【精華】方案策劃模板匯編五篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需(xu)要提前開始方(fang)案制定工作，方(fang)案的(de)內容(rong)多是上級對下(xia)級或涉及面比(bi)較大(da)的(de)工作，一般(ban)都(dou)用帶“文件頭”形式下(xia)發。那么你(ni)有了解過方(fang)案嗎？以(yi)下(xia)是小編整理的(de)方(fang)案策(ce)劃5篇，僅(jin)供(gong)參(can)考，歡迎(ying)大(da)家(jia)閱讀。

方案策劃 篇1

　　一、活動目的

　　確(que)新(xin)學(xue)(xue)期(qi)的奮斗目標，營造濃厚的開學(xue)(xue)氣(qi)氛，激勵全校師(shi)生振奮精(jing)神、銳(rui)意(yi)進取，學(xue)(xue)生積極(ji)爭當多彩花木少年(nian)，從(cong)而(er)為(wei)新(xin)學(xue)(xue)期(qi)創造一個良好的開端(duan)。

　　二、時間：20xx年9月3日(ri)上午8：00開(kai)始

　　三、地點：大操場

　　四、主持：五(3)班 馮珊

　　五、準備工作:

　　1、主席臺布置和(he)橫幅(總務處負責)。

　　2、一年(nian)級新生頭環布(bu)置(zhi)：(倪美玲負責)

　　3、音響器材：(張(zhang)志云負責)。

　　4、宣傳攝影(ying)：(楊晉、史冬琴負責)。

　　5、主持稿、校長發言稿(倪(ni)美玲負責)。

　　6、學生獲獎證書(shu)：(倪美玲(ling)負(fu)責)。

　　7、學(xue)校(xiao)環境布置(zhi)：(總務處負責(ze))

　　六、活動議程：

　　篇章(zhang)一：喜迎新生

　　(一)歡迎一年級新生(sheng)。

　　(二)主持人宣布開學典禮(li)開始。升(sheng)國(guo)旗，奏(zou)國(guo)歌(ge)。

　　篇章(zhang)二：總結表彰

　　(三)宣布表彰(zhang)暑(shu)期多彩(cai)優秀花木少年名(ming)單(dan)。

　　(四)頒獎

　　(五)校長(chang)致辭。

　　篇章三：展望未來

　　(六)教師宣誓。

　　(七)宣(xuan)布(bu)結束，各班(ban)退場。

　　七、活動過程：

　　1、集合

　　廣播播放(fang)運(yun)動(dong)員進行曲，全校(xiao)師生迅(xun)速集(ji)合。各個(ge)部(bu)門進入活動(dong)狀(zhuang)態。

　　2、開學典禮

　　(1)歡(huan)迎新(xin)生(sheng)入校

　　敬愛的(de)(de)老師們(men)(men)(men)(men)、親愛的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)們(men)(men)(men)(men)，大家早上好!金色的(de)(de)九月，陽光明媚，在(zai)今天這個特殊的(de)(de)日子里，一(yi)定有(you)一(yi)些小伙伴要比(bi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)其他同(tong)學(xue)(xue)更激(ji)動更興奮(fen)，他們(men)(men)(men)(men)是(shi)誰(shui)呢(ni)?——對，就是(shi)一(yi)年(nian)級的(de)(de)小朋友們(men)(men)(men)(men)。讓我(wo)們(men)(men)(men)(men)用最最熱烈的(de)(de)掌聲歡迎他們(men)(men)(men)(men)加入(ru)我(wo)們(men)(men)(men)(men)堯(yao)塘小學(xue)(xue)這個大家庭!

　　(2)一年級新生(sheng)佩帶花(hua)環活動

　　在新的(de)(de)學期，六年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)大哥哥大姐(jie)姐(jie)準備了禮物呢!讓我們掌(zhang)聲有請瞧六年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)大哥哥大姐(jie)姐(jie)給一年(nian)(nian)級(ji)的(de)(de)小弟(di)弟(di)小妹妹帶(dai)上美麗的(de)(de)花環吧!

