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公益活動策劃書

時間:2023-06-15 19:54:45 策劃書 我要投稿
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公益活動策劃書【熱】

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的公益活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

公益活動策劃書【熱】

公益活動策劃書1

  一、活動分析

  1、活動主題

  點燃燭光點燃期望

  2、活動目的

  教育是一個國家和民族最根本的事業,改善辦學條件是人民群眾根本利益之所在。為貫徹落實科學發展觀,加快xx地區基礎教育事業的發展,促進學校教育優化、生源優化、環境優化、質量優化,根據xx鎮山區小學生源分散的現狀,經xx市教育局,xx鎮黨委、政府研究,決定xxx小學為長期保留學校,規劃在原校址內建教學樓一幢,以滿足當地辦學需求。

  (一)、基本情景

  1、歷史回顧

  xx鎮xx小學位于xx公路旁的xx村,距xx鎮政府所在地3千米。創辦于xx年的xx小學,自建校起一向以黨的教育方針、政策和“三個面向”為指南,以“讓社會滿意”、“讓家長放心”、“讓學生成長”為辦學目標,突出“為孩子的全面發展展奠定扎實基礎”的辦學思路,師生攜手不斷為xx教育添磚加瓦。55年歷程,55年成長,xx小學的成長是興興向榮的。經過廣大師生的歷年奮斗,近三年來xx小學先后榮獲鎮級教學管理、教學質量三等獎的好成績。

  2、校舍現狀

  xx鎮小壩心小學占地1317平方米,建筑面積307平方米(全部屬于D級危房)。

  3、生源現狀

  xx小學生源主要來自xx村、xx、xx3個自然村。現有在校現有教學班7個,其中學前教育1個班;教師9名。學生166名(學前班有20人),其中少數民族學生150人。

  (二)、項目建設規劃的必要性

  xx小學屬于市鎮規劃的長期保留學校。隨著“兩基”目標的實現,教育工作的重點轉移到鞏固和提高“兩基”成果、提高辦學效益上來。根據xx鎮規劃設計,預計到20xx年,全部實行完小辦學。屆時,學校不僅僅要面臨辦學基礎設施配置嚴重不足的狀況,所以,建設xx小學教學樓已成必然趨勢。

  (三)、項目規劃及建設資料

  根據校安工程規劃和教育發展規模需要,xx市xx鎮xx小學教學樓建成后將屬永久性辦學的學校設施。

  建設規模為:新建教學樓一幢,三層框架結構,建筑面積800平方米,預計總投資160萬元。我們期望有效的利用已整合的教育和企業資源,將有本事有意愿的資助者與貧困學生聯系起來,讓出資人真正看見自我的幫忙對象每一步的奮斗,讓貧困學生真正的得到資助,順利的完成學業。同時也讓精神傳遞,在xx這片土地上埋下愛的種子。

  二、主辦支持

  本次活動經過與政府相關職能部門溝通,此次活動將由xx共青團團委,市共青團團委,xx鎮鎮政府,市教育局全程支持協助,并給予相關的支持與協調。

  三、媒體支持

  xx電視臺,xx廣播電臺,xx日報,xx周刊等媒體將對此活動進行宣傳和報道。

  四、活動安排

  1、活動時間:20xx年12月24日

  2、活動地點:xx廣場

  五、活動定位

  會將以義演的方式進行,所有演員、工作人員不拿任何報酬,除晚會必須的成本支出外,經過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。

  六、活動流程

  1、愛心天使在橫幅上簽到

  2、活動節目表演

  3、募捐

  七、晚會觀眾

  (一)一般觀眾:畢業以及xx單地社會愛心企業團體及愛心人士

  (二)潛在觀眾:過路群眾(部分觀眾將以現場掃街為主要捐款形式)原因:

  1、困難學子的介紹,他們求學之路上的故事,這類節目必須能留住他們的目光,撥動他們的心弦,激起他們的`共鳴;

  2、他們以前僅有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程,經過學校家庭的教育,他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放,相信晚會能夠為他們供給這份感動。

  (三)特邀觀眾(嘉賓):各單位、企業代表

  十年風風雨雨,大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、商界和政界事業有成,成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流,敢于大膽追求時尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀嘉賓能夠為也有本事為上述義演供給經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,以他們的出席作宣傳,也必將提高晚會的檔次與知名度。

  八、注意事項

  公益活動以個人自愿、自發為主,為非營利行為。

  在我黨和學校倡導和諧社會的號召和影響下,我們自發組織的活動,是將各位愛心人士對弱勢人群的關愛傳達給他們。讓他們感受到我們社會群體對他們的關注和幫忙。經過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識并關懷弱勢群體,最終經過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓貧困學生感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,并鼓勵他們好好學習,將來回報社會。

