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講故事比賽策劃書
不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的講故事比賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
講故事比賽策劃書1
一、活動目的：
為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，檢驗教學成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業及學前教育專業“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提升學生的口才水平，以活動檢測學生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業技能訓練，夯實專業基本功和常規教學管理，提高課堂教學效率，促進各專業學生職業技能提升，使每位學生都能體驗學習的樂趣，體驗表達的樂趣。
二、活動主題：
講故事，我成長，我快樂
三、參加對象：
教育系09—10級學前教育專業及初等教育專業全體學生
四、比賽時間：
初賽：3月29—31號
決賽：四月初
五、比賽地點：
初賽在各班教室，決賽地點另行通知
六、活動步驟：
本次活動分為二個階段：
第一階段：班級內初賽
1、比賽方式：讓班上的每位學生都在班級參加講故事比賽，各專業各班級的學生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進行現場技能展示并評選出最優秀的`一位選手，將名單上報并進入系里的決賽。
學前專業必備稿件：《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼嚕》（后三篇在09級《學前兒童文學書上》）
初等專業必備稿件：《好事情》（09級《兒童文學》書上的）、《小馬過河》、《小猴下山》、《狐貍和烏鴉》、《小蝌蚪找媽媽》
2、評委：各年級班主任輔導員及專業老師。
第二階段：分專業進行決賽，比賽方式同初賽
七、活動說明：
1、參賽稿件要求：參賽材料的內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現積極進取，健康向上的精神風貌。
2、本次比賽不設復賽，一次比賽決出名次。
3、評分標準：
（1）主題鮮明、內容連貫、語言符合年齡特點。（40％）
（2）口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。（40％）。
（3）參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）
（4）選手比賽時間控制在3—5分鐘內，脫稿，獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是xx”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續進行，超時的按規定扣分。（10％）
（5）本次比賽的評分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于8.0分。現場公布成績統計到小數點后面兩位，再后的分值四舍五入。
（6）本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均
4、評獎方式：現場結分（取平均分）。
5、評獎名額：一等獎4名，二等獎6名，三等獎9名。
八、統分人員：
學習部干事或文藝部干事
九、后期工作：
新聞編輯部寫活動總結并將活動的有關文字信息及圖片上傳至系部網站
講故事比賽策劃書2
一．指導思想：
幼兒期是孩子語言發展的關鍵期。《綱要》在語言領域也強調“發展幼兒語言關鍵是創設一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說的環境。”講故事，能使幼兒的語言表達能力、口語發展能力得到進一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質的健全與發展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養幼兒自信與勇氣。幼兒園特舉行講故事比賽，為幼兒營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的.語言氛圍，為幼兒提供一個展現自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質。
二．參加對象：
全園小朋友
三．比賽時間：
10日18日―10月21日（各班級預賽）
10月22日（全園決賽）
四、活動形式：
1、講故事表演。（2――4分鐘）
2、各班通過預賽評出優勝者，參加全園比賽。
3、每班兩名優勝者，分別由兩位教師各輔導一名參加決賽。（比賽成績將計入量化分。）
五、決賽時間、地點：
1、時間：xx年10月21日（星期五）
2、地點：學校多媒體廳
六、活動流程：
1、參賽幼兒入場并按指定位置就坐。
2、參賽幼兒抽簽。
3、主持人介紹比賽規則。
4、按抽簽順序進行比賽。
5、現場頒獎。
七、評分標準：
評分標準
分數
1、主動有禮貌的自我介紹
1
2、語速恰當吐字清楚
2
3、能生動完整地講述故事
3
4、普通話標準聲音響亮
2
5、能伴隨肢體語言大膽講述
2
6、總分
10
八、評委：
學校領導、老師、家長委員會成員組成。
九、獎項設定：
評出一、二、三等獎。
評分標準及得分表
學生姓名：班級
評分標準
分數
得分
1、主動有禮貌的自我介紹
1
2、語速恰當吐字清楚
2
3、能生動完整地講述故事
3
4、普通話標準聲音響亮
2
5、能伴隨肢體語言大膽講述
2
6、總分
10分
講故事比賽策劃書3
一、活動目的：
豐富校園課外生活，陶冶學生高尚情操，增進同學們對藝術的熱愛與追求，實現同學們踏上藝術舞臺、展現個人才能的夢想，同時配合院的歌手比賽，選出具備一定音樂素養的同學，代表我系參加院的校園十二大歌手比賽！
二、活動主題：sing飛揚
三、活動對象：教育系全體學生
四、活動形式：
在人數多的情況下，進行一輪的篩選，由初賽清唱選出的10名選手進入我系歌手大賽的復賽。
進入復賽的選手進行終極pk，選出兩名總冠軍，進入學院歌手大賽。
五、具體流程
1、宣傳報名階段：報名時間3月26日——4月2日宣傳歌手比賽，讓同學們積極參與報名
2、初賽時間：4月11日晚上7：30
3、復賽選手抽簽：4月16日
4、復賽前期：確定文娛俱樂部表演節目，安排比賽演出節目順序
5、復賽：4月17日晚上7：30青年活動中心
六、活動時間地點
初賽20xx年4月11日東麗偉南樓
復賽20xx年4月17日青年活動中心
七、報名方式：在各班文娛委員處報名截止日期20xx年4月2日
八、活動進程
宣傳報名階段：報名時間3月26日——4月2日宣傳歌手比賽，讓同學們積極參與報名
初賽抽簽時間：4月9日
復賽抽簽時間：4月13日
九、活動前期準備工作：
1、召開各班班長與文娛委員會議，宣傳活動。并與監督部聯系，監督各部門的簽到以及各班人數的`簽到。
2、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備（如飲水等）。
3、道具組：與各個進入復賽的參賽選手保持聯系，確定其節目的燈光效果及其音樂要求，負責不同選手間的過場道具，mic的回收與發放，音響燈光的控制。
4、催場組：預先通知下一組比賽選手，保證比賽連貫進行。
5、與網絡工作室聯系，確定復賽的拍攝。與通訊部聯系，寫通訊稿。
6、邀請輔導員老師前來觀看指導。
十、獎項設置
一二三等獎各一名，優秀獎若干名。
十一、經費預算
背景裝飾30元電池20元飲用水20元評委禮品40元化妝及服裝費用100元
游戲小禮品（6份）18元
教育系學生分會文娛部
20xx年3月31日
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