　　(播放(fang)音樂《少(shao)年少(shao)年祖(zu)國的春天》，六年級隊員為一年級學生帶(dai)上花環，并敬隊禮)

　　我(wo)們(men)都知道，我(wo)們(men)學校正開展“弘揚(yang)花(hua)木(mu)文化，爭當多(duo)彩(cai)花(hua)木(mu)少年”的(de)活動呢!所以(yi)六年級的(de)學生用紅色(se)、橙(cheng)色(se)、綠色(se)、紫色(se)、藍色(se)組成五(wu)種顏色(se)的(de)花(hua)朵裝飾在(zai)(zai)花(hua)環(huan)周圍，希(xi)望一年級的(de)小朋友在(zai)(zai)園林式的(de)校園里(li)，爭當多(duo)彩(cai)花(hua)木(mu)少年，快樂學習，健康成長，擁有多(duo)彩(cai)的(de)小學生活!

　　(3)升旗儀式

　　新的學期，新的希望，讓我(wo)們(men)就在(zai)(zai)今天，就在(zai)(zai)這里一(yi)起放(fang)飛(fei)。現在(zai)(zai)我(wo)宣(xuan)布：堯塘(tang)中心(xin)小(xiao)學20xx年秋(qiu)學期開(kai)學典(dian)禮(li)現在(zai)(zai)開(kai)始。擔(dan)任本周升旗手(shou)的.是 班(ban)的

　　擔(dan)任本周(zhou)護旗手的是 ，

　　全體立正(zheng)，出旗，奏樂!(鼓號隊配樂 030 )

　　奏(zou)國歌，升國旗!行隊禮!

　　禮(li)畢。國(guo)歌(ge)是中華(hua)(hua)民(min)族(zu)的代表(biao)，國(guo)歌(ge)讓我們驕傲，催(cui)我們奮進。每當國(guo)歌(ge)響起，心中便(bian)熱血沸騰，讓我們一起唱響《中華(hua)(hua)人民(min)共和(he)國(guo)國(guo)歌(ge)》。(指揮：蔣莉老師(shi))

　　(4)暑期表彰(賀(he)校(xiao))

　　親愛的(de)(de)同學們(men)(men)，敬愛的(de)(de)老師們(men)(men)，在(zai)我(wo)們(men)(men)這座園(yuan)林式的(de)(de)校園(yuan)里(li)，校樹香(xiang)樟枝繁(fan)葉茂，四季常青而(er)具香(xiang)氣，校花(hua)月季花(hua)色眾多(duo)，造型多(duo)樣而(er)美觀，在(zai)這樣的(de)(de)校園(yuan)里(li)生(sheng)活(huo)學習怎(zen)能(neng)(neng)不心情(qing)愉悅啊!在(zai)我(wo)們(men)(men)學校開(kai)展“弘(hong)揚花(hua)木(mu)文化，爭當多(duo)彩(cai)花(hua)木(mu)少(shao)年(nian)”活(huo)動以(yi)來，尤其是(shi)在(zai)暑假生(sheng)活(huo)中，涌現了一(yi)大批愛學習、愛讀書、愛實踐的(de)(de)花(hua)木(mu)少(shao)年(nian)，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)下面(mian)我(wo)宣布獲得“香(xiang)樟之星”的(de)(de)學生(sheng)有(you) 等(deng) 位同學，獲得“月季之星”的(de)(de)同學有(you) 等(deng) 位同學，下面(mian)請各班級各派一(yi)名代表上(shang)臺領獎(jiang)，我(wo)們(men)(men)以(yi)熱(re)烈(lie)的(de)(de)掌聲祝賀(he)他(ta)們(men)(men)!希望他(ta)們(men)(men)能(neng)(neng)謹記香(xiang)樟、月季花(hua)之精神(shen)，以(yi)多(duo)彩(cai)花(hua)木(mu)少(shao)年(nian)評選為標準，做(zuo)一(yi)個(ge)合格的(de)(de)堯小學子!

