- 相關推薦
交流會流程策劃書
時(shi)光匆匆，一段時(shi)間的(de)工(gong)作(zuo)已經結束了，我們的(de)工(gong)作(zuo)將會(hui)有(you)更高(gao)的(de)難度(du)，更高(gao)的(de)工(gong)作(zuo)目標，為此需要(yao)好(hao)好(hao)地進行策(ce)劃，寫一份策(ce)劃書(shu)了。相(xiang)信大(da)家(jia)又在為寫策(ce)劃書(shu)犯愁了吧！以下是小編精心整(zheng)理的(de)交(jiao)流會(hui)流程策(ce)劃書(shu)，僅(jin)供參考(kao)，大(da)家(jia)一起來看看吧。
交流會流程策劃書1
20xx級新老生交流會流程安排
一、活動對象：
20xx級新生
二、活動時間：
20xx年10月17日(ri)（周三）18:30
三、活動地點：
青年活動中心
四、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）、負責(ze)人員(yuan)收集整理新生遇到的問題。
（2）、對(dui)收集(ji)的(de)問(wen)題進行(xing)歸類整理(li)。
（3）、由(you)生活部購買活動(dong)所需物品。
（4）、擬定邀請人員(yuan)：
a、邀請在(zai)學(xue)習成績以及德、智、體等方面比(bi)較出色的11、10級同學(xue)、學(xue)生干部。
b、11級(ji)新生個(ge)班選出(chu)同學做(zuo)新生代(dai)表發言。
（5）、邀請必須到場的人員(yuan)并通知時間(jian)，地點及其他相(xiang)關事宜。
（6）、選(xuan)定主持人(ren)（2名）和演唱歌手。
（7）、前期宣(xuan)傳：宣(xuan)傳部(bu)張貼海(hai)報；11級(ji)個(ge)班宣(xuan)傳委員在班上進(jin)行宣(xuan)傳。
（8）、召開(kai)新生班級代(dai)表會(hui)議，安排并(bing)交代(dai)相關(guan)事(shi)宜，特(te)別(bie)是在(zai)提問(wen)和(he)自由交流過程中的(de)`問(wen)題要(yao)給于重點的(de)解(jie)釋和(he)交代(dai)。確保活動(dong)時會(hui)場的(de)穩(wen)定秩(zhi)序。
（9）、安(an)排(pai)好維持現(xian)場秩序的人員，并交代清楚相關事宜。
（10）、學(xue)生會申請活(huo)動(dong)教室，并提前布置好場地(di)。
（11）、事先與主持人溝通好，將(jiang)相關事宜(yi)交(jiao)代(dai)清楚。
（12）、成立(li)活(huo)動(dong)小組：
a、保持(chi)上下之間的(de)聯系(xi)和(he)溝通。
b、其(qi)他部(bu)員(yuan)應積極配合部(bu)長的(de)工作，做好(hao)部(bu)門應該做的(de)事。
2、活動展開(kai)期間：
（1）、再次確定各項事宜(yi)是否已經(jing)布置完畢：如(ru)場地布置，嘉賓出席(xi)、電教設備是否正(zheng)常(chang)。
（2）、按照(zhao)活動進(jin)(jin)程(cheng)單進(jin)(jin)行活動。
（3）、現場有負(fu)責照相的(de)人員。
3、活動后期
4、注意事項
（1）、工作人(ren)員及學生應提(ti)前(qian)到場。
（2）、維(wei)持活動現場(chang)秩序的穩定（特別是自由問答期間）。
（2）、就活動(dong)的現場情況(kuang)及會后(hou)評價，寫出此次活動(dong)的總結(jie)報(bao)
（1）活(huo)動結束(shu)后(hou)，工作(zuo)人員做好現(xian)場秩序維(wei)持工作(zuo)及(ji)善后(hou)工氛活(huo)越。
（3）、新(xin)生向嘉賓提(ti)問環節應提(ti)前安排好提(ti)問順序，避免亂(luan)場(chang)。
（4）、協(xie)調好(hao)小(xiao)組各(ge)部員(yuan)之間的關系(xi)，避免出現矛盾。
（5）、會前準(zhun)備(bei)好(hao)話筒，調試好(hao)電(dian)教設備(bei)。
（6）、現場布置(zhi)應事先做好。
（7）、主持人的(de)選擇(ze)。
6、活動預算：150元
五、附錄
附錄一：邀請人員(yuan)：輔導員(yuan)老(lao)師以及(ji)10、11級(ji)個班學習委員(yuan)
附錄二：
工作分配：
1、活動前12級班(ban)級代(dai)表會議召開：羅曉(xiao)鴻
2、活動(dong)前期嘉賓邀(yao)請(qing)及個班學委(wei)的聯(lian)系：馬(ma)菲菲
3、場地申(shen)請：羅曉鴻(hong)
4、活動前期物品(pin)購買：生活部
5、活動前期會場布置(zhi)：學習部(bu)、宣傳(chuan)部(bu)、文(wen)藝部(bu)
6、后(hou)臺人員：文藝部全體
7、前期海(hai)報(bao)制作(zuo)：宣傳(chuan)部(bu)
8、會(hui)場秩序維持：學習部全體
9、活動后會(hui)場清理：學習部、生(sheng)活部、秘書部
附(fu)錄三(san)：（主(zhu)持人）
流程：
1、播放歌曲（為(wei)了(le)給本次活動創造一個(ge)較輕的基調(diao)）
2、嘉賓入場
3、主持人宣布活動開始
4、老生(sheng)代(dai)表(biao)發言，根據從新生(sheng)中收集的問題有針(zhen)對性(xing)的介(jie)紹他(ta)們在大(da)學幾(ji)年(nian)來的心得。
5、文藝演出
6、新(xin)生對老生提出生活和學習上遇到的(de)問(wen)題，由老生一一解(jie)答。
7、歌唱(chang)選(xuan)手唱(chang)歌。
8、老(lao)生(sheng)(sheng)代表(biao)深(shen)入到新(xin)生(sheng)(sheng)內(nei)部與(yu)新(xin)生(sheng)(sheng)討論和交流。
9、新生代(dai)表發言。
10、新老(lao)生自(zi)由表演(yan)節(jie)目。
11、由(you)主持人（或嘉賓代表）做總結(jie)發言(yan)，主持人宣布活(huo)動結(jie)束（整(zheng)個活(huo)動在一個半小時(shi)左(zuo)右，主持人可看(kan)現場情況適當把握活(huo)動時(shi)間(jian)）。
