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畢業典禮(li)策劃方(fang)案(an)(匯(hui)編(bian)15篇)
為了確保工作(zuo)或(huo)事情有序(xu)地進(jin)行，常(chang)常(chang)需(xu)要預先制定方(fang)案(an)(an)，方(fang)案(an)(an)是有很強可(ke)操作(zuo)性(xing)的(de)(de)書面計(ji)劃。那么方(fang)案(an)(an)應該怎么制定才(cai)合適呢？以下是小編(bian)為大(da)家整理的(de)(de)畢業典禮(li)策(ce)劃方(fang)案(an)(an)，歡迎(ying)大(da)家借(jie)鑒與參(can)考，希(xi)望對大(da)家有所幫助。
畢業典禮策劃方案1
活動目的：
即將(jiang)告(gao)別母(mu)校(xiao)，師恩難忘，通過這個活動讓同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)更進一步增(zeng)強對學(xue)(xue)校(xiao)的感情，感受到(dao)作為xx一小的光榮感，同(tong)(tong)時勉(mian)勵同(tong)(tong)學(xue)(xue)們(men)進入新的學(xue)(xue)校(xiao)再(zai)接再(zai)勵，創造精彩的人生(sheng)！
時間：
6月30日下午
地點：
學校籃球場
活動主題：
感謝師(shi)長(chang)恩珍藏母校情
與會人員：
學(xue)(xue)校領導、畢(bi)業(ye)班(ban)老師(shi)（著(zhu)正(zheng)裝(zhuang)）畢(bi)業(ye)班(ban)學(xue)(xue)生(sheng)（著(zhu)校服(fu)）家長代表(biao)12人
主持：
李xx、何xx
準備：
學(xue)生畢業證、鮮花15束、音響設備(bei)
程序：
1。升(sheng)國(guo)旗，齊(qi)唱國(guo)歌，。
2。全場歌曲聯唱(chang)《每當我走過(guo)老師的(de)(de)窗前(qian)》、《揮著(zhu)翅膀的(de)(de)`女孩》、《陽光總在風雨后》。
3。學生詩朗誦《我們，畢(bi)業了》（配樂班(ban)德瑞《夢花園》，何祖洪負責）
4。學生(sheng)向老(lao)師獻花(hua)。（配樂(le)《每當我走過老(lao)師的窗前(qian)》，解說）
5。何祖勝老師代(dai)表致祝(zhu)福(fu)辭。
6。學(xue)生(sheng)表演三(san)句半(ban)《感恩祖(zu)國(guo)感恩生(sheng)活(huo)》。（何尹婷負責(ze)）
畢業典禮策劃方案2
設計意圖
大班幼(you)兒在(zai)幼(you)兒園(yuan)度過(guo)了三(san)年幸福快樂(le)的(de)(de)(de)(de)時光，在(zai)這里他(ta)們(men)游戲、生(sheng)活(huo)、學習(xi)和(he)(he)運動，如今他(ta)們(men)如同展翅的(de)(de)(de)(de)雛鷹，要離開(kai)幼(you)兒園(yuan)，飛向更(geng)廣闊的(de)(de)(de)(de)天空(kong)。將(jiang)(jiang)幼(you)兒在(zai)園(yuan)三(san)年的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)濃(nong)縮成(cheng)一個大的(de)(de)(de)(de)慶祝活(huo)動幼(you)兒畢業典(dian)禮(li)(li)，既能將(jiang)(jiang)本園(yuan)幼(you)兒的(de)(de)(de)(de)責任心(xin)、做事的(de)(de)(de)(de)毅力、學習(xi)的(de)(de)(de)(de)方式和(he)(he)方法及自(zi)信心(xin)融合成(cheng)“像(xiang)”，又(you)能將(jiang)(jiang)我園(yuan)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育理念“健(jian)康(kang)活(huo)潑、博文(wen)知(zhi)禮(li)(li)、善思(si)樂(le)為”用(yong)具(ju)象可(ke)顯的(de)(de)(de)(de)方式展現給社會。
活動主題
幸(xing)福(fu)童(tong)年、快樂成長
活動對象
大班(ban)全體幼兒、家長以及全園教師。
活動目標
1.在活動的準備與實(shi)施過程中敢于表現自己、挑戰自己，形(xing)成良好的學習品質(zhi)。
2.通過活(huo)動產生(sheng)對幼兒園生(sheng)活(huo)的懷(huai)念及(ji)對小學生(sheng)活(huo)的向往。
3.在活動中(zhong)體驗人生(sheng)第(di)一次畢(bi)業的成就感和幸福。
活動預期效果
1.教師方面：
形成畢業典禮的策劃和組(zu)織(zhi)思路;有序、職責(ze)分明地組(zu)織(zhi)工作;在活動中落實“活動皆課(ke)程”的理念。
2.幼兒方面：
在活動過(guo)程中(zhong)勇(yong)于挑戰自己，有(you)責(ze)任心(xin)、自信(xin)心(xin)，做(zuo)事有(you)毅力，能(neng)獲得學習的方式和方法。
活動過程
一、制定方案(2月18日～3月22日)
階段目標：
把握(wo)活動核心(xin)價值，確定活動基調，理清思路，制定出一份(fen)優質方案(an)。
關鍵事件：
1.2月18日～2月23日：結合我園幼兒培養目(mu)標(biao)，借鑒以往(wang)畢業(ye)典禮方(fang)案，在幼兒已有經驗(yan)的基礎(chu)上，基本確立活動核(he)心價值、目(mu)標(biao)和基調。
2.2月25日(ri)(ri)～3月8日(ri)(ri)：通過(guo)與園領導、活動(dong)負責人、大(da)班組教師(shi)討論，理清活動(dong)思路，明晰各(ge)階段(duan)目標，各(ge)班自(zi)主申報節目并通過(guo)級組審議后確定，制定初稿。
3.3月(yue)11日～3月(yue)15日：園(yuan)領導、活動負責人審議(yi)畢業典禮方案。
4.3月22日：畢業典禮方案定稿。
二、組織實施(3月25日～6月17日)
階段目標
以(yi)課程為基礎，以(yi)幼兒(er)(er)為主力軍(jun)，幼兒(er)(er)、教(jiao)師、家長通力合作，在物質(zhi)和心理(li)等(deng)各(ge)方面(mian)做好畢業典禮的準備工作。
關鍵事件
1.3月25日：年級組組織學(xue)習活(huo)動方案，明晰(xi)活(huo)動目標和核心(xin)價值，了解活(huo)動思路(lu)，明確分工及責任人(ren)。
2.3月26日(ri)(ri)～4月30日(ri)(ri)：各(ge)班(ban)在班(ban)級節目(mu)確定后(hou)，利(li)用一(yi)日(ri)(ri)活動的區(qu)域游戲(xi)、晨間(jian)談話、每周的留白課(ke)程等(deng)環(huan)節與幼兒一(yi)起進行(xing)節目(mu)的各(ge)項準備(道具、角色、服裝、配音等(deng))。
3.5月6日前：典禮主持人選拔。
4.5月10日前：主(zhu)持稿定稿。
5.5月15日前：各類節目錄音結束。
6.5月27日～6月20日前(qian)：每(mei)天下午排練節目。
7.5月30日前(qian)：幼(you)兒在園三年的照(zhao)片及視頻收集工作。
8.6月(yue)10日：第一次節目(mu)審核。
9.6月14日：第二次節目(mu)審核。
10.6月(yue)17日(ri)：制作節目單及責(ze)任安排一覽表(見(jian)表一)。
(三)演出活動(6月21日～6月23日)
階段目標：
以畢業典禮演出(chu)為載體(ti)，進一(yi)步激(ji)發幼(you)兒的表現欲(yu)望，鼓勵他們勇于展示自己，感受成長的快樂。
關鍵事件：
1.6月18日～6月21日：節目彩(cai)排(pai)。
2.6月23日：畢業典禮(li)演出。
整體節目(mu)安排及編排意圖(tu)
節目安排：
畢(bi)業典(dian)禮的(de)(de)(de)節目(mu)(mu)以本(ben)園的(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)培養目(mu)(mu)標(biao)為核心，以園所的(de)(de)(de)特(te)色課程為抓(zhua)手，以快(kuai)樂、成(cheng)長為基調，將幼(you)兒(er)(er)在幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)(de).生活、游戲、運(yun)動、學習通(tong)過語(yu)言類、歌舞類、樂器(qi)類的(de)(de)(de)節目(mu)(mu)形式(shi)聚(ju)匯成(cheng)一臺(tai)由幼(you)兒(er)(er)全(quan)程參(can)與的(de)(de)(de)他們自己的(de)(de)(de)畢(bi)業典(dian)禮。
語言類：畢業詩、禮儀(yi)情景(jing)劇《從這(zhe)里(li)開始》、繪本(ben)劇《繪本(ben)美麗(li)希望》、生活(huo)情景(jing)劇《我的(de)幼兒園生活(huo)》。
歌(ge)(ge)(ge)舞類(lei)：舞蹈《快樂的(de)戶外活(huo)動》、音詩(shi)畫《剪(jian)花(hua)花(hua)》、舞蹈《真(zhen)的(de)很不錯》、歌(ge)(ge)(ge)曲(qu)聯(lian)唱《童(tong)年的(de)歌(ge)(ge)(ge)》、體操《動感寶貝》、歌(ge)(ge)(ge)伴(ban)舞《最好的(de)未來》、畢業歌(ge)(ge)(ge)、教師歌(ge)(ge)(ge)曲(qu)聯(lian)唱。
器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。
編排意圖：
1.節(jie)目的核心思想與我(wo)園理念及幼兒發展目標(biao)相結合