　　(播放頒獎曲(qu)，賀(he)校頒發獎狀)

　　(5)校長講話

　　新(xin)的(de)學(xue)(xue)期，看到同學(xue)(xue)們嶄新(xin)的(de)面貌，相信大(da)家也(ye)作好了學(xue)(xue)習(xi)的(de)準備。

　　讓(rang)我們(men)以智慧作(zuo)帆(fan)，以勤奮(fen)作(zuo)槳，將個(ge)人與(yu)集體的發展航船駛向遠方新學期(qi)，新希望，下面，讓(rang)我們(men)以熱烈的掌聲歡迎(ying)孔校長為我們(men)講話(hua)。

　　主持人：

　　。甲：下面讓我們用熱烈的掌(zhang)聲歡迎唐校(xiao)長校(xiao)長講話。

　　(6)教師宣誓

　　從孔校(xiao)長的(de)(de)(de)諄諄教(jiao)誨中，我們(men)進(jin)一步明(ming)確了新學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)奮(fen)斗目標，努力的(de)(de)(de)方向。我們(men)學(xue)校(xiao)之所以能夠蓬(peng)勃發展(zhan)，是(shi)因為(wei)我們(men)有勤奮(fen)博學(xue)、進(jin)取爭(zheng)先、熱愛(ai)祖國、獻身教(jiao)育的(de)(de)(de)校(xiao)領導和老師(shi)們(men)!下面我們(men)請(qing)賀校(xiao)長帶(dai)領全體(ti)教(jiao)師(shi)進(jin)行宣誓：

　　請全體教師舉起右手，我是一名光(guang)榮的人民教師，面對國旗我莊嚴宣(xuan)誓：貫徹(che)教育方針，忠誠(cheng)教育事業(ye)。學(xue)(xue)為(wei)(wei)人師，行為(wei)(wei)世(shi)范(fan);愛(ai)崗(gang)敬業(ye)，關愛(ai)學(xue)(xue)生(sheng);嚴謹篤學(xue)(xue)，教書育人;廉潔從教，樂于(yu)奉(feng)獻;顧全大局，胸懷坦蕩;傳承科學(xue)(xue)，求實(shi)創新;以人為(wei)(wei)本，因材施教;學(xue)(xue)而不厭，誨人不倦。為(wei)(wei)建設金壇教育事業(ye)奉(feng)獻全部智(zhi)慧和(he)力量!禮畢!

　　3、典禮結束

　　這(zhe)份(fen)宣誓(shi)是老(lao)(lao)師們(men)(men)(men)對教育事業的(de)(de)承諾，它映(ying)射(she)的(de)(de)是師者崇高的(de)(de)人格魅力。愿我(wo)(wo)們(men)(men)(men)堯(yao)(yao)塘小學(xue)的(de)(de)全體同學(xue)們(men)(men)(men)從今天(tian)開(kai)始(shi)，從現在開(kai)始(shi)，認(ren)真對待每一天(tian)，認(ren)真對待每一件事。期待在這(zhe)學(xue)期結(jie)束時，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每個人都收獲豐碩的(de)(de)果(guo)實，為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)堯(yao)(yao)塘小學(xue)爭光添彩。最后祝(zhu)老(lao)(lao)師們(men)(men)(men)在本學(xue)期中工作順利，身心健康!祝(zhu)同學(xue)們(men)(men)(men)學(xue)習(xi)進步，快樂成(cheng)長。堯(yao)(yao)塘中心小學(xue)20xx年秋學(xue)期開(kai)學(xue)典禮到此(ci)結(jie)束，退場(chang)!