公益活動策劃書2

  一、活動背景

  深秋已至,天氣轉涼,最近學校里感冒的人多了起來,而且全國的流感形式也很嚴峻,透過免費派發口罩活動期望能促使大家增強預防流感意識,注意自身清潔衛生,同時,向在校師生送上一份溫暖,從而使自己能免于流感的侵襲。

  二、活動的目的及好處

  近段時間,大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢,所以想透過這次獻愛心活動,期望能使在校師生免于甲流,也可使大家初步掌握防治流感的基本知識,還能夠在將來的生活中,使自己更健康,懂得如何生活并珍惜健康。

  三、活動宗旨和要求:

  本活動與醫藥藥品企事業單位合作,以推動我會成員開展公益實踐,弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。在公益活動中,大學生能與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,透過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生理解更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  四、活動時間:20xx年12月22日前后

  五、活動組織安排

  本次活動由就業協會主辦,對于本次活動的籌劃和組織,我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排并遵循贊助商的安排進行適當調度。

  六、宣傳計劃

  冠名權:XXX醫藥藥品企事業單位。

  宣傳單:宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。(該項目可獨立,可由商家獨自帶給)

  海報宣傳:海報上商家以贊助商的`身份出現,并能夠印上商家各自的標志。(商家自行設計也能夠)

  展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

  宣傳欄宣傳:贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

  橫幅宣傳:在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

  獎品宣傳:獎品由贊助商贊助、帶給或可印有該公司的圖案。

  產品宣傳:公司產品可作為該活動的唯一指定用品,也能夠利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

  七、活動步驟:

  1、經院團委審核批準,并尋找醫藥贊助商制定工作安排。

  2、由會議的結果分配各項任務:由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

  3、組織一個流動小組,在活動當天在校園里做宣傳活動和派發口罩工作,邊宣傳,邊讓同學用心參加此項活動。

  八、擴張項目:

  透過現場派發口罩這活動,贊助商醫藥藥品企事業單位,還能夠在此進行醫藥保健品銷售,尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售,并派發本店宣傳單張,從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

  九、活動經費:

  1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上(由贊助商帶給)

  2、宣傳標語橫幅1~2條(由贊助商帶給)

  3、宣傳板報設計及費用(我會承包)

  4、相關其余經費(詳談)

  提示:按照策劃書大意跟贊助商進行推銷,多提及他的好處和這樣做在學校所構成的影響力,其中策劃書第六點的宣傳計劃,可由贊助商自行選取2~3中進行宣傳,活動經費由贊助商全部承包,并看看贊助商態度,適當拉取一點其余活動計費或本會贊助費。

公益活動策劃書3

  活動主題:“愛心聯系你我他”大型公益活動

  活動目的:通過我們的努力,積聚更多的力量,為貧困山區的孩子們帶去希望,讓他們能更好的`學習和成長。

  活動內容:針對平頂山市魯山革命老區的教育和經濟現狀,以愛心捐助形式,在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。

  捐助對象:中、小學學生

  捐助物品:圖書(文學類、科教類、詞典等工具書均可,書籍能用即可);學習用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主,也可捐贈益智類玩具等。

  活動時間:20xx年4月10日~20xx年4月20日

  活動地點:湖北中醫藥大學南、北宿舍樓區;

  活動籌備:

  a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動;

  b、同時啟動了網上募捐活動方案;

  c、活動宣傳的規劃和籌辦;

  d、與魯山區負責人達成共識

  活動所得處理方式:經由本社團做好匯總后,統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處,經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手里。

  資金預算:50元

  湖北中醫藥大學

  西部支教醫療保障會

公益活動策劃書4

  活動主題:伸出一雙手,表達一份愛

  活動目的:

  1. 通過這次活動讓同學們了解孤兒們的生活,了解這個世界上還有許多人需要我們的關懷,也希望借此機會讓大家更珍惜現在的幸福生活。

  2. 培養大家的動手能力。

  3. 增強全院的凝聚力。

  活動時間:10月30- 12月2日

  活動對象:國際教育學院全體同學及全校的'熱心同學

  策劃主辦單位:國際教育學院生活部

  活動的前期準備:

  1. 聯系孤兒院----南京社會兒童福利院,確定圍巾數目及大小----大概在80條左右。

  2. 活動經費準備。外聯部拉得的贊助主要來源,學院支持資助。

  3. 宣傳部分。全校范圍內宣傳此次活動,向全校同學目圍巾及物品,到時代為轉達。

  4. 此次活動的圍巾基本都由同學們親手織成,根據所需圍巾的多少再進行分配。

  活動流程

  1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學集中起來,進行集體培訓,爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)

  2. 因為考慮到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時組織全院同學捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實用最好。

  3. 學校里的其他同學有意捐贈的話,可以在指定時間內將東西送到指定地點。

  4. 每個班派出一名同學作為代表,其他同學也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。

  國際教育學院生活部

  XX年10月13日

公益活動策劃書5

  一、活動主題:

  人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

  二、活動宗旨:

  充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

  三、活動背景:

  在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

  四、活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  六、活動承辦方:

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班

  七、具體策劃:

  (一)活動時間:

  20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

  (二)活動地點:

  云龍湖風景區和茶棚敬老院

  (三)活動內容

  全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

  同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

  (四)活動人員安排:

  第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

  第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

  (五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,活動時預備好雨傘以防突降大雨

  2、去云龍湖的同學注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線,以防迷路。

  (八)活動經費預算

  經費預算:31、5元

  中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

  中國礦業大學理學院

  校園公益班級活動

  策劃書

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題:

  人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

  二、活動宗旨:

  充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

  三、活動背景:

  在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

  四、活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  六、活動承辦方:

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班

  七、具體策劃:

  (一)活動時間:

  20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

  (二)活動地點:

  云龍湖風景區和徐州敬老院

  (三)活動內容

  全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

  同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結。

  (四)活動人員安排:

  第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

  第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

  (五)。活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,并預備好雨傘以防突

  降大雨

  2、去云龍湖的同學注意自身安全,不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線,以防迷路。

  (八)活動經費預算

  經費預算:31、5元

  中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

  中國礦業大學理學院

  校園公益班級活動

  策

  劃書

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班

  一、活動主題:

  人文校園---------呵護云龍湖暨關愛老人

  ~二、活動宗旨:

  充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

  三、活動背景:

  在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的.風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

  四、活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  五、活動要求:

  大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  六、活動承辦方:

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班

  七、具體策劃:

  (一)活動時間:

  20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

  (二)活動地點:

  云龍湖風景區和徐州敬老院

  (三)活動內容

  全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結。

  (四)活動人員安排:

  第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

  (五)活動控制:

  1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,并預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全,不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線,以防迷路。

  (八)活動經費預算

  經費預算:31、5元

  中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

  中國礦業大學理學院

  校園公益班級活動

  策劃書

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班一、活動主題:

  人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

  二、活動宗旨:

  充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

  三、活動背景:

  在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

  四、活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  六、活動承辦方:

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班

  七、具體策劃:

  (一)活動時間:

  20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

  (二)活動地點:

  云龍湖風景區和茶棚敬老院

  (三)活動內容

  全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

  同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結及宣傳。

  (四)活動人員安排:

  第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

  第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

  (五)。活動控制:

  1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,活動時預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全,不能亂跑。3、去敬老院的同學必須查清楚行車路線,以防迷路。

  (八)活動經費預算

  經費預算:31、5元

  中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

  中國礦業大學理學院

  校園公益班級活動

  策劃書

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班

  一、活動主題:

  人文校園------呵護云龍湖暨關愛老人

  二、活動宗旨:

  充分展現當代大學生的風采,弘揚中華優良傳統,倡導大學生積極參加社會實踐參與公益事業,以及塑造我校大學生在社會的良好形象。

  三、活動背景:

  在這感恩節之際,為了弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻意識。在這立冬,天氣漸漸轉寒之際,我們班響應學校號召開展此次活動----去敬老院幫助老人,清理衛生,給他們送去溫暖,以及消解他們精神上的孤獨;同時另一部分同學去云龍湖,清理撿拾旁邊的垃圾,紙屑等,讓我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡我們一份微薄之力,讓云龍湖的風光更加迷人,讓敬老院的老人們感到溫馨,不再孤獨,也讓我們的同學們親身體驗一次做志愿者的快樂。

  四、活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(數學11-2班)欲策劃一次公益實踐活動,使全班同學都能參與到幫助老人兒童,以及保護環境的公益活動中來,增加社會責任感,實現自我的價值。同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  五、活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  六、活動承辦方:

  中國礦業大學理學院數學20xx-2班

  七、具體策劃:

  (一)活動時間:

  20xx-11-26上午9:00開始到下午5:00結束

  (二)活動地點:

  云龍湖風景區和徐州敬老院

  (三)活動內容

  全班分三組,第一組同學去徐州敬老院探望孤寡老人;第二組

  同學去云龍湖打掃并宣傳環境保護;第三組做最后的總結。

  (四)活動人員安排:

  第一組負責人:侍文同學由其帶領5人去敬老院第二組負責人:時昊同學由其帶領其余同學去云龍湖

  第三組負責人:吳飛躍同學處理活動中所拍圖片并上交學院。

  (五)活動控制:1、如果下雨則活動推遲到11月27號進行,并預備好雨傘以防突降大雨2、去云龍湖的同學注意自身安全,不要亂跑。3、去敬老院的同學弄清楚行車路線,以防迷路。

  (八)活動經費預算

  經費預算:31、5元

公益活動策劃書6

  活動名稱

  公益廣告設計大賽

  活動背景

  作為一名當代大學生,除了應該掌握相關專業知識,同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業,無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

  如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯系起來呢?對,公益廣告設計大賽!廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合后,所產生的人們可見的,見后能夠產生共鳴的作品。是的,我們需要的正是這種共鳴,以及共鳴后所產生的各種公益行動,期盼真正實現“匯聚交大力量,共舞公益風尚”。

