【熱門】方案策劃模板匯總9篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編整理的方案策劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

方案策劃 篇1

　　一、活動目標：

　　1 、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

　　2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

　　3、 讓幼兒在表演活動，游戲活動中學習 英語 ，展示 英語 ，提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

　　二、活動準備：

　　1、 請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當日帶來。

　　2、環境創設（各活動室~門廳~走廊等）。負責人：張鈴

　　3、 圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：陸祖能

　　4、主持稿、磁帶。負責人：陳燁

　　5、12月21日 英語 節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人：陸瓊燕

　　6、 幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。負責人：各班教師

　　7、 每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas！句子I want。。。歌曲《Happy new year》

　　三、 活動安排：

　　1、8點整幼兒陸續來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

　　2、9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福，主持人拉開活動序幕。

　　3、親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

　　4、 10點15 分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

　　5、10點30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

　　幼兒園學前班圣誕節活動策劃方案（七）

　　活動目標：

　　1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。

　　2、了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日"春節"進行對比，感受中西節日的不同。

　　3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。

　　4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

　　活動準備：

　　1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。

　　2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。

　　3、鈴兒響叮當vcd碟片、多媒體課件。

　　4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

　　活動過程：

　　活動一：復習節奏樂《鈴兒響叮當》

　　1、激發幼兒學習的興趣，引出圣誕節由來。

　　介紹圣誕節的由來，初步了解圣誕節的由來。

　　2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗，說說為什么喜歡圣誕節。

　　活動二：介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹）的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關圣誕節的知識。

　　1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

　　（1）圣誕老公公是誰？

　　（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

　　（1）老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的'樹？

　　3、圣誕節與春節的對比。

　　（1）從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比，感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

　　（1）感受歌曲"四三拍"歡快的節奏，嘗試進行打擊樂的配器。

　　自選區域活動區域一：美工（1）用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區域二：手工（1）做馴鹿拉的圣誕老人。

　　區域三：折紙（1）幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。

　　區域四：繪畫（1）畫畫心目中的圣誕節。

　　區域五：科常（1）通過各個方面進行圣誕節與春節的對比，進一步學習、感知。

　　區域六：排圖講故事（1）通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應的位置上。

　　教師巡回指導。

　　活動四：請"圣誕老人"給小朋友發放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結束。

方案策劃 篇2

　　一、活動前言

　　又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的'守護者。保護環境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!

　　二、活動宗旨

　　保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

　　三、活動主題

　　讓愛心照亮每一寸土地

　　四、活動時間

　　xx年3月16日

　　五、策劃主辦單位

　　河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

　　六、活動要素

　　活動地點：隋唐遺址植物園

　　活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

　　活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

　　七、活動日程安排

　　早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

　　八、活動流程

　　(一)活動前期準備：

　　1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

　　2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

　　3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

　　(二)活動開展階段：

　　1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

　　2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位

　　3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

　　4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

　　5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

　　6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

　　7、完成各自沒有完成的工作!

　　8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。

　　9、組織參加人員集合返校。

方案策劃 篇3

　　為扎實做好60周年校慶接待服務工作，確保校慶各系工作的有序開展，順利進行，根據學校《關于成立山東科技大學60周年校籌備工作總體方案》的精神和要求，特制定本接待工作實施方案。

　　一、 接待工作指導思想

　　校慶接待工作的指導思想是總體協調、分層接待、隆重熱情、方便高效。總體協調即住宿房間由學校統一分配，接送車輛由學校統一調度，就餐由學校制定統一標準；分層接待即按照市地級以上領導、兄弟院校領導和董事單位來賓、合作單位來賓、校友兩個層次區分接待主體，明確接待任務；隆重熱情即不慢待每一位與會嘉賓、校友，讓每一位嘉賓、校友有到家的親切感；方便高效即提高接待效率、保證接待質量。

　　二、接待原則 熱情、周到、文明、細致、安全、及時

　　三、接待口號：最飽滿的熱情、最周到的.服務、最熱情的接待

　　四、接待規模：1000—20xx

　　（1）學校重點做好市地級以上領導、各兄弟院校來賓接待工作，由學校機關各單位、返校校友較少院系（公共管理與法學院、理學院、外語系、新聞系）抽調干部、教師擔任聯絡員。

