡媒體上
主要任務：
1、征收稿件，并整理
2、按評分細則進行改稿
文學社策劃書8
運動主題：天使文學社納新運動
運動目標：進步學生人文素養，為全院師生供給一個展現個性風采的舞臺。；
運動具體光陰和地點布置：前期籌辦階段：9月13日——9月26日；納新階段：9月27日——10月3日;后期工作階段：10月4日——10月10日。地點暫定為南教307。
運動納新對象：凡取得本院學籍的大中專生，均可成為本會會員。
運動具體事宜：1、前期籌辦階段——鼓吹。由文學社美工部制作展板，海報，以及進行班級鼓吹。展板海報內容請求以傳播文學，交換學習經驗，共娛共樂為宗旨。協會各部門負責人聚攏切磋納新有關事項，制定好運動的具體光陰和地點，納新標準，納新程序，注意事項等。同時，應分配好工作，各部門之間相互配合，運用各種鼓吹法子進行鼓吹，汲取往年的法子和法子，盡可能地擴張鼓吹規模。
2、納新階段。此次納新本著維持公道、公道、自愿的原則，盡可能地供給給每位同學以自我展現的時機。并且根據每位同學的`個人特性和自身優點，把他們分配在相適應的部門，使之擁有更大的發展空間。
3、后期工作，首先，指示新會員快速進入協會生活，適應和熟識協會的各項規章制度，加強新老會員之間的交換，建立一個和諧，有生成機的協會。其次，總結此次運動中的經驗和教訓，為今后能夠舉辦更加強優質的運動積累名貴的經驗。
天使文學社正在全校的關注下，成長著，新的學年，我們期待您的參加，并共創我們的第二個家園！
醫學院團總支 社團聯合會天使文學社
張愛萍
20xx年9月6日
文學社策劃書9
活動目的： 通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的'影響。
活動名稱： 展陽光文化，塑社團風采
活動主題： 【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節
活動時間： XX年5月13日至XX年5月18日
活動地點： 福州大學陽光學院
主辦單位： 福州大學陽光學院團委
福州大學陽光學院社團聯合會
承辦單位： 福州大學陽光學院15個社團
活動說明： 由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎： “最具人氣獎”、 “最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）
“最佳互動獎”（現場互動調查）
“最佳組織獎”(參與本次活動的在本月星級社團評定占30%人氣)
主題活動：
【點燃激情的火花】
社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃
一、活動目的：
為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動
二、活動時間：
XX年5月14日下午14：00----17：00
三、活動場所：
東區食堂籃球場
四、活動對象：
活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學
五、活動內容：
在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術
六、活動安排：
宣傳：（1）海報宣傳（宣傳部 負責）；
（2）橫幅宣傳（實踐部 負責）；
文學社策劃書10
活動背景:
在這個秋高氣爽的日子里，我們西南科技大學又迎來了一批來自五湖四海的新同學。為了豐富同學們的大學生活，發展同學們的興趣愛好，學校各大社團會為你提供一個平臺，百鳴文學社將也會為廣大愛好文學的同學提供一個文學交流的平臺，讓新同學們會有一個更加美好的大學生活。
活動目的:
招募新一屆百鳴文學社干事和會員
活動地點:
老區107廣場及西七 1區某教室
活動時間:
xx年9月23日上午9：00——下午6：00
活動前期策劃準備：
1.社長整理歷屆百鳴資料，制作百鳴文學社宣傳單，副社長協助印刷。
2.13位理事輪流值班，在柳池進行百鳴招新宣傳工作。
3.活動部需事先和教室管理員做好溝通工作，順利借到活動道具。同時也需要借一個展板，便于招新宣傳。
4.宣傳部負責網上百鳴博客與微博的招新宣傳以及制作兩張大幅的海報，在柳池宣傳和招新時使用。
5.訊聯部負責在招新宣傳時在百鳴簡訊留出一個版面供招新宣傳使用。
6.值班期間注意登記好報名人員名單，不要漏記或資料丟失的情況。
活動流程:
1、9月23日,社長及副社長在107廣場設點登記報名同學的資料同學根據自己的興趣選擇我社相應部門，
2、然后由相關人員帶領報名的同學至各部長面試區，到相應部長處報道進行初試。
3、初試之后，部長和副部綜合同學表現進行相關調整和篩選，確定出復試名單。
4、招新結束后理事層進行一個簡單的會議，安排復試時間和地點。
5、招新活動結束后，打掃場地，整理物資，歸還所借的東西。
活動道具：
桌子*2，椅子*4（借用西1教室的）社旗，百鳴宣傳單*400 海報*2 簡訊70 一個展板、教室一間
活動經費：
宣傳單400*（單價）=150 （元）
宣傳海報2*（單價）=2 （元）
簡訊60*（單價）=14 （元）
總計：168 （元）
注意事項：
1.活動宣傳中，負責人員做好宣傳工作，盡可能達到活動的宣傳目的`。
2.活動期間帶上會旗，相機，便于以后更新社團資料。
3.由于天氣較熱，有人員在戶外工作，可準備水和防中暑藥物。
4.維護好活動現場的秩序，使招新工作有序的開展。
5.評分時以相應部門部長意見為主，其余理事意見也需參考。
6.為加大宣傳力度，在經費預算充足的情況下可多印宣傳單，張貼在各大食堂（主要是老區和中區）、新生宿舍樓下和人流量較大的地方。
7.當天宣傳結束后，注意歸還所借的物資。
百鳴文學社
xx年9月14日
文學社策劃書11
編輯部作為文學社的寫作主力軍，其部門社員的寫作水平直接影響著社刊的質量，提高他們的寫作水平至關重要。但新時代發展的今天，部門舊式的“寫作要求模式”因其模糊的寫作概念而令一部分社員沒有寫作的方向，從而極其地減低了他們對文學寫作的積極性。其次，社員們沒有過多的思想交流，寫作靈感被束縛于個人的思維。為改變現狀情況，使文學社不斷地發展壯大，社委們一致決定，從XX年開始對xx文學社編輯部進行新一輪革新。具體方案如下：
一、對部門社員進行緊密聯絡。
從以往各屆的社員聯系關系分析可知，部門社員的彼此聯系是相對的少。一來是因為文學社的集體活動比較少，二來是缺少統一的管理模式。需知：“三人行，必有我師焉。”社員們思想的彼此交流除了能提升感情，更能激發寫作的靈感。由此，社委們決定開展更多的娛樂活動，比方：籃球（足球，羽毛球，乒乓球等）賽，春（秋）郊游，燒烤，文學交流會，唱k等等。其次，為部門設立一個獨立的qq群使社員更了解自己部門的人員，并與其他社員暢所欲言。
二、對部門進行分組制寫作管理。
相信一些社員有時候會感到無奈，覺得生活簡單，沒有什么東西可以寫。其實這只是因為他們沒有找到明確的寫作方向。一個人的性格、愛好、興趣、思想方式等決定著他的寫作方向。正所謂：“尺有所短，人有所長。” 一個人只要找到對寫作感興趣的方面，便能發掘出自己的潛能。由此，社委們決定對部門實行“建議式分組制寫作”。所謂“建議”，是因為每個人寫作的興趣愛好可能不止一種，所以只是倡議社員寫自己擅長的那一方面。而“分組”主要分為下面五個小組：
1、小說組：小說是社會的反映，思想的側面表達。一些社員不喜歡直接宣泄自己的情感，而喜歡在小說里表達自己對生活的看法，對人生、感情的.態度。建議這類社員多寫些小說，能使他們更深沉地看待生活。
2、詩詞組：詩詞包括唐詩、宋詞、歌賦，而它們的共同特點都是意境的唯美展現，情感的隱忍表達。高山流水，誰與之共鳴？喜歡研究詩詞的社員喜歡把文字寫得很隱晦，情感卻是澄清而透明。建議這類社員多寫詩詞類文章，能使他們更能掌控文字的凝聚能力，和情感的委婉表達。
3、時評組：時評主要是對現在（近段時間范圍內）的，包括政治、經濟、文化等方面的評論。一些社員喜歡對社會的某些現象針砭時弊，發表他們對這類現象的看法，從而影響他人使之與其思想上達到共鳴。建議這類社員多寫些時事評論，能使他們能正確地認識社會百態，理智地調侃天下。
4、影視組：影視主要指的是電影和電視劇。一些社員喜歡看電影和電視劇，從人物的角色情感與劇情的發展中得到心靈的啟迪。建議這類社員多寫些影視類文章，能使他們以獨特的視角看待影視藝術美。
5、散文組：散文的特點是形散而神不散，零散而不凌亂。一些社員有著“雜”的思想，卻有著“聚”的意識，他們能夠很好地用文字去駕馭兩者的關系。建議這類社員多寫些散文類文章，鍛煉其深厚的寫作能力。
需要說明的是，并不是規定了哪一個組就需要寫哪一類的文章，社員們寫作時可以是一類獨成篇，也可以是多類成篇，看個人表達的需要而定。總之，分組只是讓社員明確自己擅長的寫作方向，而不是寫作的目的。
三、將優秀的文x網上發表或投稿參賽
若社員的優秀文章只在社刊上發表，會讓其覺得認可自己文章的人并不多，從而減少了他寫作的積極性。經社委們決議，每一次出版社刊后會選若干篇文章，先放到qq群里、博客上進行發表，若評論比較好的，再拿到學校廣播站上分享給同學們，或在學工通訊報上發表。其次，經過社委們評定的優秀文章，在得到該社員同意的情況下，把文章拿到知名度比較高的文學創作大賽上進行投稿。這樣不僅能夠提升xx文學社的知名度，更能激發社員們的寫作熱情。
相信，有各位社員的支持與配合，xx文學社將會發展得更好！
文學社策劃書12
1、活動目的：為進一步豐富社員精神文化生活，提高個人寫作水平和文學修養，加深相互之間的`了解和團隊凝聚力，因此本社積極策劃開展一切有益于社員的活動，培養新一代文學新秀，使《藍墨》成為文學界一支屹立不倒的強勁隊伍。
2、活動時間：
1月27日晚8點－講師講解《嵌字詩與藏頭詩》
1月28日－2月1日－征集網名嵌字詩
3、活動對象：藍墨軒文學社古風部的所有新老社員
4、活動內容：在規定的時間內面向古風部全體新老社員征集嵌字詩，所嵌內容為社員本人網名。
5、要求：每句不少于5字，全詩不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩近代詩皆可。
拒絕胡拼亂湊，語句不通。嚴格按照講師所講解的嵌字詩模式來寫。
6、本次作品在2月1日晚由收文號統一收取整理成日志，待審核后一并放入藍墨網站。時間不允許者請提前交予收文號。
7、交文格式：
昵稱：
qq：
題目：《 》（作者網名）
詩內容：
8、網名少于四個字的社員，如：素顏，后兩個字可自行確定。
文學社策劃書13
一、活動宣傳：
主要為網絡（社網站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學愛好，為他們的文學發展做鋪墊（詳見理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：
在招新登記可對新社員進行他們關注或喜愛的文學體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進行調查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進行統計，結果分析（用時要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發通訊錄，且注明各社員關注或愛好的`文學體裁，利于其私下文學交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛好內容適度加多，課時適當加長），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的分析最好請該社員來做，當不便時講師課前要與其交流），當然也要舉名家經典的作品（必備）。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學史（粗略的講）余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實行與課登記制，時間沖突者就作罷，不必過于強求）
