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活動策劃方案

時間:2023-07-10 09:59:18 策劃書 我要投稿
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活動策劃方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

活動策劃方案

活動策劃方案1

  1.市場宏觀環境分析

  由于受地理位置、人口數量、市場開放程度及市場經營消費觀念等各種因素的制約,開封乃至整個河南的旅游態勢,各個旅游景點處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態。從近年來河南整個旅游消費來看,旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展,而開封的旅游總體消費觀念趨于低調保守,客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限,從而限制了旅游及旅游相關產品銷售額的大副增升和旅游服務的有效空間,也影響了旅游相關產業的發展,這就很難使開封旅游經濟利益實現最大化。面對越來越激烈的市場競爭,旅游企業如何生存與發展、尋求最大競爭優勢的有效途徑成為每一個企業迫在眉睫的問題,這就不容質疑的要求旅游企業大膽變革創新,轉換市場觀念,轉換經營機制,理解競爭、參與市場競爭、積極主動的爭取消費者。切入核心市場,占領重點市場,與消費者建立聯系。市場無限,捷足先登,巨大商機來臨,成功機遇是留給有市場準備的企業商家。

  2.產品(開封)分析、市場考察

  3.競爭分析

  鄭州高開封、洛陽

  商丘焦作、南陽

  4.消費者分析

  要發展旅游業,舉辦河南省大學生旅游節,首先要對旅游市場進行分析。要分析市場首先要分析消費者。因為市場是消費者需求的總和。可見消費者是市場營銷的核心。面對廣大的市場,消費和需求是有差異的,而河南大學生旅游節有一個明確的、專一的市場定位:河南省全體在校大學生。

  ⑴消費者總量:

  ⑵消費者年齡:18-25歲

  ⑶消費者的職業:學生

  ⑷消費者文化程度:處于大學教育文化的重地,文化程度處于社會消費群體前鋒。

  ⑸消費者的分布:分布密集,容易形成團體購買,廣告宣傳投放不受地方空間限制。

  結論:

  大學生消費的必然性。大學生群體是市場消費中的一個亮點,需求層次也越來越高,一般的旅游觀光已不能滿足大學生目前的需求,她門的市場已經出現了多層次、多元化特征。根據市場以上的特征可以提出大學生旅游節活動,根據有二,一是有強烈的消費需求,二是開封有著豐富的旅游資源。

  5.SOWT分析

  1.有利點

  A.國家產業政策的支持,是發展旅游的大好時機,這是天時。

  B.開封在全國有很大的知名度,在河南省更享有威望,這是地利。

  C.旅游節的消費對象是河南省大學生,增加了活動推廣的親和力,這是人和。

  D.開封旅游景點集中,對大學生來說有較大的吸引力。

  E.具備

  2.不利點

  A.旅游競爭激烈。全國來說,北京、西安等城市旅游條件已經數倍的超越開封。本省來說,洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構成強大威脅。是省區旅游的競爭對手。

  B.開封地理交通弊點。開封交通閉塞、而且學生旅游首選交通鐵路運輸站點狹小。

  C.當前學生的旅游現狀是,大部分還處于非理性狀態,存在盲目心理,開封很難形成旅游熱點。

  3.機會點

  A.河南大學生旅游節是一個全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大學生。

  B.大學生素質教育已成為國家乃至學校關心的問題,旅游節宣傳河南開封文化,導入素質教育理念,豐富旅游內涵,在特定的節日活動中起到特殊的教育效果。

  C.今年"五.一"出現旅游定點狂潮,在河南省出現了焦作,南陽熱線,而開封旅游逐漸下滑,這次大學生旅游節在開封舉辦,會提醒人們回歸理性,在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流,為開封開封在旅游市場份額的擴大做好鋪墊。

  D.根據馬斯洛人之需求層次理論,過去大一統的旅游點和品種,已經有教高需求的人(大學生)感到乏味。大學生旅游節活動的開展,一定會贏得河南大學生的熱烈響應,贏得河南所有公眾的支持,從而為以后舉辦更有特色的旅游項目做好準備。"河南省大學生旅游接"只是一個開端和嘗試。

  4.威脅點

  活動推廣策略

  這次河南省大學生旅游節活動,通過宣傳開封、組織河南省大學生,開辟一種全新的旅游方式,從而提高開封的知名渡、美譽度。

  1.總體目標

  通過"河南省大學生旅游節"系列活動,滿足大學生的旅游消費需求,為大學生旅游創造一個良好的文化氛圍,通過各種方式對大學生進行素質教育的目的,達到"愛開封,愛河南"的訴求,進一步提高開封在大學生乃至社會中的知名度,樹立良好形象,同時提高開封的旅游收入,為開封創造巨大的經濟效益。

  2.具體目標

  A.把開封的知名度提高個百分點。

  B.促進開封旅游經點的門票收入,把銷售額比平常提高個百分點

  C.促進開封旅游相關產業的.發展,使銷售餓增長個百分點

  D.收集大學生對活動的反應,收集到對開封旅游或者一景點旅游的合理反饋信息,為開封今后旅游的發展投石問路。

  E.在開封可以舉辦小型的人才交流會,吸引一些高素質、高水平的人才。

  注:

  從長遠目標考慮,目前不以盈利為目標,而主要以占領市場為目標。一切為了追求大學生的滿意,宣傳開封,弘揚開封文化,為下次至以后爭奪更多消費者,要充分考慮大學生的需求、利益。沒有大學生(消費者)的利益就沒有旅游企業的效益。營銷策略

  1.樹立新品牌

  以"河南省大學生旅游節"塑成開封在河南的一個新品牌,作為一個旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地,必須開拓思路,創新模式,保證開封老品牌,發散樹立開封新品牌。

  2.更新觀念

  一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念,為"河南省大學生旅游節"創造更多的附加值,讓大學生了解開封,體驗到開封深層次的文化底蘊,讓大學生產生熱愛古都開封的效應。

