[通用]校園主持人大賽策劃書

　　充實的工作生活一不留神就過去了，你有制定過下階段的工作目標嗎？不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的校園主持人大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園主持人大賽策劃書1

　　一、活動宗旨

　　進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。

　　二、活動主題

　　為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺

　　三、主辦單位

　　湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

　　四、承辦單位

　　湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

　　五、協助單位

　　湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

　　六：媒介支持

　　瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、優習網、大學生比賽信息網、校楓樺網等

　　七、評委陣容

　　校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部

　　八、活動時間

　　復 賽 ：5月21日（周三）晚6：30

　　決 賽 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

　　九、活動地點

　　復 賽：咸嘉食堂五樓團委活動室

　　決 賽：學校大禮堂

　　注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

　　十、報名條件

　　（1）具有湖南商學院學籍的在校學生；

　　（2）普通話標準，對主持有濃厚興趣；

　　（3）具有較強的應變能力和創新精神；

　　（4）品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

　　十一、活動流程策劃

　　（一）復賽：

　　（1）文本朗誦（20分）：

　　參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

　　（2）模擬主持（50分）：

　　測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容（片段）主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

　　（3）非常展示（30分）：

　　考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

　　(二)決賽

　　（1）非常印象（10分）：

　　舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標）。

　　（2）配合主持（50分）：

　　決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，限時五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的.形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題（道具自備）若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

　　（3）才藝展示（25分）：

　　本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

　　（4）親友團表現（15分）

　　親友團人數、現場氣氛調動情況

　　十二、獎項設置

　　本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：最佳默契組合，獎金100元；最佳校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；最佳人氣獎，獎金50元。

　　十三、報名方式

　　以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。

　　注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

　　十四、聯系方式

　　艾宇（ ） 周靜（ ）

　　文學院學生工作辦公室：

　　18． 全部工作結束。

校園主持人大賽策劃書2

　　一、活動主題：

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展大學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生站起來能說，坐下去能寫的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：湖南科技大學健言社

　　五、活動時間：初賽：20xx年10月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年10月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。

　　主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　評委評分標準：見附1。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的.課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：

　　宣傳工作負責人：

　　會場布置負責人：

　　指導老師及評委的邀請負責人：

　　現場秩序的維護負責人：

　　資料的整理與發放負責人：

　　物品采購負責人：

　　報名設點的負責人：

　　網絡攝影負責人：

　　機動人員負責人：

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：

　　各種宣傳海報：

　　資料復印：

　　獎品總計：

　　證書費用：

　　不可預測費用：

　　合計：

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

　　附1：評分標準（總計20分）

　　主持評分標準（總計15分）

　　語言面貌普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

　　整體感覺衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

　　臨場發揮及時有效的表達；（2分）

　　創意體現這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

　　時間控制在時間限制內完成規定的項目（1分）

　　語言感染通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

　　才藝展示評分標準（總計5分）

　　舞臺表現力（3分）

　　藝術水準（2分）

校園主持人大賽策劃書3

　　一、活動宗旨：進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施，提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力，推出校園主持新人，提升校園文化品位。

　　二、活動主題：為時代創造精彩，為夢想構筑舞臺

　　三、主辦單位：湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

　　四、承辦單位：湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

　　五、協助單位：湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

　　六：媒介支持：瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、xxx、大學生比賽信息網、校楓樺網等

　　七、評委陣容：校團委領導，新聞中心老師，文學院教師，校黨委宣傳部

　　八、活動時間：

　　復 賽 ：5月21日（周三）晚6：30

　　決 賽 ：5月28日（周三）晚7：00—10：00

　　九、活動地點：

　　復 賽：咸嘉食堂五樓團委活動室

　　決 賽：學校大禮堂

　　注：初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

　　十、報名條件：

　　（1）具有湖南商學院學籍的在校學生；

　　（2）普通話標準，對主持有濃厚興趣；

　　（3）具有較強的應變能力和創新精神；

　　（4）品貌端正，形象好，氣質佳，男生身高165厘米以上，女生身高155厘米以上。

　　十一、活動流程策劃：

　　（一）復賽：

　　（1）文本朗誦（20分）：

　　參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

　　（2）模擬主持（50分）：

　　測試主持人能力和現場組織能力，在3分鐘時間內，由選手進行自命題節目內容（片段）主持。此環節不限制主持的內容和形式，可根據選手特點自定，如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

　　（3）非常展示（30分）：

　　考察選手潛質，2分鐘的展示，形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

　　(二)決賽 ：

　　（1）非常印象（10分）：

　　舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹（選手可自主選擇上場方式及內容，以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標）。

　　（2）配合主持（50分）：

　　決賽名單確定后進行兩輪抽簽，一輪確定各選手的出場順序，二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目，內容形式不限，要求突出個人特色，配合默契，限時五分鐘以內。欄目名稱自定，展示內容及背景音樂選手自備，并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告，由大賽組委會拍成欄目預告DV，以提高觀眾關注度為目的，在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題（道具自備）若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

　　（3）才藝展示（25分）：

　　本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目，如：歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

　　（4）親友團表現（15分）

　　親友團人數、現場氣氛調動情況

　　十二、獎項設置：

　　本次大賽共設一等獎1名，獎金200元；二獎2名，獎金120元；三獎3名，獎金80元；優秀獎若干名，頒發獎品。設單項獎四個：最佳默契組合，獎金100元；最佳校園形象獎，獎金50元；最炫風采獎，獎金50元；最佳人氣獎，獎金50元。

　　十三、報名方式：以各院為單位，每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室（第一教學樓A208）。

　　注：請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

　　十四、聯系方式：艾宇（ ） 周靜（ ）

　　文學院學生工作辦公室：

　　十五、活動可行性分析：

　　（1）湖南商學院作為擁有十幾年本科辦學歷史的高校，在校學生15000多人，學生思想較為活躍，注重第二課堂素質拓展，現學院擁有40余個具有生命力和潛在力的'各種學生社團，保證了參賽資源和質量。

　　（2）我校素質拓展活動一向開展得豐富多彩，如科技文化藝術節、學習活動月、社團文化節等在湖南省內各高校都具有相當的影響力，受到省市領導的高度評價。作為黨委宣傳部下屬的校廣播站、電視臺、新聞網和學生工作部下屬的楓樺網，在學校具有廣泛的權威性和影響力，并和湖南省各主要新聞媒體具有長期合作伙伴關系。湖南商學院文學院也曾成功舉辦過詩詞賞析會、湖南商學院大學生涯設計典型報告會、端午文化藝術節、“藝術詮釋愛心書法”義捐等大型活動，受到團中央、省、市領導部門的表彰，并被國家和省市紙質及網絡、電視媒體廣泛報道，為大賽提供了可靠的組織保障和宣傳效應。

