中秋節創意(yi)活(huo)動(dong)策(ce)劃書

　　轉眼間一(yi)段時間的(de)工作告一(yi)段落了，我們又(you)迎來一(yi)個新的(de)工作階段，要(yao)定下(xia)新的(de)目標了，為此(ci)需要(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)地進行(xing)策(ce)劃(hua)(hua)，寫一(yi)份(fen)策(ce)劃(hua)(hua)書了。相(xiang)信大(da)(da)家又(you)在為寫策(ce)劃(hua)(hua)書犯愁了吧！以下(xia)是小(xiao)編整(zheng)理的(de)中秋(qiu)節(jie)創(chuang)意活動策(ce)劃(hua)(hua)書，歡(huan)迎大(da)(da)家借鑒與參考，希望對大(da)(da)家有所(suo)幫助(zhu)。

中秋節創意活動策劃書1

　　一、活動時間：

　　中秋節前兩天

　　二、活動目的：

　　1、初步了解中秋節(jie)的名稱、起源及節(jie)日風俗習慣。

　　2、通(tong)過(guo)了解家(jia)鄉過(guo)中秋的風俗(su)習慣，激發學生熱(re)愛(ai)家(jia)鄉、熱(re)愛(ai)祖國的情感，體會家(jia)庭歡樂、生活幸福。

　　3、通過(guo)對節日(ri)的(de)(de)了解使(shi)學生(sheng)感受中華文化(hua)的(de)(de)特點(dian)。

　　4、培養學(xue)生(sheng)搜集，整理，比較，分析和運(yun)用資(zi)料(liao)的(de)能力以及語言概括和表(biao)達能力。

　　三、前期準備工作

　　1、搜(sou)集(ji)有關中(zhong)(zhong)(zhong)秋節(jie)的(de)名稱、由來、中(zhong)(zhong)(zhong)秋燈謎和中(zhong)(zhong)(zhong)秋節(jie)的(de)`傳(chuan)說故事(shi)等等。

　　2、調查訪(fang)問身邊的(de)長輩，了解家鄉過中秋節的(de)風俗習(xi)慣。

　　3、中秋故事。

　　四、活動內容：

　　女：首先歡迎各(ge)位老師光臨(lin)，參加(jia)我班(ban)的(de)“我們的(de)節日——中秋”主題班(ban)會。

　　男(nan)：當(dang)冰峰上的一片(pian)雪花(hua)在(zai)陽光的擁抱中成了一滴(di)水珠的時候，它便(bian)有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。

　　女(nv)：當這滴水珠將自己溶(rong)入涓(juan)涓(juan)細流、溶(rong)入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢(meng)想的洶涌的力量。

　　男：轉眼間又到中秋佳(jia)節了，在此祝所有的同學(xue)老師——

　　合：“中秋節快樂!”

　　男(nan)：我想同學(xue)們(men)對“中秋(qiu)”應該(gai)不會陌生吧?我們(men)來一起回憶一下，我們(men)有(you)(you)沒有(you)(you)學(xue)過什(shen)么詩詞(ci)是有(you)(you)關中秋(qiu)的?

　　女：下(xia)面請(qing)欣賞周想朗誦(song)《水調歌(ge)頭·中秋》：

　　水(shui)調歌(ge)頭(tou)·中秋蘇(su)軾(shi)

　　丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇(pian)，兼懷子由。

　　明月幾時有(you)(you)?把酒問青天(tian)。不(bu)知天(tian)上宮闕，今(jin)夕是何年。我欲(yu)乘風歸(gui)去(qu)，惟恐瓊樓(lou)玉宇，高處不(bu)勝寒(han)。起舞弄(nong)清影，何似(si)在人間!轉(zhuan)朱閣，低綺(qi)戶，照(zhao)無(wu)眠。不(bu)應(ying)有(you)(you)恨，何事長向別時圓?人有(you)(you)悲(bei)歡離合(he)，月有(you)(you)陰(yin)睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里(li)共蟬娟(juan)。

中秋節創意活動策劃書2

　　不(bu)經意間(jian)，一段(duan)時間(jian)的(de)工(gong)作已經結束了(le)，很快就要(yao)(yao)開展新的(de)工(gong)作了(le)，當然要(yao)(yao)定好(hao)(hao)新的(de)目標，是(shi)不(bu)是(shi)要(yao)(yao)好(hao)(hao)好(hao)(hao)寫一份策劃書(shu)了(le)。那么你知道策劃書(shu)如何寫嗎？以下是(shi)小編為家收(shou)集的(de)中秋節(jie)活動創意策劃書(shu)范文(wen)，僅供參考，希望能(neng)夠助(zhu)到(dao)家。