  3.組合營銷

  A.團體銷售

  征得各高校有關部門同意,或是高校個別班級負責人的同意,集體參加"河南省大學生旅游節"活動。

  B.散客參與通過各種公關促銷手段,大力宣傳,吸引她門踏上旅游節旅程。

  4.策略原則

  充分考慮到旅游企業、旅游資源、大學生群體三者的相關相連性。建立長遠目標,并長遠目標和當前活動營銷策略、把未來性和現實性有機結合。切入核心市場,占領重點市場,與河南省大學生建立良好、有序、持久的關系。

  5.管理原則

  開發市場,人的因素第一,河南省大學生旅游節活動的舉辦,預先成立籌劃小組,選擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員。

活動策劃方案2

  一、活動時間:

  10月26日周日19: 30-21: 00

  二.地點:

  小白樓

  三.活動:

  大型志愿通訊社的所有成員

  四、活動目的:

  增進會員對通訊社及其所屬部門的了解;促進成員之間的溝通,加深感情,弘揚團隊精神,增強團隊的凝聚力和向心力。

  五、活動氛圍:

  輕松、主動、積極

  六、活動流程:

  1.前期工作:宣傳策劃部及時通知各部門參加交流會(部長負責成員)

  2.5月3日晚的安排

  1)19:10簽到(部門負責人、成員等。),會員管理部負責;打印A4通訊錄5份,讓你確認聯系方式,并收集保存。

  2)主持人(副總裁)跳舞,然后介紹交流會的目的和流程;(要求:主持人注重調動現場活躍氣氛,提高成員參與積極性;設計主稿)——10分鐘

  3)各部門負責人介紹自己:介紹自己、部門、自己和部門、部門現任成員(幾位,來自哪些院校);相應部門全體成員登臺亮相;負責人要盡量主動——20分鐘

  4)會員自愿上臺介紹,控制在5以內(為避免冷點,可以提前讓人帶頭):可以談談自己對崗位選舉的感受,對這個崗位的看法和意見,以及自己的經歷;——10分鐘

  5)第一場:歌唱比賽

  游戲規則:

  分組:宣傳策劃部、會員管理部、招聘培訓部、文字記者部、攝影部;每組派三個精英聽筆記本播放的一首歌的開頭,然后以快答的形式唱這首歌;最后積累最多的那組贏了。裁判由副社負責。

  6)自由交流時間:會員可以四處走動,找到自己對應的部門負責人,互相交流、交流、理解;也可以和不同部門的成員交流。——20min

  7)第二場。跳兔子舞。首先由招聘培訓部的文莉和會員管理部的顧平演示。然后我們一起搬家。副社負責把握時間。

  7)第三場。集體游戲:

  給你5分鐘,你能教幾個朋友?每個人可以在5分鐘內自由走動交友,知道自己的`名字和對方是哪個學院的。時間到了,知道的最多的人就贏了,或者前三名也獎勵。游戲的目的是互相認識,交朋友,為不同學院的學生提供一個互相認識的平臺。賽后說明成績突出的不僅反應快,還感謝愿意和你見面的朋友。因為他們,你得了獎,所以以后工作也是一樣,也感謝身邊的朋友!)

  3.交流會后:清理場地。把有用的東西帶回我們的俱樂部。

  七.工作安排

  1.主持人:鄭森,副總裁

  2.筆記本電腦:袁俊,文字記者部。

  3.宣傳部的林貴負責兔舞的音樂。宣傳部宣傳部文峰,負責收集歌曲(15首以上,盡可能老給大家聽)。

  4.簽到負責人(制作簽到表),收集保存會員的通訊錄。

  5.獎品設置:電腦屏幕保護膜(3張);冷色邊框(1盒);由宣傳部提供。宣傳部的文峰負責。

  6.5月3日下午4點去小白樓安排場地。會員管理部、宣傳部、招聘培訓部各派至少兩人幫忙。

  八、應急措施

  交流時間處理不好,和預計時間相差太大:后勤幫助把握時間,在一些交流游戲中提示主持人;

活動策劃方案3

  一、活動名稱:

  普及中醫知識

  二、活動口號:

  重新發現中國中醫太美,重新發現中國中醫太美

  三、活動目的及意義:

  1)普及中醫基礎理論知識。

  2)傳播中國中醫文化,重溫中醫歷史傳奇。

  3)認識生命,貼近自然,養成良好的生活習慣。

  4)提高學生中醫理論水平,重新發現中國中醫太美。

  四、活動形式:

  主要采取以教學與講座相結合為主,視頻學習為輔的方式,邀請中醫學專業教師,中醫從業者專家學者,鐵桿中醫愛好者等一些具備豐富的中醫理論基礎的教師,中醫師等。同時播放一些名老中醫的優秀中醫理論知識教學和講座。經過他們的講座和教學,提高大家中醫知識理論水平,領悟中醫的偉大之處。

  五、活動實施:

  1、普及資料:

  a)醫史介紹

  b)針灸的使用與急救

  c)中醫陰陽五行學說

  d)中醫經典著作介紹如:《黃帝內經》,《神農本草經》等

  e)中醫與生命

  f)常用方劑的使用等

  2、聯系嘉賓:

  在活動開展之前,由外聯部負責人聯系好嘉賓教師,向嘉賓教師發送邀請書。確定好嘉賓教師后應當主動與嘉賓教師溝通,確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯系,通告其具體的時間地點,如嘉賓教師太多,因先制定好嘉賓的授課時間,然后傳送一份給嘉賓教師,如有時間上的沖突,應及時調整。

  3、普及學習周期:

  周期為一周,周一至周五晚上,每次授課或者講座的時間為2個小時左右。

  4、參與人員:

  本協會會員,中醫愛好者

  5、活動場地:

  活動場地工作主要由組織部負責,具體要求是盡量保證在活動開展過程中,活動的場地不發生變動,能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后,要及時通告有關人員。