　　（2）董事單位來賓、合作單位來賓、校友接待工作由返校校友比較多的院系和工作聯系的院系抽調干部、教師擔任聯絡員。

　　（3）市地級以上領導住宿集中安排在藍海大酒店，兄弟院校領導住宿集中安排在山東科技大學學術交流中心酒店；董事單位來賓、合作單位來賓、校友安排在其他酒店，按照畢業院系、工作聯系院系集中住宿，既是董事單位負責人，又是校友的，按董事單位安排。

　　二、具體分工

　　按照《校慶工作落實、實施細則》，學校在嘉賓、校友入住各賓館設立接待組，每個接待組由校領導任組長，教學單位和職能部門負責人任副組長，由教學單位按照所負責賓館來賓單位數量選配聯絡員（超過四位來賓配備2名聯絡員），校領導負責定期到賓館看望、拜訪入住來賓；職能部門負責人負責協調入住賓館，在賓館內迎候來賓，安排賓館內餐飲，與校慶各工作組信息溝通等工作；教學單位負責人負責選拔、培訓聯絡員，指揮聯絡員按職責開展工作，組織嘉賓、校友開展活動等；聯絡員在兩位副組長領導下做好來賓、校友聯系和接待工作。

　　（1）藍海大酒店接待組（60人）

　　組 長： 王某某

　　副 組 長：劉 某 邱某

　　負責單位：資環學院、地質學院

　　接待對象：上級領導、董事單位領導、學校老領導、

　　（2）學術交流中心酒店接待組（80人）

　　組 長：邢某

　　副 組 長：王某 王某 張某

　　負責單位：測繪學院學院

　　接待對象：兄弟院校領導、

　　（3）迎賓館接待組（160人）

　　組 長：王某

　　副 組 長：張某 肖某 徐某

　　負責單位：文法學院

　　接待對象：董事單位領導、校友

　　三、具體工作及時間安排

　　1. 9月13日前，各院系根據所負責賓館入住來賓數量，預先選擇聯絡員，組織聯絡員培訓。培訓內容為：聯絡員崗位職責及工作要求、校慶活動總體安排及日程、學校基本情況、阜新市基本情況等。待聯絡員確定接待對象后，督促聯絡員與所負責的來賓聯系，明確聯絡關系，確認來校信息。

　　2. 9月14日，各賓館接待組副組長負責與賓館對接，熟悉掌握該賓館情況，進一步確認房源。督促賓館做好前期準備工作，包括清理房間，懸掛條幅等。

　　3. 9月15日，各接待小組在負責賓館設立會務組，做好接待準備工作。

　　4. 9月16日，完成以下主要工作：

　　（1）全天在賓館迎接來賓入住，主要工作內容為：檢查房間準備情況（衛生情況、水果擺放、迎賓卡等），準備來賓房卡，在賓館大廳迎接來賓，引領來賓辦理入住手續，送來賓入住房間。

　　（2）督促聯絡員按照工作職責開展工作。

　　（3）安排中午前報到來賓就餐，安排午飯后入住來賓就餐。

　　（4）聯系車輛，組織參加董事會議的來賓回校參會。

　　（5）聯系車輛，組織所有來賓乘坐車輛到指定賓館參加學校招待酒會（車號、就餐地點待定）。

　　（6）安排晚飯后入住來賓就餐，安排迎候晚十點后入住來賓入住及就餐。

　　5. 9月17日完成以下工作：

　　（1）安排叫早，組織入住來賓吃早餐。

　　（2）聯系車輛，組織所有來賓乘坐車輛到校參加校慶大會。

　　（3）視情況安排來賓司機在賓館午餐。

　　（4）聯系車輛，組織來賓回校觀看文藝演出。

　　（5）協助來賓辦理退房手續，及時與服務臺通報退房信息。

　　（6）歡送來賓返程。

　　四、要求

　　1. 各學院要高度重視校慶接待工作，積極參與，全力以赴，根據方案要求，明確本單位接待工作總負責人、賓館接待組負責人、聯絡員名單，于9月13日前報校慶辦公室。

　　2. 各接待組要制訂詳細的接待方案，抓緊落實各項工作。

　　3. 各相關部門和學院要加強溝通、相互協調、密切配合，共同將校慶期間的接待工作做好、做細、做實。

　　4. 為保證來賓報到后立即入住賓館，各院系優先安排有車的干部、教師擔任聯絡員，學校根據實際情況給予適當補貼。

　　5. 各教學單位9月17日早8：30—9：30要組織返校校友到所在院系召開校友座談會、參觀實驗室等活動。對早飯后乘坐自帶車到校的來賓、校友，有司機的盡量讓司機將車開回入住賓館等候，以緩解學校人員流動、停車問題。