　　一、活動目的：

　　1、激(ji)發學生主動了解中秋節(jie)的(de)熱情，體驗與中秋節(jie)相關的(de)民(min)(min)風民(min)(min)俗，感受(shou)中華傳統節(jie)日的(de)`特魅力。

　　2、通(tong)過(guo)對中秋節(jie)有關(guan)資(zi)料的(de)搜集，培(pei)養學(xue)生搜集、處理信息的(de)能(neng)(neng)力(li)和動手(shou)實(shi)踐能(neng)(neng)力(li)。

　　3、通過活動前期的準(zhun)備，利(li)用班(ban)隊課(ke)開展好主題活動，了解中秋(qiu)節的含義，培(pei)養學(xue)生的愛心(xin)。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月21日9月27日

　　三、具體活動內容布置如下

　　活動(dong)一、佳(jia)節憶(yi)月實(shi)踐活動(dong)

　　1、利(li)用(yong)星期(qi)一升旗儀(yi)式(shi)作國旗下的'講話。（少先隊隊部）

　　2、號召學(xue)生用白色A4紙畫一幅“我(wo)們的(de)節日、中秋”圖畫、（一至二年級）

　　3、在(zai)報刊(kan)、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jie)有關的經典詩詞故事、詩歌、文章(zhang)，了解中秋節(jie)的風(feng)俗和來歷，并(bing)將自己最感(gan)興趣的內容記錄(lu)或打印下來。（三(san)至四年(nian)級）

　　4、制作“我們(men)的節(jie)日(ri)中(zhong)秋”手抄報。要求：統(tong)一(yi)用A4紙(zhi)，寫明班級(ji)和姓名。（五年級(ji)和六年級(ji)）

　　活動二、佳節(jie)讀(du)月：唱中秋節(jie)兒(er)歌、誦(song)讀(du)中秋節(jie)童謠：

　　班(ban)隊(dui)課(ke)上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)兒歌、誦(song)讀(du)中(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)童謠。在歌聲中(zhong)了解中(zhong)秋(qiu)(qiu)節(jie)(jie)習俗，形造過節(jie)(jie)快樂氛圍(wei)。（一至(zhi)六年級）

　　活動三(san)、佳(jia)(jia)節賞月：與親人(ren)共度佳(jia)(jia)節

　　中秋節當晚(wan)與家(jia)人(ren)一起(qi)品(pin)月餅、賞(shang)明(ming)(ming)月，感悟舉(ju)家(jia)團(tuan)圓的(de)幸(xing)福。將(jiang)“品(pin)月餅賞(shang)明(ming)(ming)月”中發生的(de)令(ling)你(ni)最(zui)難忘(wang)記的(de)一幕拍攝并記錄下(xia)(xia)來，交予班主任(ren)老師處利用下(xia)(xia)一次班隊課進(jin)行全班分享。

　　備注：

　　1、請(qing)各中隊輔導員將學生的紙質圖(tu)畫(hua)，打印詩歌(ge)，故(gu)事、文章等統(tong)一收集好；

　　2、請在9月28日下班(ban)(ban)前將所要(yao)求(qiu)班(ban)(ban)級完(wan)成(cheng)的(de)任務上(shang)(shang)交到少先隊(dui)隊(dui)部(bu)。（每班(ban)(ban)上(shang)(shang)交上(shang)(shang)來的(de)作品(pin)35份）

中秋節創意活動策劃書3

　　一、活動主題

　　讓(rang)“愛”動起來，共慶中(zhong)秋月兒圓系列(lie)活動

　　二、時間

　　20xx年(nian)xx月(yue)xx日上午9：30分

　　三、地點

　　xxxx社區中心內

　　四、內容

　　（1）和星(xing)兒(er)一起做月餅(bing)（太空泥DIY月餅(bing)），獻愛心給社區(qu)的高(gao)齡獨居老(lao)人。

　　（2）在社區愛心大廚(chu)房做月餅共慶中秋。

　　（3）中秋賞(shang)詩（xxxx市國(guo)學學會詩文專家）

　　（4）親子DIY衍(yan)紙中秋賀卡

　　五、活動目的

　　讓孩子(zi)們(men)(men)(men)和(he)自閉(bi)癥兒(er)童(tong)(tong)一起(qi)游戲，促進親子(zi)間(jian)的(de)溝通(tong)交流，培養兒(er)童(tong)(tong)參加活動的(de)興趣、勇氣，培養兒(er)童(tong)(tong)的(de)動手(shou)能力、提高兒(er)童(tong)(tong)們(men)(men)(men)的(de)洞察(cha)力，增長他們(men)(men)(men)的(de)知識(shi)面，并(bing)通(tong)過本次活動，讓孩子(zi)們(men)(men)(men)感(gan)受到快樂，豐(feng)富孩子(zi)們(men)(men)(men)的(de).家(jia)庭活動。讓社(she)區老年(nian)人享受到社(she)區“親情大家(jia)庭”中秋團圓的(de)氣氛。

