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經典活動策劃方案
為確保(bao)事情或工作高質(zhi)量高水平(ping)開展，通常會被要(yao)求事先制定(ding)方(fang)案(an)，方(fang)案(an)是綜合考量事情或問題相(xiang)關的(de)因素后所制定(ding)的(de)書面計劃。那么你有了解過方(fang)案(an)嗎？以下是小編為大家整理的(de)經典活動策(ce)劃方(fang)案(an)，歡迎大家分(fen)享(xiang)。
經典活動策劃方案1
一、活動時間：
12月(yue)31日（周五）—元月(yue)2日（周日）共3天(tian)。
二、活動主題：
喜迎新年感受真情
三、活動范圍：
××商(shang)城、××購物廣場、××八一(yi)店、××北園(yuan)店。
四、活動內容：
1、穿著類、床品、箱(xiang)包部分(fen)7折(zhe)起(qi)，打折(zhe)品牌廠家自愿(yuan)，各店于12月(yue)17日前(qian)確(que)定(ding)打折(zhe)品牌。
2、一諫值千金(jin)——傾聽您的心聲
在舊的(de)一(yi)年將逝去，新的(de)一(yi)年將來臨之際(ji)，聽(ting)聽(ting)顧客(ke)(ke)的(de)意見，有助(zhu)于對商場(chang)一(yi)年的(de)'工作進行總結和反思(si)，也(ye)有助(zhu)于新的(de)一(yi)年更好的(de)提升和完(wan)善自(zi)己(ji)，同時，也(ye)會讓顧客(ke)(ke)感(gan)受到商場(chang)的(de)真(zhen)誠(cheng)。
元月(yue)1日、2日兩天，由各店總經理或副總經理親自做堂，傾聽顧(gu)(gu)客(ke)建(jian)議，由工作人員現場記(ji)錄，每日各店選(xuan)出一名提好(hao)建(jian)議的顧(gu)(gu)客(ke)，由各店獎(jiang)勵元獎(jiang)金，次日張榜公(gong)布(bu)。總經理坐堂地點可(ke)選(xuan)擇(ze)在顧(gu)(gu)客(ke)接待(dai)室。
五、廣告宣傳：
12月31日××晚報D1版通欄元(yuan)
××商報頭版通(tong)欄元
費用共計元。
經典活動策劃方案2
一、活動名稱
南沙(sha)世(shi)界花田音樂匯
二、組織機構
主(zhu)辦(ban)單(dan)位：廣(guang)州(zhou)市(shi)南沙(sha)區人(ren)民政府(fu)、廣(guang)州(zhou)市(shi)旅游局、廣(guang)州(zhou)
市(shi)文(wen)化廣電新聞(wen)出版局
承辦單位：南沙區旅游局、南沙區文化廣電新聞出版局、
廣州百萬(wan)葵(kui)園生態發展有限公司
支持單(dan)位：廣(guang)東省政(zheng)府(fu)外事(shi)辦公(gong)室、廣(guang)州市政(zheng)府(fu)外事(shi)辦公(gong)
室、廣(guang)東原(yuan)創動力文化(hua)傳播有限公(gong)司
三、活動時間
20xx年(nian)4月26日—5月1日
四、活動內容
（一）開幕式
1．時間
20xx年4月26日(ri)上(shang)午10:30-12:00時
2．地點
廣(guang)州南沙百萬(wan)葵園
3．政(zheng)府參(can)加人員(yuan)
建(jian)議開(kai)發區(qu)(qu)管(guan)委(wei)會、區(qu)(qu)委(wei)、區(qu)(qu)政府(fu)、區(qu)(qu)人大、區(qu)(qu)政協(xie)、區(qu)(qu)屬(shu)各職能部門、各鎮街各派一名領導(dao)出席，并邀請(qing)省外事辦(ban)、市旅游(you)局、市外事辦(ban)、市文廣新(xin)局領導(dao)參加(jia)
4．開幕式議程
10:30 迎賓
11:00 主持人介紹到場嘉賓
11:05 南沙區(qu)領導致歡迎辭
11:10 “南沙世界(jie)花(hua)田(tian)音樂匯”啟動儀式
11:12 音樂演出
12:00 開幕儀式結束
（二）花海音樂匯
1.時間
4月(yue)26日—5月(yue)1日
2. 活動內容
組(zu)織10個鮮花方陣，在百萬(wan)葵園(yuan)內各個花園(yuan)演奏以(yi)(yi)國內外(wai)花為主(zhu)題的(de)著名樂曲(qu)、樂章以(yi)(yi)及49個駐穗領事(shi)館該(gai)國的(de)名曲(qu)。
3.樂隊規模
三至十人為一(yi)組，共10支(zhi)樂隊。
（三）、活動(dong)分工
1.區府(fu)辦(ban)：落(luo)實邀(yao)請(qing)省市(shi)外事(shi)辦(ban)作為(wei)支(zhi)持(chi)單(dan)位(wei)，負責協調五套(tao)班子領導出席(xi)開幕式，并邀(yao)請(qing)區屬各(ge)(ge)部門(men)、各(ge)(ge)鎮街領導參加；
2.區外辦：邀請省市外辦參加活動，并對口接待省市外辦領導和駐(zhu)穗領事館官員；
3.區(qu)委宣傳(chuan)部：做好對活動的.宣傳(chuan)報道工(gong)作；
4.區旅(lv)游局(ju)：做好活動開幕(mu)式的組織落實工作及(ji)統籌協調(diao)工作，并邀請市旅(lv)游局(ju)領(ling)導(dao)參加，并提(ti)供現(xian)場翻(fan)譯(yi) ,翻(fan)譯(yi)包括主持人講話翻(fan)譯(yi)，區領(ling)導(dao)致辭翻(fan)譯(yi)；
5.區(qu)文廣(guang)新(xin)局(ju)(ju)：邀請(qing)市文廣(guang)新(xin)局(ju)(ju)參加開幕式，并做好(hao)活動
配合工作；
6.區公安(an)(an)分局：負(fu)責活動期(qi)(qi)間葵園周邊交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)和(he)(he)治(zhi)安(an)(an)管理(li)，制(zhi)定切實(shi)可行(xing)的(de)(de)治(zhi)安(an)(an)管理(li)預案和(he)(he)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)管制(zhi)方(fang)案，配備足夠警力，加強安(an)(an)保工(gong)作(zuo)(zuo)，確(que)保各國領事(shi)的(de)(de)安(an)(an)全，做好(hao)人流和(he)(he)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)疏(shu)導工(gong)作(zuo)(zuo)，維護活動期(qi)(qi)間治(zhi)安(an)(an)和(he)(he)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)秩序，預防治(zhi)安(an)(an)事(shi)件(jian)和(he)(he)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)事(shi)故的(de)(de)發生(sheng)；
7.區消防(fang)(fang)大隊：負責活動期間消防(fang)(fang)監督管理(li)，制定防(fang)(fang)火工作預案，安排(pai)消防(fang)(fang)車輛執勤，做好(hao)現場防(fang)(fang)火檢(jian)查，及時消除各(ge)種(zhong)火險隱患，確保活動現場防(fang)(fang)火安全；
8.區城市管理局：負責整治“六亂”，維護周邊環境；
9.區(qu)交(jiao)通(tong)(tong)局：負責做(zuo)好(hao)公共交(jiao)通(tong)(tong)保(bao)障工作，制訂交(jiao)通(tong)(tong)應急(ji)預案，確保(bao)交(jiao)通(tong)(tong)順暢，運力充沛；
10.區衛(wei)生局：負責活動期間(jian)的公共衛(wei)生安(an)全(quan)和醫療保障，開幕式(shi)期間(jian)派一輛救護(hu)車在現(xian)場；
11.區(qu)檔(dang)案局：負責活(huo)動期間活(huo)動資料、相片的收集和存檔(dang)；
12.區氣象局：負責(ze)活動開幕式當天的天氣預報(bao)；
13.萬頃沙鎮：落(luo)實屬地管理職責，配合活動(dong)組織單位做好活動(dong)相(xiang)關工作；
14. 百(bai)萬葵(kui)園：落實(shi)“南沙世(shi)界花田音樂匯(hui)活(huo)動”除(chu)開幕式外(wai)其它(ta)各項活(huo)動的(de)安排(pai)。
經典活動策劃方案3
一、開業活(huo)動目的：
1、確立豪歌迪的公眾形(xing)象，贏得消費者關注。 2、通(tong)過開業(ye)活動聚集人氣，展現豪歌迪的全新形(xing)象，提高知名度。3、突出贊(zan)助商：百威(wei)啤酒的認知度。
二(er)、活動內容以及節目安排：
開幕——負責人(ren)講話(hua)——文藝活(huo)動表(biao)演—與會人(ren)員抽獎活(huo)動。
三、慶典活動程(cheng)序：
開業慶(qing)典定于(yu)2010年11月28日(ri)晚上8：00——9:30分(fen)(fen)在(zai)豪歌(ge)迪舉行(xing)。（明珠(zhu)廣場(chang)大中庭舞臺(tai)內）。活(huo)動(dong)時間90分(fen)(fen)鐘(zhong)。其中：1、香港(gang)歌(ge)星小雪—漢洋(yang)作為壓軸嘉(jia)賓登場(chang)現場(chang)并互動(dong)，時間約30分(fen)(fen)鐘(zhong)；
2、其(qi)他文藝(yi)節目表演安排在(zai)上半場進(jin)行，時長約60分鐘。 活(huo)動流程：
1、開場舞表演(yan)，表演(yan)隊：丫(ya)丫(ya)舞蹈室（兩個(ge)節目）。（時(shi)長：約10分鐘）
入選理由：該(gai)節目(mu)曾榮(rong)獲2010年英德(de)市(shi)(shi)才藝(yi)大賽(sai)冠軍，并(bing)多(duo)次參加全市(shi)(shi)各(ge)類大型文(wen)藝(yi)表演，且屢獲殊榮(rong)，是(shi)(shi)我市(shi)(shi)少(shao)兒舞(wu)蹈(dao)表演的(de)一支(zhi)奇葩。少(shao)兒舞(wu)蹈(dao)表演歷來以(yi)天真、活潑、可(ke)愛而(er)吸引觀(guan)眾(zhong)的(de)眼球，縱(zong)觀(guan)近年來央視(shi)的(de)各(ge)類大型文(wen)藝(yi)比賽(sai)，少(shao)兒的(de)表演，即使水平未必最(zui)高，但場(chang)(chang)上的(de)氣氛(fen)總(zong)是(shi)(shi)最(zui)好的(de)，這是(shi)(shi)少(shao)兒表演的(de)最(zui)大特點。而(er)且有自家(jia)孩子表演，包(bao)括家(jia)長以(yi)及親朋好友總(zong)會(hui)到場(chang)(chang)觀(guan)看，這也是(shi)(shi)一筆(bi)不小(xiao)的(de)資源。
2、《街(jie)舞》表演。（時長：約6分鐘）
入選理由：該表(biao)演(yan)團隊(dui)曾榮獲2009年(nian)度粵(yue)北(bei)地區街(jie)舞(wu)(wu)(wu)大(da)賽冠軍(jun)。街(jie)舞(wu)(wu)(wu)目前是青(qing)少(shao)(shao)年(nian)最(zui)狂熱的舞(wu)(wu)(wu)蹈之一。無論大(da)街(jie)小巷，三五成群、身(shen)著“奇裝(zhuang)怪(guai)服(fu)”的青(qing)少(shao)(shao)年(nian)大(da)多(duo)都是街(jie)舞(wu)(wu)(wu)的愛好者(zhe)，有(you)相(xiang)同(tong)興趣(qu)的同(tong)類中人前來表(biao)演(yan)，不(bu)僅可(ke)以得(de)到賞心悅目的精彩(cai)表(biao)演(yan)、還(huan)能趁機(ji)相(xiang)互學習(xi)交流，所(suo)以只要有(you)水(shui)平檔次夠高的街(jie)舞(wu)(wu)(wu)隊(dui)表(biao)演(yan)，廣大(da)青(qing)少(shao)(shao)年(nian)總會(hui)蜂擁而至，而這在一定(ding)程度上也是所(suo)有(you)娛樂場所(suo)的.“生力(li)軍(jun)”。
——穿插(cha)問答、游戲互動(dong)環節(jie)，并現場派送相關獎品或者禮品、歡唱券等(deng)。（時長：約(yue)13分鐘）——
3、樂器(qi)表(biao)演，薩克斯演奏。（時長：約8分(fen)鐘）
入選(xuan)理(li)由：薩克斯表演在很多(duo)人(ren)的(de)(de)心目(mu)中那象征著(zhu)浪(lang)漫與柔情(qing)，但羅(luo)華的(de)(de)薩克斯卻充滿著(zhu)激情(qing)與狂熱，尤(you)其是將(jiang)一些經典的(de)(de)革命老歌(ge)(ge)通過改(gai)編變成瘋狂的(de)(de)“的(de)(de)士(shi)科(ke)”節(jie)奏之后，“現(xian)場氣氛總(zong)能被他調節(jie)到最高潮”，在全市各類(lei)大型文藝匯演中觀眾幾乎一致對他的(de)(de)評價。他也被著(zhu)名歌(ge)(ge)唱家唐彪稱之為“很適合各類(lei)商業演出”。
4、《B—BOX》口技(ji)表演。（時長：約5分鐘(zhong)）
入(ru)選理(li)由：、《B—BOX》表演(yan)(yan)(yan)歷史(shi)源(yuan)遠流長，起源(yuan)于非洲，是(shi)黑人的(de)表演(yan)(yan)(yan)強項。但傳到我國的(de)時間卻(que)比較短(duan)，是(shi)近(jin)年來興起的(de)另(ling)類表演(yan)(yan)(yan)藝術之一(yi)。但卻(que)迎合了“物以稀為貴(gui)”的(de)不(bu)變定律。2010年上半(ban)年該表演(yan)(yan)(yan)隊曾受邀到電臺錄制播出《B—BOX》表演(yan)(yan)(yan)，聽(ting)眾反響(xiang)熱烈。
5、樂隊表演(yan)，表演(yan)樂隊：雅(ya)培(pei)(pei)藝(yi)術培(pei)(pei)訓中心。（時長：約13分鐘）
入選理(li)由：樂隊(dui)表演(yan)以(yi)其超強(qiang)的(de)(de)現場感(gan)和個(ge)性(xing)十足的(de)(de)個(ge)人才藝魅力歷來都是(shi)征服(fu)觀(guan)眾的(de)(de)不變法寶(bao)。雅培藝術培訓中心是(shi)我(wo)市近年來最成(cheng)功的(de)(de)藝術大戶，該樂隊(dui)屢次參(can)加全市的(de)(de)各類大型戶外(wai)演(yan)出，深(shen)受觀(guan)眾的(de)(de)歡迎(ying)，所以(yi)完全值得期待。
6、香港歌星湯寶如作為壓軸嘉賓登場(chang)現場(chang)并(bing)互動(dong)，時間約30分鐘。
四、慶典活(huo)動司(si)儀：
建議由電臺當紅主(zhu)持(chi)人 小全（男）和A-TEA(女)共同(tong)擔任(ren)。
上述兩(liang)位(wei)主(zhu)持人(ren)是英(ying)德電臺當前最受歡(huan)迎的主(zhu)持人(ren)，因主(zhu)持音樂娛樂類(lei)節目而成為(wei)眾多青(qing)少年心中的偶(ou)像，“粉絲”不少。也是我市各類(lei)大型公益文(wen)藝(yi)表演的欽點主(zhu)持。有這兩(liang)位(wei)主(zhu)持人(ren)擔綱(gang)，現場氣氛以及人(ren)氣效(xiao)印(yin)毋(wu)庸臵疑。
英德人民廣播電臺(tai)
經典活動策劃方案4
奇瑞旗云：激情原動力
旗(qi)云(yun)：原指珠穆朗瑪頂峰(feng)積雪(xue)被(bei)大風(feng)(feng)吹起(qi)而形(xing)成的(de)獨特景(jing)觀，因其形(xing)如旗(qi)，故稱(cheng)“旗(qi)云(yun)”，素有“世界上(shang)最高的(de)風(feng)(feng)向(xiang)標”之稱(cheng)。
魅力(li)，在賽場上，也在生(sheng)活中。
魅力(li)，來自于個性的沉淀(dian)。它讓稟(bing)性在(zai)縱(zong)橫于賽場(chang)之際散(san)發吸引，也讓涵養在(zai)展現品味(wei)之時感(gan)染生活。旗云轎車胸懷世界名門動力(li)，為都市精英全(quan)情打造(zao)，外在(zai)精品轎車氣質，內(nei)在(zai)賽車動感(gan)性情，舒適優(you)雅和激情駕馭兼備(bei)。張弛(chi)之間(jian)，舒展你的魅力(li)。
賽(sai)車品質(zhi)，奇瑞旗云。
高性(xing)能(neng)座駕，行家之(zhi)選
一(yi)部車(che)(che)的(de)長久魅力(li)，決不止于悅目的(de)外(wai)表(biao)，更在于它對駕馭本(ben)質的(de)追求。就如旗(qi)云轎車(che)(che)，強(qiang)勁的(de)動力(li)，得心應手的(de)操控，歷(li)經賽(sai)道磨礪的(de)品質，有一(yi)路疾馳的(de)速度(du)，更是從容流顯得風度(du)。
東方之子：一切由我掌握
長路漫(man)漫(man)，平庸者隨流，強者卻盡顯身手。只(zhi)因滿(man)懷智(zhi)慧與力量，永遠拒絕聽命于人(ren)，縱(zong)然狂風險途(tu)，仍能(neng)獨主沉(chen)浮。東方之子，完美匹配三菱(ling)2。4升發動機及三菱(ling)INVEC—2運動智(zhi)能(neng)型手自(zi)一體(ti)變速系統，以世界領先科(ke)技，極大提高了整車機動性(xing)及操(cao)控自(zi)主性(xing)，使豪放動力盡歸(gui)撫掌之間，讓你(ni)充分領略高級轎(jiao)車新境界。
QQ：秀我本色Be myself
1）自信快樂
是自己創意生活的`方式
什么都(dou)可以是你(ni)們的
但QQ是我們的
2）崇尚個性
是(shi)都(dou)市里精彩(cai)的流行
視野之內
率性變革時尚風(feng)景
經典活動策劃方案5
一、活動簡介
