圖書策劃書

　　轉眼(yan)間，歲月匆(cong)匆(cong)，工(gong)(gong)作已(yi)經告一段落(luo)，我們又(you)有(you)了新(xin)的工(gong)(gong)作內容和新(xin)的工(gong)(gong)作目標何不趕緊趁現在寫(xie)寫(xie)策劃書。相(xiang)信寫(xie)策劃書是(shi)(shi)一個(ge)讓許多人都頭(tou)痛的問題，下面是(shi)(shi)小(xiao)編整理的圖(tu)書策劃書，歡(huan)迎(ying)大家分享。

圖書策劃書1

　　一、比賽的主題：

　　“我的圖書館(guan)，書簽傳承”。

　　二、比賽的宗旨和意義：

　　為了適應高(gao)校大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)素(su)質拓展，培(pei)養大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)設計(ji)(ji)藝(yi)術興趣，提高(gao)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)綜(zong)合素(su)質，豐富(fu)同學(xue)(xue)們(men)的(de)(de)課余生(sheng)活，設計(ji)(ji)出(chu)自己喜歡的(de)(de)書(shu)簽，呈現(xian)出(chu)積極進(jin)取的(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)風貌，力推書(shu)簽設計(ji)(ji)人(ren)才和優秀作品。

　　三、策劃主辦單位：

　　湖南大學圖書館

　　湖(hu)南大(da)學讀者協(xie)會(hui)

　　四、時間安排：

　　1、前期宣傳(chuan)及(ji)報名時(shi)間:4月1日——4月15日

　　2、作(zuo)品收(shou)集時間:4月7日——4月15日

　　3、作品整理與海選時間：4月(yue)16日——xx年4月(yue)17日

　　4、海選(xuan)作品的(de)公眾投票時(shi)間：4月18日——xx年4月19日（圖書(shu)館門口）

　　5、作品公(gong)眾投票的收(shou)集和整理時間：4月(yue)20日(ri)——xx年(nian)4月(yue)21日(ri)

　　6、公眾投票通(tong)過(guo)的作品最終評定(ding)時間：4月(yue)22日——xx年4月(yue)23日

　　7、頒獎大會時間：4月24日（圖書館(guan)一樓報告(gao)廳）

　　五、地點：

　　湖(hu)南大學(xue)南北校區

　　六、比賽的對象：

　　湖南大(da)學全體在校大(da)學生(sheng)

　　七、比賽的內容：

　　（一）比賽簡介

　　1、第一階段

　　（1）活動的宣傳(chuan)

　　a、由圖(tu)書館向各個(ge)院(yuan)系(xi)發本(ben)次大賽的通(tong)知(zhi)

　　b、讀(du)者(zhe)協會(hui)在圖書館(guan)門口、各棟教(jiao)學樓(lou)和公寓粘貼(tie)海報(bao)

　　c、讀者協會在人人網、qq群、望麓自卑等各校內媒(mei)體宣傳

　　d、圖(tu)書(shu)館(guan)在圖(tu)書(shu)館(guan)首頁上(shang)放相應(ying)的通(tong)知

　　（2）報名階段

　　無需報名，只(zhi)需在4月10日之前提交作(zuo)品即可。電(dian)腦作(zuo)品

　　發郵(you)箱(xiang)readersxx@

　　手繪作品(pin)：交(jiao)到讀者協會辦公(gong)室

　　<注：讀者協會辦公室地址：湖南大學圖書館（南校區）二樓

　　打印室對面>

　　（3）作品(pin)的(de)海(hai)選(xuan) 由(you)讀者協會(hui)收集并整理所有參(can)賽(sai)作品(pin)，之后由(you)讀者協會(hui)代表和圖書館老師(shi)代表進行海(hai)選(xuan)出參(can)賽(sai)作品(pin)中前40名。

　　2、第二階段

　　海選(xuan)作品(pin)(pin)(pin)的(de)公眾投(tou)票(piao)：將海選(xuan)作品(pin)(pin)(pin)收集(ji)并且印刷好之后放在圖書館門(men)口的(de)一個宣(xuan)傳板(ban)上(shang)，讓所有人對自己喜歡的(de)作品(pin)(pin)(pin)進(jin)行投(tou)票(piao)，本(ben)環節的(de)結(jie)果占最終結(jie)果的(de)40%

　　3、第三階段

　　由設(she)計院的(de)(de)老師、圖書館(guan)老師代(dai)表及讀者(zhe)協會代(dai)表對(dui)海選出的(de)(de)作品進行投票，本環(huan)節結果占最終結果的(de)(de)60%

　　4、第四階段

　　頒(ban)獎大會：本次大會由(you)歌舞(wu)環節和頒(ban)獎環節組成(cheng)。

　　5、第五階段

　　活動的后期宣傳工作

　　（二）作品要求：

　　1、以“我的圖(tu)書館”為主題，內容(rong)要求積極健康，彩(cai)色、黑白均可，推薦(jian)從(cong)愛護圖(tu)書、愛護讀書環境等方面設計(ji)。

　　2、版(ban)面要求單面，尺寸規格：13cm*5cm

　　3、表(biao)現方法(fa)：電腦(nao)設計(ji)和手(shou)繪(hui)均(jun)可。電腦(nao)設計(ji)作品的(de)(de)要(yao)求jpg格式的(de)(de)，手(shou)繪(hui)的(de)(de)作品要(yao)求采用不同的(de)(de)顏色，必須自己畫清楚(chu)，否則都視為黑白(bai)處理。

　　4、作(zuo)品必須(xu)為原創，不得抄襲(xi)，一經發現就取消(xiao)參(can)賽(sai)資格。

　　5、每人提交作(zuo)品數(shu)量(liang)不限，但是最終獲獎作(zuo)品至(zhi)多有1個。

　　6、主辦方(fang)享有對(dui)參加活動的作(zuo)品(pin)非商業性(xing)質的`展(zhan)覽權和編輯(ji)宣傳品(pin)、無償使用權，其版權歸(gui)創作(zuo)者所有。

　　7、參加活(huo)動者必須保留作品原稿，以便查(cha)對。

　　8、作者對其參賽(sai)作品的(de)版權、著作權、肖(xiao)像權負有(you)全部的(de)法(fa)律(lv)責任(ren)。如(ru)參賽(sai)者剽(piao)竊他人作品而產生法(fa)律(lv)糾(jiu)紛，由參賽(sai)者承擔法(fa)律(lv)責任(ren)，與主(zhu)辦單位無關。

　　八、獎項設置：

　　一(yi)等(deng)獎(jiang)1名(ming)：榮譽證書+價值100元的精美(mei)禮品

　　二等獎2名(ming)：榮譽證書(shu)+價值50元的精美禮品

　　三等(deng)獎3名：榮(rong)譽證書(shu)+價值(zhi)30元的精美禮(li)品

　　優(you)秀(xiu)獎6名：榮譽證書(shu)+紀念品

　　九、注意事項：

　　1、作(zuo)品提交時(shi)必須(xu)注明姓名(ming)+院(yuan)系+年級+聯系方(fang)式

　　2、作品的公眾(zhong)投票將(jiang)會把所有海選出(chu)的作品印在(zai)海報上

　　3、本次活動的最終(zhong)歸(gui)解釋(shi)權歸(gui)湖南大學讀者協會(hui)

圖書策劃書2

　　前言：這是一段(duan)(duan)文明美(mei)麗的奇(qi)妙之(zhi)(zhi)旅，不需支付押金(jin)，承載著誠信開始一段(duan)(duan)漂(piao)(piao)流之(zhi)(zhi)旅。它是最新流行的讀書(shu)(shu)方式，這種方式已(yi)經不局限(xian)于投放戶(hu)外(wai)一種，越來越多的富有想象力的書(shu)(shu)友設(she)定了(le)自己的漂(piao)(piao)流規則，讓圖書(shu)(shu)漂(piao)(piao)流更(geng)容易(yi)溶(rong)入我(wo)們(men)的生活(huo)。

　　一、活動目的：

　　1.讓每一本書共(gong)享，讓“知識(shi)因傳播而美麗”

　　2.分享藏書，以書會友，播撒書香，傳(chuan)遞文化(hua)，掀(xian)起讀書熱潮。

　　3.達到資(zi)源的最佳(jia)利用。

　　4.圖(tu)書(shu)漂流(liu)的宗(zong)旨：分享、信任、傳播

　　二、活動對象：

　　常州輕工職業技術學院(yuan)在校(xiao)大學生

　　三、活動時間：

　　3月20日—5月20日

　　四、組織者：

　　院團(tuan)委、圖書館、讀者協會

　　五、活動主題：

　　文(wen)珍書香，攜手相傳(chuan)

　　六、活動流程策劃：

　　1、宣傳工作：

　　宣(xuan)(xuan)傳時要強調(diao)圖(tu)書(shu)漂流的意義(yi)，嚴肅表明(ming)此(ci)問題的公(gong)益(yi)性。可將此(ci)次活動(dong)的意義(yi)深化，將其與環境保(bao)護聯(lian)系起(qi)來（樹(shu)木(mu)、造(zao)紙、制書(shu)，圖(tu)書(shu)循環利(li)用也是環保(bao)的一種手段）宣(xuan)(xuan)傳海報可貼在宣(xuan)(xuan)傳欄及(ji)公(gong)寓樓(lou)道宣(xuan)(xuan)傳欄。

　　u 呈現方式：

　　Ａ、將每本圖書封面上粘貼我們(men)獨有的“漂流標識”（以活動主題為主）

　　Ｂ、每本(ben)書(shu)的扉(fei)頁上粘貼由我們制作的“圖(tu)書(shu)漂流書(shu)簽”

　　內容(rong)包括圖書漂(piao)流的(de)規則，歸還的(de)聯系方式以及閱讀此書的(de)心得體會。

　　C、在圖書(shu)的(de)背(bei)面貼有“漂友匯卡片”，閱讀過此書(shu)的(de)漂友可以將自己的(de)資料填寫在卡片上，并簡單的(de)書(shu)寫讀書(shu)心得。

