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校園廣播電視主持人風采大賽策劃書

時間:2023-11-02 17:31:11 策劃書 我要投稿
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校園廣播電視主持人風采大賽策劃書

  不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園廣播電視主持人風采大賽策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園廣播電視主持人風采大賽策劃書

校園廣播電視主持人風采大賽策劃書1

  一、活動宗旨

  進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

  二、活動主題

  為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺

  三、主辦單位

  湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

  四、承辦單位

  湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

  五、協助單位

  湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

  六:媒介支持

  瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、優習網、大學生比賽信息網、校楓樺網等

  七、評委陣容

  校團委領導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部

  八、活動時間

  復 賽 :5月21日(周三)晚6:30

  決 賽 :5月28日(周三)晚7:00—10:00

  九、活動地點

  復 賽:咸嘉食堂五樓團委活動室

  決 賽:學校大禮堂

  注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

  十、報名條件

  (1)具有湖南商學院學籍的在校學生;

  (2)普通話標準,對主持有濃厚興趣;

  (3)具有較強的應變能力和創新精神;

  (4)品貌端正,形象好,氣質佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

  十一、活動流程策劃

  (一)復賽:

  (1)文本朗誦(20分):

  參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

  (2)模擬主持(50分):

  測試主持人能力和現場組織能力,在3分鐘時間內,由選手進行自命題節目內容(片段)主持。此環節不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

  (3)非常展示(30分):

  考察選手潛質,2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

  (二)決賽

  (1)非常印象(10分):

  舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內容,以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標)。

  (2)配合主持(50分):

  決賽名單確定后進行兩輪抽簽,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目,內容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,限時五分鐘以內。欄目名稱自定,展示內容及背景音樂選手自備,并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告DV,以提高觀眾關注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的`形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題(道具自備)若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

  (3)才藝展示(25分):

  本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

  (4)親友團表現(15分)

  親友團人數、現場氣氛調動情況

  十二、獎項設置

  本次大賽共設一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優秀獎若干名,頒發獎品。設單項獎四個:最佳默契組合,獎金100元;最佳校園形象獎,獎金50元;最炫風采獎,獎金50元;最佳人氣獎,獎金50元。

  十三、報名方式

  以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓A208)。

  注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

  十四、聯系方式

  艾宇( ) 周靜( )

  文學院學生工作辦公室:

  18. 全部工作結束。

校園廣播電視主持人風采大賽策劃書2

  一、活動宗旨:進一步推進我校“大學生素質拓展計劃”的實施,提高學生的語言表達、邏輯思維和現場應變能力,推出校園主持新人,提升校園文化品位。

  二、活動主題:為時代創造精彩,為夢想構筑舞臺

  三、主辦單位:湖南商學院黨委宣傳部、湖南商學院團委、湖南商學院文學院

  四、承辦單位:湖南商學院文學院分團委學生會、湖南商學院電視臺廣播站

  五、協助單位:湖南商學院院報、湖南商學院新聞網、湖南商學院楓樺網

  六:媒介支持:瀟湘晨報、當代商報、湖南教育電視臺、中青網、紅網、湖南教育網、我愛競賽網、湖南青年在線、湖南商學院報、校廣播站、校電視臺、xxx、大學生比賽信息網、校楓樺網等

  七、評委陣容:校團委領導,新聞中心老師,文學院教師,校黨委宣傳部

  八、活動時間:

  復 賽 :5月21日(周三)晚6:30

  決 賽 :5月28日(周三)晚7:00—10:00

  九、活動地點:

  復 賽:咸嘉食堂五樓團委活動室

  決 賽:學校大禮堂

  注:初賽由各院選拔2-4名參賽選手。

  十、報名條件:

  (1)具有湖南商學院學籍的在校學生;

  (2)普通話標準,對主持有濃厚興趣;

  (3)具有較強的應變能力和創新精神;

  (4)品貌端正,形象好,氣質佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。

  十一、活動流程策劃:

  (一)復賽:

  (1)文本朗誦(20分):

  參賽選手抽取主持文本進行現場誦讀。

  (2)模擬主持(50分):