城(cheng)市(shi)生活垃圾分(fen)類(lei)收(shou)集工(gong)作(zuo)是(shi)實施垃圾減量化、資源化、無害化的(de)一個(ge)十分(fen)重要的(de)步(bu)驟，對于改善人民(min)環境，實現城(cheng)市(shi)的(de)可(ke)持續發展，創建節約型(xing)社會具有(you)重要意義。城(cheng)市(shi)生活垃圾分(fen)類(lei)收(shou)集，不(bu)僅關系到城(cheng)市(shi)的(de)文明程度(du)和(he)城(cheng)市(shi)形(xing)象，也(ye)是(shi)城(cheng)市(shi)生態環境建設最(zui)基礎(chu)的(de)工(gong)作(zuo)，更是(shi)一項利國利民(min)的(de)事業(ye)。
本項活(huo)動主要是通過討(tao)論(lun)、探究、設(she)計方案等形式讓(rang)學生(sheng)們(men)知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生(sheng)活(huo)垃圾和有害(hai)垃圾都包(bao)括哪些，從而引導學生(sheng)重視環境保護，注意節約資源。
二、活動目標
(一)知(zhi)識(shi)與技能
1.知道垃圾分類的意義和標(biao)準(zhun)，了解可回收(shou)垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪(na)些。
2.在日后生活中(zhong)能夠分類(lei)投放各類(lei)垃圾。
(二)過(guo)程與方(fang)法
1.通過提出問(wen)題、設(she)置競賽，引導學生討論、設(she)計方案、表(biao)達，培養探究問(wen)題的能力，進一步(bu)培養科學思維的素質(zhi)。
2.培養學生(sheng)的(de)分析問題、解決問題的(de)能力和創新能力。
(三)情(qing)感態度與價(jia)值(zhi)觀
1.培(pei)養學生的探究精神。
2.樹立環保意識
三、重點難點
重點：讓學生了解生活中有(you)哪些(xie)垃(la)(la)圾(ji)(ji)，知(zhi)道垃(la)(la)圾(ji)(ji)分(fen)類(lei)的意(yi)義(yi)和標(biao)準，了解可(ke)回(hui)收垃(la)(la)圾(ji)(ji)、生活垃(la)(la)圾(ji)(ji)和有(you)害垃(la)(la)圾(ji)(ji)都包括哪些(xie)。
難點：讓學生設計(ji)垃(la)圾分類方案。
四、活動準備
1.組織準備：
3人一(yi)組，共分4組
一人(ren)作組長，主(zhu)要負責上講臺匯報;一人(ren)主(zhu)要負責設計(ji)方案(an);
一人(ren)負責記錄活(huo)動情況，填寫《活(huo)動報(bao)告》，并且(qie)作時間控制(zhi)。
2.器材準備：
寫字白板一塊(kuai)、《垃圾分類》活動報(bao)告(每小(xiao)組一份)、筆、
《垃(la)圾分類(lei)》PPT課件、多媒體設備
五、活動過程
(一)介紹活(huo)動(dong)導(dao)入
1.活動形式介紹
歡(huan)迎(ying)小(xiao)朋友參加活動!本次(ci)活動以小(xiao)組競賽為形式(shi)，通過討(tao)論、游戲(xi)、探(tan)究、設計方案、分享等方式(shi)讓小(xiao)朋友了解垃圾分類的意(yi)義和標準，從而樹立環(huan)保意(yi)識。
給(gei)兩分鐘時間準備：請小(xiao)朋友分成四組，給(gei)小(xiao)組命名(ming)，準備才藝表(biao)(biao)演(yan)。兩分鐘后搶答，小(xiao)組派代表(biao)(biao)上講(jiang)臺報組名(ming)，并寫在(zai)白板上。
【評分(fen)規則】(1)按上(shang)(shang)臺順序倒記(ji)(ji)分(fen)：第一位小(xiao)組(zu)(zu)上(shang)(shang)講臺報(bao)組(zu)(zu)名的記(ji)(ji)4分(fen)，第二(er)位小(xiao)組(zu)(zu)上(shang)(shang)講臺報(bao)組(zu)(zu)名的記(ji)(ji)3分(fen)，第三位小(xiao)組(zu)(zu)上(shang)(shang)講臺報(bao)組(zu)(zu)名的記(ji)(ji)2分(fen)，第四(si)位小(xiao)組(zu)(zu)上(shang)(shang)講臺報(bao)組(zu)(zu)名的記(ji)(ji)1分(fen)。
(2)有才(cai)藝表(biao)演的小組加1分(fen)。
2.活動主題介紹
簡單介紹垃(la)圾分類的意義：
城市生(sheng)活(huo)垃(la)圾(ji)分(fen)類收集工作是實施垃(la)圾(ji)減量化(hua)、資源化(hua)、無害化(hua)的(de)一個十分(fen)重要的(de)步驟(zou)，對于改善人(ren)民(min)環境，實現城市的(de)可持續發展，創(chuang)建節約型社會具(ju)有重要意(yi)義。
(二)活動開展
1.了解垃圾
(1)討論
首先請(qing)小朋友談談生活中有哪些垃圾?請(qing)舉例說(shuo)明，在白板(ban)上畫示意圖。
(例如：啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉(quan)水瓶、廢紙、煙頭等(deng)，這些都很(hen)容(rong)易畫出示(shi)意圖。)
【評分規則】舉手發言的小組加1分，能畫示意圖(tu)的加1分。若有特(te)別優秀的酌(zhuo)情加1-2分。
(2)游戲
剛(gang)才每個(ge)小組(zu)各(ge)自(zi)說(shuo)了(le)一種垃圾，還有沒有更多的呢?下(xia)面開展一個(ge)小游戲(xi)：輪流(liu)說(shuo)垃圾。請每個(ge)小組(zu)派一名代表參加。留在座(zuo)位的組(zu)員要做筆記，可以(yi)自(zi)己添加一些垃圾名稱，比比哪(na)個(ge)小組(zu)寫得多。
【評分規則】四名(ming)小(xiao)組(zu)代(dai)表按順序戰成(cheng)一排，每位代(dai)表輪流說出(chu)一項垃圾，(例(li)如(ru)(ru)：果皮、菜頭、廢紙……)不(bu)能重(zhong)復(fu)、不(bu)能說錯，有(you)說重(zhong)復(fu)、說錯的代(dai)表要退(tui)場。如(ru)(ru)果一時想不(bu)出(chu)，停頓過久的話，其他(ta)小(xiao)朋(peng)友可以倒計(ji)時十(shi)秒，還答不(bu)出(chu)來的話要退(tui)場。按退(tui)場順序記(ji)分：第一個退(tui)場的小(xiao)組(zu)記(ji)1分，依此類推，最后一個退(tui)場的小(xiao)組(zu)記(ji)4分。
對(dui)于留在座位的小組成員記(ji)錄的垃圾名稱(cheng)的情(qing)況，按寫得(de)名稱(cheng)的多少記(ji)分：寫得(de)最多的記(ji)4分，依此類推，寫得(de)最少的記(ji)1分。
要(yao)求留在座位的(de)小(xiao)組成員(yuan)要(yao)認真聽(ting)代表(biao)的(de)回答是否有重復或錯誤(wu)，停(ting)頓時要(yao)倒(dao)計時。歡迎家長觀眾參與。
2.探究垃圾分類(lei)的(de)方法
(1)討(tao)論(lun)與設計(ji)
生(sheng)活(huo)中原來有(you)這么多(duo)東西(xi)被當(dang)作垃(la)(la)(la)圾，隨(sui)之(zhi)而來的(de)(de)問(wen)題就(jiu)(jiu)多(duo)了。比如同(tong)(tong)學(xue)家里喝完(wan)的(de)(de)酒瓶(ping)閑著，要嘛就(jiu)(jiu)隨(sui)手扔(reng)到垃(la)(la)(la)圾堆里。可(ke)樂、七(qi)喜等易拉罐喝完(wan)也一同(tong)(tong)扔(reng)到垃(la)(la)(la)圾堆里，有(you)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)甚至(zhi)隨(sui)手在(zai)路邊一丟。有(you)的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)將(jiang)廢紙(zhi)亂扔(reng)，甚至(zhi)不(bu)節約用(yong)紙(zhi)。生(sheng)活(huo)中許多(duo)小事不(bu)注意就(jiu)(jiu)會造(zao)成浪費(fei)!其實(shi)有(you)許多(duo)看似無用(yong)的(de)(de)垃(la)(la)(la)圾是可(ke)以(yi)再次利(li)用(yong)的(de)(de)。這樣我們應該(gai)將(jiang)垃(la)(la)(la)圾分類處理。下面請各(ge)個小組(zu)討(tao)論并設計一個垃(la)(la)(la)圾分類的(de)(de)方法。你可(ke)以(yi)設想：在(zai)家里或學(xue)校里設置幾個垃(la)(la)(la)圾桶(tong)?每個垃(la)(la)(la)圾桶(tong)分別裝哪些垃(la)(la)(la)圾?可(ke)以(yi)給每個垃(la)(la)(la)圾桶(tong)起名(ming)字嗎(ma)?
討論與設計時(shi)間為5分(fen)鐘，請(qing)把垃圾(ji)分(fen)類(lei)的方(fang)法寫在(zai)《活動報告(gao)》當中。
(2)分享(xiang)與交流(liu)
請各(ge)(ge)小組(zu)(zu)派代表輪流上講臺匯報各(ge)(ge)自小組(zu)(zu)的垃(la)圾分(fen)(fen)類方(fang)法，主要談談你怎樣(yang)將垃(la)圾分(fen)(fen)類，為(wei)什么這樣(yang)分(fen)(fen)。
其他小(xiao)組(zu)可以對作匯報的小(xiao)組(zu)提出(chu)問題，大家探討(tao)。
【展示課件】總(zong)結(jie)：按照垃圾的性(xing)質，國(guo)內外通用的垃圾分類標準是將垃圾分三類：
“可(ke)回收垃(la)圾(ji)”又名干垃(la)圾(ji)，包括塑料制(zhi)品(pin)、鐵制(zhi)品(pin)、木制(zhi)品(pin)、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮(pi)、果核、菜(cai)葉、剩飯菜(cai)等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破(po)損(sun)的(de)溫(wen)度計和日(ri)光(guang)燈(deng)等。
【評(ping)(ping)分(fen)(fen)規則】對各小(xiao)組所做的(de)垃圾(ji)分(fen)(fen)類(lei)方法進行(xing)評(ping)(ping)議(yi)，酌情(qing)評(ping)(ping)出4、3、2、1分(fen)(fen)。分(fen)(fen)類(lei)標準為：分(fen)(fen)為可回收(shou)垃圾(ji)、生(sheng)活垃圾(ji)、有害垃圾(ji)三類(lei)。能與之相同或最(zui)接(jie)近的(de)評(ping)(ping)為4分(fen)(fen)，其余視情(qing)況而定(ding)，評(ping)(ping)分(fen)(fen)可以相同。
實況舉例(li)：甲組：分(fen)四(si)類：可(ke)(ke)回收、不可(ke)(ke)回收、有(you)害、無害垃圾(ji)。評為4分(fen)。
乙組：分(fen)五類：礦(kuang)泉水瓶、易拉罐(guan)、廢紙、廢電池、果皮。評為3分(fen)。
丙組：分五類(lei)：廢紙、果皮(pi)等不(bu)能(neng)再利(li)用(yong)的'、廢舊電器、啤酒瓶(ping)與易拉罐、舊電池。評(ping)為(wei)3分。
丁組：分兩(liang)類：可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池(chi)等)。評(ping)為2分。
【說(shuo)明】甲、乙、丙組(zu)都能把(ba)舊(jiu)電池(chi)分出來(lai)獨立收集與處理，所以評分稍微高一些。對于小組(zu)之間的(de)提問、交流(liu)，若有出色的(de)可以酌(zhuo)情加(jia)1-2分。
(3)鞏固升華：討論垃圾分類的好處
請小(xiao)朋友們(men)談談將(jiang)垃圾分類收集(ji)處(chu)(chu)理(li)有(you)哪些好處(chu)(chu)呢?(方便回(hui)收再(zai)利(li)用等)將(jiang)啤(pi)酒瓶、易拉罐、廢(fei)紙(zhi)等回(hui)收后各(ge)自有(you)什么(me)用處(chu)(chu)呢?廢(fei)電池(chi)、過期(qi)藥物(wu)、破損的溫度計和(he)日光燈它們(men)各(ge)自有(you)哪些危害或隱患?如(ru)何對廢(fei)電池(chi)進行特殊處(chu)(chu)理(li)?如(ru)何對廢(fei)電池(chi)回(hui)收再(zai)利(li)用?
【說明】以上(shang)問題(ti)盡可能地(di)讓小朋(peng)友談，舉(ju)手發(fa)言，一次加(jia)一分(fen)。若小朋(peng)友說不出(chu)的，可以結合課件介紹。
3.設計(ji)某區(qu)域垃圾分類處理的(de)宣傳與實施方案
最后請小朋友以某區域(yu)為例設計一(yi)個垃圾分(fen)類處理的宣(xuan)傳與實(shi)施(shi)方(fang)案結束本次活動。準備時間5分(fen)鐘。以投(tou)票的形(xing)式(shi)評選(xuan)優秀方(fang)案。
提示：以(yi)某(mou)個區(qu)域為地點，(例(li)如：家(jia)庭、校(xiao)園(yuan)、小區(qu)等(deng)等(deng))你將(jiang)如何(he)對(dui)人們進(jin)行垃圾(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)類(lei)的(de)環(huan)保宣傳?你將(jiang)設置幾種垃圾(ji)(ji)(ji)(ji)桶?即(ji)設計垃圾(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)類(lei)的(de)方案(an)。你將(jiang)如何(he)解釋這些垃圾(ji)(ji)(ji)(ji)桶的(de)用(yong)途?分(fen)類(lei)收集后(hou)的(de)垃圾(ji)(ji)(ji)(ji)，將(jiang)如何(he)處理等(deng)等(deng)。
帶(dai)著類(lei)似(si)的垃圾(ji)分類(lei)環(huan)保問題思考與討論，在《活動(dong)報(bao)告》上寫下設計方案。
【評(ping)(ping)分(fen)規則】讓小(xiao)(xiao)組(zu)派代表上講(jiang)臺匯報本組(zu)的(de)設計方(fang)案，四(si)個(ge)小(xiao)(xiao)組(zu)都匯報結束后，請參與活動的(de)所(suo)有小(xiao)(xiao)朋(peng)友以及作為觀眾的(de)家長進行投票，評(ping)(ping)選(xuan)優(you)秀方(fang)案。統計票數，按(an)票數排名評(ping)(ping)分(fen)，票數最高的(de)評(ping)(ping)4分(fen)，依此(ci)類推，票數最少(shao)的(de)組(zu)評(ping)(ping)1分(fen)。
(三)活動小結
本次活動，小朋(peng)友們了解(jie)了垃圾分類(lei)的(de)標準和(he)意義(yi)。體會(hui)了探究問題、設計方案的(de)過程。鍛煉了合作(zuo)與(yu)競爭(zheng)的(de)能力。評分不是(shi)重要的(de)，學(xue)到(dao)知識并提高能力以及(ji)在活動中(zhong)建立了友誼才是(shi)重要的(de)。
統計各小(xiao)組(zu)的(de)總分(fen)，最高分(fen)評(ping)為(wei)優勝獎(jiang)(jiang)、最低分(fen)評(ping)為(wei)最有毅力(li)獎(jiang)(jiang)，比(bi)分(fen)在中間(jian)的(de)兩組(zu)視情況而定，分(fen)別評(ping)為(wei)最有創意(yi)獎(jiang)(jiang)和最可愛(ai)獎(jiang)(jiang)。
[轉(zhuan)載]垃圾(ji)分類(lei)(lei)活(huo)動(dong)方(fang)案[轉(zhuan)載]垃圾(ji)分類(lei)(lei)活(huo)動(dong)方(fang)案
六、活動延續
1.小朋友在家里或到校(xiao)園撿到垃圾，記得分類投(tou)放(fang)，爭(zheng)作(zuo)“環(huan)保小衛士”。
2.搜集有關垃圾處理、分類(lei)的資料。
3.統計自(zi)家每天產生(sheng)的生(sheng)活(huo)垃圾，分(fen)類并(bing)稱(cheng)重。
4.開展社(she)會調(diao)(diao)查，發(fa)問(wen)卷調(diao)(diao)查了(le)解學校或社(she)區里(li)人(ren)們有關(guan)垃圾(ji)分類的環保意識。
5.以小組為單(dan)位，結合同學(xue)們的(de)調查和收集的(de)相關(guan)資料，在學(xue)校或社區(qu)開展一次垃圾(ji)(ji)分類的(de)宣傳活動，讓(rang)更多的(de)人了解垃圾(ji)(ji)分類的(de)意義，積極(ji)配合垃圾(ji)(ji)分類的(de)環保(bao)行動。
七、注意事項
1.活(huo)動過(guo)程中注意要(yao)解釋說明清楚每一個活(huo)動環節的要(yao)求(qiu)、規則等等。
2.活動中注(zhu)意加強互動，多讓小(xiao)朋(peng)友參與(yu)，關于環保問題幾乎(hu)沒(mei)有特別固定的標準答案，所以要注(zhu)意聽(ting)小(xiao)朋(peng)友的回答，對其(qi)中的閃(shan)光點要及時發現，給予肯(ken)定和鼓勵。
3.活動結束時，注意指導(dao)孩子們把垃圾分類的環(huan)保(bao)意識貫徹到生活小(xiao)事(shi)當中(zhong)。
八、背景資料
1.垃圾分類標(biao)準：
“可回收(shou)垃圾(ji)”又名干(gan)垃圾(ji)，包括(kuo)塑料(liao)制(zhi)品、鐵制(zhi)品、木制(zhi)品、紙張等(deng)。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包(bao)括(kuo)果皮、果核、菜葉、剩(sheng)飯菜等。
“有(you)害(hai)垃(la)圾”包(bao)括廢電池、過期藥(yao)物、破(po)損的溫度計和(he)日光燈等。
2.垃圾分類的好(hao)處(chu)：(垃圾回收(shou)再(zai)利用的好(hao)處(chu))
酒(jiu)瓶(ping)是高溫(wen)加熱制(zhi)成(cheng)的，對(dui)收集到(dao)的酒(jiu)瓶(ping)再利用，還可以節約不(bu)少煤資源呢(ni)!