方案策劃 篇4

　　活動背景：

　　“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

　　活動的目的及意義：

　　為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的`機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業、發揚感恩之心,構建和諧企業

　　一、活動主辦單位:xxxx公司

　　二、活動參與對象：企業全體員工

　　三、活動地點：綜合樓

　　四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”

　　五、活動目標：提高感恩意識，發揚感恩之心,構建和諧企業。

　　六、活動時間：20xx年11月25日中午

　　七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。

　　八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

　　1、活動人員安排：

　　活動總負責人2人;

　　活動場地負責人員;

　　橫幅1人負責;

　　海報宣傳組負責;

　　材料準備4人;

　　現場布置準備工作人員10人;

　　安排現場秩序維護人員;

　　簽到人員;

　　應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

　　折花培訓指導人員;

　　后勤負責人員;

　　攝影負責人員。

　　內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

　　2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

　　3、活動經費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，、元共合計。80

　　橫幅名字：發揚感恩之心,構建和諧企業

　　活動正式實施

　　11月25日,中午在綜合樓門口集合

　　2、活動內容:

　　1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

　　2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

　　3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

　　九、活動中存在問題：

　　天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

　　十、活動的應急措施：

　　“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

　　十一、活動結束:

　　整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

　　十二、活動總結：

方案策劃 篇5

　　為了大力推進素質教育，豐富課余文化生活，激發學生的學習興趣，培養學生個方面的興趣，不斷提高學生的綜合素質，讓虹橋鎮一小成為學生真正成長的搖籃，使我校的科學興趣小組能得到不斷深入發展。

　　一、活動目的

　　1、學得開心，玩得開心。在學習中培養興趣，在社團活動中學習科學。

　　2、培養學生獨立思考、創新進取的科學素養。

　　3、促進學生整體素質的提高。

　　二、活動時間及地點

　　1、時間：活動時間每周三下午第二、第三節課

　　2、地點：小科學家實驗基地

　　三、活動形式及內容

　　本學年為配合社團活動，學校將開辟五大基地提供學生進行科學探究活動。

　　（一） 生態種養園-------負責人：陳克虎

　　生態種養園位于學校食堂附近，以各種動植物種養殖為主，讓學生觀察認知各類動植物的習性、特點及功用，參與適當的勞動。規劃目的便于小學生的種養植、觀察、體驗，充分體現以人為本的教育理念。

　　1、認知：通過不同形式認識不同樹種、農作物、時令蔬菜、花卉及昆蟲、魚類的名稱及性能，了解它們的生長歷程，樹立正確的科學價值觀。

　　2、種養植體驗：基地分為兩大部分：“百草園”和“動物園”。讓學生積極參與，組織學生到基地進行平土、修渠、挖坑、栽種等活動，讓學生認識簡單的勞動工具，學會基本的勞動技能，了解動植物的規律，體驗勞動的艱辛、品味成功的喜悅。讓師生在勞動中體驗勞動的快樂，在勞動中學習動植物的知識。

　　3、成功分享：可以用不同的方式記錄表達活動的收獲，比如說可以在涂鴉墻上用手中的筆表達自己的喜悅心情；展示、分享校園種植勞動成果，使其真正成為 “勞動之果”、“智慧之果”、“道德之果”、“藝術之果”。

　　社團活動將實驗室一作為趣味實驗室，提供社團成員開展趣味實驗。我們的學生受應試教育的影響，多為“書生型”，缺乏動手習慣與能力，學生自己動手實驗正是對學生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質的重要途徑。

　　（二） 科技創意廳-------負責人：蔡云

　　一號實驗室作為科技創意廳，提供社團成員開展小制作小發明活動。因地制宜，因陋就簡，根據一些生物特性，某種物體的優缺點，現實生活中的所見進行大膽想象、假設，進行小發明、小制作等。學生在設計制作中，不僅可以學習鞏固書本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進取，增強戰勝困難的信心。