　　六、活動前期準備

　　七、活動流程

　　1、主(zhu)持人宣布活動開始。（記得說明并(bing)用手指出背景海報(bao)的主(zhu)題）

　　2、負(fu)責人、領導講(jiang)話、致(zhi)辭。

　　3、主(zhu)持人說明(ming)活動(dong)要求和規則及注意事項(xiang)。

　　4、熱場：親子互動游戲。（在竹蜻蜓游戲老師(shi)的引導下(xia)，孩(hai)子將其真(zhen)實的潛意識展現出來(lai)！包括：團(tuan)體合作、自信(xin)心、人(ren)際交往(wang)、專(zhuan)注力、親子關(guan)系等方面(mian)）

　　5、來參加(jia)的小朋友(you)和爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)開始DIY精美(mei)5D魔(mo)法禮(li)物一份（由xxxxxxxx提供(gong)）。志愿(yuan)者協助他們進行。

　　6、制(zhi)作結束(shu)后，每個孩子和家長展(zhan)示成果(guo)，分享在本次活動中的(de)感受(shou)。

　　7、主持人為每個家庭頒發禮品并(bing)總結本次活動。

　　8、愛(ai)心置換。（你(ni)家(jia)舊愛(ai)，我家(jia)新歡）凡(fan)參加活動的(de)小(xiao)朋友可將自己(ji)閑置的(de)書或玩具(ju)帶來進行(xing)置換或捐(juan)贈，同時(shi)將獲(huo)美德愛(ai)心積分(fen)2分(fen)。

　　9、為來自星星的家(jia)庭贈送中秋(qiu)節禮物。

　　八、活動經費

　　略

中秋節創意活動策劃書4

　　一、活動目的：

　　1、激發(fa)學生主動了解(jie)中(zhong)秋(qiu)節(jie)(jie)的(de)(de)熱情，體驗與中(zhong)秋(qiu)節(jie)(jie)相關的(de)(de)民(min)風(feng)民(min)俗(su)，感(gan)受(shou)中(zhong)華(hua)傳統節(jie)(jie)日(ri)的(de)(de)獨特魅(mei)力。

　　2、通過(guo)對中(zhong)秋節有關資料的搜(sou)集，培養學生搜(sou)集、處理信息的能(neng)力和動手實踐能(neng)力。

　　3、通(tong)過活(huo)動前期的'準備，利用(yong)班(ban)隊(dui)課(ke)開展好主題活(huo)動，了解中(zhong)秋節(jie)的含義，培養學(xue)生的愛(ai)心。

　　二、活動時間：20xx9月21日——9月27日

　　三、具體活動內容布置如下

　　活動一(yi)、佳節憶月——實(shi)踐活動

　　1、利用星期(qi)一(yi)升旗(qi)儀式作國旗(qi)下的講話。（少先隊大隊部(bu)）

　　2、號召(zhao)學生用白色A4紙畫一(yi)幅關于“我(wo)們的節日。中秋”圖畫。（一(yi)至二年級）

　　3、在(zai)報刊、網站上親(qin)子共同搜集與查閱和中秋節有關的(de)經典詩(shi)詞故(gu)事、詩(shi)歌、文章，了解(jie)中秋節的(de)風俗和來歷，并(bing)將自(zi)己最感興趣的(de)內容記錄(lu)或打印下來。（三至四(si)年級）

　　4、制作“我們的節(jie)日。中(zhong)秋”手抄報。要求：統一用(yong)A4紙，寫明班級(ji)和姓名。（五(wu)年級(ji)和六年級(ji)）

　　活動二、佳(jia)節讀(du)(du)月：唱中(zhong)秋節兒歌(ge)、誦讀(du)(du)中(zhong)秋節童(tong)謠(yao)：

　　班(ban)隊課上聽賞或跟唱幾曲旋律優美、活潑動聽的中(zhong)秋節兒(er)歌、誦讀中(zhong)秋節童謠(yao)。在歌聲中(zhong)了解中(zhong)秋節習俗，形造過節快樂氛圍。（一至六年級）