  活動目的

  21世紀的大學向綜合方向全速邁進,不只是學科綜合的發展,在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對于大學生來說,創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會,沒有哪樣事物可以擺脫創新,因循守舊而存在。跟上時代的步伐,在競爭中突破各種定式和界限,為自身注入活力,依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

  大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽,可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注,同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖,為社會貢獻自己的一份力量。

  活動主題

  公益理念的傳播

  公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

  活動時間

  20xx年xx月08日前——確定贊助商

  20xx年xx月xx日前——宣傳品(展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表)20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳(據具體情況定)犀浦校區:1~4食堂前,共三天;九里校區:求實路口,共兩天。以上兩地可同時進行宣傳,共計三天。

  注:現場報名截止日期為20xx、xx、14傍晚17:30,短信報名截止日期為20xx、xx、17傍晚18:00。

  20xx年xx月15日——廣告設計相關知識培訓

  20xx年xx月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業老師評審并產生決賽名單

  20xx年xx月27日——將結果通知參賽選手并邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽答辯及頒獎典禮

  活動地點

  犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

  活動內容

  小型公益活動策劃書

  1、前期宣傳:宣傳部制作展板等地面宣傳材料;信網部在網上下載公益廣告典例,及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發布大賽公告以及廣告設計相關知識;辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印,及其他后續工作的處理。

  2、大賽宣傳及選手報名:在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳,并接受同學們的現場報名。每天結束后,由外聯部和團支部保管相關材料。

  3、廣告設計相關知識培訓:邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

  4、參賽作品的提交與評審:在截止日期內,選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著,評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的`參賽作品。明確晉級名單后,次日將相應作品向全學校師生公示。

  5、決賽答辯及頒獎:評委就作品和作者的講演(可以是演講,亦可是其他方式)對選手進行提問,每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢,一般問題總數為兩個。最后按照選手得分的高低排序并頒獎。整個過程中,間或會有一些小節目(如話劇、街舞、雙節棍等)。

  6、活動后總結:各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結,并在會員大會上發言。由會長做整體總結,并在會員大會上發言。

  大賽細則

  一、參賽要求

  1、參賽選手范圍:西南交通大學全校學生(犀浦校區、九里校區),專業、年級不限。

  2、參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規定的內容。

  3、所有參賽作品素材等的使用,如涉及侵權行為由參賽選手負擔全責。

  二、參賽主題

  1、關注兒童主題春蕾計劃:救助失學兒童

  安康計劃:關注兒童健康,遠離傷害/犯罪

  2、環境保護:自然生態、動物保護、水資源等

  3、保護知識產權,打擊盜版

  4、??(公益導向,主題不限,任你發揮)

  三、作品形式

  1、公益廣告宣傳片:作品長度限60秒鐘以內。形式和制作方式不限。以光盤的格式上交。

  2、公益廣告flash:flash作品必須存儲為。swf格式(請附帶源文件),以光盤形式上交。

  3、公益宣傳海報:電子作品必須存儲為。PSD和。JPEG格式,附帶U盤中,并附帶≥A4(2xx*297mm)格式的海報一張。

  4、公益連環畫(漫畫):作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。并掃描成電子版。PS:每件參賽作品提交時,均需附帶200字左右的創意文字說明。

  四、基本流程初賽:

  1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽并公示決賽:

  1、廣告本身綜合情況(參賽選手講演前,評委便可以給出的分數)——40%2、選手作品講演情況(評委根據選手講解,再次給分)——30%3、選手答辯情況(選手即時回答評委提問后,評委給分)——15%4、現場人氣(觀眾投票)——xx%5、決賽現場選手著裝——5%

  6、有節目表演的選手或團隊,可以據具體情況,有不超過5%的附加分。(有表演的選手,勢必會增進其人氣)

  PS:每位選手的最后得分為該選手的平均分,根據平均分,評出該次大賽的一等獎(1名/組)、二等獎(2名/組)、三等獎(3名/組),同時根據現場人氣評出最具人氣獎(1名/組),在評委的商議下評出最佳創意獎(1名/組),其余選手獲優秀獎(4名/組)。

  五、獎項設置

  一等獎(1名/組,獎金200元及證書)二等獎(2名/組,獎金150元及證書)三等獎(3名/組,獎金xx0元及證書)最具人氣獎(1名/組,價值50元獎品及證書)最佳創意獎(1名/組,價值50元獎品及證書)優秀獎(4名/組,大賽紀念品及證書)其他相關獎勵:

  獲獎公益廣告及創意將由承辦方推薦給廣告公司、企業及各媒體,將有機會被采用。

  獲獎作品將報送校報,優秀作品將有機會被刊載并被學校相關單位采用(如后勤部門),在校內定點做為公益廣告進行展示,張貼在校內各場所。

  決賽流程經費預算組織機構

  主辦:社團聯合會承辦:公益協會

  其他

  申請單位:西南交通大學公益協會

  聯系人:陳xx13699xxx030

公益活動策劃書7

  一、活動引言:

  “綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝項目組。并將于xx年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支持與熱愛。

  二、活動目的:

  ①將“綠行齊魯,低碳接力”的.環保公益活動深入貫徹與實施,將環保公益進行到底;②增強民眾的環保意識,提高民眾環保行動的執行力度;③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。

  三、活動流程:

  ㈠志愿者招募(另附志愿者招聘表格)

  ⑴招募對象:濟南各高校在校學生(以山東財經大學圣井校區為主);有志愿服務經歷者和家庭所在地為活動實施地:濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

  ⑵基本條件:①身體健康,熱衷公益事業,責任感強,有吃苦精神②愛惜志愿者名譽,不得用身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規,服從團隊安排④做事認真,善于交流

  ⑶招募流程:

  5月5日至10日,通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志愿者招募的宣傳。

  5月10至6月6日:志愿者報名

  xx、6、6-xx、6、16對提交申請的志愿者進行評價考察,以網絡視頻面試為主。

  ⑷報名方式:①網上報名:填寫申請表并發送到指定郵箱②現場報名:填寫申請表。

  ㈡志愿者培訓:

  ⑴時間安排:xx、7、1-xx、7、3邀請相關專家和工作人員進行志愿者培訓

  ⑵培訓內容:

  ①活動項目及團隊介紹

  ②志愿者任務:

  a為團隊提供存放活動物品的地方,例如:樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;

  b為團隊提供適量的自行車;

  c協助隊員在所在城市展開一下活動:

  a、讓市民用綠色簽字筆空白畫布簽成綠色大樹,以此表達市民對環保的支持

  b、以義賣的形式吸引市民購買樹苗,并協助市民栽種

  c、身著環保服發放環保袋,宣傳環保知識

  d、對市民變廢為寶的diy作品;

  e、在六市做好活動前的宣傳工作;

  f、中途騎自行車進行環保宣傳的接力

  ③團隊制度與紀律講解

  ④安全知識與技能的培訓

  ㈢、志愿者活動流程:

  以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

  四、志愿者紀律制度

  ⑴對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現以積分形式評比。

  ⑵請假制度:①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。

  ⑶安全制度:①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開,要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯系。

  五、志愿者合同書(另附)

  六、考核,表彰:活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發大賽志愿者證書、紀念品。對表現優秀者進一步獎勵。

公益活動策劃書8

  捐書活動

  一、準備工作

  1、 活動主題:

  捐一縷書香,捐一片真情。因為5.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災區的學生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災區的伙伴們一份特別的關愛,讓知識傳遞到愛的手中。

  2、 活動的目的

  (1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費。

  (2)有效緩解災區圖書緊缺問題。

  3、類型的捐款

  (1)咨詢和參考書,如字典、字典等。

  (2)科普類,如《何以十萬計》、《百科全書》等。

  (3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。

  (4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。

  (五)適合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

  (六)報紙、期刊。各種各樣的報紙和期刊都有。

  4、 一些關于志愿者捐書的信息

  志愿者可以在標題頁或單獨的'小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵災區的學生。

  5、 宣傳準備

  (1)海報宣傳

  南校區有兩幅海報,一幅用于募捐,一幅用于宣傳。

  (2)倡議倡議

  《行動計劃》印發300份,并在現場進行宣傳。

  (3)橫幅宣傳

  活動共制作了兩條橫幅,一條在南校區捐贈活動上供捐贈人簽名,另一條用于宣傳。

  (4)宣傳時間為2009年4月1日至2009年4月2日。

  6、 設備的準備

  此活動需要一個表,用于當場記錄和簽名橫幅。還需要準備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。

  7、 活動預算

  (1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、提案400份等):共計70元

  (2)其他材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元

  活動總費用:90元

  二、官方活動

  1、 時間

  時間為20xx年4月1日至10日上午九時三十分至下午五時三十分。

  2、 位置

  南校區路到食堂

  3、活動責任分配

  (1)活動橫幅的簽名由活動組織部門負責,捐贈的圖書應及時整理保存。

  (2)宣傳部負責物品的準備工作。

  (3)現場記錄由策劃聯絡部負責。

  4、 具體的過程

  四個人將在活動現場值日兩天。

  (2)活動開始時,會員將被分配到活動現場進行宣傳和募捐。立即登記捐獻者的姓名。

  來捐書的學生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動結束后顯示。

  (4)在活動過程中,學生對捐贈的反饋或對活動的寶貴意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。

  (5)立即與捐贈人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請詳細解釋。

  (6)如有突發事件,由商學院青年志會負責處理,如仍未解決,則上報學院。

  三、以后的工作

  1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標簽以便閱讀。

  2、 清理活動場地

  3、把設備和工具收好。

  4、 將收集到的書籍送到黨定河社區,然后送到災區。

公益活動策劃書9

  活動主題:

