活動策劃方案

　　為了確定工作或事情順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案1

　　為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：

　　一、活動目的`：

　　1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

　　2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

　　二、活動主題：

　　強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

　　三、活動口號：

　　活力青春，運動無極限

　　四、組織機構：

　　行政、工會委員

　　總裁判：蔣楠

　　裁判：施剛、白福

　　五、獎勵辦法：

　　（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）

　　六、活動時間：

　　活動地點：學校運動場

　　七、參加人員及分組：

　　全校教職員工

　　初一組：

　　初二組：

　　初三組：

　　女教師分組情況：

　　文科組：

　　理科組：

　　未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。

活動策劃方案2

　　比賽目的：

　　為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：

　　20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的'及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）

　　比賽地點：

　　學校操場

　　比賽方式：

　　采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：

　　象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。

　　后勤準備：

　　負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　　（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）

　　宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由老師負責，開好音響，提供2個話筒。

　　獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）

　　比賽說明：

　　1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。

　　2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手（這里低段班級優先考慮）。

　　3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

　　5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

活動策劃方案3

　　一、活動主題

　　領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業碩果，展望精彩未來

　　二、活動時間

　　20xx年10月16日（星期六）8：00——20xx年10月16日（星期六）18：00

　　三、活動地點

　　長壽鄰封——十里柚香

　　四、活動人員

　　xx全體成員

　　五、活動負責人

　　xxx

　　六、活動目的

　　增強班級凝聚力，體現團結友愛的合作精神，提高學生身體素質，讓同學們豐富生活，放松心情。

　　七、活動進程

　　1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數，到齊后8：00乘車出發。

　　2、10：00左右到達活動地點。

　　3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長。

　　4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人CS、拓展訓練等。

　　5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。

　　6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。

　　八、前期準備工作

　　1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施準備。

　　2、為全體隊員講解郊游當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的.問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產安全。

　　3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　4、費用AA制到x元/人，采取四舍五入。

　　九、注意事項

　　（1）出發前由負責人做好有關出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）不在風景區里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

　　（5）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。

活動策劃方案4

　　一、比賽形式

　　1.一到四年級合唱比賽，五六年級朗誦比賽。

　　2.以年級為單位組織比賽。

　　二、比賽要求

　　1.各班準備一到兩首曲目，時長5分鐘左右。內容健康向上，富有童趣。

　　2.各班合唱隊由班主任負責組織排練，為了保證合唱比賽的演唱質量，請音樂老師協助班主任進行歌曲的`訓練。

　　3.指揮一名，由本班學生擔任。(朗誦除外)

　　4.人數齊全，全員參與。

　　5.年級提前準備好串詞，并選好主持人加強訓練。

　　6.每個年級比賽前，請年級主任作簡短的慶元旦致辭。

　　7.請電教處負責攝像。

　　8.比賽結束將結果及過程性資料報劉_主任。

　　三、評獎辦法：

　　1.評分總分為100分，最低起評分為80分。

　　2.評委由年級自行安排，各年級分別評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

活動策劃方案5

　　一、活動意義

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略xx的風情，xx班班委會決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　二、活動組織

　　1、活動總負責：本班全體班委

　　2、活動策劃：宣傳委員

　　3、活動地點：xxx

　　4、活動時間：20xx年11月1日

　　5、參加人員：xx班同學自愿報名

　　6、交通方式：步行

　　三、活動內容

　　1、前期準備

　　1）班長負責統計統計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。

　　2）組織委員聯系場地。

　　3）文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行

　　4）選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

　　5）所需物品：各種食物（組內自行購買）、調味品、水（多帶點）、應急藥品。

　　2、活動進程

　　8：00出發到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

　　8：30到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現熟悉一下目的地的環境，自由游玩。

　　10：30始燒烤。小心防火，注意安全。

　　14：30清場，大家按原路返回。

　　四、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的.交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示xx學子的風采，具體要求做到：

　　（1）行時不打鬧，做到安全第一。

　　（2）在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。

　　（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

　　（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。

　　（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。

　　（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

　　（7）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　（8）關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　五、后續工作

　　各班委根據組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。

　　此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。

　　其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

活動策劃方案6

　　回顧總結20xx年，展望20xx年，為了讓×××的全體員工共享公司的發展成績，加強各部門同仁之間的溝通與聯系，提升公司凝聚力，加強公司的企業文化建設，體現公司對員工的關懷，特在新春佳節即將來臨之際，舉辦×××20xx年新年晚會。