　　活動三、佳(jia)節賞(shang)月：與親人共度(du)佳(jia)節

　　中秋節當晚與家(jia)人一(yi)起品月(yue)(yue)餅(bing)、賞明月(yue)(yue)，感悟舉(ju)家(jia)團圓的(de)(de)幸(xing)福。將“品月(yue)(yue)餅(bing)賞明月(yue)(yue)”中發生(sheng)的(de)(de)令你(ni)最難忘記的(de)(de)一(yi)幕拍攝(she)并記錄(lu)下來，交予班主任老(lao)師(shi)處利用下一(yi)次班隊課進(jin)行(xing)全班分享。

　　備注：

　　1、請各中隊(dui)輔導員(yuan)將學生的紙(zhi)質圖畫，打印詩歌(ge)，故事、文(wen)章(zhang)等(deng)統一收集好；

　　2、請(qing)在(zai)9月(yue)28日下班前將所要(yao)求班級完成的任務上交到少先隊(dui)大隊(dui)部(bu)。（每班上交上來的作品3—5份）

中秋節創意活動策劃書5

　　一、活動背景

　　大學的我們(men)只有(you)少數(shu)同(tong)學能與家人團聚，希望借此(ci)晚會讓大家一起快快樂(le)樂(le)的過(guo)中秋節，使(shi)同(tong)學們(men)感到(dao)如家人般的溫暖。尤其xxxx級的同(tong)學剛進(jin)入一個新班(ban)級，借此(ci)活(huo)動可以增進(jin)與xxxx級學長學姐的友誼，增進(jin)與老(lao)師的深(shen)厚情誼，增強對新環境(jing)的歸(gui)屬感。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日(中秋節前一天)19：00~21：30

　　三、活動地點

　　體(ti)育館3樓(8，9號(hao)宿舍樓對面)

　　四、活動主題

　　中秋聯歡，增(zeng)進情誼，感受(shou)溫馨

　　五、活動目的

　　1、搭建(jian)xxxx級與(yu)xxxx級同學(xue)近距離溝通的良好平臺。

　　2、搭建xxxx級同學良好溝通的平臺。

　　3、通過組織活動增強班級(ji)凝聚(ju)力，團結合(he)作能(neng)力。

　　4、增進同學與(yu)老師的.感(gan)情(qing)。

　　5、挖掘(jue)有文藝特(te)長的(de)同學。

　　6、樹立石油軟件工程(cheng)(實驗班)的良(liang)好形象。

　　六、活動負責人

　　xxxx級(ji)&xxxx級(ji)班委(wei)

　　七、特邀嘉賓

　　張(zhang)老師院領導(待定)

　　八、參加晚會人員

　　xxxx級(ji)&xxxx級(ji)全體同學，張老(lao)師，院領導(待定)

　　九、活動形式

　　主要(yao)以互動游戲和(he)文(wen)藝表演為(wei)主

　　十、活動要求

　　選出(chu)二名主持人(ren)，xxxx級5個節目，xxxx級6個節目，準備3個小(xiao)游(you)戲

　　十一、活動流程

　　1、節目征集。

　　2、xx月xx號初審(shen)。

　　3、xx月(yue)xx日確保(bao)各個節目準(zhun)備好(hao)。

　　4、xx月(yue)xx日正式演出。

　　十二、活動開展

　　略

　　十三、晚會流程

　　1、主持人致開首詞(ci)。

　　2、介紹與會嘉(jia)賓。

　　3、開場曲。

　　4、表演和游(you)戲穿插進(jin)行。

　　5、主持人(ren)宣布晚會結束。

　　十四、組織活動人員分配

　　1、組(zu)織(zhi)委員組(zu)織(zhi)同學借場地、音響等設備(bei)材料。

　　2、生活(huo)委員(yuan)安排購買月餅、水果、飲料(liao)、獎品等(deng)物資。

　　3、組織委員安排人員負責收(shou)集表(biao)演節目，做游戲所需伴奏(zou)，器材等。

　　4、宣(xuan)傳委員安排(pai)人員負責拍照、錄(lu)像等事(shi)情(qing)。

　　5、組織委(wei)員安排人員布置場(chang)地(di)，調節燈光、音響(xiang)設(she)施。

　　6、宣傳委員通知(zhi)同學按時到場(chang)。

　　7、副班長(chang)負責現場的現場秩(zhi)序等，包括遇到(dao)安全問題。

　　8、生活(huo)委員負責月餅等(deng)及獎勵(li)的發(fa)放。

　　9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。

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