　　2、準備工作：

　　書架(jia)(jia)（將部分圖書現場上架(jia)(jia)，并(bing)在一(yi)號食堂門口進行漂流，從第二天(tian)起設點漂流）、宣傳(chuan)單（講解活動流程）、音(yin)響、話筒簽筆數支(zhi)（誠信(xin)卡簽署，讀書寄語簽署）、桌椅數張（簽名時(shi)用）。

　　（1）啟動儀式設定時間：3月20日下午兩點

　　（2）啟動儀式(shi)地點：圖文(wen)信(xin)息樓(lou)

　　（3）開幕(mu)流程：

　　a.主持人(ren)介紹活動(dong)流程，宣布圖書漂流啟動(dong)儀式(shi)開始(shi);

　　b.嘉賓們親手(shou)簽署讀書(shu)(shu)心得并簡單講解(jie)對(dui)此次活動的評價(jia)，親手(shou)放到圖書(shu)(shu)漂流(liu)架上;

　　c.同學代(dai)表們簽署誠信保證書;

　　d.主(zhu)持人(ren)總結，宣布圖書漂流活動(dong)正式(shi)開始(shi)，并歡迎各位同學參與。

　　3、具體安排：

　　（1）每(mei)(mei)位同學每(mei)(mei)次僅(jin)限領取一本漂(piao)(piao)流(liu)書(shu)，并(bing)在(zai)漂(piao)(piao)流(liu)記(ji)錄卡上簽下(xia)自己(ji)的(de)名(ming)聯(lian)系方式(shi)等(deng)，或者以系為單位，各系領取五本書(shu)，按本系漂(piao)(piao)流(liu)方式(shi)起漂(piao)(piao)，傳閱過程(cheng)中要(yao)愛護書(shu)籍，并(bing)精(jing)心(xin)保管，保證遵守圖書(shu)漂(piao)(piao)流(liu)活動(dong)規(gui)則。

　　（2）圖書放漂后，同學可(ke)以(yi)自(zi)行“轉漂”（將(jiang)已經讀完的漂流

　　書繼續(xu)漂流下去(qu)），也可以放在(zai)指定的漂流書架上(shang)換(huan)取(qu)其他的書來讀(du)。如(ru)若轉漂，請(qing)按照“圖書漂流書簽”上(shang)的聯系方(fang)式短信(xin)(xin)聯系，以便我(wo)們(men)做信(xin)(xin)息匯(hui)總(zong)，找到(dao)本圖書的.最(zui)后漂友。

　　（3）每個月最后兩天為“停漂(piao)日”在圖文信息(xi)樓(lou)一(yi)樓(lou)回(hui)收圖書(shu)，　　整理分類，并在第二(er)個月第一(yi)天再次開始重新漂(piao)流(liu)。

　　（4）每一(yi)個參與者(zhe)都叫做(zuo)漂友，漂友的(de)責任(ren)與義務是保證圖書的(de)

　　完整與回(hui)歸(gui)，負(fu)責監督(du)身(shen)邊一切正在漂(piao)流(liu)的(de)(de)(de)書是否按照漂(piao)流(liu)的(de)(de)(de)流(liu)程來進(jin)行漂(piao)流(liu)。漂(piao)友(you)團可以自(zi)行聯系，進(jin)行“求漂(piao)”（可以對任意一本圖書發出漂(piao)流(liu)請求）等活動，掀起和諧友(you)善(shan)的(de)(de)(de)讀書熱(re)潮(chao)。

　　（5）漂(piao)流(liu)要求：請各(ge)系相關負責人最終將(jiang)圖(tu)書匯漂(piao)至圖(tu)文樓105,在漂(piao)流(liu)登記表上簽(qian)確(que)認，示意為(wei)此次圖(tu)書漂(piao)流(liu)活動畫上圓滿(man)句號。“雁過(guo)留(liu)(liu)聲，漂(piao)流(liu)留(liu)(liu)痕”——讀者在閱覽圖(tu)書后，可自創書簽(qian)或(huo)使(shi)用便(bian)利貼，并在其留(liu)(liu)下自己看書感言或(huo)獨(du)特見(jian)解，各(ge)系相關負責人最終將(jiang)漂(piao)流(liu)痕跡收(shou)集匯總于止(zhi)漂(piao)日交至圖(tu)文樓105殷(yin)老(lao)師(shi)處(chu)。

　　（6）我(wo)們根據短信(xin)匯總的信(xin)息對(dui)漂友團的傳(chuan)閱記錄，篩選出(chu)優(you)秀(xiu)的書簽或(huo)便簽留言(yan)，進行一個(ge)圖書排行榜，讀后感(gan)張貼至圖文樓(lou)大廳內展覽(lan)并公布于宣傳(chuan)欄內或(huo)發(fa)表在(zai)校刊(kan)上，共大家借鑒交(jiao)流(liu)。最終評(ping)比出(chu)“優(you)秀(xiu)圖書漂流(liu)系”頒發(fa)證(zheng)書，以資鼓勵！。

　　望大家攜手并進(jin)(jin)，讓(rang)知識漂入人(ren)心，流進(jin)(jin)腦海(hai)！

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