  6、宣傳動員:

  a)活動前三天,利用網絡,橫幅,展板,海報,傳單等方式進行廣泛宣傳。

  b)在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點,為大家講解回答活動相關資料。

  以上工作主要由宣傳部門負責落實。

  7、經費預算:

  視實際情景而定

  8、贊助支持:

  待定(由外聯部具體落實)

  六、活動預期目標:

  經過一周的學習,大家對于中醫有了一個更加全面的認識和理解,激發了大家對中國中醫的熱愛和對中國傳統文化的敬仰。學習完這后,能夠認識到自我在日常生活有一些不良習慣。增強了自我對于生命健康的領悟,并能掌握一些基本的醫學常識。能夠在生活中應用到中醫的理論基礎知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。

  七、活動總結:

  活動開展完以后,要進行活動的'總結工作,每位參與學習的同學都應當對于所學資料進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流,同時辦公室負責人應當對整個活動過程中的遇到的問題,存在的工作失誤,優秀經驗,表現優秀同學等等方面進行一個總結,總結應構成書面報告存入協會檔案。

活動策劃方案4

  一、活動背景:清明節,又叫踏青節,是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節,通過踏青活動,讓同學們可以親密接觸大自然,欣賞春天的.美景,愉悅身心。

  二、活動時間:20xx年4月4日(周五)上午

  三、活動地點:景區

  四、活動安排:

  1。準備工作:

  1)3月28日前聯系好“”景區,安排好公交公司車輛,設計好出行線路及集合地點。

  2)3月31日,張貼宣傳海報,各班進行活動動員。

  3)4月1日之前統計好各班參與活動人數。

  2。活動流程:

  1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發。

  2)到達集合地點——景區北門,清點班級,陸續進園。

  3)全體師生陸續進園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區同我校聯合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。

  4)競猜活動結束后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。

  5)11:00左右活動結束,各班主任老師清點人數并匯報情況,學生自行離開景區,提醒學生注意交通安全。

  6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節假。

  3。活動要求:

  1)班主任老師全程跟班,時刻提醒學生注意安全。

  2)嚴禁學生到危險地段游玩,嚴禁學生參與水上活動項目

  3)各班按順序依次進園,11:00活動結束各班集合清點人數后方可離園,中途不得提前離園,如有學生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務必詳細了解情況并做好記錄,待活動結束時匯報本班情況。

  4。活動內容:

  1)成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”

  2)尋寶活動:在景區不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學們找到該卡片后到老師處做登記,清明節后到學生科領取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。

  3)攝影比賽:用手機或相機拍下景區的美景,將電子照片發往@,注明班級和姓名。清明節后評出優秀作品在全校展覽并給予表彰。

  4)合影活動:在景區北門以東“演藝廣場”位置設專業相機拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。

活動策劃方案5

  對市場活動有充分的了解,結合公司整體業務目標策劃并執行相關企劃活動。對活動前期策劃、整體流程、事后傳播深入了解,有實際操作經驗;

  有創造性思維,通過創意方式擴大活動亮點,通過提前策劃把線上線下相結合,引爆關注;

  基于用戶價值感出發,制定全年用戶活動方案規劃,統籌推進和執行;

  及時了解行業營銷趨勢,精通社群營銷、數據統計分析平臺,能夠進行數據分析,有較強落地性的專業研究報告或指導性建議。

活動策劃方案6

  一、活動目的:

  4。23是世界閱讀日。這一天,請舉起你心愛的書,在溫暖的環境中享受閱讀。請大家互相介紹一本自己喜歡的書,傳達自己的好感。請大家一起讀美語,體驗心與心的交融。在世界圖書日,讓我們用書筑起文化長城,用知識啟迪智慧。

  二、托管:

  團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動:

  (a)教師活動

  1、讀書,讓生活更美好。閱讀博客競賽

  (1)參與者:35歲以下的青年教師

  (2)活動時間:征文階段:自本通知發布之日起至20xx年4月30日。

  評選階段:20xx年5月上旬,組織專家進行初評。

  宣傳階段:5月中旬,20xx。

  (3)進入方法和要求

  1、參與者在嘉善新聞網公民博客注冊。注冊時請注明注冊原因是參加博客競賽。注冊后可以打開個人博客,然后發布博客;

  2、博客名和博主昵稱自主,但使用不文明名字的博客將被取消資格;

  3、博客發布的條目要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲。作者對作品的版權、著作權和肖像權承擔全部法律責任;

  4、博文內容應與閱讀相關(指紙質、數字、網絡媒體閱讀書籍、報紙、雜志等出版物);

  5、文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、個人筆記、閱讀故事、散文等。,標題是自制的;

  6、寫博文沒有時間限制。每位參賽者限提交一篇參賽作品,字數不超過3000字。發布時請在標題前標注【博客大賽】。

  7、參賽者將在比賽期間向指定的參賽頁面提交參賽作品。并填寫博文標題、工作地址、博客名稱、聯系方式等信息。

  2、讀書,讓生活更美好。閱讀短文活動

  (1)參與者:35歲以下青年教師必須寫作

  (2)工程提交時間:從現在起至4月30日

  (3)工作形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、閱讀故事、隨筆等。可讀性強,思想性強,啟發性強,提倡經典閱讀。

  (4)獲獎方式:邀請參加征文活動的教師將自己的文章發送到ftp團支部閱讀征文文件夾,這篇征文將獲得一、二、三等獎,并贈送精美紀念品。

  (二)學生活動

  1、進書看隨筆:

  (1)作品提交時間:從現在起至4月23日。

  (2)作品形式:閱讀體驗、介紹適合主題的好書好文好詩、閱讀故事、閱讀散文等。

  以電子稿的形式交給班主任,讓班主任打印在a4紙上交給圖書管理員。(注意:好的書籍介紹可以直接提交給好的書籍推薦卡。)這篇短文將命名一批讀書星和文學星,并贈送精美紀念品。請積極參與。