易(yi)拉(la)罐是鋁制(zhi)成的(de)，把易(yi)拉(la)罐熔化后(hou)可以再制(zhi)成鋁鍋、鋁制(zhi)零(ling)件、鋁合金門窗等。
廢紙是(shi)我們(men)生活中常見的(de)，它(ta)可以制成再造紙，能節(jie)約木(mu)材。
3.廢電池中含有許多重(zhong)要的化學物質(zhi)如銅、鋅、二(er)氧化錳、氯(lv)化銨等，若能很好(hao)處(chu)理，可從中獲得許多有用(yong)物質(zhi)。
(一(yi))電池(chi)的(de)危害
大部分電池(chi)中都含有汞(gong)(gong)，當(dang)它們廢棄在(zai)(zai)地(di)(di)球(qiu)表面時，多(duo)層金屬會氧化銹(xiu)蝕。汞(gong)(gong)便會慢慢地(di)(di)從電池(chi)中溢(yi)出來，進入(ru)土(tu)壤(rang)或下滲到地(di)(di)下水中，再通過農作物(wu)或飲(yin)水進人(ren)人(ren)體，損傷人(ren)的(de)(de)(de)腎臟。此處，汞(gong)(gong)還可(ke)以轉(zhuan)化為無機汞(gong)(gong)，無機汞(gong)(gong)在(zai)(zai)微生(sheng)物(wu)作用(yong)下轉(zhuan)變成甲基汞(gong)(gong)聚(ju)集在(zai)(zai)魚類(lei)的(de)(de)(de)身體中，人(ren)食(shi)用(yong)了這種魚后，甲基汞(gong)(gong)便會對人(ren)腦細(xi)胞(bao)造成危(wei)害，使人(ren)的(de)(de)(de)神(shen)經嚴重(zhong)破壞，重(zhong)者甚(shen)至(zhi)會發(fa)瘋致死。轟動一時的(de)(de)(de)日本(ben)水俁(yu)病事件就是甲基汞(gong)(gong)所致。一節(jie)一號電池(chi)爛在(zai)(zai)地(di)(di)里(li)，它溢(yi)出來的(de)(de)(de)汞(gong)(gong)足以使l平(ping)方(fang)米的(de)(de)(de)土(tu)壤(rang)永久性喪失農用(yong)價值。
據(ju)專家測定一(yi)節一(yi)號電(dian)池能污染60萬立方米的水。
(二)電池的回收
回(hui)收(shou)的(de)意義：電池的(de)回(hui)收(shou)能(neng)減(jian)少環(huan)境污染，降低某些疾病(bing)的(de)發(fa)生(sheng)率，同時也能(neng)節約(yue)能(neng)源(yuan)，實現可持續發(fa)展。
要解(jie)決電(dian)池(chi)的污(wu)染問(wen)題，對人類現(xian)在來講，不管是資金(jin)還是技術(shu)上都存在著困難。所以只能降低電(dian)池(chi)對環境造成的危害。要做(zuo)的便(bian)是將廢舊(jiu)電(dian)池(chi)回收。
對(dui)于電(dian)(dian)池(chi)的(de)(de)回(hui)收，可(ke)以采(cai)取在街(jie)道設置回(hui)收箱(xiang)的(de)(de)形式，或者在社(she)會(hui)各(ge)地(di)建立(li)廢(fei)(fei)電(dian)(dian)池(chi)回(hui)收站，如在大(da)城市的(de)(de)超市、商店(dian)等地(di)設置廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)回(hui)收點。與此同時，我們(men)還(huan)(huan)要(yao)(yao)加強人(ren)們(men)對(dui)電(dian)(dian)池(chi)危(wei)害(hai)性的(de)(de)認識(shi)，形成自覺收集、上交(jiao)廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)的(de)(de)觀念(nian)和意(yi)識(shi)。據悉，連、北京這樣的(de)(de)大(da)城市，廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)的(de)(de)回(hui)收率都只達(da)1%。當然，也有(you)可(ke)能是(shi)許多大(da)城市中的(de)(de)市民已(yi)了解和認識(shi)到(dao)電(dian)(dian)池(chi)的(de)(de)危(wei)害(hai)，然而多數人(ren)還(huan)(huan)是(shi)為了圖(tu)方(fang)便抱(bao)著“反正我只扔(reng)(reng)一(yi)個不要(yao)(yao)緊”的(de)(de)想法將廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)一(yi)扔(reng)(reng)了之。在一(yi)次對(dui)30名(ming)市民進行的(de)(de)“廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)如何(he)處(chu)理”的(de)(de)調查中，有(you)31%的(de)(de)市民隨手扔(reng)(reng)掉，68%的(de)(de)人(ren)扔(reng)(reng)進垃圾箱(xiang)，僅有(you)l%的(de)(de)人(ren)上交(jiao)到(dao)專門的(de)(de)廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)回(hui)收箱(xiang)。這其中也有(you)許多人(ren)，有(you)上交(jiao)廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)的(de)(de)意(yi)識(shi)，卻不知道應(ying)交(jiao)到(dao)何(he)處(chu)。這就(jiu)意(yi)味著我們(men)要(yao)(yao)形成專門的(de)(de)廢(fei)(fei)舊(jiu)電(dian)(dian)池(chi)回(hui)收組(zu)織。
因此，提出以(yi)下倡議：
1.以(yi)政府名義建立專門(men)的廢舊電池(chi)(chi)回(hui)收部門(men)，大力(li)防止電池(chi)(chi)對環境(jing)的污(wu)染;并(bing)將廢舊電池(chi)(chi)聚集起(qi)來，統一處理，以(yi)減小(xiao)對環境(jing)的危害。
2.以各(ge)單(dan)位(如機關、部(bu)隊、學(xue)校、工廠、飯店、旅館等)行(xing)政(zheng)系統為中心，建立廢(fei)舊(jiu)電(dian)池回收網，督促各(ge)單(dan)位每個成(cheng)員、居(ju)民(min)積(ji)極(ji)參加回收廢(fei)舊(jiu)電(dian)池的(de)活動，由網絡負責(ze)人(曲(qu)行(xing)政(zheng)單(dan)位選取一(yi)人或幾人)回收本單(dan)位、轄(xia)區的(de)廢(fei)舊(jiu)電(dian)池并將其送到接納和再利用廢(fei)舊(jiu)電(dian)池的(de)責(ze)任部(bu)門。
3.責成各(ge)群眾團體(工會、青年(nian)團、學生(sheng)會、婦聯等)組織(zhi)號召各(ge)自成員積極(ji)參加(jia)回收廢(fei)舊(jiu)電池的行動(dong)，把回收廢(fei)舊(jiu)電池活(huo)動(dong)納入各(ge)自團體組織(zhi)的經常(chang)內容(rong)。
4.由有(you)關單位(市場(chang)管理部門(men))在各小商品(pin)市場(chang)(特(te)別是外來人口(kou)集中的(de)(de)商品(pin)市場(chang))組織商販把回(hui)收廢舊電池的(de)(de)活動開(kai)展(zhan)起來，并把其作為市場(chang)管理部門(men)的(de)(de)一項(xiang)重(zhong)要任(ren)務。
5.在農村(cun)(cun)鄉鎮特別是村(cun)(cun)委會負責開展農村(cun)(cun)廢舊電(dian)池(chi)(chi)的回收工作(農村(cun)(cun)用電(dian)池(chi)(chi)數量(liang)并不少，廢舊電(dian)池(chi)(chi)扔在地(di)面上(shang)對(dui)農村(cun)(cun)水(shui)源有直接影響，許多農村(cun)(cun)地(di)區還在飲用井(jing)水(shui))。
6.建立(li)有關回收廢舊電池的專門(men)獎懲(cheng)制度(du)，做得好(hao)的予(yu)以獎勵，反之則嚴懲(cheng)不貸。面對(dui)回收來的電池，我們(men)應(ying)該(gai)怎樣(yang)處理呢?
(三)廢(fei)舊電池(chi)的再利用
任(ren)何一種電(dian)(dian)(dian)池都(dou)由四個基(ji)本部件組成。四個基(ji)本部件是指(zhi)兩組不同材料(liao)的(de)電(dian)(dian)(dian)解質、電(dian)(dian)(dian)極、隔(ge)膜和外殼(ke)。干電(dian)(dian)(dian)池、充電(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)池電(dian)(dian)(dian)鋅(xin)皮(鐵皮)、碳棒(bang)、汞、硫酸化(hua)合物、銅帽(mao)等構成;蓄電(dian)(dian)(dian)池則以鉛的(de)化(hua)合物為主。
我國(guo)是世界上頭號干(gan)電(dian)池(chi)(chi)(chi)生(sheng)產(chan)和消費大國(guo)，統(tong)計(ji)資料表明：1980年(nian)我國(guo)干(gan)電(dian)池(chi)(chi)(chi)產(chan)量就(jiu)已超過美國(guo)躍居世界第一;1998年(nian)我國(guo)干(gan)電(dian)池(chi)(chi)(chi)生(sheng)產(chan)量達到140億只(zhi);同年(nian)世界干(gan)電(dian)池(chi)(chi)(chi)總(zong)產(chan)量約(yue)300億只(zhi)。隨意扔棄干(gan)電(dian)池(chi)(chi)(chi)，不僅污染環境，而且浪費資源。
以每年(nian)生產100億只干(gan)電(dian)池計(ji)算，全年(nian)將消耗15.6、萬(wan)噸(dun)(dun)(dun)鋅，22.6刀噸(dun)(dun)(dun)二氧(yang)化錳、20xx噸(dun)(dun)(dun)銅、2.7萬(wan)噸(dun)(dun)(dun)氯(lv)化鋅、7.9萬(wan)噸(dun)(dun)(dun)氯(lv)化銨、4.3萬(wan)噸(dun)(dun)(dun)碳(tan)棒。因此，實行廢舊干(gan)電(dian)池回收利(li)用，利(li)國利(li)民，勢在必行。
目前，國(guo)內主要(yao)的(de)廢(fei)電(dian)池處(chu)理方式有4種，人工分選、干法(fa)、濕(shi)法(fa)和干濕(shi)法(fa)。人工分選回(hui)收利用(yong)法(fa)，就是將回(hui)收的(de)廢(fei)舊干電(dian)池，先進行(xing)分類，
人工分選(xuan)出碳(tan)棒、銅(tong)、帽(mao)、鋅皮以(yi)及各(ge)種(zhong)殘留物，并分類(lei)用(yong)相應的方法(fa)予(yu)以(yi)處理，這(zhe)種(zhong)方法(fa)簡單易行，但使(shi)用(yong)的勞動力多，經濟(ji)效益(yi)差。所(suo)謂(wei)干(gan)(gan)法(fa)，也(ye)叫煙(yan)法(fa)或(huo)火法(fa)，就是對(dui)廢舊干(gan)(gan)電池分類(lei)篩選(xuan)，破(po)碎后，和(he)人焙燒(shao)爐中，在600—800度(du)下焙燒(shao)，將(jiang)排出的氣體(ti)冷(leng)凝(ning)后提取汞，再將(jiang)焙燒(shao)剩余(yu)物放人回轉窯，在1
100—1300度下低燒，從煙氣(qi)中(zhong)回(hui)收(shou)(shou)(shou)氧(yang)化鋅(xin)，從殘渣中(zhong)回(hui)收(shou)(shou)(shou)錳和鐵(tie)。運(yun)用(yong)(yong)此法，一(yi)(yi)般冶煉廠(chang)無須增加設(she)備和勞動力，就可(ke)回(hui)收(shou)(shou)(shou)干電(dian)池中(zhong)的(de)鋅(xin)，若需(xu)進一(yi)(yi)步回(hui)收(shou)(shou)(shou)其他物(wu)質，尚需(xu)增加設(she)備。所謂濕法，就是將干電(dian)池分(fen)類破(po)碎后，置于浸取槽中(zhong)，加入稀硫酸(suan)進行浸取，再經(jing)過(guo)(guo)過(guo)(guo)濾，從濾液中(zhong)提(ti)取金屬(shu)鋅(xin)，濾渣分(fen)離出(chu)銅帽鐵(tie)皮后，再從剩(sheng)(sheng)(sheng)余濾渣中(zhong)進一(yi)(yi)步提(ti)取出(chu)錳來。干濕法，就是將干法和濕法的(de)優點結合起來，先用(yong)(yong)焙燒的(de)方(fang)(fang)法回(hui)收(shou)(shou)(shou)剩(sheng)(sheng)(sheng)余部(bu)分(fen)鋅(xin)，再用(yong)(yong)浸取和電(dian)積的(de)方(fang)(fang)法回(hui)收(shou)(shou)(shou)錳和剩(sheng)(sheng)(sheng)余的(de)鋅(xin)。運(yun)用(yong)(yong)此法，回(hui)收(shou)(shou)(shou)效果較好，但工序復雜，成(cheng)本也較高。
國(guo)(guo)外(wai)通常(chang)的做(zuo)法(fa)(fa)(fa)是采用(yong)濕法(fa)(fa)(fa)，但比國(guo)(guo)內(nei)的處理(li)方法(fa)(fa)(fa)多一(yi)工序(xu)，也就是說，不僅(jin)用(yong)酸浸取(qu)，電(dian)(dian)積以提取(qu)鐵(tie)、鎘等(deng)，而且(qie)用(yong)堿(jian)中和來(lai)沉淀鋅、鎳等(deng)。此外(wai)，日本(ben)二次(ci)原(yuan)料(liao)研究所采取(qu)篩選(xuan)、磁選(xuan)、氯化、再篩選(xuan)加三次(ci)熔(rong)煉的方法(fa)(fa)(fa)來(lai)處理(li)廢(fei)電(dian)(dian)池(chi)。相比之下，國(guo)(guo)外(wai)的處理(li)方法(fa)(fa)(fa)工序(xu)更多，更細致(zhi)，更復雜，只(zhi)有在(zai)較(jiao)大(da)(da)的規模下才較(jiao)經(jing)濟(ji)。我(wo)國(guo)(guo)的廢(fei)舊電(dian)(dian)池(chi)處理(li)廠家(jia)只(zhi)有不斷(duan)擴大(da)(da)規模充分(fen)利用(yong)規模經(jing)濟(ji)來(lai)降低(di)成本(ben)，并在(zai)此基礎上(shang)大(da)(da)幅度(du)提高技術水平，才能兼顧環境效益(yi)、社會效益(yi)與(yu)經(jing)濟(ji)效益(yi)，促進廢(fei)舊干電(dian)(dian)池(chi)的有效回收和利用(yong)。
處(chu)理廢(fei)電(dian)池的方法(fa)主要有(you)四(si)種：分(fen)選(xuan)法(fa)、干(gan)法(fa)、濕法(fa)、干(gan)濕法(fa)。當然(ran)填埋(mai)法(fa)是(shi)最簡單的。雖然(ran)它(ta)們都(dou)能處(chu)理廢(fei)電(dian)池，但它(ta)們同時(shi)也帶(dai)來了一些污染(ran)，我們能否在生產源頭就減少(shao)廢(fei)電(dian)池污染(ran)?答(da)案(an)是(shi)肯定的。
(四)電池的未來(lai)
在以(yi)(yi)后的(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)生產(chan)中，我(wo)們可(ke)(ke)以(yi)(yi)盡(jin)量生產(chan)一(yi)些(xie)污染(ran)小，再(zai)利用程度(du)(du)高的(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)。例(li)如：燃燒電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)，它內(nei)(nei)部反應生成的(de)(de)(de)(de)水(shui)無污染(ran)，而(er)且可(ke)(ke)以(yi)(yi)再(zai)次電(dian)(dian)(dian)(dian)解成氫氣(qi)和氧氣(qi)，又(you)一(yi)次燃燒產(chan)生熱量，提(ti)供電(dian)(dian)(dian)(dian)源;無汞電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)，因(yin)為(wei)現階段的(de)(de)(de)(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)大部分(fen)都(dou)含有汞，如果(guo)生產(chan)無汞電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)既(ji)可(ke)(ke)以(yi)(yi)減少(shao)回收廢電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)汞這步繁雜工(gong)作(zuo)，同時也可(ke)(ke)降(jiang)低電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)對土壤、水(shui)源的(de)(de)(de)(de)危害;充(chong)電(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)，生產(chan)這種(zhong)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)不(bu)(bu)必不(bu)(bu)斷地生產(chan)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)來(lai)提(ti)供能(neng)(neng)源，而(er)可(ke)(ke)以(yi)(yi)將(jiang)(jiang)其他形式的(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)轉化(hua)為(wei)電(dian)(dian)(dian)(dian)能(neng)(neng)儲存(cun)在電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)內(nei)(nei)，在使用時，再(zai)將(jiang)(jiang)電(dian)(dian)(dian)(dian)能(neng)(neng)釋放;太陽能(neng)(neng)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)，因(yin)為(wei)太陽能(neng)(neng)是取之不(bu)(bu)盡(jin)，用之不(bu)(bu)竭，而(er)且無污染(ran)的(de)(de)(de)(de)一(yi)種(zhong)能(neng)(neng)源，所以(yi)(yi)這種(zhong)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)可(ke)(ke)以(yi)(yi)降(jiang)低能(neng)(neng)源的(de)(de)(de)(de)消耗(hao)，減少(shao)空氣(qi)污染(ran)。總而(er)言之，我(wo)們將(jiang)(jiang)來(lai)生產(chan)電(dian)(dian)(dian)(dian)池(chi)(chi)(chi)(chi)(chi)，將(jiang)(jiang)朝著節能(neng)(neng)、環保、再(zai)利用程度(du)(du)高的(de)(de)(de)(de)方向發(fa)展。
