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團組織生活策劃書

時間：2023-12-15 11:35:03 策劃書我要投稿

團組織生活策劃書范文

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的團組織生活策劃書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

團組織生活策劃書范文

團組織生活策劃書范文1

　　一、主題：偉大的祖國好

　　二、活動背景介紹

　　又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節，中華人民共和國迎來了60周年的生日！1949年的金秋十月，當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣布：中國解放了！從此，從江南水鄉到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉大的祖國，你真好！”

　　學生是祖國的未來，而學校又是孕育英才的搖籃，為了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團支部響應校團委號召，舉辦此次活動。

　　三、時間：

　　20xx年10月30日

　　四、地點：

　　j1-317

　　五、舉辦單位：

　　酒店g0941（全班48人）

　　六、活動項目流程：

　　1、奏團歌

　　2、詩歌朗誦《祖國頌歌》

　　滿懷激情的高昂的.歌詞，洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情！讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。

　　3、舞蹈（開門紅）

　　一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

　　4、歌曲《再見中國海》

　　一首輕快動聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們陶醉在美的世界里，用心感悟祖國的偉大與美好。

　　5、小品《唐伯虎點秋香》

　　以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》，活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。

　　6、歌曲《我是明星》

　　“有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東”用動人的旋律歌唱我們自己每一個人，每一個為中國作出貢獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

　　7、話劇《祖國，慈祥的母親》

　　用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學們在感動中升華自我，將同學們的感情帶入高潮。

　　8、班主任總結

　　七、班委分工

　　趙璇（班長）：節目主持、后勤工作

　　吳遼（文體委員）：節目策劃、指導

　　許蓮（團支書）：節目主持、策劃總結編寫

　　向亞琴（組織宣傳委員）：場地布置、節目組織宣傳

　　陳小敏（生活委員）：后勤工作、購置物品

　　董曼（紀檢委員）：考勤、紀律監督

　　劉遠清（學習委員）：選材工作

團組織生活策劃書范文2

　　一、活動背景：

　　今年10月24日，長江大學學生在長江邊發現兩名少年落水，15名大學生冒著生命危險，跳入長江救起落水少年，陳及時、何東旭、方招不幸遇難。連日來，大學生英雄群體的感人事跡在全國引起強烈反響。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定，授予長江大學徐彬程等15名大學生“見義勇為舍己救人英雄集體”榮譽稱號，追授陳及時、何東旭、方招3名同學“舍己救人英雄大學生”榮譽稱號，并號召全省大學生向英雄群體學習。為此我們決定展開一次團組織生活，讓大家深入思考這個問題，并提高我們當代大學生的社會責任感和使命感。

　　二、活動主題：

　　大學生的.社會責任。

　　三、活動人員：

　　本系大一大、二全體同學。

　　四、活動地點：

　　J2-207

　　五、活動時間：

　　20xx-11-1819:00-20:00。

　　六、活動籌劃與具體安排：

　　（一）策劃階段：

　　1、大一、大二團支書一起商討活動形式、流程等一系列問題；

　　2、各班以寢室為單位，準備好代表進行發言；

　　3、兩個年級分別選出辯論會的四名辯手，為辯論會準備好資料；

　　4、各班生活委員做好后勤服務工作，購買需要的用品。

　　（二）活動具體流程：

　　1、全體齊唱團歌；

　　2、播放一段視頻短片，通過新聞短片讓大家對這個事件有所了解；

　　3、由主持人做簡短連接，提出主題，讓大家發表對上述事件的看法、觀點等。由誰發言通過抽簽決定，同學們事先已做好準備；

　　4、談論完畢后，大一、大二互動起來，開始辯論會。辯題為：在突發事件時，而結果又未知的情況下，我們是否應該見義勇為？大一代表正方，大二代表反方，開始辯論會；

　　5、支持人總結，此次團組織生活結束。

團組織生活策劃書范文3

　　我們班這次的團組織生活主題為我說我的大學，意義在于幫助同學們回顧過去兩年精彩的大學生活，增強班級的凝聚力，同時也讓同學們對自己的大學生活做一個總結，以便更好的規劃未來兩年以及畢業后的生活。