  測試主持人能力和現場組織能力,在3分鐘時間內,由選手進行自命題節目內容(片段)主持。此環節不限制主持的內容和形式,可根據選手特點自定,如新聞、財經、娛樂、資訊、生活、體育等。

  (3)非常展示(30分):

  考察選手潛質,2分鐘的展示,形式不限如唱歌、跳舞、小品表演等。

  (二)決賽 :

  (1)非常印象(10分):

  舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹(選手可自主選擇上場方式及內容,以給觀眾留下最深刻、最好印象為目標)。

  (2)配合主持(50分):

  決賽名單確定后進行兩輪抽簽,一輪確定各選手的出場順序,二輪抽取主持分組。選手們根據自己自身綜合素質設計并主持一個欄目,內容形式不限,要求突出個人特色,配合默契,限時五分鐘以內。欄目名稱自定,展示內容及背景音樂選手自備,并提前送交大賽組委會。選手需自己設計創作一段欄目預告,由大賽組委會拍成欄目預告DV,以提高觀眾關注度為目的,在比賽開始前播放。選手可在比賽現場以訪談的形式采訪身邊的同學或老師等,談談同學們關心的話題(道具自備)若需要互動,從現場觀眾中隨機選擇。

  (3)才藝展示(25分):

  本環節主要展示選手的個人特色。選手在舞臺上表演自己的特長節目,如:歌唱、舞蹈、曲藝、朗誦、器樂、模特表演等。

  (4)親友團表現(15分)

  親友團人數、現場氣氛調動情況

  十二、獎項設置:

  本次大賽共設一等獎1名,獎金200元;二獎2名,獎金120元;三獎3名,獎金80元;優秀獎若干名,頒發獎品。設單項獎四個:最佳默契組合,獎金100元;最佳校園形象獎,獎金50元;最炫風采獎,獎金50元;最佳人氣獎,獎金50元。

  十三、報名方式:以各院為單位,每院上報2-4名參賽選手。請各院于4月14日前將報名申請表交文學院學生工作辦公室(第一教學樓A208)。

  注:請各院在交報名申請表時上報比賽用的音樂伴奏碟帶及才藝表演時所需道具物品。

  十四、聯系方式:艾宇( ) 周靜( )

  文學院學生工作辦公室:

  十五、活動可行性分析:

  (1)湖南商學院作為擁有十幾年本科辦學歷史的高校,在校學生15000多人,學生思想較為活躍,注重第二課堂素質拓展,現學院擁有40余個具有生命力和潛在力的各種學生社團,保證了參賽資源和質量。

  (2)我校素質拓展活動一向開展得豐富多彩,如科技文化藝術節、學習活動月、社團文化節等在湖南省內各高校都具有相當的影響力,受到省市領導的高度評價。作為黨委宣傳部下屬的校廣播站、電視臺、新聞網和學生工作部下屬的楓樺網,在學校具有廣泛的權威性和影響力,并和湖南省各主要新聞媒體具有長期合作伙伴關系。湖南商學院文學院也曾成功舉辦過詩詞賞析會、湖南商學院大學生涯設計典型報告會、端午文化藝術節、“藝術詮釋愛心書法”義捐等大型活動,受到團中央、省、市領導部門的表彰,并被國家和省市紙質及網絡、電視媒體廣泛報道,為大賽提供了可靠的組織保障和宣傳效應。

  (3)校園廣播電視主持人大賽具有較高的藝術性和文化層次,受到廣大高校學生的廣泛關注,在全國各高校已經舉辦多次,給本次大賽提供了值得借鑒的寶貴經驗。經過對其他兄弟院校現有經驗的整合并融入創新元素,湖南商學院第二屆校園廣播電視主持人大賽經過長期精心準備,必將給廣大學生帶來一場文化的盛宴和精神大餐。

  十六、評分細則:

  項目

  滿分

  要求

  非常印象

  10

  語言流利、簡明扼要,在有限時間里將自己呈現給大家,形象飽滿,能夠讓觀眾了解選手,并有深刻印象。

  介紹完整,在有限時間里將自己的個性勾勒出來,使觀眾有所了解。

  配合主持

  50

  正確把握輿論導向,準備充分,適當使用多媒體,節目貼近生活,對觀眾有所啟示。主持完整連貫,極具表現力、感染力,有深度。儀態、舉止落落大方,表情親切自然,恰到好處。

  節目制作精美并有自己的特色,觀眾喜聞樂見,主持人配合默契,主持過程完整流暢,能給觀眾留下深刻的印象。

  欄目預告DV吸引觀眾眼球,獨特精美。

  才藝展示

  25

  儀表端莊大方,舞臺表現力及感染力強,文藝才能充分發揮,充分展現自我風采。

  形象氣質良好,能調動現場氣氛,表演自然,臺風良好。

  親友團表現

  15

  親友團人數較多,現場氣氛活躍。

  十七、廣告宣傳:

  (1)短信群發機,發送比賽至全校各班班長、團支書處。

  (2)發通知至各分團委學生會。

  (3)500張宣傳單,校園散發。

  (4)2塊宣傳板,海報若干。

  (5)學院及社會有關媒體前期報道。

  十八、贊助方案(可根據商家要求制定具體回報細則):

  (1)名譽回報:

  享有本活動的冠名權,其企業商家形象全程貫穿本活動;

  組委會為總冠名企業授予冠名牌及證書;

  自冠名之日起,所有與本活動有關的.文案、證件、信函、入場券等,都印制冠名企業的LOGO或者名稱;

  總冠名企業領導出任本活動組委會名譽顧問;

  總冠名企業旗下的產品可定為本次活動指定產品,在活動開展期間具有絕對的排它性;

  總冠名企業將獲得本活動的人才選拔第一優先權,組委會將活動中選拔出的優秀人才在第一時間向總冠名企業推介,總冠名企業對其所看中的優秀人才有現場聘用權。

  (2)宣傳回報 :

  有關本活動的宣傳均冠以總冠名企業名稱或LOGO;

  對本活動進行的報名表和宣傳單背面為總冠名企業做形象宣傳;

  活動的廣告小冊中為總冠名企業做一個封面形象宣傳,以及扉一的企業廣告推介,每頁的頁眉制作為:總冠名企業LOGO+活動主題;

  在本活動的噴繪和海報上冠以總冠名單位LOGO及名稱;

  本活動中的評委牌、選手牌上均冠以總冠名企業LOGO或名稱;

  活動各個比賽的現場錄播或直播均冠以總冠名企業名稱或LOGO,主持人在各賽事進行當中穿插若干次對總冠名企業的口播鳴謝;

  在活動所有參賽文字選手資料、簡介均附有本活動總冠名企業LOGO。

  (3)現場回報:

  組委會允許總冠名企業在活動開展期間,以本活動總冠名企業名義在活動現場進行相關的產品推介、宣傳(依據學校商業活動規定最大限度);所有場次的活動場地背景均具以總冠名企業LOGO或名稱,并為總冠名企業提供一個廣告牌位(視現場具體情況定牌位尺寸);在進行戶外拓展活動中,場地布置宣傳上體現總冠名企業LOGO或名稱;各個比賽的現場及決賽現場,總冠名企業負責人就座貴賓席,并具有現場發言權;

  決賽現場總冠名企業將獲得組委會預留的30人方陣(入場券30張)。

  湖南商學院第二屆屆校園廣播電視主持人大賽組委會

  二零一四年三月二十五日

  決賽籌備及現場工作進程安排

  籌備時間:4月16日-5月22日下午 比賽時間:5月23日晚

  一、 前期準備

  1. 提案前預訂比賽場地。

  2. 提前做好各干部的分工安排。

  3. 4月17日上午復賽結果正式公布,入圍10—12人,著手制作選手欄目預告DV,每人1分半左右。

  4. a)4月17日中午組織與決賽選手第一次通氣會。簡要介紹決賽流程,讓選手做好準備。

  b)要求選手自行準備自我介紹(200-300字)和現場主持注意事項及相關要求。決賽選手抽簽確定編號。

  c)通知選手4月19、20日的欄目預告DV拍攝事項。

  d)通知選手上交個人電子版藝術照或生活照3張。

  5. 分團委學生會例會發放各院活動請帖。

  6. 4月20日晚上決賽工作人員到小劇場踩點。

  了解小劇場現場舞臺結構,及燈光、音響、懸掛、舞臺背景等情況,以便準備現場裝飾方案及出場方式方案。

  7. 4月19、20日進行選手欄目預告DV拍攝。

  8. 4月20日前制作入場券300張。分兩聯,均有編號,副券給親友團和現場觀眾,另一聯保存,用于現場幸運觀眾抽獎。

  9. 4月20日前制作完成用于宣傳的海報和宣傳單400份。

  10.4月21日晚與主持人進行通氣會,商量相關時間控制和各環節應注意的問題。

  11.4月21、22日上午第二節課間干部及干事發放宣傳單。

  12.4月20日前制作完成現場橫幅和背景噴繪。

  13.4月20日前完成排定座位,做好座次表和作為標簽。其中第一排座位留作評委席,第二、三左排為選手席,右排為嘉賓席,其余為觀眾席。

  14.▲4月21日前制作完成選手欄目預告DV,包括選手編號、個人宣言、照片及視頻。

  15.4月21日前收齊各參賽選手的配樂,按順序刻碟,準備相關道具。

  16.4月22日,發放領導嘉賓和評委請帖,與評委約定23日晚上6點40分準時到場。完成決賽評分表的制作和印制并向評委介紹各環節如何評分。

  17.媒體邀請。

  18.主持人見面,進行模擬串詞。

  19.a)4月22日下午組織方與決賽選手第二次通氣會。再次強調決賽詳細流程及注意事項。讓選手做好心理準備。

  b)安排在22下午(周二)進行小彩排,將各主要環節過一遍。

  c)選手核對所需音樂、道具等。

  d)通知選手第二天的時間安排:下午3點前到現場準備彩排,4點半前結束;晚上6點20回到現場,比賽進行到10點左右。

  20. 22日準備比賽現場所需物品:評委、嘉賓小禮品;現場幸運觀眾獎品準備、膠水、繩子、剪刀、氣球、鮮花、飲用水、票箱。

  21.準備好橫幅;準備好舞臺背景、各懸掛選手特寫介紹(噴繪、選手照片+編號+一句話介紹)。

  22.教室小彩排。

  二、 23日上午

  當天盡量找各成員有空的時間段分配工作。人員安排應在20日(周日例會)完成。

  現場布置:

  1.現場裝飾(方案待定,預計2-3h):

  可能需要梯子等工具,需小劇場工作人員協助,事先聯系。

  a) 氣球、花環(舞臺背景周圍、舞臺前)

  b) 橫幅(舞臺頂端)、懸掛選手特寫介紹。

  2.評委席(前設一排長桌,擺放名牌、鮮花、飲用水、預先放好評分表和現場環節說明)、嘉賓席布置。

  3.▲調試電腦、燈光、音響、大屏幕,由專業人士指導,確保工作正常,防止下午彩排臨時出現問題。

  三、 23日下午

  1.選手需在下午2點半前到達大禮堂。

  安排選手的簽到和聯系,2點10分還未到的電話通知。

  2.詢問選手所需的燈光、音樂、道具放置等細節。(需要組織方提供的音樂、道具應在20日通氣會事先說明,否則無法保證臨時提供。)

  3.▲現場彩排環節同正式比賽。

  需要與選手溝通保證彩排過程的連續性,各環節緊密銜接。

  根據彩排時間確定調整方案,以保證合理控制晚上正式比賽時間。

  4.選手形象設計。

  以上工作在4點半前完成。工作人員做整理好現場,并再次確認晚上所需工作。

  四、 23日晚上

  進場

  1.確認選手在6點20前到場,進行簽到、聯系和引導。

  2.親友團、觀眾進場。檢票,發熒光棒等物品。

  3.6點30分開始播放選手欄目預告DV。

  4.6點40分,嘉賓、評委和入場。禮儀人員引導評委和嘉賓入場,確認評委到場;工作人員向評委再次介紹比賽環節和評分規則小禮品。

  5.場內控制(評委和嘉賓席2人;親友團由2人負責引導;觀眾區2人)。

  比賽

  6.現場攝像、照相、禮儀。

  7.設收分員(從評委處收各環節評分表交至后臺,1名),統分員2名(在后臺,各環節評分出來后馬上統分并在下一環節結束后交主持人)。

  8.7點正式開場(2人拉幕,幕布拉開,10個選手后面依次出場,擺造型)