計算機學院學習部
20xx/10/14
交流會流程策劃書2
一、活動前言：
近年來，隨著(zhu)高校畢業生(sheng)(sheng)(sheng)就業形勢逐年吃緊，在(zai)校大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)多對未(wei)來感到迷(mi)茫，不知道(dao)自(zi)己(ji)畢業后的(de)去向，沒有(you)明(ming)確目標(biao)。在(zai)10級畢業生(sheng)(sheng)(sheng)即將(jiang)離(li)校之際，我(wo)們特邀請在(zai)就業、保研、考研及公(gong)務員(yuan)方(fang)面取得良好(hao)成績的(de)學(xue)長學(xue)姐為我(wo)們分(fen)享他們的(de)經(jing)驗，讓在(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)更加了解就業、保研、考研及公(gong)務員(yuan)等方(fang)向應做的(de)準備，解除在(zai)校生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)困(kun)惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們努力奮斗，做好(hao)自(zi)己(ji)的(de)未(wei)來規(gui)劃。
二、活動時間：
暫定（xx年6月4號）
三、活動地點：
待定（東校240人大教室）
四、活動主題：
領略精英風采，造就(jiu)明日輝煌(huang)
五、策劃主辦單位：
xx財經大學國際(ji)經濟貿易學院學生(sheng)會(hui)
六、交流會嘉賓：
xx院10級同學5人（講述考研(yan)，保研(yan)，公務員，求(qiu)職）
七、活動開展：
1、活動前期：
（1）借(jie)教室，安排活(huo)動(dong)地(di)點；
（2）確定嘉賓(bin)(bin)，收集嘉賓(bin)(bin)資(zi)料，并(bing)告知嘉賓(bin)(bin)活(huo)動(dong)細節，使其(qi)做好準備；
（3）向各班宣傳本次交流會活動(dong)。（可通(tong)過郵件、短信(xin)、傳單(dan)、國貿院(yuan)小(xiao)精靈等方式）
（5）選(xuan)定主(zhu)持(chi)人并準備(bei)好主(zhu)持(chi)稿；
（6）通知各班(ban)(ban)班(ban)(ban)長活(huo)動時(shi)間地點及參加人員(yuan)要求(qiu)；
（7）安排好維持秩(zhi)序的人并交代簽到(dao)等相關(guan)事宜；
（8）通(tong)(tong)知學生會宣傳部拍照、寫通(tong)(tong)訊(xun)稿；
（9）學(xue)研部(bu)人員提前到場布置活動場所(suo)。
2、活動(dong)中期(qi)（活動(dong)流(liu)程(cheng)）：
（1）開(kai)始前播(bo)放ppt及暖場音樂。
（2）活動開始(shi)，兩個主(zhu)持人同時上臺致開場(chang)白，介(jie)紹(shao)我院的(de)考研就業(ye)情況，介(jie)紹(shao)到(dao)場(chang)的(de)嘉(jia)賓等。
（3）主(zhu)(zhu)持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行(xing)自(zi)我介紹，再由主(zhu)(zhu)持人針(zhen)對(dui)嘉賓的特長進行(xing)簡(jian)單介紹。
（4）由主(zhu)持人引入話題(ti)，嘉賓(bin)依次談(tan)談(tan)其學習、生活、工作、創業等的'心得及經驗。
（5）有獎問答(da)環節，主(zhu)持人(ren)控制(zhi)時(shi)間。（兩位(wei)主(zhu)持人(ren)同時(shi)上場）
（6）主(zhu)(zhu)持人(ren)邀請(qing)余下兩(liang)位嘉(jia)賓依(yi)次上場(chang)，并進(jin)行自(zi)我介紹，再(zai)由(you)主(zhu)(zhu)持人(ren)針對嘉(jia)賓的特長進(jin)行簡(jian)單介紹。
（7）由主持人引入話題，兩(liang)位(wei)嘉(jia)賓依次談談其學(xue)習(xi)、生活、工作、創業等(deng)的心得及(ji)經(jing)驗。
（8）互動環節，觀眾向嘉賓提問，主持人控制時間。
（9）交流會臨近結束，獻上我們對(dui)即將畢業前輩(bei)的(de)祝福。
（10）宣布交(jiao)流(liu)會結(jie)束，打掃(sao)教室。
3、活動后期：
（1）對(dui)此次活動進行總結
（2）登記(ji)簽(qian)到人員，蓋章留存(cun)
（3）整理照片，后期資料整合
七、經費預算（元）
請帖30
紀念品140
小獎品15
水10
總計195
八、注意事項
1、部門人員必(bi)須于活(huo)動前1個小時到達活(huo)動地點(dian)，確定多媒體等設備可正常使(shi)用(yong)。
2、活動(dong)前期發請柬(jian)給嘉賓并(bing)邀請學生會(hui)各(ge)部長、主(zhu)席團成(cheng)員(yuan)。
3、拍攝照片，寫(xie)新聞稿。
4、活(huo)動結束后，清掃活(huo)動現場。
交流會流程策劃書3
一、活動背景：
當今世界(jie)，國際國內形(xing)式變幻莫測(ce)、經濟迅猛(meng)發展，眾多新的(de)行業(ye)和(he)機(ji)(ji)會(hui)層出(chu)不(bu)窮(qiong)。在(zai)(zai)(zai)這個(ge)(ge)信息爆(bao)炸的(de)時代，機(ji)(ji)遇和(he)風險并(bing)寸。如何使自(zi)己(ji)在(zai)(zai)(zai)紛繁復雜的(de)各種行業(ye)、項(xiang)目中做出(chu)正確選擇，使自(zi)己(ji)贏在(zai)(zai)(zai)起點并(bing)且贏得未來，是每一(yi)(yi)個(ge)(ge)有志創業(ye)人(ren)士最難得的(de)決(jue)擇。作為一(yi)(yi)個(ge)(ge)有創業(ye)夢想以(yi)及(ji)很(hen)強(qiang)的(de)創業(ye)理念的(de)大學生來說，這是一(yi)(yi)個(ge)(ge)不(bu)得不(bu)思考的(de)問題。因此，我們(men)必須具備以(yi)下(xia)基本素質：理清思路、找(zhao)準方(fang)向(xiang)、把握機(ji)(ji)遇，再(zai)者就(jiu)是創業(ye)知(zhi)識的(de)積累和(he)人(ren)脈(mo)關系(xi)的(de)擴展都(dou)決(jue)定自(zi)己(ji)創業(ye)的(de)成敗！對現有企業(ye)老板來說：自(zi)己(ji)企業(ye)的(de)發展方(fang)向(xiang)是否符合未來的(de)經濟趨勢(shi)？