　　一．活動策劃：商務翻譯q1141班團支部

　　二．活動時間：10-21

　　三．活動對象：商務翻譯q1141班全體學生

　　四．活動流程：

　　（一）在活動前，由宣傳委員帶領班上同學畫本期團組織生活的宣傳板，并在活動當天擺放在教學樓一樓展示

　　（二）活動中：

　　1．唱團歌在組織委員的.帶領下，全班合唱團歌

　　2．開場宣布本期團組織生活主題，由團支書和組織委員陳述開場語

　　3．回顧班級生活播放ppt，帶領全班同學一起回顧我們過去兩年的大學生活，包括軍訓、秋游、元旦晚會、運動會、團組織生活等班級活動；回顧大一、大二的課堂生活，以及以前代課的一些老師。在播放的同時由團支書和組織委員作相應的介紹。由團支書和組織委員牽頭，帶領同學們自由發言，談談自己對過去兩年大學生活的感想，做一個小結

　　4．品味同學情誼借助ppt回顧班上同學在這兩年中取得的豐碩成果以及在生活中的一些趣事，增加同學們之間的了解，鞏固同學情讓同學們互相爆料在生活中的囧事，以達到活增進情誼和活躍氣氛的效果。

　　5．展望未來讓同學們談談自己的畢業規劃。在這一環節，有可能的話請到大四在校的同學來到班上給大家講講他們現在的生活以及考研和找工作的心得。

　　6．結束語由團支書和組織委員作總結

　　（三）活動后團支部成員對本次團組織生活作總結，并征集班上同學對本次活動的意見和建議 xx-10-13

團組織生活策劃書范文4

　　一.活動背景：對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

　　二.活動主題：我和我的大學生活

　　三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的.團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。

　　四.活動時間：20xx年10月26日 18:50至20：30

　　五.活動地點：成都航院四教206

　　六.活動對象：310344班全體學生

　　七.主持人：鮑占坡曹安絮

　　八.活動流程

　　(一).前期的準備工作:

　　1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

　　2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

　　(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲一

　　（1）游戲名稱《夾湯圓》

　　（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

　　（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　（4）游戲規則：

　　1．全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2．每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

　　3．完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　（五）游戲二

　　（1）游戲名稱《綠色環保時裝秀》；

　　（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規則：

　　1.八人一組,分為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）

　　3.每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

　　4.游戲時間限定25分鐘。

　　八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

　　九. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

　　十．經費預算：20元

　　十一．注意事項:

　　1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

　　2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

　　3. 照相由邱自強田顯強負責,

　　4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

團組織生活策劃書范文5

　　一、活動前言：經過了開學2個月的生活，我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節”。同時也是男生節，在時代的感召下，我們大學生更加煥發出新的活力，我們不僅圖解構的痛快，更傾向于創造的樂趣；不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟；不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華為營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。

　　“今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”我們新生代的大學生更加富有激情、努力創新、英勇果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，夢想是期待，夢想是堅強！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的`青春夢想。本月結合世界大學生節以“激揚青春，放飛夢想”為主題開展團組織生活。

　　二、活動目的：在最美的時光里感受我們最張揚最無悔的青春，追逐我們最青澀最年輕的夢想。

　　三、活動主題：激揚青春，放飛夢想，男生節快樂。

　　四、活動時間： xx年11月12日下午七八節課

　　五、活動地點：東大門

　　六、活動對象：物流與工程管理學院項管q1041班全體成員

　　七、前期準備：

　　a) 團支部和組織委員做好總體安排和活動策劃書；

　　b) 確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節，然后與全班同學商量可行性，

　　c) 安排相關人員買好會場需要的相關東西和最后的獎品。

　　八、活動形式：東大門聊天玩耍型

　　九、活動流程：

　　1、全班全體成員到達東大門，團支書清點到場人數；

　　2、主持人上臺開場白，強調此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對主題的理解與認識；

　　3、全體起立，唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海；

　　4、全班自愿參與游戲，玩游戲兩輪；

　　5、男生愿望，女生一一實現；

　　6、全體男生吃蛋糕，集體留影；

　　7、活動結束，清理現常

團組織生活策劃書范文6

　　一.活動背景：

　　對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學.為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情.培養同學們的團隊精神.