  2、4月22日團隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學生安靜地翻開一本書,沉浸在書香世界中。

  (2)請嘗試在4月23日世界讀書日做以下工作:

  這一天,告訴親朋好友:今天是世界讀書日,讓我們一起享受讀書吧。

  這一天,在家關一個小時電視,在溫暖安靜的環境里分享讀書的樂趣;

  這一天,一個信念確立了:學習和閱讀成為了一種習慣和時尚。

  活動計劃第2章一、活動主題:戶外發展活動

  二、活動目的:本次戶外實踐活動旨在豐富學生記者的課外生活,培養成員之間的友誼和團隊精神,增強記者團的活力和凝聚力

  三、活動意義:通過開展這項活動,不僅可以培養學生記者之間的默契和團隊精神,增強記者團的活力和凝聚力,還可以促進成員之間的交流與交流,豐富學生記者的校園生活,提高學生記者的綜合素質。

  四、工字續時間

  xxxxxxxxx

  五、地點:

  室外(風云嶺)

  六、主持人:

  譚永東、謝培爾、陳平凱

  七、參與者:

  南陽學院09名學生記者和10名見習學生記者

  八、活動:

  譚永東、謝培爾、陳平凱

  九、準備工作:

  1、通知并記錄參與者;

  2、預訂一輛包車來解決交通問題

  十、活動流程:

  所有參加活動的成員在館內小憩一會兒后,一起爬風云嶺,玩互動游戲

  1、心理游戲:游戲規則如下:所有成員排成一圈,拿出左手食指和右手五指,一起拉伸,雙手放在旁邊同學的手指上。當圈里的主持人說“蜜蜂”時,組員們馬上說“嗡嗡”隨著主持人講話的速度而變化。當主持人說“搶”的'時候,隊員及時收回左手,用右手迅速抓住右隊友的左手食指。

  游戲意義:培養學生記者的反應能力

  2、n人有n+1只腳,以群體為單位,視情況而定。

  游戲規則:每組派成員參加比賽,一輪三組,第一個到達目的地的獲勝。

  道具:大卷的帶子或絲帶(用于綁腳)

  游戲意義:培養成員間的團隊精神

  3、圈數。

  游戲規則:所有人圍成一個大圈,主持人站在中間,主持人隨意報數字,比如主持人報5,那么參與游戲的人就要和前后5個人站在一起,缺人或者人多的就輸,輸的人就表演

  游戲意義:測試成員適應性

  4、拔河比賽。

  游戲規則:以團為單位,單陣雙陣進行PK。主機呼叫開始后,哪一方被拉過防線就輸了。以此類推,最終拔河勝利組被選中

  道具:拔河繩

  活動意義:增強成員間的合作精神

  5、唱歌唱歌。

  游戲規則:所有成員分成2或3組坐下來唱歌

  6、兔子舞。

  游戲規則:所有成員把手放在前者的肩膀上,隨著音樂的節奏跳起

  道局:曠工裝置

  7、猜數字

  游戲規則:所有成員坐成一個大圓圈,第一個人從一開始就報告數字,當有人報告它包含7或7的倍數時,他們喊“太”,反應慢或報告錯誤的人必須受到懲罰

  游戲意義:測試學生記者的反應能力

  8、背靠背持球。

  游戲規則:以團體為單位,每個團體輪流派出兩名成員參加比賽。選手背靠背托住氣球以防墜落,以最快速度運送到目的地,然后迅速返回本組其他兩名成員接力,以最快速度完成本組幸運氣球工。如果球在運球過程中掉落或爆炸,必須回到起點,重新輸送

  道路工具:氣球(盡量買厚一點的,防止爆炸)

  游戲意義:活躍現場氣氛

  十一、活動中應注意的問題和細節

  1)在活動過程中,未經允許,一個或幾個人不得隨意離開團隊。

  2)活動中注意安全

  3)10級要聽從09級師兄師姐的指揮,不得擅自行動

  十二、活動結束

  1、清理活動現場

  2、解決返校問題

活動策劃方案7

  一、目的

  在這段時間內,將公司相應的主打產品進行新一輪全面性的推廣、進一步培養穩定客戶群體,將公司的品牌形象更深入人心。

  二、當前的銷售環境分析

  加入WTO以來,我國工藝品禮品行業得到了長足發展,但也暴露了許多急需解決的問題,如產品雷同、假冒成風、缺少設計創新能力等。WTO背景下的中國禮品業面臨更大的機遇與挑戰,禮品企業需要敏銳地把握行業潮流趨勢,而相關管理部門也應在規范市場環境方面有所作為。

  目前,國內外兩個市場潛在需求十分可觀,全球禮品需求約20xx億美元,其中:美國占40%、歐洲占24%,日本占8%,中國只占5%;在美國、德國、意大利等舉辦的大型國際展覽會,平均每個展覽會成交額達500億美元左右;

  每年美國的手工藝品銷售額約120億美元、文具家庭用品約740億美元(有66%家庭年消費近400美元,有15%有家庭年消費860美元);促銷品達到190億美元。

  德國禮品年銷售額達160億美元,德國禮品市場份額中,生日禮品占36%,圣誕節禮品占16%;人均消費禮品614美元,僅蠟燭的進口量2億多元馬克;約有450萬人次參加網上禮品購物。

  中國禮品大量占據全球市場的同時,也面臨的潛在的挑戰,主要是禮品行業具有門檻底、勞動密集、工藝相對簡單等,近一兩年,一些發展中國家也都紛紛涉足禮品的生產,對中國的產品產生了潛在的影響。

  三、市場需求分析

  現在,正是“金融海嘯”的“后遺癥”時期,許多“金融海嘯”所帶來的影響正陸陸續續地出現。但現在年近歲末,各種節日、宴會、活動的到來也為禮品市場帶來一定商機。在現階段,我們必須把握好這個機會,為此過后的'淡季,以及其它不定因素對我們禮品市場所帶來的沖擊作鋪墊。