　　（3）校園廣播電視主持人大賽具有較高的藝術性和文化層次，受到廣大高校學生的廣泛關注，在全國各高校已經舉辦多次，給本次大賽提供了值得借鑒的寶貴經驗。經過對其他兄弟院校現有經驗的整合并融入創新元素，湖南商學院第二屆校園廣播電視主持人大賽經過長期精心準備，必將給廣大學生帶來一場文化的盛宴和精神大餐。

　　十六、評分細則：

　　項目

　　滿分

　　要求

　　非常印象

　　10

　　語言流利、簡明扼要，在有限時間里將自己呈現給大家，形象飽滿，能夠讓觀眾了解選手，并有深刻印象。

　　介紹完整，在有限時間里將自己的個性勾勒出來，使觀眾有所了解。

　　配合主持

　　50

　　正確把握輿論導向，準備充分，適當使用多媒體，節目貼近生活，對觀眾有所啟示。主持完整連貫，極具表現力、感染力，有深度。儀態、舉止落落大方，表情親切自然，恰到好處。

　　節目制作精美并有自己的特色，觀眾喜聞樂見，主持人配合默契，主持過程完整流暢，能給觀眾留下深刻的印象。

　　欄目預告DV吸引觀眾眼球，獨特精美。

　　才藝展示

　　25

　　儀表端莊大方，舞臺表現力及感染力強，文藝才能充分發揮，充分展現自我風采。

　　形象氣質良好，能調動現場氣氛，表演自然，臺風良好。

　　親友團表現

　　15

　　親友團人數較多，現場氣氛活躍。

　　十七、廣告宣傳：

　　（1）短信群發機，發送比賽至全校各班班長、團支書處。

　　（2）發通知至各分團委學生會。

　　（3）500張宣傳單，校園散發。

　　（4）2塊宣傳板，海報若干。

　　（5）學院及社會有關媒體前期報道。

　　十八、贊助方案（可根據商家要求制定具體回報細則）：

　　（1）名譽回報：

　　享有本活動的冠名權，其企業商家形象全程貫穿本活動；

　　組委會為總冠名企業授予冠名牌及證書；

　　自冠名之日起，所有與本活動有關的文案、證件、信函、入場券等，都印制冠名企業的LOGO或者名稱；

　　總冠名企業領導出任本活動組委會名譽顧問；

　　總冠名企業旗下的產品可定為本次活動指定產品，在活動開展期間具有絕對的排它性；

　　總冠名企業將獲得本活動的人才選拔第一優先權，組委會將活動中選拔出的優秀人才在第一時間向總冠名企業推介，總冠名企業對其所看中的優秀人才有現場聘用權。

　　（2）宣傳回報 ：

　　有關本活動的宣傳均冠以總冠名企業名稱或LOGO；

　　對本活動進行的報名表和宣傳單背面為總冠名企業做形象宣傳；

　　活動的廣告小冊中為總冠名企業做一個封面形象宣傳，以及扉一的企業廣告推介，每頁的頁眉制作為：總冠名企業LOGO+活動主題；

　　在本活動的噴繪和海報上冠以總冠名單位LOGO及名稱；

　　本活動中的評委牌、選手牌上均冠以總冠名企業LOGO或名稱；

　　活動各個比賽的現場錄播或直播均冠以總冠名企業名稱或LOGO，主持人在各賽事進行當中穿插若干次對總冠名企業的口播鳴謝；

　　在活動所有參賽文字選手資料、簡介均附有本活動總冠名企業LOGO。

　　（3）現場回報：

　　組委會允許總冠名企業在活動開展期間，以本活動總冠名企業名義在活動現場進行相關的產品推介、宣傳（依據學校商業活動規定最大限度）;所有場次的活動場地背景均具以總冠名企業LOGO或名稱，并為總冠名企業提供一個廣告牌位（視現場具體情況定牌位尺寸）；在進行戶外拓展活動中，場地布置宣傳上體現總冠名企業LOGO或名稱；各個比賽的現場及決賽現場，總冠名企業負責人就座貴賓席，并具有現場發言權；