　　一、活動主題：

　　溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜

　　二、活動目的：

　　加強公司員工之間的聯系，增強員工的集體觀念，提升公司凝聚力

　　三、活動時間：

　　20xx年1月26日18：00-20：30

　　四、活動地點：

　　×××酒店

　　五、參加對象：

　　×××的全體員工及公司領導

　　六、活動內容：

　　1、公司年夜飯

　　2、公司領導致辭

　　3、游戲/娛樂活動

　　4、抽獎

　　七、具體流程

　　18：00全體人員準時入場，每人派發一個編號作為抽獎使用18：10全體人員到齊就坐，全程貫穿餐飲18;20晚會開始，主持人宣讀晚會流程。

　　18：30領導致詞并宣布年夜飯開席，全體人員進餐1、19：00熱身游戲――祝福詞接龍

　　每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的`人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，表演完節目，獲得一份禮品。

　　節目表演（傳媒辦公室）表演完之后抽取三等獎（10名）

　　1

　　2、19：30游戲――吸管喝啤酒比賽

　　每桌推出一人參加比賽，共8人分成2組，每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品，共2份獎品。

　　節目表演2個（凱樂斯網絡，凱樂斯影城）表演完之后抽取二等獎(5名) 3、20：00節目表演（網絡）游戲――搶板凳

　　現場環圓形擺放8張椅子，每桌派1名參賽選手上臺，圍成圈行走，當主持人喊停時，所有人立即坐到凳子上，未能坐到者出局；次輪，減少一張椅子，主持人繼續游戲，以此類推，最后的一名參賽者獲勝。節目表演（公司領導）表演完之后抽取一等獎（3名）

　　20：30主持人宣布晚會結束，發放員工紀念品20：40全體員工觀看專場電影

　　八、前期準備

　　1、聯系場地

　　提前至少一個星期預定活動酒店，以便行政部能提前發布相關通知

　　2、提前一個星期確定節目

　　為了活躍氣氛，建議每個子公司（部門）至少能有一個節目，根據公司的情況，分配情況如下：

　　公司領導（總裁辦）1個；凱樂斯網絡2個節目（技術1組、技術2組）；凱樂斯影城1個（包括會所）；凱樂斯傳媒1個（以4樓辦公室為單位）以上節目建議提前一個星期確定下來。

　　3、晚會現場布置：

　　（1）大廳懸掛大紅慶祝橫幅：內容：溫暖×××?20xx年新年晚會歡樂之夜

　　（2）在舞臺周圍擺放桌子，第一圓桌為接待公司領導，后面為員工區。

　　（3）晚會現場氣球裝點和紅色玻璃紙拉花絲帶布置

　　4、相關物品采購九、具體分工

　　1、企宣部負責整個方案的前期策劃并協助行政部門具體執行

　　2、行政部負責整個方案的具體執行和各部門之間的協調

　　3、后勤部負責酒店的聯系和相關物品的采購

　　4、各子公司（部門）的負責人要做好各自部門人員的協調工作，配合和服從公司的統一安排

　　5、現場布置工作由企宣部、后勤部、行政部人員等共同完成

　　6、建議各個部門各抽調出一名人員作為現場的工作人員

　　九、經費預算

活動策劃方案7

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝六一兒童節系列活動，營造活潑向上的校園文化，豐富我校學生的課余生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的.參與中體驗合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：

　　快樂成長放飛夢想

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、安全保衛：

　　鮑衛星（組長）成員（全校男教師及各班班主任）

　　巡邏組：魏x陳x

　　五、評委會：

　　六、后勤服務：

　　七、音響設備：

　　八、統計組：

　　九、攝像：

　　十、活動準備及任務安排

　　（一）拿爬地龍組：鮑x（帶隊）

　　（二）搭舞臺組：魯x（組長）

　　（三）文秘組：張x（組長））

　　（四）采購組：田x（組長）

　　（五）20xx年6月1日下午師生加餐，由以下人員到伙食團幫廚：

　　周x（組長）蘇x田x以及教師家屬

　　十一、活動內容：

　　（一）慶典大會（主持人：魯x時間、地點：20xx年6月1日上午

　　7：10分全校師生到球場集合7：30分活動正式開始）

　　1、升旗儀式———德育主任魯明致詞宣布活動開始

　　2、校長講話

　　3、來賓講話

　　4、舉行新隊員入隊儀式（主持人：輔導員）

　　5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾

　　6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式

　　①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單

　　②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎

　　③、表彰參加第28屆XX省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生（科學幻想作文3名科學幻

　　想繪畫XX名）學校領導頒獎

　　7、廣播體操比賽（裁判長：魏XX監督員：魏XX）

　　①、副校長鮑XX致詞

　　②比賽流程（略）——分高段和底段按抽簽方式進行

　　8、發節日喜糖

　　（二）游園活動（時間：20xx年6月1日中午13：00開始）

　　活動方案附后

　　（三）文藝晚會（主持人：陳x羅x）

　　時間：19：30地點：學校劇臺

　　（四）舉行六一活動頒獎儀式（請學校領導頒發獎金及獎狀）

活動策劃方案8

　　長期以來，我區廣大教師立足崗位，兢兢業業，精心育人，默默奉獻，涌現了許多優秀典型，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。為了更好地適應現代教育發展的新要求，努力辦好人民滿意教育，根據《z市“師德師風建設年”活動實施方案》精神，結合我區教育系統實際，決定制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動為契機，以鑄造人民滿意教師為宗旨，以整治熱點難點問題為抓手，全面加強師德管理，切實規范師德行為，努力建設一支品德高尚、愛崗敬業、業務精湛、為人師表的教師隊伍，樹立z教育和教師的良好形象，推動教育事業持續健康發展。

　　二、工作目標

　　通過“師德師風建設年”活動，大力弘揚高尚師德，增強廣大教師的責任感、危機感和幸福感，激發廣大教師投身教育、熱愛教育、發展教育的激情，堅定為學生終生發展服務的從教理念，努力造就一支人民滿意的教師隊伍。

　　三、基本原則

　　（一）師德師風建設與學雷鋒活動相結合

　　將“師德師風建設年”活動與“爭當雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風”活動結合起來，引導廣大教師立足崗位學雷鋒，樹立教師愛崗敬業、無私奉獻、關愛學生、淡泊名利的高尚品德，進一步彰顯教育系統學雷鋒活動的特色。

　　（二）師德師風建設與教師專業成長相結合

　　引導教師不斷加強政治和業務學習，把學習與教育發展要求、與提升創新能力、與破解工作難題緊密結合起來，促進自身專業成長。把師德教育作為教師培訓的重要內容，組織教師認真學習各類教育法律法規和專業理論，牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀和價值觀，以良好的師德教育影響學生。

　　（三）師德師風建設與依法治教相結合

　　切實完善學校規章制度，加強對教師行為規范的日常管理，建立健全師德建設的長效機制。針對當前教師隊伍中存在的社會反映強烈、人民群眾不滿意的突出問題，開展專項治理行動，通過個案處理與剖析，教育和引導教師規范從教行為。

　　（四）師德師風建設與校園文化建設相結合

　　將師德師風建設融入校園文化建設之中，整合校園文化資源，豐富校園文化生活，突出文化教育功能，營造公平正義、誠信友愛、和諧有序、充滿活力的校園人文環境，鑄就各具靈魂的校園文化精神。

　　四、活動階段及具體內容

　　（一）活動啟動階段：20xx年6月份

　　1、制定《z市z區“師德師風建設年”活動實施方案》。

　　2、召開“z區師德師風建設年暨規范社會辦學行為專項治理”專題會議。

　　（二）活動實施階段：20xx年7月——20xx年5月

　　1、師德文化塑造工程

　　（1）開辟師德師風建設主題網頁，積極向市教育局《師德師風建設工作簡報》投稿，堅持正面宣傳為主，向社會展示z教師隊伍良好的精神風貌。（黨政辦負責）

　　（2）廣泛動員全系統教職工參與“z教育精神”征集提煉活動、“愛的箴言”——師德小故事網上評論活動，并在活動基礎上征集和提煉“z教育精神”，使之成為全區教師的共同價值取向。（教育工會負責）

　　（3）開展爭創“和諧校園”活動。加強精神文化、環境文化、行為文化和制度文化建設，在創建“兩型學校”的基礎上努力構建和諧的.干群、師師、師生關系，建設精神環境、文化氛圍雙優的“和諧校園”。（督導室負責）

　　（4）開展“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過歌詠比賽弘揚無私奉獻的雷鋒精神，歌頌磨血育人的崇高師德；通過濃郁的活動氛圍，拓展文化育人的功能，構建文明和諧的校園。（教育工會負責）

　　2、名師示范引領工程

　　（1）加強對骨干教師的管理和使用，重點建設好我區名師工作室，切實提高名師及其團隊的指導水平、示范作用和引領能力，擴大名師工作室的影響力和輻射范圍，繼續組織名優教師和青年教師到薄弱學校送課和支教。（人事科、教育科、教科中心負責）

　　（2）發揮名優教師、骨干教師作用，繼續開展“送教下鄉”活動。加強在職教師繼續教育力度，以師訓機構為主陣地辦好各主體班次，以校本培訓為重點開展全員培訓，提升教師隊伍整體素質。（教科中心負責）

　　（3）積極組織參加“星城杯”z市教師職業技能競賽，鼓勵廣大教師加強學習、勤于鉆研，加快專業成長。（教育工會、教科中心負責）

　　3、師德素養提升

　　（1）各單位充分利用校本研訓和假期教師集中培訓，通過專家講座、集中自學、觀看影片、知識競賽等形式組織教職工學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》等法律法規和相關文件精神，學習全國優秀教師代表座談會上的講話

活動策劃方案9

　　活動背景：

　　目前xx地區的家電賣場主要以打折抽獎為主，贈送禮品為輔的活動形式。xx柳州店（以下凡是出現此店名都用本店代替）如果想在柳州家電市場占有市場競爭力，必須打造新形態的活動模式。所以，我們要不斷組織有主題的促銷活動，結合文體活動，不斷吸引柳州百姓眼球，使本店給消費者耳目一新的活動。

　　活動目的：

　　本店美譽度、信譽度日日叫好。所以，為了感謝新老各戶，吸引柳州百姓的更多眼球，讓消費者聚焦本店，不斷提升本店知名度，讓柳州百姓感受到本店折扣風暴和視覺盛宴。

　　活動時間：4月1日—4月30日目標人群:

　　本次活動意在拉動柳州消費者對本店店的關注。

　　7重奏分別針對不同年齡、不同階層、不同消費水平的人群進行吸引。 5類人群：年輕時尚男女、新婚夫婦、熱戀情侶、在職軍人、家庭經濟主婦。

　　活動內容：

　　一、促銷活動

　　1主題：一重奏，新婚喜上喜—華生送愛禮

　　內容：凡在4月1日到6月1日準備結婚的顧客和新居入伙的顧客，在本店購買任何產品達到活動數額的都可以選擇新婚禮包，都有機會獲得新婚大禮。

　　1.凡在活動當天，購買的消費者，皆可享受8折優惠(部分商品如：手機、剃須刀、相機等)

　　2.凡在活動當天，購買的'消費者，皆可享受8.5折扣優惠或贈品（部分商品，如電冰箱、微波爐、電視等）

　　3.我是阻擊王：凡在活動當天購物滿99元（金額可增加）的消費者，憑借購物小票皆可參加此活動。（一張發票限射一次，直到擊破氣球為止）

　　備注：以射擊標靶的形式，射擊氣球，氣球內裝上禮品小票。

　　獎品設置：大勺100、紙抽150個、水杯80個、名牌電飯鍋20個、美的烤箱5個活動費用：

　　4主題：四重奏，省電達人大比拼

　　內容：凡在4月15日—4月30日期間，來華生電器購買單品大電的消費者（空調、冰箱、洗衣機、電視、煙灶熱等）皆可參加省電達人活動。

　　獎勵：

　　購買1888元電器的消費者返券：100元電費（代金券）

　　2.購買2888元電器的消費者返券：200元電費（代金券）

　　3.購買3888元電器的消費者返券：300元電費（代金券）

　　4.購買4888元電器的消費者返券：400元電費（代金券）

　　5.購買5888元電器的消費者返券：500元電費（代金券）

　　6.以次類推

　　活動費用：

　　本次活動返券費用5個點5主題：五重奏，愛他就送他（她）內容：1）

　　1.凡買情侶配套電器的即可獲得家電的祝福禮品。凡來購物的顧客皆可獲得玫瑰花一支（200支送完為止）

　　2.買情侶手機（兩臺機器）的顧客，本店贈送情侶號一對。

　　3.與愛人手機配對的顧客（買同一型號），可獲得華生贈送的話費50元。

　　4.凡來本店的客戶，只要出示結婚證明，單品購物滿999元皆可享受8折優惠

　　5.凡來本店購物的消費者，可憑購物小票獲得xx精美照相館代金券、優惠卡（需要和照相館商定）

　　6.廠家提供情人節特賣機型及贈品（手機、數碼賣場要組合出情人節商品套裝）

　　4月17日-4月26日，消費者購物滿足如下金額者，皆可獲得精美禮品：

　　滿99元的消費者可獲得精美紙抽1盒滿199元的消費者可獲得“甜蜜”奶鍋1個滿520元的消費者可獲得“戀愛之傘”1把滿1314元的消費者可獲得“熱戀”開水煲1臺滿1999元的消費者可獲得“青澀愛戀”MP3 1臺滿3399元的消費者可獲得“幸福生活”美的烤箱1臺滿19999元的消費者可獲得“恩愛點滴”時尚數碼相機1臺本次活動促銷費2個點到4個點2）牽掛金鎖攜手幸福