本(ben)(ben)次活動(dong)(dong)充(chong)分(fen)體(ti)現(xian)了(le)(le)我園“每顆星(xing)星(xing)都閃光”的(de)(de)(de)核心理念，每個節目(mu)基本(ben)(ben)都強調群體(ti)參與，每個幼(you)(you)兒都有表現(xian)自己的(de)(de)(de)機(ji)會。另外(wai)，很多節目(mu)都能體(ti)現(xian)出我園幼(you)(you)兒的(de)(de)(de)發展目(mu)標，如舞蹈(dao)《快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)戶外(wai)活動(dong)(dong)》，充(chong)分(fen)展示了(le)(le)大班幼(you)(you)兒的(de)(de)(de)“健康活潑”。
2.節目的內容與我園特(te)色項目相結合
我(wo)園(yuan)有許多特色項目(mu)，如戶(hu)外活(huo)動(dong)、禮儀教育、繪(hui)(hui)(hui)本(ben)閱讀等。本(ben)次活(huo)動(dong)中(zhong)的節目(mu)很好地展現了我(wo)園(yuan)的多種特色，如舞蹈《快樂的戶(hu)外活(huo)動(dong)》、繪(hui)(hui)(hui)本(ben)劇《繪(hui)(hui)(hui)本(ben)美麗希望》、禮儀情景(jing)劇《從這(zhe)里開始(shi)》等。
3.節目的內容描繪出幼(you)兒在園的一日生活
幼兒(er)是活動(dong)的主體(ti)，所以本(ben)次活動(dong)內容(rong)來(lai)源于幼兒(er)的一(yi)(yi)日(ri)生(sheng)活。我們(men)將(jiang)幼兒(er)在(zai)園時(shi)的一(yi)(yi)日(ri)活動(dong)變成一(yi)(yi)個個生(sheng)動(dong)有趣(qu)的節目，讓幼兒(er)的在(zai)園生(sheng)活簡單明了地呈現在(zai)每(mei)個人眼前。
4.節目(mu)的結構包含(han)著內在的關聯(lian)
活(huo)動(dong)主要分(fen)為兩個(ge)部(bu)分(fen)：回味(wei)(wei)篇(pian)和(he)展(zhan)望篇(pian)，這(zhe)兩個(ge)部(bu)分(fen)相(xiang)互(hu)區別(bie)卻又不可割裂，回味(wei)(wei)是展(zhan)望的(de)基礎，而展(zhan)望又是回味(wei)(wei)的(de)延續。從對幼兒園生活(huo)的(de)回憶到對美好未來的(de)展(zhan)望，這(zhe)一連串(chuan)的(de)活(huo)動(dong)中無不彰顯著幼兒的(de)發(fa)展(zhan)與我(wo)園的(de)特色(se)。
5.節目(mu)種類的(de)選擇突破以往單一的(de)模式
與(yu)前幾屆畢業典禮相比，本次(ci)畢業典禮的節目類型有了較(jiao)多的突破，從(cong)以往的以歌(ge)舞為主的單一形式(shi)發展為現在的歌(ge)、舞、語(yu)言(yan)、樂(le)器、舞臺(tai)劇等多種(zhong)形式(shi)。
附：大二班打擊(ji)樂演(yan)奏《童年(nian)的鼓舞(wu)》準備過程(cheng)。
編排理念：
打(da)(da)擊(ji)(ji)樂(le)(le)是孩子們平(ping)時比較(jiao)(jiao)喜歡的活(huo)(huo)動之(zhi)一，但是由于多方面的原因，我園的打(da)(da)擊(ji)(ji)樂(le)(le)活(huo)(huo)動一直(zhi)比較(jiao)(jiao)薄弱。本節目(mu)既(ji)很好地利(li)用了(le)幼兒的興(xing)趣點，又能借(jie)機讓(rang)全(quan)園師生對打(da)(da)擊(ji)(ji)樂(le)(le)有進一步的了(le)解和喜愛，從而促進我園打(da)(da)擊(ji)(ji)樂(le)(le)活(huo)(huo)動的發(fa)展(zhan)。
推進過程：
第一階段(2月10日～2月28日)：思(si)考與確(que)定階段
本階(jie)段的主(zhu)要工作是(shi)思考與確定(ding)節目(mu)的內容和主(zhu)要形(xing)式(shi)。在分析以(yi)(yi)往畢業典禮內容時(shi)我(wo)們發現，以(yi)(yi)前的節目(mu)主(zhu)要以(yi)(yi)舞蹈(dao)、歌唱為主(zhu)，形(xing)式(shi)比較單(dan)一(yi)。為了有所突破，經年級(ji)組商量后決(jue)定(ding)增加打擊樂演奏節目(mu)。
第二(er)階段(duan)(3月11日～4月20日)：籌備階段(duan)
本階段主要(yao)工作是打(da)擊(ji)樂(le)節(jie)目的(de)編排以及訓練。我(wo)們(men)選出比較適(shi)合幼(you)兒水平(ping)的(de)音樂(le)，并欣賞了(le)一些較成(cheng)功的(de)幼(you)兒打(da)擊(ji)樂(le)作品，請音樂(le)組的(de)教師一起進行打(da)擊(ji)樂(le)節(jie)目的(de)編排、修改與完善，最終確(que)定節(jie)目內容。其(qi)后，在幼(you)兒已有水平(ping)的(de)基(ji)礎上(shang)稍微提高(gao)難(nan)度，鼓勵幼(you)兒堅持練習，提高(gao)水平(ping)。
第三階(jie)段(4月(yue)20日～6月(yue)5日)：道具的采購(gou)、制作與節(jie)目排練階(jie)段
本階段(duan)的(de)主(zhu)要工作是在節目內(nei)容與形式都確定(ding)后(hou)完(wan)成道具、服裝的(de)采(cai)購與制作。我們邀(yao)請(qing)園內(nei)在這方面有(you)(you)一定(ding)造詣的(de)教(jiao)師(shi)進行指導和(he)幫助，并邀(yao)請(qing)其他班級教(jiao)師(shi)、幼兒進行觀摩，采(cai)納有(you)(you)效建議，繼續完(wan)善節目。
第(di)四階段(duan)(duan)(5月20日(ri)～5月31日(ri))：節目審核階段(duan)(duan)
一次活動成功與(yu)否，它(ta)的(de)決(jue)定性(xing)因素就是(shi)活動中節目的(de)質(zhi)量如何，而節目質(zhi)量的(de)好與(yu)差跟參(can)與(yu)活動的(de)每個人心中的(de)目標與(yu)標準(zhun)有關，所(suo)以(yi)在(zai)他審(shen)(shen)(shen)的(de)同時更要注重自審(shen)(shen)(shen)，嚴(yan)把節目質(zhi)量關，自審(shen)(shen)(shen)與(yu)他審(shen)(shen)(shen)相結合，進(jin)一步提升節目質(zhi)量。在(zai)這段時間(jian)，我們(men)會不定時地邀請領導、同事、家(jia)長、幼(you)兒來(lai)審(shen)(shen)(shen)核我們(men)的(de)節目，提出寶(bao)貴(gui)意見。
第五階段(6月6日(ri)-6月21日(ri))：彩排
本階段主(zhu)要工作是彩(cai)排(pai)。彩(cai)排(pai)的質量直(zhi)接決(jue)定著演(yan)出時的節目質量，所以彩(cai)排(pai)時要注重每一個細(xi)節，對演(yan)出時可能中出現的問題進行預設并拿(na)出解決(jue)方案，做到不(bu)(bu)遺漏、不(bu)(bu)疏忽，保證活(huo)動的有序進行。
畢業典禮策劃方案3
活動主題
放飛(fei)希(xi)望夢想起(qi)航
參與人員
畢業班學生以(yi)及家長，教師
活動目標
1、為孩子創(chuang)造展示自我風采的機(ji)會，使廣大家長(chang)了(le)解孩子們這幾年在學校成長(chang)和進步。
2、舉(ju)行隆(long)重的(de)歡送儀式，記錄珍貴(gui)難忘(wang)的(de)小學(xue)時光。
3、在活動中進行情感教(jiao)育，讓孩子們(men)擁有一顆(ke)溫(wen)暖感恩(en)的心。
活動流程
畢(bi)業典禮的整個(ge)活動流程可(ke)以分為四(si)個(ge)主(zhu)題
一、成長篇：
1、詩朗誦
2、教師寄予
3、歌曲
二、炫show篇：
1、故事、詩歌show
2、游戲
3、節目
三、感恩篇：
1、感恩父(fu)母、老師
2、家長寄語
四、展望篇：對美好未(wei)來(lai)的展望，以及對升初中的一種熱情和向往
溫馨時(shi)刻：包(bao)括小學的時(shi)光(guang)機(ji)、愛的.寄語、師幼情濃濃、愛的謝意、學生代表發言
見(jian)證成(cheng)長：正冠(guan)儀式、頒發畢(bi)業(ye)筒、齊唱畢(bi)業(ye)歌、同唱一首歌
依依惜別：畢業墻簽(qian)名(ming)、發畢業禮物、后期完善
“夢(meng)想(xiang)飛揚(yang)”畢業(ye)典(dian)禮為畢業(ye)生(sheng)所提供一整(zheng)套系統的畢業(ye)典(dian)禮活(huo)動(dong)策劃(hua)方案，優化(hua)流程設計，保證活(huo)動(dong)的順(shun)利(li)實施和活(huo)動(dong)效(xiao)果的最大(da)化(hua)。方案精心設計了四大(da)創意板塊的活(huo)動(dong)內容，以情感(gan)為主線，反映孩子在小學(xue)生(sheng)涯的進(jin)步與成長。
畢業典禮策劃方案4
一、活動目的