　　決賽現場總冠名企業將獲得組委會預留的30人方陣（入場券30張）。

　　湖南商學院第二屆屆校園廣播電視主持人大賽組委會

　　二零一四年三月二十五日

　　決賽籌備及現場工作進程安排

　　籌備時間：4月16日-5月22日下午 比賽時間：5月23日晚

　　一、 前期準備

　　1. 提案前預訂比賽場地。

　　2. 提前做好各干部的分工安排。

　　3. 4月17日上午復賽結果正式公布，入圍10—12人，著手制作選手欄目預告DV，每人1分半左右。

　　4. a)4月17日中午組織與決賽選手第一次通氣會。簡要介紹決賽流程，讓選手做好準備。

　　b)要求選手自行準備自我介紹（200-300字）和現場主持注意事項及相關要求。決賽選手抽簽確定編號。

　　c)通知選手4月19、20日的欄目預告DV拍攝事項。

　　d)通知選手上交個人電子版藝術照或生活照3張。

　　5. 分團委學生會例會發放各院活動請帖。

　　6. 4月20日晚上決賽工作人員到小劇場踩點。

　　了解小劇場現場舞臺結構，及燈光、音響、懸掛、舞臺背景等情況，以便準備現場裝飾方案及出場方式方案。

　　7. 4月19、20日進行選手欄目預告DV拍攝。

　　8. 4月20日前制作入場券300張。分兩聯，均有編號，副券給親友團和現場觀眾，另一聯保存，用于現場幸運觀眾抽獎。

　　9. 4月20日前制作完成用于宣傳的海報和宣傳單400份。

　　10.4月21日晚與主持人進行通氣會，商量相關時間控制和各環節應注意的問題。

　　11.4月21、22日上午第二節課間干部及干事發放宣傳單。

　　12.4月20日前制作完成現場橫幅和背景噴繪。

　　13.4月20日前完成排定座位，做好座次表和作為標簽。其中第一排座位留作評委席，第二、三左排為選手席，右排為嘉賓席，其余為觀眾席。

　　14.▲4月21日前制作完成選手欄目預告DV，包括選手編號、個人宣言、照片及視頻。

　　15.4月21日前收齊各參賽選手的配樂，按順序刻碟，準備相關道具。

　　16.4月22日，發放領導嘉賓和評委請帖，與評委約定23日晚上6點40分準時到場。完成決賽評分表的制作和印制并向評委介紹各環節如何評分。

　　17.媒體邀請。

　　18.主持人見面，進行模擬串詞。

　　19.a)4月22日下午組織方與決賽選手第二次通氣會。再次強調決賽詳細流程及注意事項。讓選手做好心理準備。

　　b)安排在22下午（周二）進行小彩排，將各主要環節過一遍。

　　c)選手核對所需音樂、道具等。

　　d)通知選手第二天的時間安排：下午3點前到現場準備彩排，4點半前結束；晚上6點20回到現場，比賽進行到10點左右。

　　20. 22日準備比賽現場所需物品：評委、嘉賓小禮品；現場幸運觀眾獎品準備、膠水、繩子、剪刀、氣球、鮮花、飲用水、票箱。

　　21.準備好橫幅；準備好舞臺背景、各懸掛選手特寫介紹（噴繪、選手照片+編號+一句話介紹）。

　　22.教室小彩排。

　　二、 23日上午

　　當天盡量找各成員有空的時間段分配工作。人員安排應在20日（周日例會）完成。

　　現場布置：

　　1．現場裝飾（方案待定，預計2-3h）：

　　可能需要梯子等工具，需小劇場工作人員協助，事先聯系。

　　a) 氣球、花環（舞臺背景周圍、舞臺前）

　　b) 橫幅（舞臺頂端）、懸掛選手特寫介紹。

　　2．評委席（前設一排長桌，擺放名牌、鮮花、飲用水、預先放好評分表和現場環節說明）、嘉賓席布置。

　　3．▲調試電腦、燈光、音響、大屏幕，由專業人士指導，確保工作正常，防止下午彩排臨時出現問題。

　　三、 23日下午

　　1．選手需在下午2點半前到達大禮堂。

　　安排選手的簽到和聯系，2點10分還未到的電話通知。

　　2．詢問選手所需的燈光、音樂、道具放置等細節。（需要組織方提供的音樂、道具應在20日通氣會事先說明，否則無法保證臨時提供。）

　　3．▲現場彩排環節同正式比賽。

　　需要與選手溝通保證彩排過程的連續性，各環節緊密銜接。

　　根據彩排時間確定調整方案，以保證合理控制晚上正式比賽時間。

　　4．選手形象設計。

　　以上工作在4點半前完成。工作人員做整理好現場，并再次確認晚上所需工作。

　　四、 23日晚上

　　進場

　　1．確認選手在6點20前到場，進行簽到、聯系和引導。

　　2．親友團、觀眾進場。檢票，發熒光棒等物品。

　　3．6點30分開始播放選手欄目預告DV。

　　4．6點40分，嘉賓、評委和入場。禮儀人員引導評委和嘉賓入場，確認評委到場；工作人員向評委再次介紹比賽環節和評分規則小禮品。

　　5．場內控制（評委和嘉賓席2人；親友團由2人負責引導；觀眾區2人）。

　　比賽

　　6．現場攝像、照相、禮儀。

　　7．設收分員（從評委處收各環節評分表交至后臺，1名），統分員2名（在后臺，各環節評分出來后馬上統分并在下一環節結束后交主持人）。

　　8．7點正式開場（2人拉幕，幕布拉開，10個選手后面依次出場，擺造型）

　　9．非常印象：舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹。

　　10． 個性主持。（道具擺放）

　　11． 幸運觀眾抽獎。

　　12． 才藝展示。（道具擺放，音樂播放）。

　　13． 評委點評。

　　14． 結果揭曉、頒獎——10分鐘左右。

　　尾聲

　　15． 嘉賓和評委退場。

　　16． 觀眾退場

　　17． 在場工作人員清理場地，整理物品。

　　18． 全部工作結束。

校園主持人大賽策劃書4

　　一、 活動背景：為培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展示師院學子的風采，我院特舉辦此次主持人大賽。

　　二、 活動目的：大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓越來越多的.學生在一次次的說話中彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“做下去會寫，站起來能說”的更高要求。

　　三、 活動主旨：豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我院學子們青春、熱情、富有活力的青春風采，擴展大學生的綜合能力，豐富課余生活，鍛煉其交際反應能力。

　　四、 活動時間：20xx年11月20日

　　五、 活動地點：理科樓12階梯教室

　　六、 參加對象：化學系全體學生

　　七、 大賽內容：本次比賽為淘汰制、共三輪

　　（1）：一分鐘自我介紹、淘汰8人

　　（2）：即興題目辯答、淘汰7人

　　（3）：即興模擬主持、淘汰6人

　　（4）：為取得前三名的同學頒獎

　　八、活動意義：希望通過舉辦這次活動，來增進同學們之間的合作，樹立同學們踏實奮進的學習精神，展現我系風采，促進我系同學間的相互交流與了解，讓同學們從中活躍校園氣氛。、，增進同學們之間的友誼，挑戰自我、鍛煉自我、秀出風采。

校園主持人大賽策劃書5

　　前言：為了豐富我校大學生的校園文化生活，展示學生獨特風采，活躍校園文化氛圍，本著挖掘校園優秀主持人的目的，本校學生會文藝部將舉辦“醫say ”第二屆校園主持人選拔大賽。本次比賽旨在為提供同學們一個展示自我，實現夢想的舞臺。

　　一、大賽主題：

　　“醫say”

　　二、大賽口號

　　“醫say，不easy”

　　三、參賽對象

　　全體在校學生。

　　四、大賽時間

　　海 選：10月17日至10月18日17：00 200人報告廳進行。

　　初 賽：10月24日17:00 200人報告廳進行。

　　決 賽：11月8日（周四）17:00 400人報告廳進行。

　　五、比賽方式：

　　海選：

　　自我介紹、才藝展示2分鐘，出場順序按現場編號。評委根據選手普通話是否流利，口齒是否清晰，表現是否自然，才藝是否出眾進行評分，滿分10分，評選出20位參賽選手參加初賽。

　　初賽：

　　一、總章

　　1、復賽采用累計得分排名，參加復賽的20名選手根據現場抽取的的順序依次出場。

　　2、復賽共設置2個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手評分、點評。

　　3、兩輪比賽結束后，在選手得分的基礎上由評委裁定選出晉級的10位參賽選手。

　　二、流程

　　第一輪：自我介紹1分鐘。出場順序按預先抽取的`順序依次出場。根據選手的普通話是否標準，用語是否合適，表達是否流暢，介紹是否新穎，語調是否恰當進行評分，滿分10分。

　　互動游戲（拷貝不走樣）。此環節為互動環節，不做為計分項目。

　　第二輪：主題演講2分半鐘,演講主題自定。出場順序為5人一組依次出場。根據選手所選的演講主題是否積極向上，演講內容是否符合主題,演講時的方式是否新穎，演講時語調是否恰當,演講時感情是否投入進行評分，滿分10分。

　　宣布結果，將于當天現場宣布十強。

　　決賽：

　　一、總章

　　1、決賽采用累積得分排名，參加決賽的十名選手根據預先抽取的順序依次上臺。

　　2、決賽共設置3個考核環節，每完成一個環節，評委將為每位選手進行評分、點評。

　　3、三輪比賽結束后，在選手的得分基礎上由評委裁定一、二、三等獎。

　　二、流程

　　1、第一輪：自定義主持2分鐘。出場順序按照賽前編號，選手自行設計主持場景、自定義主持一段節目（內容可為娛樂、綜藝、新聞報道、天氣預報、外景主持等）根據選手的口齒是否伶俐，表現是否切題，口齒是否清晰，主持是否有創意，表現是否自然評分，滿分10分。