　　4月26日活動當天可以憑購物小票（是否可以免費掛鎖）參加牽掛金鎖攜手幸福活動。每位消費者可以憑借購物小票來領取愛情鎖一對，統一掛在本店電器。（活動記錄下來，并用軟文炒作）3）鵲橋相會—本店傳情

　　4月26日活動當天前來購物的朋友，單品滿99元即可獲得許愿燈一個，晚上7：00在本店電器門口憑借發票統一領取，統一放飛。（活動記錄下來，并用軟文炒作）

　　活動費用：鎖頭3元/把共100把300元

　　北山費用200元

　　許愿燈7元/個共100個700元照相館費用1000元

　　玫瑰花3元/支共200支600元情侶號話費卡50元（隨買隨送）共計：2800元

活動策劃方案10

　　一、活動目的：

　　為倡導建立節約型和環境友好型校園，倡導文明用餐，節約糧食；同時培養學生勤儉節約，艱苦奮斗的道德品質，減少我校的食物浪費量；培養同學們勤儉節約，艱苦奮斗的品質，幫助同學們養成節約意識和節約糧食的`好習慣。

　　二、活動主題：

　　舌尖上的光盤——我們在行動

　　三、主辦單位：

　　共青團廣西師范學院師園學院委員會

　　承辦單位：廣西師范學院師園學院學生委員會

　　四、活動相關事宜：

　　1.活動對象：全院師生

　　2.活動時間：3月17日-3月29日

　　（1）第一階段：3月17日—21日活動初期宣傳

　　（3）第三階段：3月21日—29日各班開展主題班會

　　（4）第四階段：3月21日—23日照片征集

　　五、活動內容：

　　活動一：各班級開展主題“光盤行動”班會

　　活動二：“光盤行動”照片征集

　　六、活動后續階段：

　　1，主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會，由院會評比出前三名；

　　2，照片征集電子版發負責人郵箱，并把紙質版交到院會辦公室，比便進行評比。

　　廣西師范學院師園學院學生委員會

　　附件二：

　　“光盤行動”活動經費預算

　　物品名稱規格數量單價（元）總價（元）用途

　　橫幅10米2 40 80校道宣傳

　　海報1.2X2.4 2 81 162前期宣傳

　　小水壺20 20 400第四階段獎勵

　　獎狀大50 1 50二、四階段獎勵

　　共計（元）692

活動策劃方案11

　　校園網絡貸款認識活動的開展能幫助學生們進一步認清網絡貸款的危害。下面就隨小編一起去閱讀校園網絡貸款策劃書，相信能帶給大家啟發。

　　一、活動背景

　　誠信，是中華民族的傳統美德，更是國際上交往中最重要的原則，是社會主義核心價值觀“24”字內容中屬于公民個人層面的價值準則。為了貫徹落實街道教育局今年重點開展誠信教育活動的精神，進一步強化學生的誠信意識，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，營造“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的校園氛圍，現根據我校實際，制訂本誠信教育主題系列活動方案。

　　二、活動目的

　　近期，校園網貸事件頻發，嚴重影響學生的`學習生活，為進一步防范大學生身陷校園貸騙局，提高全體學生的安全意識。通過誠信教育主題系列活動，引導學生明白誠信的真正內涵，樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，自我教育，自我完善，養成誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身的良好習慣。自20年9月以來，“趣分期”、“愛學貸”、“借貸寶”等網絡借貸平臺在全國高校校園內蔓延擴散，各平臺以“借錢不怕坑，還款不用愁”、“零門檻，無抵押”等虛假口號誘騙在校大學生透支信用、盲目消費。部分同學為賺取利息差價，將學費或通過借貸的大額現金投入網絡借貸平臺中。部分學生甚至充當宣傳員，誤導更多的同學陷入網絡借貸、透支消費，導致數名同學或因網站突然關閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務而被迫輟學躲債，家人只得賣房償債的嚴重后果。

　　三、活動主題

　　校園網貸誠信宣傳

　　四、活動時間：

　　20 .4月

　　五、活動地點：

　　大學

　　六、活動內容：

　　1.通過展開講座的方式對全校學生了解校園貸的意義(重點是大一的新生)

　　校園貸，又稱校園網貸，是指一些網絡貸款平臺面向在校大學生開展的貸款業務。據調查，校園消費貸款平臺的風控措施差別較大，個別平臺存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的'平臺難以控制借款流向，可能導致缺乏自制力的學生過度消費。無需任何擔保，無需任何資質，只需動動手指，填填表格，就能貸款幾千甚至幾萬元，從而能享受智能手機帶來的虛榮和快感。

　　2.通過舉行主題班會的方式

　　聯系各班班長自行選擇日期全班以班會的形式宣傳校園貸，讓學生真正意識到校園貸的利弊。班會形式可以多種多樣，會后要做記錄。

　　3.在學校張貼海報，以學院為單位，出海報貼在宿舍的通知欄上。

　　4.在學校網絡上宣傳

　　在微信做一些有關校園貸的有關知識推文

　　5.舉行一些校園貸的知識競賽6進行校園貸調查

　　對于一些不規范校園貸的行為進行糾正

活動策劃方案12

　　一、 背景分析：

　　1、網絡活動特別是微信活動具有很強的時效性，同時網絡活動的發起往往與節假日相關聯;

　　2、不同行業依據產品性質不同會選擇對于自己產品有特殊意義的節假日發起微信活動;

　　3、康軒的企業愿景是致力于深耕教育園地，其中幼教相關產品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;

　　4、基于以上3點，9月10日教師節和6月1日兒童節是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發起微信活動的關鍵時間節點;

　　5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少，需要發起微信互動活動，維護現有粉絲的同時快速增加粉絲量;

　　6、雖然現階段積累粉絲量是首要目標，但是發起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環。

　　基于以上分析，我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發起教師節活動。

　　二、 活動主題：

　　小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選

　　三、 主題說明：

　　用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的，他們不愿意參加活動環節很復雜的活動，甚至有時候第一眼看不懂活動規則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規則簡單、容易參與的原則，沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

　　“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節目的名氣，再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節的習慣和教師節這個主題。最重要的是活動規則簡單，只需要參與的老師將照片通過微信發給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中，參與者會發起身邊的同事、朋友發起投票，評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

　　四、 活動時間：

　　8月27日--9月10日

　　五、 活動詳情(微信文案)：

　　今年教師節康軒陪您過，如果您是一名光榮的幼兒教師，就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢，小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的'懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業，在充滿童趣的幼兒園每天發生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的，那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。

　　活動期間：20xx年8月27日-9月10日

　　參與對象：全國的幼兒園老師 參與流程非常簡單：

　　第一步：發送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;

　　第二步：發送老師姓名，所在園所，聯系電話，照片的簡短說明(150字以內);

　　六、 活動評選

　　1. 小編會把每天收到的照片進行編號，在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心，小編不會曬出你們的姓名和電話噠，電話在郵寄獎品時才會用到的哦);

　　2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺，本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票，選出一位他認為最能夠感動他的瞬間，回復照片編號即可。

　　(注：老師們可以召集自己的親朋好友來拉票，只需加入“小康軒幼兒教育”);

　　3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;

　　4. 9月10日教師節當天，“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;

　　5. 根據最終的累計投票結果，評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;

　　6. 獎項設置：

　　一等獎3名：(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;

　　二等獎5名：(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);

　　三等獎7名：(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);

　　費用預算：(按成本預算)

　　七、 活動推廣

　　方式一：南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發起活動起每天會在平臺更新活動信息，并且每天發布相應軟文宣傳活動。

　　方式二：在“小康軒幼兒教育”網站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網絡宣傳推廣;

　　方式三：線下推廣

　　線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑，需各營業部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。

活動策劃方案13

　　一、活動背景和目的:

　　為了進一步豐富我們大學生的校園文化生活；繼承中華民族優秀文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化素養和道德素質；增進同學之間的友誼；構建和諧校園；讓更多的學生在對抗中展示自己的智慧，證明自己的冷靜和智慧；讓更多人領略到中國象棋的精髓之一。協會專門組織舉辦了這次“校園師生象棋大賽”。這樣可以激活學生的思維，豐富每個人的生活，展示個人才華，從而獲得快樂充實的大學生活。

　　二.活動:

　　(1)活動名稱:校園師生象棋比賽

　　(2)主辦單位:學生社團協會會同現代管理工程學院總分院外聯部、學生會宣傳部、紀律部共同主辦

　　(4)活動時間:第一輪10月23日

　　第二輪10月25日

　　(5)活動對象:湖南生物力學職業技術學院全體師生

　　(6)活動主題:智者競爭，展示才華

　　(7)活動地點:第一教學樓前

　　三.活動目的.:

　　豐富和繁榮校園文化，用益智競賽培養大學生思維，展示智慧，為學生提供展示才華和交流機會的平臺。

　　四.活動的具體安排:

　　(一)活動策劃準備階段:

　　1.從10月15日開始，開始活動宣傳、海報宣傳、工后宣傳，并開始有興趣的參與者報名。

　　2.10月22日停止報名，對報名者進行最終統計，抽簽分組。

　　3.組織一定數量的裁判員

　　(二)競爭過程

　　總共有兩輪

　　第一輪:學生競賽

　　1.抽簽決定選手順序，輪換中的選手直接晉級。

　　2.第一輪1/2淘汰賽。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。

　　3.再次1/2淘汰制(具體人數根據報名人數確定)。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。

　　4.在循環賽中，第三名被決定了。

　　第二輪:教師競賽

　　1.四個老師第一個贏，勝者晉升第二

　　2.第二，兩位老師

　　3.第三，老師

　　從第一輪比賽開始，第三名將每人獲得一份榮譽證書。

　　第二輪比賽將頒發一、二、三等獎、獎金和獎品。

　　1.比賽沒有時間限制

　　2.比賽開始后5分鐘不進場的球員將棄權出場，對手直接晉級。

　　3.勝者直接晉級，敗者淘汰。

　　4.比賽中表現不禮貌的球員將被取消比賽資格，對手將直接晉級。

　　5.比賽結束時，其他選手將根據自己的表現選出優秀選手作為獎勵。

　　6.抽輪數的玩家直接晉級。

　　7、平棋，玩常規游戲

　　8.比賽過程中，未經對方允許，不允許你后悔下棋。違者直接淘汰。

　　9.活動:

　　(1)紀檢部門成員現場監督，做出公正的判斷，并宣布結果

　　(2)參加決賽

　　(3)邀請教師評判，現場公平競爭，結果公平

　　不及物動詞活動要求

　　1.本次活動各方面必須遵紀守法，內容要健康、最新，符合主題要求。

　　2.參加者和參賽成員必須接受統一指揮，嚴格組織和分工。

　　3.這項活動需要組織者、參與者和協助單位相互配合和支持，以確保活動各個環節的順利完成。

　　4.如遇各種突發問題，有關各方應本著相互理解的原則，通過友好協商解決。

　　5.活動工作人員應認真對待每一項責任和義務，耐心處理工作問題，做好自己的工作，協助活動籌備小組的其他部門，積極幫助他們完成自己負責的工作。

　　6.如果活動中有各種你解決不了的問題，請聯系活動負責人。

　　現代管理工程學院

　　20xx年10月13日

活動策劃方案14

　　一、活動背景

　　隨著寒假的臨近，我們來自五湖四海的人，將離開在一起半年的江南大學，短暫的回到我們出生長大的家鄉。在那片土地上，有我們純真的童年，有我們快樂的少年，留下了我們深深的腳印。你愛她嗎？“愛，非常愛，非常愛！”這是我們衷心的祝愿！那么你愿意在家鄉做推廣人嗎？作為我們的向導，向來自世界各地的學生和老師講述你家鄉的故事。讓你的同學也來夸夸你的家鄉？我相信你會的！

　　二、活動的目的

　　1.在舞臺上培養學生的說話能力和表達能力。

　　2.學生可以有機會展示自己和家鄉。

　　3.讓學生更了解家鄉。

　　4.學會使用PPT、FLASH、電子書等軟件，為未來寫下美好的個人簡介。

　　5.讓學生不用離開家就能了解我們美麗的中國，了解更多通過旅游無法了解的風土人情。

　　三.參與者

　　廣科1102班全體員工

　　四.活動地點

　　需要決定或解決

　　五、寒假社會實踐與本次活動的.關系安排

　　1.寒假社會實踐調查七個選項，你可以選擇做其中任意一個。

　　2.可以選擇做《我愛我的家鄉》的社會實踐調查，參加后續演講比賽。想提交給學院，必須符合學院規定的活動要求(詳見寒假活動DIY)，內容必須深刻(如家鄉歷史的影響，經濟如何發展等)。)，而且你有自己獨特的見解。

