畢業晚會主題策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編整理的畢業晚會主題策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業晚會主題策劃書1

　　一、活動主題

　　追憶似水年華

　　文學院第三屆畢業生晚會

　　二、活動宗旨

　　讓即將畢業的學生留下最美好的回憶，表示我們全院師生對他們的懷念之情，讓他們通過此次晚會體會自己在學的所學所感，能以樂觀積極的心態面對自己接下來的人生，表達他們對老師的感恩之情，同時也給在校的學生以榜樣，讓他們珍惜在學的寶貴時光。

　　三、晚會性質

　　晚會以追憶為主線，時而展現學的美妙寶貴時光，時而表現畢業生們臨畢業時復雜的心情，時而展望美好的`未來。

　　四、晚會參與人員

　　文學院全體師生

　　五、晚會時間

　　6月5日晚7：00

　　六、晚會地點

　　學校禮堂

　　七、晚會內容策劃

　　晚會內容分為四版塊：

　　1、班級篇

　　通過音樂劇、話劇的形式表現學班級的快樂，可展現剛進學時各班訓的趣事，可展現籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結的模樣，也可以以班上感動的事跡為主題展現班上同學的團結之情。

　　2、學習篇

　　聯系畢業生中成績較好的，如考上研究生、考上公務員或被選為選調生的優秀學生，先讓他們表演形式不限的簡單的節目，然后再讓主持人采他們，給在校學生以榜樣。

　　3、感恩篇

　　在學校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機會通過表演各類型節目表達他們對領導、老師、同學的感激之情。

　　4、友情篇

　　友情可謂學中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，因此，可以鼓勵各寢室用不同形式的節目展現他們寢室的友誼，也給畢業生們表達對朋友的感情一個平臺。

　　5、師生篇

　　既然是學校，便少不了對我們諄諄教誨的老師們，鼓勵學生與老師一起表演，展現我院學生與老師融洽的師生關系。

　　八、晚會形式及尾聲

　　以給類型節目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個有趣的互動游戲。

　　晚會的最后，主持人總結整場晚會，伴隨著最后一首歌（歌曲暫定），由全體到場老師、畢業生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業生晚會畫上一個圓滿的句號。

　　九、節目選拔

　　在11周宣傳動員各班積極排演多姿多彩的節目，暫定于第13周選拔節目。

　　注意：由于與畢業生聯系較其它在校班級麻煩，所以于11周找到畢業班的各負責人，與他們交流好畢業生晚會的各事宜，隨時與他們保持聯系。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節目。

　　十、宣傳工作

　　1、在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與，使節目的選拔工作順利進行。

　　2、在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關注晚會，使晚會當天氣氛更好。

　　十一、 晚會座位安排

　　1、嘉賓席（包括邀請黨政辦領導及教研室老師及各個學院學生分會主席、分團副書記）：右一至三排（面向舞臺）

　　2、工作人員席：左一排

　　3、表演席：左二至七排

　　4、畢業生席：右四至十五排

　　5、觀眾席：剩下所有位置

畢業晚會主題策劃書2

　　一、晚會主題

　　xxx

　　二、晚會時間

　　xxxx年5月20日19：30(暫定)

　　三、晚會地點

　　xxxx學院演播廳

　　四、晚會目的及意義

　　我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業了，我的大學!”

　　五、晚會的形式及內容

　　晚會的'主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。

　　節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。

　　晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發表，或發到微博。

　　六、組織機構

　　顧問：xxx

　　總策劃：xxx

　　策劃：xxx

　　策劃組組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　節目籌備組：xxx

　　成員：xxx

　　監督組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　主辦：xxxx學院

　　承辦：教育科學學院團總支、學生會

　　協辦：待定

　　贊助商：待定

　　七、晚會籌備日程安排

　　1.4月9-15日活動初步籌備

　　2.4月16—23日各班文藝委員上報節目，4月25日前報到院學生會辦公室

　　要求：節目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等

　　3.4月24日-5月13日各班由班長、文藝委員負責監督節目排練(要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監督組組織查看排練情況)

　　4.5月15日進行節目選定(大禮堂注：如有變動另行通知)

　　5.5月20日19：30

　　學校演播廳舉行晚會(暫定)

　　八、前期具體組織安排

　　因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：

　　1、節目組

　　組長：xxx

　　組長：xxx

　　成員：外聯部各成員

　　備注：按贊助商提供贊助金額提供適當、合理的晚會宣傳。光碟攝影贊助商負責本次晚會的攝影過程

　　2、節目排練巡查組(待各班報送排練節目后另行方案)