　　2、第二輪：模擬場景（具體場景見附頁）3分鐘。選手根據賽前的抽簽兩兩搭檔主持并完成主持稿的撰寫工作，出場順序也為賽前所抽取的出場順序。根據選手的反應靈敏性，語言組織能力，內容豐富程度，搭配默契程度進行評分，滿分10分。

　　3、第三輪：隨機應變大考核。10名參賽選手出場順序以小到大號序依次出場。每位選手上場后任意選取一道題目，根據題目中所給突發情況隨機應對，及時給出解決方案。根據選手的隨機應變能力、組織語言能力以及語言是否恰當進行評分，滿分10分。

　　三、獎項設置：

　　冠軍（獎杯、獎狀、獎金）1名

　　亞軍（獎狀、獎狀、獎金）1名

　　季軍（獎狀、獎狀、獎金）1名

　　十佳主持獎（獎狀、獎狀、獎金）7名

　　四、報名方式：

　　于 10月9日（周二）~10月11日（周四） 中午12：00~12：45在生活園區主干道發放報名表，10月9日（周二）~10月11日（周四）晚上18：00~20:00在11號樓102室接收報名表。

　　（1）、選手自愿報名參加

　　（2）、每班推選1~2名同學參加

　　（3）、各系部推選4名同學參加，除護理系外，其他系部都得推選至少一名以上的男生參加比賽

　　五、活動預算：

　　1、舞臺布置 2000元

　　2、比賽周邊小禮品 1000元

　　3、主持人服裝 1000元

　　4、決賽十強禮品 2000元

　　六、聯系方式：

　　聯系人：張xx

　　聯系方式：E-mail：

校園主持人大賽策劃書6

　　活動目的：

　　為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

　　活動主題：

　　“聲動煙園”校園主持人大賽

　　一、報名標準

　　1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

　　2、熱愛主持工作，有主持經歷。

　　3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

　　二、比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽

　　三、注意事項

　　1、報名截止時間：

　　10月24日下午5點

　　2、報名方式：

　　現場報名、發送電子郵件報名

　　3、報名地點：

　　大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）電子郵箱：

　　4、聯系人：

　　李明宇 張曉偉

　　5、初賽時間：

　　10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。 報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

　　四、獎項設置

　　本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

　　煙臺大學廣播臺

　　XX年10月17日

　　附件1：

　　初賽環節

　　環節一：

　　即興演講要求：

　　本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題（分別是：①我 的大學生活②我和我的家鄉③ 教會我的④如果我 就好了）中任選其一，在進行后做即興演講，限時90秒。本環節主要考察選手的'語言組織能力以及舞臺感染力。

　　環節二：

　　新聞播報要求：

　　本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料，進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

　　附件2：

　　比賽報名表 “聲動煙園”XX年校園主持人大賽報名表

　　姓名

　　性別

　　照片

　　院系

　　班級

　　愛好

　　聯系電話

　　主持經歷

　　個人簡介及參賽理由（可附頁）

　　聯系人：

校園主持人大賽策劃書7

　　活動背景

　　為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，向學院各類活動選拔優秀的主持人材，現面向全系在校學生，舉行魅力主持人大賽。

　　一. 前期宣傳

　　1. 由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報，于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

　　2. 由專門負責人到各班級進行宣傳。

　　二. 大賽口號

　　展示主持風采，閃耀青春舞臺

　　三.報名安排

　　1.宣傳時間：待定

　　2.：待定

　　3.報名地點：待定

　　4.由學生會紀律部負責報名工作。

　　5.參賽須知：男女形象氣質俱佳者均可報名。

　　四、賽前安排

　　報名后召集各班文藝委員在指定教室開會，做賽事的通知，使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

　　五、活動流程

　　（一）、初賽

　　1.初賽時間：待定

　　2.初賽地點：待定

　　3.初賽評委：待定

　　4.初賽流程：（1）選手限時一分鐘自我介紹

　　（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內）

　　（3）評委可對選手適當提問

　　5.初賽結果：通過海選，確定8名晉級選手

　　（二）、決賽

　　1. 決賽時間：待定

　　2. 決賽地點：待定

　　3. 決賽評委：待定

　　4. 決賽流程

　　（1.）自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

　　（2.）即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的`時間內完成主持導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

　　（3.）超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞，在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

　　（4.）賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結，或對自己的賽場進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。

　　評分標準：

　　形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

　　語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

　　應變能力：反應敏銳，機智面對突發事件。

　　即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人；

　　每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

校園主持人大賽策劃書8

　　一、活動目的及意義：

　　為迎接中國共產黨建黨90周年，為學校即將到來的七十周年校慶以及其他大型活動儲備主持人才，同時為豐富我校學生課余文化活動，給同學們提供一個展示自我和共同交流的平臺，特此舉辦“金話筒”主持人大賽。

　　本次大賽以“友誼、公正、公平、公開”為原則，為同學們提供構筑夢想的舞臺。走上舞臺，你就是主角，挑戰無處不在，秀出你的風采，現在有一個機會就擺在你面前！

　　二、活動主題：

　　展示主持風采，迎接七十校慶！

　　三、主辦單位：

　　共青團中北大學團委

　　承辦單位：中北大學信息與通信學院團委

　　四、參加對象：

　　中北大學全體在讀本碩學生

　　五、報名方式：

　　以學院為單位統一報名

　　六、活動時間及地點：

　　初賽：4月xx日

　　地點：xxxxxxx

　　復賽：4月xx日

　　地點：xxxxxxx

　　決賽時間：4月xx日

　　決賽地點：科藝苑

　　七、活動前期準備:

　　1、活動宣傳工作：張貼海報，橫幅，放置宣傳板。海報于比賽前幾天貼于教學樓、食堂和學生公寓等人流密集地區的公告

　　欄；橫幅分別懸掛與中央大道，一食堂及我院樓等場所。工作人員必須定時地檢查海報張貼情況，若有損毀應及時補貼。在宿舍樓下、中央大道放置宣傳板，增強宣傳力度。請校園記者提前寫稿，以便登于校報刊中，并參與比賽現場的照相攝影工作。通過各班負責人在班內進行宣傳，做到全院參與。

　　2、賽前準備：

　　1)由院文藝部及各系部配合拉贊助，以便后期的活動宣傳和場地布置

　　2)確定比賽地點，對比賽地點提前進行裝飾與布置

　　3)對比賽所需的各種道具進行必要的準備

　　4)對比賽所需的獎品進行確認，并聯系安檢部女生部做好禮儀工作

　　3、主持人、評委團的篩選：

　　主持人篩選：邀請前幾屆獲獎選手，選拔形象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人四名，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