　　二.活動主題：

　　我和我的大學生活

　　三.活動目的：

　　通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養同學們的團隊精神，勇于創新，勇于開拓，爭創優秀班集體。

　　四.活動時間：

　　20xx年10月26日 18:50至20：30

　　五.活動地點：

　　成都航院四教206

　　六.活動對象：

　全體學生

　　七.主持人：

　　鮑占坡曹安絮

　　八.活動流程：

　　(一).前期的準備工作:

　　1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

　　2.由于活動關系提前宣布游戲規則.

　　(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

　　(三)全班合唱歌曲《朋友》;

　　(四).游戲<一>

　　（1）游戲名稱《夾湯圓》

　　（2）游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的`團結協作能力，促進大家相互理解。

　　（3）游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

　　（4）游戲規則：

　　1．全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

　　2．每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

　　3．完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節目。

　　（五）游戲<二>

　　（1）游戲名稱《綠色環保時裝秀》；

　　（2）游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念;

　　(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

　　(4)游戲規則：

　　1.八人一組,分為四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

　　2.播放一些視頻、音樂（關于時裝秀的視頻）

　　4.游戲時間限定25分鐘。

　　八. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

　　九. 由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結。

　　十．經費預算：

　　20元

　　十一．注意事項:

　　1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

　　2. 中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,

　　3. 照相由邱自強田顯強負責,

　　4. 活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌

團組織生活策劃書范文7

　　一、活動目的

　　通過本次活動，加強黨員、團員關注社會時事的主動性，培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會，透過時事，讓同學們開闊眼界，探討社會現象，增加同學們的見識。

　　二、活動主題

　　論時事，拓眼界。

　　三、活動時間

　　xx年4月12

　　四、活動地點

　　創新樓e101

　　五、參加對象

　　1、信息工程系黨員、預備黨員、班干部；

　　2、信息工程系本學期入黨積極分子

　　六、活動形式

　　通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論

　　七、活動內容

　　（一）、活動流程

　　1、前期：

　　1)確定活動時間：xx年4月12日

　　2) 下發活動通知到各班。

　　2、活動開展：

　　（1）在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場布置會場

　　（2）請各位參與活動人員進場

　　（3）有請主持人介紹到場的嘉賓

　　（4）主持人簡單介紹本次活動的中心內容，表明本次活動是作為長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的.活動思維的活動，對于入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平臺，希望各位踴躍發表自己的意見。

　　（5）主持人宣布活動開始

　　a.首先進入視頻播放，讓同學觀看幾個有關小悅悅事件的視頻

　　b.視頻播放結束，是主持人和場下同學的互動環節，接下來主持人開始發問

　　例如：

　　1.在小悅悅相繼被兩車碾壓，7分鐘內，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，他們為什么會這樣的冷漠呢，難道一點的同情心都沒有嗎？

　　2. 我們從視頻中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，為什么她卻會是“例外”？你們能夠分析到什么嗎？

　　3. 在網上有人質疑說這是她媽媽安排的謀殺，首先小悅悅不過是個兩歲的小女孩，走路都還搖搖晃晃，她媽就放任她這么在馬路上逛不管嗎？并且后來她媽說小悅悅平時就經常在這條路上逛，所以沒注意。那么后來那個老太太發現小悅悅時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎？”居然周圍的人都說“不認識”。不是說都是鄰居嗎，并且小悅悅還經常在這條路上走，為什么沒人認識呢？

　　4.在事故發生不久，那么多路人是視而不見，我想問一句，是什么力量在推使他們這樣做，又是什么原因使他們如此害怕。

　　c.進入游戲環節，主持人做好過渡。例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學，隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。

　　（本環節只要是有答問題的同學都會得到獎勵）

　　問題：1.假如你是哪18個路人之一，你會怎么去做？

　　2.對于那18個路人的態度，你又是怎么樣的？

　　3.面對大眾的指責也好，理解也好，能夠保持冷靜的并不多，你是怎么看待的?

　　4.從根源上解決小悅悅事件，你認為最有效的方發是什么？

　　5.你認為中國的法制體系如何?

　　6.你覺得當今的社會最缺的是什么？為什么會這樣子？

　　d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放

　　e．接下來依舊是主持人與同學互動環節

　　問題：1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢？