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英語社團策劃書
伴著(zhu)時間的(de)流逝，辛苦的(de)工作已(yi)經告(gao)一(yi)段(duan)落，我們(men)又有了(le)新的(de)工作內容和新的(de)工作目標是不是需(xu)要好好寫一(yi)份策(ce)劃書(shu)(shu)呢？相信許多人會覺得策(ce)劃書(shu)(shu)很難寫吧，下面是小編幫大家整理的(de)英語社團策(ce)劃書(shu)(shu)，希望對(dui)大家有所幫助。
英語社團策劃書1
一、活動(dong)目的(de)(de)及意義(yi)：展(zhan)(zhan)示xx英語社的(de)(de)風采，讓更多的(de)(de)學生了解(jie)xx英語社，擴大影響(xiang)力，同(tong)(tong)時為吸納一批有能力的(de)(de)同(tong)(tong)學，為xx英語社未(wei)來的(de)(de)工(gong)作的(de)(de)發展(zhan)(zhan)輸送新的(de)(de)人才，注(zhu)入新的(de)(de)活力，增強發展(zhan)(zhan)的(de)(de)動(dong)力。
二、招新(xin)時間：20xx年10月10日
三(san)、招新地點：貴州師范學(xue)院奮斗廣場(chang)
四、活動的具(ju)體流程：
1活(huo)動前(qian)期之(zhi)準備階段(duan)：召開全體大(da)會，討論關(guan)于招新的有(you)關(guan)細節，完善招新流程(收集建(jian)議(yi))，分配(pei)具體任務(包括物資、人員分配(pei)等)，同時對(dui)面試官進行針對(dui)性培(pei)訓。
2活動前期(qi)之宣傳(chuan)階(jie)段：
1、通(tong)過貼海報(bao)的形式(shi)提供同學們方舟的招新報(bao)名時間和(he)地點，展示真實的活(huo)(huo)動照片和(he)活(huo)(huo)動成果，介紹(shao)和(he)展示其(qi)活(huo)(huo)動;
2、通過校(xiao)內(nei)擺(bai)攤(tan)的(de).形(xing)式(shi)派(pai)發(fa)宣傳單(dan)及其報名表;
3、通過博(bo)客(ke)、微博(bo)等網(wang)絡(luo)形式大力宣傳;
4、在招新(xin)地點，我們將安排團內(nei)人員現(xian)場介紹和(he)指導(dao)同學們報(bao)名。同時也會利用展架來(lai)宣傳我們社團;
五(wu)、正式的招新(xin)工作(zuo)階段：
第一階段
1.全體(ti)動員(yuan)(yuan)大會。入學的(de)第(di)一星期(qi)召開一次(ci)新成員(yuan)(yuan)干部的(de)全體(ti)的(de)有關招新的(de)動員(yuan)(yuan)大會。安排(pai)好第(di)一階(jie)段的(de)工(gong)作。
2.空閑表(biao)的制(zhi)作(zuo)(zuo)。越早(zao)做(zuo)好空閑表(biao)越好，而且空閑表(biao)是接下(xia)來安排工作(zuo)(zuo)的基礎，這是第(di)一階段的首要任(ren)務。力求第(di)一星(xing)期(qi)完(wan)成。(秘書處)
3.傳單設計(ji)。(技術(shu))雙面(mian)，一(yi)面(mian)是(shi)社團(tuan)宗旨和部門介(jie)紹，一(yi)面(mian)是(shi)報名表(biao)。
4.招(zhao)新海報。第二周內完成(cheng)，具體招(zhao)新時間先不填寫。(宣傳(chuan)部(bu))
第二階段
1.確(que)定可擺攤(tan)和初試時(shi)間(jian)。密切(qie)留意校方動(dong)態(tai)，根據團委的政策調整
2.申請攤位和(he)展板(ban)位置。如果時間緊，可順(shun)便把申請面試(shi)課(ke)室(shi)。秘書處
第三階段
1.安排(pai)擺攤人員。注意午餐(can)時間(jian)的交(jiao)接(jie)工(gong)作，放學(xue)期間(jian)人手(shou)要多些。
2.申(shen)請初(chu)試，復試課室。一般申(shen)請明(ming)德樓5樓課室，512為候(hou)試室。
第四階段
1.擺(bai)攤(tan)。每一(yi)位擺(bai)攤(tan)的(de)(de)(de)成員都(dou)應熟透招新的(de)(de)(de)基本信(xin)息，而(er)且要心中有一(yi)套說服別人(ren)加入xx英(ying)語社的(de)(de)(de)方案。
2.收表。
第五階段
1.安排(pai)面試(shi)(shi)官(guan)。每個部門至少要兩(liang)人。事前(qian)準備好(hao)面試(shi)(shi)的形式和(he)內容。
2.現場工作：
1)簽(qian)到(dao)大概設置3個簽(qian)到(dao)點作新(xin)生簽(qian)到(dao)、內部簽(qian)到(dao)和(he)現場報名(ming)(ming)和(he)領(ling)報名(ming)(ming)表用，約需要(yao)2人。(注(zhu)意資料的整理和(he)分類(lei))正式(shi)面(mian)試時，簽(qian)到(dao)人員(yuan)順(shun)便(bian)宣(xuan)讀面(mian)試名(ming)(ming)單，如(ru)果可(ke)以(yi)，安(an)排同(tong)事來(lai)控制氣氛，為新(xin)生提供咨(zi)詢(xun)和(he)面(mian)試指導。
2)引導人員要約(yue)2人，引導新生到正確的課室，控(kong)制好紀律。
第六階段
復試各部門自行(xing)提(ti)前策劃(hua)。
六、招新人員分工：
(一)、宣(xuan)傳工作：由外(wai)聯(lian)部和宣(xuan)傳部負責。
(二)、招新(xin)現(xian)(xian)場招新(xin)現(xian)(xian)場由各部門人員輪(lun)流值班，對前(qian)來觀看或報名的新(xin)生(sheng)予(yu)以接(jie)待(dai)和(he)講(jiang)解協會的相關情況，并爭(zheng)取吸(xi)引到我協會。
部(bu)分開會內容未(wei)定，其它未(wei)涉及事情再做安(an)排。
英語社團策劃書2
一、活(huo)動時間(jian)：20xx年04月10日(ri)
二(er)、活(huo)動(dong)地點：燈(deng)光籃球場
三(san)、活(huo)動人員：面向學院師生
四(si)、活動(dong)主(zhu)題：朦(meng)朧燈下邀您共猜燈謎
五、場地布置：
（一）在本(ben)社(she)團活(huo)動(dong)位置面前左方，通過宣傳板(ban)來展現本(ben)社(she)團本(ben)學年來社(she)團精彩的活(huo)動(dong)照片(pian)——以海報形式進(jin)行宣傳。讓全學院參加次游園會的師生(sheng)參觀。
（二）對帳(zhang)篷進行裝飾，
1、用氣球環繞(rao)帳(zhang)篷一圈
2、用彩燈(deng)圍繞帳正前方，且(qie)圍繞著(zhu)海報，以(yi)達到采光及裝飾效果。
六、活動內容：
1、猜(cai)燈謎：通過(guo)展(zhan)示燈謎來讓(rang)闖關者闖關，每通過(guo)三個才(cai)通過(guo)游戲。
2、拼(pin)單(dan)詞：通過給予的小(xiao)卡紙(zhi)，小(xiao)卡紙(zhi)上為26個字母，共有4組字母。在規定的時間——2分鐘內(nei)拼(pin)好給予的單(dan)詞才能通過游戲(xi)。
3、有通過的闖關者皆有果凍獎勵。
七、活(huo)動(dong)前期準備：
（一）場(chang)地(di)布(bu)置組：學(xue)研部負責前期場(chang)地(di)布(bu)置的構想并確立出主題。
（二）材料準備(bei)：海(hai)報的(de)(de)(de)制作、字母小卡(ka)紙(zhi)的(de)(de)(de)制作、裝飾用品的(de)(de)(de)采(cai)購、燈謎(mi)的(de)(de)(de)制作。電腦與音響、排插的(de)(de)(de)準備(bei)。
八、中期實施：
人員安排：
（一）場地布(bu)置：
1、道具組：
組織部(bu)負責：活動(dong)桌椅的搬移；
秘書部負責(ze)裝飾(shi)用品(pin)的采購；
宣傳部負責：活動(dong)場(chang)場(chang)地的布置；
學研部負責：小游戲的準備。
2、游(you)戲組：燈(deng)謎由(you)(you)楊三香(xiang)負責(ze)(ze)，字母拼單詞由(you)(you)林秀云負責(ze)(ze)
3、介紹組：解說員：羅文輝對整(zheng)場(chang)活動(dong)場(chang)地的(de)介紹（社團游(you)戲、海報、社團的(de)'主題等），對象：全(quan)校(xiao)師生。
4、記錄組：秘書部鄒(zou)惠負責進行整場活動環節的記錄。
5、音樂組：由陳曉(xiao)萍負責對不(bu)同(tong)(tong)環節(jie)播放不(bu)同(tong)(tong)種音樂類型
6、機(ji)動組：由陳藝芬(fen)、吳方(fang)鵬負責人員調動及突發(fa)事件的應急
7、照相組：由(you)張小陽負責
（二）后(hou)期工(gong)作：
1、全部人員清(qing)理場地(di)，各個(ge)小(xiao)組負責
2、將本組負(fu)責的物品道具進行清理和歸還，剩下的人(ren)員負(fu)責場地(di)衛生(sheng)。
3、秘書部負責(ze)后期活(huo)(huo)動的總(zong)結；學研(yan)部負責(ze)活(huo)(huo)動報導。
英語社團策劃書3
一活動背景
在我院(yuan)的(de)團(tuan)委的(de)領(ling)導(dao)下,在院(yuan)領(ling)導(dao)的(de)領(ling)導(dao)下,為了提高我們(men)(men)(men)社團(tuan)的(de)影(ying)響(xiang)力(li),擴大宣傳力(li),發揮我們(men)(men)(men)的(de)優勢,利用我們(men)(men)(men)的(de)資源,維護大學生(sheng)(sheng)的(de)身心(xin)健康,傳播校園文化,所以我們(men)(men)(men)同心(xin)協力(li)搞了這個活(huo)動,讓我們(men)(men)(men)的(de)課余生(sheng)(sheng)活(huo)更加豐(feng)富
海航(hang)學院與世界(jie)的(de)(de)溝通日益(yi)密切，幫(bang)助每一位(wei)海航(hang)學子掌握一門熟練的(de)(de)外語是海航(hang)義不容辭的(de)(de)責任(ren).而英語社(she)則是學院英語教育(yu)的(de)(de)中堅力量，所以我們(men)社(she)團(tuan)精心策劃了這次活(huo)動(dong)在娛樂(le)同(tong)(tong)學們(men)的(de)(de)同(tong)(tong)時也會大(da)大(da)提(ti)高同(tong)(tong)學們(men)對英語的(de)(de)興趣.
二活動目的
鼓勵同學(xue)積極踴躍參加群眾性集(ji)體活動，旨在(zai)鍛煉同學(xue)們(men)的(de)膽量和鼓舞同學(xue)們(men)的(de)勇氣(qi)，給每一(yi)學(xue)生一(yi)個傾訴心聲揮灑青春(chun)展示自我光輝的(de)人生舞臺.
三活動主體
活動地點；第(di)二教學樓第(di)三階梯(ti)教室(shi)
活(huo)動時間:十一月下旬(暫定(ding))
活動對(dui)象:有志青年
四活動(dong)負(fu)責人；黃舟社長
主(zhu)辦單位:海航學院
協(xie)辦單位:英語社團
邀請單(dan)位:各個兄弟(di)團體
五活動宣傳
(一)宣傳
1由英語社的宣(xuan)傳部(bu)和編輯部(bu)一起宣(xuan)傳
2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ群(qun)里發帖),等方式開展宣傳3到時得現(xian)場進行拍照
(二)外聯
負責聯系一些商家(jia),更(geng)大范圍的宣傳我們英語社
拉到些贊助
六活動開展
1活動的會場布置(zhi)；組(zu)織部負責(ze)會場裝飾
2活動的'司儀；由播音(yin)部負責主持
3活動的會(hui)場(chang)服務(wu),包括會(hui)場(chang)的秩序(xu)維持工作；全體干事負起(qi)責任
4活動的流程
( 1 )首先播放(fang)2到3首英(ying)文歌(ge)曲穩定(ding)學(xue)生情緒，奠(dian)定(ding)第二步的(de)情感格(ge)調.