　　評委團篩選：校院老師及各屆支持人大賽獲獎選手

　　4、選手準備：

　　1)選手詳細了解此次主持大賽流程及規則

　　2)參賽選手自備才藝表演所需音樂及道具并將音樂交給工作人

　　員

　　3)參賽選手準時到場并聽從工作人員安排

　　5、比賽方案規則制定：（詳見附錄）

　　6、學院老師及學生會的邀請： 以團委學生會名義邀請各部門領導老師

　　7、比賽工作人員安排：

　　禮儀人員 x會場布置 比賽拍照攝影 x話筒及音樂負責人員 x調度人員 x

　　8、比賽注意事項：

　　1)搬運必要道具器材

　　2)借用所需道具

　　3)音響設備調試工作

　　4)測試比賽所需音樂及伴奏帶

　　5)維持秩序工作人員到位

　　6)道具服務人員到位

　　7)照相及DV工作人員到位

　　八、活動流程：

　　（見附錄）

　　九、獎項設置：

　　晉級決賽的選手共10人

　　金話筒：1名，銀話筒：2名，銅話筒：3名；

　　單項獎：最具潛力獎、最具風格獎、最佳語音獎、最佳舉止獎各1名

　　十、活動后期工作：

　　1、晚會結束后，工作人員按照會前安排的工作進行收場。 1) 晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；

　　2)如不能及時歸還的物品，先運回學生會辦公室，相關責任人在以后的.一天內送回。

　　2、學生干部將為贊助商繼續宣傳以感謝贊助商為本次活動的支持。

　　3、負責人認真寫好活動總結

　　一、活動可行性報告

　　1、本次比賽為全國校院金話筒大賽的選拔賽，得到了社會各界以及老師和同學們的廣泛支持支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

　　2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的成功進行。

　　3、為展現我校最熱情活潑的一面，讓新老學生生充分交流，發掘我院主持人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。同時在校慶活動的大力鼓舞下，進而從內容和質量上保證了活動的可行性。

　　4、本次比賽學校非常重視，有以往比賽的成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之學校的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。

　　二、商家補償

　　本次活動是面向全校廣大師生，影響力大推及面廣，有助于貴公司在我校知名度的提升 市 場 分 析

　　1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最大的宣傳，讓學生接觸到產品和社會。

　　2、學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心，其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我時尚活動，若商家能在這個活動中進行宣傳，效果可想而知。

　　3、因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們學校建立一個長期友好的合作關系，共同策劃每次活動，將會使商家在學校內外的知名度不 斷加大。

　　4、便捷的活動申請，商家在高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列申請，而通過和我們學校合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各部門的大力協作配合。

　　5、以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強

　　大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動。

　　6、假如此次活動能順利舉辦，我校會在下一次活動中優先與貴公司合作，本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！ 貴方提供財力，我方提供人力，共同把活動搞好，我得你的支持使活動順利開展，你在活動過程中得到廣告宣傳，我們互相合作，共創雙贏。

校園主持人大賽策劃書9

　　一、活動主旨：

　　說出精彩，成就未來

　　二、活動背景：

　　為豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，拓展大學生的綜合素質能力，豐富其課余生活，鍛煉交際反應能力，選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的.更高要求。

　　三、活動口號：

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、活動主辦單位：

　　吉林財經大學社團聯合會

　　五、活動承辦單位：

　　吉林財經大學社團聯合會秘書處

　　六、活動時間：

　　報名日期：

　　（請在這個期間，將表格填寫完整，并交予社聯秘書處）

　　初賽時間：四月二十號

　　決賽時間：五月中旬

　　七、活動地點：

　　交表地點：待定

　　初賽：待定

　　決賽：大學生文體活動中心

　　八、競賽流程：

　　1、活動宣傳：

　　（1）、海報宣傳：由傳媒部制作海報

　　兩張大型手繪海報，分別貼在A廳、F廳。

　　（2）、橫幅宣傳：由活動部負責張貼

　　將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。

　　（3）、以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責

　　最后進入決賽的選手進行網上投票，進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票，結果將作為決賽成績的20%。

　　2、初賽：

　　（1）、自我介紹兩分鐘。共5分

　　（2）、選讀一段文章。（材料由選手抽題）

　　時間為一分鐘，共10分。

　　（3）、由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

　　讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

　　①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

　　②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

　　③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時，時間限制為兩分鐘。

　　（4）、即興回答（由評委選問兩到三個問題）。共15分

　　（5）、分數統計：根據評委對各位選手的評分，由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單，共十四人。

　　評委：張譯丹老師（龐長亮老師）、各院導員、校社聯主席團及各部部長

　　3、決賽：

　　評委：校團委老師、校社聯各干部，以及專業性比較強的老師。活動流程：

　　（1）、所有選手開場秀（五分鐘）。以集體舞方式或者是選一首

　　主軸線的歌，貫穿亮相的始終，選手以三三兩兩唱歌。

　　（2）十四位選手個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手所

　　在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手

　　加油。（喊一句口號，并配有制作的海報）選手按編號在背

　　景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹（時間不

　　得超過30秒）

　　（3）自我介紹完后主持人出場，介紹此活動的主辦方，到場嘉賓

　　及活動的流程，并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數

　　（八分鐘）

校園主持人大賽策劃書10

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為xxx學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍

　　二、組織工作

　　1.主辦單位:共青團xxx學院委員會

　　2.承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站

　　三、活動內容

　　1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段

　　3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至593199579@qq.com郵箱，各系院推薦3—5人參賽

　　五、比賽時間地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年11月7日

　　上午8：00--12：00 1-50號選手 下午1:00---4:00 51—90號選手

　　地點：4#教學樓106室

　　3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日 下午1：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年11月20日 19：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　五、比賽內容：

　　1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。

　　2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　　(1)自我介紹(1分鐘以內)

　　(2)自備欄目主持(3分鐘以內)

　　4、半決賽：

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)

　　(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)

　　5、決賽：(12人)

　　(1)自我介紹(30秒)

　　(2)模擬欄目主持(3分鐘)

　　【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】

　　(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)

　　【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

　　(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)

　　【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

　　(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)

　　(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】

　　六、獎項設置：

　　一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優秀獎四名

　　獎品由贊助單位提供

　　七、大賽籌備委員會

　　主辦單位：共青團xxx學院委員會

　　承辦單位：大學生藝術團 xxx學院廣播站

　　【主任】xxx

　　職責：

　　【副主任】xxx

　　職責：

　　【秘書處】秘書長：xx

　　副秘書長：xxxx

　　職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

　　【宣傳組】xxx

　　職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的.輿論氛圍，引起廣泛關注。

　　【財務組】xxx

　　職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

　　【后勤組】xxx

　　職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

　　【接待組】xxx

　　職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

　　【攝影組】xxx

　　職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

　　【節目組】xxx

　　職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及PPT的播放工作。

　　【協調組】xxx

　　職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

　　【燈光音響】xxx

　　職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

　　【遞麥】xxx

　　職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

　　【道具組】xxx

　　職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。

　　【培訓組】xxx

　　職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

　　【禮儀組】xxx

　　職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

校園主持人大賽策劃書11

　　活動目的：為豐富我校大學生的校園文化生活，選拔、培養一批校園廣播和舞臺主持人，特舉辦本屆大學生校園主持人大賽。

　　活動主題：“聲動煙園”校園主持人大賽

　　一、報名標準

　　1、普通話標準，已通過國家普通話測試并在一級乙等或以上者優先。

　　2、熱愛主持工作，有主持經歷。

　　3、本次活動面向所有具有煙臺大學學籍、目前在讀的全日制本專科學生。

　　二、比賽流程

　　比賽分為初賽、復賽、決賽三、

　　三、注意事項

　　1、報名截止時間： 10月24日下午5點

　　2、報名方式：現場報名、發送電子郵件報名

　　3、報名地點：大學生活動中心三樓廣播臺辦公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30）

　　4、聯系人：李明宇 張曉偉

　　5、初賽時間：10月26日（暫定），挑選30名選手進入復賽環節，復賽具體事宜將另行通知。報名時請提交參賽報名表（見附件）一份（或發送到報名電子郵箱即可），報名表內容必須如實完整詳細填寫。逾期不交及比賽當天未準時到場者，視為自動棄權。