經典活動策劃方案6
一、會議主題：
眾(zhong)志成(cheng)城品質(zhi)未來(lai)
二、會議時間：
20xx年(nian)1月26日上午(wu)9：00—12：00
1、公司員工：8：00準時從公司出發(fa)
2、來賓(bin)簽(qian)到：8：30—9：00
三、會議地點：
xx工(gong)學院(yuan)大(da)禮(li)堂(tang)
四、參加人員
1、政(zheng)府(fu)領導(dao)：5人(九龍坡(po)區相關領導(dao)、外經委領導(dao));
2、銀行領(ling)導：5人
3、經銷商：10人
4、配套商：50人
5、媒體記者：5人
6、家(jia)屬(shu)：30人
7、 xx公(gong)司：900人
合計：1000余人
五、會議日程及議程：
組織及分工：
(一(yi))領導小(xiao)組：
組(zu)長：負責本次會(hui)議的全面領導和總指揮，協調和監督各(ge)工作組(zu)的工作;
副組(zu)(zu)長：負責來賓邀(yao)請及接待，公(gong)司人(ren)員組(zu)(zu)織，表彰，物資采購和(he)準(zhun)備，歌詠比(bi)賽的組(zu)(zu)織，現場保衛。分管會議接待組(zu)(zu)和(he)后勤組(zu)(zu)。
副組長：負責會議策(ce)劃，廣(guang)告公司聯系、接(jie)洽，會議主持。分管(guan)會務(wu)組。
成員：
(二(er))分組及(ji)工作職責(ze)
1、會議策劃包裝(zhuang)宣傳組
組長：
成員：
工作任務：
1)負責會議(yi)策劃方案的擬寫;
2)負(fu)責(ze)會議現場布置;
3)負責媒體的邀請(qing)、接待;
4)負責領導發(fa)言(yan)稿(gao)的擬寫;
5)負責獲獎詞(ci)的擬寫;
6)負責活動全(quan)程攝像、攝影;
2、會務組：
組長：
成員：
工作任務：
1)負責(ze)來賓(政府(fu)、配套(tao)商、代理商)邀(yao)請函的準備、寄(ji)發;
2)負責來賓(政(zheng)府、配(pei)套商、代理商)歡迎午宴的(de)安排
3)負責來(lai)賓(政府、配套商(shang)、代理商(shang))的接待和陪(pei)同(tong);
4)負責接送參會人員;
5)負(fu)責會議簽到;
6)負責會場音響、投影等(deng)電子設備(bei);
7)負責(ze)會議(yi)文件打印(yin)、會議(yi)資料的準(zhun)備(bei)、裝袋和發放;
8)負(fu)責來賓(bin)進(jin)場;
9)負責禮儀小(xiao)姐管理
3、后勤保障組
組長：
成員：
工作任務：
1)負責各(ge)種物(wu)資、獎杯(bei)(證書)、禮品的采購和準(zhun)備;
2)負(fu)責員工進場(chang)、退場(chang)安(an)排(各進出口(kou)門(men)的編碼(ma))，座位安(an)排(提前貼出分布圖(tu))等;
3)負責(ze)會議安全(quan)保衛、現場值勤(qin);
4)負責歌詠比(bi)賽的組織;
5)負責對各工作組工作的協調、檢查和(he)考核;
(三)現(xian)場工作人員分(fen)工：
XXX：總指揮，協調內外關系;
XXX：會議主(zhu)持
XXX：領(ling)導接送車(che)(che)輛(liang)安排，員工送會(hui)場(chang)車(che)(che)輛(liang)安排
XX：負責來賓(bin)簽到(dao)、接待、進場安排
XXX：歌詠比賽的(de)組(zu)織、比賽結(jie)果統計
XXX：會(hui)場(chang)音(yin)響(xiang)、投影(ying)等電子設(she)備;
XX：員(yuan)工進(jin)場、退(tui)場安排(pai)，安全保衛、會場值(zhi)勤;
XXX：媒體接待
XX：配套(tao)商接待;
XXX：銀行人員接待;
XX：代理商接待;
XXX：全程攝(she)像(xiang);
XX：會場布置監督及(ji)檢查、全場攝影(ying);
XX：會議資料(liao)準備(bei);
XX：禮儀小姐安排;
新大學生：機動
六、會場布置
(一)會場外
1、沿途兩邊：
插(cha)xx刀旗：200面(mian)
2、進入會場路口(kou)：
拱門：1個
熱(re)烈歡迎參(can)加xx公司20xx年會(hui)的各位嘉賓
3、橫幅：
1) xx是(shi)物質財富、精神財富、知識(shi)財富之源
2)為客戶服務是xx存在的唯(wei)一理(li)由
3)資(zi)源(yuan)會枯竭唯有文化才會生(sheng)生(sheng)不息
4)手挽手心(xin)連心(xin)堅決(jue)和(he)自己的錯(cuo)誤(wu)做斗爭
5)冬天讓我們(men)感動上帝創造(zao)奇跡
4、氣柱：6個
1)國人(ren)心愿，國際xx
2)眾志成(cheng)城，品質未(wei)來
3)迅速反應，馬上行動
4)言必稱客戶，人人談結果
5)攜手共赴，擁(yong)抱財富
5、指示牌(pai)：若干
1)來賓簽到由此(ci)去
2)xx公司員工進場由(you)此去
3)來賓休息室
6、寫真(zhen)板：若(ruo)干
會議室外過道
(二)簽到處：
1、簽到噴繪：
xx公司(si)20xx年會簽到處(chu)
(三)會議室
1、主題噴繪：
xx20xx
——眾志成(cheng)城品質未來
2、主橫幅：主席(xi)臺上方(fang)
熱烈(lie)祝賀xx公司20xx年會(hui)勝利召開
3、主豎幅：2條
4、分區橫幅：
1)技術中心區域：
品質與速度是我(wo)們的'決戰(zhan)場
用內心之(zhi)火精(jing)神之(zhi)光點燃明(ming)天的希望(wang)
2)生產(chan)物(wu)流中心區域：
拖不跨打不爛鑄(zhu)就鋼(gang)鐵供(gong)應鏈
責任是品(pin)質的根本
3)營(ying)銷中心區域：
離(li)客戶近一(yi)點離(li)客戶更近一(yi)點
狹路相逢勇者生
敬(jing)畏(wei)客(ke)(ke)戶(hu)：客(ke)(ke)戶(hu)是(shi)用來被感動(dong)的，不是(shi)用來被搞(gao)定(ding)的
4)后臺支持系統區域：
全力以赴支持前線
理由(you)與借口是(shi)失敗的真正原因
5、舞臺(tai)設備(bei)擺放：
可放置筆記本電腦(nao)的(de)演講臺、可接駁(bo)電腦(nao)的(de)音頻線、音響設(she)備(bei)、投影儀和屏幕、座式麥克風：2個;
6、分區指示牌：8塊
7、寫真：若干
八、費用預算：
1、工(gong)學院會(hui)場租金：
2、餐費：
煙、酒水：
3、會議包裝(zhuang)費用：
4、樂隊及外聘(pin)人員費(fei)用：
5、其它：
合計：
九、會議紀律：
1、所參(can)會人(ren)員必須服(fu)從統(tong)一指揮(hui)、統(tong)一安排、統(tong)一調(diao)配，嚴禁擅自行動。各系統(tong)的領隊負責本系統(tong)人(ren)員的組織(zhi)、指揮(hui)和(he)調(diao)動;
2、所(suo)有(you)參會人員必(bi)須樹立整(zheng)體觀念，發揚(yang)團隊協作精(jing)神，嚴禁各(ge)自為政、互相推諉(wei);
3、所有參(can)會人員必須(xu)遵守會議(yi)時間，按時到(dao)場，嚴(yan)禁(jin)遲到(dao)、早退、擅離職守，請假必須(xu)經各系統負責人批準，否則(ze)按曠(kuang)工論(lun)處;
4、會議期間手機(ji)必(bi)須處于關閉或震動(dong)狀態，嚴禁在會議室內打電話(hua);
5、會議期間嚴禁隨意走動(dong)，交頭接(jie)耳，開小會;
6、所(suo)有參會人員必須統一著(zhu)裝(上著(zhu)冬衣、下著(zhu)深色下裝)，精神(shen)飽滿、熱(re)情洋溢，體現xx人的精神(shen)風貌(mao);
7、各(ge)(ge)部門(men)、各(ge)(ge)小組(zu)、各(ge)(ge)系統(tong)必須(xu)做好各(ge)(ge)自負責(ze)任(ren)務的前期(qi)準備(bei)工(gong)作，確保會議各(ge)(ge)項(xiang)工(gong)作的順利進行(xing)和會議的圓(yuan)滿(man)成(cheng)功;
以上(shang)紀律，所有參會人員必須嚴(yan)格(ge)遵守，由審計部監督執行，對違(wei)反(fan)者進行處(chu)罰。
經典活動策劃方案7
第一部分 基本元素
活動時間：
活動地(di)點：電腦城。
活動對象：電腦城目標(biao)客戶（以(yi)年輕群體為主）。
活動主題：激(ji)情圣誕，炫彩數碼生活！
——xxxx電腦城圣誕狂歡系列活動！
活動目的：1、吸聚人(ren)氣，促進國慶期間銷售；
2、擴大電腦城(cheng)在(zai)本地區的(de)知名度(du)(du)和美(mei)譽(yu)度(du)(du)。
3、回(hui)報消費者。
活動(dong)(dong)策(ce)略：以現(xian)場布(bu)置(zhi)營造(zao)出濃烈的(de)節日氣氛，通過組織年輕群體喜愛(ai)的(de)各類新鮮活動(dong)(dong)（最好與電(dian)腦有關），吸(xi)聚(ju)人氣并促進銷售。
階段安排(pai)：因活動延(yan)續時間達一星期，而費用有限，因此(ci)不可能每天(tian)都大規(gui)模的活動，因此(ci)應根據(ju)節(jie)日(ri)契機為活動劃分(fen)階段，并做出適當安排(pai)：
1、宣傳造勢期
說明(ming)：該階段(duan)以小(xiao)規模、方便操作(zuo)、延續性較強的活(huo)(huo)動(dong)(dong)為主，為活(huo)(huo)動(dong)(dong)宣傳造勢(shi)。
2、活動高潮期
說明(ming)：這是本次(ci)活動(dong)的關鍵(jian)時期，以(yi)新(xin)鮮、有特色的重頭活動(dong)為主，將活動(dong)推向高潮。
3、活動延續期
說(shuo)明(ming)：本階段為活(huo)動(dong)(dong)延(yan)續，主要將簡單(dan)、易于延(yan)續的(de)活(huo)動(dong)(dong)繼續下去，為活(huo)動(dong)(dong)完美謝幕。
第二部分 活動內容
A、活動設置原則：
簡單，方便操作(zuo)；
新(xin)鮮，易于被年(nian)輕人接(jie)受并喜歡；
注(zhu)重互動，能吸(xi)引消費者參與；
符合活動主題(ti)及圣誕節日氣(qi)氛；
費用低廉；
最好與電(dian)腦產品相關；
最好有延續性。
B、具體活動說明：
1、 一元拍賣
說明：在電(dian)腦城(cheng)大堂展出各(ge)種品牌的鼠標(biao)、U盤(pan)、耳(er)塞、光碟等電(dian)腦小商(shang)品，進行一元起價拍(pai)賣(mai)。現場觀眾在主(zhu)持人(ren)主(zhu)持下有序(xu)叫價，價高(gao)者(zhe)獲得。每次拍(pai)賣(mai)30件(jian)商(shang)品左(zuo)右，約半45—60分種。（若門前(qian)公共地段有足夠空(kong)間，該活動可在電(dian)腦城(cheng)外舉行）。
2、 許愿圓夢
說明(ming)：此(ci)活動其實與現場(chang)布置緊密結合，即在電(dian)腦城入口處左右兩側各(ge)放(fang)置一美麗(li)的.圣誕許愿(yuan)(yuan)樹。提供紙筆及精美卡片(pian)，供消(xiao)費者書寫許愿(yuan)(yuan)，掛到樹上。
3、 游(you)戲對(dui)抗（咨詢）
說明：歡(huan)迎(ying)消費者(zhe)(zhe)前來現(xian)場進行某(mou)種游戲對抗，獲勝者(zhe)(zhe)將領(ling)取獎品。在活動(dong)(dong)進行中，有游戲高手作為裁判(pan)和教(jiao)練，并回答所有前來的游戲愛好者(zhe)(zhe)的問題(ti)，接受咨詢。活動(dong)(dong)地點應根據實際情(qing)況(kuang)另外安(an)排，如某(mou)間(jian)店鋪或室內——但大堂應有相關宣傳和明確路徑指示。
4、 免費服務
說明(ming)：在大(da)堂(tang)一(yi)側設立一(yi)服(fu)務(wu)臺，安(an)排(pai)兩個工作人員(yuan)，為消(xiao)費(fei)者提供電(dian)腦軟硬件故(gu)障(zhang)免(mian)(mian)費(fei)檢(jian)修、免(mian)(mian)費(fei)清(qing)洗(xi)、免(mian)(mian)費(fei)殺(sha)毒、免(mian)(mian)費(fei)軟件升(sheng)級等簡單維(wei)修服(fu)務(wu)，并(bing)主要免(mian)(mian)費(fei)接受電(dian)腦相關問題咨詢——充(chong)分體現優秀商場完善的售后保障(zhang)。
5、 抽獎送禮
說明：凡活動(dong)期(qi)間(jian)在電(dian)腦城(cheng)消費(fei)的(de)客戶可(ke)獲(huo)得抽(chou)獎(jiang)券一(yi)張，并(bing)在指定地點（大(da)堂）進(jin)行抽(chou)獎(jiang)，贈(zeng)(zeng)送(song)光盤(pan)、鼠標、U盤(pan)等獎(jiang)品。此外(wai)，凡圣誕節(jie)當(dang)天進(jin)入電(dian)腦城(cheng)的(de)均可(ke)獲(huo)贈(zeng)(zeng)精美年(nian)歷一(yi)本（電(dian)腦城(cheng)專(zhuan)門(men)制作）。
6、 節目表演
說(shuo)明：場地及(ji)經費限制，不可能舉(ju)行歌舞表演(yan)，但如果(guo)有相關資源的話，可在圣誕當天(tian)舉(ju)辦如COSPLAY表演(yan)（模仿動漫(man)人(ren)(ren)(ren)物、造型），或者(zhe)人(ren)(ren)(ren)體雕塑(su)（人(ren)(ren)(ren)體進(jin)行裝扮造型）等小型而自由的表演(yan)。此外，撒克司、小提琴獨(du)奏（在大堂）也是(shi)選擇之一。
C、活動時間安排：
1。 宣傳造勢期
一(yi)元拍(pai)賣：每天一(yi)次，下午(wu)2：00—3：00舉辦。
許愿圓夢：一直持(chi)續，全天(tian)。
免(mian)費服(fu)務(wu)：一直持續(xu)，全(quan)天。
2。 活(huo)動高潮(chao)期
一元拍賣(mai)：每天兩(liang)次，上(shang)午：9：00—10：00；下午4：00—5：00舉辦(ban)。
許愿圓(yuan)夢：一直持續，全天(tian)。
免費服務：一直持續，全天(tian)。
抽(chou)獎(jiang)送禮(li)：一直持續(xu)，全天。
游戲(xi)對抗(kang)：一直持續(xu)，全天。
節目表演：間歇式，靈活把(ba)握。
3。 活動(dong)延續期
一元拍賣：每天一次，下(xia)午2：00—3：00舉(ju)辦。
免費服(fu)務(wu)：一(yi)直持續，全(quan)天。
抽獎送(song)禮：一直持續，全天(tian)。
第三部分 現(xian)場(chang)布(bu)置
現場布置原則：
簡潔、時尚、大氣，圍繞活動主題開展；
充分利用現有條件，有新意；
喜慶熱(re)烈，能烘托出圣誕氣氛(fen)；
場地能(neng)配合到將舉辦的活動。
A、電腦城外部
1、路邊樹
說明(ming)：公(gong)路邊樹(shu)(shu)通過(guo)燈光(guang)、彩條(tiao)、棉花(hua)雪球等進行裝扮，給人火樹(shu)(shu)銀花(hua)的(de)感(gan)覺，營造(zao)圣(sheng)誕氣氛；
2、燈籠
說(shuo)明：電腦(nao)城外部走道上(shang)方懸掛(gua)燈籠。
3、圣誕許愿樹
說明(ming)：大(da)門兩側各擺放一棵大(da)型圣(sheng)誕許愿(yuan)樹（詳(xiang)見許愿(yuan)圓夢活動(dong)）。
4、橫幅
說明(ming)：在(zai)電腦(nao)城大門(men)外懸掛橫幅（或巨(ju)幅），內容為本次活動主題(ti)。
B、電腦城大堂
1、圣誕鹿車
說明：在大(da)堂中央搭建一個小型(xing)平(ping)臺，上面通過簡單的(de)人物、情節布置一幅既(ji)有特色又有趣味圣誕場(chang)景（以特殊造型(xing)題寫出(chu)活(huo)動主題），鹿車或(huo)圣誕小物均可。四周以木(mu)樁或(huo)圣誕小樹合(he)圍。
2、空中花球
說明(ming)：在天花板通過(guo)燈光、彩(cai)條、雪花等進(jin)行裝扮，在正中位置(zhi)懸吊一巨型花球。
3、通道布置
說明：在一樓二樓各(ge)通(tong)道(dao)上空懸掛彩條、雪花(hua)、氣球(qiu)等；一樓至二樓欄(lan)桿以金(jin)布(bu)包裝；通(tong)道(dao)地面各(ge)合適位置擺放圣誕小樹(shu)、鮮花(hua)。
4、活動主題
說明：在大堂一側(ce)（背對上二樓的(de)樓梯）擺放活(huo)(huo)動主題(ti)背板，上有(you)本次(ci)活(huo)(huo)動主題(ti)。
5、服務臺
說明：用于拍賣、抽獎、咨(zi)詢(xun)的(de)服務臺可(ke)設(she)立在背板前面(mian)或大堂其(qi)他合適位(wei)置。
C、活動宣傳
1、人員衣著
說明：活動相關服務人(ren)(ren)員(yuan)（如(ru)咨詢(xun)人(ren)(ren)員(yuan)，散發禮品(pin)人(ren)(ren)員(yuan)等）身著(zhu)圣(sheng)誕(dan)服裝。
2、活動說明
說明：制作X展架、易拉(la)寶(bao)等形式宣傳用品，在大(da)堂內外合適(shi)位置擺(bai)放，介紹活動(dong)信(xin)息。
第四部分 費用預算
說明(ming)：因不清楚電(dian)腦城(cheng)所在地(di)區消費情況，所以費用(yong)預算(suan)無法詳(xiang)細進行。大致來講(jiang)，活動這(zhe)一塊主(zhu)要是利用(yong)電(dian)腦城(cheng)自(zi)身資源，因此費用(yong)可(ke)能在獎品(pin)(pin)禮品(pin)(pin)上(shang)多一點——而獎品(pin)(pin)禮品(pin)(pin)其實可(ke)以根(gen)據情況靈活把握；現(xian)場布置這(zhe)一塊，費用(yong)支出較多，電(dian)腦城(cheng)可(ke)根(gen)據我的(de)指(zhi)導(dao)性(xing)方(fang)案(an)(an)，交由一花店做一具(ju)體方(fang)案(an)(an)。總之，雖然暫時無法將費用(yong)具(ju)體化，但(dan)應(ying)在標書所表明(ming)的(de)范圍內(nei)。
經典活動策劃方案8
一、活動概述
隨著經(jing)濟(ji)的(de)不斷(duan)增長，消(xiao)費者購買能(neng)力越來(lai)越強，為(wei)了(le)迎接春季(ji)汽車消(xiao)費旺季(ji)的(de)來(lai)臨(lin)，為(wei)了(le)推動汽車消(xiao)費在(zai)縣市(shi)的(de)發展。《三峽晚報》作為(wei)宜昌(chang)地區的(de)`主流媒體，運用深厚的(de)資源優勢，更好(hao)的(de)服務于各位汽車經(jing)銷商(shang)，于4月14日正式啟動“xx年三峽晚報品牌汽車縣市(shi)巡展”活動。
二、活動宗旨
組織(zhi)汽(qi)(qi)車(che)經銷(xiao)商(shang)聯合開發(fa)縣(xian)市(shi)(shi)(shi)汽(qi)(qi)車(che)市(shi)(shi)(shi)場，為縣(xian)市(shi)(shi)(shi)城鄉居(ju)民提(ti)供(gong)就(jiu)近認知、選擇、購買汽(qi)(qi)車(che)產品(pin)的機(ji)會(hui)，促進(jin)縣(xian)市(shi)(shi)(shi)城鄉居(ju)民汽(qi)(qi)車(che)消費增(zeng)長;推(tui)動汽(qi)(qi)車(che)商(shang)家在二級市(shi)(shi)(shi)場進(jin)行品(pin)牌推(tui)廣、產品(pin)促銷(xiao)和汽(qi)(qi)車(che)文(wen)化傳播。