　　科技創意廳是培養學生實踐創新能力和開展課外科技活動的重要基地，也為學生提供展示平臺，是展示學生實踐創新成果的重要窗口。

　　（三）趣味實驗室-------負責人：蔡云

　　二號實驗室為趣味實驗室。

　　趣味科學實驗室根據趣味實驗需要，建立快樂學習區、實驗探究區、作品陳列展示區等。

　　快樂學習區：即將生活中的枯燥的科學實驗原理生動化，趣味化，將操作方法及內涵的科學原理進行簡單的介紹，張貼在在實驗室四周墻壁等可利用的空間，以供學生學習探究。學生也可以將自己了解到的科學趣味實驗張貼在這個區域共享。

　　實驗探究區：提供實驗探究桌以及基本的實驗操作工具和材料，學生可自主進行探究操作實驗。

　　作品陳列區：實驗室后設置一大展覽柜，學生可將自己的實驗作品在陳列區進行展示交流。

　　趣味實驗室每星期開放接待同學自由來活動區進行快樂實驗活動，為學生搭建起學習的平臺，成為師生科技活動的樂園。

　　（四） 校園觀測站-------負責人：孫樂萍

　　為培養小學生的探究精神和創新意識，讓小學生觀測氣象、光和影，地球和宇宙等方面知識，把課堂知識與課外實踐活動和觀測、研究、分析有機結合起來，培養學生的科技意識、科學方法及了解自然及其變化規律，并及時總結探究取得的經驗和成果。學校在多媒體教室頂樓場地，建立校園觀測站，作為教學示范及平時科技觀測記錄使用。

　　校園觀測站內安裝了百葉箱、風向標、風速計、雨量器等氣象觀測設施，設立了氣象觀測小廣播站，每天播報天氣預報。還安裝了天文望遠鏡供學生觀測。另外，在校園觀測站四周設置了宣傳欄，宣傳簡單的的氣象及宇宙知識，也供學生展示觀測記錄。學校并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯系，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所，豐富校園觀測站。

　　（五）戶外考察團-------負責人：張娟

　　考察探究，可以把學生帶出課堂，帶向社會，帶向大自然，將豐富多彩的`外部世界作為他們的認識對象。它為學生親近自然、崇尚自然提供了良好的機遇，對于發展學生多方面的素質具有重要意義。我校將組織學生秋游活動，采集動植物標本，不但讓學生見識到各種稀有植物的種類，而且了解大自然的植物多樣性，擴大學生知識面，鍛煉學生的實踐能力。另外還定期舉行校園考察活動，如校園綠化、校園浪費的調查研究等，并根據調查研究制定相應的解決方案。

　　（六） 科學校園-------負責人：張娟 蔡云

　　將學校教學區、辦公區過道充分利用起來，布置科技教育的文化環境，設立“科學名人”專欄；“科學生活”專欄，“科學幻想”專欄，“科學制作”專欄，“科技名言”等專欄。

　　四、評價、成果展示

　　1、每次上課前讓學生簽名，下課后，將自覺打掃衛生的學生名字記錄下來，在學期中、結束時，對表現積極的學生進行表揚（發給科學家名片，簽發喜報）。

　　2.、結合學校科學奧林匹克，舉辦“六小”競賽（像小發明、小制作、小論文、小考察、小創意、小科幻、繪畫），并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度，以提高科技活動的實效。在期末階段，社團能為全校師生進行成果展示，成果展示形式：舉行科學創新作品制作、實驗技能展示和《科學早知道》科普手抄報比賽，表彰優秀的學生。