　　四、獎項設置

　　本次大賽共設金、銀、銅獎各1名。

　　策劃書附件1：

　　初賽環節環節一：即興演講要求：本環節要求選手從賽事組委會準備的四個話題（分別是：①我的.大學生活②我和我的家鄉③ 教會我的④如果我XX就好了）中任選其一，在進行自我介紹后做即興演講，限時90秒。本環節主要考察選手的語言組織能力以及舞臺感染力。

　　環節二：新聞播報要求：本環節要求參賽選手隨機抽取由賽事組委會準備的新聞報道材料，進行新聞播報。本環節主要考察參賽選手的普通話水平和語言表達能力，要求要求語言清晰、語速適中、表達流暢。

　　附件2：

　　比賽報名表“聲動煙園”校園主持人大賽報名表。

校園主持人大賽策劃書12

　　一、活動主題

　　說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨

　　為豐富校園文化生活。營造良好的校園文化氛圍。展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采。拓展大學生的綜合素質能力。豐富其課余生活。鍛煉交際反應能力。選拔優秀主持人。湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位

　　xx大學。

　　五、活動時間

　　初賽：20xx年x月xx日(地點待定)

　　決賽：20xx年x月xx日(地點待定)

　　六、競賽流程

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘。選讀一段文章(材料由選手自選)。即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師。校團委、學生會。各分院團委、學生會。校廣播站成員3名。

　　主持人：校廣播站播音員

　　活動流程：

　　1、開場演出(5分鐘)。節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)。

　　3、正式比賽：

　　(1)九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　(2)自我介紹完后主持人出場，介紹此次活動的主辦方，到場嘉賓及活動的流程。

　　(3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　(5)現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

　　a、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　(6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的`比賽成績，按評委的打分去掉一個分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　七、獎項設置

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析

　　1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校，在這些專業，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配

　　活動總負責人：xx。

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長。

　　會場布置負責人：組織部部長。

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長。

　　現場秩序的維護負責人：副社長。

　　資料的整理與發放負責人：秘書處。

　　物品采購負責人：財務部部長。

　　報名設點的負責人：策劃部。

　　網絡攝影負責人：網絡攝影部部長。

　　機動人員負責人：辦公室。

　　十、資金預算

　　幸運觀眾禮品：xx元

　　各種宣傳海報：xx元

　　一次性水杯與茶葉總計xx元

　　資料復印：xx元

　　獎品總計：xx元

　　證書費用：xx元

　　不可預測費用：xx元

　　合計：xxx元

　　十一、活動意外防范

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳。通過與各學院聯系，對活動進行宣傳。以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人。并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園主持人大賽策劃書13

　　一、活動前言

　　隨著時代物質文明的發展。精神文明也越來越受到人們的重視，尤其是大學校園內，大學生的道德素質，個人修養越來越受到社會的關注，發揚中華民族的優良傳統美德，提高自身實踐能力，德、智、體、美、勞全面發展成為建設祖國的棟梁關鍵。漫漫旅途，大學是一塊難以替代和抹滅的里程碑。作別中學的天真與爛漫，我們踏進了一方新的圣土。在這兒我們接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗社會生活的多姿。

　　二、活動目的

　　河北建筑工程學院一直治理與河蟹校院、文明校園的建設。營造積極、健康的校園文化氣氛，培養當代大學生的口頭表達能力，同時也為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個自我展現的舞臺。挖掘大學生的亮點、新點，擴大主持隊伍，培養優秀主持人，充分展現建院學子風采。為此，英語愛好者協會特承辦第一屆中英文雙語主持人大賽。此次大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、隨機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓建工學院的同學們從活動中挑戰自我、鍛煉自我，提高自我。

　　三、活動宣言

　　羨慕那些妙語不斷的主持人嗎？

　　想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？

　　那就趕快來參加“中英文雙語主持人大賽”，我們可以圓你夢想。

　　四、活動對象：

　　建院全體學子

　　五、活動前期準備

　　活動報名（社團成員在各班級做宣傳活動，并組織于11月20日在二號樓前擺點報名處報名）

　　晚會贊助（副會劉會強及外聯部負責活動的商家贊助）

　　節目排練（文藝部統一負責，人員可從其他部挑選）

　　賽事前期宣傳（宣傳部負責賽事海報制作，手繪或電子，另準備當天賽事現場橫幅）

　　請柬制作 (英語角利用宣傳部資源提前幾天制作好請柬，提前一天派發請柬，邀請嘉賓以擴大活動影響力）

　　相關活動服裝道具準備(影音部統一負責聯系商家租用以及歌曲伴奏刻錄等事宜）

　　活動主持人（英語角挑選活動主持人，并需要4～5次排練，以便主持人之間的配合默契）

　　六、大賽流程

　　本屆比賽分為三個流程;：初賽、復賽和決賽。具體安排如下：

　　（一）初賽

　　時間：20xx年11月下旬

　　地點：待定

　　比賽流程：

　　1、抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

　　2、簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

　　比賽環節：

　　1、主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

　　2、 以“旋律”為中心，涌動聽的話語展現個人魅力。（中英文自我介紹，限時一分鐘）

　　3、 以“震撼”為主旨，用清亮的嗓音表現選手的震撼力。（選手抽取我社提前籌集的素材，素材既有中文又有英文，進行現場朗誦，旨在考察參賽選手的普通話咬字清晰和英文的發音準確）

　　4、 以“風采”為核心，用我們的風采放飛青春的夢想。（主要以繞口令為主，進一步考察參賽者的發音水平）

　　5、 每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前二十五名進入復賽。

　　6、晉級名單將采取海報及短信通知。

　　（二）復賽

　　時間：12月初

　　地點：待定

　　比賽流程：

　　1、 抽簽：請各位參賽選手于指定日期和時間到指定教室抽取比賽的出場順序。

　　2、簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。

　　比賽環節:

　　1、 開場演出(5分鐘)；節目待定。

　　2、 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。（五分鐘）

　　3、 我最閃亮：選手進行張揚個性的自我介紹及參賽宣言（要求英文，限時兩分鐘）

　　4、 動感 DJ：根據各自個性設計的節目模擬主持。將最自信的一面帶給大家，可選題材為少兒節目、英語節目、綜藝節目、音樂節目、電影節目、體育節目、新聞節目、美食天地等。可邀請嘉賓、朋友上臺助演。每位選手控制在三分鐘。各位選手需預先準備。

　　5、 說學逗唱：選手可按自己想展示的才藝，如：語言模仿、唱歌、講笑話等。選擇說、學、逗、唱題目中任意一項進行展示。（每人一分鐘）

　　6、 每組選手下臺后評委打出分數，每項滿分為二十分，評分細則將于賽前發放，最后將得分總匯，選取前十名晉級決賽。

　　（三）決賽

　　時間：12月中旬

　　地點：待定

　　比賽流程：

　　1、 抽簽：請各位選手于指定日期和時間到指定地點抽取決賽順序。

　　2、 簽到：初賽開始前，請各位選手到編輯部簽到。決賽日傍晚，對現場內外進行布置。

　　比賽環節：

　　1、 開場演出：由文藝部提供。要求能夠帶動氣氛。

　　2、 主持人開場白介紹此次活動的主辦方,以及到場嘉賓和活動的流程。

　　3、 SHOW我風采：參賽選手簡潔大方的自我介紹并各自準備一段大約三分鐘的.家鄉的介紹（英文介紹，內容不限，但要突出主題）；并負責下一位選手的出場介紹。

　　4、 思緒飛揚：看主持人如何處理突發狀況，參賽選手更具所選題目進行模擬主持（中文）。（所籌所有題目類型將會提前告知選手，讓他們對每個類型都有充分的準備）例題：

　　（1 ）主持人登臺時不慎跌倒？

　　（2 ）節目開始時音響出現故障，出現冷場（放錯音樂)？

　　（3 ）報幕時，主持人忘記下一個節目名稱？

　　（4 ）主持人面前有飛蟲時？

　　（5 ）噴放煙花時不慎失火？

　　（6 ）主持人主持時現場起哄，影響現場秩序？

　　（7 ）演員表演忘情以致時間過長，引起觀眾不滿？

　　（8 ）露天演出現場下雨，主持人如何調動現場氣氛？

　　（9 ）主持晚會現場突然停電？

　　（10）當你報幕完畢后，節目表演者還沒有到場，你該怎么應付 場面？

　　5、 魅力再現：和復賽一樣，選手準備各自才藝，才已不局限于吹拉彈唱，還要注重考查主持人的全場協調能力。

　　6、 我是最棒的：由選手根據各自在整場比賽中的表現進行自我評價，并作大賽總結，時間3分鐘。（要求用英語）

　　7、 點評：請評委代表點評。

　　8、 主持人公布最后獲獎選手名單，嘉賓給獲獎選手頒發獎狀及合影。

　　9、 主持人宣布活動結束，歡送嘉賓

　　七、工作人員安排

　　1、組：（6-10人）

　　組長：會長錢偉鵬及編輯部部長董慧燕

　　組員：編輯部干事

　　任務：策劃本次活動的流程和環節以及負責活動圓滿完成。

　　2、節目組：（8-10人）

　　組長：文藝部部長閆來包 組員：文藝部干事

　　任務：a、完成節目收集、篩選及前期的排列、彩排工作。

　　，大學校園雙語主持人大賽策劃書

　　b、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

　　c、準備好活動所需的一切服裝道具。

　　3、宣傳組：（3-5人）

　　組長：宣傳部部長劉永達

　　成員：宣傳部干事

　　任務：

　　a、平面宣傳：利用海報、橫幅、廣播、傳單等方式開展宣傳。

　　b、立體宣傳：活動拉票環節選手進行才藝表演而爭取人氣。

　　4、后勤組：（6-8人）

　　組長：網絡部部長肖峰

　　組員：網絡部干事

　　任務：

　　a、監督并確保活動現場布置及質量。

　　b、負責會場后勤保障以及會場秩序。

　　5、舞臺組：（6-8人）

　　組長：外聯部部長尤遠見

　　組員：外聯部干事

　　任務：

　　a、負責活動期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

　　b、負責參賽選手的服務工作，協調節目銜接和道具調配。

　　6、機動組：（6-10人）

　　組長：組織部部長肖亞飛

　　組員：組織部干事

　　任務：負責組織人員簽到、負責活動進行中現場紀律、負責活動正式開始前2分鐘將到場嘉賓領導的名單交于活動主持人。

　　八、活動經費預算

　　會場布置：200元

　　設備租賃：500元

　　獎品：300元

　　活動道具：100元

　　經費預算總計：1100元

　　附：

　　1、評分標準：

　　A：主題明確、思路鮮明；

　　B：語言標準程度，語言表達能力，語言組織能力；

　　C：以恰當的語言狀態與合適的契機突顯個人（臨場應

　　變能力和多才多藝能力）

　　2、獎項設置：金話筒獎一名、銀話筒獎一名、銅話筒獎一名、最佳才藝獎一名、最佳臺風獎一名、最具潛力獎一名。

　　3、活動應急方案

　　●停電應急方案：

　　（1）若活動前停電，活動最多推遲1小時即20：00舉行，此間觀眾自由處理自己的時間；如果20：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）在活動前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動改天重新舉行；在活動后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布活動閉幕。

　　（3）在停電期間，由節目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作；由后勤組負責領導及來賓的服務工作；由機動組負責現場秩序的維持；由舞臺組負責舞臺、音箱設備等的看管。

　　●活動比賽銜接應急方案：

　　臺上一個選手演出時，其后的兩個選手在后臺準備，前一選手由于各種原因無法按時出演時，下一個選手即時跟進。

　　3、活動后續工作

　　（1）活動結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場。

　　（2）如不能馬上歸還的物品，先運回指定地點或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

　　（3）針對活動進行總結。

校園主持人大賽策劃書14

　　一、活動目的及意義

　　內蒙古師范大學校園主持人大賽是由共青團內蒙古師范大學委員會主辦、內蒙古師范大學學生會承辦的校園大型活動。活動旨在營造高雅的校園文化氣氛，提升校園文化氛圍，打造文化校園，展示我校學生的文化藝術素質和健康向上的精神風貌，選拔更多優秀的主持精英，為我校大型晚會及各項文藝活動培養優秀主持人。本次大賽以“活躍校園文化，選拔主持人才”為宗旨，推出主持新人，提升在校大學生良好形象，進一步推動校園精神文明建設健康有序的發展。本次大賽將在保留歷屆主持人大賽的`優良傳統的基礎上，推陳出新，為大家展現一個與眾不同的主持人大賽，在學生會全體成員共同努力和積極準備之下，為大家搭建一個完美的舞臺。