  “愛心聯系你我他”大型公益活動

  活動目的:

  通過我們的努力,積聚更多的力量,為貧困山區的孩子們帶去希望,讓他們能更好的學習和成長。

  活動內容:

  針對平頂山市魯山革命老區的.教育和經濟現狀,以愛心捐助形式,在校園內外開展書籍、學習用品的募捐活動。

  捐助對象:

  中、小學學生

  捐助物品:

  圖書(文學類、科教類、詞典等工具書均可,書籍能用即可);學習用品(鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等)為主,也可捐贈益智類玩具等。

  活動時間:

  20xx年4月10日~20xx年4月20日

  活動地點:

  湖北中醫藥大學南、北宿舍樓區;

  活動籌備:

  a、為了活動能夠更好的開展現已聯系了白沙洲城南街社區、武昌區首中、武泰閘花園小區社區、武昌中山路小學、中南民族大學工商學院等攜手舉辦此次活動;

  b、同時啟動了網上募捐活動方案;

  c、活動宣傳的規劃和籌辦;

  d、與魯山區負責人達成共識

  活動所得處理方式:經由本社團做好匯總后,統一郵寄到平頂山市義工聯合會負責人處,經由義工聯合會發放到魯山縣革命老區的孩子手里。

  資金預算:50元

  湖北中醫藥大學

  西部支教醫療保障會

公益活動策劃書10

  一、活動背景

  為了營造書香學校的氛圍,豐富我校廣大師生的學校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學校圖書館藏書渠道,學校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

  二、活動宗旨

  活動本著全校師生“節儉資源,實現共享。捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環利用的`形式傳遞愛心、傳播知識,建設和諧學校,為母校營造一縷書香。

  三、活動主題

  “書香傳遞,潤澤心靈,我為學校捐圖書”

  四、活動時間

  20xx年x月xx日。

  五、活動地點

  學校大操場。

  六、活動對象

  學校全體師生。

  七、捐書種類

  名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻。除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等。科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等。故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。

  八、捐書數量

  自愿原則,數量不限。

  九、活動流程及要求

  (一)活動啟動階段

  1、x月xx日,召開班主任會議,學習并啟動活動方案,發放“愛心捐書卡”。

  2、學校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。

  3、各班班主任統一在班上做動員,宣讀倡議書,分發“愛心捐書卡”,通知學生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

  4、贈書志愿者均在學校分發的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠寫一些關于讀書的格言。

  5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標簽與冊數。

  (二)活動舉辦階段

  1、20xx年x月xx日,各班按路隊于學校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。

  2、捐贈儀式上,各班教師指派部分學生代表協助教師的工作,參與捐書活動。

  3、活動開始后,現場工作人員及時做好捐贈記錄。

  4、工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

  (三)活動結束階段

  1、活動結束后,學校將有各班捐書簽名的橫幅在學校內展出。

  2、學校根據捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數。

公益活動策劃書11

  一、活動背景

  20xx年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里,許多愛心人士盡自我的微薄之力為需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會,存在這樣一個群體,他們生活能夠自理,能夠與人交流,能夠做自我想做的事情,他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強,不輕易向困難低頭,他們對生活有著不一樣的熱情,他們就是聾啞人一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的'群體。伴隨著這個節日的到來,焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動,為了更好的了解聾啞人,為了讓更多的人關心他們,至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心,感受生命熱度”為主題,以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

  二、活動目的

  1、宣傳助殘思想:聾啞人一向都是備受關注的群體,但,關注之余幫忙他們的卻不是多數,在現實社會中,他們需要我們給予更多的關心和愛護;

  2、為聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙:在忙碌的當代社會,我們總是很容易忘記一些想做的事,在這個特殊的節日到來之際,我們愿意伸出自我雙手,為孩子帶來一些歡樂,為孩子們帶來一些所需要的東西;

  3、為大學生創造一個幫忙他人的平臺:作為大學生,我們洋溢著熱情與愛心,我們的慰問要們更多的歡樂與力量,要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的,他們和我們一樣,擁有自信和夢想;

  4、讓孩子們明白,他們不孤單:童年應當是天真歡樂的,可是,他們因為一些原因,不能喝正常的兒童正常的溝通,在孩子的心理,他們是孤單的,我們愿與他們一齊分享他們的歡樂,愉悅,或者是悲痛,讓他們明白,他們和我們一樣。

  三、活動主題

  “深入童心,感受生命熱度”

  四、活動地點

  xx市特殊教育學校

  五、活動時間

  20xx年5月17日午時三點到六點

  六、參加人員

  教科院師生

  七、活動準備

  1、聯系活動地點負責人,提交活動策劃書,取得教師支持,審查策劃書,由活動雙方負責人商討活動資料,確定可執行的方案,安排好活動流程。

  2、查閱聾啞人及聾啞設施的資料,進行資料的整理、打印、及熟悉。

  3、進行募捐活動,在學校,龍源湖等地方設立“愛心公益箱”,將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具,或者將善款交由特殊教育學校領導,用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施。