　　3.可以同時完成，一個根據學院安排，一個參加班級活動。這個介紹可以簡短，介紹方法可以自己選擇。

　　4.建議選擇1或3。

　　六、活動注意事項

　　1.電子顯示器可以用PPT，FLASH，電子書等軟件，也可以做成視頻等等。

　　2.電子版一定要有圖片(自己拍的照片)、文字和必要的數據。

　　3.發言時間五分鐘，可以適當延長和縮短。

　　4.家鄉要具體到縣級。

　　5.可以講講家鄉的歷史故事、地理環境、風土人情、文化、特產，突出與其他不同地方的差異。

　　七、活動負責人，廣科二班班委

　　活動規劃第8條今天是20xx年5月13日星期日。第二次去郵政大樓做“愛心包裹”志愿者。與第一次相比，我沒有那么新鮮和不知所措，而是更有經驗、自信和勇氣。

　　首先說一下上周日招聘的感受，因為第一次，雖然在培訓中聽了很多理論性的東西，但無論是項目情況還是操作流程，都是“紙上談兵”；關于當今社會的道德和人文素質，我聽過很多，但總是沒有全面的認知。帶著一系列緊張、新鮮、自信的復雜感受，我出去向陌生人募捐。回想起來，真的遇到過各種各樣的人:熱情而有教養，謙恭而冷靜，走開，看不上離開，破口大罵，真的受傷，委屈，懷疑，甚至想到了MoMo，懷疑但從未想到這么生氣。當然真的更溫暖，更感動。那些不留名的有愛心的人，那些愿意并積極捐款的人，對我來說已經不是傳說中的人了。它們存在并且非常強大。

　　今天的招聘遇到了同樣的情況，但更多的是懷著一個底，一個更集中更有力的目標:尋找可能，幫助更多！我學會了遇到鄙視的人就快速過濾，我要繼續下一個。今天，更多的是友誼的收獲。天氣不太好，中途下了大雨，耽誤了2個小時左右。然而，這個跌宕起伏的過程進一步考驗了彼此同伴的喜怒哀樂。從早上開始到晚上回到學校的整個過程中，每個人的關心、鼓勵、問候和安慰都溫暖地滋潤在彼此的心里。我相信一起奮斗的日子會成為永遠珍貴的回憶。

　　志愿者活動的收獲更多的是個人成長。過了兩天，我已經意識到我以前太自我了——我們遇到的每個人都帶了自己的故事，他的言語行為是由很多因素塑造的，包括這個現實社會。知道他們有什么反應很正常，但我沒有資格評判，只求尋找可能，真心感謝有愛心的人！之前我對慈善之類的都是半信半疑。甚至在招聘過程中受到一些人的影響，我都有些動搖和懷疑自己是不是在幫助那些謾罵和騙取善良的人。不過和同伴聊過之后，在網上查閱了更多資料。想了想國家那么多人力物力，真的很自豪，很堅定；以前的我太脆弱了，一個陌生人的眼神就足以把我打回去，摧毀我的心理堡壘。但是經歷過之后，我學會了從訓練中記住一句話，我會一直記在心里，包括我以后的個人人生道路:“給自己一個集中而充分的理由堅持下去，越努力成功的機會越大。愛情會出現，接下來會成功。”“學會忽略自己脆弱脆弱的內心。”

　　我真誠地感謝你的愛心包裹活動，給了這么多人機會——他在貧困地區，他有愛心，他想長大...

活動策劃方案15

　　中國是美食的王國，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中國飲食文化更是數千年燦爛民族文化的重要組成部分，飲食文化在今天的生活中更能體現人們熱愛生活、彰顯自我、追求高雅、注重體驗的豐富情趣。為了弘揚傳統文化節日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結，在這個元旦晚會上，我們特組織開展我們一起包餃子活動。

　　一、活動意圖：

　　新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓學生在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統習俗，知道餃子的`制作方法，增強學生對民族文化的興趣，同時培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。

　　二、活動準備：

　　1、食材：餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。(由兩位家長負責剁餃子餡，餃子皮班長負責購買，汁子學校食堂提供)

　　2、器材：托盤(裝餃子用)、鍋(兩個)、漏勺。

　　三、活動對象：

　　全體師生

　　四、活動時間：

　　20xx年12月28日下午18：10開始

　　五、活動地點：

　　八(2)班教室

　　六、活動流程：

　　1、開展我們一起包餃子活動，由協助家長指導完成；

　　2、字條連連看娛樂環節(每個人分別寫上三個便簽：人物、地點、事件放入對應三個紙箱，隨機抽選表演節目)，由主持人負責；

　　3、回首20xx(班主任負責)；

　　4、展望20xx(主持人負責)；

　　七、注意事項

　　1、活動前對學生分小組進行活動。動手包之前會要求學生洗干凈手，注意個人衛生。

　　2、家長和教師在學生包餃子過程中及時指導，檢驗學生的餃子是否把關。

　　3、煮餃子由專人負責，其他同學注意安全，切勿發生燙傷事件。

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