b)不安排考試（可適當在前期用于樹威信，但盡量不要實施），但要求定期交一份關于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時間適當安排，不必過久，也不必過急，一兩周，實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚）
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優異表現者在期末總結或舉辦頒獎活動時予以獎勵（獎品要有神秘性），或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
三、理由：
增加大講堂吸引力，社團對外知名度，提高內部出勤率，幫助社員學到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學習、寫作中得到物質的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
四、后續總結：
選設一總負責人，跟蹤負責，處理相關事宜，期末總結時提交總結報告
五、現場人員分工：
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團到場至少一人（適當安排）
六、適當捕捉課堂精彩畫面（攝影，用于宣傳）
注：講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間（開交流會、討論會等），利于收集信息，適當調整.（不斷改進、發展）
文學社策劃書14
活動目的：
通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱：
展陽光文化，塑社團風采
活動主題：
【點燃激情的火花】------陽光首屆社團巡禮節
活動時間：
xx年5月13日至xx年5月18日
活動地點：
福州大學陽光學院
主辦單位：
福州大學陽光學院團委
福州大學陽光學院社團聯合會
承辦單位：
福州大學陽光學院15個社團
活動說明：
由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“最具人氣獎”、“最佳互動獎”和閉幕式1個獎：“最佳組織獎”。
“最具人氣獎”（現場社團聯合委員會權益部的現場調查）
“最佳互動獎”（現場互動調查）
“最佳組織獎”(參與本次活動的.在本月星級社團評定占30%人氣)
主題活動：
【點燃激情的火花】
社聯巡禮節nature化妝社主題活動策劃
一、活動目的：
為積極配合社聯活動，廣泛推進我社的形象與知名度，我社特就此次巡禮節開展主題活動
二、活動時間：
xx年5月14日下午14：00----17：00
三、活動場所：
東區食堂籃球場
四、活動對象：
活動當日到本社咨詢且有意愿嘗試免費化妝的前6名同學
五、活動內容：
在東區食堂籃球場設立化妝臺，由2—3名有化妝技術的本社成員為那6名同學進行現場化妝，讓她們親自體驗免費化妝的機會，感受我社的化妝技術
六、活動安排：
宣傳：
（1）海報宣傳（宣傳部負責）；
（2）橫幅宣傳（實踐部負責）；
文學社策劃書15
秋依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然，聆聽步子的跫音，斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽，人約黃昏。闊視野、會知己，言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。
一、活動主管單位：
共青團xx聯合大學委員會。
二、活動承辦單位：
xx聯合大學河柳文學社。
三、活動時間：
xx月xx日（星期xx）。
四、活動地點：
南山公園。
五﹑活動意義：
以秋游的'形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系，提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節，哀而不傷。借南山之地理，聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景，使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。
六、活動內容：
1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校（蘭州商學院等）。
2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責，保證社員人身安全。
3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。
4、路線：149路公交車終點站→爬山→南山公園。
5、游畢，河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得，文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。
xx文學社策劃部
20xx年xx月xx日
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