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愛心捐書活動策劃書

時間：2024-01-09 08:07:10 策劃書我要投稿

(熱)愛心(xin)捐書(shu)(shu)活動(dong)策劃書(shu)(shu)

　　充實的工(gong)作生活一不留神(shen)就過去了，我(wo)們又將續寫(xie)新(xin)的詩篇，迎接我(wo)們的是(shi)(shi)新(xin)的工(gong)作內容和工(gong)作目標，是(shi)(shi)時候(hou)抽(chou)出時間(jian)寫(xie)寫(xie)策劃書(shu)(shu)(shu)了。策劃書(shu)(shu)(shu)要寫(xie)哪些內容呢(ni)？下(xia)面是(shi)(shi)小編整理的愛心捐書(shu)(shu)(shu)活動策劃書(shu)(shu)(shu)，歡迎閱讀(du)與收藏。

(熱)愛心捐書活動策劃書

　　一、項目背景

　　在我國很多地(di)(di)區(qu)，特別是(shi)中西(xi)部欠發(fa)達地(di)(di)區(qu)，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發(fa)展水(shui)平(ping)普(pu)遍較低，當地(di)(di)的(de)(de)(de)農村(cun)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)更是(shi)非常薄(bo)弱，更沒有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)資金來(lai)配備(bei)添置和(he)更新(xin)圖(tu)書(shu)，優秀課外(wai)讀(du)(du)物(wu)更是(shi)少之又少。很多學(xue)校(xiao)根本沒有(you)(you)自己的(de)(de)(de)圖(tu)書(shu)室，師生(sheng)就缺(que)乏便(bian)利(li)的(de)(de)(de)借(jie)閱(yue)(yue)條(tiao)件。因(yin)此建立圖(tu)書(shu)室，為學(xue)生(sheng)提(ti)供良好的(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)條(tiao)件，提(ti)高學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)閱(yue)(yue)讀(du)(du)能力(li)成為當地(di)(di)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)當務之急。

　　生活(huo)新(xin)報(bao)與亞(ya)森教(jiao)育機(ji)構基于以(yi)上(shang)的(de)(de)(de)調查和分析(xi)，設立了(le)長(chang)期的(de)(de)(de)可(ke)持續性的(de)(de)(de)公(gong)益項目，通過向貧困山區的(de)(de)(de)學校贈送讀(du)本，協(xie)助(zhu)建立圖書室的(de)(de)(de)形式(shi)，結合其(qi)他豐富(fu)多(duo)彩活(huo)潑(po)互動的(de)(de)(de)活(huo)動，來喚醒孩子們對閱讀(du)的(de)(de)(de)興(xing)趣(qu)，希望通過持之以(yi)恒的(de)(de)(de)公(gong)益努力不(bu)斷(duan)回(hui)饋社會(hui)，通過長(chang)期的(de)(de)(de)公(gong)益來提(ti)升亞(ya)森的(de)(de)(de)品牌(pai)形象和傳(chuan)播(bo)亞(ya)森美譽。

　　二、項目策劃

　　1、活動主題

　　十年樹木(mu)萬(wan)卷(juan)藏書獻愛心

　　2、活動意義

　　通過號(hao)召(zhao)小朋友、愛心(xin)人士(shi)捐(juan)贈出自(zi)己多余的(de)(de)(de)書(shu)本，幫助改(gai)善(shan)貧困山區的(de)(de)(de)閱讀(du)條件的(de)(de)(de)同時，以活動(dong)主(zhu)題“十年樹木，萬(wan)卷藏書(shu)獻愛心(xin)”向社會各界人士(shi)廣(guang)征上聯。不斷提(ti)升亞森(sen)的(de)(de)(de)品牌形象(xiang)和(he)傳播亞森(sen)美譽。通過活動(dong)的(de)(de)(de)延續性，使其(qi)成(cheng)為亞森(sen)愛心(xin)大(da)聯盟(meng)重(zhong)要活動(dong)之一(yi)。

　　3、公關策略

　　a、對(dui)捐書的小學生，初中生設立捐贈(zeng)(zeng)獎項，提高捐贈(zeng)(zeng)積(ji)極性，并使其成(cheng)為亞森的潛在客戶。

　　b、在受(shou)贈學(xue)校的學(xue)生中組(zu)織閱讀征文比(bi)賽等活動強化傳(chuan)播效果，培(pei)育地州市(shi)場(chang)。

　　4、活動流程

　　【第一(yi)階段（為期(qi)一(yi)個月(yue)）】

　　a、設立(li)熱線：設立(li)贈(zeng)書熱線，由(you)專職人員分類(lei)統(tong)計（姓名、電話、家中是否有(you)中小(xiao)學生）

　　b、布置現場：

　　a）活動地點生活新(xin)報社二樓亞森教育機(ji)構各校(xiao)區

　　b）活動橫幅(fu)在各活動地點打出(chu)“‘十年樹木萬卷藏(zang)書(shu)獻愛心(xin)’感謝社會各界人(ren)士(shi)踴(yong)躍贈(zeng)書(shu)”的橫幅(fu)（或(huo)條幅(fu)）

　　c）受(shou)書接待活動地點組(zu)織(zhi)專(zhuan)人進行接待，預備飲用(yong)水、紙杯和印有“亞森教育(yu)”logo的小禮品(pin)（例(li)如筆）

　　c、活動宣(xuan)傳(chuan)：生活新報專版廣告（連(lian)續一月）

　　刊登捐(juan)贈者名單(dan)以鼓勵(li)更多(duo)人捐(juan)贈