　　五、具體實施內容

　　周次 內容 考評機制 負責單位和責任人

　　第二周 組建興趣小組、確定指導師及社團活動對象制定招生簡章，召開籌備大會 科學教研組

　　第三周

　　第四周 社團始業教育 校園浪費實地調查 節能“金點子”評比 戶外考察團 張娟

　　第五周 國慶節

　　第六周 交流調查報告，“環保校園”作品設計 科技創意廳 蔡云

　　第七周 校園電浪費調查 戶外考察團 張娟

　　第八周 整理“杜絕校園電浪費金點子” 寫校園倡議書

　　第九周 采集植物，捕抓昆蟲標本 標本制作技能大賽 戶外考察團 張娟 生態種養園 陳克虎

　　第十周 制作昆蟲、植物標本 生態種養園 陳克虎 趣味實驗室 蔡云

　　第十一周 自制二氧化碳滅火器 篩選優秀自制滅火器，參與學校防火安全教育的防火演示 趣味實驗室 蔡云

　　第十二周 制作趣味生態瓶 “一次有趣的科學探究”科學小課題研究評比 趣味實驗室 蔡云 生態種養園 陳克虎

　　第十三周 尋找淀粉的蹤跡實驗 趣味實驗室 蔡云

　　第十四周 幫助校園植物過冬 校園觀測站 孫樂萍 戶外考察團 張娟

　　第十五周 探秘“流動的水為什么不容易結冰” 校園觀測站 孫樂萍 戶外考察團 張娟

　　第十六周 筷子提米 趣味實驗室 蔡云

　　第十七周 科學知識閱讀 《科學早知道》科普手抄報比賽 科學教研組

　　第十八周 社團活動總結，表彰頒獎 科學教研組

方案策劃 篇6

　　為弘揚中華傳統文化，深入推進校園文化建設，特開展中華經典誦讀展演活動。

　　一、比賽主題：

　　誦讀中華經典，營造書香校園

　　二、比賽目的：

　　通過組織學生經典誦讀比賽的方式，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓他們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，提高學生閱讀古詩文經典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質。

　　三、比賽時間：

　　20xx年3月20日（星期四）

　　四、參賽對象及內容：

　　1、對象：以班級為單位，同年級班級為一個比賽小組。

　　2、內容：中華傳統詩文、地方特色的名篇、紅色經典作品，所選的'內容要突出思想文化價值，注重道德功能。

　　五、注意事項：

　　1、如誦讀內容需配樂伴奏，請將音樂提前調試準備好。

　　2、請參賽人員控制誦讀時間，如內容較長請盡量節選，且參賽節目只能報一個誦讀內容。

　　六、展演要求

　　1、儀表：

　　（1）衣著整齊、得體

　　（2）精神飽滿，姿態得體大方

　　2、朗誦：

　　（1）吐字清晰，誦讀熟練，普通話標準，正確把握詩文節奏，語速適當

　　（2）感情豐富到位，表達自然，誦讀富有韻味和表現力

　　（3）語氣、動作適當，能很好地表達詩文的主題和內涵，能與觀眾產生共鳴

　　3、其它：

　　（1）音樂、道具等與詩文搭配適當

　　（2）朗誦形式富有創意

　　七、表彰獎勵

　　1、對展演節目進行評選，優勝班級授予“經典誦讀特色班級”和“經典誦讀優秀班級”稱號，對輔導教師給予獎勵，并按照班級考核辦法給學生所在班級加分。

　　2、選取優秀節目參加校園文化藝術節匯報展演。

方案策劃 篇7

　　一、活動對象

　　全校所有全日制學生。

　　二、活動內容

　　演講內容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。

　　三、活動安排

　　(一)初選(X月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內容及演講優秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。

　　(二)復選(X月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。

　　(三)決賽(X月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現場打分，并按分數由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)

　　四、獎項設置

　　本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

　　五、活動要求

　　(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。

　　(二)演講稿格式要求：A4紙規格;標題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學院、專業班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。

　　(三)進入復選同學的作品，紙質稿件交到學校武裝部(大學生活動中心XX室)，電子版稿件發送到xx郵箱。

　　大學生演講比賽活動策劃實施方案三

　　一、宗旨：讓全校學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感，增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心，進而使湖北大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

　　二、原則：以“知校愛校護校，爭創一流學府”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

　　三、目的：調動全校師生積極準備，迎接本科教學評估的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚比賽的優良傳統，選拔優秀演講人才。

　　四、組織方式：由※※大學黨委宣傳部、校團委主辦，教育學院團委與演講與口才協會承辦。

　　五、參加對象：※※大學所有全日制在校生(包括成教學院和知行學院)。

　　六、活動過程安排：

　　1、由※※大學校團委于4月15日前向各院團委發布關于此次演講比賽的.通知。內容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優秀代表(學生達1000人以上的院選派2名，其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學院團委。5月19日舉行決賽。