孩(hai)子(zi)(zi)從兩(liang)、三歲(sui)哭著(zhu)鼻(bi)子(zi)(zi)拉著(zhu)媽媽的衣服走進我們(men)幼兒(er)園(yuan)，他們(men)通(tong)過時光(guang)的隧(sui)道(dao)在(zai)(zai)不斷地蛻變，他們(men)的身高(gao)變得(de)比以前(qian)更高(gao)，體重變得(de)比以前(qian)更重，臉也變得(de)跟(gen)以前(qian)的照片(pian)有點(dian)不一樣了。孩(hai)子(zi)(zi)們(men)在(zai)(zai)幼兒(er)園(yuan)里學會(hui)了唱歌、跳舞(wu)，學會(hui)了畫畫、講(jiang)故事，還學會(hui)了自律、與人合作、進取的勇(yong)氣，懂得(de)了七十二(er)般變化。6歲(sui)是幼兒(er)邁向小學的里程碑，在(zai)(zai)畢業主題晚會(hui)里，我們(men)要和孩(hai)子(zi)(zi)一起品(pin)味(wei)他們(men)成(cheng)長的自豪感(gan)，品(pin)味(wei)著(zhu)幸福，向自己的6歲(sui)告別，也向幼兒(er)園(yuan)告別。
二、開場：
1、主持人作開場白并請園長為(wei)晚(wan)會(hui)致辭
2、園長致辭
三、晚會過程：
1、看我變變變
節目(mu)(mu)形式：開幕(mu)大型節目(mu)(mu)
串詞(ci)：別(bie)看我個子小(xiao)，我們懂得團結的力量(liang)大，看我變(bian)，我變(bian)，我變(bian)變(bian)變(bian)……
人數：80——100人
道(dao)具、舞服：可參考運動會開幕式(shi)的大型節目。
本(ben)節目參與(yu)的(de)(de)人數較多，服裝及道(dao)具隨(sui)隊列的(de)(de)變化而改變，從(cong)而產生不(bu)同的(de)(de)視覺效果(guo)和(he)演出效果(guo)。緊扣主題，起到開門見山(shan)的(de)(de)作用，并充分體現幼兒間的(de)(de)合作能力。
2、溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的(de)(de)懷(huai)抱(bao)是(shi)溫(wen)(wen)暖(nuan)的(de)(de)、幼(you)兒(er)園的(de)(de)懷(huai)抱(bao)是(shi)溫(wen)(wen)暖(nuan)的(de)(de)，即將要告別(bie)這種令人眷(juan)戀的(de)(de)溫(wen)(wen)暖(nuan)，我們的(de)(de)情緒變(bian)得依依不舍，請看《溫(wen)(wen)暖(nuan)的(de)(de)懷(huai)抱(bao)》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老(lao)師負責（顏色選擇上以暖色調為主(zhu)，如(ru)紅、黃(huang)、橙等）
3、百變形象時裝show
節目形式(shi)：時裝(zhuang)表演
串詞：孩(hai)子(zi)有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞(wu)臺上他們將展現自己(ji)的夢想，請看他們瞬間的變化(hua)。
人(ren)數(shu)：40——50人(ren)
道具、舞服：由(you)現實生活(huo)不同職業服裝形象(xiang)（如(ru)廚(chu)師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等(deng)）及幼兒的夢(meng)想形象(xiang)（如(ru)超人、白雪公主等(deng)）所需進行選(xuan)擇
備注：本節目通過不同造(zao)型的(de)展示(shi)來(lai)展現孩子(zi)的(de)內心(xin)世界和對(dui)未來(lai)美(mei)好生活(huo)的(de)憧憬，進(jin)一步緊扣主題。
4、搖太陽
節(jie)目形式：大班舞蹈
串詞：孩(hai)(hai)子的(de)心是(shi)天(tian)真無(wu)邪的(de)，孩(hai)(hai)子的(de)想(xiang)象是(shi)無(wu)比(bi)廣(guang)闊的(de)，在孩(hai)(hai)子的(de)夢(meng)想(xiang)里(li)他們是(shi)無(wu)所不能的(de)，看，太陽也被他們搖(yao)動了
人數：24人
道具、舞(wu)服(fu)：節(jie)目老師負責(ze)，色(se)調仍以暖色(se)為主(zhu)。
5、快樂的課室
節(jie)目形式(shi)：打(da)擊(ji)樂
串詞：幼(you)兒(er)園的(de)生活是(shi)(shi)多(duo)姿多(duo)彩的(de)，孩子(zi)的(de)生活是(shi)(shi)無比快樂(le)的(de)，我(wo)們老(lao)師把課室變成了(le)演(yan)奏廳，現由我(wo)們的(de)老(lao)師和(he)孩子(zi)共同演(yan)奏一(yi)曲《快樂(le)的(de)課室》。
人數：40人
道(dao)具(ju)、舞服(fu)：課桌、椅子(zi)、鉛筆盒、玩具(ju)、餐具(ju)、體育器械（高翹、球等(deng)）┅┅園服(fu)
備注：從幼兒(er)在幼兒(er)園(yuan)的生活(huo)中(zhong)取材，設置課室(shi)情景，利(li)用課室(shi)內(nei)的物品變成打擊樂器，體現了(le)孩子在我(wo)們幼兒(er)園(yuan)里生活(huo)和(he)學習是(shi)快樂的`。依然緊(jin)扣主(zhu)題，深(shen)化主(zhu)題內(nei)容。
6、花環迪斯科
節目形(xing)式：中班體操
串詞：我(wo)們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動(dong)起(qi)來了。
人數：19人
道具、舞服：節目(mu)老師負責
7、Love's dance
節(jie)目形式：家長節(jie)目（集體交際舞表(biao)演）
串詞：爸爸媽媽對孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)愛是最無私最偉大的(de)(de)(de)，今天(tian)，他們的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)畢業了，為了表達他們對老師用心(xin)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)感謝之心(xin)，也給(gei)孩(hai)子(zi)送上一份美好的(de)(de)(de)祝福，請(qing)欣賞他們的(de)(de)(de)愛之舞。
人數：12對(dui)家長(chang)、48個小朋友
道具、舞服(fu)：禮(li)服(fu)為主。
備注：幼兒為家長伴舞(wu)，主要是(shi)為了(le)增強舞(wu)蹈的演出效(xiao)果(guo)。
8、彩云追月
節(jie)目形式(shi)：教師舞蹈
串(chuan)詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的(de)身影映在(zai)我心(xin)上┅”老師(shi)對孩子的(de)愛是(shi)無(wu)私奉獻的(de)，對于孩子的(de)成長(chang)既感到(dao)(dao)深(shen)深(shen)的(de)欣慰，又感到(dao)(dao)戀(lian)戀(lian)的(de)不(bu)舍。由我們親愛的(de)老師(shi)為孩子送(song)上一份(fen)特別的(de)禮物――《彩云追月》
人數：24人
道具、舞服：已(yi)有
9、猜猜看
節(jie)目形(xing)式：中班舞(wu)蹈
串詞：感(gan)謝老師對我們(men)美好的祝愿，現(xian)在(zai)請大家猜(cai)猜(cai)看我們(men)中班(ban)的小朋友(you)們(men)又變身(shen)為什么了呢？
人數：20人
道具、舞(wu)服(fu)：節目老師負責(ze)
10、同唱一首歌《魯冰(bing)花》
節目形式：歌曲(qu)演(yan)唱
串(chuan)詞：我(wo)們(men)(men)在同(tong)一(yi)天空下，有著共同(tong)的(de)理想(xiang)、共同(tong)的(de)愿望，讓我(wo)們(men)(men)所(suo)有的(de)家長和小朋(peng)友來(lai)同(tong)唱一(yi)首(shou)我(wo)們(men)(men)非常熟悉(xi)的(de)歌――《魯冰花》。
人(ren)數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出(chu)嘉賓在舞臺中領唱，全場(chang)家長和小朋(peng)友(you)和唱。
備注：這是一首經(jing)典的小孩與成人分部合唱(chang)的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱(chang)。
由演(yan)唱(chang)者引領全場(chang)觀(guan)(guan)眾參與演(yan)唱(chang)，引起共(gong)鳴，把晚(wan)會推至最高潮，同時這也是晚(wan)會的尾聲，給(gei)全場(chang)觀(guan)(guan)眾留下了無限的回味和震蕩(dang)。
四、謝幕：
主持人致謝幕辭、領導(dao)和演員(yuan)及工作(zuo)人員(yuan)出場謝幕、放禮炮。
畢業典禮策劃方案5
根(gen)據(ju)學(xue)(xue)校工作要求，為推進學(xue)(xue)校“三全”育人(ren)工作、落實立(li)德樹人(ren)根(gen)本任務，確保xx學(xue)(xue)院(yuan)20xx年全體畢業(ye)生上好在校“最后一”。學(xue)(xue)校畢業(ye)典禮舉行后，2日下午1：00時，xx學(xue)(xue)院(yuan)將舉行“xx大學(xue)(xue)xx學(xue)(xue)院(yuan)20xx年畢業(ye)典禮暨學(xue)(xue)位授予(yu)儀式”。活動策(ce)劃方案如下：
一、主題
xx大學(xue)xx學(xue)院(yuan)20xx年畢業(ye)典禮暨學(xue)位授予儀式
二、時間
20xx年6月2日下(xia)午1：00時
三、地點
xx學院09室
四、參加活動人員
學院領導(dao)：xx學院全體班子成員；教師代表：
20xx年xx學院全體本、碩(shuo)、博畢業生
五、活動主辦單位
xx學院辦公室）
xx學(xue)院學(xue)生工(gong)作(zuo)辦公室
六、典禮日程
1奏唱國歌
2xx學(xue)院(yuan)院(yuan)長教授講話
xx學院(yuan)黨委書記教授(shou)講話