　　八、注意事項

　　1、教師、學生情緒飽(bao)滿、精神振(zhen)奮，學生著裝整齊(qi)，佩戴好紅領巾(jin)。

　　2、學生按班級依(yi)次入場，遵守會場紀律。班主任在(zai)班級前面。

　　3、典禮結(jie)束后(hou)各班有序退場。

方案策劃 篇2

　　活動主(zhu)題(ti):**吃(包)

　　粽顯身手

　　活(huo)動(dong)時間:20xx年5月(yue)31日(ri)

　　活動內容:

　　凡活動期間(jian)，在**商場(chang)購物的(de)顧客，無需金額大(da)小，即可(ke)在商場(chang)服務臺報名(ming)參與包(bao)吃粽子大(da)賽，還有(you)機會(hui)獲取豐厚(hou)的(de)大(da)禮，好機會(hui)不容錯過。

　　操作事項:

　　1.活動前5天(tian)營(ying)銷店出海報放置在門(men)口處進行宣傳，并制作顧(gu)客報名表(biao)進行登(deng)記。(見附表(biao))

　　2.活動(dong)前一天(tian)營銷(xiao)店將獎品及(ji)活動(dong)期間的(de)需要的(de).物資(zi)準備到位(wei)。另外**店可選擇其中一樣(包粽子或吃粽子)。

　　3.比賽(sai)規則:包粽(zong)子可分(fen)單人(ren)組(zu)與雙人(ren)組(zu)進行比賽(sai)，吃粽(zong)子比賽(sai)可分(fen)單人(ren)組(zu)進行比賽(sai)。參賽(sai)者做好準備(bei)后，由(you)主持人(ren)宣布比賽(sai)開(kai)始，由(you)專人(ren)負責計時(shi)，時(shi)

　　間為3分(fen)鐘(zhong)左右，比賽可分(fen)2-3輪(lun)進行比賽，并評(ping)比出最終的冠軍。

　　4.包粽子(zi)(zi)需提(ti)前1天準備粽葉(xie)子(zi)(zi)、糯米(mi)、繩子(zi)(zi)、蜜棗、剪刀、盤(pan)子(zi)(zi)、水桶、勺子(zi)(zi)、圍裙、一(yi)次性手套(tao)、紙巾(jin)、

方案策劃 篇3

　　一、前言：

　　元宵節(jie)(jie)是我國(guo)的(de)一個(ge)非常有中國(guo)特色(se)的(de)傳(chuan)統節(jie)(jie)日，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)一天，看(kan)燈會(hui)，猜燈謎，鬧元宵已(yi)從(cong)好(hao)幾(ji)千(qian)年延續至今。此(ci)外，由于我國(guo)對傳(chuan)統節(jie)(jie)日越來越重視(shi)，越來越關注。如(ru)若在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)一天，您到超(chao)市(shi)逛逛，您定會(hui)發(fa)現，超(chao)市(shi)里張燈結彩掛起了各式(shi)各樣(yang)的(de)謎語，如(ru)若猜對了，揭(jie)開謎底，可(ke)到超(chao)市(shi)服務(wu)臺換取(qu)精美小禮(li)品一份。這(zhe)(zhe)(zhe)是最(zui)常見的(de)'商超(chao)元宵節(jie)(jie)促銷(xiao)活動。

　　二、活動主題： 張燈結彩大鬧元宵

　　三、活動時間：20xx年正(zheng)月(yue)十一至正(zheng)月(yue)十五(wu)

　　四、活動內容：

　　活動一：正月十(shi)五元宵燈謎猜(cai)猜(cai)猜(cai)

　　活動期間，在本商(shang)場或超市各個樓層懸掛燈謎(mi)(mi)，每位客戶均(jun)可(ke)參加此猜謎(mi)(mi)活動，猜對(dui)者均(jun)可(ke)到總服務臺領(ling)取相關禮品一(yi)份;

　　活動二：吃元宵(xiao) 甜蜜蜜

　　活動(dong)期間，凡購買湯圓滿20元(yuan)者，均可送“福(fu)”字小對聯一幅(fu)，吃得越多(duo)“福(fu)”越多(duo)。

　　活動三：慶(qing)元(yuan)宵 抽“元(yuan)宵券”

　　活動期間，凡在本商場或超市購滿60元(yuan)者，均可憑小票到(dao)服務(wu)臺換(huan)“元(yuan)宵(xiao)券”一張，并兌(dui)換(huan)湯圓(yuan)一份。滿120元(yuan)者，可獲元(yuan)宵(xiao)券兩張，可兌(dui)換(huan)湯圓(yuan)和開心(xin)果各(ge)一份，以(yi)此類(lei)推，可領(ling)得(de)不同(tong)贈品(pin)。