  4、確定參與人數,對參加人員進行培訓。

  5、準備相關道具,給孩子準備的禮物,例如:手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

  八、活動宣傳

  1、進行“愛心宣傳語”收集活動,如:伸出你的手,讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人,獻出一份愛等愛心標語。

  2、將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板,在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

  九、活動資料

  1、利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式,由聾啞學生代表領取。

  2、將參與成員分成四個小組,確定活動范圍及相處對象,進行彼此之間的熟悉。

  3、第一小組為孩子表演節目,調動孩子逐漸活躍,拉近孩子與志愿者之間的距離。

  4、第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學,活躍氣氛。

  5、第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工制作,例如:折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識,團結合作意識。

  6、第四小組與孩子做團體游戲,在游戲中解決孩子的心理問題,使孩子更加積極主動的應對生活。

  7、最終,志愿者與孩子團體合照留念,道別。

  十、活動經費

  準備道具:100元

  車費:60元

  共計:160元

公益活動策劃書12

  一、活動主題:歡樂童年雖然北京是中國的首都,但是有些小學教育設施仍然不完善,有些科學受限制不能正常進行。而這些小學生尤其以農民工子女為主要代表,家庭負擔過重使父母無法顧及他們的學習生活。

  二、活動時間:XX年11月25日后(暫定)

  三、活動地點:京豫希望小學

  四、活動對象:北科大采礦1401同學

  五、活動背景

  為響應國家號召大學生支教,豐富自己課外生活的原則,給那些孩子們一個可以現在我們肩膀上看世界的機會。

  六、活動目的:

  (1)給那些希望小學小學生帶去歡樂。

  (2)寓教于樂,通過支教,讓希望小學學生學到寶貴的東西。

  (3)鍛煉大學同學,培養其溝通能力,展現自己愛心李關懷,充分了解公益活動。

  (4)加強班級建設,通過支教活動,讓同學們團結協作,感受合作的力量。

  (5)展現當代大學生精神面貌,代表當代大學生積極進取,關注社會,投身公益,為中國夢奉獻自己的一份力量。

  七、活動內容策劃:(1)帶領小學生學習《弟子規》。

  (2)與小朋友做游戲,給與他們快樂,寓教于樂,讓大家有收獲。

  (3)幫助小朋友解決學業方面的難題。

  (4)開展專業的.未來規劃,與小朋友們溝通,交流。

  八、活動流程

  (1)與學院青年志愿者協會取得聯系,獲取途徑來進行公益(前期)

  (2)進行相應的人員分配,任務分配(前期)

  (3)對參加公益的人員進行專業培訓,提出相應的要求。(前期)

  (4)乘車去京豫希望小學,進行為期約一天的活動。(中期)

  (5)現場進行拍照實地拜訪等活動。(中期)

  (6)撰寫新聞稿。(后期)

  (7)對活動進行總結,反省。(后期)

  九、負責人:總負責人:董春雨

  現場負責人:武子豪

  新聞稿負責人:李玉波

  總結會議負責人:苗元豐

  十、預算估計:

  (1)給小朋友們帶來一些禮品,學習工具等約五十元。

  (2)來回車費約三十元。

  十一、預期效果

  (1)讓小朋友度過快樂難忘的時光,大學生了解公益,熱愛公益。

  (2)大學同學間進一步了解,加深感情,培養更強的團結意識,合作能力。

  (3)鍛煉同學們的各項能力,拓展素質。

公益活動策劃書13

  一、活動主題

  讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!

  二、活動名稱

  放飛愛心,書送希望

  三、活動目的

  1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。

  2,利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿,傳達我們對將來的學弟學妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學們體會做好事的感覺。

  3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學和游戲中轉到那些沒有足夠教學資源的孩子身上。關注更多有意義的事情上。

  四、活動意義

  1,將我們的親身經歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵,將我們的對大學各自系的理解傳達給未來的學弟學妹,讓他們更明白自己人生前進的方向,為正在向大學殿堂奮斗的高三學子加油鼓氣!

  2,建立一個良好的平臺,讓向往大學的孩子們對大學生活大學專業有一個更深入的了解!讓鄉村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。

  3,宣傳xx學院,擴大xx學院對外影響力。

  五、活動對象

  xx學院在校學生

  六、活動舉辦單位

  xx學院初音·音社

  七、活動時間

  x月18號到23號

  八、活動地點

  一期東門,二期、三期食堂門口(宣傳地點)

  二期食堂門口(活動地點)

  九、活動流程

  (一)、準備階段:召開理事會分配各部門任務

  (二)、活動階段

  外聯部:1,對學校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。

  2,對校外一些企業進行本次活動的宣傳,爭取他們的書費支持。

  3,盡量同主流媒體進行聯系,以求化我們活動的影響力,讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區的孩子們。

  常務部:1,對本次活動展板值班進行排班。

  2,活動期間來捐書的同學進行登記匯總,對他們寫的寄語進行很好的保存,在活動過后對他們進行感謝表彰!