4教師代表發(fa)言xx學(xue)院美術學(xue)教師
5學生代表發言xx學院20xx屆碩士(shi)畢業生趙
6學位授予典禮
7奏唱校歌
七、入場要求
各畢業班有(you)序組(zu)織畢業生統一著學位服提前入場（14：0入場完畢），確保現場安(an)定、有(you)序。
八、后勤保障
學院辦(ban)公室保障會場照明、音響(xiang)等設備的正(zheng)常(chang)使用(yong)
學(xue)院學(xue)生(sheng)工(gong)作辦公(gong)室(shi)組(zu)織20名學(xue)生(sheng)作為志愿者到現場服務(wu)
九、注意事項
各(ge)參與人員要嚴(yan)格(ge)按(an)照工(gong)作分工(gong)，積極推(tui)進、強化協同，確保典禮各(ge)項工(gong)作有條(tiao)不紊(wen)、嚴(yan)絲合(he)縫。
xx大學xx學院
20xx年6月7日
畢業典禮策劃方案6
活動目的：
1、通過畢業典禮來展(zhan)示六年(nian)來的(de)教育成果，也表達了(le)畢業生對母校和對老師的(de)感謝之情(qing)。
2、通過畢(bi)業典禮(li)的(de)形式，對(dui)學生進(jin)行(xing)一次“感恩的(de)教(jiao)育(yu)”。
活動主題：
“告別母校，放飛理想”
活動時間：
7月7日上午
活動地點：
學校操場
參加人員：
學校領導(dao)、全校師生(sheng)
一、活動準備：
1、主持人：
2、準備工作：
(1)場地布(bu)置：總(zong)務處
(2)準(zhun)備音樂《感恩(en)的(de)心(xin)》《頒獎(jiang)音樂》《每(mei)當(dang)我走過老師(shi)的(de)`窗前》《畢(bi)業(ye)歌》
(3)學生(sheng)組織、音樂(le)播放
(4)錄像：拍照：
二、活動過程：
(活(huo)動前循環播(bo)放(fang)《每當我走過老(lao)師的(de)窗前》等(deng)音(yin)樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代(dai)表發言。
4、屈主任。宣布(bu)畢(bi)業(ye)生名(ming)單。
5、陳校長頒(ban)發畢業證。
6、低年級學生(sheng)向畢業年級學生(sheng)送祝福。
7、學生向學校領導(dao)及六年級所有(you)任課老(lao)師獻花，行謝師禮。
8、學生獻唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(ye)歌》結束。
畢業典禮策劃方案7
活動目的：
1、表達告(gao)別(bie)老師(shi)和同(tong)伴的情感(gan)。
2、享受(shou)集體(ti)表演的(de)樂(le)趣，感受(shou)聯歡會(hui)的(de)歡樂(le)氣氛(fen)。
3、欣賞同伴的(de)表演(yan)，增進(jin)與好(hao)朋(peng)友的(de)互動(dong)關(guan)系。
活動時間：
20xx年xx月xx日晚6：30——8：00
活動地點：
幼兒園操場
活動人員：
大班全體幼兒、家長及(ji)全園(yuan)教師
活動準備：
存錢罐熒光(guang)棒幼(you)兒(er)手冊
活動流程：
1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxx、xxx）
xx：童年是(shi)一段“快(kuai)(kuai)樂來得很多，憂愁去(qu)得很快(kuai)(kuai)”的純真(zhen)年代，也是(shi)許多人(ren)長大成人(ren)之后(hou)，回頭(tou)眷戀(lian)不已的尋夢(meng)園。
xxx：經(jing)過三年(nian)在幼兒(er)園的(de)學習和(he)生活，我們(men)的(de)大(da)班幼兒(er)即將告別老師和(he)同伴，進入下一個階段(duan)的(de)小學生活。
xxx：快(kuai)畢業了，我要“祝(zhu)大家(jia)(jia)每(mei)晚都(dou)有好(hao)夢！”、“祝(zhu)大家(jia)(jia)快(kuai)快(kuai)長大！”、“祝(zhu)小朋友不要長得太(tai)胖(pang)！”、“希望大家(jia)(jia)不要變(bian)成近視眼(yan)！”、“祝(zhu)大家(jia)(jia)健健康康，有美好(hao)的每(mei)一天！”
xx：小(xiao)(xiao)朋(peng)友的'童(tong)心童(tong)語(yu)看(kan)似比(bi)較平凡，可是卻告訴我們一(yi)(yi)(yi)些孩子對未來的期(qi)許(xu)。是的，人生就是應當有這么一(yi)(yi)(yi)個一(yi)(yi)(yi)個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的心愿(yuan)串成(cheng)的祝福。
希望我們的(de)孩(hai)子每攀越一段人(ren)生樓層，都能(neng)始(shi)終保持這樣(yang)熱切的(de)心(xin)與振奮的(de)腳(jiao)步。這樣(yang)他(ta)們才能(neng)心(xin)懷永遠的(de)幸福，去縱覽令人(ren)驚奇的(de)人(ren)間風景。
2、節目表(biao)演：舞蹈——浪漫櫻(ying)花（表(biao)演者：大一班小朋友）
xxx：那么，現在就請(qing)欣賞：由大一(yi)班小朋友給大家(jia)帶來(lai)的第(di)一(yi)道風(feng)景“舞蹈(dao)——浪漫櫻花”。大家(jia)歡(huan)迎！
3、家長寄語：大一班許藝涵(han)媽媽
xxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們(men)的爸爸媽(ma)媽(ma)是不是大開眼界了？那現在，輪到我們(men)的爸爸媽(ma)媽(ma)表(biao)演了，他們(men)有(you)好多話(hua)想對大家(jia)說(shuo)呢！
掌聲有請：大一班許(xu)藝涵(han)媽媽
4、游(you)戲：擊(ji)鼓傳花
5、節目表(biao)演：武術(shu)——男兒(er)當自強（表(biao)演者：大二班郭瑞杰小朋友）
xxx：快樂(le)的(de)游戲(xi)留給(gei)我(wo)們(men)快樂(le)的(de)回憶。六歲，我(wo)們(men)告(gao)別幼兒(er)園(yuan)，長大(da)了，懂事了，更加自立了。不信，你(ni)們(men)瞧瞧，大(da)二班郭瑞杰小(xiao)朋友帶來的(de)中華傳統武術表(biao)演“男兒(er)當自強(qiang)”！
6、小(xiao)朋(peng)友寄(ji)語：大二班唐(tang)小(xiao)鈺
xxx：小朋友(you)看到了武術(shu)表演(yan)，它可是來自(zi)少(shao)林(lin)寺的真工夫哦！你(ni)們說，郭瑞杰表演(yan)得棒嗎？那我們再(zai)給他一點(dian)掌(zhang)聲鼓勵吧！
剛才我(wo)們的(de)媽(ma)媽(ma)代表說了心(xin)里話，那我(wo)們小朋(peng)友(you)(you)也有許多心(xin)里話想(xiang)對大家說呢！讓我(wo)們一起來聽(ting)聽(ting)，大二(er)班唐小鈺朋(peng)友(you)(you)想(xiang)說些(xie)什么吧！
7、游(you)戲：搶板凳
8、節目表演：合唱——老師，再見(jian)了（表演者：大(da)二班小(xiao)朋友）
xxx：老(lao)師，老(lao)師，您真好！辛勤培(pei)育好苗(miao)苗(miao)，教(jiao)我(wo)畫畫做游戲，教(jiao)我(wo)唱(chang)歌和舞蹈(dao)。今天我(wo)們(men)畢業了，明天就要上學校(xiao)，等我(wo)戴上紅領巾，再來向您問個(ge)好！請欣賞大二班小(xiao)朋友為(wei)大家帶來的合(he)唱(chang)表演——老(lao)師，再見了！
9、家長寄語：大二班張伯韜媽媽
xxx：接(jie)下(xia)來有請我(wo)們大(da)二班張伯韜媽媽講(jiang)話，看(kan)看(kan)她要跟我(wo)們小朋(peng)友說什么呢？
10、游戲：搶板凳(deng)
11、節(jie)目表演：英語歌曲獨唱——Do Re Mi
xxx：這學期，我們大班(ban)小(xiao)朋(peng)友英語(yu)學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班(ban)熊方爍小(xiao)朋(peng)友帶來的(de)英語(yu)歌(ge)曲獨(du)唱：音樂之聲——Do Re Mi
12、小朋友代表：大一(yi)班許藝涵
xxx：現(xian)在我(wo)們(men)大一(yi)班(ban)小朋(peng)友(you)也有(you)許多(duo)心(xin)里話想(xiang)對大家說呢(ni)！讓我(wo)們(men)一(yi)起來(lai)聽聽，大一(yi)班(ban)許藝涵小朋(peng)友(you)想(xiang)說些什(shen)么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師(shi)畢業獻詞——畢業詩
xx：七月(yue)，悄然而至(zhi)。我(wo)們(men)不(bu)僅要感受(shou)那難以(yi)忍耐的(de)酷暑，更(geng)要承受(shou)那與孩(hai)子(zi)們(men)依依不(bu)舍的(de)離別(bie)(bie)之情(qing)。三年(nian)，人能有多少個三年(nian)組成的(de)人生？三年(nian)的(de)師生情(qing)誼讓我(wo)們(men)彼此珍惜(xi)，越臨近畢業(ye)，這眷戀和惜(xi)別(bie)(bie)之情(qing)越是強烈。我(wo)想(xiang)，這感觸(chu)最深的(de)恐怕就是我(wo)們(men)大(da)班(ban)的(de)小朋友(you)和老師了。下面(mian)請欣賞(shang)由大(da)班(ban)組全(quan)體(ti)小朋友(you)帶來的(de)畢業(ye)詩(shi)朗(lang)誦以(yi)及畢業(ye)班(ban)教師獻詞“永(yong)遠(yuan)的(de)守巢(chao)人”。