　　3、以上各組分工明確，但并非絕對分工，應在工作中應注重靈活、互助、創新、高校的原則，及時協調配合，以保證晚會順利進行。

　　九、晚會流程

　　晚會準備期間：節目的選拔及保送、節目單和請柬的印制及呈送、晚會所需物資的采購。

　　整體流程：

　　5月19日中午12：10分會場布置—→5月20日16：30全體學生干部到場準備會前工作—→19：00觀眾入場完畢—→19：10開場節目—→19：3 0主持人宣布晚會開幕—→ 18個節目(包括贊助商宣傳節目2個) —→主持人宣讀晚會閉幕詞—→嘉賓及觀眾退場(工作人員留下)

　　十、晚會要求

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上。

　　2、本次活動要求組織者和參與者之間要相互配合、相互支持，保證晚會各個環節都順利完成。

　　3、晚會籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務，細心地處理好自己的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成負責的項目。

　　4、晚會當晚各環節責任分明，晚會籌備組相關人員必須配帶學生會的工作證。

　　5、活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，應立即找活動負責人反映。

　　十一、應急控制

　　1、停電應急方案：

　　(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果20：30仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　(4)在主持人宣布晚會結束后，按“會后工作分工細則”清理會場。

　　2、節目應急方案：

　　(1)臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　(2)節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目負責人迅速組織演員重演此節目;若重演時仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　(3)其它緊急情況發生時，由機動組負責維持秩序。

　　十二、經費預算

　　1、預算：

　　橫幅：200元

　　主題標語：80元

　　化妝品：200元

　　礦泉水：50元

　　氣球：100元

　　彩帶：100元

　　禮花：100元

　　熒光棒：100元

　　線四個：30元

　　透明膠布四個大的：30元

　　請柬：100元

　　節目單：100元合計：1190.00元

　　2、經費來源：學校撥款及贊助商提供

　　十三、晚會后期工作

　　1、所租服裝道具的整收與送還在5月23日完成。

　　2、借用學院的服裝的整收與送還在5月23日完成。

　　3、化妝間、換衣間的處理在晚會結束立即開始。

　　4、晚會結束后由文藝部做相關簡報。

畢業晚會主題策劃書3

　　一、晚會時間：

　　7月中旬暫定

　　二、晚會地點：

　　音樂廣場暫定

　　三、晚會參與人員：

　　交通工程系系全體師生

　　四、晚會主題：

　　那些年我們走過的日子

　　五、晚會目的及意義：

　　三年過去了，我們工程系系11級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓11級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！

　　六、主辦單位：

　　那些年，我們一起走過的日子西華大學安德校區交通工程系

　　承辦單位：

　　西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

　　七、晚會準備流程

　　（一）籌備階段

　　1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練。

　　2、聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

　　3、錄制微電影。

　　4、購買好需要的物品。

　　5、節目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出水平。

　　6、編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

　　（二）會場布置與準備

　　1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

　　2、兩周前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

　　3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

　　八、晚會演出流程安排：

　　1、主持人宣布晚會開始

　　2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

　　3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

　　4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

　　5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

　　6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

　　7、頒獎典禮

　　8、游戲二：參照第六項。

　　9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。

　　10、ppt視頻的形式回憶三年的生活

　　11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

　　12、《那些年》最終幕——大三：基本形式不變，情感基調是離別的惋惜，邀請全系同學上來與老師共同合照留念。

　　九、人員安排

　　主持人：張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》

　　節目組：文藝部所有成員。

　　任務：前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進。后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。

　　舞臺組：

　　任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。

　　演員區：

　　道具組：

　　任務：提前一天點清物品固定存放，晚會前將物品帶到會場。

　　宣傳組：

　　任務：負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。

　　外聯組：

　　任務：聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的`清理。

　　通訊組：

　　任務：晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。評委的茶水的準備，及晚會后現場的清理。

　　禮儀組：

　　任務：晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

　　監察組：

　　任務：負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計。

　　現場秩序組：

　　任務：現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發情況的處理與上報。負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理。

　　十、注意事項

　　1、為避免音響話筒出現問題，在之前需要準備好至少四個充滿電的話筒，根據節目的不同來看是否需要借用更多的話筒或者小蜜蜂。

　　2、需要預備多臺電腦，裝有相同的文件，以免晚會時某一臺電腦臨時無法運作。

　　3、準備好針線，透明膠等應急用品，以防服裝道具等有損壞。

畢業晚會主題策劃書4

　　一、 活動的目的及意義

　　六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的06級學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園；如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

　　為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇擔責任，溫暖人生。

　　希望通過此晚會,讓畢業生們最后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。

　　二、活動基本情況

　　1、晚會名稱：xx經濟學院XX級畢業生晚會

　　2、晚會主題：綻放我們畢業了

　　3、晚會時間：畢業典禮前一晚19:00

　　4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳

　　5、主辦單位：xx經濟學院

　　協辦單位：xx經濟學院學生工作部（處）

　　xx經濟學院黨委宣傳部

　　xx經濟學院招畢處

　　共青團xx經濟學院委員會

　　承辦單位：xx經濟學院學生會

　　6、活動對象：xx經濟學院全體師生

　　三 、活動流程

　　活動主持人：賈xx（原團委副書記，我校XX年畢業生）

　　余xx（簽約浙江衛視，我校XX年畢業生）

　　節目設計：

　　（一）開場：我們畢業了

　　1、視頻“畢業寄語”

　　拍攝xx經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。

　　2.“院系大點名”

　　視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“xx經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。

　　3.青春歌舞：畢業，我們動起來

　　院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的'演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。

　　互動1 “我們去奮斗”

　　通過主持人與現場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業場景，大家集體宣布“奮斗”。

　　（二）含苞時節

　　4、相聲 表演者：楊xx

　　通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業生們一個全面深刻的母校印象。

　　5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業生

　　還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎？還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎？昔日優秀十大歌手聯手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。

　　互動2 “畢業心聲”

　　在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。

　　（三）孕育點滴

　　6、教師節目表演 表演者：王xx（暫定）

　　擬邀請藝術學院 王xx老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。

　　7、永遠的一家人（民族舞蹈串燒）表演者：學生會

　　經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。

　　8、難忘的段子（名曲名段聯唱） 表演者：畢業生組合

　　曾經校園舞臺上的戲癡們與宋xx老師聯手，唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。

　　互動3 “我想對你說”――畢業生班主任“真情告白”

　　邀請各院系畢業班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。

　　（四）花兒綻放

　　9、校長寄語

　　邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的，如華科李培根校長著名的“牽掛”等，希望通過此環節在給畢業生們上最后一堂課，并打造我校畢業晚會的品牌。

　　10、歌唱祖國 表演者：秦xx

畢業晚會主題策劃書5

　　一、晚會主題：

　　終四季之旅，始人生之程。

　　二、晚會形式：

　　晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

　　三、主辦單位：

　　經管系團委。

　　四、演出時間：

　　20xx年7月。

　　五、演出地點：

　　西教學樓。

　　六、晚會結構：

　　晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。

　　七、晚會內容：

　　終四季之旅

　　春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）

　　夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）

　　秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的`第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）

　　冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）

　　經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

　　訪談：以對話的方式，請2—5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

　　頒獎：領導為優秀畢業生頒獎。

　　祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿。（煙火，全體許愿）

　　合唱：（節目待定）

　　晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。

畢業晚會主題策劃書6

　　一、晚會主題

　　朋友，珍重！

　　二、晚會宗旨

　　一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的`就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

　　三、晚會對象

　　會計系大三全體學生。

　　四、晚會安排

　　聯系人：xxx

　　時間：20xx年6月中旬

　　地點：多功能廳

　　五、晚會要求

　　觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

　　六、前期工作

　　申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

　　審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

　　宣傳：發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

　　七、晚會流程

　　1、開場節目：舞曲

　　2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰

　　第一輪：歌曲比拼

　　雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

　　第二輪：游戲比拼

　　終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸的一方接受懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

　　第三輪：才藝比拼

　　雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

　　第四輪：游戲比拼

　　我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

　　第五輪：歌曲比拼

　　雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

　　3、尾聲：大聲說出來

　　就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

　　可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

　　八、后期工作

　　將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上，畢業生們可以自己下載留念。

畢業晚會主題策劃書7

　　一、活動主題：

　　“難說再見”——山東師范大學音樂學院20xx屆畢業生文藝晚會

　　二、活動目標：

　　“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

　　三、活動時間：

　　暫定5月11日（周五）

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、參與對象：

　　1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出，面向全校20xx屆畢業生；

　　2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

　　六、晚會流程：

　　1、以播放音樂學院20xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行；

　　2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

　　春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

　　聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的`學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

　　夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

　　散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

　　秋：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

　　離：收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容；在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

　　冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

　　合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

　　尾聲：大合唱《難說再見》（全體畢業生）

　　習慣幕起幕落，總以為明天還很多；沒想到這笑臉會讓我難過；習慣一起走過沒想你不在的生活；淚雨也是陽光閃爍是避風的角落；離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過；你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前；難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見！

　　3、具體時間安排：

　　10：00工作人員裝臺—→14：00全體演職員走臺—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下卸臺）

　　七、具體安排：

　　1、節目組：

　　組長：孫春暉副組長：王毅

　　組員：20xx級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

　　2、具體任務：

　　a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等；

　　b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案；

　　c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作；

　　d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選；

　　e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高；

　　f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高；

　　g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。

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