公司(si)管(guan)理和(he)員(yuan)工業(ye)務素質的(de)(de)(de)提高是(shi)(shi)否體現(xian)出公司(si)先進的(de)(de)(de)企業(ye)文化？公司(si)商務人(ren)脈網絡如何將直(zhi)接(jie)影響公司(si)未來的(de)(de)(de)成長？你的(de)(de)(de)公司(si)是(shi)(shi)否經(jing)得住世界經(jing)濟風暴的(de)(de)(de)吹殘？這是(shi)(shi)他們需要思考的(de)(de)(de)問(wen)題，而對于(yu)擁(yong)有創(chuang)業(ye)夢想的(de)(de)(de)我們而言也必須擁(yong)有這個時代屬于(yu)我們的(de)(de)(de)先進創(chuang)業(ye)理念！為此(ci)職業(ye)規劃與(yu)創(chuang)業(ye)協會在此(ci)隆重舉辦創(chuang)業(ye)交流會。
二、活動地點：
三、活動時間：
四、活動內容：
1、內容總覽:從創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)形(xing)勢展望及說明(ming)，進行交流。邀請周(zhou)邊創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)成功人(ren)士(shi)闡(chan)述創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知識和經(jing)驗(yan)，對創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)個(ge)人(ren)提(ti)供(gong)有計劃系統(tong)的(de)'創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知識學(xue)習和創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)案例指導；為(wei)我們的(de)能力(li)提(ti)升提(ti)供(gong)一個(ge)學(xue)習的(de)平臺。
2、交流會：邀請成功名人主持，協(xie)會會員交流創業心(xin)得。
3、創業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識競(jing)賽(sai)：創業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識有獎問卷調查、創業(ye)(ye)知(zhi)(zhi)(zhi)識課題小組競(jing)賽(sai)
4、活動具體流程(cheng)：
①創業知(zhi)識講座：
從創業(ye)的形勢展望及說明，進行交(jiao)流。邀請周邊創業(ye)成(cheng)功人(ren)士(shi)闡述創業(ye)知(zhi)識和經驗，對創業(ye)個人(ren)提供有(you)計劃系統的創業(ye)知(zhi)識學習和創業(ye)案例指(zhi)導(dao)，相關成(cheng)員(yuan)隨堂記錄，以便做會后(hou)總結。
②交流會現場：
A、主(zhu)持人(ren)宣布活動開始，介紹嘉賓、評委。
B、由廣播站成員自定(ding)義(yi)穿(chuan)插與交流會主題(ti)相關(guan)的節目表演，表演形(xing)式可(ke)以是演唱、主題(ti)朗誦(song)、小品等等。
C、交(jiao)流會期間主要圍繞主題(ti)(ti)展開(kai)交(jiao)流，支持有創新、有創意的創業想(xiang)法的話題(ti)(ti)擴散，以一(yi)些(xie)(xie)與主題(ti)(ti)相關的小游(you)戲為陪襯(chen)，將交(jiao)流會推向高潮！比如(ru)現場(chang)抽取事先(xian)準備(bei)(bei)好的一(yi)些(xie)(xie)題(ti)(ti)目，使嘉賓(bin)或社(she)團成(cheng)員(yuan)在沒(mei)有準備(bei)(bei)的情況下面(mian)對場(chang)景(jing)，做(zuo)出(chu)決定，以測試選(xuan)手的應急能(neng)力、個(ge)人修養(yang)和心(xin)理素質。選(xuan)手表現優異者，現場(chang)直接(jie)賦予(yu)(yu)給予(yu)(yu)獎勵，并頒發獎品。
D、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓(bin)和委員
E、清理現場（社團全體成員(yuan)）
③創業(ye)知識競賽：
創業知(zhi)(zhi)識有獎問卷調(diao)查、創業知(zhi)(zhi)識課(ke)題小組競(jing)賽。
主要過(guo)程(cheng)如下：在交流會(hui)之(zhi)前由協(xie)會(hui)開展創業知識(shi)問卷調(diao)查、創業知識(shi)課(ke)題小(xiao)組競賽等(deng)與創業話(hua)題有關的比賽。在交流會(hui)中具體的匯報成果，進(jin)行一(yi)定的效果展示，給予積(ji)極(ji)參加的成員一(yi)定的鼓(gu)勵及獎(jiang)勵！以此來豐富此次(ci)交流會(hui)的內容。
五、活動目的：
1 、通過開展(zhan)(zhan)創(chuang)業(ye)知(zhi)識講座(zuo)、組織參加社會實踐、開展(zhan)(zhan)創(chuang)業(ye)經驗交流會、訪談(tan)創(chuang)業(ye)成功人士、創(chuang)業(ye)技能培(pei)訓等活動逐漸(jian)提高大學生(sheng)(sheng)的(de)創(chuang)業(ye)意識，創(chuang)業(ye)素質和創(chuang)業(ye)技能，豐富大學生(sheng)(sheng)的(de)專業(ye)理(li)論(lun)知(zhi)識和課余(yu)生(sheng)(sheng)活。
2 、通過社會(hui)調(diao)查，進行小規模(mo)創(chuang)業實踐活動，鍛煉大(da)學生的社會(hui)實踐能(neng)力，為(wei)大(da)學生走(zou)向社會(hui)做(zuo)好過渡。
3 、充(chong)實學生課余時間，組織學生參(can)加社團活動(dong)，并要(yao)求會(hui)員(yuan)系(xi)統的參(can)與，擔任各自角色，培養(yang)會(hui)員(yuan)策劃(hua)、組織能(neng)力、協調指揮和(he)領(ling)導能(neng)力以及團結協作、共同公關能(neng)力。
4 、通過積極聯合同類(lei)組織的其它部門，構筑經驗與信息交流合作平(ping)臺。
5 、全(quan)面為協(xie)會成(cheng)員尋找一些(xie)兼職，解決(jue)他(ta)們定期的生活和學(xue)習上的難題，更以此達成(cheng)創(chuang)業最基礎的實踐(jian)與(yu)工作體會。
六、活動宗旨:
敢闖(chuang)勇創(chuang)、富有(you)激情(qing)、協作創(chuang)新、力爭(zheng)卓越
社團精神:
團隊(dui)協作創新執(zhi)行忠誠責任(ren)高效(xiao)
口號:
用年輕和激情(qing)成就夢(meng)想！
七、活動要求：
1、各(ge)創(chuang)業協會(hui)成員認真策(ce)劃、準(zhun)備此(ci)次(ci)特(te)殊的(de)交流會(hui)，以更好的(de)達到(dao)此(ci)次(ci)交流會(hui)開展的(de)目的(de)；
2、各創業協會成(cheng)員于(yu)活動開展之前(qian)按會長的指(zhi)示，提前(qian)布(bu)設(she)活動會場；
3、其間創(chuang)業協會(hui)成(cheng)員必須表(biao)現(xian)出(chu)積極投入以(yi)(yi)及(ji)一定的示范思想，以(yi)(yi)此來推(tui)動活(huo)(huo)動的進展以(yi)(yi)及(ji)整個活(huo)(huo)動所要體現(xian)的真正價值與意義。
交流會流程策劃書4
一．活動背景
書(shu)籍是人(ren)類進(jin)步的階梯，當代大學生理應大量的閱讀有意義的書(shu)籍，充實自己，使(shi)自己的到(dao)進(jin)步，讓(rang)書(shu)籍真(zhen)正(zheng)成(cheng)為(wei)我(wo)們走向成(cheng)功(gong)的階梯，讓(rang)圖書(shu)載著你的夢(meng)想(xiang)。現在開始(shi)起航(hang)，傳遞(di)知識和希望。
二．活動目的
1、通過活(huo)動，增加同學們的知識，豐富大家的課余生(sheng)活(huo)。
2、通過活動(dong)，給(gei)同(tong)學(xue)(xue)們提供一(yi)個相互交流的平臺，增(zeng)進同(tong)學(xue)(xue)間的尊重與(yu)信任。
3、通過活(huo)動，營造同學們良好的讀書氛圍，濃厚校(xiao)園的讀書風氣，引領積極的求學風尚。
4、通過(guo)活(huo)動，宣傳(chuan)一種和諧美好共贏(ying)的理(li)念，傳(chuan)播積極團結的精神(shen)。
5、通過活動，增強(qiang)各班級同學的(de)(de)感情，加(jia)強(qiang)學識(shi)間的(de)(de)交流(liu)與合作(zuo)，同時提(ti)高同學們參(can)加(jia)活動的(de)(de)積極性(xing)，鍛煉大(da)家的(de)(de)交流(liu)能力
三．活動主題
創意文化秀
四．活動時間
20xx年xx月(yue)xx日（星(xing)期一）19：00
五．活動地點
建筑裝飾(shi)藝術分院210教室(shi)
六．活動對象
xx分院全(quan)體學生(sheng)
七．活動形式及內容
分組討論(lun)的形(xing)式，每組為(wei)6個(ge)(ge)人(ren)，一共5組，每組人(ren)員(yuan)用PPT講(jiang)解的形(xing)式闡述自己對(dui)(dui)文化創意產品的一個(ge)(ge)理解和看法，一組觀點闡述完(wan)后(hou)由皮院(yuan)長對(dui)(dui)他們的觀點做(zuo)一個(ge)(ge)評價，再(zai)進行下一組。
八、活動流程
（一）活動前期準備
1、學(xue)生(sheng)會組織部負責項目(mu)總(zong)體策劃(hua)，其他部門配合相關(guan)工作
2、祝健清負責活動所有物資采購。（具體物資參照(zhao)預算表）
3、宣(xuan)傳(chuan)工作：前期宣(xuan)傳(chuan)由各(ge)輔導員(yuan)及學(xue)生會(hui)(hui)所有成員(yuan)進行宣(xuan)傳(chuan)，中期學(xue)生會(hui)(hui)宣(xuan)傳(chuan)部負責拍照存(cun)檔，后期宣(xuan)傳(chuan)主要由學(xue)生會(hui)(hui)宣(xuan)傳(chuan)部寫(xie)新聞稿，交予老師審核(he)。
4、場地申請：由覃琳負責申請
6、活動(dong)安(an)排：學生會各(ge)部(bu)門、20xx級同學做好(hao)活動(dong)準備工作（具體(ti)內(nei)容參照推進表(biao)）
7、禮(li)儀(yi)、主持人與培選拔、培訓（集體內容參照(zhao)推進表）
8、會場布(bu)置（集體內容參照(zhao)推進表）
9、參加人員的(de)'確定（集體(ti)內容參照(zhao)推進表）
10、學(xue)生會(hui)組織部將交(jiao)流會(hui)的相關事宜傳達(da)給各(ge)(ge)班團支書：交(jiao)流會(hui)時(shi)間、地點、流程(cheng)。由各(ge)(ge)班班長配合團支書開展工作。
11、活動(dong)報名形式為(wei)同(tong)學(xue)自主報名參加，活動(dong)海報貼在(zai)學(xue)院(yuan)宣傳欄上，若(ruo)報名人(ren)數達不到預定人(ren)數，則(ze)從各班級中(zhong)抽取(qu)同(tong)學(xue)參加。
（二）活(huo)動具(ju)體(ti)流程(cheng)
1、18：:40所有參加人員務(wu)必到(dao)場。
2、19:00交流會正(zheng)式(shi)開始，主(zhu)持人串詞，介紹到場嘉(jia)賓。（1分30秒）
3、皮院長(chang)致(zhi)辭。（2分鐘）
4、主持人(ren)串詞，介(jie)紹(shao)活動形式。（1分）
5、各小組闡述皮院(yuan)長點評環節。（40分鐘）
6、發(fa)表(biao)提問(wen)環節。（10分鐘）
7、主持人串(chuan)詞，評出比(bi)賽各項獎(jiang)項得主，嘉賓頒(ban)獎(jiang)。（5分鐘）
8、主持人串詞，皮院長上臺總結。（5分(fen)鐘）
9、活動結束，合影留念。（要(yao)有團旗）
10、有(you)秩序離場。
（三）活動后期工作
1、由學生會宣傳部(bu)收集活動資(zi)料(liao)（圖片(pian)信(xin)息(xi)，文(wen)字報(bao)道等），發送老師(shi)處(chu)，交(jiao)予老師(shi)審(shen)核后發表，學生會辦公室歸檔備案。
2、活動結束(shu)后，學生(sheng)處(chu)體育部、組(zu)織部部工作人員打掃衛生(sheng)，桌椅歸位，歸還多媒體。
（四）活動應急預(yu)案
1、保證活動人員在18:40到(dao)場（崔若男主(zhu)要負責）。
2、話(hua)筒突然沒電(dian)，準備備用電(dian)池(chi)。（薛躍主要負責）
3、活動(dong)過程中出(chu)現尷(gan)尬氣氛時(shi)，主持人(ren)及時(shi)有(you)效的(de)恢復。（楊雪婷主要負責(ze)）
4、老師嘉(jia)賓(bin)若沒(mei)能準時(shi)到齊，嘉(jia)賓(bin)介紹的時(shi)候(hou)跳(tiao)過，待嘉(jia)賓(bin)來后馬上介紹。
九、注意事項
1、交流會全體參與成(cheng)員(yuan)于18:40，準時入場。
2、參與成(cheng)員(yuan)入(ru)場時在工作人(ren)員(yuan)引(yin)導(dao)下簽(qian)到。
3、現場出現問題可各負責人自行(xing)處(chu)理解(jie)決(jue)，不能解(jie)決(jue)的需及(ji)時通知劉歡
4、闡(chan)述(shu)環(huan)節(jie)，負責控(kong)制(zhi)時間的工作人員，注意(yi)對時間的把控(kong)。
交流會流程策劃書5
學(xue)生會(hui)交(jiao)流會(hui)具(ju)體流程
本次交流會(hui)分集(ji)體交流、對口部門交流兩(liang)個部分。參加本次交流會(hui)的人有(you)學生會(hui)成員：學生會(hui)主席、各(ge)部門部長。
一、各系需注意的問題
1、組織部需將本次交流會的相關事宜告知部門，并(bing)且讓(rang)各部門做好準(zhun)備。
2、組(zu)織部(bu)需(xu)在活動前確(que)定到(dao)場名(ming)單，并將名(ming)單發至學(xue)生(sheng)會組(zu)織部(bu)。
3、辦(ban)公(gong)室在交流(liu)會(hui)當(dang)天要(yao)提前(qian)做好(hao)本系簽到工作。
4、參加交流會人員(yuan)，應注意儀容儀表(biao)以及統(tong)一的佩戴情(qing)況。
二、集體交流
①、14:30~14:35主持(chi)人開(kai)場白，宣布(bu)本次交流(liu)會(hui)流(liu)程
②、14:35~14:40致辭
③、14:40~14:45參會學生(sheng)會主席代(dai)表學生(sheng)會講話(hua)
④、14:45~14:50與會人員討論應該如何或(huo)是(shi)應該在哪些方面加強校系學生會之間(jian)的交(jiao)流，使系學生會能夠團結一(yi)致，為提(ti)升各自的辦事(shi)能力提(ti)供平臺。
⑤、14:50~14:55主持人結尾，并(bing)請大家一起合影(ying)留念
注：a、集(ji)體交(jiao)流會時間為14：30~16：30，地點待定：體育學院(yuan)會議室(shi)（文津樓一段一層）
b、學(xue)生會組(zu)織(zhi)部要在集體(ti)交流前將要在第五(wu)環(huan)節(jie)發表意(yi)見的人員的名(ming)單上報(bao)到團總支書記。各部至少(shao)1人。
c、在集體交(jiao)流(liu)會(hui)場外需要張貼會(hui)場各系座位安排表，以及(ji)各部門部門交(jiao)流(liu)的地點(dian)；并且(qie)需要兩(liang)名引導(dao)員
三、對口部門交流
①、14：55~15：20自我介紹，相(xiang)互認識。發放通訊錄(lu)。
②、15：20~15：50結(jie)合(he)第一(yi)環，談(tan)談(tan)各(ge)自對構建(jian)和(he)諧校園，服務(wu)師大建(jian)設(she)的(de)想(xiang)法建(jian)議。 ③、15：50~15：30介紹最(zui)近各(ge)自部門的(de)新(xin)動(dong)態，交流工作經驗，并談(tan)談(tan)自身工作遇到的(de)問題(ti)和(he)解決方(fang)法，并且談(tan)談(tan)應如(ru)何提高部門的(de)戰斗力
④、15：30~15：50談談大家對校園管理以及(ji)本院的團(tuan)學工作有哪些建議(yi)意見注：a、主(zhu)席團(tuan)在結束各項議(yi)程后，到各部門會場巡視指(zhi)導(dao)
b、各(ge)組對校園管理以(yi)及團學工作的(de)建議意見會(hui)后要統(tong)一(yi)上交給組織部(bu)，作為本(ben)次交流會(hui)的(de)一(yi)項成果(guo)上交于團總支老師。
c、本(ben)環(huan)節(jie)由(you)各(ge)對應(ying)部門的負責(ze)人做(zuo)好(hao)主持工作，組(zu)織(zhi)參(can)與人員進行交(jiao)流(liu)(liu)；各(ge)交(jiao)流(liu)(liu)室的`應(ying)做(zuo)好(hao)會議交(jiao)流(liu)(liu)、討論紀要，并在(zai)會后統一整(zheng)理歸檔，上交(jiao)給組(zu)織(zhi)部。
d、本環(huan)節是部(bu)門與部(bu)門之間的對口交(jiao)流(liu)，采用圓桌形(xing)式，由校、各系學(xue)生會的各個對應部(bu)門（有些部(bu)門的工作內(nei)容有交(jiao)織的可以(yi)合并），在指定的教室里，進(jin)行討論、交(jiao)流(liu)
四、交流會后期工作
①、各部(bu)門會議(yi)記錄員將會議(yi)記錄以及(ji)(ji)照片(pian)整理好交給網(wang)(wang)絡部(bu)，網(wang)(wang)絡部(bu)及(ji)(ji)時(shi)上傳到校(xiao)學(xue)生會網(wang)(wang)站(zhan)上。
②、學習部(bu)要結合本次交流(liu)會寫一篇(pian)報(bao)道，跟老師溝通上傳(chuan)到學校(xiao)網站(zhan)。
③、將(jiang)對(dui)校(xiao)園(yuan)管理以及團(tuan)學工(gong)作(zuo)的建議意見整(zheng)理好上(shang)交(jiao)團(tuan)總支老師
④、最終上報(bao)一名(ming)本次交流會“積極參與獎”名(ming)單(dan)。
④、組織部在交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)會(hui)(hui)后將(jiang)(jiang)本(ben)次交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)會(hui)(hui)的反(fan)(fan)饋表交(jiao)(jiao)給(gei)各系組織部，并委托系學(xue)生會(hui)(hui)組織部將(jiang)(jiang)反(fan)(fan)饋表交(jiao)(jiao)予參會(hui)(hui)人員，并且負(fu)責上交(jiao)(jiao)給(gei)各自學(xue)生會(hui)(hui)組織部。
五、對口(kou)部門交(jiao)流各(ge)部門主(zhu)持人(ren)及記錄(lu)員對口(kou)部門交(jiao)流部門及教室安(an)排
主席團：主席團辦公(gong)室（辦公(gong)室）組織部（組織部）
文(wen)藝部(bu)（文(wen)藝部(bu)）宣(xuan)傳部(bu)（宣(xuan)傳部(bu)）學習部(bu)（學探部(bu)）實(shi)踐(jian)部(bu)（生活(huo)部(bu)）體育部(bu)（體育部(bu)）
交流會流程策劃書6
一、活動主題：
促進愛(ai)心協(xie)(xie)會協(xie)(xie)干(gan)之間的(de)交流跟認(ren)識程度，以(yi)便其更好的(de)活動協(xie)(xie)調能(neng)(neng)力(li)及配(pei)合(he)能(neng)(neng)力(li)，加強(qiang)愛(ai)心協(xie)(xie)會的(de)整(zheng)體(ti)凝聚力(li)，在活動過(guo)程中體(ti)會相互交流，相互了解，通過(guo)活動幫助協(xie)(xie)干(gan)以(yi)后更好的(de)合(he)作(zuo)。
二、活動背景：
為了促進協(xie)(xie)干(gan)(gan)之(zhi)間的(de)(de)(de)交流，通(tong)過協(xie)(xie)干(gan)(gan)之(zhi)間的(de)(de)(de)商議，決定開展一次(ci)有意義的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)，來促進協(xie)(xie)干(gan)(gan)之(zhi)間的(de)(de)(de)熟悉程度，為以后協(xie)(xie)會(hui)的(de)(de)(de)合作工(gong)作發展提供一個好(hao)的(de)(de)(de)平臺，也能夠通(tong)過這次(ci)活(huo)動(dong)加(jia)強(qiang)協(xie)(xie)干(gan)(gan)的(de)(de)(de)主動(dong)參加(jia)協(xie)(xie)會(hui)的(de)(de)(de)活(huo)動(dong)，為協(xie)(xie)會(hui)出(chu)謀劃策。也能增強(qiang)協(xie)(xie)會(hui)的(de)(de)(de)凝(ning)聚力。
三、活動目的：
愛(ai)心(xin)(xin)(xin)協(xie)(xie)會(hui)(hui)是(shi)一(yi)個具(ju)有愛(ai)心(xin)(xin)(xin)，傳遞愛(ai)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)協(xie)(xie)會(hui)(hui)。愛(ai)心(xin)(xin)(xin)傳遞不僅(jin)是(shi)對外的(de)(de)傳遞，更應對協(xie)(xie)會(hui)(hui)內部進行傳遞。而愛(ai)心(xin)(xin)(xin)協(xie)(xie)會(hui)(hui)協(xie)(xie)干(gan)是(shi)組織(zhi)愛(ai)心(xin)(xin)(xin)活動(dong)(dong)，傳遞愛(ai)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)主體。作為新生(sheng)協(xie)(xie)干(gan)，他們(men)之間的(de)(de)默契(qi)度，跟配(pei)合(he)度是(shi)十分(fen)重要的(de)(de)，本次活動(dong)(dong)意在聯系協(xie)(xie)干(gan)之間關系，讓他們(men)充分(fen)感受到(dao)協(xie)(xie)干(gan)這(zhe)一(yi)愛(ai)心(xin)(xin)(xin)群體。讓協(xie)(xie)干(gan)能在今(jin)后的(de)(de)活動(dong)(dong)中更好的(de)(de).為會(hui)(hui)員服務，在大學(xue)這(zhe)一(yi)自主生(sheng)活的(de)(de)平臺上，為愛(ai)心(xin)(xin)(xin)協(xie)(xie)會(hui)(hui)的(de)(de)成員提供豐(feng)富的(de)(de)課外生(sheng)活，及讓他們(men)感受到(dao)協(xie)(xie)會(hui)(hui)的(de)(de)魅力。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日(ri)
五、活動地點：
xx廣場。
六、活動對象：
新生協干成員。
七、活動過程：
（一）活(huo)動的前期(qi)策(ce)劃準備(bei)：
1、協(xie)干負責人(ren)招集協(xie)干成員；
2、商(shang)量準備游(you)玩交流地點；
3、準備交流(liu)并分配工作任務(wu)；
4、后(hou)勤部做(zuo)好預算并進行實(shi)地(di)考(kao)察；
5、協(xie)干成(cheng)員的各項(xiang)任務的安(an)排。
（二）活動流程
1、12月16號協(xie)會理事會召開會議，商議活動工作細(xi)節，初步確定活動事項；
2、12月22號后勤部買活(huo)動所需材料；
3、協干進行燒烤活動；
4、節目流程：
游戲：
①數7
任意(yi)一人(ren)開始數(shu)(shu)數(shu)(shu)，1、2、3……那樣數(shu)(shu)下去，逢到7的(de)(de)倍數(shu)(shu)（7、14、21……）和(he)含有(you)7的(de)(de)數(shu)(shu)字（17、27……）必須以敲擊掌(zhang)代替。如果(guo)有(you)誰逢7卻(que)數(shu)(shu)出來了，就(jiu)輸(shu)，有(you)誰沒逢7就(jiu)擊掌(zhang)的(de)(de)，也輸(shu)。奉勸沒有(you)數(shu)(shu)字觀念的(de)(de)人(ren)不(bu)要玩這個，很容易輸(shu)的(de)(de)。
再(zai)看一(yi)(yi)下(xia)新花樣(yang)：開(kai)頭是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)樣(yang)的(de)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)，數(shu)到(dao)逢7的(de)數(shu)字(zi)后，要倒回去數(shu)！比如，原來是(shi)(shi)(shi)順(shun)時針(zhen)數(shu)的(de)，輪到(dao)甲是(shi)(shi)(shi)7，他(ta)敲一(yi)(yi)下(xia)桌子，照理坐(zuo)在(zai)他(ta)左邊的(de)乙應該接下(xia)來數(shu)8，不(bu)是(shi)(shi)(shi)！現(xian)在(zai)要變成逆時針(zhen)，由坐(zuo)在(zai)他(ta)右邊的(de)丙數(shu)8！這樣(yang)轉(zhuan)來轉(zhuan)去，我向你保證，轉(zhuan)不(bu)了三次方向大伙兒(er)就迷(mi)糊啦！
還有一點要說明：只(zhi)有第一回是從(cong)1開(kai)始數的(de)。接下來誰輸了喝酒之后，由他開(kai)始數，可以不必從(cong)1開(kai)始，而是以小于10的(de)任意(yi)數字開(kai)始。
②大瞎話
由一(yi)人(ren)(ren)蒙上眼(yan)睛扮”瞎(xia)子(zi)(zi)”，坐在(zai)”瞎(xia)子(zi)(zi)”左側的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)開始(shi)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)指(zhi)在(zai)座的(de)(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)人(ren)(ren)。當他指(zhi)向其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)和一(yi)個(ge)人(ren)(ren)，就(jiu)(jiu)問”瞎(xia)子(zi)(zi)”，”這個(ge)行不(bu)行？””瞎(xia)子(zi)(zi)”如果說不(bu)行，就(jiu)(jiu)繼續指(zhi)下一(yi)個(ge)人(ren)(ren)。知道”瞎(xia)子(zi)(zi)”同(tong)意的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，被(bei)指(zhi)的(de)(de)(de)(de)那(nei)個(ge)人(ren)(ren)就(jiu)(jiu)是被(bei)游(you)戲選中(zhong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)。”瞎(xia)子(zi)(zi)”摘下眼(yan)罩，根(gen)據每個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)表情來猜測誰被(bei)選中(zhong)了(le)，而(er)參與的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)不(bu)能告訴(su)瞎(xia)子(zi)(zi)。當然，被(bei)選中(zhong)的(de)(de)(de)(de)也可能是”瞎(xia)子(zi)(zi)”自己。瞎(xia)子(zi)(zi)要(yao)出一(yi)個(ge)題(ti)目(mu)或(huo)者說指(zhi)定一(yi)個(ge)節目(mu)，要(yao)被(bei)選定的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)去完成。和大(da)冒險一(yi)樣，節目(mu)越荒唐越刺激(ji)越好。
下一輪(lun)，由(you)上一輪(lun)被選定人來做(zuo)瞎子。
八、活動說明：
1、協會協干遵循互相(xiang)了解的(de)態度來參加此次交流會，互相(xiang)培養合作度及默契度，以便提高(gao)愛心協會的(de)凝聚力(li)；
2、參加活動(dong)(dong)的協(xie)干須在活動(dong)(dong)期(qi)間緊跟組(zu)織行動(dong)(dong)，不(bu)得(de)隨意離開(kai)；
3、活動中(zhong)避(bi)免有不參加集體游戲(xi)的現象，搞團隊(dui)主義；
4、活動(dong)期間注(zhu)意自(zi)身的人生安全，燒烤時注(zhu)意材(cai)料(liao)使用問題，以(yi)免造成不(bu)必(bi)要的傷(shang)害。
九、經費預算（略）
交流會流程策劃書7
社團論壇
前期準備：
1、宣(xuan)傳部：負責海報的制作與張(zhang)貼，以及活動的宣(xuan)傳。
（制作宣傳板報，各個主(zhu)要(yao)學(xue)生組織出預(yu)祝海報。）
2、在星(xing)期五之前(qian)審核各個參(can)與社團(tuan)的展示(shi)內容。（16個社團(tuan)。）
3、提(ti)前申請到主樓教室(shi)的多媒(mei)體和教室(shi)。
4、制作三角架，直接寫(xie)各個社團的名稱（不要寫(xie)名字。準備(bei)多(duo)一點以備(bei)不時之需）。
5、準(zhun)備好礦泉水。
論壇過程：
1、社(she)聯(lian)人(ren)員(yuan)與(yu)星期天(tian)下午1：00在(zai)主(zhu)樓教室集中，布置會(hui)場，播(bo)放音樂(le)和背景（一(yi)定要準時到）。
2、論壇在(zai)2：00開始(shi)，由(you)(you)劉(liu)敏主持并宣布開始(shi)，首先(xian)由(you)(you)鹽城師范學(xue)院(yuan)和(he)鹽城工學(xue)院(yuan)各(ge)派(pai)一(yi)個社(she)團(tuan)(tuan)上臺展示自己(ji)社(she)團(tuan)(tuan)（PPT，視頻以及文藝表演的形(xing)式或者可(ke)(ke)以采用自認為可(ke)(ke)以充分體現社(she)團(tuan)(tuan)性質(zhi)的形(xing)式），然(ran)后(hou)展示結束(shu)之后(hou)由(you)(you)其(qi)他(ta)社(she)團(tuan)(tuan)進行提問(wen)，對其(qi)管理社(she)團(tuan)(tuan)的經驗和(he)社(she)團(tuan)(tuan)發展前景等問(wen)題進行交流。
3、中間進(jin)行中場休息，以使鹽(yan)師和鹽(yan)工的社團進(jin)行自由交(jiao)流經驗以及放松(song)，15分鐘(zhong)。
4、下半(ban)場(chang)做一些小游戲……（心協）
6、由主持人(ren)(ren)宣布論壇結束，并宣布進行與會人(ren)(ren)員合照。
7、結束的`時(shi)候播(bo)放(fang)音樂《We are feriends》。
論壇后期：
1、進行與(yu)會人(ren)員(yuan)的集體拍照，如(ru)果(guo)時間(jian)比較晚了(le)就不留新(xin)校區人(ren)員(yuan)相聚了(le)。
2、結束清理會場（注意安排人員）。
3、老校(xiao)區(qu)人員5：00社聯開總結(jie)會（對此次(ci)活(huo)動的總結(jie)）
交流會流程策劃書8
一、活動主題
未來，你想好了嗎(ma)
二、活動背景
現今(jin)不(bu)(bu)少大學生(sheng)對(dui)于(yu)未(wei)(wei)來的方向感(gan)到茫然無措(cuo)，在保研，考研，出國或工作(zuo)等選擇(ze)中舉棋不(bu)(bu)定，缺少良好的引導(dao)和建議(yi)。若要更好地為未(wei)(wei)來做選擇(ze)和準備，過來人的經(jing)驗對(dui)大學生(sheng)具有(you)極高(gao)的參考價值(zhi)。
三、活動目的
通(tong)過(guo)嘉(jia)賓分享(xiang)他們(men)面(mian)對抉擇(ze)時的(de)想法，幫助同學們(men)認識自我，并做出適合的(de).選擇(ze)。讓大(da)家對保研，考研，工作(zuo)，出國的(de)各項事宜有所了解。
四、活動意義
1、為(wei)大學生(sheng)對未來的選擇提供參考(kao)，幫助(zhu)其做(zuo)好對未來的規劃。
2、幫助大(da)學生(sheng)為自(zi)己的(de)選擇(ze)方(fang)向做更充(chong)足的(de)準備(bei)。
3、 提供較為成功的(de)范(fan)例，激發大(da)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習動力。
4、了解就業(ye)形勢，并提供就業(ye)指導。
五、活動單位
1、主辦(ban)單位：xxx大(da)學電子與(yu)信(xin)息(xi)學院團(tuan)委學生會
2、承辦單位：xxx大(da)學(xue)電(dian)子(zi)與(yu)信息學(xue)院團委(wei)學(xue)生會實踐部
六、活動時間：
xx月xx日周六晚19：00-21:30
七、活動對象：
電信學(xue)院xx級學(xue)生
八、活動地點
34號樓202
九、活動形式
訪談，游戲，回答觀眾提(ti)問。
十、可行性分析
1、當前(qian)應屆的大(da)學(xue)生普遍對(dui)未來(lai)感到(dao)迷茫，不知道如何在保研(yan)，考(kao)研(yan)，出(chu)國或(huo)工(gong)作等選(xuan)擇中(zhong)抉擇。即便確定(ding)了方向，也(ye)不知該(gai)如何準備(bei)。前(qian)人的經驗對(dui)于他(ta)們來(lai)說(shuo)極具參考(kao)性，相信會吸引許多大(da)二(er)大(da)三的學(xue)生前(qian)來(lai)參與。
2、活(huo)動以(yi)訪談交流的形(xing)式(shi)進行，加以(yi)游戲和回(hui)答觀眾提問兩個環節(jie)，具(ju)有更(geng)大(da)的互(hu)動性和靈活(huo)性。更(geng)直接的交流、更(geng)專業的經驗指導(dao)比單(dan)一主講人介(jie)紹的形(xing)式(shi)更(geng)有吸引力(li)，這種活(huo)動形(xing)式(shi)必(bi)定也會吸引很多大(da)二大(da)三(san)的學生前來參與。
3、活動(dong)嘉賓(bin)為電信學院畢(bi)業(ye)08級或以前的(de)(de)已經找到工作或成(cheng)功(gong)保研(yan)(yan)、考研(yan)(yan)、出國的(de)(de)師(shi)兄師(shi)姐。與自己母校直系的(de)(de)師(shi)弟師(shi)妹們交流，相信他們只要(yao)有(you)時間都會很愿(yuan)意的(de)(de)。
【交流會流程(cheng)策劃書】相關文(wen)章：
策劃書的流程01-23
活動流程策劃書07-01
交流會策劃書02-02
考研交流會策劃書06-29
創業交流會策劃書12-09
高校交流會的策劃書11-18
讀書交流會策劃書02-04
新老生交流會策劃書01-26
考研交流會策劃書(15篇)08-19
考研交流會策劃書15篇06-29