15、園長寄語
xx：聽(ting)完(wan)了(le)小朋友的(de)(de)畢業詩朗誦和教(jiao)師(shi)(shi)獻詞，我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)情(qing)也很凝重(zhong)，因為李老(lao)(lao)師(shi)(shi)也舍不(bu)得(de)離開(kai)你們(men)！聽(ting)慣(guan)了(le)，每個(ge)早晨的(de)(de)聲聲問候；看慣(guan)了(le)，每個(ge)傍晚燦爛的(de)(de)笑(xiao)臉。再見了(le)，我(wo)(wo)親愛的(de)(de)孩子們(men)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)會(hui)打心(xin)底里，永(yong)遠關愛著你們(men)，做你們(men)永(yong)遠的(de)(de)守巢人！還有，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)黃園(yuan)長！
16、畢業頒獎
我(wo)們的(de)(de)畢業(ye)典禮即將(jiang)接近尾聲，現在我(wo)們將(jiang)為每個小朋友頒發畢業(ye)手冊，同(tong)時我(wo)們幼兒園也為小朋友準備(bei)了(le)一(yi)份(fen)精美的(de)(de)小禮物，看(kan)看(kan)是什么(me)呀？對了(le)，這(zhe)可是老師特意為你(ni)們準備(bei)的(de)(de)哦(e)！讓你(ni)們從現在開始(shi)，學會自己(ji)存錢！好不好啊(a)？
17、畢業典禮結束
xx：小朋友(you)們，祝你們在以后(hou)的日子里健(jian)健(jian)康康，快快樂樂！但(dan)別(bie)忘了有空常回幼兒園看(kan)看(kan)哦(e)！大班畢業典禮活動到此結(jie)束。
畢業典禮策劃方案8
時間
20xx年xx月(yue)xx日(ri)下午2：30。
地點
校操場。
參加人員
校(xiao)領導，高(gao)(gao)(gao)三年級(ji)全體(ti)師生(sheng)及學生(sheng)家長，高(gao)(gao)(gao)一、高(gao)(gao)(gao)二年級(ji)全體(ti)學生(sheng)、班主任，中層(ceng)以上干部(bu)。
典禮程序
一、校(xiao)場點兵(音樂——《校(xiao)歌》 《運動(dong)員進(jin)行曲》 )
1.師(shi)生方隊(dui)(dui)入(ru)場(教師(shi)方隊(dui)(dui)走在前面，各(ge)班(ban)依次進場)并介(jie)紹高三教師(shi)風采及各(ge)班(ban)級(ji)。
2.介(jie)紹學校領導
二、升旗儀式
介(jie)紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行(xing)注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈(deng)影像(xiang)《青(qing)春紀(ji)念(nian)冊》(7—8分鐘)回(hui)顧高中三年(nian)成長中的(de)點點滴滴。(xx解說(shuo)詞)
2.詩(shi)歌朗誦(song)(主題(ti)：亮劍圓夢)
(高(gao)三4人(ren)，高(gao)二(er)男女各(ge)20人(ren)，共(gong)計44人(ren))
五、恩情難忘
1.學(xue)生代(dai)表向班主(zhu)任獻花，用(yong)獻花和掌聲(sheng)來(lai)(lai)感謝老(lao)師們多年來(lai)(lai)辛(xin)勤的培育。(音樂(le)——《那些(xie)花兒》 )
2.教師(shi)獻辭(高三(san)全體教師(shi)，站三(san)排)
3.家長代(dai)表發言
4.校(xiao)(xiao)領導(dao)代表學(xue)校(xiao)(xiao)向各班學(xue)生代表頒(ban)發畢(bi)業(ye)證(zheng)書，并與他們合影(ying)留念。畢(bi)業(ye)生代表向母校(xiao)(xiao)贈送畢(bi)業(ye)禮(li)物。
5.合(he)唱：十佳歌手、電(dian)聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放(fang)飛夢(meng)想(放(fang)飛氣(qi)球。每班20個(ge)。禮花齊放(fang)。擊(ji)鼓退場)
畢業典禮策劃方案9
為(wei)讓(rang)學(xue)(xue)生感受學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)溫暖，升華對(dui)(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)的情感，更為(wei)營(ying)造濃(nong)厚的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化氛(fen)圍，讓(rang)高三(san)學(xue)(xue)子表(biao)達對(dui)(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)、對(dui)(dui)同學(xue)(xue)、對(dui)(dui)老師的濃(nong)濃(nong)情意(yi)，通過師生互動(dong)，再(zai)現三(san)年(nian)高中生活(huo)，帶著在母(mu)校(xiao)(xiao)的收獲，描繪新的人生軌跡，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)決定(ding)于(yu)20xx年(nian)xx月xx日(ri)在操場舉行高三(san)年(nian)級畢業典禮活(huo)動(dong)。具體計劃如(ru)下(xia)：
一、活動主題
感恩、勵志
二、活動時間
地點20xx年(nian)xx月xx日，操場(chang)
三、出席典禮人員及著裝要求
學校(xiao)校(xiao)級以上領導、20xx屆高中畢(bi)業(ye)班全體師生(sheng)、部分畢(bi)業(ye)生(sheng)家長。要(yao)求(qiu)學生(sheng)著(zhu)校(xiao)服、全體人員著(zhu)正裝出(chu)席。
四、典禮程序
1、畢業(ye)典禮開始——進場時循(xun)環(huan)播放(fang)暖場音樂：《青(qing)春紀(ji)念(nian)冊》《千千闕歌》《放(fang)心去(qu)飛》《那(nei)些花兒》《睡(shui)在我上鋪的兄弟(di)》
2、主持人出場，介紹領導嘉賓
3、宣(xuan)布典禮開(kai)始，全體起立，奏國歌
4、家長代表發(fa)言(xx先(xian)生(sheng))
5、學生代表發言(高(gao)三、一班(ban)xx)
6、教師代表發言(高三、十班班主任xx)
7、x校長寄語
8、宣讀畢業決定(ding)，并頒發畢業證(zheng)書(播放背(bei)景音樂《畢業生》，1至23班學生依(yi)教務(wu)處(chu)名(ming)單(dan)順序列隊(dui)上臺接受畢業證(zheng))
9、學生按學科組(語數英(ying)綜合基本能(neng)力)、班(ban)(ban)主任(ren)(1—23班(ban)(ban))順(shun)序獻花。(音樂《感恩的心》)
10、學(xue)生全體(ti)朗誦《少年中國(guo)說》(音(yin)樂《沉思(si)》《英雄的黎明(ming)》。xx領(ling)讀)
11、宣布典禮結(jie)束，各班合影留念(nian)。(《最后一個(ge)夏天(tian)》(金莎)音樂《友誼地久天(tian)長(chang)》(黑鴨子)《一路順風(feng)》(小(xiao)虎隊)《明天(tian)會(hui)更好(hao)》)
附：籌備工作安排
1、主持(chi)人：由xx副(fu)校長主持(chi)。
2、發(fa)言(yan)：學生(sheng)代表、家長(chang)代表、老師代表發(fa)言(yan)，各個發(fa)言(yan)人發(fa)言(yan)時間控制在5分鐘(zhong)以(yi)內，5號前(qian)完成。
4、歌曲(qu)準備：《青春紀(ji)念冊》、《一(yi)路順風》(小(xiao)虎(hu)隊)、《千(qian)千(qian)闕歌》、《放(fang)心(xin)去(qu)飛》(xx)、《睡在(zai)我上鋪(pu)的兄弟》、《明(ming)天(tian)會更好》、《感恩(en)的`心(xin)》(xx)、《最后一(yi)個夏天(tian)》(xx)、《友誼地久天(tian)長(chang)》(xx)、《那些花兒》(xx)、《沉思》、《英雄(xiong)的黎明(ming)》。
5、xx：主席(xi)臺(tai)布置、主席(xi)臺(tai)花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺(tai)卡(ka)的(de)制作。
6、xx：鮮花準備(bei)、禮儀培訓(xun)。
7、xx：學(xue)生畢(bi)業(ye)證(zheng)書及"畢(bi)業(ye)決定(ding)"，負責(ze)畢(bi)業(ye)證(zheng)收發。
8、電教組：音樂播放(fang)，全程錄像、照相與典禮后的(de)畢(bi)業紀念宣傳片(pian)的(de)制作(zuo)與新聞報道。
9、體育(yu)組：提(ti)前組織好隊(dui)伍，并維持秩序。
10、語文(wen)組：稿件(jian)。
11、學(xue)校保衛組：
(1)會(hui)議前后(hou)校園安全。特別關注南(nan)廁(ce)所及(ji)公寓、東廁(ce)所及(ji)車棚(peng)、二號(hao)教(jiao)學樓(lou)及(ji)四周、一號(hao)教(jiao)學樓(lou)及(ji)四周、實驗樓(lou)及(ji)四周。
(2)畢業(ye)生離校(xiao)(xiao)期間(jian)的校(xiao)(xiao)內及校(xiao)(xiao)門周邊車輛(liang)引導、停放
畢業典禮策劃方案10
一、 活動目的：
1、 展(zhan)現幼兒風采，讓家長(chang)了解教育(yu)成(cheng)果。
2、 讓大班幼兒(er)感念(nian)師生之情(qing)、同伴之情(qing)，珍惜(xi)幼兒(er)園三年的(de).學(xue)習和生活，記(ji)住這一美(mei)好(hao)而難(nan)忘的(de)時刻。
3、 讓幼兒萌生對(dui)小學生活(huo)的(de)向往，并使(shi)家園聯系得(de)以加強。
二、 活動準備：
1、 各班排練需要(yao)展示的節目(mu)，要(yao)求(qiu)能體現三年(nian)來的教育成果或幼兒能力(li)的提(ti)升。
2、 各班(ban)認真(zhen)填寫畢業手(shou)冊(ce)后，將畢業手(shou)冊(ce)分成三份并(bing)用紅絲(si)帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演(yan)時上(shang)臺領(ling)取手(shou)冊(ce)。
3、 選小主持人、家(jia)長代表(biao)(biao)、幼兒代表(biao)(biao)、教師代表(biao)(biao)，準備(bei)發言稿。
4、 安排照相(xiang)，錄像人員。
5、 場地布置，音響(xiang)。
6、 向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、 活動時間：20xx年6月27日上午8時(shi)30分。
四、活動過程：畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：（中、小(xiao)班班主任(ren)出(chu)來支(zhi)援大班）
大一班：小(xiao)一班 田新
2.大二(er)班：小(xiao)二(er)班
3.大三(san)班：小(xiao)三(san)班
4.舞六(liu)班：中一班 鄭煥菊 張(zhang)偉(wei)
5.蒙一(yi)班：中(zhong)三班 韓占(zhan)霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙(meng)九班：蒙(meng)五班
9.音響效果：劉寧
10.音響：劉曉強 李(li)素敏
11.話筒(tong) ：閆(yan)貴賢
12. 張麗舞(wu)蹈協助：米靜(jing) 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷(yan)輝
14.拉幕：韓(han)梅 張云靜
15.小(xiao)主持管理：李歡暢
16.道(dao)具(ju)：王(wang)文錦 田(tian)豐 張江林 陳薇
17.催場：楊亞青
18.會場秩序：梁石(shi)柱 胡清澄 李長亮
畢業典禮策劃方案11
設計意圖：
奉(feng)城幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)即將(jiang)送走我園(yuan)(yuan)(yuan)又一(yi)批畢業生(sheng)，同(tong)時(shi)(shi)也是展示(shi)豐(feng)收成(cheng)果的(de)(de)(de)時(shi)(shi)刻：我園(yuan)(yuan)(yuan)“一(yi)切為了(le)孩(hai)子，為了(le)孩(hai)子的(de)(de)(de)一(yi)切”的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)理念”，培養出一(yi)批健康(kang)、自信(xin)、活(huo)潑聰明(ming)的(de)(de)(de)小朋友(you)(you)，為小學輸入多元(yuan)發展人才幼(you)(you)苗(miao)。大班的(de)(de)(de)小朋友(you)(you)在老師的(de)(de)(de)辛勤培育(yu)下順(shun)利(li)地(di)完成(cheng)了(le)幼(you)(you) 兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)美好幸福的(de)(de)(de)'學習生(sheng)活(huo)，他們(men)如(ru)同(tong)展翅的(de)(de)(de)雛鷹(ying)要(yao)離開幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)，飛向(xiang)(xiang)更廣闊的(de)(de)(de)天空。幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)處(chu)處(chu)留(liu)(liu)下了(le)他們(men)天真(zhen)爛漫的(de)(de)(de)笑(xiao)臉和活(huo)潑可愛的(de)(de)(de)身影。為了(le)讓小朋友(you)(you)們(men)體驗畢業離園(yuan)(yuan)(yuan)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)惜別、感恩情，我們(men)將(jiang)為孩(hai)子們(men)舉(ju)行豐(feng)富多彩、具有紀念意義的(de)(de)(de)畢業典禮(li)，更進一(yi)步激發小朋友(you)(you)們(men)對(dui)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)留(liu)(liu)念，對(dui)小學生(sheng)活(huo)向(xiang)(xiang)往的(de)(de)(de)情感。
一、活動目標
1、幼兒與(yu)老(lao)師(shi)、家長(chang)進(jin)行聯歡，進(jin)一步感受師(shi)生之間(jian)、同伴之間(jian)的情(qing)誼，體(ti)驗離園(yuan)時的惜(xi)別之情(qing)。
2、體驗與老師、同伴、父(fu)母(mu)一起參與活動的樂趣。
二、活動時間：20xx年 6月19日（周四） 下午2：30
三、活動地點：奉城中學大禮堂
四、活動準備：
1、禮(li)堂布置：李琳(lin)負責
2、音樂播放(fang)：趙瑩瑩負責
3、拍照(zhao)、攝像：徐大慶、肖葉負責
4、座位安排：瞿婷負責(ze)
5、安(an)全(quan)現場：分部總部各一保安(an)
6、好寶(bao)寶(bao)獎狀：屠慧斐
7、好家長證書：朱曉薇負責
8、幼(you)兒化妝：每班教師(shi)+家長志(zhi)愿(yuan)者(zhe)
9、主持人（吳雯、郭宇豪、閆歆岳）
10、小、中班參(can)加人員：好(hao)家長
11、結束打(da)掃衛生：保育員負(fu)責
畢業典禮策劃方案12
設計意圖
幼兒園(yuan)畢業(ye)季(ji)將近，每一年(nian)幼兒園(yuan)的(de)畢業(ye)季(ji)不僅(jin)是送走(zou)即將畢業(ye)的(de)孩子，同時也能展示園(yuan)所的(de)教學成(cheng)果(guo)。大班的(de)小朋友在老師的(de)辛勤培育下(xia)順利地完成(cheng)了幼兒園(yuan)美好幸福的(de)學習生活，他們如同展翅的(de)雛(chu)鷹(ying)要離開幼兒園(yuan)，飛向更廣闊的(de)天空。
為(wei)了(le)讓小朋友(you)們表達畢業離(li)園(yuan)(yuan)的(de)惜別和感恩，我們將為(wei)孩子們舉行(xing)豐富多彩、具有紀(ji)念意義的(de)畢業典(dian)禮，進一步激(ji)發小朋友(you)們對幼兒(er)園(yuan)(yuan)生活(huo)的(de)留戀、對小學(xue)生活(huo)的(de)向往。
活動目標
1、體驗畢(bi)業離園(yuan)時，與(yu)老師、同伴、幼兒園(yuan)的惜別之情。
2、通過(guo)演出(chu)表(biao)達孩子們對幼兒園(yuan)生活(huo)的熱愛(ai)與感(gan)恩，留下美好(hao)回憶。
3、幼兒展(zhan)示入學(xue)(xue)準備的情況(kuang)，萌生對(dui)小學(xue)(xue)生活的向(xiang)往之情。
活動時間：
20xx年7月11號(hao)上(shang)午
活動流程：
1、主(zhu)持人宣布畢業典禮開始(shi)
2、園長媽媽的寄語(yu)
3、教師詩朗誦
4、幼兒代表(biao)發言
5、文藝演出
節目名單
1、三句半
2、歌曲《小小蠟筆》
3、舞蹈《茉莉(li)花》
4、歌曲《郊(jiao)游》
5、律動《青春修煉手冊》
6、歌曲(qu)《小(xiao)小(xiao)一(yi)粒沙》
7、手語表演《讓愛住我家》
8、律動《勇敢(gan)的小兵(bing)(bing)兵(bing)(bing)》
9、大合唱《再(zai)見(jian)了(le)，幼兒園》
10、集體詩朗誦《畢業詩》
活動過程
開場白
尊敬的(de)各位老(lao)師，親愛(ai)的(de)小朋友們，大家上午好!
童(tong)年是一段“快樂(le)來得快，憂愁去得快”的(de)(de)純(chun)真年代，也是許多人長大之后，回(hui)頭(tou)眷念的(de)(de)尋夢園(yuan)。經過三年在(zai)幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)學習(xi)和生(sheng)(sheng)活(huo)，我(wo)們(men)(men)大班幼(you)兒(er)即將告別老師(shi)和同(tong)伴，進入下(xia)一個(ge)階段的(de)(de)小學生(sheng)(sheng)活(huo)。此時此刻，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)心情(qing)非(fei)常激動，因為你們(men)(men)要畢業了，讓我(wo)們(men)(men)珍惜這特殊(shu)的(de)(de)日子(zi)，帶上(shang)老師(shi)的(de)(de)祝(zhu)福(fu)，爸爸媽媽的(de)(de)希望，走(zou)向(xiang)美好的(de)(de)小學生(sheng)(sheng)活(huo)。
郭(guo)家堡中心(xin)幼(you)兒園20xx屆(jie)大班畢(bi)業典(dian)禮現在開始!