　　二、主辦單位：

　　共青團內蒙古師范大學委員會

　　承辦單位：內蒙古師范大學學生會

　　三、宣傳時間：

　　20xx年3月中旬

　　活動時間：20xx年3月中旬-4月初

　　活動地點：學生活動中心、圖書館報告廳

　　四、參賽條件及報名方式

　　1、參賽原則：自愿報名，公平競爭

　　2、參賽對象：我校全日制本、專科生

　　3、報名方式：到各指定報名點登記報名并領取報名表

　　4、報名時間：20xx年3月3日—3月14日

　　5、報名地點：群鴻餐廳西門、東門多功能餐廳北門校學生會辦公室（創業樓421）

　　五、比賽場次

　　預計四場，兩場初賽、一場復賽、一場決賽暨頒獎晚會。（初賽、復賽場次根據實際報名人數做適當調整）

　　六、比賽時間：

　　初賽：20xx年3月16日、17日

　　復賽：20xx年3月23日

　　決賽：20xx年四月初

　　比賽地點：

　　學生活動中心、圖書館報告廳

　　七、比賽流程

　　（1）初賽：

　　自我介紹、自備稿件主持（根據選手分數高低，蒙語組

　　選出10名，漢語組選出20名進入復賽）

　　（2）復賽：

　　集體亮相、妙語連珠、模擬主持（根據選手分數高低，

　　蒙語組選出5名、漢語組選出10名進入決賽）

　　（3）決賽：

　　集體亮相、創意主持、圖說天下、共同話題

　　八、錄取名次及獎勵

　　本次大賽分蒙語組、漢語組兩組，漢語組將評出金話筒獎一名，銀話筒獎兩名，銅話筒獎三名，優秀主持人四名；蒙語組將評出金、銀、銅話筒獎各一名，優秀主持人兩名。通過賽事投票將角逐出人氣王一名，為獲獎者頒發證書及獎品。

　　九、工作人員

　　校學生會全體成員（具體職責待定）

　　具體工作

　　后臺組、安排簽到及就位組、后勤組、秩序維護組、算分及排名組、宣傳組、禮儀組、場地布置組。

　　十、比賽通知、評分細則及活動各類用表見附表。

校園主持人大賽策劃書15

　　一、活動前言：為了培養當代大學生的語言表達與思維邏輯能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為我校愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展現工大學子的風采。新聞與傳播學院特舉辦“傳之夢”第十屆主持人大賽。作為“傳之夢”精品賽事之一的主持人大賽。傳夢十年來，大賽以培養和發掘大學生的`口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓工大學子從活動中挑戰自我，鍛煉自我。

　　二、活動主題： 用心吐字，用愛歸音

　　三、活動對象：新聞與傳播學院播音與主持專業學生

　　中英國際學院主持與播音專業的學生

　　學校內喜歡、愛好主持的同學

　　四、選拔對象：面向河南工業大學，選拔參賽選手

　　五、活動時間： XX年12月1日至12月16日

　　六、前期宣傳：

　　1、時間：XX年12月2日——3日

　　2、地點：鐘樓廣場

　　3、宣傳方式：

　　（1） ：鐘樓廣場宣傳

　　（2） ：校廣播站播放活動廣播

　　（3） ：各個學院送策劃書 報名表派發宣傳單

　　（4） ：各個公共欄張貼海報

　　（5） ：學院內部公開宣傳

　　（6） ：網絡上（微博、微信、人人）的前期引導

　　七、報名方式：1、鐘樓廣場現場報名

　　2、網上報名:微博河南工業大學新聞與傳播學院團委

　　3、電話短信報名：孫一博 王婉竹

　　4、班長收集參賽選手名單

　　八、活動地點：河南工業大學新校區5號樓演播廳

　　九、參與人員：報名參加主持人大賽的同學、校領導、評委、學生會工作人員

　　十、活動具體安排策劃：（一）初賽：

　　1、地點：5203

　　2、時間：XX年12月5日

　　3、比賽環節：

　　選手：

　　（1）自我介紹 30秒

　　要求：新穎大膽，富有自我特色。帶有豐富的表情和自然大方的肢體動作。

　　（2）普通話測試3分鐘，選手自備新聞或者文學稿件一篇。

　　評委：播音主持專業老師、往年主持人大賽獲獎選手、校廣播站優秀主播

　　選定專業組30名和業余組15名選手進入復賽

　　評分方式：

　　姓名

　　儀態舉止

　　（10%）

　　儀容儀表

　　（10%）

　　內容表達

　　（60%）

　　新穎程度

　　（20%）

　　（二）復賽：

　　1、地點：5203

　　2、時間：XX年12月9日

　　3、比賽環節：

　　選手：

　　非專業組：模擬主持(3分鐘)

　　專業組：即興評述或模擬主持 (3分鐘)，同時專業組進行情景設定即興評述并接受危機處理考察。

　　類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等。

　　選手：

　　姓名

　　模擬主持

　　主題切合

　　40

　　連貫程度

　　30

　　表情動作

　　30

　　選定專業組10名和非專業組6名選手進入復賽

　　（三）決賽：（淘汰賽）

　　1、地點：5號樓大演播廳

　　2、時間：XX年12月16日

　　3、比賽內容：

　　（1）播放宣傳視頻：“傳之夢”活動宣傳視頻

　　“傳之夢”十年活動回顧短片

　　（2）比賽開始：

　　自我介紹 （1分鐘）

　　要求：每位參賽選手進行自我介紹，形式要新穎獨特、突出自我個性。

　　評分規則：評委根據選手的舞臺表現以及形象衣著進行打分，此環節總分為10分

　　第一環節，模擬主持

　　本環節選手進行主持人基本功展示。形式為語言類節目，可以是相聲，小品，朗誦，繞口令，脫口秀等語言類節目形式，嚴格限時3分鐘以內。

　　本環節淘汰專業組兩人 非專業組淘汰三人

　　第二環節：深思熟慮（5分鐘）

　　業余組：隨機抽取即興話題評述題目，并進行展示。

　　專業組：選手隨機現場抽題，根據題目校園主持人大賽策劃書情景設定要求，進行即興評述。

　　評分規則：在每位選手表演完以后，評委根據選手的語言邏輯，舞臺表現，創新力等逐項打分，此環節總分為60分，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾 位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。

　　本環節淘汰 專業組五人 非專業組一人

　　第三環節：第一現場

　　業余組：在主持人的帶動下，進行一個訪談類節目。限時15分鐘。

　　專業組：在主持人帶領下進行一個實況連線類節目。三位選手現場對應采訪觀眾，嘉賓，以及選手。限時20分鐘。

　　評分規則：評委根據選手的臨場表現進行打分。此環節總分為30分。

　　4、評委點評

　　所有選手登場，請評委老師對各位選手的表演點評，主持人宣讀 各位選手成績。

　　5、頒獎

　　獎項設置：

　　專業組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎二名

　　業余組：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名

　　獎品待定，頒發證書

　　十一、工作分配：宣傳：社聯組織部、宣傳部、記者部、科技部網絡與新媒體協會

　　現場：社聯活動部、組織部、科技部、社會實踐部、新聞與傳播學院青年志愿者協會

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