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感恩節活動策劃方案

時間:2023-07-10 15:39:11 策劃書 我要投稿
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感恩節活動策(ce)劃(hua)方案優秀15篇

  為了確保工作(zuo)(zuo)或事情順(shun)利進(jin)行,常常需(xu)要(yao)提前進(jin)行細致的方(fang)案準(zhun)備工作(zuo)(zuo),方(fang)案是有很強(qiang)可操作(zuo)(zuo)性的書(shu)面計劃。那么我們該怎么去寫方(fang)案呢?下面是小編收集整理的感恩節活動(dong)策劃方(fang)案,僅供參考,歡(huan)迎大(da)家閱讀。

感恩節活動策劃方案優秀15篇

感恩節活動策劃方案1

  活動主題:感恩(en)節啟動“愛心工程(cheng)”系列活動

  類型:活動營銷

  目的:提升企業形象,促進銷售(shou)

  目標客戶群:業主及客戶

  4月1日(ri),XXX地產開始全面(mian)啟動(dong)主(zhu)題為“愛心(xin)滿XXX,和諧新(xin)生活”的“愛心(xin)工程”系列活動(dong)。

  活動內容一:XXX地(di)產(chan)設置了“愛(ai)心(xin)工程(cheng)”的機構和人員,在XXX地(di)產(chan)客戶俱(ju)樂部(bu)“XXX會”下設“愛(ai)心(xin)會”分會。

  活動(dong)內容二:推出“愛心5+6,XXX送大(da)禮(li)”禮(li)包套(tao)餐及系列大(da)型品牌活動(dong)。

  活動(dong)(dong)內容(rong)三:愛心(xin)工程“包括(kuo)希望愛心(xin)、教育愛心(xin)、健康(kang)愛心(xin)、文化愛心(xin)”四(si)大板塊,每個板塊又包含一系列(lie)的活動(dong)(dong)及(ji)舉措,包括(kuo)置業獻愛心(xin)、少兒接力棒夏(xia)令營、希望家庭溫(wen)情之旅等活動(dong)(dong)。

  活動內容(rong)四:XXX地(di)產“元(yuan)旦黃金(jin)月”同時啟動。

  策略分析

  進入11月(yue),各發展商開始做好(hao)沖刺(ci)“元旦(dan)”黃金周(zhou)的.準備(bei)。XXX地(di)(di)產以(yi)“愛(ai)心工程”揭開“元旦(dan)黃金月(yue)”大幕,在促銷的同時,也推動了慈善事業的發展,體(ti)現了企(qi)業的社(she)會責任感,有力地(di)(di)提升了品牌價值。

感恩節活動策劃方案2

  一、活動目的:

  1。XXX超市(shi)(shi)感恩節的(de)(de)起源(yuan):自20xx年(nian)開(kai)始,XXX超市(shi)(shi)每年(nian)10月(yue)(yue)份都會憑借(jie)雄(xiong)厚(hou)的(de)(de)實力(li)和品牌號召(zhao)力(li)推出“感恩節”大型促(cu)銷活(huo)動(dong)(dong)(dong)。這是(shi)與“百(bai)團大戰”、“八月(yue)(yue)重頭戲”相呼應(ying)的(de)(de)XXX超市(shi)(shi)獨創的(de)(de)三(san)大促(cu)銷活(huo)動(dong)(dong)(dong),是(shi)XXX超市(shi)(shi)強(qiang)大的(de)(de)`促(cu)銷活(huo)動(dong)(dong)(dong)品牌。感恩節活(huo)動(dong)(dong)(dong)期間,XXX超市(shi)(shi)將攜手(shou)眾(zhong)多合作伙伴,精選(xuan)出具有超級震撼的(de)(de)低價商品及系列優惠活(huo)動(dong)(dong)(dong),為全市(shi)(shi)人民奉獻豐盛(sheng)的(de)(de)購物盛(sheng)宴(yan)。

  二、活動主題:

  XXX超市第X屆感(gan)恩(en)節(jie)隆重開幕!

  三、活動時間:

  20xx年(nian)10月9日至10月29日

  四、活動內容:

  活動(dong)一:金秋感恩價———感恩篇

  秋冬商品(pin)(pin)(pin)、全新上市,第6屆感(gan)恩節(jie)隆重開(kai)幕,感(gan)恩節(jie)期間(jian),穿著類商品(pin)(pin)(pin)、百(bai)貨類商品(pin)(pin)(pin),家電類商品(pin)(pin)(pin)全場感(gan)恩價(jia)(部分商品(pin)(pin)(pin)低(di)于成(cheng)本價(jia)),價(jia)格一降到底(di),好機(ji)會一年一次(ci),不容錯過(guo)。

  活動(dong)二:真(zhen)情(qing)感(gan)恩(en)禮(li)———禮(li)包篇

  感恩節期間,每天進店前100名顧(gu)客,購物滿20元(yuan)即可憑票到一(yi)樓總服務臺領(ling)取感恩大(da)禮包一(yi)份。

  活(huo)動三(san):實惠感(gan)恩心———送券篇

  感恩節期間,超(chao)市購物滿39元(yuan)、服裝、百(bai)貨、家(jia)電類滿88元(yuan)贈(zeng)華誠(cheng)美食(shi)廣(guang)場肥牛10元(yuan)代金(jin)券(quan)一張,以(yi)此類推,單(dan)張小票限5張。

  活動(dong)四(si):新郎感恩日(ri)———買贈篇

  感恩節期間,新郎西(xi)服(fu)送(song)豪禮,滿(man)(man)298元(yuan)(yuan)贈(zeng)襪子,滿(man)(man)498元(yuan)(yuan)贈(zeng)領(ling)帶(dai),滿(man)(man)598元(yuan)(yuan)贈(zeng)腰(yao)帶(dai),滿(man)(man)998元(yuan)(yuan)贈(zeng)襯(chen)衣,滿(man)(man)1598元(yuan)(yuan)贈(zeng)襯(chen)衣。腰(yao)帶(dai),滿(man)(man)3000元(yuan)(yuan)贈(zeng)498元(yuan)(yuan)休閑(xian)服(fu)一(yi)件(jian)。

  新郎(lang)休閑(xian)服全場6折(zhe)起,并推(tui)出衣舊換新活動:一(yi)套舊西服折(zhe)價(jia)(jia):150元,單件(jian)折(zhe)價(jia)(jia):100元。

  活動五:感恩宣(xuan)言———祝(zhu)福篇!

  感恩(en)節,感恩(en)禮、感恩(en)價、感恩(en)心,在這感恩(en)的(de)時刻,讓(rang)我(wo)們在感恩(en)長卷上(shang)留下自己對親(qin)人(ren)、友人(ren)、愛人(ren)的(de)祝福,表(biao)達我(wo)們感恩(en)的(de)心。

  五、廣告宣傳:

  序號項(xiang)目位置備(bei)注

  1、電視臺廣告、飛字廣告,電視臺媒(mei)體播放(fang)時(shi)間:10月(yue)1日至10月(yue)6日

  2、氣(qi)象局廣(guang)告電視臺媒體(ti)播放時間:10月1日至10月5日

  3、dm(2萬份)活動內容大(da)度8開2張4頁碼

  5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。7X14=1萬17X25=500

  6、噴(pen)繪中廳活(huo)動內(nei)容

  7、播(bo)音(yin)服(fu)務(wu)臺全樓播(bo)音(yin)內(nei)容為:促銷信(xin)息(xi)

  8、賣場看板全樓主要(yao)通(tong)道看板吊掛等

  9、地貼(tie)全樓賣場主要通(tong)道(dao)

  10、門(men)貼一樓所有通道(dao)門(men)

  11、門(men)(men)(men)外看板東門(men)(men)(men)、圓門(men)(men)(men)、南門(men)(men)(men)大看板寫真看板

感恩節活動策劃方案3

  尊(zun)老(lao)愛幼一直是(shi)中華民(min)族的傳統美德(de)。在(zai)經濟繁榮社會(hui)快速發展(zhan)的今天,在(zai)感(gan)恩(en)節即將到(dao)來之際,為了感(gan)恩(en)這(zhe)個社會(hui),奉獻自(zi)己的一份力量,為此社區開展(zhan)“情系老(lao)人(ren)”的活(huo)動。

  一、活動背景

  尊老愛幼(you)一直是(shi)中華民(min)族的(de)傳(chuan)統美德。在(zai)經濟繁榮社會快(kuai)速發(fa)展的(de)今天,在(zai)感恩節即將到(dao)來之際,為了感恩這(zhe)個社會,奉獻自己(ji)的(de)一份力量(liang),為此社區開展“情系老人(ren)”的(de)活動(dong)。

  二、活動目的

  1.豐富老(lao)人的(de)(de)(de)生活(huo),在一定程度上(shang)滿(man)足(zu)老(lao)人們(men)的(de)(de)(de)精神需要,同時關注老(lao)人衛生健康,增強老(lao)人們(men)的(de)(de)(de)身體健康意識。

  2.提高志愿者(zhe)奉獻愛(ai)心的意識,實現自身價值,同時鍛煉(lian)志愿服(fu)務的技能,增長服(fu)務經驗(yan)。

  3.通過本次活動,可以將尊老愛幼(you)的思想傳承下去

  三、活動名稱

  “情系老人”

  四、活動時間

  20xx年11月xx日(ri)

  五、活動地點

  xxx小區

  六、活動單位

  xxx小區

  七、活動參與人員

  小區若干成員

  八、活動流程

  1、組織好人群,并(bing)取得本次活動(dong)經費和許可(ke)證明。

  2、人(ren)(ren)員分組。根據參議人(ren)(ren)員的`準備內容,將活(huo)動人(ren)(ren)員分為戲曲組、春天的故事組,健康(kang)衛生組和(he)老(lao)人(ren)(ren)體(ti)操運動組,并(bing)確定(ding)小組負責人(ren)(ren)。

  3、與(yu)特殊人(ren)(ren)員(yuan)安(an)置點相關負責人(ren)(ren)取得聯系,說明活動(dong)安(an)排,并由負責人(ren)(ren)統計每個活動(dong)組所感興趣的老人(ren)(ren)們的房(fang)間號,以(yi)便活動(dong)有序進(jin)行。

  4、取得(de)本次活動參與(yu)人員(yuan)的聯(lian)(lian)系(xi)方式,以(yi)便幾(ji)時(shi)取得(de)與(yu)活動人員(yuan)的聯(lian)(lian)系(xi),以(yi)保證本次活動順(shun)利得(de)進(jin)行。

  5、明確通知活動(dong)成員(yuan)本(ben)次活動(dong)具體時間(jian)、集合地點。

  九、活動注意事項

  1、活動人(ren)員要在規定的(de)時間內集(ji)合完畢;聽(ting)從組織(zhi)人(ren)員的(de)安排,以(yi)保(bao)證(zheng)活動順利(li)進行。

  2、活動人(ren)(ren)員在步行至活動地點時要和(he)組織(zhi)人(ren)(ren)員一起行進,不可單(dan)獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人(ren)(ren),以保證活動人(ren)(ren)員的安(an)全。

感恩節活動策劃方案4

  活動名稱:

  手工活動(dong)——愛心送給您活動(dong)目標:

  1、讓幼兒掌握撕貼以及(ji)團(tuan)圓的(de)技能。

  2、教育幼兒(er)(er)關心媽媽,培養(yang)幼兒(er)(er)愛媽媽的情(qing)感。

  3、學會感恩。

  活動準備:

  1、心形的(de)紅色卡紙(數量(liang)(liang)與幼兒數量(liang)(liang)相等)

  2、各色皺紋(wen)紙若干。

  3、漿糊。

  4、做好的范例一份。

  活動過程:

  一、引出主題。

  教師:小朋友,明天是個特(te)殊的日子(zi),你們(men)知道嗎(ma)?