活動內容
第1項：園長(chang)媽(ma)媽(ma)的寄語
第2項：教師詩朗(lang)誦《再(zai)見了，親愛(ai)的(de)孩子們》
第3項：幼兒代表發言(yan)
第4項：文藝(yi)演出
第5項：放飛(fei)夢想
第6項(xiang)：給畢業班的哥哥姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)送花
第7項：合影留念
“放飛夢想”主持詞
七月是太陽初升的(de)(de)清晨，七月是孕育希望(wang)的(de)(de)喜悅，七月是孩子(zi)們(men)放(fang)飛(fei)(fei)心(xin)愿的(de)(de)童年!每一(yi)個小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)都有自己(ji)的(de)(de)理(li)想和(he)美好(hao)(hao)的(de)(de)心(xin)愿，今天(tian)讓我(wo)們(men)的(de)(de)理(li)想和(he)心(xin)愿插上飛(fei)(fei)翔的(de)(de)翅膀，讓載(zai)滿希望(wang)的(de)(de)飛(fei)(fei)機(ji)飛(fei)(fei)向藍天(tian)，小(xiao)(xiao)朋(peng)友(you)們(men)請(qing)你們(men)從老師的(de)(de)手中拿來自己(ji)的(de)(de)心(xin)愿飛(fei)(fei)機(ji)，準備(bei)好(hao)(hao)了么(me)，我(wo)們(men)來到計(ji)時(shi)，5、4、3、2、1。
看我們的(de).心愿(yuan)飛機越飛越高，相(xiang)信你們的(de)愿(yuan)望會實現的(de)，祝愿(yuan)孩子們健(jian)健(jian)康(kang)康(kang)、快快樂(le)樂(le)，在(zai)廣(guang)闊的(de)天地中自由翱(ao)翔、展翅(chi)高飛。
結束語
今(jin)天(tian)的(de)畢業典禮，宣告著(zhu)大班孩子幼兒園生活的(de)結(jie)束，也(ye)預示著(zhu)他(ta)們將(jiang)在一個(ge)(ge)更(geng)廣闊的(de)天(tian)地里展現自我的(de)風采。我們相(xiang)信，今(jin)天(tian)的(de)一棵(ke)棵(ke)小樹苗，明天(tian)一定會成為(wei)參天(tian)大樹、棟(dong)梁之(zhi)才!我們更(geng)相(xiang)信，每一個(ge)(ge)畢業的(de)孩子，都將(jiang)有一個(ge)(ge)最美好的(de)未來!
親愛(ai)的(de)小朋(peng)(peng)友們(men)(men)，你們(men)(men)是(shi)老(lao)師愛(ai)心(xin)(xin)所在、歡樂之源。老(lao)師會一(yi)如既往地愛(ai)你們(men)(men)，不要忘記(ji)老(lao)師的(de)心(xin)(xin)是(shi)時刻牽掛著你們(men)(men)的(de)，不道再(zai)見也不說珍重，因為我(wo)們(men)(men)的(de)心(xin)(xin)永遠在一(yi)起。祝孩子們(men)(men)永遠健康(kang)、快樂。郭家堡(bao)中心(xin)(xin)幼兒園(yuan)20xx屆大班畢業典禮到此結束(shu)!謝謝各(ge)位老(lao)師和小朋(peng)(peng)友們(men)(men)。
畢業典禮策劃方案13
活動目的：
１、表達告別老(lao)師(shi)和同伴的情感。
２、享受(shou)集體表演(yan)的樂(le)趣，感(gan)受(shou)聯歡(huan)會的歡(huan)樂(le)氣氛。
３、欣(xin)賞同伴(ban)的表(biao)演，增進與好(hao)朋友(you)的互動關系。
活動時間：６月３０日晚(wan)６：３０――８：００
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家(jia)長(chang)及全園教(jiao)師(shi)
活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
１、主持(chi)人講話（教師：李老(lao)師）（兩位幼兒）
李：
童年是(shi)一段“快(kuai)樂(le)來得(de)很多(duo)(duo)，憂(you)愁去(qu)得(de)很快(kuai)”的(de)(de)純真年代(dai)，也是(shi)許多(duo)(duo)人(ren)長大(da)成人(ren)之后，回頭眷戀不已(yi)的(de)(de)尋(xun)夢園。
幼兒一：
經過三(san)年在幼兒園的(de)學習和生活，我們(men)的(de)大班幼兒即將告別(bie)老師和同伴，進(jin)入下(xia)一個階段的(de)小(xiao)學生活。
幼兒二：
快(kuai)畢業(ye)了，我要“祝(zhu)大家每(mei)(mei)晚都有好夢！”、“祝(zhu)大家快(kuai)快(kuai)長大！”、“祝(zhu)小朋(peng)友不要長得太胖(pang)！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝(zhu)大家健(jian)(jian)健(jian)(jian)康康，有美(mei)好的每(mei)(mei)一天！”
李老師：
小朋友的童心童語看似比(bi)較(jiao)平(ping)凡，可是卻(que)告訴我們一些(xie)孩(hai)子對未(wei)來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希(xi)望我們(men)的(de)(de)孩(hai)子(zi)每攀越(yue)一段人生樓層，都(dou)能(neng)始(shi)終保(bao)持這(zhe)樣熱切的(de)(de)心(xin)與(yu)振奮的(de)(de)腳(jiao)步。這(zhe)樣他(ta)們(men)才能(neng)心(xin)懷永(yong)遠的(de)(de)幸福(fu)，去縱覽(lan)令人驚奇的(de)(de)人間(jian)風景。
２、節目表(biao)演：舞蹈――浪漫(man)櫻花（表(biao)演者(zhe)：大一班小(xiao)朋友）
幼兒一：
那么，現在(zai)就請欣賞(shang)：由大一班(ban)小(xiao)朋(peng)友給(gei)大家帶來的第一道風景(jing)“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
３、家(jia)長寄(ji)語：大(da)一班某某媽媽
幼兒一：
欣(xin)賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)是不是大開眼界(jie)了？那現在，輪到我們的爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)表演了，他們有好多話想對大家(jia)說呢(ni)！
掌聲有請(qing)：大一班(ban)某某媽媽
４、游戲(xi)：擊鼓(gu)傳花
５、節(jie)目(mu)表演：武術――男兒當自強（表演者：大二(er)班 小朋友某(mou)某(mou)）
幼兒二：
快(kuai)樂的(de)游戲留(liu)給我們(men)快(kuai)樂的(de)回(hui)憶。六歲，我們(men)告別幼兒(er)園，長大(da)了，懂事了，更(geng)加自立了。不信，你們(men)瞧(qiao)瞧(qiao)，大(da)二班郭瑞杰小朋友帶(dai)來(lai)的(de)中華傳統武術表演“男兒(er)當自強”！
６、小朋友寄(ji)語(yu)：大二班某某
幼兒一：
小朋友看到(dao)了(le)武(wu)術表(biao)演(yan)，它可是來(lai)自少林寺的真(zhen)工(gong)夫(fu)哦(e)！你們說，郭瑞杰表(biao)演(yan)得(de)棒嗎(ma)？那我們再給他一點(dian)掌聲鼓勵(li)吧(ba)！
剛才(cai)我們(men)的媽媽代表說了心(xin)里話，那我們(men)小朋(peng)友也有許多心(xin)里話想(xiang)對(dui)大(da)家說呢！讓我們(men)一(yi)起來聽聽，大(da)二班唐小鈺朋(peng)友想(xiang)說些什么(me)吧(ba)！
７、游戲：搶板凳
８、節(jie)目表演：合唱――老師(shi)，再見了（表演者：大二班小朋(peng)友）
幼兒二：
老(lao)師(shi)(shi)，老(lao)師(shi)(shi)，您真好！辛(xin)勤培育好苗苗，教我(wo)(wo)畫畫做游戲，教我(wo)(wo)唱歌(ge)和舞(wu)蹈。今天我(wo)(wo)們畢業了，明天就要上(shang)(shang)學校，等我(wo)(wo)戴上(shang)(shang)紅(hong)領巾，再來向您問(wen)個(ge)好！請欣賞大二(er)班(ban)小朋友為大家帶來的合唱表演(yan)――老(lao)師(shi)(shi)，再見了！
９、家長寄(ji)語(yu)：大二班某某媽(ma)媽(ma)
幼兒一：
接下來(lai)有(you)請(qing)我們(men)大二班某某媽媽講話，看(kan)看(kan)她要(yao)跟我們(men)小(xiao)朋友說什么呢？
１０、游戲(xi)：搶板凳
１１、節目表(biao)演：英(ying)語歌(ge)曲(qu)獨(du)唱――ＤｏＲｅＭｉ