三、巡展縣市和時間安排
此次巡(xun)展(zhan)(zhan)活動分三站進行(xing)，分別(bie)為：枝江(jiang)、當(dang)陽、宜都。每周(zhou)巡(xun)展(zhan)(zhan)一站，展(zhan)(zhan)出(chu)時間為一天(周(zhou)六)。
備注：為在(zai)鞏固汽(qi)車(che)品牌推(tui)廣(guang)效果的基礎上，提高巡展的促(cu)銷效果。各縣(xian)市會場均(jun)選擇(ze)在(zai)繁華及人流量大的城區廣(guang)場;時間(jian)安排(pai)為：上午(wu)10：00——下午(wu)4：00。
巡展具體日程安排
4月14日(周六(liu))
枝江
4月(yue)21日(ri)(周六)
當陽
4月28日(周六)
宜都
四、現場活動項目
汽(qi)車(che)巡游、時尚歌舞表演、現(xian)場互動游戲、新(xin)車(che)揭幕或新(xin)車(che)上市推廣、優(you)惠促銷、試乘試駕、車(che)型推介與汽(qi)車(che)知識有獎問答、汽(qi)車(che)品牌或價格(ge)競猜(cai)。
五、媒體新聞宣傳
宣傳周(zhou)期：20xx年4月9日—年4月30日
1、三峽晚報《汽車》周(zhou)刊，連續一個月巡(xun)展活(huo)動新聞炒作，包括活(huo)動預熱、現(xian)場花絮(xu)、參展商家及車型(xing)一覽等，全方位報道此(ci)次活(huo)動;
2、三峽晚報重要(yao)新聞版(ban)1/2版(ban)活動(dong)形象廣告宣傳;
3、三峽新(xin)(xin)聞網同步活動預熱，現(xian)場花絮及(ji)活動最新(xin)(xin)動態(tai)報道。
六、活動招商
1、活動(dong)總冠名(ming)：1名(ming)
招(zhao)商(shang)范圍：通訊、商(shang)業(ye)、金(jin)融、旅(lv)游等行業(ye)客戶(hu)
2、活動協辦：1名(ming)
招商范圍：通訊、商業、金融、旅游等行業客戶
3、參展商：若(ruo)干
招商范圍：汽車行業客(ke)戶(hu)
七、活動費用及回饋
1、活(huo)動總冠名：費用5萬元(yuan)
回饋：*不(bu)少于(yu)8期1/2活動(dong)形象(xiang)彩(cai)色(se)廣告宣傳;*享受巡展活動(dong)全程新聞(wen)跟蹤(zong)報道;*活動(dong)會(hui)場(chang)背景布總冠名宣傳;*現場(chang)30分鐘(zhong)產品(pin)專場(chang)推介(jie)*會(hui)場(chang)提供展示專區。
2、活動協(xie)辦：為本次活動提供背景布(bu)、音響、紅(hong)地毯、彩虹門、主(zhu)持人(ren)、文藝演出。
回饋(kui)：*活(huo)動形象廣(guang)告標(biao)(biao)注協辦商名(ming)(ming)稱(cheng);*巡(xun)展活(huo)動新(xin)聞報道(dao)穿插協辦商名(ming)(ming)稱(cheng);*活(huo)動會(hui)場背景(jing)布標(biao)(biao)注協辦商名(ming)(ming)稱(cheng);*會(hui)場彩虹(hong)門宣傳(chuan);*會(hui)場提供展示專區(qu)。
3、參展商費用
a、18000元套餐回(hui)饋(kui)：*提供3站巡展;*每站提供4個(ge)車(che)展位(wei);*提供3次(ci)1/2套紅廣告;*活動現場(chang)有獎(jiang)問答及車(che)型推介*新聞報道及現場(chang)花(hua)絮。
b、10000元套(tao)餐(can)回饋：*提供4站(zhan)巡展;*每(mei)站(zhan)提供2個車展位;*提供3次1/4套(tao)紅廣(guang)告;*新聞報道及現場花絮。
c、3000元套餐回饋：*提供(gong)3站(zhan)巡展;*每站(zhan)提供(gong)1個車展位(wei);*新聞(wen)報道及現場(chang)花絮。
經典活動策劃方案9
一、主(zhu)題及目(mu)的.：
主題：踏歌(ge)起舞(wu)，激(ji)揚青春(chun)
目的：豐富校(xiao)園生活、陶冶師生情(qing)操。
二、地點及時間
地點：足(zu)球(qiu)場舞臺時間：12月(yue)29日19:30-22:00(暫(zan)定)
三、組委：
組長：覃忠健
組(zu)員(yuan)：陳瑞南李益(yi)輝洪禮明梁(liang)貴雄(xiong)王程(cheng)陳龍梁(liang)延雄(xiong)覃舒
黃旭文梁琳(lin)唐健(jian)梅
四、晚(wan)會(hui)人員安排：
職員(yuan)：策劃：梁延(yan)雄(xiong)黃旭(xu)文(wen)唐健梅梁琳
導演：黃旭(xu)文電源、燈光：嚴強志楊(yang)永勝覃炳志
音樂編輯：黃旭(xu)文(wen)
音(yin)源播放：趙云云調(diao)音(yin)：梁琳(lin)
統分(fen)：李蘇(su)瓊攝像：李益(yi)輝黃旭文
演(yan)出調度：覃舒節目總(zong)監：黃(huang)旭(xu)文
舞臺設計：梁(liang)琳黃旭文頒獎：梁(liang)延雄
布景、場地：梁(liang)延雄覃(tan)舒梁(liang)琳團委、學(xue)生會成(cheng)員
后勤保障：李益(yi)輝
評委：唐健梅陳柏全駱海(hai)珠蔣雁容覃秀敏韋(wei)靖楊美燕(yan)
主持人：待定
五、安(an)保工作：校警、學(xue)校治(zhi)安(an)巡邏隊(dui)
六、晚會安排
1、開(kai)場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場(chang)白，介(jie)紹(shao)嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲(huo)獎情況及發獎
七、節目內容與(yu)形式及(ji)質(zhi)量要(yao)求
1、形式(shi)不(bu)限，可單人或團組表(biao)演，節目(mu)(mu)類型包括民(min)族舞蹈/現代(dai)舞蹈、演唱(chang)、相聲小(xiao)品、配樂(le)朗誦、才藝表(biao)演等;節目(mu)(mu)題(ti)材力求體(ti)現新穎(ying)、活潑、生動、感人、幽默、優美、意(yi)義深(shen)刻(ke)等不(bu)同風格。
2、具體的(de)節目編排由(you)圖(tu)音教師負責。所有(you)節目需提前排練，經過節目策劃組審核之后，合格的(de)節目方可在聯歡晚(wan)會上表演。節目演出次序(xu)由(you)晚(wan)會晚(wan)會策劃組決定(ding)。
3、節目來源：
1)各科(ke)組教師(shi)準備一個節目參演，形式不限，內容健(jian)康(kang)向上;
2)各班(ban)學生出一個(ge)節目，形(xing)式不限，內(nei)容健康向上。
3)演唱(chang)、相聲(sheng)小(xiao)品、朗誦、才藝表(biao)演節目(mu)全(quan)校擇優選演;
4、質量要求：
1)各節(jie)目表演時間原則上不超過5分鐘。
2)小品相聲(sheng)類節目原則上到節目組或音樂老師(shi)處(chu)選劇本排(pai)演，如確需(xu)要(yao)自(zi)編(bian)或自(zi)選劇本，則必須先經(jing)審核后才(cai)能(neng)排(pai)演。
3)班(ban)主任要嚴把節(jie)目質量關(guan)，嚴禁(jin)有違(wei)背中學生行為規(gui)范的(de)言行舉(ju)止(zhi)及不健康內容出現(xian)節(jie)目中。
八、評獎名額：
經典活動策劃方案10
一、活動背景：
縱觀各學(xue)校(xiao)縮影，每天(tian)放學(xue)后，堵塞的(de)(de)校(xiao)園門口(kou)，同(tong)學(xue)們(men)“有滋有味”地啃著小(xiao)(xiao)攤上(shang)的(de)(de)炸雞(ji)腿，煎火腿；中午時分，擁擠的(de)(de)各小(xiao)(xiao)店門口(kou)，同(tong)學(xue)們(men)津(jin)津(jin)有味地吃著小(xiao)(xiao)薯片，棒棒冰……隨(sui)手丟下垃圾袋的(de)(de)現(xian)象屢(lv)見不(bu)鮮；學(xue)校(xiao)內外地上(shang)果皮(pi)紙(zhi)屑到處都是，樓梯(ti)口(kou)零(ling)食(shi)(shi)包裝袋隨(sui)風飄起。校(xiao)園整(zheng)潔一直(zhi)是令(ling)學(xue)校(xiao)最頭疼的(de)(de)難題(ti)，針對(dui)這一現(xian)象，我思考(kao)：何不(bu)在(zai)(zai)班內就此(ci)問題(ti)展開(kai)一次班隊活動(dong)？老師(shi)的(de)(de)提議在(zai)(zai)班會課上(shang)通過。經(jing)全班同(tong)學(xue)討論(lun)決定(ding)，此(ci)次活動(dong)就定(ding)為(wei)“與零(ling)食(shi)(shi)說bye bye”。
二、活動全景
活動準備
全班(ban)學(xue)生搜集整理各種各樣的零食(shi)包裝袋(dai)，對自己(ji)喜(xi)愛的各種零食(shi)進行了解。分好小組在校(xiao)園內外作調查，掌握有關學(xue)生吃零食(shi)的現(xian)象并進行統計。
活動過程
搜集(ji)整(zheng)理收獲豐碩：這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)活動一(yi)(yi)倡議，全班同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)就開始行(xing)動起來(lai)(lai)，他(ta)們(men)(men)(men)先是(shi)(shi)(shi)從(cong)家(jia)中搜集(ji)有(you)(you)(you)關(guan)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)包(bao)裝袋，對家(jia)中的(de)(de)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)進行(xing)了(le)分門別類的(de)(de)整(zheng)理，通(tong)過向父(fu)母、長輩詢問(wen)，查閱有(you)(you)(you)關(guan)資料，甚(shen)至上網查詢，了(le)解、分析(xi)有(you)(you)(you)關(guan)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)危(wei)害(hai)性，用表格(ge)的(de)(de)形(xing)式及時記錄下來(lai)(lai)；同(tong)(tong)(tong)(tong)時同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)還(huan)走進超市、小店，觀察街頭小攤，掌(zhang)握有(you)(you)(you)關(guan)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)具體(ti)種類及來(lai)(lai)源(yuan)，同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)走出了(le)家(jia)門，收獲就更(geng)加多(duo)了(le)。更(geng)重(zhong)要的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，他(ta)們(men)(men)(men)利用在學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)時間，課余進行(xing)細(xi)致地(di)(di)觀察，發現有(you)(you)(you)同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)吃(chi)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)了(le)，他(ta)們(men)(men)(men)會暗中調查該同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)來(lai)(lai)源(yuan)，并且(qie)關(guan)注他(ta)是(shi)(shi)(shi)怎(zen)樣處理零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)殘骸的(de)(de)。中午和放學(xue)(xue)(xue)這(zhe)(zhe)兩(liang)段時間是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生吃(chi)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)最嚴重(zhong)的(de)(de)，同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)有(you)(you)(you)抓住了(le)這(zhe)(zhe)個(ge)有(you)(you)(you)效(xiao)時機進行(xing)分組調查，統計有(you)(you)(you)多(duo)少學(xue)(xue)(xue)生會選擇(ze)怎(zen)樣的(de)(de)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)多(duo)少學(xue)(xue)(xue)生天天吃(chi)零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)，還(huan)有(you)(you)(you)多(duo)少學(xue)(xue)(xue)生把零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)當作(zuo)了(le)主(zhu)餐等(deng)。為了(le)有(you)(you)(you)效(xiao)地(di)(di)參(can)與這(zhe)(zhe)項活動，全班同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)甚(shen)至親自去垃圾箱(xiang)內(nei)撿拾，花費了(le)很多(duo)的(de)(de)精力，但(dan)他(ta)們(men)(men)(men)毫無怨言，不(bu)怕臟(zang)不(bu)怕累地(di)(di)堅持(chi)著，他(ta)們(men)(men)(men)覺(jue)著這(zhe)(zhe)樣做是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)件快樂的(de)(de)事！一(yi)(yi)個(ge)階段下來(lai)(lai)，同(tong)(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)們(men)(men)(men)搜集(ji)掌(zhang)握了(le)關(guan)于零(ling)食(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)各種資料，他(ta)們(men)(men)(men)還(huan)特意把有(you)(you)(you)關(guan)資料進行(xing)了(le)編(bian)排，制成了(le)剪貼本，收獲真是(shi)(shi)(shi)豐碩！
成(cheng)果(guo)展示(shi)振(zhen)奮人心：通過一(yi)階段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)搜集(ji)、整(zheng)理、統計，在全校師生(sheng)面(mian)前(qian)，同(tong)學(xue)(xue)們(men)上了(le)一(yi)堂別(bie)開生(sheng)面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班隊成(cheng)果(guo)展示(shi)課。在這堂課上，同(tong)學(xue)(xue)們(men)都把(ba)自(zi)(zi)己親自(zi)(zi)搜集(ji)、整(zheng)理的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有關零(ling)(ling)食(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料進行(xing)(xing)了(le)形式(shi)多(duo)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)展示(shi)。有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)一(yi)邊讓(rang)大家(jia)(jia)(jia)觀看零(ling)(ling)食(shi)包裝袋的(de)(de)(de)(de)(de)(de)剪(jian)貼本，一(yi)邊還配(pei)上了(le)解說，不(bu)但讓(rang)大家(jia)(jia)(jia)知道(dao)了(le)如今盛(sheng)行(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)(xie)零(ling)(ling)食(shi)，更重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是讓(rang)大家(jia)(jia)(jia)明白(bai)了(le)這些(xie)(xie)零(ling)(ling)食(shi)會造成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)果(guo)；有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)把(ba)自(zi)(zi)己打扮成(cheng)各種零(ling)(ling)食(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)模樣，自(zi)(zi)編(bian)自(zi)(zi)演小品，為的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是讓(rang)大家(jia)(jia)(jia)了(le)解零(ling)(ling)食(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)正當生(sheng)產途徑及它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危害性；還有同(tong)學(xue)(xue)播放(fang)了(le)自(zi)(zi)己拍攝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校園內垃(la)圾(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)錄像，分析垃(la)圾(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)來(lai)源，呼吁(yu)大家(jia)(jia)(jia)與零(ling)(ling)食(shi)說再見，還校園以潔美(mei)！一(yi)個個學(xue)(xue)生(sheng)自(zi)(zi)行(xing)(xing)組織(zhi)、自(zi)(zi)己排(pai)練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)節目，從不(bu)同(tong)側面(mian)強調了(le)零(ling)(ling)食(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)危害性，動(dong)員大家(jia)(jia)(jia)快速(su)行(xing)(xing)動(dong)起(qi)來(lai)——與零(ling)(ling)食(shi)說bye bye!
活動結果
1、孩子們對零食有了新的(de)認識，更深層次(ci)地體(ti)會到零食會給大家(jia)帶來的(de)負面影響，從而培(pei)養了孩子良好的(de)生(sheng)活行為習慣。
2、活(huo)動(dong)中全(quan)班參與，每(mei)個(ge)孩子在活(huo)動(dong)中都有了收獲，每(mei)個(ge)孩子都得(de)到(dao)了不同(tong)程(cheng)度的(de)鍛煉(lian)，他們的(de)獨(du)立自主能力有了更高(gao)的(de)提升(sheng)。
3、以(yi)點帶(dai)面(mian)：主題班隊課受到師生(sheng)(sheng)廣泛好評(ping)，并(bing)以(yi)此帶(dai)動(dong)了全校師生(sheng)(sheng)大(da)規模地展(zhan)開“拒絕零食”的活動(dong)。
三、活動反思
良好的(de)行為(wei)習(xi)慣成就美好的(de)`人生。小學階段正(zheng)是學生行為(wei)習(xi)慣形(xing)成的(de)重(zhong)要時期，但學生良好習(xi)慣的(de)形(xing)成，不(bu)是一蹴而就的(de)，需要反復強化、鞏固并內(nei)化為(wei)自覺行為(wei)。
善于捕捉信息
在(zai)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身邊(bian)，無(wu)時無(wu)刻地在(zai)發生(sheng)無(wu)數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情(qing)，有(you)(you)(you)些事(shi)(shi)情(qing)，在(zai)常人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼里(li)感覺(jue)是那么平(ping)淡無(wu)奇，而有(you)(you)(you)時你(ni)細(xi)細(xi)分析的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)，卻會(hui)發現有(you)(you)(you)些已經不知不覺(jue)給學生(sheng)、學校(xiao)乃至社(she)會(hui)造成了一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。孩(hai)子(zi)對(dui)于客觀存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些問(wen)題能夠認真(zhen)面(mian)對(dui)，而有(you)(you)(you)些問(wen)題卻不能去(qu)好好對(dui)待(dai)。因(yin)此，教(jiao)師要善(shan)于去(qu)捕(bu)捉孩(hai)子(zi)身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些信息，既(ji)要捕(bu)捉孩(hai)子(zi)對(dui)事(shi)(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)興致程度，更重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是把握(wo)住孩(hai)子(zi)思想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)深之處，這樣，開展(zhan)活(huo)動(dong)就容易達到(dao)理想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)效果，從而真(zhen)正影(ying)響孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長。我們面(mian)對(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是活(huo)生(sheng)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)，他們有(you)(you)(you)主觀能動(dong)性，有(you)(you)(you)強烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與意識，有(you)(you)(you)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)明辨(bian)是非能力，有(you)(you)(you)自(zi)己獨立的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想，我們只有(you)(you)(you)善(shan)于捕(bu)捉孩(hai)子(zi)身上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信息，才能使我們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)走進孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈。
精心搭建舞臺
孩(hai)子(zi)(zi)參與(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)，要(yao)在(zai)活(huo)動(dong)(dong)成(cheng)長，教師要(yao)精心為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)搭建展(zhan)示成(cheng)果(guo)的舞(wu)臺。他們在(zai)家中(zhong)(zhong)搜(sou)集資(zi)料，走(zou)進(jin)社會去調(diao)查，業余時(shi)間暗中(zhong)(zhong)觀察(cha)，制作(zuo)剪貼(tie)本，拍(pai)攝校園環境衛生(sheng)乃至自編字演(yan)節目向師生(sheng)匯(hui)報成(cheng)果(guo)……孩(hai)子(zi)(zi)們都是全程參與(yu)(yu)，這(zhe)時(shi)教師要(yao)適時(shi)給孩(hai)子(zi)(zi)提供機會，給孩(hai)子(zi)(zi)一些有(you)效(xiao)的點撥，引(yin)導孩(hai)子(zi)(zi)順利地開展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)。這(zhe)樣，孩(hai)子(zi)(zi)參與(yu)(yu)活(huo)動(dong)(dong)的欲望就會更(geng)強，社交能(neng)力、語言表達能(neng)力、團結協作(zuo)能(neng)力都能(neng)在(zai)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)更(geng)好(hao)地得(de)到提升(sheng)，孩(hai)子(zi)(zi)在(zai)活(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)也會有(you)實(shi)質(zhi)性的收(shou)獲。
活動(dong)證明：有心栽花花更艷！
經典活動策劃方案11
活動時(shi)間：4月(yue)15日(ri)中午12點過(guo)
活動地點：龍(long)湖邊
活動規模(mo)：50人以(yi)上
活(huo)動目的：在(zai)這個春意盎(ang)然生機勃勃的日子里，我們在(zai)龍湖邊放生小魚苗(miao)，讓同學們感受(shou)生命的可貴，感受(shou)愛的'力(li)量。
前期準備：
1、積(ji)極宣(xuan)傳(chuan)，讓各班文藝(yi)委員到班上宣(xuan)傳(chuan)，在(zai)學院(yuan)例會(hui)上宣(xuan)傳(chuan)，在(zai)食堂門(men)口擺出(chu)展(zhan)板(ban)（周(zhou)二申請，周(zhou)五展(zhan)出(chu)，展(zhan)出(chu)三天）
2、提前一(yi)天購買魚苗
3、購買裝飾品（氣球(qiu)，彩帶）
4、準備桶，便簽(qian)貼(tie)，小(xiao)口袋，紙(zhi)杯(bei)，準備筆，小(xiao)禮品(pin)（棒棒糖(tang)）
5、安(an)排人(ren)抬(tai)展板，安(an)排人(ren)賣(mai)魚收錢，安(an)排人(ren)發(fa)禮品，安(an)排人(ren)貼愛心(xin)信(xin)，安(an)排放生
6、聯系校文藝部(bu)負責人
活動流程：
1、提前一天去買小(xiao)魚(yu)苗（50條左右，記到(dao)開(kai)發票）
2、星期一(yi)上(shang)午購買其(qi)他東(dong)西
3、活(huo)動(dong)開始前(qian)將(jiang)展板抬到龍(long)湖邊，并將(jiang)現場裝飾一(yi)下
4、將魚(yu)交給參加者放生，然后(hou)送(song)上小禮品，讓他(ta)們寫愛心貼，然后(hou)貼在展(zhan)板上
5、魚苗放生完后整理現場，抬(tai)走展(zhan)板
活動(dong)經費：魚苗：50元以下（50條）
裝飾品，便利貼，小口(kou)袋：20元
小禮(li)品：30元（棒棒糖(tang)或者是星(xing)球杯50個(ge)左(zuo)右）
總計：100元
經典活動策劃方案12
一、完善銷售機構
建(jian)立建(jian)全銷(xiao)(xiao)售(shou)機構，有(you)利于公(gong)司(si)銷(xiao)(xiao)售(shou)工作的開展，根(gen)據(ju)公(gong)司(si)產品結構，制定相應營銷(xiao)(xiao)方案。達到公(gong)司(si)銷(xiao)(xiao)售(shou)目標(biao)，為(wei)此，建(jian)議公(gong)司(si)為(wei)銷(xiao)(xiao)售(shou)部組織建(jian)全人員編制如下(xia)：
1、公司設銷售總監一位，銷售總監職責(ze)為：
①、負責機構的組建，人員的考(kao)核。
②、制定公司(si)全年銷(xiao)售計(ji)劃，對各區(qu)銷(xiao)售經(jing)理工(gong)作進行(xing)安(an)排。
③、對(dui)各(ge)區域經理(li)目標(biao)任務進行劃分(fen)，
④、根據公司產品在(zai)不同階段(duan)的銷(xiao)售情況，制定不同的銷(xiao)售方案(an)，努(nu)力(li)達(da)到年銷(xiao)售目標任(ren)務，為公司總經理負責。
2、公(gong)司設銷售經(jing)理三(san)名(ming)，隨著公(gong)司發展(zhan)，產(chan)品結構(gou)的(de)(de)不斷(duan)豐富，三(san)名(ming)銷售經(jing)理，可分別為三(san)個部(bu)門銷售部(bu)經(jing)理、三(san)家分公(gong)司負責(ze)人，為公(gong)司發展(zhan)壯(zhuang)大的(de)(de)儲備的(de)(de)骨干力量(liang)，銷售經(jing)理職(zhi)責(ze)為：
①協(xie)助營(ying)銷(xiao)總監(jian)制(zhi)定公司全(quan)年(nian)各(ge)片區銷(xiao)售(shou)任務制(zhi)定與(yu)細分。
②根據銷(xiao)售計劃開拓完善(shan)經(jing)銷(xiao)網絡，直接推行公司的各(ge)項銷(xiao)售模式，并向公司積極反饋意見(jian)，并不斷調(diao)整與完善(shan)。
③根據(ju)網(wang)絡(luo)發展規(gui)劃(hua)合理(li)進行人員(yuan)配(pei)備，直接招聘銷(xiao)售(shou)部(bu)下(xia)屬(shu)人員(yuan)。帶領銷(xiao)售(shou)團隊(dui)積極完成(cheng)公(gong)司下(xia)達(da)的銷(xiao)售(shou)任務(wu)。
④協助總(zong)監對下屬人員進(jin)行銷(xiao)售任務及日常(chang)考核。
⑤負責公司各種銷售政策的(de)執行(xing)和促銷活動執行(xing)。
⑥匯(hui)總市場(chang)(chang)信息，提報(bao)產品改(gai)善或(huo)客戶(hu)(hu)管(guan)(guan)理建議。參(can)與重大銷售(shou)談判和簽定合同;直(zhi)接(jie)管(guan)(guan)理大客戶(hu)(hu)，并協(xie)助市場(chang)(chang)部對(dui)客戶(hu)(hu)進行銷售(shou)培訓.組織(zhi)建立、健全客戶(hu)(hu)檔案(an)。
⑦指導(dao)銷售(shou)人員在本(ben)區域內積極開(kai)(kai)發新客戶(hu)，并協助當地(di)客戶(hu)開(kai)(kai)展產品分銷與(yu)銷售(shou)培(pei)訓(xun)活動。
⑧經常能(neng)夠出差各地(di)，督(du)促檢查，指導提(ti)高各區域銷售(shou)員(yuan)銷售(shou)水平，提(ti)出改進方案(an)。
⑨每周定期組織例會，并(bing)組織本(ben)部銷售團隊業務及培(pei)訓會議(yi)。
3、建議(yi)公司(si)為(wei)每位銷售經理配三名(ming)銷售代表(biao)，合計九名(ming)，銷售代表(biao)職責為(wei)：
①對銷(xiao)售(shou)經(jing)理負責。承擔公司(si)在(zai)規定所轄區域市場的全面(mian)拓展，組織實施營銷(xiao)推廣(guang)計劃，完成(cheng)區域的銷(xiao)售(shou)目標。
②對銷售渠道和客戶的管理，并應認真(zhen)執行(xing)公司(si)的各項規章制度，根據制定的區域年度銷售目(mu)標制定相應的實施方案.
③負責本區域內(nei)進行(xing)商務洽(qia)談，簽訂(ding)合同(tong)/協議;
④根據(ju)銷售合(he)同/協議(yi)的內容及(ji)執行情況，及(ji)時回(hui)收貨款(kuan);
⑤預(yu)估(gu)產(chan)品(pin)的市場需求并制訂計劃;
⑥對客戶(hu)協助(zhu)開展產(chan)品培訓，執行(xing)公(gong)司各(ge)種(zhong)促銷(xiao)活動。
⑦積極進行各項(xiang)市場調(diao)查活(huo)動，能對公司的銷(xiao)售模式和銷(xiao)售政策，提出意(yi)見和建議。
二、市場定位
介于本公司產(chan)品(pin)x液(ye)(xx)的網絡銷售價格，xx元/瓶，(x瓶起訂)，結合(he)目前白(bai)酒消費市場，針對于白(bai)酒xx元以(yi)(yi)下/瓶，為：生活飲用型;xx-xx元/瓶，為中(zhong)底(di)檔宴請型;xx元以(yi)(yi)上/瓶，為中(zhong)高檔宴請型。所以(yi)(yi)將(jiang)公司產(chan)品(pin)定(ding)位于中(zhong)高檔宴用型用酒。
而(er)對(dui)于此類價(jia)位白(bai)酒的(de)競爭對(dui)手有：x度(du)x液(ye)xx元/瓶(ping)：x度(du)五糧x元/瓶(ping)：x度(du)x茅臺xx元/瓶(ping)：x度(du)x普通裝(zhuang)的(de)x元/瓶(ping)：x窖xx普通裝(zhuang)的(de)x元/瓶(ping)，所以，將客戶群(qun)體定位在：
1、高檔的(de)餐廳，酒樓。
2、賓(bin)館的餐廳。
3、政(zheng)府機(ji)關(guan)食堂。
4、公(gong)司宴請用酒。
5、婚宴用酒。
6、禮品用酒。
7、企業宴請用酒(jiu)。
三、實施辦法
針對不同(tong)的客戶群體，采用不同(tong)的銷售(shou)(shou)方(fang)法，占領市場，達到銷售(shou)(shou)公司產品的目的。
1、針對(dui)高(gao)檔的(de)(de)(de)(de)餐廳，酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)，我們(men)可以(yi)采取常用(yong)的(de)(de)(de)(de)酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)類在酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)售(shou)方(fang)(fang)法(fa)，與酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)達成合作協議，(可能要交進店費，費用(yong)用(yong)在5000元左右)通過(guo)給(gei)(gei)酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)提取開瓶費的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)法(fa)，吸(xi)引(yin)酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)人員(yuan)對(dui)公司x液(xx)在酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)的(de)(de)(de)(de)銷(xiao)售(shou)熱情，達到(dao)提高(gao)公司產品(pin)銷(xiao)量的(de)(de)(de)(de)目(mu)地。如果不談進店費，則可以(yi)能過(guo)與酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)營(ying)銷(xiao)部人員(yuan)合作的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式進行，通過(guo)給(gei)(gei)營(ying)銷(xiao)部人員(yuan)回傭(yong)的(de)(de)(de)(de)辦法(fa)，吸(xi)引(yin)酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)樓(lou)(lou)營(ying)銷(xiao)部人員(yuan)在接待比如：婚宴、公司宴請、會(hui)議用(yong)酒(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)的(de)(de)(de)(de)時候，推薦公司產品(pin)，達到(dao)銷(xiao)售(shou)公司產品(pin)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。
2、針對賓館的餐(can)廳，也可(ke)以采(cai)取同上的方法，達到銷售公司，提高x液(xx)銷量的目的。
3、針(zhen)對(dui)政府(fu)機關(guan)食堂，可(ke)以(yi)通過采購推薦，或(huo)(huo)對(dui)于政府(fu)的(de)(de)莫項(xiang)目(mu)活動的(de)(de)宴(yan)用酒贊助的(de)(de)形式(shi)，與客戶對(dui)接，或(huo)(huo)通過給主管(guan)領(ling)導回傭的(de)(de)方式(shi)，達到長期銷售公司產品x液(xx)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)。
4、針(zhen)對公(gong)(gong)司(si)宴請用酒，可(ke)以選擇效益好的(de)(de)公(gong)(gong)司(si)，通過(guo)與公(gong)(gong)司(si)營銷部合作(zuo)的(de)(de)方式(shi)，在公(gong)(gong)司(si)宴請客(ke)戶的(de)(de)時候，使用本(ben)公(gong)(gong)司(si)產(chan)品，通過(guo)回傭或折扣的(de)(de)形式(shi)，達到銷售公(gong)(gong)司(si)產(chan)品x液(ye)(xx)目的(de)(de)。
5、針對婚宴(yan)用酒(jiu)，可以通(tong)過(guo)酒(jiu)樓(lou)宴(yan)會部(bu)合作，或者與(yu)婚慶公(gong)司(si)、影樓(lou)等地合作，獲取信息(xi)，向客戶(hu)推薦(jian)公(gong)司(si)產(chan)品(pin)，結(jie)合實際情況，通(tong)過(guo)給相關負責人回傭，折扣的(de)方式，達到銷售公(gong)司(si)產(chan)品(pin)x液(xx)的(de)目的(de)。
6、針對(dui)禮(li)品用酒，可以根據在中(zhong)國不同的節日，比(bi)如：中(zhong)秋、端午、春(chun)節得，用活(huo)動，在已形成的客戶(hu)網(wang)中(zhong)，或通過當(dang)地的報紙，雜(za)志，等(deng)傳(chuan)謀，在當(dang)地進行推廣(guang)，達到禮(li)品銷售的目(mu)的。
7、針(zhen)對企(qi)(qi)業宴請用酒，可以通過業務人員通過與企(qi)(qi)業采(cai)購、辦公室(shi)的洽(qia)談，用回(hui)傭或(huo)折扣的方式，在(zai)企(qi)(qi)業宴請客戶的時候合(he)作，為企(qi)(qi)業提供公司(si)產品(pin)，達銷(xiao)售公司(si)產品(pin)x液(xx)的目的。
四、價格策略
1、價格：統一(yi)零(ling)售價，不同銷(xiao)售額客戶給年度階梯(ti)返(fan)利。
2、促銷(xiao)資源也(ye)可根據(ju)客戶銷(xiao)售量掛鉤進行投入。
五、客戶銷售政策
1、全(quan)省客戶(hu)統一零(ling)售價。
2、結算：原則(ze)上實(shi)行現(xian)款(kuan)現(xian)貨政策，特殊情況(kuang)在銷(xiao)售經理的(de)掌控(kong)下，報知銷(xiao)售總監，配(pei)合財務部，靈活操作(zuo)。
六、各地級市、縣(鄉鎮)區銷售目標和銷售任務分配
公司總銷(xiao)售(shou)回(hui)款目標為(wei)xx萬元。將銷(xiao)售(shou)網點按(an)年銷(xiao)售(shou)量劃分(fen)為(wei)三個(ge)等(deng)級。其中
A類(lei)市場(chang)年(nian)銷售(shou)額為(wei)x萬元(yuan)或以上。(指(zhi)市級(ji)城市，成都各(ge)區)
B類市場年銷(xiao)售額為x萬(wan)元(yuan)至x萬(wan)元(yuan)。(指縣級城市)
C市(shi)場點年銷售額為x萬元以(yi)下。(鄉鎮(zhen))
七、各地級市、縣(鄉鎮)區銷售目標和銷售任務分配如下
1、x市年銷售任務xx萬元。
2、x市，x市，x市：年銷售任(ren)務xx萬元。
3、x市(shi)(shi)、x市(shi)(shi)、x市(shi)(shi)、x市(shi)(shi)、x市(shi)(shi)，年銷(xiao)售(shou)任務xx萬元。
4、x市(shi)、x市(shi)、x市(shi)、x市(shi)、x市(shi)，年銷售任務xx萬(wan)元(yuan)。
目標網點
合(he)計：xx萬。其中A類(lei)(lei)47家B類(lei)(lei)61家C類(lei)(lei)
暫計：x家。
目標：xx萬(wan)，在各自的(de)任務基礎(chu)上，爭取提高x個百分點(dian)，以達到(dao)銷(xiao)售目標。
八、操作方法
按照以上(shang)區域劃分，由銷售總監帶(dai)動整個團隊，結合第三條(tiao)實施辦法，針對(dui)川內(nei)市場開(kai)展銷售工(gong)作，其(qi)中責任分工(gong)明確如(ru)下：
1、銷售總監：負責以成都為中心的(de)市(shi)場(chang)開拓，年(nian)銷售任務(wu)xx萬。
2、銷(xiao)售(shou)經理：帶領各自三(san)名銷(xiao)售(shou)代表，在各自負責區域(yu)展開銷(xiao)售(shou)工(gong)作。銷(xiao)售(shou)任(ren)務參(can)照第七條執行。爭(zheng)取完(wan)成公司銷(xiao)售(shou)目標任(ren)務。
3、銷售(shou)(shou)人員要做好日常(chang)訂(ding)單(dan)跟(gen)進，節假日促銷，淡(dan)旺季促銷，促銷員培訓(xun)。售(shou)(shou)后服(fu)務(wu)等各項工作。以提升區域(yu)內產品銷售(shou)(shou)和品牌形象提升為(wei)(wei)工作目標。每(mei)月回(hui)公司(si)到銷售(shou)(shou)部(bu)參加月度(du)例(li)會，并(bing)向銷售(shou)(shou)部(bu)作述(shu)職報(bao)告。銷售(shou)(shou)部(bu)每(mei)月以例(li)會為(wei)(wei)平臺，總結安排(pai)銷售(shou)(shou)事(shi)宜。
九、薪資標準
基本(ben)工資+話補+車補+餐補+獎金+提(ti)成+住(zhu)房補助(zhu)+出差補助(zhu)
餐補標(biao)(biao)準(zhun)：出差餐補統一按x元(yuan)/人每天標(biao)(biao)準(zhun)，市內x元(yuan)/人每天的`標(biao)(biao)準(zhun)發放。
獎(jiang)金：根據(ju)當月(yue)效益(yi)及員(yuan)工綜(zong)合表(biao)現，由公司(si)及銷(xiao)售部發放個人優秀獎(jiang)及業績突出獎(jiang)，獎(jiang)金標準按公司(si)制定(ding)的執行(xing)。
提(ti)(ti)成(cheng)：提(ti)(ti)成(cheng)比例，按(an)總銷(xiao)售(shou)額15%標準，統一發放(fang)到銷(xiao)售(shou)部(bu)，由銷(xiao)售(shou)部(bu)統按(an)照員工綜合表現，個(ge)人(ren)業(ye)績(ji)能力，發放(fang)給銷(xiao)售(shou)人(ren)員，銷(xiao)售(shou)人(ren)員不享(xiang)受個(ge)人(ren)業(ye)績(ji)提(ti)(ti)成(cheng)。
十、獎懲措施
1、在對銷(xiao)售(shou)工作(zuo)中(zhong)，對公司(si)提出(chu)好的建議，并(bing)采納，取得好的銷(xiao)售(shou)成(cheng)績的，要給予獎勵。
2、對在銷售工作中，個人(ren)業績表現突出的，要(yao)給(gei)予獎(jiang)勵。
3、對(dui)在銷售(shou)工作(zuo)中，吃(chi)苦耐勞，團結同(tong)志，積(ji)極工作(zuo)的，要給予獎勵。
4、對(dui)在銷售(shou)過程中(zhong)，隱瞞銷售(shou)實際情況(kuang)，造成(cheng)銷售(shou)損失(shi)的，要(yao)嚴(yan)厲處罰。
5、對在(zai)銷售過程中，工作消(xiao)極的，給團隊帶來不良影(ying)響(xiang)的，要嚴重處罰。
十一、公司支持
銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)部(bu)就公司產(chan)品x液(ye)(xx)針對的(de)客戶群(qun)體(ti)(高檔酒樓、政府(fu)機關(guan)、工(gong)礦(kuang)企業，賓(bin)館等)，為(wei)(wei)消費能力較強(qiang)的(de)特殊群(qun)體(ti)，為(wei)(wei)了便于更好地(di)開展銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)業務，達到期望銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)業績，樹立良(liang)好的(de)企業形(xing)象，建議公司為(wei)(wei)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)部(bu)配車一輛，以供銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)部(bu)公關(guan)使用(yong)。同時，公司可按照比例(li)，給銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)部(bu)一定活動費用(yong)，用(yong)于出差銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)人員的(de)使用(yong)，避(bi)免(mian)銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)人員因為(wei)(wei)個(ge)人資金緊張而無法(fa)開展工(gong)作給公司銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)(shou)(shou)工(gong)作帶來(lai)不便。
十二、年終獎勵
根(gen)據公司所制定目標(biao)任務(wu)，如果銷(xiao)售(shou)部(bu)(bu)完成(cheng)年xx萬(wan)的(de)銷(xiao)售(shou)任務(wu)，除正常15%的(de)提成(cheng)外(wai)，公司再給予總銷(xiao)售(shou)經額的(de)，1%做為部(bu)(bu)門(men)(men)獎(jiang)金，通過銷(xiao)售(shou)部(bu)(bu)，獎(jiang)勵部(bu)(bu)門(men)(men)優秀員(yuan)工，以(yi)調動員(yuan)工的(de)銷(xiao)售(shou)熱情。
如果(guo)完成(cheng)目標xx萬的銷(xiao)售(shou)任務，則超額部份(fen)按20%，對(dui)銷(xiao)售(shou)部進行提成(cheng)，部門獎金發(fa)放標準不變。
十三、人事管理
公司在(zai)(zai)銷(xiao)(xiao)售(shou)部人(ren)事管理機制上，在(zai)(zai)正(zheng)常的(de)人(ren)員編(bian)配當中(zhong)，不(bu)干預銷(xiao)(xiao)售(shou)部用人(ren)權限，銷(xiao)(xiao)售(shou)部人(ren)員的(de)管理，人(ren)事錄用，由銷(xiao)(xiao)售(shou)部內部決定(ding)，在(zai)(zai)人(ren)員的(de)管理，人(ren)事的(de)錄用，銷(xiao)(xiao)售(shou)總監有決定(ding)權。
以上方案，是(shi)專對公司產品x液(xx)年銷(xiao)售(shou)(shou)量(liang)xx萬制定，銷(xiao)售(shou)(shou)市場為整(zheng)個x市場，對于(yu)公司是(shi)紅灑(sa)與黃酒在川內市場的銷(xiao)售(shou)(shou)，如果要(yao)不影響公司白酒的銷(xiao)量(liang)，還(huan)需要(yao)增(zeng)加(jia)銷(xiao)售(shou)(shou)人(ren)員，再對專門的渠道進行開(kai)發。
公司(si)的(de)(de)(de)招(zhao)商(shang)模(mo)式(shi)采取以上三種(zhong)形(xing)式(shi)相結合(he)。讓廣告招(zhao)商(shang)配合(he)銷售(shou)代表招(zhao)商(shang)。達到(dao)公司(si)招(zhao)商(shang)推(tui)廣公司(si)產品的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，再結合(he)白酒的(de)(de)(de)營銷模(mo)式(shi)，我相信，完善銷售(shou)機制、在(zai)明確銷售(shou)市場的(de)(de)(de)情(qing)況下(xia)，在(zai)公司(si)的(de)(de)(de)全力配合(he)下(xia)，銷售(shou)部一定有(you)能(neng)力完成(cheng)公司(si)亟定銷售(shou)目標任務。
經典活動策劃方案13
【主題】中秋節——中秋節快樂(le)
【中秋介紹】
農歷八月(yue)十五(wu)是(shi)傳統(tong)的(de)中秋節(jie)(jie)(jie)。這是(shi)中秋節(jie)(jie)(jie)，所(suo)以它(ta)被稱為(wei)中秋節(jie)(jie)(jie)。在(zai)中國農歷中，一年分(fen)為(wei)四個季節(jie)(jie)(jie)，每個季節(jie)(jie)(jie)分(fen)為(wei)三(san)個部(bu)分(fen):孟、鐘(zhong)和紀，所(suo)以中秋節(jie)(jie)(jie)也叫中秋節(jie)(jie)(jie)。8月(yue)15日的(de)月(yue)亮(liang)比其(qi)他月(yue)份的(de)滿月(yue)更(geng)圓更(geng)亮(liang)，所(suo)以也被稱為(wei)“月(yue)夜”和“八月(yue)節(jie)(jie)(jie)”。那(nei)一夜，人(ren)們仰望天空如玉的(de)明月(yue)，自(zi)然期待著家(jia)人(ren)團(tuan)聚。遠離家(jia)鄉的(de)游子(zi)也借此機會把(ba)心思寄托(tuo)在(zai)家(jia)鄉和親人(ren)身上。所(suo)以中秋節(jie)(jie)(jie)也叫“團(tuan)圓節(jie)(jie)(jie)”。
【適宜年齡】3歲-6歲
[參與者(zhe)]母親(qin)、父親(qin)和兒(er)童
[位置]室內(nei)/室外
【節日介紹】
八月十五中(zhong)秋節，月圓之(zhi)夜。元宵是中(zhong)秋節的(de)中(zhong)心活動。按照(zhao)傳(chuan)統，家(jia)(jia)家(jia)(jia)戶(hu)戶(hu)都掛燈籠慶祝中(zhong)秋之(zhi)夜，許(xu)多社區舉行熱(re)鬧的(de)元宵節。所以，盡快和寶寶做個燈籠吧。
[具體活動]
紅燈
第(di)一步:切(qie)9個(ge)同樣大(da)小的圓
第二步:沿邊(bian)界切出其中一(yi)個圓的16等(deng)分，切口長度為半(ban)徑的一(yi)半(ban)；
第三步:將(jiang)剩下的8塊(kuai)對折后(hou)，沿中心點切一(yi)個(ge)切口，長(chang)度(du)為(wei)半徑(jing)的一(yi)半，然后(hou)插入16個(ge)等分切口；
第四步:完(wan)成燈籠主(zhu)體；
第五步(bu):取(qu)一張長方形的(de)紙，離(li)開10厘米后切成(cheng)細條，做成(cheng)燈籠的(de)耳朵；
第六(liu)步:把燈籠的耳(er)(er)朵卷(juan)起來(lai)貼(tie)在中間，然后把耳(er)(er)朵穿進燈籠的.中間。
最后(hou)一(yi)步:裝個小棍子或者塑料吸管(guan)，一(yi)個紅紙燈籠就準(zhun)備(bei)好(hao)了！
布燈
第一(yi)步:找一(yi)塊光(guang)亮(liang)的布，剪成長方形；
第二步:將長方(fang)形布(bu)對折，縫兩端；
第三步:用線把布的一端縫好，然后拉緊；
第(di)四(si)步:在布里(li)放一些(xie)棉花(hua)；
第(di)五步:用線(xian)拉緊布(bu)的另一端；
第六步:將燈耳縫在布(bu)燈上，然后(hou)裝上小棍或塑料吸管，漂亮的布(bu)燈就完成了。
掛(gua)上燈(deng)籠。寶寶看著(zhu)自己參與的燈(deng)籠激動嗎？
[注意事項]
不要讓(rang)你的(de)寶寶做剪紙和切口手術，因為這(zhe)樣很容(rong)易傷到他們的(de)手。
經典活動策劃方案14
1.市場宏觀環境分析
由于(yu)受地理位置、人口數量、市(shi)場(chang)(chang)開放程度及(ji)市(shi)場(chang)(chang)經營消(xiao)費(fei)觀念(nian)等各種因素的(de)(de)制(zhi)約，開封乃至(zhi)整個(ge)(ge)(ge)河(he)南的(de)(de)旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)態勢(shi)，各個(ge)(ge)(ge)旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)景點處于(yu)低(di)彌徘(pai)徊甚至(zhi)走下坡路的(de)(de)狀態。從近年(nian)來河(he)南整個(ge)(ge)(ge)旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)消(xiao)費(fei)來看，旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)重心有(you)(you)向(xiang)焦(jiao)作(zuo)、南陽等新興城市(shi)反展，而開封的(de)(de)旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)總體消(xiao)費(fei)觀念(nian)趨于(yu)低(di)調保守，客觀上造成了開封旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)市(shi)場(chang)(chang)購買力的(de)(de)狹小有(you)(you)限(xian)，從而限(xian)制(zhi)了旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)及(ji)旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)相(xiang)關產(chan)品銷售(shou)額的(de)(de)大(da)副增升和旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)服務(wu)的(de)(de)有(you)(you)效空間，也影響了旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)相(xiang)關產(chan)業(ye)的(de)(de)發(fa)展，這就(jiu)很難使(shi)開封旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)經濟利益實現最大(da)化。面(mian)對越(yue)來越(yue)激烈的(de)(de)市(shi)場(chang)(chang)競爭(zheng)，旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)企(qi)業(ye)如(ru)何生存與發(fa)展、尋求(qiu)最大(da)競爭(zheng)優(you)勢(shi)的(de)(de)有(you)(you)效途徑成為每一個(ge)(ge)(ge)企(qi)業(ye)迫在(zai)眉睫的(de)(de)問(wen)題，這就(jiu)不容質(zhi)疑的(de)(de)要求(qiu)旅(lv)(lv)游(you)(you)(you)企(qi)業(ye)大(da)膽變革創(chuang)新，轉換(huan)市(shi)場(chang)(chang)觀念(nian)，轉換(huan)經營機制(zhi)，理解(jie)競爭(zheng)、參與市(shi)場(chang)(chang)競爭(zheng)、積極主(zhu)動(dong)的(de)(de)爭(zheng)取消(xiao)費(fei)者。切入核心市(shi)場(chang)(chang)，占領重點市(shi)場(chang)(chang)，與消(xiao)費(fei)者建立(li)聯系。市(shi)場(chang)(chang)無限(xian)，捷足(zu)先登，巨大(da)商機來臨，成功機遇是留給有(you)(you)市(shi)場(chang)(chang)準備的(de)(de)企(qi)業(ye)商家。
2.產品(開封)分析、市場考察
3.競爭分析
鄭州(zhou)高開封、洛(luo)陽
商丘焦作、南陽
4.消費者分析
要(yao)發(fa)展旅(lv)(lv)(lv)游(you)業，舉辦河南(nan)(nan)省大(da)學(xue)(xue)生(sheng)旅(lv)(lv)(lv)游(you)節，首先要(yao)對旅(lv)(lv)(lv)游(you)市(shi)(shi)場(chang)進行分析(xi)(xi)。要(yao)分析(xi)(xi)市(shi)(shi)場(chang)首先要(yao)分析(xi)(xi)消(xiao)費者(zhe)。因(yin)為市(shi)(shi)場(chang)是消(xiao)費者(zhe)需求(qiu)的(de)(de)總和。可見消(xiao)費者(zhe)是市(shi)(shi)場(chang)營銷的(de)(de)核心。面對廣大(da)的(de)(de)市(shi)(shi)場(chang)，消(xiao)費和需求(qiu)是有(you)差異的(de)(de)，而河南(nan)(nan)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)旅(lv)(lv)(lv)游(you)節有(you)一個(ge)明確(que)的(de)(de)、專一的(de)(de)市(shi)(shi)場(chang)定位：河南(nan)(nan)省全體在校大(da)學(xue)(xue)生(sheng)。
⑴消費者總量：
⑵消費者(zhe)年齡：18-25歲
⑶消費者的(de)職業：學生
⑷消費(fei)者文(wen)化程度：處于大學教育(yu)文(wen)化的重地，文(wen)化程度處于社會消費(fei)群(qun)體前鋒。
⑸消費(fei)者(zhe)的分布(bu)：分布(bu)密(mi)集，容易形(xing)成團體購買，廣告宣(xuan)傳(chuan)投放(fang)不受(shou)地方空(kong)間限制。
結論：
大(da)學(xue)生(sheng)消(xiao)(xiao)費的(de)(de)(de)必然(ran)性。大(da)學(xue)生(sheng)群體是市(shi)場消(xiao)(xiao)費中的(de)(de)(de)一個(ge)亮點(dian)，需求(qiu)層次也越(yue)來越(yue)高，一般的(de)(de)(de)旅游觀光已(yi)不能滿足(zu)大(da)學(xue)生(sheng)目(mu)前的(de)(de)(de)需求(qiu)，她門(men)的(de)(de)(de)市(shi)場已(yi)經出現了多層次、多元化特(te)征(zheng)。根據市(shi)場以上的(de)(de)(de)特(te)征(zheng)可以提出大(da)學(xue)生(sheng)旅游節活動，根據有(you)二，一是有(you)強烈(lie)的(de)(de)(de)消(xiao)(xiao)費需求(qiu)，二是開封(feng)有(you)著豐富的(de)(de)(de)旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點
A.國家(jia)產業政(zheng)策(ce)的支持，是發(fa)展旅游(you)的大(da)好(hao)時機，這(zhe)是天(tian)時。
B.開封(feng)在全國有很大(da)的知(zhi)名度，在河南省(sheng)更享有威望(wang)，這是地利(li)。
C.旅游節的(de)消費對象是(shi)河南省大學生(sheng)，增加(jia)了活動推廣(guang)的(de)親(qin)和力，這是(shi)人(ren)和。
D.開封旅游景點集中，對大學生來說有較大的吸引(yin)力。
E.具備
2.不利點
A.旅(lv)游競爭(zheng)激烈。全國來說，北(bei)京、西安等(deng)城(cheng)市(shi)旅(lv)游條件已經數(shu)倍的超(chao)越(yue)開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦(jiao)作、信陽等(deng)城(cheng)市(shi)也(ye)對開封構成強大威脅。是(shi)省區旅(lv)游的競爭(zheng)對手。
B.開(kai)封地理交通(tong)弊點(dian)。開(kai)封交通(tong)閉塞、而且學生旅游(you)首選交通(tong)鐵路(lu)運輸站點(dian)狹小。
C.當前學生(sheng)的旅游(you)現(xian)狀(zhuang)是，大部分還處于非理性狀(zhuang)態，存(cun)在盲目(mu)心理，開封(feng)很難形成旅游(you)熱點。
3.機會點
A.河南(nan)大學生旅游節是一個全新的旅游概(gai)念(nian)，能吸引河南(nan)省大部分大學生。
B.大學生素(su)質(zhi)教(jiao)育已成為國家乃至學校(xiao)關心的(de)(de)(de)問題，旅游節(jie)宣傳河南開封(feng)文化(hua)，導入素(su)質(zhi)教(jiao)育理念，豐(feng)富旅游內涵，在(zai)特(te)定的(de)(de)(de)節(jie)日活動中起到特(te)殊的(de)(de)(de)教(jiao)育效果。
C.今年(nian)"五.一"出(chu)現旅(lv)游定(ding)點狂潮(chao)，在河南省(sheng)出(chu)現了焦作，南陽熱線，而開封旅(lv)游逐(zhu)漸下(xia)滑，這(zhe)次(ci)大學生旅(lv)游節在開封舉(ju)辦，會提醒人們回歸(gui)理性，在一定(ding)程度上會分流下(xia)一次(ci)(國慶假日)旅(lv)游高(gao)峰的(de)客流，為開封開封在旅(lv)游市場份額的(de)擴大做好鋪墊(dian)。
D.根(gen)據馬斯洛人(ren)之需(xu)求層次理論，過去大(da)一(yi)統(tong)的(de)旅游點和(he)(he)品種，已經有教高需(xu)求的(de)人(ren)(大(da)學(xue)(xue)生)感(gan)到乏味。大(da)學(xue)(xue)生旅游節(jie)活動的(de)開(kai)展，一(yi)定會(hui)贏(ying)得(de)河南(nan)大(da)學(xue)(xue)生的(de)熱烈響應(ying)，贏(ying)得(de)河南(nan)所有公眾的(de)支持，從而為以后舉辦(ban)更有特色的(de)旅游項(xiang)目做好準備。"河南(nan)省大(da)學(xue)(xue)生旅游接"只是一(yi)個開(kai)端和(he)(he)嘗試。
4.威脅點
活動推廣策略
這次河南省(sheng)大學生旅(lv)(lv)游節(jie)活(huo)動，通過宣傳開封(feng)、組織河南省(sheng)大學生，開辟一種全新的旅(lv)(lv)游方式，從而提高開封(feng)的知名渡、美譽度。
1.總體目標
通過(guo)"河(he)南省(sheng)大(da)(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)旅(lv)游(you)(you)節"系列活動，滿足大(da)(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)的(de)旅(lv)游(you)(you)消費需求，為(wei)大(da)(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)旅(lv)游(you)(you)創(chuang)造(zao)一(yi)個(ge)良好的(de)文化(hua)氛圍(wei)，通過(guo)各種方式對大(da)(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)進行(xing)素質教(jiao)育的(de)目的(de)，達到"愛開(kai)封，愛河(he)南"的(de)訴求，進一(yi)步提高開(kai)封在大(da)(da)(da)(da)學(xue)生(sheng)乃至社會中(zhong)的(de)知名度(du)，樹立良好形象，同時提高開(kai)封的(de)旅(lv)游(you)(you)收入，為(wei)開(kai)封創(chuang)造(zao)巨(ju)大(da)(da)(da)(da)的(de)經濟(ji)效益。
2.具體目標
A.把開封的'知名度(du)提高個百分點。
B.促進開封旅游(you)經(jing)點(dian)(dian)的門票(piao)收入，把銷售(shou)額比平常提高個百分(fen)點(dian)(dian)
C.促進開封旅游(you)相關產業的(de)發展(zhan)，使銷售餓增長(chang)個百分點(dian)
D.收(shou)集(ji)(ji)大學生對(dui)(dui)活動的反應，收(shou)集(ji)(ji)到對(dui)(dui)開封旅(lv)游(you)或者(zhe)一(yi)景點旅(lv)游(you)的合理(li)反饋(kui)信(xin)息，為開封今后(hou)旅(lv)游(you)的發展投石問路。
E.在開封可(ke)以舉辦小(xiao)型的人(ren)才(cai)交(jiao)流會，吸引(yin)一(yi)些(xie)高素質、高水平(ping)的人(ren)才(cai)。
注：
從(cong)長(chang)遠目(mu)(mu)標(biao)考慮(lv)，目(mu)(mu)前不以盈利為(wei)目(mu)(mu)標(biao)，而主要以占領市場(chang)為(wei)目(mu)(mu)標(biao)。一切為(wei)了追求(qiu)(qiu)大學(xue)生(sheng)的(de)滿意，宣傳開封，弘揚(yang)開封文化，為(wei)下次至以后(hou)爭奪更多(duo)消費者(zhe)，要充(chong)分考慮(lv)大學(xue)生(sheng)的(de)需(xu)求(qiu)(qiu)、利益(yi)。沒有大學(xue)生(sheng)(消費者(zhe))的(de)利益(yi)就沒有旅游企業的(de)效益(yi)。營銷策略
1.樹立新品牌
以(yi)"河南省大學(xue)生旅游(you)節"塑(su)成開封(feng)在河南的一個新品(pin)牌(pai)，作(zuo)為一個旅游(you)城市(shi)的開封(feng)要想在激(ji)烈的競(jing)爭中立于不敗之(zhi)地(di)，必須開拓(tuo)思路，創新模(mo)式(shi)，保證開封(feng)老品(pin)牌(pai)，發散(san)樹立開封(feng)新品(pin)牌(pai)。
2.更新觀念
一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學(xue)生旅游節(jie)"創造更多的附加值，讓(rang)大學(xue)生了解開封，體(ti)驗到開封深層次的文化底蘊，讓(rang)大學(xue)生產生熱愛古都開封的效應。
3.組合營銷
A.團體銷售
征得(de)各(ge)高校(xiao)有關部門同(tong)意(yi)，或是(shi)高校(xiao)個別班級負責(ze)人的同(tong)意(yi)，集(ji)體參加"河南省(sheng)大學生旅游節"活動。
B.散客參與通過各種公關(guan)促銷(xiao)手段，大力(li)宣傳，吸引她(ta)門踏上旅游節旅程。
4.策略原則
充(chong)分考慮到旅(lv)游企(qi)業、旅(lv)游資源、大學生(sheng)(sheng)群體三者的相(xiang)(xiang)關相(xiang)(xiang)連性(xing)。建立長(chang)遠(yuan)目標(biao)，并長(chang)遠(yuan)目標(biao)和(he)當前活動營銷(xiao)策略、把(ba)未來(lai)性(xing)和(he)現實(shi)性(xing)有(you)機結(jie)合。切入核心市場(chang)，占(zhan)領重點市場(chang)，與河南省(sheng)大學生(sheng)(sheng)建立良好、有(you)序、持久的關系。
5.管理原則
開(kai)發(fa)市(shi)場，人的因素第一，河南(nan)省大學生旅游節活動的舉(ju)辦(ban)，預先成立籌劃小組，選(xuan)擇事業心強、有工作能力、專業性強的工作人員(yuan)。
經典活動策劃方案15
活動目標：
1、通過幼兒(er)自(zi)己動手(shou)打扮圣誕(dan)樹，使幼兒(er)進一(yi)步體(ti)驗節日來臨的快樂氣氛(fen)。
2、在排(pai)排(pai)說(shuo)說(shuo)中進一步認識(shi)ABB、BBA模式(shi)。
［活動重點］進一(yi)步體驗節日來臨的快樂(le)氣(qi)氛。
［活動難點］初(chu)步擺脫物體顏(yan)色(se)、形(xing)狀(zhuang)等因素(su)的影響，認識ABB、BBA模式。
［活動材料］長帶子若(ruo)干（有(you)的(de)為空白、有(you)的(de)是有(you)模(mo)式(shi)的(de)），模(mo)式(shi)條若(ruo)干、花(hua)、小(xiao)鈴鐺、小(xiao)禮物、小(xiao)球球、蝴蝶結等(deng)(deng)等(deng)(deng)。
［活動過程］
明確目的要求： 做做 講(jiang)講(jiang) 找找 掛掛。
一、介(jie)紹材(cai)料，明確要求
快要過圣(sheng)誕節(jie)了(le)，這幾天我(wo)們都在打(da)扮自(zi)己的(de)教(jiao)室，老師又(you)買了(le)兩(liang)棵(ke)圣(sheng)誕樹，有(you)的(de)小(xiao)朋友看見了(le)說(shuo)一點也(ye)不漂亮(liang)，也(ye)要打(da)扮一下(xia)，那怎(zen)么打(da)扮圣(sheng)誕樹呢？
1、做(zuo)(zuo)些(xie)(xie)東西，做(zuo)(zuo)些(xie)(xie)什么呢？這里(li)是吊飾工廠，我(wo)們(men)就動動腦筋做(zuo)(zuo)一串(chuan)漂亮的吊飾來(lai)打扮圣誕樹好嗎？
2、掛(gua)(gua)東西(xi)，這個辦法很好(hao)，可是亂七八(ba)糟的掛(gua)(gua)會好(hao)看嗎？怎(zen)么掛(gua)(gua)好(hao)看？那我(wo)們就把掛(gua)(gua)的東西(xi)排排隊，做成一(yi)串串漂亮(liang)的吊飾來(lai)打扮圣(sheng)誕樹好(hao)嗎？
老師(shi)準備了(le)一(yi)些(xie)材(cai)料，等一(yi)會(hui)，請你(ni)(ni)們去找一(yi)份自己(ji)喜歡的(de)(de)(de)來做吊飾(shi)(shi)，不過(guo)(guo)(guo)你(ni)(ni)要(yao)仔細的(de)(de)(de)看(kan)看(kan)盤子(zi)(zi)(zi)里的(de)(de)(de)東西，如果(guo)這(zhe)串吊飾(shi)(shi)別的(de)(de)(de)小(xiao)朋(peng)友(you)已經做過(guo)(guo)(guo)一(yi)點了(le)，那你(ni)(ni)先看(kan)看(kan)他用(yong)什么辦法(fa)做的(de)(de)(de)，你(ni)(ni)就用(yong)這(zhe)種辦法(fa)接(jie)著(zhu)往下做。這(zhe)個很(hen)難的(de)(de)(de)，要(yao)動(dong)動(dong)腦筋才(cai)做的(de)(de)(de)出來。如果(guo)盤子(zi)(zi)(zi)里有票子(zi)(zi)(zi)，你(ni)(ni)能按照(zhao)票子(zi)(zi)(zi)上的(de)(de)(de)辦法(fa)做吊飾(shi)(shi)嗎(ma)？那盤子(zi)(zi)(zi)里沒有票子(zi)(zi)(zi)，人家也(ye)沒有做過(guo)(guo)(guo)，怎么辦？自己(ji)想個好辦法(fa)做吊飾(shi)(shi)。做的(de)(de)(de)時候，別忘了(le)要(yao)一(yi)邊做一(yi)邊講，這(zhe)樣你(ni)(ni)才(cai)能很(hen)快的(de)(de)(de)把吊飾(shi)(shi)做好的(de)(de)(de)。做好的(de)(de)(de)吊飾(shi)(shi)你(ni)(ni)就把它掛到這(zhe)里的(de)(de)(de)小(xiao)鉤子(zi)(zi)(zi)上。聽明(ming)白(bai)了(le)嗎(ma)？有沒有問題？好，開始做吧。
二、做做
1、引導幼兒邊排(pai)邊說。
2、鼓(gu)勵動作快的幼兒多排幾串。
三、講講找找
1、剛才(cai)我聽(ting)到(dao)xxx在做(zuo)(zuo)吊飾的時(shi)候一邊做(zuo)(zuo)一邊講，很(hen)快就做(zuo)(zuo)成(cheng)功了，你們看漂亮嗎(ma)？你們想(xiang)(xiang)不想(xiang)(xiang)聽(ting)聽(ting)他(ta)是(shi)怎么(me)講的？xxx你快來講給大家聽(ting)呀。（手勢(shi)暗示 鼓勵(li)幼兒說(shuo)出自(zi)己(ji)的想(xiang)(xiang)法）
◆《說出(chu)一粒(li)(li)紅珠子(zi)(zi)、兩粒(li)(li)綠(lv)珠子(zi)(zi)》，他剛才就是(shi)這樣(yang)(yang)一邊(bian)做一邊(bian)講(jiang)(jiang)的(de)'，所以(yi)很容易就做成功(gong)了(le)。真棒(bang)！給你提個意見，你一粒(li)(li)紅珠子(zi)(zi)、兩粒(li)(li)綠(lv)珠子(zi)(zi)；一粒(li)(li)紅珠子(zi)(zi)、兩粒(li)(li)綠(lv)珠子(zi)(zi)這樣(yang)(yang)講(jiang)(jiang)太長了(le)，能(neng)不能(neng)用短一點的(de)話來講(jiang)(jiang)講(jiang)(jiang)這串吊飾？
◆《說(shuo)出一粒紅，兩粒綠》哇！講的(de)又短又清(qing)楚，人家一聽就知道(dao)了。
剛(gang)剛(gang)這(zhe)串珠(zhu)子是(shi)一(yi)粒(li)紅(hong)，兩粒(li)綠；一(yi)紅(hong)兩綠，一(yi)紅(hong)兩綠這(zhe)樣隔開(kai)來做的(de)，這(zhe)里(li)的(de)吊飾有沒(mei)有跟它一(yi)樣，也是(shi)一(yi)個(ge)紅(hong)兩個(ge)綠隔開(kai)來做的(de)？我(wo)們找找看有沒(mei)有，也要一(yi)個(ge)紅(hong)兩個(ge)綠隔開(kai)來做的(de)。（把他(ta)們掛在一(yi)起）
2、這幾串都(dou)是(shi)一(yi)紅兩(liang)綠，一(yi)紅兩(liang)綠隔開(kai)來(lai)的。再短一(yi)點只用數字(zi)寶寶來(lai)講講看，他(ta)們(men)是(shi)幾個(ge)(ge)(ge)幾個(ge)(ge)(ge)隔開(kai)來(lai)的？請人說(shuo)，不對(dui)再導：（手勢：幾個(ge)(ge)(ge)？幾個(ge)(ge)(ge)？）他(ta)們(men)都(dou)是(shi)1個(ge)(ge)(ge)2 個(ge)(ge)(ge)、1個(ge)(ge)(ge)2 個(ge)(ge)(ge)、1個(ge)(ge)(ge)2 個(ge)(ge)(ge)隔開(kai)來(lai)的。
3、 這里還有(you)沒有(you)也是(shi)1個(ge) 2個(ge)，1個(ge)2個(ge)隔開(kai)來做(zuo)的(de)？找(zhao)找(zhao)看要1個(ge)2個(ge)，1個(ge)2個(ge)的(de)？
◆（找的出）他找出的這串是(shi)1個(ge)2個(ge)隔開來排的嗎？（手勢(shi)）眼睛看，心里數，幾個(ge)？幾個(ge)？是(shi)一個(ge)兩(liang)個(ge)嗎？已經找出一串了，還(huan)有嗎？
《有爭論的，大家睜開眼睛(jing)仔細看，在(zai)心里(li)數，（老師(shi)手勢(shi)）是(shi)一(yi)個(ge)兩個(ge)嗎(ma)？同意的舉(ju)手。（人少的話，老師(shi)可以(yi)把珠子(zi)放在(zai)教室里(li)讓幼(you)兒再好好的研究一(yi)下）》
◆（找不出）（用排除法）這一串是不是1個2個的(de)？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有(you)嗎？還有(you)嗎？
四、掛掛
1、那請幾(ji)個人把剛才找到的(de)1個2個隔(ge)開來(lai)排的(de)吊飾掛(gua)到這(zhe)棵圣(sheng)誕樹上去，可以（動作(zuo)）橫(heng)著掛(gua)，也可以豎著掛(gua)。
2、那棵(ke)樹上(shang)掛(gua)哪些呢？這棵(ke)樹上(shang)掛(gua)的(de)是1個(ge)2個(ge)隔(ge)開(kai)來的(de)，有(you)沒有(you)2個(ge)1個(ge)隔(ge)開(kai)來排的(de)？要兩(liang)個(ge)一個(ge)的(de)。
3、還有嗎？那請xxx把2個1個的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個(ge)1個(ge)的嗎？還有1個(ge)兩個(ge)的嗎？
◆有創造的(de)，這一(yi)串我喜歡(huan)的(de)，是(shi)誰排的(de)？你是(shi)幾個幾個隔開(kai)來排的(de)？
◆拿ABA，這(zhe)一(yi)串是(shi)幾個幾個隔開來排的(de)？跟我們以(yi)前排過的(de)一(yi)個紅一(yi)個黃(huang)一(yi)個藍一(yi)樣嗎(ma)？不(bu)一(yi)樣在(zai)哪里呢？我們回去(qu)比(bi)比(bi)看。
5、還(huan)剩(sheng)下的請xxx來掛。
6、圣誕樹美極(ji)了，你(ni)們(men)要(yao)是還(huan)(huan)想繼續打扮的(de)話，家里有小(xiao)禮物的(de)你(ni)可(ke)以拿來掛(gua)上(shang)去，還(huan)(huan)可(ke)以把(ba)你(ni)在區(qu)角游戲里做的(de)一些漂亮的(de)東西掛(gua)上(shang)去。好嗎？（鼓勵幼兒大膽創意(yi)，自由發揮）
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