  9.非常印象:舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹。

  10. 個性主持。(道具擺放)

  11. 幸運觀眾抽獎。

  12. 才藝展示。(道具擺放,音樂播放)。

  13. 評委點評。

  14. 結果揭曉、頒獎——10分鐘左右。

  尾聲

  15. 嘉賓和評委退場。

  16. 觀眾退場

  17. 在場工作人員清理場地,整理物品。

  18. 全部工作結束。

校園廣播電視主持人風采大賽策劃書3

  一、活動主題:

  說出精彩,成就未來。

  二、活動宗旨:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;xx科技大學健言社特面向xx科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的`學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:

  我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位:

  xx大學健言社

  五、活動時間:

  初賽:20xx年10月10日(地點待定)

  決賽:20xx年10月20日(地點待定)

  六、競賽流程:

  1、初賽:

  內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

  評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。

  2、決賽:

  評委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

  主持人:校廣播站播音員

  七、獎項設置:

  本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

  3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  九、活動人員分配:

  活動總負責人:社長彭寵

  宣傳工作負責人:宣傳部部長

  會場布置負責人:組織部部長

  指導老師及評委的邀請負責人:外聯部部長

  現場秩序的維護負責人:副社長

  資料的整理與發放負責人:秘書處

  物品采購負責人:財務部部長

  報名設點的負責人:策劃部

  網絡攝影負責人:網絡攝影部部長

  機動人員負責人:辦公室

  十、資金預算:

  幸運觀眾禮品:3x5=15元

  各種宣傳海報:30元

  一次性水杯與茶葉總計5元

  資料復印:10元

  獎品總計:100元

  證書費用:9x2=18元

  不可預測費用:200元

  合計:378元

  十一、活動意外防范:

  1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

  2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

校園廣播電視主持人風采大賽策劃書4

  活動背景

  為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,向學院各類活動選拔優秀的主持人材,現面向全系在校學生,舉行魅力主持人大賽。

  一、前期宣傳

  1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區宣傳欄進行宣傳。

  2、由專門負責人到各班級進行宣傳。

  二、大賽口號

  展示主持風采,閃耀青春舞臺

  三、報名安排

  1、宣傳時間:待定

  2、報名地點:待定

  3、由學生會紀律部負責報名工作。

  4、參賽須知:男女形象氣質俱佳者均可報名。

  四、賽前安排

  報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的.同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

  五、活動流程

  (一)、初賽

  1、初賽時間:待定

  2、初賽地點:待定

  3、初賽評委:待定

  4、初賽流程:

  (1)選手一分鐘自我介紹

  (2)主持稿的朗讀(五分鐘以內)

  (3)評委可對選手適當提問

  5、初賽結果:通過海選,確定8名晉級選手

  (二)、決賽

  1、決賽時間:待定

  2、決賽地點:待定

  3、決賽評委:待定

  4、決賽流程

  (1)自我展示:(才藝表演)(1分至1分30秒,滿分10.00分)

  要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

  (2)即興主持:(普通話考驗)(1分至1分30秒,滿分10.00分)

  要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規定的時間內完成主持 導語和結束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

  (3)超級鏈接:(1分,滿分10.00分)

  要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規定的時間內演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

  (4)賽場回眸:(30秒,滿分10.00分)

  要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現進行總結,或對自己的賽場進行必要的補充,或談論自己參賽的感受等,并致結束語。

  評分標準:

  形象氣質:優雅、大方、著裝得體。

  語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

  應變能力:反應敏銳,機智面對突發事件。

  即興段落上誰講得更合理通順、內容更吸引人。

  每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

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