　　2、此次活動的宣傳工作可包括板報、廣播、采訪、報道等形式，由講協負責板報的宣傳，而后三種形式可由演講與口才協會配合教院或校團委的工作安排。3、確定比賽場地。

　　4、邀請評委。

　　5、5月18日下午由教育學院團委安排各院代表到教育學院進行院際決賽人員出場的順序抽簽，5月19日下午布置場地，5月19日晚7時整舉行演講比賽復賽。

　　七、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規定在四到六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

　　評分標準：

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美(4.5分)

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌(2分)

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利(2分)

　　4、服裝整潔，儀表端莊(1分)

　　5、時間限制(0.5分)

　　八、比賽流程

　　1、領導講話致辭

　　2、參賽者依次演講

　　3、專家點評

　　4、頒獎

　　5、參賽者代表講話(評價與感想)

　　6、合影

　　注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)

　　九、注意事項：

　　1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

　　2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

　　十、獎項設置

　　1、設一等獎二名，二等獎五名，三等獎七名，優勝獎若干。

　　2、給獲獎者頒發獲獎證書及獎品。

　　十一、前期宣傳工作安排：

　　1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

　　2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳海報等。

　　經費預算

　　橫幅：60×2=120元

　　請柬：50×1=50元

　　礦泉水：24×1=24元

　　膠卷沖洗：40×1=40元

　　評委及獲獎選手禮品：500元

　　證書制作：15×2=30元

　　評分用筆：10×1.5=15元

　　話筒電池：16元

　　海報展板：30元

　　禮儀服裝：20×4=80元

　　主持人化裝：30×2=60元

　　會場布置材料：70元

　　合計：1035元

方案策劃 篇8

　　組織單位 足球協會 負責人 *****

　　聯系方式 bbs id:yhj

　　13790******* 郵箱 owenye_XX@163.com

　　活動名稱.目的、意義

　　1. 足協招新:目的在于招收一些同學進入足協,壯大足協的陣容,提高大家對足球的興趣.意義在于更加有利于足協開展活動和舉辦活動.

　　2. 定期組織會員踢球鍛煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊張的學習壓力.同時有利于大家相互之間的交流,提高會員的足球競技水平.

　　3. 組織一次四人足球賽：四人賽是以班為單位出隊，旨在加強班內的協作精神，豐富大家的'課余活動。使得同學們有更多的機會一起活動，加強溝通。

　　4. 選拔優秀會員參加汕頭大學足球比賽:參加汕大的比賽,可以加強與外學院之間的交流.從而提高自身的水平.為學院爭光.

　　活動計劃（含項目、具體內容或規則、時間、地點、人員范圍、人數等

　　1. 足協招新：社團之夜當晚，足協將會擺開攤位招新，同時還會播放一些精彩的足球視頻，舉辦一下小型的活動來助威。活動期間，將會對一些會員給予一些小禮物的獎勵，以提高大家的積極性和觀賞性。活動時間為10月27號晚上，于宿舍樓下的籃球場舉行，本次招新面向全體院本部的同學，估計招新人數在50人左右。

　　2. 定期組織會員踢球鍛煉：我們將會在每個星期三的晚上7：30～10：30在宿舍樓下組織會員踢球鍛煉，以自愿參與，自由組隊的形式。活動開展形式是5人街足的形式開展。每次參與人員包括研究生和本科生等廣大足球愛好者，人員在15人次左右。

　　3. 四人足球賽：本次比賽初步定于11周的星期六和星期天。活動地點：籃球場，到時足協將會向團委遞交場地申請和活動申請，以征得團委的同意和批準。本次活動面向院本部全體同學。比賽結束將會產生前三名，足協將會對他們發放獎狀。

　　4．參加汕大的比賽:參加的比賽包括冠軍杯比賽和文化藝術節之院際杯比賽，在院本部選拔優秀隊員與基礎部優秀隊員組隊共同參加比賽，比賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。比賽地點定于汕大足球常共18人報名參加比賽。

　　經費預算

　　及來源 1. 足協招新經費預算及來源：希望團委提供30份左右的獎品，同時希望足協能提供關于足球的橫幅。

　　2. 定期的組織踢球鍛煉，是以自愿的方式參與，無需要經費，足球和球門有足協自己提供。

　　3. 四人足球賽：本次活動的經費由各班報名費來承擔。經費由于以下用品：哨子，獎狀，水，獎品，杯子，及應急藥品。大約50元。

　　4.經費預算：1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協希望團委能夠提供70％的費用，剩下的30％由參賽隊員自己承擔。

　　團委審批

方案策劃 篇9

　　一、活動時間

　　20xx年1月17日晚8點

　　二、活動地點

　　FeelingHouse

　　三、主辦單位

　　國際合作部

　　四、活動目的

　　通過一次化妝晚會，讓外教與海歸老師與廣大同學切身交流，讓廣大同學對斯威本科技大學以及出國留學的有更深的了解。屆時，晚會將邀數名外教與留學回國人士等作為晚會的特邀嘉賓。晚會作為招生項目的第一次活動，我們會積極的做好活動前準備，同時將緊扣“文化無國界，放眼看世界”這個主題，力求把晚會辦出特色，辦出水準，擴大影響力。

　　五、活動流程：

　　1、主持人介紹到場領導及嘉賓，宣布晚會正式開始；

　　2、晚會活動正式開始，播放錄制MV

　　3、由6位嘉賓選6位自認為帶面具最炫的`人員進行面對面交流。

　　4、cosplay表演

　　5、游戲一：才藝比賽。（英文翻譯、歌曲、對白）

　　6、魔術堡壘表演。

　　7、由6位上場人員，抽名片。然后猜人，請名片里面的人上臺自我介紹并進行交流。

　　8、游戲二：現場互動游戲（收集各類隨身物品）

　　9、請賓盛裝出席或自創個性服飾，評選最出位、最驚艷個性服飾獎；

　　10、悄悄話：“新年心愿”、“直言直語”、“砰然心動”；

　　11、經典英文歌曲大合唱。

　　12、播放活動結尾曲－《友誼天長地久》英文版。

　　六、準備工作：

　　（1）提交書面申請（并附經費預算）。

　　（2）確定出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文水平和臺風問題。并通知他們提前作好主持本晚會的準備；

　　（3）由大一新生表演的節目：COSPLAY（動漫真人show）與魔術堡壘出的奇幻魔術世界（未定）

　　（4）作好本次晚會的宣傳工作。我們將充分利用校園廣播臺、海報的形式，在晚會前充分宣傳，使被邀請的老師、同學都了解并參與本次晚會；

　　（5）制作晚會專用邀請函（數量大約學生30，教師15），寫好請柬，并派工作成員一一送達誠邀嘉賓的和同學；錄制關于海歸老師留學感想的DV以及制作MV當晚播放；制作迎賓牌以及VIP卡；制作來賓登記表格；準備齊全的招生項目的相關資料。

　　（6）購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、彩帶、拉花等晚會會場布置用品。同時將當晚所用的音樂集中刻碟，并備一份，以防音樂臨時故障。并預先去餐廳預定當晚的食物，以備餐廳準備不充分。

　　（7）確定4位禮儀小姐以及具體接待項目安排（簽到、派發面具、鮮花、活動時派發禮物、迎送貴賓。

　　（8）布置會場；

　　1．提早去考察會場，確定桌子等場地擺放，當晚工作人員將7點去活動現場進行布置。

　　2．安排到具體人員負責會場的各項管理和服務事宜，例如禮儀、音響設備、內部人員的聯系等；

　　（9）分派具體任務

　　晚會策劃：寒葦烙夕

　　主持人：06電腦藝術

　　現場拍攝：06電腦藝術

　　邀請函、工作表格、迎賓牌制作：06多媒體

　　DV前期制作：05信管

　　負責會場布置、禮品購買：06電腦藝術

　　負責音響、燈光：06網絡技術

　　負責相關的禮儀事務（書房門口、以及上臺禮物派送）：06電腦藝術

　　負責舞臺道具的迎賓登記、派發面具、鮮花、撤離等：06電腦藝術

　　七、經費申請：

　　包場：1500元

　　場地布置：200元

　　獎品：100元

　　宣傳費用：100元

　　不可預計費用200元

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