　　活動四：做元宵(xiao)，包湯圓，比比誰(shui)家最(zui)團圓

　　活動期間，舉行包湯圓(yuan)大賽，活動前期，通過發dm的(de)形式在(zai)客戶里進行宣傳，凡有興趣者均可(ke)(ke)參加，報名(ming)條件(jian)不限，此外邀請各大商場管理人(ren)或(huo)其他(ta)知名(ming)人(ren)物擔任評(ping)委(wei)進行評(ping)比，并設置相應的(de)獎(jiang)(jiang)項，一等(deng)獎(jiang)(jiang)可(ke)(ke)送省內全(quan)家(jia)兩(liang)天游(you)，二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)可(ke)(ke)送全(quan)家(jia)福藝術照(zhao)一套，三等(deng)獎(jiang)(jiang)可(ke)(ke)送全(quan)家(jia)團圓(yuan)飯(fan)一桌，鼓勵(li)獎(jiang)(jiang)可(ke)(ke)獲精(jing)美禮品(pin)一份。

　　五、活動費用：略

方案策劃 篇4

　　一、活動主題

　　“美麗心情，舒適生活”校園插花藝術(shu)大賽

　　二、活動背景

　　我(wo)們四(si)川(chuan)農業(ye)大學(xue)作為一(yi)(yi)所全國(guo)著名(ming)的綜(zong)合(he)性大學(xue)，在努力提高學(xue)生(sheng)成(cheng)績的同時，也(ye)在全面(mian)提升同學(xue)們的綜(zong)合(he)素質(zhi)。插(cha)花是一(yi)(yi)種(zhong)高雅(ya)的'審美(mei)藝術(shu)，是表現植物自然美(mei)的一(yi)(yi)種(zhong)造(zao)型(xing)藝術(shu)，與建筑、盆景、及造(zao)園等藝術(shu)形式相似，是最優美(mei)的空間造(zao)型(xing)藝術(shu)之一(yi)(yi)，與我(wo)們的專業(ye)有(you)很緊(jin)密的聯(lian)系。

　　三、活動目的

　　讓有插(cha)(cha)花藝術基礎和愛好插(cha)(cha)花的同學(xue)發揮創造力(li)，施展插(cha)(cha)花技能，提高綜合(he)能力(li)，陶(tao)冶情操。

　　四、活動時間

　　賽(sai)前培訓：12月13日(ri)晚(wan)7點至8點40

　　初賽：12月15日下午(wu)2點(dian)至4點(dian)

　　決賽：12月22日下午2點(dian)至4點(dian)

　　五、活動地點

　　定點宣傳(chuan)：2公寓拐角處

　　賽前培訓：4教a102

　　初 賽：學(xue)生食堂(tang)

　　大眾投票(piao)：2公寓(yu)拐(guai)角處

　　決 賽：4教(jiao)a102

　　六、活動類型：

　　文藝活動

　　七、主辦單位：

　　四川(chuan)農業大學風景園林學院

　　共(gong)青團四川(chuan)農業大學成(cheng)都校區委(wei)員(yuan)會

　　策劃承辦單位：四川農業大學(xue)風(feng)景(jing)園(yuan)林學(xue)院(yuan)團總支學(xue)生會

　　四川農業大學風景(jing)園林協會(hui)

　　八、活動負責人：

　　潘遠智(zhi)、江(jiang)明艷、姜(jiang)貝(bei)貝(bei)

　　九、參與對象：

　　全校同學

　　十、前期準備：

　　1、宣傳

　　定(ding)點宣傳12月9日(ri)和12月12日(ri)。

　　led屏宣傳。

　　海報(bao)展(zhan)板由風(feng)景園林學院宣傳部

　　2、采購

　　花材(cai)及輔(fu)材(cai)的采購(gou)

