職場范文網>職場實用文>策劃書>網絡文明主題班會活動策劃書

網絡文明主題班會活動策劃書

時(shi)間：2024-02-13 10:00:45 策劃書我要投稿

相關推薦

網絡(luo)文明主題(ti)班會活動(dong)策劃書

　　在平平淡淡的(de)學習中，大(da)家肯(ken)定對各類主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)都(dou)很熟悉吧？主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)必須有明確的(de)教育目(mu)的(de)，自始(shi)至終貫穿(chuan)，滲透(tou)著極(ji)強的(de)教育性。主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)需要準備哪些內(nei)容呢？下(xia)面是小編精(jing)心整理的(de)網絡(luo)文明主(zhu)題(ti)班(ban)(ban)會(hui)活動策劃書，歡迎大(da)家分享。

網絡文明主題班會活動策劃書

　　一、活動背景

　　近年(nian)，隨著互聯(lian)網(wang)(wang)的延伸。網(wang)(wang)絡(luo)在(zai)豐富人(ren)們(men)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，擴展人(ren)們(men)視(shi)野方面著實功勞不小，但不可(ke)否定，網(wang)(wang)絡(luo)的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少(shao)年(nian)對網(wang)(wang)絡(luo)的沉迷。對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行教(jiao)育，光靠說教(jiao)難以收到預期效果。為(wei)了幫助學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)了解電腦(nao)在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中所起的作用，引導學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)正確認識、使(shi)用電腦(nao)，進一步(bu)激發學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)習電腦(nao)的興趣，走出沉迷電腦(nao)游戲(xi)的誤區(qu)，為(wei)此(ci)，我(wo)們(men)展開此(ci)次(ci)的班會。

　　二、活動目的

　　1、加(jia)強同(tong)學對網絡(luo)的(de)正確(que)使用，和對網絡(luo)文(wen)明的(de)正確(que)傳播。

　　2、從素質教育的角度看網(wang)絡文明。提高同(tong)學對網(wang)絡文明的正確認識(shi)。

　　3、讓同學意思到網(wang)絡的利弊(bi)。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月7日

　　四、活動地點：

　　明德樓3教

　　五、活動對象：

　　12高(gao)職藥學班、13高(gao)職藥管班

　　六、前期工作：

　　（1）“網絡(luo)文(wen)明”主題班(ban)級活動(dong)申(shen)報材料

　　（2）收集(ji)有(you)關網絡文明的(de)材料及事(shi)例回答相關問題(ti)

　　（3）需要買一些禮品作為在互(hu)動活(huo)動中參(can)與者(zhe)的獎勵

　　（4）各(ge)個(ge)工作分(fen)配(pei)：

　　主持人：xxx

　　拍(pai)照負責人(ren)：xxx

　　人員簽(qian)到負責(ze)人：xxx

　　策劃書(shu)制(zhi)作人(ren)：xxx

　　活動地點衛生(sheng)負責人：xxx

　　1、上(shang)午11:30班委提前到場到場了布置活動現場，并(bing)確定(ding)各項事宜是(shi)否(fou)已經布置完(wan)成(cheng)：如場地是(shi)否(fou)布置完(wan)成(cheng)，出席(xi)嘉賓(bin)是(shi)否(fou)到場了，教室(shi)的設備是(shi)否(fou)能正常使用（特別是(shi)話(hua)筒）

　　2、上午11:45同學開始入(ru)場，播(bo)放音樂(le)（為了(le)給本次會議定下一個比較(jiao)輕的基調）

　　3、上(shang)午(wu)12:00確(que)定到場(chang)人數，未到的馬上(shang)打電話通知。

　　4、上(shang)午(wu)12:15 人數到齊(qi)，活動(dong)開始。

　　七、活動流程：

　　1、同學們進教室(shi)前要在簽名區簽上自己的名字

　　2、播放有關網絡(luo)文(wen)明(ming)的(de)視頻

　　3、主持人引(yin)入(ru)導語

　　4、說說網絡(luo)文明的優點(dian)，談談同(tong)學(xue)的感(gan)受(shou)。

　　5、介紹同學使用網絡(luo)，如何正確對待網絡(luo)文化(hua)

　　6、介(jie)紹網絡文明的(de)重要性

　　7、學生(sheng)介紹(shao)網(wang)絡(luo)文明，以演講形式，并展開網(wang)絡(luo)文明有(you)關內容的(de)互動搶(qiang)答活動（共12題(ti)），且對答對者(zhe)有(you)物資(zi)獎勵；

　　8、材料介紹完后(hou)，主(zhu)持人上臺談(tan)(tan)談(tan)(tan)自己(ji)的感受并邀請(qing)嘉賓代表上臺致辭。