  教師(shi):明天(tian)(tian)是(shi)三月(yue)八(ba)號,就是(shi)“3/8婦女節”!“3/8婦女節”是(shi)所(suo)有(you)女性(xing)的(de)節日(ri)(ri)。小朋友的(de)媽(ma)媽(ma)都是(shi)女性(xing),所(suo)以呀(ya),明天(tian)(tian)也是(shi)所(suo)有(you)媽(ma)媽(ma)的(de)節日(ri)(ri)。媽(ma)媽(ma)平時照顧(gu)我(wo)(wo)們(men)(men)可辛(xin)苦(ku)了。每天(tian)(tian)要做飯給我(wo)(wo)們(men)(men)吃,還要幫(bang)我(wo)(wo)們(men)(men)洗衣(yi)服,陪(pei)我(wo)(wo)們(men)(men)玩游戲,講故(gu)事傳說給我(wo)(wo)們(men)(men)聽。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)健健康康,快(kuai)快(kuai)樂(le)樂(le)的(de)成長。對(dui)嗎?

  教師:那小朋友愛(ai)你們的媽媽嗎?

  1、出示范例。

  教師:明天(tian)也是我(wo)(wo)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的節日(ri),我(wo)(wo)給我(wo)(wo)的.媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)準(zhun)備了一份禮(li)物(wu),你們想(xiang)看看嗎(ma)?

  教師:明天也是你們(men)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的節日(ri),你們(men)想送一份禮(li)物(wu)給你們(men)的媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)嗎?

  教師(shi):那(nei)小朋友要看仔細哦(e),胡老(lao)師(shi)是怎么制作禮物的哦(e)!

  二、教(jiao)授幼(you)兒制(zhi)作禮物(wu)。

  1、一邊(bian)制作一邊(bian)講解(jie)。

  教(jiao)師(shi):我們可以用很多方(fang)法(fa)來(lai)制作禮物。第(di)一(yi)個方(fang)法(fa)是(shi)把(ba)(ba),小紙條(tiao)團成圓,然后站(zhan)上一(yi)點漿糊粘到(dao)(dao)愛心(xin)上。也可以直接把(ba)(ba)紙條(tiao)撕成一(yi)小片一(yi)小片粘到(dao)(dao)愛心(xin)上。但是(shi)要注(zhu)意把(ba)(ba)顏色搭開(kai)來(lai)。各種(zhong)顏色都要粘一(yi)些(xie)。不能只粘一(yi)種(zhong)顏色,否則(ze)的(de)話(hua)禮物就沒(mei)有漂亮了。

  1、幼兒制(zhi)作,教師巡視。根據幼兒的制(zhi)作情況進行指導。

  三、評價幼兒作品。

  四、進行談話,讓幼兒知道(dao)感恩。

感恩節活動策劃方案5

  “感恩的(de)心,感謝有(you)你,伴我(wo)一生,讓我(wo)有(you)勇(yong)氣做我(wo)自己(ji);感恩的(de)心,感謝命運,花開花落,我(wo)一樣會珍惜”當這熟(shu)悉的(de)旋律回響在耳旁(pang),你是否可以(yi)感受到心靈深(shen)處的(de)某種(zhong)觸動?

  一、活動緣起

  如(ru)今的(de)孩(hai)子(zi)(zi),個(ge)個(ge)都是(shi)獨生(sheng)子(zi)(zi)女,都是(shi)在父(fu)母(mu)親(qin)百般呵護,悉(xi)心照料下,無憂(you)無慮的(de)成(cheng)長。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)接(jie)受了(le)(le)(le)太多的(de)愛,漸(jian)漸(jian)的(de),連他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)自己也把這(zhe)(zhe)一(yi)切視(shi)為理所(suo)當(dang)然。他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)習慣(guan)了(le)(le)(le)索(suo)取(qu),習慣(guan)了(le)(le)(le)“說一(yi)不(bu)(bu)二”,即使父(fu)母(mu)親(qin)再(zai)苦(ku)再(zai)累也必須滿足他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)自己的(de)要求(qiu),而(er)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)(men)卻從(cong)不(bu)(bu)懂得去(qu)為父(fu)母(mu)親(qin)做(zuo)些(xie)什(shen)(shen)么(me),分擔些(xie)什(shen)(shen)么(me),稍(shao)有些(xie)不(bu)(bu)如(ru)意,便大(da)發脾氣(qi),甚(shen)至以死相逼(bi)。面對這(zhe)(zhe)并不(bu)(bu)是(shi)“個(ge)別(bie)現象(xiang)”的(de)現實,我(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)(zhe)些(xie)為人師(shi)者不(bu)(bu)得不(bu)(bu)開始思考:今天的(de)孩(hai)子(zi)(zi)怎(zen)么(me)了(le)(le)(le)?我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)教育條件(jian)日新(xin)月異,我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)物(wu)質生(sheng)活日益豐富(fu),為什(shen)(shen)么(me)我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)孩(hai)子(zi)(zi)卻越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)不(bu)(bu)懂事?面對一(yi)點點挫折,就(jiu)那么(me)輕易那么(me)草率的(de)結束自己如(ru)花(hua)的(de)生(sheng)命?這(zhe)(zhe)究(jiu)竟是(shi)為什(shen)(shen)么(me)?

  我想原因很多,但有(you)兩個字卻不(bu)得不(bu)提:感恩。現在的(de)(de)許(xu)多孩子沒(mei)有(you)一顆感恩的(de)(de)心(xin)(xin),面對(dui)他人的(de)(de)幫助,甚至連一聲(sheng)“謝謝”也不(bu)會說,這不(bu)能不(bu)說是社(she)會文明的(de)(de)一種悲哀。作為教育(yu)工作者,我們有(you)必要(yao)提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層(ceng)層(ceng)習慣(guan)與世故壓(ya)在靈魂(hun)最深(shen)處的(de)(de)善良本性與感恩之心(xin)(xin)。于是我們想到了借(jie)西方“感恩節(jie)”的(de)(de)機會,在校園內開展“心(xin)(xin)存感恩,永不(bu)言棄”的(de)(de)感恩節(jie)系列(lie)活動。

  二、活動目的

  通(tong)過為期一(yi)個星期的(de)(de)活(huo)動(dong),讓孩子(zi)自己(ji)用(yong)(yong)眼睛(jing)去看,用(yong)(yong)耳(er)朵去聽,用(yong)(yong)心靈去感(gan)受,從(cong)而(er)在自己(ji)的(de)(de)心中培植一(yi)種感(gan)恩的(de)(de)情感(gan),無論對(dui)待父母或者(zhe)老師,朋友(you)或者(zhe)對(dui)手(shou),快樂或者(zhe)悲傷,都(dou)能以一(yi)顆感(gan)恩的(de)(de)心去面對(dui)。那么,他們(men)就(jiu)會明白,生(sheng)(sheng)活(huo)是(shi)一(yi)面鏡子(zi),你(ni)(ni)哭(ku)她(ta)也(ye)(ye)哭(ku);你(ni)(ni)笑她(ta)也(ye)(ye)笑。當(dang)你(ni)(ni)心存感(gan)恩,生(sheng)(sheng)活(huo)也(ye)(ye)將(jiang)賜予你(ni)(ni)燦爛的(de)(de)'陽光。

  三、活動時間:

  xxxx年(nian)11月(11月的第(di)4個星期四是感恩(en)節)。

  四、活動地點:

  學校內。

  五、活動前期準備

  1、利用(yong)網(wang)絡和圖(tu)書館收集(ji)(ji)有關(guan)感(gan)恩節(jie)的背(bei)景知(zhi)識,相關(guan)故事,歌曲(qu)征集(ji)(ji)等。

  2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學校進行(xing)評比(bi)。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環境布置:張貼海報等。

  5、十三周四作文(wen)課以(yi)感恩為主題的作文(wen),3—4年級寫(xie)作文(wen),1—2年級說幾(ji)句話。

  6、少先隊(dui)(dui)大隊(dui)(dui)部(bu)干部(bu)開會(hui)分工(gong),深入到各個年級,保(bao)證(zheng)活動(dong)的(de)影響力與完整(zheng)性。

  六、活動過程

  在11月份的(de)第四(si)周周一下午(wu)班會(hui)課開展(zhan)以感恩為(wei)主題的(de)班會(hui),進(jin)行(xing)優秀感恩作品(pin)的(de)演講,同時,我們圍繞三個“一”展(zhan)開活動。

  1.讀一(yi)篇《感恩的心(xin)》故事(shi)。

  2.唱(chang)一首《感(gan)恩的心》歌曲。

  3.寫一段或一篇(pian)祝福,將感激銘(ming)記心中。

  寫(xie)一(yi)段祝福,是要求同學們(men)將(jiang)自己想(xiang)要感激的人或事寫(xie)在(zai)我(wo)們(men)統一(yi)發放(fang)的指定紙張上(shang)。然后(hou)在(zai)感恩節(jie)前后(hou)將(jiang)張貼(tie)在(zai)我(wo)們(men)的班級(ji)或學校中。當一(yi)個孩子懷著一(yi)顆誠摯的心寫(xie)下自己的感激之情(qing),我(wo)想(xiang)他已經理解(jie)了我(wo)們(men)活動(dong)的全部意(yi)義。

  我們(men)會對同(tong)(tong)學們(men)寫(xie)的感(gan)恩箴言(yan)和優秀作品進行評比,從中挑選出“校園十佳(jia)感(gan)恩箴言(yan)”、“校園十佳(jia)感(gan)恩作品”,被選中的同(tong)(tong)學將頒發獎品。

感恩節活動策劃方案6

  一、活動目標:

  1、讓全體學生懂得“感恩”是(shi)一種生活態度(du),是(shi)一種美德,是(shi)做人的起碼修養和(he)道德準則。 “誰(shui)言(yan)寸草心(xin)。報得三春暉(hui)”。“滴(di)水之恩,當涌泉相報”。

  2、讓(rang)學生(sheng)懂(dong)得(de)“感恩”不僅是一種(zhong)美(mei)德,更(geng)是一種(zhong)責(ze)任。只要我(wo)們(men)(men)人人都(dou)有一顆(ke)感恩的(de)(de)心,我(wo)們(men)(men)的(de)(de)校園(yuan)、我(wo)們(men)(men)的(de)(de)社會也(ye)將會更(geng)加(jia)和諧。

  3、讓學(xue)生(sheng)學(xue)會感謝、珍(zhen)惜和感恩(en)。

  二、 活動主題:感恩從心開始 讓愛溫暖彼此

  三、活動時間:

  20xx年3月(yue)1日—20xx年6月(yue)30日,共(gong)分4個階(jie)段

  三、活(huo)動(dong)實施 具體步驟(zou):

  第一階段(duan):宣傳發(fa)動,渲染氣氛。(三月份)

  1、通(tong)過班(ban)會,宣(xuan)讀《感(gan)恩教育倡議書(shu)》全員(yuan)發動。以“感(gan)恩”為主(zhu)題布置宣(xuan)傳,班(ban)級共同商議并學習《感(gan)恩的(de)心》主(zhu)題曲(qu)。

  2、召(zhao)開《感恩(en)從心開始 讓(rang)愛溫暖彼此》的(de)主(zhu)題(ti)班會。

  第二階(jie)段;五(wu)個“感謝(xie)”系列活(huo)動:四---六月份

  感(gan)謝(xie)(xie)父(fu)母(mu)養育我(wo)(wo),感(gan)謝(xie)(xie)老師教育我(wo)(wo),感(gan)謝(xie)(xie)同(tong)學幫助我(wo)(wo),感(gan)謝(xie)(xie)社會關愛我(wo)(wo),感(gan)謝(xie)(xie)自然(ran)賜(si)予我(wo)(wo)。

  (一(yi))、感(gan)謝父母養育我

  1、各班(ban)組織全體學(xue)生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的(de)班(ban)會。

  2、布置愛(ai)心家庭作(zuo)業:

  ① 每天(tian)為家里做至少一(yi)件家務,如:打掃(sao)衛(wei)生、疊被(bei)、洗碗、洗衣(yi)物、整(zheng)理房間等。

  ② 在(zai)活動月期間,做一(yi)件(jian)令父母感動的(de)事

  ③ 感恩卡(ka)大(da)賽:在三八前送(song)父母(mu)一(yi)張感恩卡(ka),向父母(mu)說一(yi)聲(sheng)謝謝,道一(yi)聲(sheng)辛苦了,為(wei)父母(mu)送(song)上一(yi)個(ge)溫馨的(de)祝福,讓(rang)父母(mu)享受一(yi)份(fen)感動。

  (二)、感謝老師教育我

  1、班級開展《我(wo)和我(wo)的老師(shi)》故事(shi)演(yan)講比賽,說說自己和老師(shi)發生的故事(shi),要(yao)真實、感人(ren)。

  2、開展(zhan)“尊師重教”活動。

  (1)要(yao)求(qiu)所有學生講十字文明用語,遇到(dao)老(lao)師自覺(jue)向老(lao)師點頭(tou)(tou)問好(hao)(hao),標(biao)準語言(yan)是(shi)“老(lao)師早”、“老(lao)師好(hao)(hao)”,聲(sheng)音宏亮。遇見年長(chang)者(zhe)(不管是(shi)校(xiao)內(nei)工人、教(jiao)師家屬(shu),還是(shi)校(xiao)外來校(xiao)辦事人員)自覺(jue)點頭(tou)(tou)問好(hao)(hao),標(biao)準語言(yan)是(shi)“您早”、“您好(hao)(hao)”,聲(sheng)音宏亮。

  (2)讓(rang)學生利用實際行動(dong)來(lai)表(biao)達對老師(shi)(shi)辛(xin)勤(qin)付(fu)出的尊重,報答老師(shi)(shi)厚重的師(shi)(shi)愛。

  (三(san))、感謝同學幫助(zhu)我(wo)

  召開以“同(tong)(tong)(tong)學(xue)如(ru)手足”、“牽手同(tong)(tong)(tong)學(xue)、共(gong)同(tong)(tong)(tong)進步”為中(zhong)心的(de)主題(ti)班會活動,倡(chang)導每個星期為同(tong)(tong)(tong)學(xue)做一件有益(yi)(yi)的(de)事(shi),給班級(ji)做一件有益(yi)(yi)的(de)事(shi)等(deng)活動,掀起同(tong)(tong)(tong)學(xue)之間互(hu)幫、互(hu)助、互(hu)學(xue)、互(hu)進的(de)熱(re)潮,增進同(tong)(tong)(tong)學(xue)之間的(de)友誼(yi)。

  (四)、感謝社會關愛(ai)我(wo)

  開展愛(ai)(ai)祖國、愛(ai)(ai)人民(min)、愛(ai)(ai)勞動(dong)、愛(ai)(ai)科學、愛(ai)(ai)社會(hui)主義的(de)教育活(huo)動(dong),引(yin)導他們感受今天(tian)的(de)幸福生(sheng)活(huo)來之不易,樹(shu)立正確的(de)世界(jie)觀(guan)、人生(sheng)觀(guan)和(he)價值觀(guan).

  (五)、感謝自然(ran)賜予我

  結合學(xue)校環(huan)保(bao)郊游(you)開展愛護自然,愛護環(huan)境活動。建議學(xue)生(sheng)在家養一(yi)盆花,要求每一(yi)個孩子自覺保(bao)護校內外綠(lv)地(di),不亂扔紙屑(xie),自覺成為愛護環(huan)境、保(bao)護環(huan)境的文明人。

  “學會感(gan)恩,與(yu)愛同行”倡議書

  敬(jing)愛的(de)老師(shi)們(men),親愛的(de)同學們(men):上午好!

  “滴水之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)(en),涌泉相報”。感恩(en)(en)(en)是每個人都應(ying)該有的基(ji)本道(dao)德(de)準(zhun)則,是做人的最起碼的修養。鴉有反哺之(zhi)(zhi)(zhi)義,羊有跪(gui)乳之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)(en)。擁(yong)有一(yi)顆感恩(en)(en)(en)的心(xin),才(cai)(cai)會(hui)懂得回報父母(mu)的養育之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)(en),才(cai)(cai)會(hui)懂得珍視學校(xiao)老師教育之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)(en),才(cai)(cai)會(hui)懂得珍惜社會(hui)和(he)大自然(ran)供(gong)養之(zhi)(zhi)(zhi)恩(en)(en)(en),才(cai)(cai)能(neng)更深刻(ke)地(di)體會(hui)到自己的責任和(he)義務。學校(xiao)經研究(jiu)決(jue)定(ding)在(zai)12月(yue)份利用一(yi)個月(yue)時(shi)間開展蒼梧校(xiao)區“感恩(en)(en)(en)月(yue)”活動(dong)。

  值(zhi)我校開展12月“感恩月”活動之際,我們向全體同學發出以下倡議(yi):

  一(yi)、讓我們擁抱親情,感恩父(fu)母

  報答父(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)養育之恩,就(jiu)是要我(wo)們(men)常(chang)常(chang)關心(xin)父(fu)母(mu)(mu)(mu),處處體諒(liang)父(fu)母(mu)(mu)(mu),時時孝敬父(fu)母(mu)(mu)(mu)。少讓(rang)他們(men)操心(xin),多為他們(men)著想,多與(yu)他們(men)溝(gou)通,多為父(fu)母(mu)(mu)(mu)做一些我(wo)們(men)力所能及(ji)的(de)事。我(wo)們(men)感(gan)恩父(fu)母(mu)(mu)(mu),就(jiu)要體會父(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)艱辛,尊重父(fu)母(mu)(mu)(mu)的(de)勞(lao)動,做到不(bu)浪費、不(bu)亂花錢,培養勤儉節約的(de)好習(xi)慣。

  二、讓我們認真學習,感恩老師(shi)

  老師是我(wo)們成長路上(shang)的引路人,作(zuo)為學生,我(wo)們要學會感恩(en)。自(zi)覺(jue)遵守(shou)校規校紀,課(ke)堂(tang)上(shang)積極地舉手發言,認真完成每次作(zuo)業(ye);在走廊里遇(yu)到老師,輕(qing)輕(qing)地問候“老師好”;靠自(zi)己的努力改正自(zi)身的.不足,取得更大進步;全體同學努力拼(pin)搏,取得優異成績……這(zhe)些就是對老師辛勤(qin)勞動的回報。

  三、讓我(wo)們珍惜友情,感恩(en)同學

  我們(men)每個人渴(ke)望得到(dao)(dao)他(ta)人的幫助,渴(ke)望純潔的友情,那么請記住,懷著(zhu)一顆感恩(en)的心(xin)與他(ta)人交往吧。當同學遇(yu)到(dao)(dao)困(kun)難時,我們(men)要無私地伸出援手去關愛他(ta)們(men)。與同學交往,我們(men)要用感恩(en)之心(xin)化干戈(ge)為玉帛,真(zhen)誠(cheng)溝通,維(wei)系珍貴(gui)的同窗友情。

  四、讓我們(men)幫助他人,感恩社會(hui)

  我(wo)們要關(guan)注弱勢群(qun)體,關(guan)心(xin)(xin)社會(hui)公益事業,要常說感恩的(de)話、常讀(du)感恩的(de)書、勤做(zuo)孝敬的(de)事,用一(yi)顆感恩的(de)心(xin)(xin),做(zuo)一(yi)些力所能及的(de)事來(lai)回報社會(hui)。

  感恩于(yu)心,感謝于(yu)行。在(zai)“感恩月”活動中,只要我(wo)們盡(jin)自(zi)己的(de)責(ze)任和義(yi)務,多一(yi)(yi)些(xie)寬(kuan)容(rong)與(yu)(yu)理解,少一(yi)(yi)些(xie)偏執與(yu)(yu)沖動,多一(yi)(yi)些(xie)關愛與(yu)(yu)真誠,少一(yi)(yi)些(xie)冷漠與(yu)(yu)自(zi)私,多一(yi)(yi)些(xie)團結與(yu)(yu)奮進,多一(yi)(yi)些(xie)溫暖與(yu)(yu)和諧,就(jiu)會使我(wo)們的(de)校園在(zai)這縷感恩的(de)春風(feng)中,變(bian)得更(geng)加文明、平安、和諧,我(wo)們的(de)未來會變(bian)得更(geng)加美好和燦爛!

  3.注意(yi)實踐(jian)基地環境衛生(sheng)。

感恩節活動策劃方案7

  活動主題:

  愛自己(ji)、愛家人、愛同伴

  活動意圖:

  又到了(le)一(yi)年一(yi)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)恩(en)節(jie),雖然這是(shi)一(yi)個西方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)節(jie)日,但是(shi)這兩年在(zai)中國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)火熱程度(du)也是(shi)愈演愈烈了(le)。這是(shi)由(you)于(yu)西方(fang)感(gan)恩(en)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)文化與中國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)傳統文化有著共同之(zhi)處(chu),加之(zhi)新世紀(ji)東西方(fang)文化的(de)(de)(de)(de)(de)互通加速。感(gan)恩(en)節(jie)是(shi)一(yi)項愉快的(de)(de)(de)(de)(de)慶(qing)祝(zhu)活(huo)動,是(shi)一(yi)個家庭(ting)團聚的(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi),是(shi)重(zhong)敘友情的(de)(de)(de)(de)(de)時刻。在(zai)那一(yi)天,就(jiu)是(shi)單(dan)身一(yi)人(ren)也總是(shi)被邀請到別人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de).家里(li),同大家一(yi)起(qi)分享感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)歡樂,這正是(shi)感(gan)恩(en)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)意義所在(zai)。在(zai)幼兒園我們(men)應該從小培(pei)養孩子(zi)感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen),鼓勵(li)孩子(zi)發現身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)動,培(pei)養孩子(zi)懂得感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen),樹立孩子(zi)感(gan)恩(en)、回報、奉獻的(de)(de)(de)(de)(de)意識。讓孩子(zi)從小就(jiu)知道感(gan)恩(en)父母,感(gan)恩(en)一(yi)切關心和幫助(zhu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)!用一(yi)顆感(gan)恩(en)的(de)(de)(de)(de)(de)心面(mian)對未來的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)!

  活動時間:

  20xx。11。24

  活動地點:

  活動過程:

  1。感知感恩(en)節,老(lao)師介紹感恩(en)節的由來(lai)。

  (1)感(gan)恩(en)節(jie)(jie)(jie)(jie)(Thanksgiving Day)是美國人(ren)民獨創(chuang)的(de)一(yi)個古(gu)老節(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri),也是美國人(ren)合(he)家歡聚的(de)節(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)。初(chu)時(shi)感(gan)恩(en)節(jie)(jie)(jie)(jie)沒有(you)固(gu)定日(ri)(ri)期,由美國各州臨時(shi)決定。直到(dao)美國獨立后的(de)1863年(nian),林肯總統(tong)宣布感(gan)恩(en)節(jie)(jie)(jie)(jie)為全(quan)國性節(jie)(jie)(jie)(jie)日(ri)(ri)。1941年(nian),美國國會正式將每年(nian)11月第(di)四(si)(si)個星(xing)期四(si)(si)定為“感(gan)恩(en)節(jie)(jie)(jie)(jie)”。感(gan)恩(en)節(jie)(jie)(jie)(jie)假期一(yi)般會從星(xing)期四(si)(si)持續(xu)到(dao)星(xing)期天。

  (2)感(gan)恩(en)節(jie)的(de)習(xi)俗:在(zai)美國和加拿(na)大,感(gan)恩(en)節(jie)是一個非(fei)常(chang)盛(sheng)大的(de)節(jie)日,在(zai)風俗習(xi)慣上,食俗有(you):吃(chi)烤火(huo)雞(ji)、南瓜餅紅(hong)莓(mei)苔子果(guo)醬、甜(tian)山芋、玉蜀黍(shu);活(huo)動(dong)有(you):玩蔓越桔競(jing)賽(sai)、玉米游(you)戲、南瓜賽(sai)跑;舉行化裝游(you)行、戲劇表(biao)演或體(ti)育比(bi)賽(sai)等集(ji)體(ti)活(huo)動(dong),并有(you)相(xiang)應的(de)假期2天,在(zai)遠(yuan)方的(de)人(ren)們都會(hui)回家與(yu)親人(ren)團聚。現在(zai)還(huan)形成了豁免(mian)火(huo)雞(ji)、黑色星期五(wu)購物等習(xi)慣。感(gan)恩(en)節(jie)的(de)晚宴是美國人(ren)一年中(zhong)很(hen)重視的(de)一餐。這一餐的(de)食物非(fei)常(chang)之(zhi)豐富。在(zai)餐桌上,火(huo)雞(ji)和南瓜餅都是必備的(de)。

  (3)制作南瓜(gua)餅:為幼兒準(zhun)備超輕粘土讓幼兒制作南瓜(gua)餅。

  2。集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。

  師生共同欣賞(shang)手(shou)語(yu)歌曲(qu)《感恩的心》,老師交幼(you)兒幾個簡單(dan)的關于(yu)愛和心的手(shou)語(yu),根據(ju)視頻共同模仿動作并表演(yan)歌曲(qu)。

  3。跟(gen)隨老師(shi)一起去表(biao)達(da)感(gan)(gan)謝(xie):將幼兒分(fen)成三組(zu),有三位(wei)老師(shi)帶領(ling)(ling),每位(wei)老師(shi)帶領(ling)(ling)以(yi)(yi)一組(zu)幼兒,送上自己制(zhi)作的南瓜餅,分(fen)別為領(ling)(ling)導老師(shi),后勤老師(shi)、保潔(jie)以(yi)(yi)及食堂(tang)的阿姨們表(biao)示感(gan)(gan)謝(xie)!

  延伸活動:

  回家后給爸(ba)爸(ba)媽媽一個吻,對他們說:“謝(xie)謝(xie)你們養育了我”。讓孩子幫助(zhu)家長做一些力所(suo)能及(ji)的家務(wu)活,用(yong)實際(ji)行動來感恩。

感恩節活動策劃方案8

  一、活動安排

  開幕(mu)式:xx月xx日

  主題活(huo)動:xx月(yue)(yue)xx日——xx月(yue)(yue)xx日

  閉幕式:xx月xx日

  二、階段性工作安排

  (一(yi))、大展板的制作,xx號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及(ji)制(zhi)作。

  2、背景(幕(mu)布亦(yi)是海報)的(de)(de)制(zhi)作。各級部將各自活動的(de)(de)具(ju)體安(an)排(必須(xu)寫清活動名稱、目標、準備(bei)、時間、地點及參加人員(yuan))以圖文并茂(mao)的(de)(de)形式(shi)寫在2K的(de)(de)鉛(qian)畫紙上。經(jing)園部審核(he)后(hou)由中班統一布置和裝飾。

  (二)、開幕式及準備分(fen)工;

  1、時間安排。

  開幕式將(jiang)按照(zhao)大(da)、中、小的順序進行(xing),時間(jian)安排如下(xia):

  大班(ban):15:00—15:15。

  中班:15:25—15:40。

  小班(ban):15:50—16:05。

  2、家長宣傳工作(zuo)到(dao)位。

  3、主持人。

  各級(ji)部推(tui)選一名能渲(xuan)染氣氛的主(zhu)持(chi)人(ren)介紹本級(ji)部活(huo)動(dong)的目(mu)標、內容(rong)安排(pai)及家長配合。

  4、開場方式。

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我(wo)們活(huo)動的意義并(bing)支持(chi)我(wo)們的活(huo)動,時間(jian)控制在5分鐘(zhong)之內。

  (如(ru):大班(ban)(ban)(ban)可以用手語表演“感恩的(de)心(xin)”作為(wei)開場,中班(ban)(ban)(ban)可以排練一個簡(jian)短的(de)表現同伴間團(tuan)結(jie)友愛、互幫互助的(de)'情景表演,小班(ban)(ban)(ban)可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為(wei)開場。)

  5、各級(ji)(ji)部所需音樂(le)由(you)自己年級(ji)(ji)組負責(ze)統一整理、建包后拷到辦公(gong)室桌面上(shang)。

  6、開幕式過程資料(liao)的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計。

  上午活動:

  1、主(zhu)持人(ren)宣布(bu)活動開幕(mu)(xx)

  2、園(yuan)長(chang)致(zhi)開幕詞

  3、大班教(jiao)師手語表演《感(gan)恩的心》

  4、全(quan)體表演《幸福(fu)拍(pai)手(shou)歌》(xx領)

  下(xia)午活動(dong)(dong):1、大班表演,主持人向(xiang)家長介紹級部(bu)活動(dong)(dong)意義及安排(pai)。(主持人自己級部(bu)推薦(jian)及安排(pai))。

  2、中班(ban)表演,主持(chi)人向家長介紹級(ji)部(bu)活動意義及安排。(主持(chi)人自己級(ji)部(bu)推(tui)薦及安排)。

  3、小班表(biao)演,主持(chi)人(ren)向家(jia)長(chang)介紹級部活(huo)動意義(yi)及安排(pai)。(主持(chi)人(ren)自己(ji)級部推(tui)薦及安排(pai))。

  三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜

  1、家長(chang)宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子(zi);標語的打(da)印(yin)、橫幅的制作。

  3、領好(hao)幼兒園(yuan)園(yuan)旗、園(yuan)服、園(yuan)帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教(jiao)育、禮(li)貌教(jiao)育。

  6、過程資料的拍攝與收(shou)集。

  7、活動新聞及時上傳。

  四、教育活動準備

  1、各級(ji)部按照各自的計劃(hua)開展(zhan)教學活動,并(bing)做好過程資料的整(zheng)理。

  2、各(ge)級部老師和小(xiao)朋(peng)友一(yi)起將(jiang)幼兒作(zuo)品“愛(ai)心(xin)卡”布置到(dao)愛(ai)心(xin)墻(qiang)上,并做好過程資料的拍(pai)攝工作(zuo)。(xx號(hao)前(qian)完成)

感恩節活動策劃方案9

  一、活動目的

  加強學(xue)生的(de)(de)思想道德建(jian)設,教育孩(hai)子學(xue)會感恩,通(tong)過系列活(huo)動(dong)引導學(xue)生在實(shi)踐中體驗感恩,學(xue)會感恩,幫(bang)助學(xue)生牢記父母的(de)(de)養育之恩,老師(shi)的(de)(de)教誨之恩和社會的(de)(de)關愛之恩。把他(ta)們培養成(cheng)為心地善(shan)良、懂得(de)報恩的(de)(de)文(wen)明(ming)人。

  二、活動時間:

  20xx年11月

  三、活動口號:

  感恩(en)在心,感謝在行

  四、主要內容及安排(pai):

  1、國旗下講話,宣(xuan)讀《感恩教育倡議書》,全員(yuan)發動。

  2、以“感(gan)恩(en)”為主題(ti)開設(she)紅領(ling)巾(jin)廣播站(zhan)欄目(mu),創設(she)校園感(gan)恩(en)氛圍。

  3、各班出一(yi)期感恩(en)教育專題板報,大(da)隊部組織檢查評比(bi)。 1、感激父(fu)母養育之(zhi)恩(en)(第3周(zhou))

  ①一、二年(nian)級學生(sheng)開展(zhan)“制作(zuo)(zuo)感恩卡”活動。以個人或小組合作(zuo)(zuo)形(xing)式設計并制作(zuo)(zuo)一張感恩卡片。

  ②三(san)(san)、四年級學生(sheng)結合“三(san)(san)·八婦女節”開展“寫給媽(ma)媽(ma)的三(san)(san)句話”活動(dong)。

  ③五、六年級(ji)學生開展“當家體(ti)驗日(ri)”活(huo)動,在父母的(de)指導下(xia)完成(cheng)一道菜肴,以此(ci)作為節(jie)日(ri)禮(li)物(wu)送給媽(ma)媽(ma),并用拍照片(pian)的(de)方式記錄下(xia)過程,參加(jia)班(ban)級(ji)內的(de)評比活(huo)動。

  (每項活動上交三份班(ban)級優秀(xiu)作品至(zhi)大(da)隊部,上交時間為11月19日(ri))

  2、感激師長的培育之恩(第11-16周)

  ①每一位(wei)學生為(wei)老師(shi)做(zuo)一件(jian)小(xiao)事或送上一句祝福語。

  ②每天真誠(cheng)地向每一位遇到的(de)老師問好。

  3、感激社會的關愛之(zhi)恩(第12-16周)

  愛國(guo)(guo)是(shi)中(zhong)華民族團結的基礎,愛國(guo)(guo)是(shi)全體國(guo)(guo)民的神圣(sheng)職責。常(chang)(chang)言感恩之情(qing),常(chang)(chang)做(zuo)感恩之事(shi),增強社(she)會(hui)責任(ren)意識,報(bao)效祖國(guo)(guo)、回報(bao)社(she)會(hui)。

  ①幫助(zhu)身(shen)邊有困難和需(xu)要幫助(zhu)的人,做一件好事(shi)。

  ②讀一個(ge)感(gan)恩(en)的(de)(de)故事(shi),學唱一首感(gan)恩(en)的(de)(de)歌曲。

  (各(ge)班主任(ren)在班隊(dui)活動課安排)

  ③在植樹節來(lai)臨之際為校園護(hu)綠(lv)(lv)、添綠(lv)(lv)。

  (各(ge)班級(ji)打(da)掃和養護自己的包干花圃)

  一、活動背景

  十一月的第四個星期是西(xi)方傳(chuan)統節(jie)日(ri)感(gan)恩節(jie)。西(xi)方的感(gan)恩節(jie)雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成(cheng)分,融入傳(chuan)統美(mei)德中,并(bing)賦予新的涵義,設立有中國(guo)特色的“感(gan)恩節(jie)〞。

  二、活動目的

  為了加強大學生(sheng)的(de)感恩意識,我(wo)們特別(bie)借以感恩節讓同學用(yong)眼睛去(qu)看,用(yong)耳朵去(qu)聽,用(yong)心靈去(qu)感受什么是感恩文化,從(cong)而在自(zi)己的(de)心中培植一種(zhong)感恩的(de)情(qing)感,學習換位思(si)考,理解父母,互相(xiang)體(ti)諒,讓人(ren)際關系更和諧。

  三、活動主題

  生命因(yin)為有了恩(en)情,而有意義(yi)。用(yong)(yong)快樂的(de)心(xin)創造生活,用(yong)(yong)進取(qu)的(de)心(xin)贏取(qu)未來,用(yong)(yong)公正的(de)心(xin)評判是非,用(yong)(yong)寬容的(de)心(xin)融入社會,用(yong)(yong)真誠(cheng)的(de)心(xin)澆灌希望,用(yong)(yong)感恩(en)的(de)心(xin)感受世界。

  四、活動時間

  x月x日至x月x日。

  五、活動地點

  2號女生寢(qin)室樓(lou)下,活動(dong)后期在5號樓(lou)報告廳(ting)。

  六、活動對象

  全校師生。

  七、活動組織

  院社團聯合會愛心(xin)社。

  八、活動流程

  1、活動前期宣傳(chuan)

  (1)做展板,拉橫幅(fu),貼通知,發(fa)宣傳單。

  (2)邀請其他社團(tuan)一(yi)起參加活動并幫助宣傳。

  2、活動的開展

  工(gong)程(cheng)一:在(zai)(zai)全(quan)校發(fa)(fa)起感(gan)恩(en)(en)的(de)倡導(dao),以(yi)打(da)電話(hua)、發(fa)(fa)短(duan)信的(de)方式為身(shen)邊(bian)的(de)人獻上祝(zhu)(zhu)福,帶去感(gan)恩(en)(en)。即讓(rang)廣闊學生(sheng)能夠在(zai)(zai)感(gan)恩(en)(en)節那天給父母(mu)打(da)電話(hua)、發(fa)(fa)短(duan)信致以(yi)問候。為老師(shi)、朋(peng)友、獻上感(gan)恩(en)(en)的(de)祝(zhu)(zhu)福,誠摯的(de)謝意。發(fa)(fa)放(fang)卡紙讓(rang)同(tong)學寫(xie)下最理想感(gan)恩(en)(en)的(de)人或(huo)事,然(ran)后貼在(zai)(zai)感(gan)恩(en)(en)板上。

  工程(cheng)二(er):在(zai)全(quan)校(xiao)發起感(gan)恩(en)的(de)倡導,在(zai)活動舉辦地(di)點(dian)分發黃絲帶,參加(jia)活動的(de).同(tong)學在(zai)便(bian)利貼(tie)或者小(xiao)紙(zhi)片(pian)(pian)上(shang)(shang)(shang)寫(xie)上(shang)(shang)(shang)祝福(fu)語,再由在(zai)場(chang)的(de)籌(chou)劃(hua)人員為他(ta)們系(xi)上(shang)(shang)(shang)黃絲帶,便(bian)利貼(tie)貼(tie)在(zai)專(zhuan)門準備的(de)展板上(shang)(shang)(shang),紙(zhi)片(pian)(pian)疊成千紙(zhi)鶴或者愛心放在(zai)儲物盒里(li)。

  工程三(san):組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  工程四:組織秘書(shu)部全體成(cheng)員為學校(xiao)教職(zhi)員工發送黃絲帶,送上感恩祝(zhu)福。

  工程五:一起來(lai)到(dao)當天活動(dong)(dong)地(di)點的(de)好朋友,還可(ke)以參加(jia)一個(ge)“抱抱留影〞的(de)活動(dong)(dong)。可(ke)用擁抱或者其它表示友好的(de)姿(zi)勢來(lai)拍照(zhao)留念。

  3、活(huo)動(dong)后(hou)期安排

  在(zai)(zai)活動(dong)(dong)舉行后(hou),把(ba)簽完名(ming)的(de)(de)橫幅(fu)拉出來(lai)懸掛(gua),把(ba)照(zhao)片洗(xi)出來(lai)貼在(zai)(zai)展(zhan)板上在(zai)(zai)五號(hao)樓大廳(ting)展(zhan)出,感恩的(de)(de)愛(ai)心便利貼和千紙鶴安放于學校四季花奶茶店,活動(dong)(dong)的(de)(de)籌劃,照(zhao)片,放在(zai)(zai)愛(ai)心社的(de)(de)博客和群共享上,加強愛(ai)心社的(de)(de)宣傳力度。

感恩節活動策劃方案10

  一、活動主題:

  "感恩節,與愛同行"敬老(lao)院之行

  二、前言:

  活動背(bei)景:現在(zai)的中國(guo)社會老齡(ling)化越來越嚴重,子女(nv)由(you)于(yu)工作繁(fan)忙(mang)很(hen)少與老人(ren)在(zai)一起(qi),有關部門也關注到老年(nian)人(ren)增長的情(qing)況,老齡(ling)化嚴重等,在(zai)生活上也給(gei)(gei)予了(le)老人(ren)很(hen)多的幫助。但(dan)是老年(nian)人(ren)生活過于(yu)平淡,需(xu)要我們年(nian)輕人(ren)給(gei)(gei)他們帶來活力,讓(rang)他們感受到時(shi)代的氣息,感受到人(ren)情(qing)的溫暖。

  2、活動的可(ke)行性(xing):

  ××社區附近有適合的敬(jing)老(lao)院,老(lao)年人期待與人溝通(tong),傾訴(su)一(yi)些家常事,比(bi)較容易溝通(tong)。以前也進(jin)行過(guo)類似的活動,可(ke)能這些活動對于我(wo)們來(lai)說(shuo)沒有什么(me)創新可(ke)講,但是(shi)對于老(lao)人來(lai)說(shuo)是(shi)極大(da)的快(kuai)樂。

  三、活動的目的及意義:

  1、豐富敬老(lao)院老(lao)人(ren)們(men)的(de)生活,給于(yu)他(ta)們(men)精(jing)神上的(de)滿(man)足(zu);

  2、增強學生和老人(ren)的(de)溝通能(neng)力,便于以(yi)后關愛自(zi)己的(de)親人(ren);

  3、通過這次集體的(de)活動引起社(she)會的(de)關(guan)注,讓更多(duo)的(de)人來關(guan)心老人的(de)`晚年生活。

  4、通過活動(dong)來(lai)增(zeng)進各委(wei)員之間的感情,增(zeng)強本部(bu)門(men)成員的團結之心及工作能力;

  四、活動前的考察:(11月×日)

  1、目的地:xx福利(li)院

  2、將我們的方案和院長交流,熟(shu)悉(xi)活動場所有流程,并就相關問題與(yu)敬老院的管理方取得一致。

  五、活動過程:

  (一)前期:

  1、確定活動時間:11月22日

  2、參加活動人員:小區中學(xue)生(sheng)和(he)大學(xue)生(sheng)

  3、前期準備:

  (1)宣傳部(bu)出幾期海報(bao),制作橫幅進(jin)行宣傳本(ben)次活(huo)動(dong)。

  (2)各部上報參加本次(ci)活動的人(ren)員至秘書(shu)處(chu),制定本次(ci)活動預算。

  (3)文娛部負責排練幾(ji)個(ge)適合(he)老年(nian)人觀看的節目。(歌舞表(biao)演、樂器演奏等)

  (4)利用網絡對(dui)本(ben)次活動進(jin)行宣傳。

  (5)確(que)定各(ge)個項(xiang)目的負責人(ren)。

  (6)與××電視(shi)臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社(she)會(hui)影(ying)響力。

  (二)活動(dong)中期:

  1、確定參加的(de)人員(yuan),并告知(zhi)本(ben)次活(huo)動的(de)流程。

  2、確(que)定(ding)去敬(jing)老(lao)(lao)院所要表演的(de)節(jie)目(mu):如:與(yu)老(lao)(lao)人進(jin)行(xing)交流,慰問困難(nan)老(lao)(lao)人,幫助老(lao)(lao)人打掃衛生(sheng),與(yu)老(lao)(lao)人一(yi)起下棋、與(yu)老(lao)(lao)人一(yi)起包粽子、觀看文娛節(jie)目(mu)。

  3、購買(mai)物(wu)品:如水(shui)果、零(ling)食、包粽(zong)子(zi)材(cai)料、表演所(suo)需道具等。

  4、制定統一的服裝。

  5、活動進程:

  中(zhong)午(wu)12點在校門(men)口(kou)集中(zhong)出發,紀檢部清點人(ren)數,生活(huo)部清點所需(xu)物品是否帶齊,所有參加人(ren)員著統一服(fu)裝,帶工作證。安排專人(ren)舉(ju)二系(xi)系(xi)旗,通知(zhi)媒體及敬(jing)老(lao)院工作人(ren)員。

  1點前(qian)到達敬老(lao)院1點10分開(kai)始逐個慰問(wen)老(lao)人并與老(lao)人聊(liao)天并分發慰問(wen)品

  2、注意語言、態度、聲調。

  3點半我們(men)打(da)掃院子和做下義務服務。

  4點(dian)半開始與(yu)老人們一起包(bao)粽子、做晚飯。

  5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與(yu)老人們(men)共進晚餐飯(fan)后觀(guan)看文娛(yu)節目。

  文娛節目結束后全體(ti)人員與(yu)老(lao)人們及敬(jing)老(lao)院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

  (三)活動后期(qi):有相(xiang)關人員進(jin)行活動總結(jie),并(bing)制作(zuo)檔(dang)案入檔(dang)。

  六、活動費用預算及來源

  1、費用來源:外聯部的贊助。

  2、活動費用預算(suan):

  水(shui)果:160元扇子2*20=40元;

  蛋糕2*80=160元;

  "不求人"癢癢撓:8*20=160元(yuan);

  腳(jiao)底按摩器(qi):20*20=400元;

  零食:120元;

  車(che)費(往返):500元;

  表演所需服裝道(dao)具:300元(yuan);

  制作統一服裝(zhuang):待定;

  宣傳海報(bao)與橫幅(fu):120元;

  預計(ji)支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助(zhu)商可獲得本次(ci)活(huo)動的(de)獨家冠名權,在活(huo)動現(xian)場(chang)可以懸掛署有贊助(zhu)商名稱的(de)橫幅,宣傳(chuan)畫。在本次(ci)活(huo)動過程中,我們會(hui)特別強調贊助(zhu)商為此次(ci)活(huo)動所作出(chu)的(de)貢(gong)獻(xian),以期擴大贊助(zhu)商的(de)影響(xiang)。

  八、注意事項:

  1、舉(ju)止(zhi)要大(da)方得體,注意(yi)措(cuo)詞用(yong)語(yu),切忌在敬老院內大(da)聲喧嘩并注意(yi)活動(dong)中老人的情(qing)緒變(bian)化。

  2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的(de)安全。

  3、遵守紀律,聽從(cong)指揮,注意安(an)全。

感恩節活動策劃方案11

  主 旨:擴大企業知(zhi)名(ming)度,感受(shou)服務質量,體現(xian)企業特有(you)的文(wen)化

  *目(mu) 的(de):穩定已有客(ke)源,拓展新的(de)市場,讓消費者(zhe)(zhe)感受到(dao)本企業的(de)優質服務,力圖由此建(jian)立消費者(zhe)(zhe)的(de)忠誠度(du)

  *關(guan) 鍵(jian) 詞:圣誕、企業、服務、知(zhi)名度、消(xiao)費(fei)者

  *活(huo)動時間:20xx年(nian)11月20日至(zhi)20xx年(nian)11月22日

  一、前期宣傳篇:

  1.宣傳廣告語

  *快樂圣(sheng)誕,快樂芭堤雅!圣(sheng)誕特惠活動已(yi)經拉開序幕,芭堤雅邀您共(gong)歡(huan)樂,還等什么呢?

  *要圣(sheng)誕禮(li)物(wu)的,就趕快來芭堤雅吧!

  *美麗(li)芭堤雅,讓你的圣誕更浪(lang)漫(man)!

  *讓寒冬熱血沸(fei)騰起(qi)來,芭(ba)堤雅以“家”的名義!

  *預定芭堤雅圣誕節(jie)KTV包間(jian),圣誕老人會給你意外驚喜!

  *來芭堤雅還(huan)需要理由么?浪(lang)漫、溫馨、激情(qing),還(huan)有意(yi)外的圣誕禮物,三位(wei)神秘圣誕老人(ren)更讓(rang)你(ni)喜出望外!

  *圣誕來芭堤(di)雅,報銷來回10元打(da)的費。

  2.宣傳媒體

  大江晚(wan)報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫(heng)幅、店堂公(gong)告

  3.即(ji)日起,預定圣誕節包(bao)間(12月20日—11月22日),凡有6或8的(de),均可當即(ji)獲贈精美(mei)禮物一份。當日預定包(bao)間前十名的(de)同樣有圣誕禮物送上。

  4.12月20日,圣(sheng)誕樹亮燈儀式,免費品點(dian)心(xin)。此項可作為(wei)活動(dong)的高潮宣傳。

  5.中國(guo)電信(xin)5000條小靈通短信(xin)宣傳(chuan)服務(時尚消費(fei)網堤供(gong))。消費(fei)者可憑短信(xin)享受“圣(sheng)誕幸運星特殊(shu)優惠”。

  二、裝飾篇:

  要求如下:

  1. 以(yi)“圣誕節(jie)(jie)—消費者—芭(ba)堤雅”為(wei)主線,一樓總(zong)體布局不變,盡(jin)可能在原貌不變的情(qing)況下,以(yi)增添(tian)裝(zhuang)飾(shi)物為(wei)手段,突(tu)出節(jie)(jie)日(ri)的歡欣氛(fen)圍,新(xin)(xin)建各種標志,方(fang)便新(xin)(xin)消費者快速(su)適應環(huan)境。僅添(tian)裝(zhuang)飾(shi)物的意圖(tu)是:在圣誕節(jie)(jie)過(guo)后,當(dang)新(xin)(xin)的消費者再次(ci)光臨時(shi),仍有道不出的親切感(gan),也(ye)讓老客戶有節(jie)(jie)日(ri)的感(gan)覺,但仍能熟悉環(huan)境。

  2. 包間(jian)內部可做簡單的(de)裝(zhuang)飾,每(mei)個(ge)包間(jian)的(de)門及各樓層的(de)走道和臺階需標志“merry Christmas”。

  3.包間(jian)主要以禮物來突(tu)出節日(ri)的歡樂氣氛,詳見活動篇。

  4.員(yuan)工的(de)服裝(zhuang)可(ke)(ke)以不變,加以圣(sheng)誕(dan)帽即可(ke)(ke)。但必須在服務質量上加強。見面語“merry Christmas”,微笑(xiao)的(de)面對顧客,在活動過程中,盡可(ke)(ke)能保(bao)證(zheng)店內裝(zhuang)飾(shi)的(de)完整。

  5.營(ying)造店外節(jie)日氛圍。

  6.2、3、4樓各安(an)排圣誕(dan)老人一(yi)名。隨機進入包間,派送禮(li)物。

  7.整體環境可(ke)播放圣誕歌曲,堤(di)高芭堤(di)雅節日氛圍。

  三、工具準備篇

  1.圣(sheng)(sheng)誕(dan)(dan)禮物。可(ke)由(you)某公司獨家堤供,共同打造江城07年圣(sheng)(sheng)誕(dan)(dan)歡樂夜(ye)。

  2.大廳入(ru)口地毯(tan),定做(zuo)。內容”merry Christmas”.

  3. 三位圣(sheng)誕老人。

  4.圣誕樹(shu)(大(da),掛燈)

  5.圣誕盒(he)(可制作、標記“芭堤(di)雅(ya)”)

  6.筆、便簽

  7.圣誕帽(mao)(服(fu)務員用)

  8.簽名橫幅

  四、優惠篇

  待定

  注意事項:分清(qing)時(shi)間(jian)(jian)段(duan)(duan),各時(shi)段(duan)(duan)可堤供(gong)不同(tong)的(de)免費點(dian)心服務。各種優惠方法的(de)調和,主要包括圣(sheng)誕幸運星特殊(shu)優惠,預定包間(jian)(jian)帶幸運數字的(de)優惠、本店貴賓卡及時(shi)尚(shang)消費卡持(chi)有(you)者、每(mei)日前十名優惠。

  五、活動篇:

  1.預定(ding)圣誕節(jie)期間包間的禮物(wu)贈送方(fang)法,參考(kao)宣傳篇(pian)第3點。

  2.本店現有會(hui)員及時(shi)尚(shang)消費卡持有者(zhe)預定包間(jian)享有更多優惠。贈送飲料等。

  3.平安夜圣誕樹亮燈儀式

  公(gong)司經理(li)在12月20日晚10點(dian),在一(yi)樓舉(ju)行圣誕樹亮燈儀(yi)式,顧客可以(yi)寫下(xia)愿望放(fang)進圣誕盒(he)。由(you)經理(li)封盒(he)、保存在店內顯目位置。目的是建立客戶(hu)的忠誠(cheng)。

  4.免(mian)費品嘗點心。

  5.圣誕老(lao)人在各(ge)包間的客串活動。

  6.圣誕賀卡的派送(song)

  收:包間(jian)號 寄:芭堤(di)雅

  突出企業“消費者至上(shang)”的理(li)念。

  7.圣誕老人可應要求到包間與消費者合影。(收費服務)

  8.慶元旦,芭堤(di)雅(ya)再掀風暴

  新年伊(yi)始,芭堤雅(ya)真情回報(bao)廣大消費(fei)者。具體優(you)惠待定。

  9.圣(sheng)誕樹熄燈儀式

  整(zheng)個(ge)活動結束的高潮(chao),共(gong)唱圣誕歌。為自(zi)己、家庭、朋友(you)、國(guo)家祈(qi)福。

  10.“芭堤雅20xx年與(yu)您共同(tong)進步”簽名儀(yi)式(shi)

  熄燈(deng)儀(yi)式(shi)結束(shu)后,在簽名橫幅上留下圣誕自己(ji)在芭堤雅的(de)`印記。橫幅公司將在店外懸掛(gua)。

  六、后續宣傳篇

  1.內(nei)容為慶祝(zhu)本次活(huo)動(dong)圓滿舉行,介紹(shao)本次活(huo)動(dong)的精彩(cai)部(bu)分。

  2.宣傳媒體:大江晚報、時(shi)尚消費網

  七、預算篇

  1.大江(jiang)晚報(bao)廣告(gao)

  12月15日(星期五)開始,到(dao)18號(星期一(yi)(yi)(yi))每天都(dou)做宣傳(chuan)。20號、22號各(ge)做一(yi)(yi)(yi)次宣傳(chuan)。20xx年(nian)一(yi)(yi)(yi)月后續報道一(yi)(yi)(yi)次。共計(ji)8次廣告。前五次選(xuan)(xuan)A3版報眉,預計(ji)費(fei)用(yong)1000元(yuan)。22號選(xuan)(xuan)A 14版,面積(ji)17.5cm×7cm,預計(ji)費(fei)用(yong)為(wei)800元(yuan),后續報道以(yi)文字(zi)的形式,預計(ji)費(fei)用(yong)700元(yuan)。

  2.電臺廣告

  12月(yue)14日到(dao)12月(yue)17日,在中午(wu)(wu)12:30和(he)下午(wu)(wu)5:30左(zuo)右分別(bie)用(yong)(yong)(yong)時(shi)30秒進行宣傳(chuan)。20號(hao)(hao)、22號(hao)(hao)、24號(hao)(hao)分別(bie)在相同時(shi)間段用(yong)(yong)(yong)時(shi)15秒進行宣傳(chuan)。預計費(fei)用(yong)(yong)(yong)為(wei)1100元。

  3.時(shi)尚(shang)消費(fei)網廣(guang)告

  一個(ge)月(yue)的(de)圣(sheng)誕活動宣傳,預計費(fei)用200元。

  4.市區橫幅

  共計(ji)(ji)十條(tiao),分別(bie)掛在九華山路(lu)、美食街(jie)、吉和路(lu)、長江(jiang)路(lu)和赭(zhe)山路(lu)。預(yu)計(ji)(ji)費用500元(yuan)。簽(qian)名橫幅(fu)一(yi)條(tiao),50元(yuan)。

  5.道具費用

  筆、便(bian)簽、圣誕帽、賀(he)卡預計(ji)費(fei)用300元(yuan),圣誕樹、地毯費(fei)用預計(ji)為300元(yuan)。

  6.圣(sheng)誕老人服裝。可租,預計費用(yong)150元。

  共計:5100元。

  八、效果篇

  1.芭堤雅在蕪湖的知名度(du)可以深入到社會(hui)不同(tong)階層的人們心中;

  2.建立并提高(gao)了(le)消費者對芭堤雅的忠誠;

  3.本次活(huo)動(dong)旨在傳播芭堤(di)雅(ya)的消(xiao)費者至上的文化,并由此(ci)建立更(geng)多新的消(xiao)費群體;

  4.自24晚(wan)起(qi)算(suan),以(yi)百分之(zhi)九十的包(bao)間(jian)全(quan)部預(yu)定,乘以(yi)優惠折扣,即為當前毛(mao)收益(yi)。本策劃書不以(yi)贏(ying)利為主(zhu)要目的。

  九、后記

  1.本次活動主(zhu)旨主(zhu)要是突出企業的文化,讓更(geng)多的人了(le)解芭堤雅,并建立客戶對芭堤雅的忠誠(cheng)。

  2.具體(ti)的(de)經費預算有待計算。

  3.本(ben)次活動可考慮(lv)尋求(qiu)**********伙(huo)伴,進一步擴大宣傳效果。

  4.凡參與(yu)本次圣誕節活(huo)動的顧客,均會獲得禮物一份,憑(ping)此禮物可(ke)在下次活(huo)動中(zhong)(如(ru)春節活(huo)動)享受(shou)特別優惠。

  5.本次活(huo)動豪華包(bao)間除外。

感恩節活動策劃方案12

  關鍵詞:感恩、真情、祝福(fu)、分(fen)享、

  感恩宣言:

  愛(ai)(ai)自(zi)己,愛(ai)(ai)家人,愛(ai)(ai)同(tong)伴,愛(ai)(ai)生(sheng)活(huo)

  活動目標:

  1、了解感(gan)恩(en)節的來歷,知(zhi)道感(gan)恩(en)節是表達謝(xie)意的日子(zi)。

  2、知道感恩(en)節(jie)的(de)特色(se)食物與象征物。

  3、享受感恩節的.慶祝活(huo)動。

  4、通過為他人(ren)做事、送感(gan)(gan)恩(en)卡等感(gan)(gan)恩(en)行動體驗感(gan)(gan)恩(en)的美好(hao)。

  活動準備:

  感恩節海(hai)報。標(biao)識語:happythanksgivingday感恩節快(kuai)樂;

  活動內容:

  1、感(gan)恩(en)節(jie)(jie)的相關教育活(huo)動(dong),如感(gan)恩(en)節(jie)(jie)故事欣賞、感(gan)恩(en)節(jie)(jie)標志性詞匯學習、語言活(huo)動(dong)《愛(ai)心樹》、社(she)會活(huo)動(dong)《感(gan)恩(en)節(jie)(jie)的由(you)來》。

  2、制作(zuo)感(gan)恩賀卡;繪畫畫火雞(ji);手工:制作(zuo)心(xin)型(xing)感(gan)恩吊(diao)飾;

  3、護(hu)蛋(dan)活動:每人從家中帶一(yi)只熟雞(ji)(ji)蛋(dan),扮演雞(ji)(ji)蛋(dan)的爸(ba)媽(ma),一(yi)天(tian)保護(hu)好(hao)雞(ji)(ji)蛋(dan),不讓雞(ji)(ji)蛋(dan)破(po)碎掉,體驗爸(ba)媽(ma)養育寶寶的辛苦(ku),學(xue)會感恩。

感恩節活動策劃方案13

  隨著時代(dai)和人(ren)們(men)思想的(de)進步,感恩節已經越(yue)(yue)來越(yue)(yue)被人(ren)們(men)認(ren)知和接受(shou),同時,也(ye)就有越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多的(de)人(ren)開(kai)始在這(zhe)個節日進行一些慶祝的(de)活(huo)動(dong),這(zhe)就給飯店帶來了一次形象(xiang)宣傳和服務推介的(de)好時機。一系列活(huo)動(dong)勢必能更(geng)好的(de)展示飯店的(de)實力和良好形象(xiang)。

  活動主題:

  感恩廣大來賓,梅利溫暖消費者活動

  活動的目的和意義:

  一(yi)(yi)、通(tong)過此(ci)活動(dong),一(yi)(yi)方面讓顧客體驗(yan)到(dao)梅利的(de)變化,另一(yi)(yi)方面吸引更多的(de)顧客,讓他們感(gan)受(shou)到(dao)梅利的(de)與眾不同。以此(ci)更好的(de)宣傳酒店(dian)品牌。二、因接下(xia)來圣(sheng)誕節(jie)(jie)、元旦等節(jie)(jie)日接連(lian)而至,所以此(ci)次感(gan)恩節(jie)(jie)活動(dong)要(yao)跟接下(xia)來的(de)節(jie)(jie)日相呼(hu)應,為(wei)下(xia)一(yi)(yi)步(bu)更好的(de)發展打下(xia)良好的(de)基礎(chu)。

  活動內容:

  一、感恩節場景布置

  1、四(si)個店(dian)面統一懸(xuan)掛(gua)紅燈籠(東(dong)司門(men)店(dian)一樓(lou)不用掛(gua)),大(da)門(men)口掛(gua)大(da)燈籠,支充氣拱門(men),掛(gua)主題橫幅。

  2、添加(jia)菜(cai)品(pin)展板。在大廳(ting)及走廊(lang)包間(jian)掛上菜(cai)品(pin)的展板,給顧客(ke)視覺上的沖擊。

  二、具體實施方案

  宣傳時間:11.22~~20xx.11.24

  活動時間:11.25

  宣傳方式:

  1、在大(da)門口設立海(hai)報(bao),簡(jian)介為此次(ci)活動方(fang)法和(he)內容(rong)。

  2、制作宣(xuan)傳彩頁,一(yi)方(fang)面是向就餐顧客發(fa)放,另一(yi)方(fang)面在(zai)人流量較大的地方(fang)發(fa)放,達到雙重效果(guo)。

  方案一:

  1、給進門(men)的小朋友一(yi)個棒(bang)棒(bang)糖或小禮(li)品,并送上節日致辭(ci)。

  2、消費一百元以(yi)(yi)上的(de)顧客(ke),可以(yi)(yi)有(you)一次扎(zha)(zha)氣球(qiu)的(de)機會(hui)(氣球(qiu)提前準備),氣球(qiu)內裝有(you)幾(ji)種涼菜的(de)菜名,中獎即獲(huo)得該菜品(pin)(價格低廉(lian)的(de)為主(zhu))。消費二百元以(yi)(yi)上的(de)顧客(ke),還可有(you)一次扎(zha)(zha)氣球(qiu)的(de)機會(hui)。

  方案分析:

  本(ben)方案(an)優點(dian)在于投入成本(ben)小,且互動的(de)(de)成分(fen)多,能夠讓顧客(ke)感受到節日的(de)(de)氣氛。因感恩節在開封(feng)來說其(qi)重要性和(he)名氣不如圣誕節和(he)春節,故此方案(an)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)主要是以(yi)改變(bian)顧客(ke)印象為主。

  方案二:

  贈送消(xiao)費300元以(yi)上的(de)客人抽獎卡,該(gai)抽獎卡上面留(liu)該(gai)客戶聯(lian)系方(fang)式,獎品為一些精美的(de)'小禮(li)品;也可詢(xun)問前(qian)廳經(jing)理(li)哪些是經(jing)常(chang)消(xiao)費并且平均消(xiao)費高(gao)的(de)顧客。因為留(liu)有客戶的(de)聯(lian)系方(fang)式,所以(yi)可以(yi)在(zai)逢年(nian)過節前(qian)或天氣突變時(shi)以(yi)公司名義(yi)發信息致以(yi)問候并宣傳梅利(li)的(de)新款菜式。(此(ci)方(fang)案不局限于此(ci)次節日活動,可持續進行)

  方案分析:

  該方案前期會(hui)降低毛(mao)利(li)(li),且(qie)顧客(ke)(ke)(ke)數量大,從中篩(shai)選出固定客(ke)(ke)(ke)源的工作繁重。但能(neng)抓(zhua)住(zhu)相當一(yi)(yi)部分(fen)顧客(ke)(ke)(ke),省掉不必要的廣告宣傳費(fei)用,可以(yi)讓顧客(ke)(ke)(ke)第一(yi)(yi)時間了(le)解(jie)梅利(li)(li)的新(xin)品,且(qie)能(neng)從中體會(hui)到梅利(li)(li)在(zai)服務方面的提(ti)高。

  方案三:

  在感(gan)(gan)恩(en)(en)節當(dang)天推出新菜品(pin)和特(te)價(jia)菜品(pin),借助感(gan)(gan)恩(en)(en)節向外宣(xuan)傳,在吃(chi)上進行(xing)改觀,飯后贈送一小(xiao)碗湯圓或(huo)是耳暖,買單后送一張10元代金券。

  方案分析:借用(yong)感(gan)恩(en)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)噱頭推(tui)出新菜(cai)品能夠快速的(de)(de)(de)(de)(de)讓大(da)眾接受,另外贈送的(de)(de)(de)(de)(de)湯圓數量雖(sui)然不多,但是經(jing)過服務員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)口(kou)頭介(jie)紹后,能讓顧客感(gan)覺到感(gan)恩(en)節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)不同和(he)溫暖,對梅利的(de)(de)(de)(de)(de)口(kou)碑有益。

  各部(bu)門職責及準備工作:

  采(cai)購部:負(fu)責所(suo)需物品的購買

  策劃(hua)部:負責節日活動的具體策劃(hua)及活動安排

  前廳(ting):前廳(ting)經(jing)理主動協助策劃部(bu)進行店面(mian)的(de)(de)(de)布置、員(yuan)工(gong)之間的(de)(de)(de)協調。服務員(yuan)統一節(jie)日問候語,微笑服務,主動向(xiang)顧(gu)客介紹(shao)節(jie)日活(huo)動的(de)(de)(de)詳細內(nei)容(rong),并推出(chu)新菜(cai)品。

  活動預算:

  拱門租金:150元(yuan)/天 四個店面(mian)共600元(yuan)

  耳暖(禮品):1.5元/個200個共600元

  燈籠(小) 1.2元/個(ge)400個(ge)共(gong)480元

  宣傳頁5000張共(gong)700元

  菜品展板(ban)70*90大小60元/個(ge)168個(ge)共10080元

  燈籠(long)(大1.2米)50元(yuan)/個20個共(gong)1000元(yuan)

  海報+展(zhan)架50元/個4個共200元

  整體方案分析:

  因之前梅利(li)活動做(zuo)得不多,故此(ci)次活動雖然規模(mo)很小,但是卻可以讓消費(fei)者產生較強烈的(de)(de)記憶感,引起良(liang)好的(de)(de)口碑宣傳,提高知名度和美(mei)譽度。且各項制度剛剛下發,趁節(jie)日機(ji)會嚴抓(zhua)服務,能起到明顯的(de)(de)效果。

感恩節活動策劃方案14

  感恩節活動流程:

  1.冒(mao)險(xian)故(gu)事(shi)(shi)之旅(lv)《荒野求生(sheng)(sheng)》冒(mao)險(xian)故(gu)事(shi)(shi)之旅(lv)我們(men)都聽過(guo)那個著名的(de)心理游戲,為了活下來,你必須一(yi)個又一(yi)個的(de)丟掉身(shen)邊的(de)人物,那么現(xian)在這個故(gu)事(shi)(shi)被植入(ru)到(dao)(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)很(hen)喜(xi)歡的(de)冒(mao)險(xian)圖書《荒野求生(sheng)(sheng)》的(de)`故(gu)事(shi)(shi)當(dang)中(zhong)。我們(men)在讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)理解感恩之前,需要先(xian)讓他們(men)體驗到(dao)(dao)另(ling)一(yi)種情(qing)感——失去。

  2.列出(chu)最愛清單(dan)

  真心喜愛的,珍惜會(hui)(hui)成為一種自發(fa)和本能,有沒有對孩子的想法(fa)好奇過?到底什(shen)么會(hui)(hui)出現在這張(zhang)清單(dan)上呢?

  3.讓它離開你物品(pin)有可能會壞掉、也有可能會丟(diu)失,其他的也有可能會,當清單上(shang)的物品(pin)被拿走,再(zai)也不會回來,孩子,請告訴我你的感受(shou)!

  生命(ming)繪本感恩節(jie)活動流程:

  4.繪本故事《獾(huan)的禮物》

  一(yi)位母(mu)(mu)(mu)親在為孩(hai)子操辦一(yi)個盛大(da)的(de)生日派(pai)對后(hou),孩(hai)子卻不領情(qing),直埋怨(yuan)母(mu)(mu)(mu)親這里做(zuo)得(de)不好(hao),那里做(zuo)得(de)不好(hao)。母(mu)(mu)(mu)親覺得(de)很傷心(xin),問自己的(de)孩(hai)子:“母(mu)(mu)(mu)親花這么多錢(qian)和精力籌辦這個生日晚會(hui),你(ni)有沒有感恩的(de)心(xin)?”

  孩(hai)子說:“你辦得好(hao),當然我會感恩(en),但是你沒(mei)有辦好(hao),我為什(shen)么要(yao)感恩(en)。”

  “就(jiu)算你不滿意,但是(shi)母親(qin)這(zhe)么辛苦,你就(jiu)沒有一點感恩(en)之情嗎(ma)?”

  “我不(bu)覺得(de)這(zhe)很辛(xin)苦啊,為什么要感(gan)恩?”

  “這個不(bu)辛苦,但是母親(qin)生(sheng)你(ni),就不(bu)值得你(ni)感恩嗎?”

  “你們(men)結(jie)婚生我(wo),不是(shi)為自己也開心嗎,我(wo)為什么要感恩?”

  母親(qin)語塞,哭了(le)起(qi)來(lai)。

  這是一個缺乏(fa)感恩意(yi)識的(de)典型(xing)事例。

  在(zai)生活(huo)中(zhong),很(hen)多(duo)孩(hai)(hai)(hai)子認為,接受父母給他(ta)們(men)(men)準備的(de)(de)一切是理(li)所當然(ran)的(de)(de)。而不(bu)少父母也不(bu)遺余力地愛自己的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子,甚至(zhi)超出了他(ta)們(men)(men)的(de)(de)能力,但他(ta)們(men)(men)的(de)(de)付(fu)出不(bu)僅沒有(you)換來孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)滿心感激,孩(hai)(hai)(hai)子還總覺得自己不(bu)幸(xing)福。稍有(you)不(bu)如意(yi),就怨天尤(you)人(ren)。為什么(me)會出現(xian)這(zhe)種情況?主要原(yuan)因是家長們(men)(men)忽視樹立(li)孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)感恩意(yi)識。

感恩節活動策劃方案15

  一、活動目的

  通過本次活動,讓(rang)大家自(zi)己用眼睛去(qu)看(kan),用耳朵(duo)去(qu)聽(ting),用心靈去(qu)感受,從而在心中培(pei)植一種感恩的(de)(de)情(qing)懷(huai),無論對待(dai)父母,朋友,親人(ren),快(kuai)樂也(ye)好(hao),悲傷也(ye)好(hao),都能以一顆(ke)感恩的(de)(de)心去(qu)面對,學(xue)(xue)會感恩,心存感恩,當你(ni)學(xue)(xue)會感恩,心存感恩,生(sheng)活也(ye)將賜(si)予你(ni)燦爛的(de)(de)陽(yang)光。

  二、活動時間

  XX年11月(yue)27日(11月(yue)的第4個星期(qi)四是(shi)感恩節。)

  三、活動地點

  校園

  四、活動前準備

  1、利用網(wang)絡收集(ji)有關(guan)感恩節(jie)的背景知識,相關(guan)故(gu)事,歌曲(qu)征集(ji)等。

  2、制作感恩(en)卡,征集“感恩(en)心(xin)語(yu)”

  3、準備以“感恩”為主題的演講(jiang)。

  4、校園宣傳活(huo)動(dong):黑板報,櫥窗張貼有關感(gan)(gan)恩節(jie)的知識,感(gan)(gan)恩演(yan)講(jiang)稿,感(gan)(gan)恩心語等。

  5、各班學唱《感恩的(de)心》及(ji)手;語表演(yan)。

  五、活動過程

  1、宣(xuan)傳感恩節的由來,讓學生進(jin)一步了解感恩節。

  2、讀一篇《感恩(en)的心》故事

  3、進行以感恩為主題的(de)(de)演講。聆聽孩子(zi)心(xin)靈(ling)深處感人至深的(de)(de)感恩故事(shi)。

  4、放(fang)歌(ge)曲《感恩的心》,師生同唱,并進行(xing)手(shou)語表演。

  課間時(shi)候(hou),這首(shou)歌會(hui)不斷地回(hui)響在(zai)我(wo)們的校園中,每(mei)一(yi)個(ge)同學(xue)都要會(hui)唱。同時(shi)我(wo)們利用校園廣播在(zai)每(mei)個(ge)班級(ji)播放這首(shou)歌的,讓同學(xue)們一(yi)邊(bian)(bian)唱一(yi)邊(bian)(bian)做手語,用心(xin)去感受每(mei)一(yi)段旋律,每(mei)一(yi)句歌詞。我(wo)們把這首(shou)歌教會(hui)給父母親朋,教會(hui)給身(shen)邊(bian)(bian)更(geng)多(duo)的人,讓我(wo)們一(yi)起(qi)用一(yi)顆感恩的`心(xin)來歌唱來生活,我(wo)們會(hui)發現這個(ge)世界充滿了愛與希(xi)望。

  5、寫一段祝福,將感恩銘記(ji)在心。

  將祝福寫在感(gan)恩(en)卡上(shang),送(song)給你應該(gai)感(gan)謝的(de)人,以表達你的(de)感(gan)恩(en)之情。

  將優(you)秀“感(gan)恩心語”張貼在(zai)校園櫥窗。

  六、活動意義

  我們(men)愿每參活動的(de)(de)(de)人(ren)都能(neng)感(gan)(gan)受(shou)到生命的(de)(de)(de)可貴(gui),生活的(de)(de)(de)美好,都能(neng)夠向你身(shen)邊(bian)的(de)(de)(de)人(ren)真誠的(de)(de)(de)微(wei)笑。在水中(zhong)放進一塊小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)明礬,就能(neng)沉(chen)淀所有的(de)(de)(de)渣滓(zi);如果在我們(men)的(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)培植一種感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)思(si)想,則可以沉(chen)淀許多(duo)的(de)(de)(de)浮躁、不安,消融(rong)許多(duo)的(de)(de)(de)不滿、不幸。讓(rang)我們(men)用一顆感(gan)(gan)恩(en)的(de)(de)(de)心(xin)去面(mian)對生活吧。

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