幼兒二：
這學(xue)期(qi)，我們(men)大(da)班(ban)小朋友英語學(xue)得可棒了，不信你們(men)來(lai)聽聽，大(da)一班(ban)熊方爍小朋友帶來(lai)的'英語歌曲獨(du)唱(chang)：音(yin)樂之聲――ＤｏＲｅＭｉ
１２、小朋友代表(biao)：大一班某某
幼兒一：
現(xian)在我們(men)大(da)一(yi)班小朋友也(ye)有許(xu)多心(xin)里話想對(dui)大(da)家說呢！讓(rang)我們(men)一(yi)起來聽(ting)聽(ting)，大(da)一(yi)班許(xu)藝涵小朋友想說些什么吧！
１３、游戲：搶(qiang)板(ban)凳
１４、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
李老師：
七月，悄(qiao)然而至。我(wo)們(men)不僅(jin)要感受那難以(yi)忍耐的(de)酷暑，更要承受那與(yu)孩子們(men)依依不舍的(de)離別之情(qing)。三年(nian)，人能有多少個(ge)三年(nian)組成的(de)人生(sheng)？三年(nian)的(de)師生(sheng)情(qing)誼讓我(wo)們(men)彼此(ci)珍惜(xi)，越臨近畢(bi)業(ye)，這眷戀和惜(xi)別之情(qing)越是(shi)強烈。我(wo)想，這感觸最深的(de)恐怕就是(shi)我(wo)們(men)大(da)(da)班(ban)(ban)的(de)小朋友和老師了。下面請欣賞由大(da)(da)班(ban)(ban)組全體小朋友帶來(lai)的(de)畢(bi)業(ye)詩朗誦以(yi)及畢(bi)業(ye)班(ban)(ban)教師獻詞“永遠(yuan)的(de)守巢人”。
１５、園長寄語
李老師：
聽(ting)完(wan)了(le)小朋(peng)友的畢業詩朗誦(song)和教師(shi)獻詞，我(wo)的心情(qing)也很凝重，因為李(li)老師(shi)也舍不得離開你(ni)們(men)！聽(ting)慣(guan)了(le)，每(mei)(mei)個(ge)早晨的聲聲問候(hou)；看(kan)慣(guan)了(le)，每(mei)(mei)個(ge)傍晚(wan)燦爛的笑臉。再見了(le)，我(wo)親愛的孩(hai)子們(men)，老師(shi)會打(da)心底(di)里，永遠關愛著你(ni)們(men)，做你(ni)們(men)永遠的守巢(chao)人！還有，我(wo)們(men)的園長！
１６、畢業頒獎
我(wo)們(men)的畢業典禮即(ji)將接近尾聲(sheng)，現在(zai)我(wo)們(men)將為(wei)每個小(xiao)朋友頒(ban)發畢業手冊(ce)，同時我(wo)們(men)幼兒園也為(wei)小(xiao)朋友準(zhun)(zhun)備(bei)了(le)一份精美的小(xiao)禮物，看(kan)看(kan)是什么呀？對了(le)，這可是老師特意(yi)為(wei)你們(men)準(zhun)(zhun)備(bei)的哦！讓(rang)你們(men)從現在(zai)開始(shi)，學(xue)會自(zi)己存(cun)錢！好不好啊？
１７、畢業典(dian)禮結束
李老師：
小朋友(you)們，祝(zhu)你們在(zai)以后(hou)的日子里健(jian)健(jian)康康，快快樂(le)樂(le)！但別忘了有空常回幼(you)兒園看看哦！大班畢業典禮活動到(dao)此結束。
畢業典禮策劃方案14
活動目的：
1、體驗(yan)畢業離園時的'惜(xi)別情，記住這一美好而難忘的時刻(ke)。
2、享受集體表演的(de)樂(le)趣，感受聯歡會(hui)的(de)歡樂(le)氣氛。
3、萌生對小學生活的(de)向往之(zhi)情。
活動時間：
20xx年6月28日(ri)下午(wu)3：30——5：00活動地點：幼(you)兒園操場
活動人員：
大(da)班全(quan)(quan)體幼兒(er)、家長及全(quan)(quan)園教師活(huo)動準備：各班排練節目(mu)
活動過程:
一、主(zhu)持人宣布開始;
二、園長致辭;
三、家(jia)長代表講(jiang)話;
四、畢業典禮(li)節目
開場：大班幼兒集體(ti)念《畢業詩》
1、集體舞《洋娃娃的舞會》(大一班全(quan)體幼(you)兒)
2、快板《夸夸咱(zan)縣直幼兒(er)園》(大二班王榮銳(rui)等(deng))
3、樂器演奏：鋼琴(qin)(qin)獨(du)奏《小(xiao)步舞曲》(大二班馬子(zi)陽)鋼琴(qin)(qin)獨(du)奏《春(chun)之歌》(大一班孫敬熙)小(xiao)提琴(qin)(qin)獨(du)奏《我和你》(大二班朱子(zi)鶴)
4、舞蹈《陽光男孩(hai)陽光女孩(hai)》(大三班孔維怡等)
5、獨舞《》(大二班權心語)
6、三(san)句(ju)半表演《童年趣事》(大三(san)班(ban)李(li)葛一鳴等)
7、集體(ti)舞《蟲兒(er)飛》(大二班全體(ti)幼兒(er))
8、舞蹈(dao)《小(xiao)天使》(大二班張譽文等)
9、樂(le)器演奏：鋼(gang)(gang)琴(qin)獨(du)(du)奏《牛仔之歌》(大(da)三(san)班(ban)徐俞樂(le))鋼(gang)(gang)琴(qin)獨(du)(du)奏《練習曲》(大(da)三(san)班(ban)周羽崢)小(xiao)提(ti)琴(qin)獨(du)(du)奏《小(xiao)燕子》(大(da)一班(ban)朱鵬程)
10、舞蹈《春曉》(大一班王樂飛等)
11、集(ji)體手語(yu)表(biao)演(yan)《感恩(en)的心》(大(da)三班全(quan)體幼(you)兒)終場：大(da)班幼(you)兒集(ji)體唱《畢(bi)業歌》
五、各班頒發畢業證(zheng)書
畢業典禮策劃方案15
一、畢業典禮儀式及安排
（一）參加人員：六年級(ji)全(quan)體師生、家長，全(quan)體教師。
（二）地點：學校體藝中心。
（三）時間：xx月xx日晚上(shang)xx
（四）主持人：王xx
（五）流程(cheng)安排：
1、主題：回首、收(shou)獲、感(gan)恩、起(qi)航——xx小學六(liu)年級畢業典(dian)禮。
會場布置：
（1）整體氛圍布置（主要負責(ze)教師(shi)：周xx）
（2）音響系統，投影儀滾動播(bo)出每位同(tong)學的真情告別（送給母校、老師(shi)或(huo)同(tong)學的一句(ju)話(hua)）；（主要負責教(jiao)師(shi)：xx、xx）
（3）桌椅擺放，燈(deng)光(guang)設置，購(gou)買銀光(guang)棒(bang)、鏡子、優秀(xiu)畢(bi)業生獎(jiang)品等（主要負責教師：吳xx）
2、入場儀式：六(liu)年級全體(ti)師生入場。
3、介紹參加畢業典禮的(de)領(ling)導及宣布開(kai)始(shi)。
4、校長致辭；
5、觀(guan)看畢業生(sheng)匯報演出(chu)：
（1）節目(mu)表演（有(you)(you)反(fan)應師(shi)生(sheng)情(qing)的(de)、生(sheng)生(sheng)之情(qing)的(de)、親子之情(qing)的(de)'，有(you)(you)歌舞、小(xiao)品等）
xx班節目單(dan)：樂器演奏、歌曲聯唱、雙簧（主(zhu)要負責教師(shi)：林(lin)xx）
xx班節目單：鋼琴演(yan)(yan)奏、歌(ge)伴舞表演(yan)(yan)、歌(ge)曲演(yan)(yan)唱(chang)（寧波(bo)版小薇）（主要負(fu)責(ze)教師：郁xx）
xx班(ban)節(jie)目單：樂器合奏、歌(ge)曲聯唱、詩歌(ge)朗誦（主要(yao)負責教師：陳xx）
低(di)年級代(dai)表(biao)節目：紅(hong)紅(hong)的(de)六(liu)月（主要(yao)負責教師：葉xx、殷(yin)xx）
（2）畢業班家長代表發(fa)言（每班一位，穿插于節目中）；
（3）畢業班班主任寄語(yu)（穿插于節目(mu)中(zhong)）；
（4）真(zhen)情告(gao)別（詩朗誦后，以抽取信封的方式邀(yao)請學生告(gao)別），并向(xiang)學校贈送紀念禮物（鏡子）；（主要(yao)負責教(jiao)師(shi)：xx）
（5）表彰優秀畢(bi)業生(sheng)
（6）全體師(shi)生共(gong)唱(chang)校歌。（主要(yao)負責教師(shi)：丁xx）
二、階段性工作
1、xx月xx召開會議確定方案。
2、xx月xx日——xx月xx日，每(mei)班(ban)確定匯報演出節(jie)目(mu)（各班(ban)主任）。收(shou)集(ji)留念冊資料。評選優秀畢(bi)業生(sheng)（各班(ban)委）。真情告別（每(mei)生(sheng)在學(xue)校統(tong)一(yi)(yi)提供的卡紙上(shang)寫下留給母校、老(lao)師、同學(xue)、家長的一(yi)(yi)句話）
3、xx月xx日——xx月xx日，匯報演出節目(mu)排練。撰寫主持稿，制作(zuo)留念冊，購買(mai)優秀畢業生(sheng)獎品。
4、xx月xx日——xx月xx日，彩排(pai)。會場背景(jing)布置(zhi)。
5、xx月xx日晚，畢業典禮。
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