　　決賽現場布置及其他采購

　　3、報名時間

　　12月9日或(huo)12月12日現場拿報(bao)名表填寫，于12月12日或(huo)13日上交(jiao)。（具體事項見附件2）

　　十一、活動流程

　　1、插花講座及賽(sai)前培訓 月13日

　　（1）18:40—19:00嘉賓及同學入常

　　（2）19:00—19:20專(zhuan)業教師為同學們做賽前(qian)培訓(xun)講(jiang)解

　　（3）19:20—20:10時代花(hua)藝(yi)學校(xiao)校(xiao)長和主講教師到場進行現場插(cha)花(hua)演(yan)示(shi)，并有現場教學互(hu)動。

　　（4）20:10—20:30自由(you)問答環(huan)節，介(jie)紹國(guo)內外花藝比賽(sai)基本(ben)情況、行業發展動態及插花員資格認證(zheng)流程。該環(huan)節結(jie)束后(hou)本(ben)次講座正式結(jie)束。

　　2、初賽 12月(yue)15日

　　（1）14:00—14:10選手(shou)入場

　　（2）14:10—15:10選手(shou)進行插花制作

　　（3）15:10—15:40評委老(lao)師打分，選出(chu)優秀的12—15組作品(pin)。

　　（4）提前一天通知院(yuan)(yuan)宣教部來現場照相(xiang)及寫新聞稿。比賽結束后發至(zhi)院(yuan)(yuan)網(wang)。

　　3、大眾投票 12月16日

　　（1）準備(bei)工作做(zuo)好后，開始向路過同學介紹作品并請其(qi)為喜愛作品投票。一人3票。

　　（2）12:40投票(piao)結束，收(shou)拾完場地后將選票(piao)統計出來。公布十(shi)佳選手(shou)(shou)，制作十(shi)佳選手(shou)(shou)的展(zhan)板(ban)。

　　4．決賽(sai) 12月22日

　　（1）14:00---14:15 決賽開始，主(zhu)持人介(jie)紹到了場嘉賓(bin)、老師及十(shi)佳隊伍。

　　（2）14:15—14:20 校區領導上臺致辭。

　　（3）14:20—14:45 主(zhu)持人(ren)進行全場互動。

　　（14:05---14:45十佳隊伍進(jin)行插花比賽。）

　　（4）14:45—15:20 各組(zu)隊長(chang)對其作品進行闡(chan)述(shu)。（每(mei)組(zu)控(kong)制在3分(fen)鐘以內）

　　（5）15:20—15:30 專(zhuan)業教師(shi)對本次大賽插花作品進行整體點(dian)評。

　　（6）15:30—15:50 現(xian)場頒獎(jiang)后比賽(sai)結束。協(xie)會工作人員清理現(xian)場后離(li)常

　　（7）提前一(yi)天通知院宣教(jiao)部(bu)來(lai)現場照相及寫(xie)新(xin)聞稿(gao)。比賽(sai)結束后發至院網。

　　十二、預期效果

　　1、激發同學(xue)們(men)的創新潛能和學(xue)習插(cha)花的興(xing)趣，提高同學(xue)們(men)的審美(mei)水(shui)平。

　　2、為同學們提供一個自我(wo)創新(xin)意識，增強團隊精神的平臺，讓同學擁(yong)有更(geng)多綜合素質(zhi)拓(tuo)展(zhan)的機會。

　　十三、注意事項

　　1、前期宣傳過程(cheng)中，確保宣傳效果(guo)及質量

　　2、會場過(guo)程中注(zhu)意會場秩序(xu)及(ji)人員安全(quan)

　　十四、附件

　　附件1：評分標準及獎(jiang)勵方式

　　附件2：報名表

方案策劃 篇5

　　一、活動準備

　　1．投影(ying)儀、記分牌及投影(ying)片(pian)若干。

　　2．學(xue)生選定誦讀篇目、備齊紙筆。

　　3．學生自帶一本詩詞讀(du)物(wu)或一幅抄寫詩詞的書法作品。

　　二、分組準備，推薦選手

　　學生自愿組成(cheng)3-5人活(huo)動小(xiao)組，推(tui)薦一名選(xuan)手上臺參賽(sai)（小(xiao)組成(cheng)員要輪流(liu)當選(xuan)手，不能(neng)連任），另選(xuan)兩首(shou)(shou)課外詩(shi)詞(ci)寫在投影(ying)片上（各小(xiao)組選(xuan)題重(zhong)復的(de)不能(neng)超過3首(shou)(shou)）。