  3,協助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。

  組織部:1,對活動前展板的擺放桌椅的借記。

  2,活動期間捐書同學愛心信紙的發放整理,所捐書籍每天的整理分類和保存。

  3,活動結束展板桌椅的歸還。

  宣傳部:1,網絡上本活動的發布宣傳。

  2,出展板海報,高三寄語墻的.美飾,大學解密墻的美化裝飾。

  3,活動結束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學的表彰展板。

  (三)、活動收尾階段

  1,將收來胡書籍分成小學生書籍,初中生書籍,高中生書籍這三大類,對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經費去購買新書,同時對每類書籍進行編號,方便當地學校和我們當場出借記錄。

  2,當所有書籍分好類編好號,花一天時間將小學類書籍和初中類書籍送至當地小學和初中,當場借出書籍并贈送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進行一些交流,宣傳知識的重要性,宣傳要愛護書籍,要好好學習,通過我們學校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學的印象,

  3,大學揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想,回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。

  十、活動注意事項

  1,活動期間所有值班人員必須按時值班,做好捐助書籍的放置和捐助同學的登記。

  2,做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學生活揭秘的保存。

  3,對于校外活動一定要注意人身安全,注意同當地校方的聯系。

  4,關于被捐助學校的選擇,本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。

  5,對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯系,盡力而為”的原則。

  十一、活動建議

  1,關于書籍的后續事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內,讓同學們自由借取,出門自覺登記或消除所借記錄,自覺愛護書籍。若學校有圖書館則根據實際情況進行活動(當場借出書籍這一項可能取消,其他活動仍不受影響)。

  2,盡全力得到學校校網,院新聞中心,校廣播站的支持,來擴大本次活動的影響。

  3,校內捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯聯系詢問是否能去他們學校進行我們的捐書活動。

公益活動策劃書14

  一、活動主題:

  人文校園——關愛云龍湖,關愛老人

  二、活動目的:

  充分發揮當代大學生的風采,弘揚中國優秀傳統,倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業,塑造我國大學生在社會上的良好形象。

  三、活動背景:

  值此感恩節之際,為了弘揚中華民族的傳統美德,增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬,天氣越來越冷的時候,我們班響應學校的號召開展這項活動——去養老院幫助老人,打掃衛生,給他們送去溫暖,驅散他們精神上的孤獨;與此同時,另一部分學生去云龍湖清理垃圾和紙屑,使我們的云龍湖更加清澈,風景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量,讓云龍湖的風景更加迷人,讓養老院的'老人感到溫暖,不再孤獨,讓我們的同學體驗到為自己做志愿者的快樂。

  四、活動目的:

  為了加強和改進大學生的思想政治教育,豐富校園文化,我們班(數學11-2班)想策劃一次公益實踐活動,讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環境、增加社會責任感、實現自我價值的公益活動中來。同時,在這個基礎上,我們學校在社會上的影響力也會擴大。

  五、活動要求:

  大學生要結合公益文化,突出實效性、人文性和社會公德,營造科學優雅的道德氛圍,讓大學生接受更多新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養。

  六、活動組織者:

  中國礦業大學理學院20xx-2班

  七、具體規劃:

  (1)活動時間:

  20xx-11-26從上午9:00開始,下午5:00結束

  (2)地點:

  云龍湖風景區

  (3)活動

  全班分成三組。第一批學生去徐州養老院看望這位孤獨的老人;第二組學生去云龍湖清潔,宣傳環保;第三組做最后總結和宣傳。

  (4)活動人員安排:

  第一組組長:石聞帶領五個人去養老院。

  第二組組長:石昊帶領其余同學去云龍湖

  第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片,并將它們提交給學院。

  (5)活動控制:

  1、如果下雨,活動將推遲到11月27日,活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨

  2、去云龍湖的學生要注意自身安全,不要亂跑。

  3、去養老院的同學一定要找到行車路線,防止迷路。

  (6)活動預算

  預算:31、5元

  中國礦業大學理學院數學系20xx-2班

  中國礦業大學理學院

公益活動策劃書15

  一、活動宗旨:

  20xx年7月日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

  二、活動目的:

  1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

  三、活動內容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)

  點分

  a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

  09:40—10:00

  布置廣場掛環保畫、環保圖片。

  10:00—11:30

  環保義演

  11:30—12:00

  環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:

  四、活動注意事項:

  1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.

  2、參加活動的.志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

  3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。

  4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

  5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

  主辦單位:市區共青團

  20xx年6月22日

  義工在行動,愛心在傳遞! 策劃人:

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