  據一些市場調查分析得,簡潔、時尚及浪漫禮品深受消費者青睞。西部地區廉價的生產成本和勞動力將給眾多禮品工藝品企業更大的利潤空間,也給東西部企業的合作構建了一個堅實的基礎。而中國人素來講究禮尚往來,逢年過節,饋贈親友,少不了禮品;企業搞活動犒勞員工,少不了禮品;感謝客戶一年來的支持,自然更少不了禮品。

  四、銷售目標

  (略)

  五、具體行銷

  以傳統營銷渠道、網絡營銷渠道(包括網絡直銷、網絡間接銷售)相結合進行銷售。

  1、傳統營銷渠道

  A、在各大媒體中放廣告,加快消費者得到消息的速度,與此同時,派銷售員出外推銷。

  B、改良公司產品的銷售形式,例如,以組合、套餐產品等形式銷售。

  2、網絡營銷渠道

  (1)網絡直銷

  A、優化公司的網站設計。能吸引更多瀏覽者的眼球。發放更多關于這次銷售活動的信息在網頁上。

  B、加強公司網站的宣傳力度。讓更多的網民、消費者知道公司的網站。

  C、完善客戶服務環節。客戶服務是一個很重要的環節,他直接與客戶交流。這樣,我們服務的態度會影響到客戶對我們公司的信心程度與合作態度。因此,除了有“在線留言”的板塊,還可以增加MSN等聊天工具的直接交流方式,安排3名或以上的工作人員(可以采取兼職的方式,時間更靈活)在工作時間內回答客戶問題,可以讓客戶有更多的選擇,即時知道他們心中疑問的答案。

  (2)網絡間接銷售

  除了可以透過中國商品交易中心、中國國際商務中心以及阿里巴巴網站,在這些網站中設立網店來銷售,還可以采用博客營銷和e—mail營銷方式。在網易、雅虎、新浪等網站中新建公司的博客,定時將公司的最新信息發布在博客中;當公司推出新產品,或以后有新的銷售活動時,發送相應的宣傳e—mail到客戶的郵箱中;我們公司有商務類的產品,也可以透過e—mail的方式,將信息發送到他們公司的郵箱中。

活動策劃方案8

  一、指導思想

  為進一步增強全校教師的凝聚力,豐富教師的課余文化生活,我校擬定于20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,營造和諧的`氛圍為宗旨,激勵教師團結、奮進、求實、創新,并以更飽滿的激情投入到教育工作中,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

  二、具體安排

  1.時間:20xx年12月29日19:00

  2.地點:待定(會提前通知)

  3.策劃人:

  4.主持人: 主持稿撰寫:

  5.音樂統籌:

  6.攝像: 攝影:

  7.場地、背景布置:書畫組

  8.節目:以工會組為單位出節目,各組成員無特殊情況均需參演,如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。

  三、聯歡晚會形式

  晚會節目藝術形式不限,節目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等,節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  全力打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會,體現各工會組的風格和教師個人才華,為新年送上一桌文化藝術大餐。

  四、評委:XX。

  五、獎項設置:

  特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

  六、聯歡會采購:零食、獎品、禮品等所需物品(負責:XX)。

  七、聯歡晚會節目流程:

  1.開場:主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

  2.領導新年致辭。

  3.根據節目抽簽順序進行表演,每三個節目中間設立抽獎環節,共三輪抽獎:第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌,中獎者不在現場獎品不發放。

  4.節目中間設立互動游戲環節,游戲由各工會組推薦本組人員參與,獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計:體育組)。

活動策劃方案9

  一、活動目的

  升銷售業績,建立起消費者信賴的受眾品牌。

  二、活動時間

  xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點至晚上9點)。

  三、活動地點

  xx飯店。

  四、活動對象

  過往人群(可拓展范圍)。

  五、活動負責人及主要參與者

  1、各地區門店。

  2、策劃部:負責設計策劃。

  六、活動內容概述

  凡光顧_抽獎店者均可以參與“轉轉盤抽獎贏大禮”的活動機會,參與抽獎活動者將有機會獲得微信抽獎店送出的'代金券和禮品。(禮品送完即止)活動規則:

  凡是在指定時間內光顧微信抽獎店,即可參加幸運大轉盤抽獎優惠活動。(數量有限,送完即止)活動流程如下:

  1、轉動轉盤一次即為抽獎一次,消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。

  2、抽獎獲得獎品者即時兌現。

  3、代金券現場即用,不派發留候使用。

  七、活動轉盤項目

  1、謝謝參與。

  2、免費數碼包一個(50個)。

  3、贈送數據線(30條)。

  4、15元代金券購買有線耳機。

  5、謝謝惠顧。

  6、購買藍牙耳機買一送一。

  7、20元代金券購買內存卡。

  8、購買移動電源送一副有線耳機。

  9、30元代金券購買移動電源。

  10、謝謝參與。

  八、兌獎說明

  1、必須掃描關注“xx”官方二維碼,才能進入大轉盤活動區進行活動。

  2、抽獎者中獎后,工作人員需當場核對并兌現獎品。

  九、活動人員安排

  各店自行安排。

  十、活動工作準備

  1、活動前必須將抽獎物料制作好,設計好相關宣傳物料并在微信平臺上宣傳。

  2、店員活動前做好動員溝通,在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉轉盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉盤活動。

  3、消費者抽獎獲獎后,工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關登記,并向公司反饋有關數據,如參與人數、流量、客戶反映等。

活動策劃方案10

  一、活動背景和目的:

  為了進一步豐富我們大學生的校園文化生活;繼承中華民族優秀文化遺產;正確引導傳統思想政治文化,提高文化素養和道德素質;增進同學之間的友誼;構建和諧校園;讓更多的學生在對抗中展示自己的智慧,證明自己的冷靜和智慧;讓更多人領略到中國象棋的精髓之一。協會專門組織舉辦了這次“校園師生象棋大賽”。這樣可以激活學生的思維,豐富每個人的生活,展示個人才華,從而獲得快樂充實的大學生活。

  二.活動:

  (1)活動名稱:校園師生象棋比賽

  (2)主辦單位:學生社團協會會同現代管理工程學院總分院外聯部、學生會宣傳部、紀律部共同主辦

  (4)活動時間:第一輪10月23日

  第二輪10月25日

  (5)活動對象:湖南生物力學職業技術學院全體師生

  (6)活動主題:智者競爭,展示才華

  (7)活動地點:第一教學樓前

  三.活動目的:

  豐富和繁榮校園文化,用益智競賽培養大學生思維,展示智慧,為學生提供展示才華和交流機會的平臺。

  四.活動的具體安排:

  (一)活動策劃準備階段:

  1.從10月15日開始,開始活動宣傳、海報宣傳、工后宣傳,并開始有興趣的參與者報名。

  2.10月22日停止報名,對報名者進行最終統計,抽簽分組。

  3.組織一定數量的裁判員

  (二)競爭過程

  總共有兩輪

  第一輪:學生競賽

  1.抽簽決定選手順序,輪換中的選手直接晉級。

  2.第一輪1/2淘汰賽。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。

  3.再次1/2淘汰制(具體人數根據報名人數確定)。獲勝者將再次抽簽決定誰將再次參賽。

  4.在循環賽中,第三名被決定了。

  第二輪:教師競賽

  1.四個老師第一個贏,勝者晉升第二

  2.第二,兩位老師

  3.第三,老師

  從第一輪比賽開始,第三名將每人獲得一份榮譽證書。

  第二輪比賽將頒發一、二、三等獎、獎金和獎品。

  1.比賽沒有時間限制

  2.比賽開始后5分鐘不進場的球員將棄權出場,對手直接晉級。

  3.勝者直接晉級,敗者淘汰。

  4.比賽中表現不禮貌的球員將被取消比賽資格,對手將直接晉級。

  5.比賽結束時,其他選手將根據自己的表現選出優秀選手作為獎勵。

  6.抽輪數的`玩家直接晉級。

  7、平棋,玩常規游戲

  8.比賽過程中,未經對方允許,不允許你后悔下棋。違者直接淘汰。

  9.活動:

  (1)紀檢部門成員現場監督,做出公正的判斷,并宣布結果

  (2)參加決賽

  (3)邀請教師評判,現場公平競爭,結果公平

  不及物動詞活動要求

  1.本次活動各方面必須遵紀守法,內容要健康、最新,符合主題要求。

  2.參加者和參賽成員必須接受統一指揮,嚴格組織和分工。

  3.這項活動需要組織者、參與者和協助單位相互配合和支持,以確保活動各個環節的順利完成。

  4.如遇各種突發問題,有關各方應本著相互理解的原則,通過友好協商解決。

  5.活動工作人員應認真對待每一項責任和義務,耐心處理工作問題,做好自己的工作,協助活動籌備小組的其他部門,積極幫助他們完成自己負責的工作。

  6.如果活動中有各種你解決不了的問題,請聯系活動負責人。

  現代管理工程學院

  20xx年10月13日

活動策劃方案11

  為推動我行驛站卡業務的進一步發展。加大宣傳力度豐富促銷手段。持續開展多渠道、多層次、多形式宣傳活動。提高和增強驛站卡的市場競爭力。同時。為了鞏固我行第二季度驛站卡的營銷成果。決定再次組織開展驛站卡營銷宣傳活動。力爭實現在原有發卡量的基礎上。“驛站卡營銷再上新臺階。

  一、營銷宣傳活動目的

  (一)通過業務宣傳、手續費全面、現場辦卡等活動。保證驛站卡業務的持續、快速發展。繼續以占領個人客戶市場為目標。努力增加驛站卡發卡數量。通過宣傳。對我行開卡、完成存款任務將起到一定的推動作用。

  (二)通過宣傳與客戶開展面對面交流、溝通、現場業務宣傳及業務咨詢、現場發放宣傳折頁。講解驛站卡的使用知識。加強客戶關系維護。不斷提高客戶忠誠度和滿意度。進而吸引更多的`目標客戶。

  二、營銷宣傳活動時間20xx年7月30日至20xx年8月1日。

  三、營銷宣傳活動組織為保證這次宣傳活動的順利開展。有組織、按計劃實施活動進程。宣傳活動個人業務部負責。負責活動期間的牽頭和協調工作。

  四、營銷宣傳活動內容

  參加中國銀聯河南分公司聯合營銷活動。中國銀聯河南分公司擬在8月1日聯合省內各地市區域性商業銀行開展“刷驛站卡。夏季中大獎”營銷活動。

  (一)、統一形象宣傳。平面宣傳版面設計由中國銀聯河南分公司提供。我行在此基礎上可增加我行特色宣傳內容。

  (二)、統一獎項設置。本次活動針對驛站卡持卡人共設三個獎項。每個獎項的獎品價值分別為3000、1000、500元。還可針對收銀員設特別獎項。其中一等獎獎品由中國銀聯河南分公司提供。其余獎品由我行提供。兌獎由我行負責。我行可在現場兌獎或指定網點、地點進行兌獎。

  (三)、統一出獎形式。本次活動采用中國銀聯POSP抽獎系統的自動出獎功能。實現持卡人用卡實時出獎(即中獎信息直接打印到POS單據的備注欄。如“恭喜中一等獎”)

  五、營銷宣傳活動地點和方式營銷宣傳活動地點:

  根據我市的餐飲、百貨營業情況。特選出了四家優質參與單位:喜盈門總店、樂山商場、天龍大酒店、柏林建國國際酒店。

  1、消費中大獎營銷宣傳活動內容:活動期間。凡持有我行銀聯“驛站卡”。在指定的以上四家參與單位。單筆刷卡消費在100元(含)以上。即有機會中獎(現場消費自動出獎)。兌獎期限截至20xx年8月6日17:00。

  2、折扣優惠我行將積極與我市優質商戶聯系。能與商戶達成商戶協議。充分的尋求商戶的資源支持。凡持“驛站卡”客戶在協議商戶內進行消費時能夠為持卡人提供折扣優惠支持。同時中國銀聯后臺系統可提供自動折扣功能。

  六、活動營銷宣傳

  (一)機構宣傳我行通過營業網點張貼海報。發放宣傳彩頁想客戶進行宣傳。

  (二)商戶宣傳我行協調參與的商戶在其店內發放宣傳彩頁及收銀員對客戶進行口頭式宣傳;

  (三)銀聯宣傳中國銀聯河南分公司將通過全國客服95516和中國銀聯網站及其它渠道進行宣傳。

活動策劃方案12

  一、活動目的:

  為倡導建立節約型和環境友好型校園,倡導文明用餐,節約糧食;同時培養學生勤儉節約,艱苦奮斗的道德品質,減少我校的`食物浪費量;培養同學們勤儉節約,艱苦奮斗的品質,幫助同學們養成節約意識和節約糧食的好習慣。

  二、活動主題:

  舌尖上的光盤——我們在行動

  三、主辦單位

  共青團廣西師范學院師園學院委員會

  承辦單位:廣西師范學院師園學院學生委員會

  四、活動相關事宜:

  1.活動對象:全院師生

  2.活動時間:3月17日-3月29日

  (1)第一階段:3月17日—21日活動初期宣傳

  (3)第三階段:3月21日—29日各班開展主題班會

  (4)第四階段:3月21日—23日照片征集

  五、活動內容:

  活動一:各班級開展主題“光盤行動”班會

  活動二:“光盤行動”照片征集

  六、活動后續階段:

  1,主題班會由各系推選出三個優秀班級上交院會,由院會評比出前三名;

  2,照片征集電子版發負責人郵箱,并把紙質版交到院會辦公室,比便進行評比。

  廣西師范學院師園學院學生委員會

  附件二:

  “光盤行動”活動經費預算

  物品名稱規格數量單價(元)總價(元)用途

  橫幅10米2 40 80校道宣傳

  海報1.2X2.4 2 81 162前期宣傳

  小水壺20 20 400第四階段獎勵

  獎狀大50 1 50二、四階段獎勵

  共計(元)692

活動策劃方案13

  一、活動目的:

  豐富學生課余活動,鍛煉身體,倡導健康體魄享受美好人生。

  二、活動地點:

  校游泳池。

  三、活動主題:

  激情校園 活力無限。

  四、活動形式:

  水上趣味運動會。

  五、活動時間:

  20xx年3月24日。

  六、活動成員:

  20xx級藝術與設計學院全體研究生。

  七、活動項目設置及規則:

  1: 水上撈寶活動:總數8———12人4人一組參加,每隊比賽時間10分鐘游戲規則:在規定時間內將池內氣球完好抱回岸上,多者名次列前。所用時間:20——30分鐘。

  2:英雄救美活動:總數6—8人2人一組參加,每隊比賽時間10分鐘游戲規則:一:男生推救生圈前進,將對面的女生抱到泳圈上,將女伴拉回岸邊,女生不能有任何助力等動作、否則視為犯規。首先到岸者為獲勝者。

  二:英雄救美比賽:四組同時比賽,每組選兩男兩女參賽,以游完全程時間最快隊為勝。

  場地為泳池,每名隊員不限泳姿。男隊員從深水區出發,游到泳池中心等待,女隊員從淺水區出發,帶救生圈游到泳池中心,會和男隊員后坐入救生圈內由男隊員推回淺水區池邊后下組隊員出發,以游完全程時間最快隊為勝。

  3:水中皮球接力:設同樣的距離,四人一組,四個人在水中四個位置,有執球的方式把球扔給下一個人,看哪一組用的時間最短,哪組就贏。注意,中間不能跳著過,四人必須一個挨一個的執。

  距離可以自己定,可以是單面的,也可以是往返的。所以,不考慮用籃球之類的'球,太重了,扔不動,而且籃球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成傷害。

  4:打球,分成兩隊,規則跟排球是一樣的,中間最好要找個網牽起來,買個排球或者足球都行。

  5:水中拔河比賽:可按照班級進行比賽,女生多的班級可兩個女生換一個男生。也可抽簽分組對決,三局兩勝制,勝方進入決賽。場地為泳池寬,水深適宜地帶,每組比賽隊員為5人。以繩中心標志物過己方標志線為勝。

  6:游泳接力比賽:四組同時比賽,每組8人,以全部隊員游完全程時間最快隊為勝。場地為泳池,每名隊員不限泳姿,距離50米。聽口令腳觸壁出發,以手觸壁轉身和結束,必須與下一名隊員擊掌后,下一名隊員才能出發。以全部隊員游完全程時間最短隊為勝。

  7:水中撈物比賽:抽簽分組對決,以積分最高組為冠。場地為泳池寬,水深適宜地帶放置黑白各100個圍棋棋子,兩組:4名隊員分別從池邊出發,輪流每人潛水一次打撈棋子,潛水后頭部出水必須返回本組池邊放好打撈的棋子后下個隊員才可出發。比賽時間為10分鐘,打撈到白棋子積2分,黑棋子積1分,以積分多者為勝。

  8:快樂水球比賽:抽簽分組對決,勝方進入決賽。場地為泳池,寬邊設立球門,每組比賽隊員為5人。比賽中除了嚴禁雙手抱人和將球潛入水中為犯規以外,用任何方式將球攻入對方球門為得分,得分后對方發球,比賽時間為5分鐘,時間到時打平加時比賽,先得分方獲勝。

  八:《注意事項》健康安全第一,友誼快樂為主。

  1、一切活動聽從指揮,比賽服從裁判。

  2、參加活動時,帶好浴巾浴衣等保暖用品,帶好拖鞋和洗浴用品。可帶些糖、巧克力、水等補充體力。

  3、遵守場館規定,一定要換拖鞋,著泳裝入場。

  4、比賽和表演時,無關隊員請不要入水,同時為比賽加油助威。

  5、互相關心,互相幫助,重在參與,友誼第一。

  6、天氣寒冷,泳前浴后多穿。

活動策劃方案14

  一。主辦方:

  通信與信息工程學院學生會

  二。承辦方:

  通信與信息工程學院體育部

  三。活動時間:

  20xx年五月份下旬,在周一至周五的某一天的下午4點

  四。活動地點:

  南京郵電大學操場400米跑道

  五。活動目的及意義:

  1、促進通院各部門的團結協作,使同學間關系更融洽,學習生活氛圍更和諧美好。

  2、豐富大學生的課余生活。

  3、督促大學生進行體育鍛煉,增強其身體素質,并以其趣味性緩解大學生的學習,生活,及工作的壓力。

  六。活動面向群體:

  通院12個部門部員,各部門各出一個9人團隊。

  七。活動前準備:

  1、(器材)口哨,沖完氣的氣球64個(因為氣球易爆,建議多準備幾個),綁腳的繩子4根,排球4個。

  2、(工作人員)在直道100米的兩端各設兩名以上的工作人員,監督選手照規則參賽,同時為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設一名工作人員維持秩序。

  八。活動內容:

  活動主要為以接力賽為基礎的趣味團體賽,分初賽和決賽。

  九。活動具體流程:

  全場比賽共七百米,分為100+100+100+200+200。

  初賽分成4組,每組有三個團隊一起比賽,每組選拔一個隊進行決賽。決賽由4個選拔出來的團隊一起進行比賽,選出冠亞季軍。

  備注:一般情況下每組比賽的時間不會超過5分鐘,預賽決賽共有5場比賽,凈用時不超過25分鐘,但各組比賽之間需要5分鐘左右時間,預賽決賽之間有15分鐘的'休息時間,共需時大約50分鐘。初賽:

  1、兩人三足:兩個人并排站,將靠近對方的一只腳與對方的腳系在一起,并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點。兩人三足選手經過100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發。

  2、背靠背頂球:兩位選手背靠背頂球(兩人背靠背,夾住一個排球,向這100終點沖刺,中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續前進)。到100米終點時也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。

  3、三人齊跳:三個人站成一列,后面的人把手搭在前一個人的肩膀上,三個人一起跳過100米。到終點的時候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可出發。

  4.200米+200米接力:一名選手跑200米,到200米處捏爆下一名選手手中的氣球,下一名選手進行最后200米沖刺。

  決賽:

  1、每組比賽選出第一名的團隊參加決賽,共有4個團隊在一場比賽中爭奪冠亞季軍。

  2、規則與預賽一樣。

  十。活動中注意事項:

  1、參加活動的選手要注意安全。

  2、活動中項目較多,負責人員要注意維護比賽秩序,使比賽能正常運行。

  3、比賽結束后相關負責人員要把比賽相關器材收好并歸還。

  4、場地布置收拾要專人負責,不可出現比賽后場地有垃圾的現象。

  十一。活動宣傳:

  1、先請宣傳部的同學幫忙畫海報,兩大海報(分別貼于南二,南三門口宣傳欄),7~8張小海報(分別貼于各宿舍門口的宣傳欄),4人負責張貼海報。

  2.4人于教學樓的黑板上寫上活動時間和內容。

  十二。活動獎勵制度:

  冠軍隊:發放獎狀

  亞軍隊:發放獎狀

  季軍隊:發放獎狀

  十三。活動可行性分析:

  1、活動具備實用性,增強體質。

  2、體育部成員熱情高,是一批樂于投入工作的新一代青年。

  3、活動項目安全,趣味性強,調動學生的積極性。

  4、體現南郵學生的精神面貌。

  5、活動充分利用現有資源,且器材都簡單普遍。

  十四。經費預算:

  各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎狀需要購買,經費在50元以下。

活動策劃方案15

  奇瑞旗云:激情原動力

  旗云:原指珠穆朗瑪頂峰積雪被大風吹起而形成的獨特景觀,因其形如旗,故稱“旗云”,素有“世界上最高的風向標”之稱。

  魅力,在賽場上,也在生活中。

  魅力,來自于個性的沉淀。它讓稟性在縱橫于賽場之際散發吸引,也讓涵養在展現品味之時感染生活。旗云轎車胸懷世界名門動力,為都市精英全情打造,外在精品轎車氣質,內在賽車動感性情,舒適優雅和激情駕馭兼備。張弛之間,舒展你的魅力。

  賽車品質,奇瑞旗云。

  高性能座駕,行家之選

  一部車的長久魅力,決不止于悅目的外表,更在于它對駕馭本質的追求。就如旗云轎車,強勁的動力,得心應手的操控,歷經賽道磨礪的品質,有一路疾馳的`速度,更是從容流顯得風度。

  東方之子:一切由我掌握

  長路漫漫,平庸者隨流,強者卻盡顯身手。只因滿懷智慧與力量,永遠拒絕聽命于人,縱然狂風險途,仍能獨主沉浮。東方之子,完美匹配三菱2。4升發動機及三菱INVEC—2運動智能型手自一體變速系統,以世界領先科技,極大提高了整車機動性及操控自主性,使豪放動力盡歸撫掌之間,讓你充分領略高級轎車新境界。

  QQ:秀我本色Be myself

  1)自信快樂

  是自己創意生活的方式

  什么都可以是你們的

  但QQ是我們的

  2)崇尚個性

  是都市里精彩的流行

  視野之內

  率性變革時尚風景

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