　　老(lao)師分(fen)發記分(fen)牌和投影片(pian)，主持(chi)人給(gei)小組和選(xuan)手(shou)編號，通報各組選(xuan)題。

　　三、抽簽背誦，評選能手

　　第一輪：將已經學過(guo)或要求背誦(song)的古詩詞題目及(ji)作者寫在紙條上，由選(xuan)手抽(chou)出(chu)三(san)首詩，當眾背誦(song)，每首詩滿分為10分。

　　要求用普通話，聲音洪亮且正確、流(liu)利。觀眾席上各小組(zu)用記分(fen)牌打分(fen)、亮分(fen)，各組(zu)打的分(fen)數之和即為選手得分(fen)，由老師在黑板上標出(chu)。

　　第二輪：選手(shou)依次(ci)背誦自選的課(ke)外詩詞，主持人投影出示詩詞全文，各小組對(dui)照投影給選手(shou)打分(fen)，要求及做法(fa)同上。

　　此外(wai)，選手(shou)若能(neng)加背(bei)一首(shou)課外(wai)詩詞，另獎2分，但必須正確、流暢，否則倒扣2分，而且加背(bei)的(de)(de)詩詞不能(neng)超過(guo)三首(shou)。兩(liang)輪競賽得分之(zhi)和的(de)(de)前三名即(ji)為此次活動的(de)(de).背(bei)誦能(neng)手(shou)，全(quan)班鼓(gu)掌祝賀，這三位同(tong)學的(de)(de)名字將寫進班集體的(de)(de)光(guang)榮榜。

　　四、抄錄詩詞，自由誦讀

　　競(jing)賽告(gao)一段落，各(ge)小組交換課(ke)外(wai)讀物、摘抄課(ke)外(wai)詩(shi)詞(ci)，然后(hou)自由誦讀。老師(shi)巡視、答疑。主持人收集書法作品，課(ke)后(hou)組織評(ping)委(wei)評(ping)選，擇優張貼到“學(xue)習(xi)園(yuan)地”，供全班同學(xue)學(xue)習(xi)、欣賞。

　　五、挑戰能手，爭當“擂主”

　　下課(ke)前(qian)5分鐘，挑戰(zhan)者（包括本次活動的(de)主(zhu)持人）可選用(yong)古(gu)詩(shi)(shi)(shi)聯句、報(bao)字說句、報(bao)題背詩(shi)(shi)(shi)、據問背詩(shi)(shi)(shi)等(deng)形式(shi)讓背誦能手檢驗自己的(de)實力，并選讀或加背1一(yi)2首課(ke)外詩(shi)(shi)(shi)詞。

　　如(ru)能勝出(chu)，即為(wei)“擂(lei)主(zhu)(zhu)”（下次活動的主(zhu)(zhu)持人），名字(zi)也上“光(guang)榮(rong)榜”；如(ru)果出(chu)師不利，就(jiu)在背誦(song)能手(shou)中推薦一名同學做“擂(lei)主(zhu)(zhu)”。不過(guo)，“擂(lei)主(zhu)(zhu)”評選一般比(bi)較靈活，比(bi)如(ru)有一位挑戰者雖然在按(an)要求背詩(shi)答題中表現(xian)欠(qian)佳(jia)，但最后(hou)因聲情并(bing)茂地自選朗誦(song)了一首詩(shi)，贏得滿堂喝彩而順(shun)利當選。

　　六、活動小結

　　教師小結時以鼓勵(li)表揚(yang)為主，并指(zhi)出(chu)應(ying)注意(yi)的問題，最后(hou)向同學們提(ti)要求、發號(hao)召。

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