(2)英文歌曲秀
(3)單(dan)詞接龍。可由我(wo)們干事(shi)事(shi)先準備充分的詞匯，到時侯和學生或干事(shi)互(hu)動(dong).當愉悅興奮的氛(fen)圍形成時我(wo)們馬上帶領同學進入神秘的探索(suo)秘境.
(4)校(xiao)園尋寶.
(5)男女生(sheng)搭檔情歌大比拼.將氣氛推(tui)向高潮.
(6)頒獎(jiang)儀式.挑出優(you)秀的(de)演員經行嘉獎(jiang).并讓其(qi)發(fa)表獲(huo)獎(jiang)感言(yan)
5舞會結束后,我們應立(li)即開展(zhan)清理會場工作(zuo),各負(fu)責人完成自己的工作(zuo)后方可離開會場
七資金預算
1舞(wu)臺布置:50 — 150元(yuan)
2彩球:50元
3小禮品(pin):100元
合計:150元
英語社團策劃書4
一、活動時間：
二、活動地點：主干道
三(san)、招新(xin)對象(xiang)：全校各專業對英語(yu)感興趣以及(ji)想提高(gao)自己(ji)英語(yu)水平的同學
四、招新目的：
宣傳(chuan)英(ying)協文化(hua)，讓(rang)新(xin)老同(tong)學認識、了解大(da)學生英(ying)語(yu)愛好者協會。提(ti)(ti)高我校英(ying)語(yu)學習者的(de)(de)(de)(de)英(ying)語(yu)實踐(jian)(jian)能(neng)力(li)。吸收更多更廣愛好英(ying)語(yu)并(bing)想提(ti)(ti)升自(zi)己(ji)綜合能(neng)力(li)及本專業(ye)英(ying)文知識的(de)(de)(de)(de)同(tong)學為我們協會的(de)(de)(de)(de)發展注入新(xin)的(de)(de)(de)(de)活力(li)。為各(ge)專業(ye)學生及老師提(ti)(ti)供最新(xin)的(de)(de)(de)(de)外文資(zi)料(liao)，營造良好的(de)(de)(de)(de)學術氛圍(wei)。同(tong)時也為大(da)家(jia)提(ti)(ti)供一個舞(wu)臺，讓(rang)大(da)家(jia)盡情的(de)(de)(de)(de)展示自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de).聰明才智(zhi)。給個別能(neng)力(li)較弱(ruo)但積極進取的(de)(de)(de)(de)同(tong)學提(ti)(ti)供機會，在(zai)協會里學習，提(ti)(ti)高自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。同(tong)時通過擴(kuo)大(da)招新(xin)活動的(de)(de)(de)(de)規(gui)模(mo)，積極爭取與(yu)社會的(de)(de)(de)(de)互動來提(ti)(ti)高大(da)學生的(de)(de)(de)(de)社會實踐(jian)(jian)能(neng)力(li)。
五、招新要求：
1、承(cheng)認英協(xie)章程，自覺遵(zun)守英協(xie)各項制(zhi)度。
2、工作積極主動、耐心(xin)細致，熱愛學(xue)習英語。
3、有一定自我(wo)鍛煉(lian)、自我(wo)管理能力。
六、招新流程：
1、前期(qi)策(ce)劃宣傳(chuan)：由宣傳(chuan)部布置(zhi)展板，張貼海報，掛橫幅，以及(ji)各種前期(qi)宣傳(chuan)工作。
2、報(bao)(bao)名(ming)階段：由(you)組(zu)織部組(zu)織在(zai)餐(can)廳、教學樓前張貼招(zhao)新海報(bao)(bao)。協會干部在(zai)報(bao)(bao)名(ming)點(dian)輪流值班(ban)。報(bao)(bao)名(ming)者可在(zai)咨詢處就自己(ji)不懂得問(wen)題就能行(xing)(xing)詢問(wen)，由(you)值班(ban)人員進行(xing)(xing)解答。報(bao)(bao)名(ming)者在(zai)報(bao)(bao)名(ming)處報(bao)(bao)名(ming)并上交(jiao)自己(ji)的個人簡歷和申請書(shu)。
3、面試階段(duan)：招新名單確定后，各(ge)部負(fu)責人在規(gui)定地點等待并進行(xing)面試。面試內容分為自我(wo)介紹、評委提問兩個(ge)環節。
七、審(shen)核確定(ding)人員名單：
1、各部負責人根(gen)據面試結果等信息和(he)要求，初步確定(ding)各部人員名單，并(bing)上(shang)報會長團。
2、會長團(tuan)同意并簽字(zi)，對人員名單進行匯總。
3、公布錄(lu)取名單并以短信方式通知會員(yuan)。
八、活動意義：
1、為喜愛英語的同學提供(gong)一(yi)個良好(hao)的平臺。
2、讓同學(xue)們更好的了(le)大學(xue)生英語愛(ai)好者協(xie)會。
3、推動了英語(yu)學習的普及和更深層次的發展(zhan)。
4、營造和提供良好的外(wai)語學術環境。
九、經費預算：
1、招新宣傳單：600張，0.50元/張
2、宣傳橫幅1幅：60元/幅
3、海報:80元，80元/張(zhang)
4、招新信息(xi)表：100張，0.5元/張
5、筆：20元/盒
6、彩筆：30元/盒(he)
7、卡紙：5元/2張
英語社團策劃書5
一．英語社人員
指導老師(shi)一名(ming)(ming)，社(she)長一名(ming)(ming)，其他(ta)干部七名(ming)(ming)。
二．活動時間：
每(mei)周四(si)下午：英語(yu)活動2:00~4:00
每(mei)周四晚上：英語角21:00~22:00
每周(zhou)五(wu)晚上：英(ying)語電(dian)影19：00~21：00
三．活動地點：
每(mei)周(zhou)四(si)在(zai)教(jiao)一樓306教(jiao)室（若有改動見(jian)通(tong)知(zhi)）
每(mei)周四晚(wan)上(shang)教(jiao)一樓(lou)后的長廊或足球場（若有改動另見通知）
每周五在教(jiao)一樓306（若有改動(dong)見通知(zhi)）
四．活動介紹：
1.英語活動：做一些與英語有關的游戲或活動，讓英語充滿樂趣。
2.英(ying)語(yu)(yu)角：提(ti)供一(yi)個純英(ying)語(yu)(yu)的(de)環境，進行簡單的(de)口語(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)，每人可(ke)以(yi)說(shuo)一(yi)兩句經典的(de)地道口語(yu)(yu)，或隨(sui)意交(jiao)流(liu)(liu)。
3.英語(yu)(yu)(yu)電(dian)影(ying)：播(bo)放歐美原聲電(dian)影(ying)，培養英語(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)感，加強口語(yu)(yu)(yu)水(shui)平。
五．活動安排：
第七周：英語沙龍
1.模(mo)仿電影片段
2.猜單詞
兩個(ge)游戲(xi)均(jun)以英(ying)語(yu)進行(xing)，并且都有獎品(pin)，鼓勵社員多開口(kou)說英(ying)語(yu)。
第八周：英(ying)語(yu)角活動
主(zhu)題暫未(wei)定，第(di)九周：萬圣節活動
1.化妝舞會
2.觀看外(wai)國節日視頻
3.聽講鬼故事
第十周：社團(tuan)聯誼
英語社(she)(she)，手工社(she)(she)，乒乓球社(she)(she)，羽(yu)毛(mao)球社(she)(she)，聯(lian)誼。主要是交流和了解。
第十一周：英語小話(hua)劇
與(yu)本校話(hua)劇部辦(ban)一次英(ying)語話(hua)劇，由英(ying)語社和話(hua)劇部出人出資舉辦(ban)，讓(rang)同(tong)學(xue)感受(shou)英(ying)語的美麗。
第十二周(zhou)-----第十四周(zhou)：英語達人秀大賽
具體時(shi)間等通(tong)知，大致在該(gai)時(shi)間段，策劃已完成，且審批。
第十五周：TED原聲講座
TED的中(zhong)文譯句(ju)是“環球(qiu)會議”，TED（指technology, entertainment, design在英(ying)語中(zhong)的.縮寫，即技術(shu)、娛樂、設(she)計）. TED大(da)會在美國召集眾多科學、設(she)計、文學、音樂等領(ling)域的杰(jie)出人物(wu)，分享(xiang)他們關於技術(shu)、社(she)會、人的思考和探索。
第十六(liu)周(zhou)：英語角活動
主題(ti)暫未定，第(di)十七周：幼兒園教英(ying)語
與志愿者(zhe)一起(qi)到郵科院幼兒園教(jiao)兒童英(ying)語，并(bing)做游(you)戲，給他們糖果獎(jiang)勵
第(di)十六周(zhou)：社(she)團內部改(gai)選(xuan)
由指導老師和社(she)團(tuan)(tuan)干部當評委(wei)選出新一屆的社(she)團(tuan)(tuan)干部。
六.英語電影
每月一到兩次(ci)星期五晚給同(tong)學放一次(ci)歐(ou)美(mei)原聲電影.讓同(tong)學們(men)對(dui)英(ying)語(yu)產生興趣(qu)，培(pei)養語(yu)感，學一些(xie)簡單口語(yu)。
七.英語角
為了加大英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)社(she)在學(xue)校(xiao)的(de)影響，本學(xue)期英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)角，在星期四晚(wan)21：00~22：00（除(chu)下雨天和惡劣天氣外），地點:教一(yi)棟(dong)后的(de)長廊或足球場或教一(yi)306。只要對英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)感興趣，非(fei)社(she)團的(de)人(ren)也(ye)可(ke)以來參加。每(mei)個(ge)學(xue)校(xiao)都(dou)有(you)一(yi)個(ge)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)社(she)，每(mei)個(ge)學(xue)校(xiao)都(dou)有(you)一(yi)個(ge)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)角。每(mei)人(ren)只要會幾句(ju)(ju)流利的(de)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)口語(yu)(yu)(yu)就可(ke)以，或者一(yi)句(ju)(ju)地道的(de)美式或英(ying)(ying)式英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)口語(yu)(yu)(yu)都(dou)可(ke)以來秀一(yi)下，同(tong)時可(ke)以學(xue)到(dao)別人(ren)的(de)句(ju)(ju)子，交到(dao)一(yi)些(xie)志同(tong)道合(he)的(de)朋友，培養自己的(de)語(yu)(yu)(yu)感，提高英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)口語(yu)(yu)(yu)水平。英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)角要有(you)一(yi)個(ge)口號，然(ran)后通過宣傳板，傳單，班級(ji)來號召和宣傳英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)角。
八.英(ying)語演講比賽
英語達(da)人秀大賽，在此(ci)希望社團(tuan)部和(he)校(xiao)方領(ling)導給予關注(zhu)和(he)重視，相信一(yi)定(ding)(ding)可以得(de)到(dao)一(yi)定(ding)(ding)的(de)反響，也能調動(dong)大家學(xue)英語的(de)熱(re)潮(chao)。邀(yao)請學(xue)校(xiao)領(ling)導，老師來(lai)當評委，并(bing)給予證書獎勵。
九.英語社團標志
由(you)輔導老師，社(she)(she)(she)團干部和(he)社(she)(she)(she)員一起為(wei)英(ying)語(yu)(yu)社(she)(she)(she)團起一個英(ying)語(yu)(yu)名字，標(biao)語(yu)(yu)，和(he)LOGO。成為(wei)英(ying)語(yu)(yu)社(she)(she)(she)的標(biao)志。目(mu)前(qian)英(ying)語(yu)(yu)社(she)(she)(she)名為(wei)：螢(ying)光英(ying)語(yu)(yu)社(she)(she)(she)Glimmer Club 。象(xiang)征著每個社(she)(she)(she)員都是微弱的螢(ying)光，但是聚集(ji)起來將會(hui)光芒四射，也(ye)象(xiang)征著地平線上那希望(wang)的微光。
英語社團策劃書6
活動內容簡介
一、成立“英語角”
1、活動內(nei)容(rong)：“英語(yu)(yu)角(jiao)”的(de)(de)(de)成立主要以鍛(duan)煉英文(wen)口頭表(biao)達能力，為同(tong)學(xue)(xue)們(men)提供良好的(de)(de)(de)英語(yu)(yu)溝(gou)通環境(jing)為目的(de)(de)(de)，通過同(tong)學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)(de)交流(liu)互動提高口語(yu)(yu)能力，由輔導老師對語(yu)(yu)法(fa)知識(shi)、閱讀能力、解題技(ji)巧作專門講解。集學(xue)(xue)習性(xing)、交流(liu)性(xing)于(yu)一(yi)體(ti)，與學(xue)(xue)院的(de)(de)(de)外語(yu)(yu)協會(hui)組織的(de)(de)(de)英語(yu)(yu)角(jiao)有所區別。這個英語(yu)(yu)角(jiao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習性(xing)質比(bi)例較重，為成員營造了濃厚的(de)(de)(de)全英文(wen)交流(liu)氣氛，促進同(tong)學(xue)(xue)們(men)英語(yu)(yu)水(shui)平(ping)的(de)(de)(de)提升。
2、活動時間：自(zi)定(ding)
3、活動地點：自定(ding)
4、組織人員：
5、參(can)加人(ren)員：英語協會會員。
6、輔導教師：自(zi)定
7、主辦機構：英語(yu)協會
8、活動設想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要(yao)求參與者都說英語。
（1）、活動場(chang)地(di)的(de)布置由學生設計和裝飾，體現學生的(de)愛好和需(xu)求。
（2）、每次活(huo)(huo)動(dong)的(de)主題由老師和學生(sheng)共同商定，活(huo)(huo)動(dong)內容貼近學生(sheng)實際和生(sheng)活(huo)(huo)。
（3）、主題確定(ding)后，通知會(hui)員(yuan)。并(bing)以海(hai)報的形式進行宣傳，吸引(yin)學生參(can)加。
（4）、活(huo)動以游戲、對(dui)話(hua)等形式開展，突出語(yu)言的功(gong)能性。
（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參(can)與設計和(he)指(zhi)導。
二(er)、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了(le)進(jin)一(yi)步(bu)加強英語的學習(xi)和交流，提(ti)高同學們學習(xi)英語的積極性，給(gei)廣大英語愛好者(zhe)提(ti)供一(yi)個展現自(zi)(zi)我，提(ti)升自(zi)(zi)我的機會和舞臺，“英語沙龍”決(jue)定(ding)舉辦一(yi)次英語演講比賽。
2、比(bi)賽時間：初(chu)賽：自定(ding)復賽：自定(ding)0
4、比賽地點：
5、負責教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
（1）、所有(you)參賽作品均為英(ying)語形(xing)式,演講時(shi)間控制在5分鐘以內。
（2）、具備(bei)完整(zheng)的演講稿，并要求上(shang)交。
（3）、演(yan)講內(nei)容要求健(jian)康向(xiang)上,真實細膩地反映人生(sheng)(sheng)理想，奮斗目標，自強自立，校(xiao)園(yuan)生(sheng)(sheng)活(huo)等。
（4）、演(yan)講時需脫稿演(yan)講。
10、賽(sai)程(cheng)安排(pai)：
（1）初賽(sai)：每個人比賽(sai)時(shi)間5分(fen)鐘以(yi)內。（1分(fen)鐘自(zi)我介紹和(he)4分(fen)鐘自(zi)主命題演講）
（2）復賽：
a主持人介(jie)紹賽程和比(bi)賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同(tong)上場(chang)一樣，進(jin)行自我介紹、自主命題(ti)演講、即興演講和當場(chang)回答評委老師的(de)提(ti)問
d現場觀眾抽獎
e評獎(jiang)(jiang)、頒獎(jiang)(jiang)典(dian)禮
f主(zhu)持(chi)人宣布比賽結束
11、獎勵(li)辦法：以頒(ban)發證書和獎品為主要(yao)方式(shi)
12、資金來源：贊助商(shang)
三(san)、舉辦英語(yu)歌唱(chang)比賽(sai)
1、比(bi)賽目的(de)(de)：寓教(jiao)于樂，激發學生(sheng)學習英語的(de)(de)興趣，豐富學生(sheng)課余文(wen)化(hua)生(sheng)活，創建(jian)良好的(de)(de)校園文(wen)化(hua)氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地(di)點：學生活(huo)動中(zhong)心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特(te)邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：
（1）、所(suo)有(you)參賽歌曲(qu)均(jun)為(wei)英語形式,演唱時(shi)間控制在5分鐘以內。
（2）、參賽選(xuan)手自(zi)備演唱歌曲配(pei)音碟。
（3）、演唱歌曲內容(rong)要(yao)求健(jian)康向(xiang)上(shang)。
9、賽程安排：
a主(zhu)持人介(jie)紹(shao)賽程和(he)比(bi)賽規則(ze)
b評委嘉賓介紹
c參(can)賽(sai)選(xuan)項手依次演(yan)唱
d評獎(jiang)、頒(ban)獎(jiang)典禮
e主(zhu)持人宣(xuan)布(bu)比賽結束
10、獎(jiang)勵辦法：以頒(ban)發證書和獎(jiang)品為主要方式
11、資金(jin)來源(yuan)：贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會(hui)
進入大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)后，大(da)家學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)靠的(de)(de)'不再是(shi)老師的(de)(de)督促和管(guan)教，而(er)是(shi)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)能(neng)力和一(yi)套自(zi)(zi)(zi)創的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法，但(dan)很多同學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)求知(zhi)感淡化(hua)，自(zi)(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不夠強，針對這一(yi)問題我們“英(ying)(ying)(ying)語(yu)沙龍”決定適時開(kai)展英(ying)(ying)(ying)語(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)交(jiao)流會(hui)。在交(jiao)流會(hui)中由各個同學(xue)(xue)(xue)(xue)談談自(zi)(zi)(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)方法，包(bao)括成(cheng)功經驗、失敗(bai)教訓以及現階段自(zi)(zi)(zi)己(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)面臨(lin)的(de)(de)困難。希(xi)望在交(jiao)流中吸取(qu)他人學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)英(ying)(ying)(ying)語(yu)的(de)(de)成(cheng)功之處，不斷的(de)(de)完(wan)善自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法。
2、舉辦各類(lei)英語(yu)游戲
開展多種英語(yu)游戲(xi)，寓教于樂(le)，可以(yi)(yi)激發大家學習英語(yu)的興趣，也可以(yi)(yi)讓(rang)自己的英語(yu)水平在娛樂(le)中(zhong)得到提(ti)高。例如，我(wo)們可以(yi)(yi)開展以(yi)(yi)下的此類英語(yu)游戲(xi)：
（1）瞬時記憶大(da)比拼（游戲）
游(you)戲(xi)規則(ze)：推薦1人(ren)參(can)(can)(can)加此活(huo)動，一輪游(you)戲(xi)可(ke)分四(si)組同(tong)時(shi)(shi)進行(xing)。參(can)(can)(can)與者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)站定后(hou)背著觀(guan)(guan)眾，此時(shi)(shi)四(si)個工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)各(ge)舉(ju)一張卡(ka)片(pian)上(shang)場。卡(ka)片(pian)上(shang)寫有(you)一個句(ju)(ju)(ju)子(zi)(zi)，工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)背向(xiang)觀(guan)(guan)眾站定。由(you)主持(chi)人(ren)下令(ling)讓參(can)(can)(can)與者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)同(tong)時(shi)(shi)向(xiang)后(hou)轉，此時(shi)(shi)開始(shi)計時(shi)(shi)，限(xian)時(shi)(shi)5秒(miao)鐘(zhong)。在(zai)這5秒(miao)鐘(zhong)內參(can)(can)(can)與者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)可(ke)以看卡(ka)片(pian)上(shang)的(de)(de)句(ju)(ju)(ju)子(zi)(zi)并(bing)迅速的(de)(de)記下來。5秒(miao)鐘(zhong)后(hou)，工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)將卡(ka)片(pian)給觀(guan)(guan)眾快速看幾遍，然(ran)后(hou)將卡(ka)片(pian)扣(kou)在(zai)地面(mian)(mian)上(shang)。參(can)(can)(can)與者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)有(you)1分鐘(zhong)的(de)(de)時(shi)(shi)間將迅速記下來的(de)(de)句(ju)(ju)(ju)子(zi)(zi)寫在(zai)參(can)(can)(can)與者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)面(mian)(mian)前擺放著的(de)(de)黑板上(shang)。時(shi)(shi)間一到，工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)將卡(ka)片(pian)舉(ju)起面(mian)(mian)向(xiang)觀(guan)(guan)眾，由(you)評委審查參(can)(can)(can)與者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)寫的(de)(de)句(ju)(ju)(ju)子(zi)(zi)與題(ti)目是否一致。全對者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)可(ke)得(de)滿分，滿分為100分。若(ruo)參(can)(can)(can)與者(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)寫的(de)(de)句(ju)(ju)(ju)子(zi)(zi)中有(you)單詞錯誤，錯一個單詞扣(kou)10分。
（2）單(dan)詞接龍(long)（游戲）
活動安(an)排：一(yi)輪(lun)游戲可由(you)4個小組同時進行。由(you)各班(ban)組織推(tui)選5個人組成一(yi)組參(can)加(jia)(jia)此游戲。場上(shang)放(fang)著(zhu)各寫(xie)有一(yi)個單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)4塊(kuai)黑(hei)板。計時開(kai)始后，各同學(xue)輪(lun)流（依(yi)次(ci)）上(shang)去(qu)寫(xie)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)，同學(xue)們所寫(xie)的(de)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)要(yao)以黑(hei)板上(shang)所給(gei)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)的(de)最(zui)后一(yi)個字(zi)母(mu)為(wei)首字(zi)母(mu)。按此方法依(yi)次(ci)接下去(qu)，限時3分(fen)(fen)鐘(zhong)，時間(jian)到最(zui)后接單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)最(zui)多的(de)小組為(wei)優(you)勝(sheng)組。每接對一(yi)個單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)加(jia)(jia)10分(fen)(fen)，所接單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)不得重(zhong)復，重(zhong)復的(de)單(dan)(dan)詞(ci)(ci)(ci)不計分(fen)(fen)。
3、出版英語刊(kan)物
此刊物(wu)(wu)刊登內容主要是學生的優秀英文(wen)作(zuo)品、名家(jia)作(zuo)品賞析以(yi)及(ji)教師對英語作(zuo)文(wen)的修改原(yuan)文(wen)等(deng)。通過(guo)這種形式鼓(gu)勵(li)大家(jia)提(ti)高英語寫(xie)作(zuo)興趣和(he)寫(xie)作(zuo)水平(ping)。爭(zheng)取刊物(wu)(wu)發行每個月(yue)至少一(yi)次。
4、欣賞歐美原(yuan)聲(sheng)電影(ying)
英語社團策劃書7
一(yi).招新時間：9月24日(ri)―10月11日(ri)
二.招(zhao)新(xin)地點：南院一(yi)食堂門口(kou);北院宣(xuan)傳欄(lan)旁(pang)邊
三.招新小(xiao)組(zu)：組(zu)長(chang)(chang)吳建華副組(zu)長(chang)(chang)吳歡歡組(zu)員全體干事
四.招新目的：
1、宣(xuan)傳(chuan)我(wo)們(men)社(she)團“挖掘財富，從這里開始”的(de)核(he)心文化，讓(rang)廣大(da)新老同學認識、了解(jie)我(wo)們(men)社(she)團。
2、吸納(na)一些有(you)才華、有(you)能(neng)力的同學到我(wo)們社團(tuan)，為(wei)我(wo)們社團(tuan)的發展注入(ru)新(xin)的活(huo)力。同時也給(gei)大家(jia)提供一個自由發揮(hui)的舞臺(tai)，讓大家(jia)能(neng)夠盡(jin)情展示自己的聰明(ming)才智，“物盡(jin)其(qi)用，人盡(jin)其(qi)才”，以承擔起本屆(jie)建設好社團(tuan)的重任(ren)。
3、給個(ge)別能力(li)較弱卻積極進取，想得(de)到鍛煉的(de)同(tong)學創造機會，在社團(tuan)活動中(zhong)學習，提高自(zi)己的(de)獨立策劃、集體合作、動手和交際等多(duo)方面的(de)能力(li)，讓(rang)他們更好的(de)適應大(da)學生活，完善自(zi)我。同(tong)時也豐富了他們的(de)課(ke)余文化生活。
4、另外，也吸引一些有(you)著(zhu)共(gong)(gong)同(tong)志趣的同(tong)學(xue)加入，共(gong)(gong)同(tong)學(xue)習，共(gong)(gong)同(tong)體(ti)驗(yan)英語的魅力。
五.招(zhao)新(xin)形式：社(she)團在制定位置設招(zhao)新(xin)點，填表報名，招(zhao)收(shou)會員，主要是面向大一新(xin)生
六、宣傳方式：
1、通過(guo)貼海報的形式，提供同學(xue)們社團的招新報名時間和(he)地點;
2、在招新地點，我(wo)們將安排團內人員現場(chang)介紹和指導(dao)同學們報名(ming)。同時也會利用展架(jia)來宣(xuan)傳我(wo)們社(she)團。
3、可多展(zhan)示真實(shi)的活(huo)動照片和(he)活(huo)動成果，介紹和(he)展(zhan)示其(qi)活(huo)動，吸(xi)引(yin)新生
前期宣傳
1、9月23日到學生寢室樓內派(pai)發協(xie)會傳(chuan)單(dan)以(yi)及以(yi)海(hai)報的(de)'形式在宣傳(chuan)欄進行宣傳(chuan)
2.現場(chang)招(zhao)新(xin)(9月(yue)24日到(dao)10月(yue)11日)
(1)場地提(ti)供，外加帳(zhang)篷和(he)一張桌(zhuo)子以及(ji)展板。協會再準備一些(xie)凳子，以現(xian)場咨(zi)詢的方(fang)式介(jie)紹協會。
(2)由財務部負責開銷(xiao)預算。
(3)現(xian)場咨詢由(you)協會干部輪流(liu)值班。
(4)招新結束后由(you)協(xie)會干部收拾場(chang)地。
(5)對(dui)整個活動進行總(zong)結。
七、活動經(jing)費：傳單、海報、水、杯(bei)子等
備注：
海報內容：
社團簡介(即所(suo)設部(bu)門(men))并附招新要求
秘書(shu)部：主要負(fu)責招新、入會(hui)審批和社團(tuan)工作人員的(de)(de)檔案管理;審批各個(ge)成員的(de)(de)表現，及時反饋;負(fu)責本(ben)協會(hui)人員的(de)(de)評優;按時參加學院(yuan)學校的(de)(de)各項會(hui)議，做好記(ji)錄(lu)
招新要求(qiu)：工(gong)作認真細致，主動性強，具(ju)有較強的責任(ren)心
外(wai)聯部：主要負責社團(tuan)(tuan)對(dui)外(wai)業務聯系(xi)，洽談，為(wei)社團(tuan)(tuan)爭取贊助和(he)合作(zuo);加(jia)強社團(tuan)(tuan)和(he)社團(tuan)(tuan)各屆的聯系(xi);加(jia)強與學校、學院各社團(tuan)(tuan)的聯系(xi)，借鑒先(xian)進(jin)管(guan)理經(jing)驗
招新要求：善于和他人打交(jiao)道，工(gong)作熱情，有(you)(you)始有(you)(you)終，注重細節，有(you)(you)較強的(de)責任心
組(zu)織(zhi)部：主要負責(ze)召集、組(zu)織(zhi)項目(mu)活動(dong)，負責(ze)組(zu)織(zhi)活動(dong)的各部門細節事(shi)宜
招新要求：具有(you)一定的(de)(de)(de)組織能力，注重(zhong)細節(jie)，善(shan)于(yu)組織人員，具有(you)一定的(de)(de)(de)策劃分配能力，有(you)較強的(de)(de)(de)責任心(xin)
宣傳部：主要負責活動的宣傳工作，在這里我們(men)將為你提供一個(ge)展示自己才能(neng)的舞臺(tai)，提高你得交際(ji)能(neng)力和團隊(dui)協(xie)作能(neng)力
招新要求：富(fu)有創(chuang)新精神(shen)，工作(zuo)認真負責，積極(ji)主動，有寫作(zuo)，書(shu)法之技(ji)的同學優先考慮
理(li)事部(bu)：主要(yao)是對社團各項業務的負責
招新要求：
1.做(zuo)事情善始善終，認真負責，積極性高
2、我們致力打造最好(hao)的校內外溝通(tong)平臺;我們力創校園(yuan)第一學(xue)習服務型社團;期(qi)待更(geng)多同學(xue)加盟
3、之(zhi)前的一些活動照片(附(fu)說明))
英語社團策劃書8
活動(dong)主題：青春張揚熱(re)情奔放
活動背(bei)景：二十一(yi)世紀(ji)是一(yi)個(ge)人才競爭(zheng)的(de)(de)時代，而大(da)學(xue)(xue)更(geng)是一(yi)個(ge)塑(su)造自我的(de)(de)大(da)好(hao)時期，為了提升和(he)鍛(duan)煉在校大(da)學(xue)(xue)生的(de)(de)團隊協(xie)作(zuo)能力，加強綜合素(su)質(zhi)的(de)(de)鍛(duan)煉，學(xue)(xue)會與人溝通協(xie)調、合作(zuo)、做一(yi)個(ge)合格的(de)(de)、優(you)秀(xiu)的(de)(de)當代大(da)學(xue)(xue)生。
活動意義：為了豐(feng)富(fu)同(tong)學(xue)(xue)們的(de)課余文(wen)化(hua)(hua)生活，調動廣大同(tong)學(xue)(xue)學(xue)(xue)習(xi)英(ying)語的(de)積(ji)極性，加(jia)深對英(ying)語口語重(zhong)要(yao)性的(de)認(ren)識，進一(yi)步加(jia)強理(li)學(xue)(xue)院的(de)學(xue)(xue)風建設何豐(feng)富(fu)大家的(de)文(wen)化(hua)(hua)生活，創建積(ji)極向(xiang)上的(de)學(xue)(xue)習(xi)氛圍，將(jiang)開展此活動。
活動目的.：
①提(ti)升自(zi)我(wo)、塑造(zao)自(zi)我(wo)、完善自(zi)我(wo)。
②通過團(tuan)隊(dui)協作和自我展(zhan)(zhan)示的平臺來(lai)展(zhan)(zhan)示個(ge)人獨特的風彩(cai)。 ③增(zeng)加與(yu)人溝(gou)通、與(yu)人協調的能力。
活動時間：
活動地點：
面(mian)向群體：全(quan)校在校學(xue)生
活(huo)動流程：比(bi)賽將分(fen)為初賽與復賽兩個階(jie)段進行(xing)
一、初賽流程
1、主持人致開(kai)幕詞并且(qie)介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介(jie)紹比賽的規則評分細(xi)則。
3、比(bi)(bi)賽開始，選手根(gen)據比(bi)(bi)賽前的抽簽順序進(jin)行演講比(bi)(bi)賽。
4、其間主(zhu)持(chi)人向觀眾(zhong)及選手公布結果分數。
5、在個(ge)人賽(sai)之后穿插節目(mu),現場(chang)互動調(diao)節比賽(sai)氣氛(fen)(根(gen)據時間再做臨時調(diao)整) 。
6、待所(suo)有的比賽完后，邀請(qing)評委代表(biao)上臺發言，工作人員進(jin)行統分。
7、評委發言完后，主持人上臺(tai)宣(xuan)布比賽結果（宣(xuan)布初賽通過(guo)的選手(shou)名單(dan)）。
二、復賽流程
1、主(zhu)持人致開幕詞并且介紹到場的評(ping)委、嘉賓。
2、主(zhu)持(chi)人介紹(shao)比(bi)賽的規則評分細則。
3、選(xuan)手進行抽簽后(hou)按次序進行才藝(yi)展示(shi)（包括朗(lang)誦，歌(ge)唱，話劇(ju)表演等形式）
4、其間各位評委將對(dui)表(biao)演(yan)的(de)選手進行評分(fen)與評價(jia)
5、待(dai)所有的比賽完后，邀(yao)請評(ping)委代表上臺發言(yan)，工作(zuo)人員進行統(tong)分(fen)。
6、評委(wei)發言完后，主持人上臺宣布比賽(sai)結果（宣布一二(er)三等獎以及優秀(xiu)獎的獲獎選手）
7、主持(chi)人宣布比賽結束，全體工作(zuo)人員、選手合(he)影留念(nian)。邀請嘉賓：
活動預算：
應急方案：總決賽現場(chang)的突發事件，如(ru)音響、話筒的效果，線路是(shi)否通暢燈光是(shi)否到位。（預備應急工具，仔細(xi)檢查線路，并做好事件發生(sheng)后維持現場(chang)秩序的準備）。
英語社團策劃書9
新(xin)(xin)的(de)學(xue)期，新(xin)(xin)的(de)開始。英語協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)熱烈歡(huan)迎20xx級新(xin)(xin)生(sheng)加入(ru)廣(guang)西水利電力職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)這個大(da)家庭。為保證英語協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)有(you)新(xin)(xin)鮮的(de)血(xue)液注入(ru)長流，有(you)足夠的(de)高素質后備人才為英語協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)服務(wu)，能有(you)效的(de)開展(zhan)各(ge)項活動，為同學(xue)們服務(wu)并實現(xian)英協(xie)(xie)(xie)(xie)干(gan)部(bu)新(xin)(xin)老接替，培養和壯大(da)英協(xie)(xie)(xie)(xie)干(gan)部(bu)部(bu)隊，現(xian)英語協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)面向(xiang)全院(yuan)大(da)一新(xin)(xin)生(sheng)進行隆重的(de)招(zhao)(zhao)新(xin)(xin)活動，希望大(da)家認(ren)真對待，認(ren)真負(fu)責(ze)，做(zuo)好本次招(zhao)(zhao)新(xin)(xin)的(de)任務(wu)，為英語協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)招(zhao)(zhao)賢納士，服務(wu)協(xie)(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)員。具體策劃方案如下：
一、活動(dong)目的意義
豐富(fu)學(xue)校(xiao)社(she)(she)(she)團(tuan)活動，加(jia)強校(xiao)園與社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)聯(lian)系，讓廣大(da)學(xue)生更早走向社(she)(she)(she)會(hui)，同時也(ye)響應學(xue)校(xiao)號召，讓校(xiao)園走向社(she)(she)(she)會(hui)化。在英語(yu)協會(hui)即將迎來新(xin)一屆的(de)(de)有生力量(liang)之際，希望(wang)在為協會(hui)今后的(de)(de)發(fa)展(zhan)注入新(xin)的(de)(de)活動，增(zeng)強協會(hui)發(fa)展(zhan)動力的(de)(de)同時，通過(guo)擴(kuo)大(da)招新(xin)活動的(de)(de)規模，積極爭取與社(she)(she)(she)會(hui)的(de)(de)互動來提(ti)高大(da)學(xue)生的(de)(de)社(she)(she)(she)會(hui)實踐能(neng)力。
二、招新目的
英語協(xie)會欲在(zai)10月(yue)18日進行(xing)招新，欲借此(ci)活動達到以下(xia)效果：
1、宣(xuan)傳英協文化，讓(rang)新老同學(xue)互相認識，了(le)解我們的(de)社團，提高我院英語愛(ai)好者的(de)學(xue)習(xi)能(neng)力。
2、吸收一些有(you)才(cai)(cai)華有(you)能力的(de)人(ren)加入(ru)我們(men)協會為我們(men)協會的(de)、發展(zhan)注入(ru)新的(de)活力。同時也(ye)為大家提供一個舞(wu)臺(tai)，讓大家盡情的(de)展(zhan)示自己(ji)的(de)`聰明才(cai)(cai)智(zhi)。
3、招收(shou)一些對英(ying)(ying)語(yu)感興趣(qu)的(de)同(tong)學，愿(yuan)意(yi)參加(jia)社(she)團活動的(de)英(ying)(ying)語(yu)愛(ai)好(hao)者，大家共同(tong)學習，共同(tong)進步，為提高自己的(de)英(ying)(ying)語(yu)水平愿(yuan)意(yi)努(nu)力刻苦專研的(de)英(ying)(ying)語(yu)愛(ai)好(hao)者。
三(san)、招新時(shi)間(jian)、地點、對象
1、時間(jian)：10月18日
2、地點：一教后面林蔭小道
3、對象(xiang)：廣西(xi)水利電力職業技術學院20級新生
四、招新要求
1、承認英語協會章程及相關規定，自(zi)覺遵守英語協會各項(xiang)制度(du)。
2、工作(zuo)積(ji)極主動，耐心細致，熱愛學習英語。
3、有一定自(zi)我鍛煉，自(zi)我管(guan)理能力，愿意為(wei)英語協會服務的大學新生。
五、招新流程
1、前期宣傳
(1)、海(hai)(hai)報宣傳。將(jiang)海(hai)(hai)報張貼(tie)于學校的(de)告知(zhi)欄內(nei)，突顯我(wo)社(she)團工作實力(li)和(he)特色，并盡一進擴大我(wo)社(she)團的(de)影響(xiang)力(li)。
(2)、給(gei)新生介紹(shao)自(zi)己的(de)大學經(jing)驗(yan)，達到(dao)說服其進入我協會的(de)目的(de)，動員他們積(ji)極(ji)報名，并且積(ji)極(ji)參加招(zhao)新活動。
(3)、我(wo)協(xie)會各部門負(fu)責人(ren)在規定招新地點給新生發(fa)宣傳(chuan)單(dan)，大(da)家要充分發(fa)揮語言的魅力(li)，為他(ta)們詳細介紹我(wo)協(xie)會的歷(li)史和舉辦的活動，以及通(tong)過參(can)加我(wo)協(xie)會可以獲得的種(zhong)種(zhong)收(shou)獲。
(4)、我協(xie)會還(huan)將通過校園廣播站進(jin)行宣傳。
(5)、此外還可以充(chong)分利用(yong)報名學(xue)生宣傳作(zuo)用(yong)，讓(rang)他們說服其同學(xue)也積極報名社團(tuan)活動(dong)。
(6)、除以(yi)上措施外，我協會(hui)還將制定出的會(hui)員活動計劃，使新生明白我社(she)團(tuan)(tuan)真心為(wei)會(hui)員服務的社(she)團(tuan)(tuan)。以(yi)增強新會(hui)員對(dui)我社(she)團(tuan)(tuan)的好奇(qi)心，從而(er)加入我社(she)團(tuan)(tuan)。
2、招新現場
招新現場由各部(bu)門(men)人員輪流值班，對(dui)前(qian)來觀(guan)看或報(bao)名的新生(sheng)予以接待和講解協(xie)會(hui)的相關情況，并爭取吸引到我協(xie)會(hui)。
3、面試階段
招新名單確定后(hou)，各部門負責人在規定地點等待并進行(xing)面試。面試內容分(fen)為自我介紹，評委提問兩個環節。4、招新活動人員分(fen)工(gong)：
(1)懸掛會旗以及張貼海報(bao)，由宣傳部(陳玫，陸(lu)(lu)楊方(fang)負責(ze)海報(bao))和外(wai)聯部(陸(lu)(lu)娟(juan)，梁妙(miao)玲負責(ze)掛會旗)負責(ze)。
(2)布置會場裝飾，由文體部(吳泳(yong)慧吳小丁)和(he)學習部(張(zhang)建和(he)，陸泳(yong)麗(li)，韋偉奇)負責(ze)。
(3)購買礦泉(quan)水，由(you)組(zu)織(zhi)部(bu)(洪(hong)壯杰)負責。
(4)購(gou)買水(shui)筆，雙面膠，氣(qi)球，白繩，以及打印(yin)宣傳單，由秘書部(農凱恒，劉冬慧)負責。
六、審核確定人員名單
1、各部門負責人根據(ju)面試結果(guo)等信息和要求，初步確定各部門人員(yuan)名(ming)單，并(bing)報上(shang)會長團對人員(yuan)名(ming)單進行匯總。
2、公布錄取名單以短(duan)信方式通(tong)知(zhi)會員。
七、活動注意事項
1、各部(bu)門人員按照(zhao)事(shi)前要求統一安排(pai)效率質量開展(zhan)招新工(gong)作(zuo)。
2、各(ge)部門要充分挖掘有能力有才華的(de)新生(sheng)加(jia)入我協(xie)會。
3、招新(xin)(xin)結束后，把(ba)招新(xin)(xin)人員(yuan)名單資料整理(li)上(shang)交秘書(shu)部(bu)收管。
4、招新活(huo)動(dong)現(xian)場注意活(huo)動(dong)秩(zhi)序，切勿匆忙。
5、各個部(bu)門(men)工作人(ren)員按(an)照(zhao)已分(fen)配的任務，按(an)照(zhao)要求認(ren)真仔細(xi)的完成，不可馬虎大意，認(ren)真作好自己分(fen)內的事物。
八、活動緊急(ji)事件(jian)處(chu)理方案(an)
1、由于本次招新活動(dong)是在室外進行，若遇上下雨天氣(qi)，將會給整個招新工作帶來(lai)諸(zhu)多困難和不便(bian)，所以在招新過程中需(xu)隨時(shi)準備好雨具，特別是保護好會員的報名(ming)資料。
2、在招(zhao)新(xin)現(xian)場過程中人流量將(jiang)會很大，所以必(bi)須保證(zheng)同學們在有秩(zhi)(zhi)序的安(an)全環(huan)境下進行(xing)報名和相關事宜的咨(zi)詢(xun)，負責(ze)招(zhao)新(xin)的人員需維持現(xian)場秩(zhi)(zhi)序。
3、不安(an)全事(shi)件(jian)發生后(hou)，社(she)(she)團(tuan)要立即(ji)通(tong)知醫(yi)院，保衛(wei)處并及時上報校團(tuan)委，社(she)(she)團(tuan)聯合(he)會，以便快速高(gao)效的應(ying)對突(tu)發事(shi)件(jian)。
4、堅(jian)持(chi)以(yi)(yi)人為本(ben)的(de)原則。以(yi)(yi)維(wei)護(hu)社(she)團(tuan)成(cheng)(cheng)員根(gen)本(ben)利(li)益(yi)，保護(hu)社(she)團(tuan)成(cheng)(cheng)員發(fa)(fa)生和財產安(an)全(quan)為基本(ben)立足點，積極預防和限度減少各類突(tu)發(fa)(fa)不安(an)全(quan)事故對社(she)團(tuan)活動的(de)影響(xiang)。5、堅(jian)持(chi)預防為主，及時控(kong)制。爭(zheng)取早發(fa)(fa)現(xian)，早報告，早控(kong)制，早解決，要把(ba)突(tu)發(fa)(fa)不安(an)全(quan)事件在(zai)萌芽狀態，把(ba)事情(qing)造成(cheng)(cheng)的(de)損失降到最低(di)。
九、活動(dong)后期工作
1、招新活(huo)(huo)動結束后各部門人員清潔活(huo)(huo)動場地。
2、各個(ge)部門的(de)主要負責(ze)人認(ren)真寫好活(huo)動總(zong)結。
3、定出下期活動的工作計劃。
十、經費預算
略。
英語社團策劃書10
一、活動目的:
為(wei)進一步提高XXXX廣大職(zhi)工(gong)及學(xue)生的(de)英語水平，營造健康向(xiang)上、積(ji)極進取的(de)學(xue)習(xi)氛圍(wei)，XXXX辦公室將(jiang)為(wei)廣大熱(re)(re)愛(ai)英語學(xue)習(xi)和(he)愛(ai)好英語口語交流的(de)朋(peng)友們搭(da)建(jian)一個施(shi)展才華，提高英語能(neng)力的(de)平臺，我們將(jiang)以(yi)最新穎、最強(qiang)大的(de)陣容(rong)和(he)最熱(re)(re)情、最用(yong)心的(de).投入，歡迎熱(re)(re)愛(ai)英語的(de)朋(peng)友們的(de)積(ji)極參與，相(xiang)信英語角將(jiang)給大家(jia)帶來視覺上的(de)強(qiang)大震撼和(he)聽覺上的(de)全新感受，并為(wei)大家(jia)的(de)英語學(xue)習(xi)再助一臂之力!
二、活動對象、時間和地點(dian)
活動(dong)口號：Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象：XXXX全體職工(gong)、學生
活動時間：每周三下午15：00—17：00
活動地點：園區四樓(lou)報告廳
活(huo)動性質：本次(ci)活(huo)動是針對園區(qu)英語愛(ai)好(hao)者開(kai)展的一(yi)項以英語交流為(wei)主的集體性，自主性、學習性、開(kai)放性的活(huo)動。
三、基本設想：
體現(xian)以口語交流為主，發揮(hui)引導作用
1、每期活動的主(zhu)題由主(zhu)持(chi)人、大家共同商定(ding)，活動內容(rong)貼近實際生(sheng)活
2、對于(yu)每期的新話題，分組開展多種形式的討論
3、每期(qi)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功(gong)能(neng)性
4、在娛樂中(zhong)學習，在快樂中(zhong)進步，輕(qing)輕(qing)松(song)松(song)學好口語
四、活(huo)動(dong)內容與形式
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英(ying)語原聲電影經(jing)典對白
⑷學唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論(lun)賽等
五(wu)、具(ju)體(ti)活動(dong)計(ji)劃：
準備工作：
活動開展
(1)英語角學習欄用于記錄每期協會(hui)話題
(2)豐富英(ying)(ying)語(yu)資(zi)(zi)料(liao)庫，大家多提供一些英(ying)(ying)語(yu)報(bao)紙，英(ying)(ying)語(yu)雜志，英(ying)(ying)語(yu)字典等英(ying)(ying)語(yu)學習資(zi)(zi)料(liao)，資(zi)(zi)源共享
(3)音(yin)響播放一些英語(yu)歌(ge)曲(qu)烘(hong)托英語(yu)角(jiao)氣氛
(4)充分(fen)利用網絡(luo)資(zi)源
活動具體內容：
1、自由交談：由主(zhu)持人闡述(shu)事先討論好(hao)的主(zhu)題，然后圍繞主(zhu)題用英語分組展開討論，發表(biao)自己觀點和看法。
2、表(biao)演：簡單的英文(wen)歌曲、即興(xing)演講、英文(wen)小笑話、英文(wen)電影(ying)經典對(dui)白實(shi)戰模擬(ni)
3、原(yuan)聲模仿(fang)秀(xiu)：播放一段影片，然后按照英(ying)文(wen)字幕給影片配(pei)音，由(you)成員自愿報名模仿(fang)表演，大家共(gong)同點評。
4、娛(yu)樂(le)：字謎(mi)游戲(xi)、單詞(ci)接龍、中(zhong)英文諺語競猜(cai)、英語繞口(kou)令等(deng)
5、英語才(cai)藝展示：比如(ru)英文(wen)歌(ge)曲(qu)演(yan)唱(chang)，英語詩(shi)歌(ge)朗誦，英語話劇表演(yan)，英語辯論(lun)賽(sai)…….
6、互動：互相提問、探(tan)討(tao)問題，英語問答或搶答
六、期望：
英(ying)語(yu)非一朝一夕學成，只有(you)不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望(wang)各位英(ying)語(yu)愛好者能踴躍參(can)與進來，讓我們一起在愉(yu)悅的氛圍中輕松學英(ying)語(yu)!
七、工作想法
1、為提(ti)高大家學(xue)習的積極性，建議(yi)適當邀(yao)請我所在國外學(xue)習，工作過的老師和專家進行必要的學(xue)習指(zhi)導.
2、擴大(da)英(ying)語(yu)角(jiao)的宣傳力度和學(xue)(xue)習(xi)范圍，由(you)于(yu)地校有大(da)量優秀英(ying)語(yu)系教師和英(ying)語(yu)協(xie)(xie)會(hui)，可否聯系邀請參加英(ying)語(yu)協(xie)(xie)會(hui)進行(xing)學(xue)(xue)習(xi)指導
3、圣誕節(jie)，元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導(dao)參加，提(ti)出建議(yi)和(he)意見
八、存在的困難
1、聯系英(ying)語(yu)方面比較優秀的(de)老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的(de)豐富
3、需要經費支(zhi)持，買一些小(xiao)獎(jiang)品，鼓勵(li)在(zai)活動中表現積極的(de)英語(yu)愛好者)
英語社團策劃書11
一、活動目的
當(dang)今世(shi)界(jie)，英(ying)語作為(wei)世(shi)界(jie)通(tong)用語言之一，更加深刻地發(fa)揮著它應有(you)的(de)作用。xx年度我(wo)翻我(wo)譯(yi)協會(hui)成(cheng)功舉(ju)辦TT向前沖、happy譯(yi)國(guo)游活動(dong)后(hou)，反映良好，為(wei)華科英(ying)語學(xue)(xue)習(xi)者搭建了一個(ge)又一個(ge)展現(xian)個(ge)人(ren)能(neng)力、彰顯個(ge)性的(de)舞臺。本次我(wo)翻我(wo)譯(yi)協會(hui)首屆“英(ying)語學(xue)(xue)習(xi)交流會(hui)”活動(dong)旨在通(tong)過(guo)英(ying)語學(xue)(xue)習(xi)資源的(de)無限共享，達到促進廣大英(ying)語學(xue)(xue)習(xi)者之間的(de)'取長(chang)補短，帶動(dong)同學(xue)(xue)們(men)的(de)學(xue)(xue)習(xi)熱情。
二、活動
We share,we learn!
三、參賽人員
本次活動的參(can)與者是(shi)全(quan)院(yuan)師生。
四、人員調配
本次(ci)活動承辦方為華(hua)北科技學院(yuan)我翻我譯協會(hui)，具體安排如下：
校(xiao)譯部：對活動所(suo)需(xu)電子資源(yuan)進行分類、匯總。
人事部(bu)：協助校(xiao)譯部(bu)對活(huo)動所需電(dian)子資源進行分(fen)類、匯總(zong)。
外聯部：籌集活動所需(xu)費用。
宣(xuan)傳(chuan)部：活動前期對外(wai)宣(xuan)傳(chuan)。
財務部(bu)：活動及相關(guan)物品購買。
活動期間(jian)臨時成立我翻我譯協(xie)會首(shou)屆“英語學習交流會”活動統籌小組，督(du)導(dao)主題活動期間(jian)一(yi)切(qie)事(shi)務。
五、準備及宣傳
活動(dong)前利用我翻(fan)我譯(yi)協會貼吧、意(yi)見箱（活動(dong)前一周懸(xuan)掛于北(bei)區食堂及中區食堂各(ge)一個）等形式廣泛征集(ji)活動(dong)建議。
設計制作(zuo)我翻我譯(yi)協(xie)會(hui)首(shou)屆“英語學習資源交流會(hui)”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料，必要(yao)時(shi)進行(xing)籌集(ji)資金的工作(zuo)（如：外聯(lian)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網絡宣傳
利(li)用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關(guan)活(huo)動信息。
2、板報宣傳：
設計制作(zuo)我翻我譯(yi)協會首(shou)屆“英語學習(xi)資源(yuan)交流會”活(huo)動精致版板(ban)報（置于中心(xin)噴泉）、精簡(jian)板(ban)報（置于北區）各一(yi)塊(kuai)，于活(huo)動前一(yi)周安(an)放到指定地點(dian)。
3、條幅宣傳：
活動前設(she)計出本次主題活動的條幅(fu)1條供活動報名及舉辦時(shi)使用(yong)。
4、宣傳單頁：
以簡(jian)單傳單方式在(zai)各個校(xiao)區發，北(bei)區500份(fen)，中區500份(fen)。
六、活動參與
參(can)加活(huo)(huo)動的(de)同學于活(huo)(huo)動開始前5~10分鐘有序入場即可。
七、活動時間
本次活動定于20xx年6月12日~20xx年6月13日舉行(xing)。
八、活動項目
1、活(huo)動（6月11日16:00～17:00）
2、英語學(xue)習資源(yuan)共享交流會（6月12、13日11:30～12:30）
九、活動流程
活動培訓
時間(jian)：6月11日16:00～17:00
地點：
對所有參與本(ben)次活動的所有工(gong)作人員(yuan)進(jin)行相關培訓(xun)，成(cheng)立“英語風采”主題活動周統(tong)籌小組。
英語學(xue)習資源交(jiao)流會
英語社團策劃書12
一、指導思想：
為了豐富學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)校園文(wen)化學(xue)(xue)(xue)習(xi)生活，營(ying)造(zao)良好的(de)(de)語(yu)言學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境，拓寬學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)視野(ye)，提高我(wo)校學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)英(ying)語(yu)水平，讓(rang)喜(xi)歡英(ying)語(yu)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)能(neng)找到(dao)一(yi)個發展的(de)(de)平臺(tai)，讓(rang)對英(ying)語(yu)有興趣的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)能(neng)找到(dao)一(yi)個學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)平臺(tai)。通(tong)過學(xue)(xue)(xue)生間(jian)(jian)的(de)(de)交(jiao)(jiao)流(liu)互動，集交(jiao)(jiao)流(liu)性(xing)與(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)性(xing)于(yu)一(yi)體(ti)，加(jia)強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生之間(jian)(jian)的(de)(de)情誼交(jiao)(jiao)流(liu)，豐富學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)文(wen)化生活，使學(xue)(xue)(xue)生在活動中(zhong)增長知識(shi)。
二、活動宗旨：
通過活動，使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的特長得到更好的發展，進一步提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)語(yu)音語(yu)調的準確(que)性，提高學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的.口頭表達能(neng)(neng)力(li)及(ji)表演能(neng)(neng)力(li)。
三、活動要求
興趣小組人數不(bu)宜過多，大約30名(ming)左右。活動固(gu)定(ding)，每(mei)周一次(ci)每(mei)次(ci)1個(ge)課時，活動制度(du)化，不(bu)輕易暫停。參加成員堅持自愿報(bao)名(ming)。精(jing)心制定(ding)活動計劃(hua)，保證興趣小組的深(shen)度(du)、廣度(du)和密度(du)。要求(qiu)如下：
1、組織學(xue)生(sheng)按時參(can)加活動。
2、每周一下午進行活動，小(xiao)組成員必須準時到活動地(di)點。
3、小組成員(yuan)應(ying)嚴格遵守紀律，不準在活動(dong)室大(da)聲喧嘩(hua)，破壞(huai)、損壞(huai)活動(dong)室的(de)財產。
4、每次老師布置的作業，學(xue)生都(dou)應按時完成。
四、活動目標
1、開展豐富多彩(cai)的(de)英(ying)語活動，通過小對話、歌(ge)曲(qu)、編(bian)兒歌(ge)、小組活動等來調動學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)的(de)興趣，培養(yang)學(xue)(xue)生正確的(de)學(xue)(xue)習(xi)方法，養(yang)成良(liang)好的(de)學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣。
2、讓學(xue)生利(li)用課余時間去收集有關(guan)英語的廣告，圖片，商(shang)標等，期末展評，調動學(xue)生學(xue)習的積極性。
3、通過(guo)本學期的(de)活動，擬定讓學生掌握掌握基本的(de)一些(xie)日常用(yong)語，并能在(zai)情境中加以運用(yong)。
五、采(cai)取的措施(shi)：
1、做好組織工(gong)作(zuo)(zuo)，在(zai)學(xue)(xue)生自愿報名參加的(de)基礎上，要挑選(xuan)各班有(you)一定(ding)英語基礎、成(cheng)績較好的(de)學(xue)(xue)生參加。要選(xuan)出(chu)有(you)工(gong)作(zuo)(zuo)能力(li)、成(cheng)績也好的(de)學(xue)(xue)生擔任組長。興(xing)趣小組要在(zai)教師的(de)指(zhi)導下充分(fen)發揮(hui)學(xue)(xue)生的(de)骨干力(li)量。
2、教(jiao)師要認真負責，把(ba)它(ta)看成是(shi)學校教(jiao)育的組成部(bu)分，使小(xiao)組活(huo)動開展得生動、活(huo)潑、豐富。
英語社團策劃書13
一、活動背景
即將到來(lai)的(de)圣誕節(jie)，是一(yi)個(ge)喜慶、魔幻、歡樂(le)的(de)節(jie)日，是西(xi)方(fang)孩(hai)子們(men)(men)最(zui)喜歡的(de)節(jie)日、而我國的(de)孩(hai)子們(men)(men)通過動畫片、童話故事等也在(zai)不斷的(de)接觸圣誕節(jie)。孩(hai)子們(men)(men)對即將到來(lai)的(de)圣誕節(jie)充滿了(le)好(hao)奇和期待。舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)這次活動，是展示我們(men)(men)藝術小(xiao)學英語(yu)特(te)色的(de)一(yi)個(ge)好(hao)時機(ji)：在(zai)重要(yao)的(de)西(xi)方(fang)節(jie)日，舉(ju)(ju)辦(ban)(ban)一(yi)場圣誕節(jie)活動既能夠體現教學特(te)色，又迎合(he)了(le)學生學習外國節(jie)日知識的(de)需求。
二、活動目的
1、提高藝(yi)術(shu)小學英語社(she)團知名度，擴大英語社(she)團影響力。
2、增加英(ying)語社(she)團成員歸屬感，促進更多(duo)學生(sheng)參與到英(ying)語社(she)團活(huo)動中(zhong)來。
3、提高(gao)學生們的(de)英語口語及英語學習(xi)興趣。
三、活動時間
20xx年xx月xx日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動地點
金水(shui)區藝(yi)術小學，小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂(le)PARTY
六、活動內容
通過六年級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進(jin)行活動。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)1-5名好朋友或同(tong)學(xue)(xue)(xue)結成小組，來(lai)參(can)加圣誕歡樂PARTY，來(lai)促進(jin)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)和(he)師生(sheng)(sheng)(sheng)之間(jian)交流，展示學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)英(ying)語(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)效果。以及通過高年級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)帶低年級學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的`方式，吸引更多的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)參(can)與到英(ying)語(yu)(yu)活動中來(lai)。在活動過程中對(dui)孩子進(jin)行情感溝通及英(ying)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)練習(xi)。
七、活動流程
1、參與(yu)社(she)團活動(dong)的學生(sheng)集合。
2、學生在(zai)集(ji)合地點合唱(chang)圣(sheng)誕歌曲(qu)，自由交換(huan)圣(sheng)誕禮物。
3、圣誕歡(huan)樂PARTY（英語游戲活動(dong)）——參與活動(dong)并領(ling)取通關卡(ka)。
4、通關卡(ka)兌(dui)換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一(yi)項(xiang)神秘禮物(wu)，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂(le)”這四個(ge)字的學生則(ze)是當晚的“幸運星”，可以和全部(bu)圣誕老人合影。
6、許(xu)愿墻(qiang)（學生貼上自己的祝愿）。
7、活動結束。
英語社團策劃書14
一.活動背景:
十月將過，一(yi)年一(yi)度的(de)(de)(de)萬(wan)(wan)圣節(jie)日益臨(lin)近，而對于(yu)剛(gang)剛(gang)上大一(yi)的(de)(de)(de)同學(xue)們(men)來說，舞(wu)會(hui)(hui)無疑是一(yi)個讓同學(xue)之間增進(jin)友誼(yi)的(de)(de)(de)校園社(she)交活(huo)動。今年，文(wen)藝部與(yu)(yu)女生部將萬(wan)(wan)圣節(jie)與(yu)(yu)舞(wu)會(hui)(hui)合并在(zai)一(yi)起，聯合舉辦萬(wan)(wan)圣節(jie)舞(wu)夜(ye)活(huo)動。希(xi)望可以讓大家既感(gan)受(shou)到萬(wan)(wan)圣節(jie)的(de)(de)(de)熱烈氣氛，同時(shi)也能在(zai)舞(wu)會(hui)(hui)中(zhong)與(yu)(yu)同學(xue)增進(jin)感(gan)情。我(wo)們(men)兩個部門將吸取(qu)豐富(fu)的(de)(de)(de)經驗(yan)并改進(jin)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)不足，爭取(qu)舉辦一(yi)場讓大家難忘的(de)(de)(de)萬(wan)(wan)圣節(jie)舞(wu)會(hui)(hui)。
二.活動的目的和意義：
豐(feng)富同學們的課余生活，讓大家更加(jia)了(le)解萬圣(sheng)節(jie)并從中得到快樂，增進同學之間的友(you)誼，為(wei)百年山東大學注入不同以往的青春(chun)活力(li)，為(wei)和(he)諧校園的.建設貢獻力(li)量。
三.活動對象
主(zhu)要針(zhen)對(dui)山(shan)東大學興隆(long)山(shan)校(xiao)區全體(ti)同學，并針(zhen)對(dui)14級學生有針(zhen)對(dui)性的(de)培訓，同時熱忱(chen)邀(yao)請山(shan)東大學所有同學積極參與。
四.活動地點
山(shan)東大(da)學興(xing)隆山(shan)校區大(da)學生活動室(悅園3樓)
五.活動時間：
20xx年(nian)10月31日星期(qi)五晚上6點開始
六.相關工作：
1.海(hai)報(bao)宣傳：手繪海(hai)報(bao)
負責人：
于10月28日之前張貼(tie)在宣傳欄(lan)上
2.傳(chuan)單選出(chu)：制(zhi)作(zuo)活動傳(chuan)單，10月28日之前(qian)制(zhi)作(zuo)完成，并于(yu)宿(su)舍和餐廳門口發放(fang)。
3.橫幅(fu)：贊助商(shang)提供
4.班級宣傳：干事(shi)負責本班宣傳工作(如班會等形式)
5.活動物品購置(zhi)
負責人：
具體物(wu)品(pin)請(qing)看活動預算
6.舞(wu)曲及(ji)背(bei)景音樂選(xuan)取
負責人：
要(yao)求：根據舞會流程選定(ding)不同舞曲，背景音樂要(yao)烘托出萬(wan)圣節的詭異氣(qi)氛(fen)但同時不能過于驚悚，以免影響活動(dong)的順利(li)進(jin)行。
7.聯(lian)系(xi)美食地圖協會(hui)
負責人：
七.活動流程(闖關第二、三關)
背景介紹：
整個活動以一個城堡為主體環境，參加活動的同學以闖(chuang)關的形式依次(ci)通過城堡第一、二層，并(bing)最(zui)終到達第三層舞會現場
流程：
1.前期
會場布(bu)置：將會場裝飾布(bu)置妥當，并提前(qian)準備(bei)好(hao)燈光(guang)、背景音樂等。
2.中期(qi)：萬(wan)圣節(jie)舞夜活動(dong)具體流程安排(pai)(文藝(yi)部部分)
(1)入場(chang)：準備(bei)便利貼板，同(tong)學(xue)們入場(chang)之前可以將自(zi)己的愿望寫在便利貼板上
(2)主持人引進情景劇(進入城堡(bao)第一層)
樂隊表(biao)演(10分(fen)鐘)
爵士舞表(biao)演(5分鐘(zhong))
集(ji)體舞(十二(er)步、三十二(er)步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬圣節影(ying)片及話劇開場
(由萬圣(sheng)節起(qi)源片段引出布滿鬼怪的第二(er)層城(cheng)堡)
主持人開場白
游戲環(huan)節(闖關(guan))：障礙行(xing)(xing)：游戲的(de)八組同學帶(dai)上(shang)面具進(jin)行(xing)(xing)障礙行(xing)(xing)，男生先自行(xing)(xing)轉大象鼻(bi)子10圈，之后(hou)男生拉著女生穿越障礙，到(dao)(dao)達(da)終點，終點處放(fang)置報紙和氣球(qiu)，女生需吹爆氣球(qiu)，男女共同踩上(shang)報紙回(hui)(hui)答(da)(da)主持人(ren)問題(ti)(問題(ti)根據前(qian)面情(qing)景劇(ju)的(de)內容及萬(wan)圣節相(xiang)關(guan)知識進(jin)行(xing)(xing)提問)。前(qian)兩組到(dao)(dao)達(da)報紙上(shang)的(de)只需回(hui)(hui)答(da)(da)一個(ge)問題(ti)，接下來(lai)兩組回(hui)(hui)答(da)(da)兩個(ge)，美兩組逐一累加(jia)。注：每隊選(xuan)(xuan)手有(you)三(san)次回(hui)(hui)答(da)(da)的(de)機會(hui)，如果答(da)(da)錯(三(san)次回(hui)(hui)答(da)(da)都不(bu)對或自動放(fang)棄(qi)答(da)(da)題(ti))，選(xuan)(xuan)手將(jiang)獲(huo)得由學生會(hui)自制的(de)不(bu)同程度的(de)懲(cheng)罰飲料(不(bu)會(hui)對身體造(zao)成傷害(hai))，通關(guan)者皆有(you)禮品相(xiang)贈(zeng)。進(jin)入第三(san)層
(4)與美食協會合作教(jiao)大家如(ru)何制作南瓜餅
第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅
牽(qian)手舞(5分鐘(zhong))
華爾茲(10分鐘)
兔(tu)子舞(wu)(由文藝部(bu)和女(nv)生部(bu)干事佩戴(dai)鬼面(mian)具，沖到(dao)同(tong)學之間與同(tong)學一同(tong)跳兔(tu)子舞(wu))
(5)后(hou)期(qi)：后(hou)續工作(zuo)，清場
八.活動操作流程
1、所有廣(guang)告宣傳圖樣(yang)必(bi)須在10月28日前完成
2、活動現場布(bu)置(zhi)所(suo)需(xu)物品必須提前(qian)入庫
3、必須提前擬定好活動(dong)音樂、燈(deng)光(guang)、背景和(he)進行傳(chuan)
4、10月(yue)30日下午開始(shi)教室現場(chang)布置
5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排(pai)落實。
注：活動當晚6：00以前，所(suo)有的(de)工作人員，必須按要(yao)求(qiu)著裝、造型(xing)，各就各位緊密配合其它(ta)部門，保證此(ci)次(ci)活動順利進行。
九.活動預算(略)
十.備注：
購買(mai)所有(you)東西都需(xu)要有(you)正規發票，并將(jiang)所買(mai)物品列(lie)詳細清單交至(zhi)部長(chang)報銷。
英語社團策劃書15
瘋狂英語(yu)(yu)俱樂(le)部“Ecorner”英語(yu)(yu)角是由瓊(qiong)州學(xue)(xue)院瘋狂英語(yu)(yu)俱樂(le)部基于營造學(xue)(xue)習英語(yu)(yu)氣氛，提供(gong)發展交(jiao)(jiao)流空間，以及“Passion!Crazy!To be better!”的(de)(de)理念，出于對英語(yu)(yu)口語(yu)(yu)的(de)(de)熱(re)愛，而組織形成的(de)(de)以英語(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流為(wei)主(zhu)的(de)(de)集集體(ti)性(xing)(xing)、自主(zhu)性(xing)(xing)、學(xue)(xue)習性(xing)(xing)、趣味性(xing)(xing)、娛樂(le)性(xing)(xing)、知識性(xing)(xing)、開(kai)放(fang)性(xing)(xing)、社(she)交(jiao)(jiao)性(xing)(xing)等眾多性(xing)(xing)質為(wei)一體(ti)的(de)(de)一項高品(pin)質的(de)(de)活動。
主辦單位：
瓊(qiong)州學院瘋狂(kuang)英語俱樂部
承辦單位：
瘋狂(kuang)英語(yu)俱樂(le)部(bu)活動部(bu)、學(xue)習部(bu)
活動口號：
Passion!Crazy!To be better!
Don’t be shy ! Just try ! Never say die !
活動目的：
為了豐富本(ben)協會成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)的課余生(sheng)活，培(pei)養本(ben)協會成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)的英(ying)語(yu)(yu)口語(yu)(yu)表達(da)能(neng)力，思維敏捷(jie)度以及良(liang)好的交際能(neng)力，使(shi)之能(neng)夠隨(sui)時隨(sui)地的說(shuo)出一口流(liu)(liu)利的英(ying)語(yu)(yu)，并(bing)且能(neng)流(liu)(liu)利地與人(ren)交談(tan)，營造良(liang)好的校園(yuan)英(ying)語(yu)(yu)學習氛(fen)圍，提高廣(guang)大成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)學習英(ying)語(yu)(yu)的激情，豐富校園(yuan)文化生(sheng)活、英(ying)語(yu)(yu)知識及成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)的業余生(sheng)活，加強(qiang)師生(sheng)、成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)(yuan)之間的溝(gou)通交流(liu)(liu)，特舉辦英(ying)語(yu)(yu)角。
活動時間：
校(xiao)內(nei)活(huo)動(dong)(dong)原則上(shang)定于每(mei)周(zhou)六晚八(ba)點到十點，校(xiao)外活(huo)動(dong)(dong)另作決定;校(xiao)內(nei)活(huo)動(dong)(dong)也可根(gen)據實際需要另作安排。
活動地點：
自定。
活動對象：
主要面向本協會廣(guang)大(da)會員，同時歡迎全校(xiao)英(ying)語愛好者前來作客(ke)光臨。
活動細則:
一、主持人
(一)為避免活(huo)動(dong)單調乏味(wei)，增強活(huo)動(dong)的趣味(wei)性、吸引力，保持廣大成員(yuan)的激情與活(huo)力，拓(tuo)展廣大成員(yuan)的知識及視(shi)野，本活(huo)動(dong)每周(zhou)一個主題(ti)(ti)，由當周(zhou)主持人作出主題(ti)(ti)選擇(ze)，由指導(dao)老師和相關部門共(gong)同商定，活(huo)動(dong)內容貼(tie)近學生實際和生活(huo)。
(二)為鍛煉廣大會員的(de)組織能力、心理承受及應變能力以及良好的(de)口才等，本(ben)活動(dong)(dong)每(mei)周(zhou)選(xuan)取一到三名不同會員擔當(dang)主持(chi)人(ren)，歡迎(ying)廣大會員毛(mao)遂自(zi)薦(jian)，踴躍(yue)報(bao)名;報(bao)名時間在活動(dong)(dong)開始籌備的(de)前一周(zhou)周(zhou)六及周(zhou)日(ri);報(bao)名時需一并提交活動(dong)(dong)策劃一份至(zhi)活動(dong)(dong)部或者學習(xi)部負(fu)責人(ren)處，由兩部門負(fu)責人(ren)共同審核、篩選(xuan)，最終合格人(ren)選(xuan)將及時通(tong)知。
(三)得到通知后，主持人應當立(li)即著手活動的(de)籌備工作(zuo)，并全程負(fu)責，非遇(yu)特殊原(yuan)因(yin)不(bu)得中途(tu)放棄或更改決定;對由于非特殊原(yuan)因(yin)造成(cheng)活動不(bu)能正常進行，并對協會聲(sheng)譽及形象造成(cheng)損失者(zhe)，將會視具體情(qing)況(kuang)承擔相應的(de)責任。
(四(si))主持人應當及(ji)(ji)時(shi)將活動擬定(ding)的(de)場(chang)所(如(ru)教室、球場(chang)等)及(ji)(ji)相關器(qi)材(如(ru)音響、投影(ying)儀、復印等)、經費等報知活動部(bu)負責人，以(yi)(yi)便及(ji)(ji)時(shi)作出申請審批(pi)，以(yi)(yi)及(ji)(ji)宣傳(chuan)部(bu)的(de)對外宣傳(chuan)。
(五)主持(chi)(chi)人(ren)(ren)應提前(qian)將(jiang)活(huo)動所涉(she)及的所有串詞、文稿等備份交至學習部負責人(ren)(ren)處，由學習部負責人(ren)(ren)并(bing)輔導老(lao)師審核，以便提升主持(chi)(chi)人(ren)(ren)主持(chi)(chi)水(shui)(shui)平(ping)，展示本協會形象及水(shui)(shui)平(ping)。
(六)體現以(yi)(yi)學生為(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)，發(fa)揮輔(fu)導(dao)教師的引導(dao)作用(yong)，主(zhu)(zhu)(zhu)持人應當(dang)全(quan)程使用(yong)英語(yu)主(zhu)(zhu)(zhu)持，廣(guang)大成員應當(dang)全(quan)程使用(yong)英語(yu)交流;個別情況下(xia)可以(yi)(yi)使用(yong)漢(han)語(yu)，如英漢(han)互譯等;主(zhu)(zhu)(zhu)持人與成員之間(jian)應當(dang)相互監督(du)(du)，督(du)(du)促其使用(yong)英語(yu)，以(yi)(yi)便達到理想的活動目的。
(七)主持人應當充分調動(dong)成員的積極(ji)(ji)性，廣大成員應當積極(ji)(ji)主動(dong)，被(bei)動(dong)者將受到集體決定(ding)的'“處罰”。
(八)活動(dong)場地的布置由主持人并其(qi)他會員(yuan)設計和裝飾(shi)，體現廣(guang)大會員(yuan)的愛好和需(xu)求。
(九)每次活動盡量(liang)安排英(ying)語(yu)教(jiao)(jiao)師參與(yu)設計和指導邀請外教(jiao)(jiao)及留(liu)學生(sheng)參加。
(十)活(huo)動開始之前，主持(chi)人應當介紹活(huo)動流(liu)程和活(huo)動涉及的相(xiang)關(guan)規則，使大家做到有的放矢。
二、各部門職責
各部門(men)(men)應(ying)當積極配(pei)合(he)當周主(zhu)持(chi)人(ren)的(de)工作，各部門(men)(men)之間應(ying)當通(tong)力合(he)作，確保活(huo)動正常、優(you)質、高(gao)效的(de)開展(zhan)與進行。先將(jiang)各部門(men)(men)主(zhu)要職能(neng)列表于(yu)下：
部門
負責人
具體事宜
備注
活動部
楊源琛
陳明靜
負責(ze)教室、器(qi)材等的申請及活動(dong)方案(an)、主持人的審核等
充分發揮各(ge)部門(men)干(gan)事的(de)作用，培養(yang)出優秀骨干(gan)力量
學習部
邢益珠
崔敏敏
負責主持人篩(shai)癬活(huo)動方案的審核(he)，相關(guan)稿件的審核(he)，嘉賓邀請以及組(zu)織協調(diao)工(gong)作(zuo)等(deng)
宣傳部
梁占虎
楊紅
梁文升
主要負責(ze)每周活動(dong)的對外宣傳，擴大活動(dong)的知(zhi)名度(du)等
網絡秘書部
崔俊琪
網絡宣傳及活動資料上(shang)傳等
社會實踐部
高榮寶
負責為活動爭取外聯等(deng)
三、宣傳措施
1.在宿舍樓(lou)內張貼海報和展板，最初可由(you)宣(xuan)傳部的同學到宿舍樓(lou)和學校主(zhu)干道上散(san)發(fa)宣(xuan)傳單，特別是在新生入(ru)學迎(ying)新時。
2.在(zai)學校(xiao)主(zhu)干(gan)道上懸掛橫幅(fu)。
3.聯系學(xue)校的英(ying)(ying)語(yu)老師，由他們(men)在課(ke)前或課(ke)間向同學(xue)們(men)簡(jian)單的說一(yi)下，英(ying)(ying)語(yu)角(jiao)可以(yi)為同學(xue)們(men)提高英(ying)(ying)語(yu)口語(yu)提供一(yi)個(ge)便利的平臺，激發同學(xue)們(men)學(xue)習英(ying)(ying)語(yu)的熱情和興(xing)趣，而同學(xue)們(men)英(ying)(ying)語(yu)水平的提高也會相應的促進課(ke)堂教學(xue)。
4.網(wang)絡(luo)秘書(shu)部通過飛(fei)信、短信、QQ群、學校貼吧、論壇等形式進(jin)行網(wang)絡(luo)宣(xuan)傳。
5.宣傳(chuan)部門宣傳(chuan)時應(ying)當盡可(ke)能使活動(dong)細則清楚明白(bai)，以增強吸引力。
四(si)、活動具(ju)體內容：
⑴話題討論類：
a.每次(ci)提前準(zhun)備4到5個話題(ti)由大家選擇(ze)，然后根據話題(ti)作自己的(de)見解(jie)，在組(zu)織語(yu)(yu)(yu)言的(de)同(tong)時提高自己的(de)口語(yu)(yu)(yu)能力,同(tong)時還可以了(le)解(jie)到最新的(de)信(xin)息(xi)(每次(ci)英語(yu)(yu)(yu)角將提前公布(bu)下一期英語(yu)(yu)(yu)角自由談(tan)論話題(ti))。
b.Ask and answer;
c.Group discussion;
d.Sharing;
e.與外教、留學生交流(liu)。
f.Free talk：在這一環節中(zhong)，自由選擇自己(ji)的語伴，自己(ji)喜歡的話題，用英語暢快的交流(liu)。
⑵娛樂互動類：
一些簡單的英語(yu)互動游戲既可以(yi)讓大家學到英語(yu)知識，還可以(yi)在高度(du)集中的狀(zhuang)態下(xia)輕松(song)一下(xia)，這不失為(wei)一種調(diao)節氣氛的好(hao)方(fang)法。
a.猜單(dan)詞：一位同學(xue)準(zhun)備(bei)一個(ge)比較(jiao)簡單(dan)的單(dan)詞(可以是有關生(sheng)活中比較(jiao)常見的人或(huo)事物(wu))該(gai)同學(xue)描述其特征(zheng)或(huo)是其含義，讓別的同學(xue)來猜。該(gai)活動旨在提高描述者的口(kou)語表達能(neng)力(li)和(he)猜單(dan)詞的同學(xue)的聽力(li)能(neng)力(li)。
b.單詞接龍：如果該組同學英語水平都還不錯，就可(ke)以(yi)進行(xing)這樣的(de)游戲。
c.學習諺(yan)語：各(ge)組同(tong)學收集(ji)(ji)整理好協會(hui)每天短(duan)信發(fa)的英文諺(yan)語，大(da)家集(ji)(ji)體大(da)聲朗(lang)讀，并對其所蘊涵(han)的含義給予自己真實感受的英語解(jie)釋。
d.繞口令(ling)：搜集一些比較(jiao)經典的繞口令(ling)，以比賽的形式看大家誰讀得更(geng)(geng)快(kuai)，更(geng)(geng)流利。
e.讀經(jing)典長(chang)句：搜集一些比(bi)較經(jing)典的(de)(de)長(chang)句，先劃成幾段作(zuo)為一個節(jie)拍，一個人來讀，其他人拍節(jie)奏(zou)，一次比(bi)一次快(kuai)(kuai)，讀的(de)(de)同學也一次比(bi)一次快(kuai)(kuai)，直到(dao)讀不下去(qu)的(de)(de)時候再(zai)換另(ling)外的(de)(de)同學。
f.Pose show.
g.英(ying)語原(yuan)聲電影經典(dian)對(dui)白(bai)以及經典(dian)情(qing)節現(xian)場模(mo)擬
分角色(se)扮演原聲(sheng)電(dian)影(ying)里(li)面(mian)的人物，進行原聲(sheng)電(dian)影(ying)經典(dian)(dian)對白，以(yi)及(ji)模仿經典(dian)(dian)電(dian)影(ying)中的經典(dian)(dian)場景等。
h.學(xue)唱(chang)英文歌：在英語角(jiao)里，可(ke)以(yi)(yi)安排學(xue)唱(chang)一些(xie)簡單的英文歌，和(he)英語角(jiao)話(hua)題一樣每(mei)次都要(yao)準(zhun)備兩首(shou)歌曲(qu)，提前(qian)告知下期學(xue)唱(chang)歌曲(qu)，以(yi)(yi)便于同學(xue)熟(shu)悉歌詞(ci)。歌詞(ci)每(mei)次可(ke)以(yi)(yi)有十張左(zuo)右(you)提前(qian)貼在光線比較好的地(di)方。對每(mei)位干事的要(yao)求是(shi)必須提前(qian)熟(shu)悉歌詞(ci)，以(yi)(yi)便起帶動作用。
i.英語才藝展(zhan)示(shi)
比如(ru)英文(wen)歌曲演唱，英語詩歌朗(lang)誦，英語話劇表(biao)演…….(此活動可以放在英語角開始或者結束)
j.英(ying)語(yu)故事講述(shu)
k.學跳外國風情(qing)(qing)舞(wu)蹈:可由外教或者留學生以及會跳外國舞(wu)蹈的成(cheng)員(yuan)來現場教授外國風情(qing)(qing)舞(wu)蹈。
k.(1)瞬時記憶大比(bi)拼(pin)(游(you)戲)
游(you)戲(xi)規(gui)則：推(tui)薦1人參(can)(can)加(jia)此(ci)活動，一(yi)(yi)輪(lun)游(you)戲(xi)可分(fen)四組(zu)同(tong)時(shi)進行。參(can)(can)與(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)站定后(hou)背(bei)著(zhu)觀眾(zhong)(zhong)，此(ci)時(shi)四個工作(zuo)人員(yuan)各舉一(yi)(yi)張卡(ka)(ka)(ka)片上(shang)常(chang)卡(ka)(ka)(ka)片上(shang)寫(xie)有一(yi)(yi)個句子(zi)(zi)，工作(zuo)人員(yuan)背(bei)向觀眾(zhong)(zhong)站定。由主持人下(xia)令讓參(can)(can)與(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)同(tong)時(shi)向后(hou)轉(zhuan)，此(ci)時(shi)開始計時(shi)，限時(shi)5秒鐘(zhong)。在這5秒鐘(zhong)內參(can)(can)與(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)可以看卡(ka)(ka)(ka)片上(shang)的(de)句子(zi)(zi)并(bing)迅速(su)的(de)記下(xia)來。5秒鐘(zhong)后(hou)，工作(zuo)人員(yuan)將(jiang)卡(ka)(ka)(ka)片給(gei)觀眾(zhong)(zhong)快速(su)看幾(ji)遍，然后(hou)將(jiang)卡(ka)(ka)(ka)片扣(kou)在地面上(shang)。參(can)(can)與(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)有1分(fen)鐘(zhong)的(de)時(shi)間(jian)將(jiang)迅速(su)記下(xia)來的(de)句子(zi)(zi)寫(xie)在參(can)(can)與(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)面前擺放著(zhu)的(de)黑板上(shang)。時(shi)間(jian)一(yi)(yi)到，工作(zuo)人員(yuan)將(jiang)卡(ka)(ka)(ka)片舉起面向觀眾(zhong)(zhong)，由評委審(shen)查參(can)(can)與(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)寫(xie)的(de)句子(zi)(zi)與(yu)(yu)(yu)題(ti)目(mu)是否一(yi)(yi)致(zhi)。全對者(zhe)(zhe)(zhe)可得滿(man)分(fen)，滿(man)分(fen)為100分(fen)。若參(can)(can)與(yu)(yu)(yu)者(zhe)(zhe)(zhe)寫(xie)的(de)句子(zi)(zi)中有單詞錯誤，錯一(yi)(yi)個單詞扣(kou)10分(fen)。
(3)演(yan)講辯(bian)論類
如有準備的演講、即興演講、英語(yu)詩歌朗(lang)誦、主題辯論等。
(4)英語(yu)聽說(shuo)讀(du)寫譯(yi)類
讓外(wai)教(jiao)或者(zhe)留(liu)學生現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)用英語快速說出一(yi)段(duan)話，讓廣大(da)(da)成(cheng)員(yuan)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)翻譯，也可反其道而行之(zhi)等;給(gei)出一(yi)個(ge)主題，讓廣大(da)(da)會員(yuan)現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)說出一(yi)段(duan)話或者(zhe)寫出一(yi)篇文(wen)章等;每次給(gei)出一(yi)段(duan)不同的文(wen)章，從成(cheng)員(yuan)中選出一(yi)名，不給(gei)任何準備(bei)時(shi)間，讓其現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)讀出;由(you)外(wai)教(jiao)、指導老師以(yi)及相(xiang)關合作英語培訓機構(gou)老師或者(zhe)發音(yin)(yin)標(biao)準的同學現(xian)(xian)場(chang)(chang)(chang)為大(da)(da)家糾正指導發音(yin)(yin)等等。
(5)英語知(zhi)識競(jing)賽類
通過知識(shi)(shi)競賽(sai)，加(jia)強(qiang)對英語以及英語國(guo)家社會與(yu)文(wen)化、風土與(yu)人情的了(le)解(jie)，拓寬(kuan)廣大成員的知識(shi)(shi)面等等。
(6)郊游(you)旅(lv)游(you)類(lei)
定期組織廣(guang)大(da)成員外出郊游/旅游，大(da)東海(hai)、亞(ya)龍灣、鹿回頭等(deng)老外密(mi)集處，五指(zhi)山、七仙嶺、美人溪等(deng)環境清幽地......在放松身(shen)心中(zhong)學習英(ying)語，在鍛煉身(shen)體中(zhong)學會交(jiao)際，在暢所欲言中(zhong)增長見識。
(7)晚會(hui)聯誼類
每逢(feng)西方(fang)重大(da)節(jie)(jie)(jie)日(ri)如(ru)“萬圣(sheng)節(jie)(jie)(jie)”“感恩節(jie)(jie)(jie)”“圣(sheng)誕(dan)節(jie)(jie)(jie)”等等，可以舉辦晚(wan)會(hui)聯(lian)誼。
以(yi)上為建議參考形式，每期(qi)主持人可充分(fen)發揮自(zi)身(shen)創意(yi)，創造更多不拘一格的形式，以(yi)達(da)到鍛煉自(zi)身(shen)能力、增強(qiang)活(huo)動效(xiao)果的目(mu)的。
五、保障措施
1.每周活動結(jie)束(shu)后,召集當周所有負責(ze)人(ren)包括主(zhu)持(chi)人(ren)以及邀請英(ying)語角指(zhi)導老師召開“Ecorner”例會，總結(jie)本周“Ecorner”的(de)經驗教訓和安排下一周英(ying)語角的(de)相關(guan)工作(zuo)。
2.加強與外(wai)國(guo)語(yu)(yu)學(xue)院“英語(yu)(yu)角”的(de)交流與合作(zuo)，擴(kuo)大瘋狂英語(yu)(yu)俱樂部"Ecorner"的(de)影響力和活動的(de)多樣性(xing)。
六、獎勵措施
從組織形式、活動內容、參與人數等方(fang)面(mian)對舉辦“Ecorner”進行評比，選(xuan)出優秀部門和杰(jie)出貢獻個人進行獎勵。
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