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創文倡議書

時間:2021-09-12 16:23:02 倡議書 我要投稿
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【必備】創文倡議書3篇

創文倡議書 篇1

同學們:

【必備】創文倡議書3篇

  校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是大學生良好精神風貌的集中體現。健康向上、文明和諧的大學校園氛圍是每一位莘莘學子都向往的。學院黨委對我院大學生的素質教育尤為重視。為了切實踐行社會主義核心價值觀,進一步加強校園文明建設,擯棄種種校園陋習,營造健康的學習、生活氛圍,促進校風、學風建設,從而創建和諧文明的校園,院團委特向全院學生發出“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”的倡議,倡議內容如下:

  一、建立好的學風、好的校風

  我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風。好的學風和校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

  二、建立文明和諧的同學關系

  關心幫助有困難的同學,生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰,都會令同學之間的關系更融洽和諧,讓大家感受到文明校園的'溫馨;保持良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心;同學之間友好相處,從而打造文明和諧的人際關系。

  三、建立文明和諧的師生關系

  師者,傳道授業解惑也。老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟;老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  四、增強節約意識和環境意識

  我們應以校園為家,用心呵護。從身邊做起,從點點滴滴做起,在整潔的校園里不亂扔垃圾,節約用水、用電,在無人用的教室要養成隨手關燈的好習慣,做節約型新青年,從而創建和諧校園環境。

  同學們,創建文明和諧的校園需要我們大家共同的努力。作為當代大學生,我們要把握時代的脈動,響應黨的號召,從小事入手,從身邊做起,盡到自己的一份責任與義務。在“爭做文明大學生、為創建和諧校園做貢獻”活動中,學生黨員和干部要起到模范帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明大學生,讓文明、和諧充滿校園的每個角落。

  希望各級團學組織以此倡議為契機,開展豐富多彩、富有成效的“為創建和諧校園做貢獻”活動。

  倡議人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

創文倡議書 篇2

親愛的同學們:

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;

  燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;

  師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  針對目前校園的不文明現象:(1)直呼老師姓名、頂撞教師;(2)說臟話、罵人;(3)破壞班牌等校內公共設施和設備;(4)在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧,吃零食;(5)隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;(6)在桌椅、教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;(7)男女同學在教室走廊故意擁擠,堵塞交通;(8)亂花錢、浪費糧食,不節約開支;(9)厭學惡勞,抄作業,考試作弊;(10)在課堂上打牌、打游戲、睡覺;以上行為,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,而且嚴重影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優美的校園環境。為了配合政教處、校團委決定以“舉止文明”為主題的“學做文明學生、學做城市人”活動從本周開始正式啟動,為此,成立了以各班班長和團支部書記為監督員的監督崗。要求各班利用班會時間重新組織學習《中學生行為規范》、《中學生守則》,在全班學生中開展對自己認為不文明的言行進行查擺活動,特別是團員青年更是要起到模范帶頭作用。通過查擺,讓我們從自我做起,從身邊小事做起,從今天做起,為安全美好校園的建設做出自己的一份貢獻。為此,我們向全校學生發出如下倡議:

  一、 教室里專心學習,杜絕大聲喧嘩、睡覺、吃東西等不文明現象的發生。

  二、 講究誠信,不抄作業,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園。

  三、 注意公共衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏花草,不吸煙、不酗酒、不打架。

  四、 科學上網,杜絕癡迷網絡,不參與賭博。

  五、尊重教師的勞動成果,尊敬教師,團結同學,互相幫助。

  六、 按時上課,不遲到、不早退、不曠課,保證上課紀律。

  七、 以校為家,愛護公共設施,不要損壞公物。

  八、 男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當。

  九、 排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,創造良好的就餐環境。

  十、課間10分鐘到運動場所活動,不在教室走廊打會。

  親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一份希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們“爭做文明學生,學做城市人”,共建和諧文明校園,展示當代中學學子風采!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

創文倡議書 篇3

親愛的同學們:

  我們的家鄉z憑借著優美的自然風光,深厚的人文積淀,迅猛的發展勢頭,傲然躋身于中國西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學的儒雅學子,在全市創建全國文明城市中,我們責無旁貸。在此,特向全體學生發出如下倡議:

  一要珍愛文明。文明是構建和諧社會的重要載體,是城市品位的綜合體現。今天的文明,一絲一毫都彌足珍貴。我們要學會感恩,學會珍惜。文明就在我們的身邊,就在我們的眼前,與我們朝夕相處,息息相關。我們要用心去感受z前進的步伐,百倍地呵護z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧,熱誠地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設者。

  二要踐行文明。倡導文明貴在行動,小事細節彰顯風采。要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,從我做起,從點滴小事做起,從現在做起,摒棄陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣。尊敬師長,友愛同學;儀容儀表端莊,衣著打扮得體,讓座困難人員,善待外來游客。要管得住自己的“嘴”,不說粗話臟話,不隨地吐痰,不高聲喧嘩;管得住自己的“手”,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不損壞公物;管得住自己的“腳”,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,不踩踏草坪。學會做人,學會處事,學會合作,學會創造,不斷陶冶自己的情操,全面提升自己的綜合素養。

  三要播撒文明。作為一名少先隊員,要以主人翁姿態積極投身創建活動,可以通過各種方式向家長、親友和周圍的人做好文明宣傳,通過“小手拉大手”,動員他們自覺履行市民的責任和義務,全力支持、主動參與全國文明城市創建活動,以自己的實際行動,把文明帶進家庭,帶進學校,帶進社區,為z創建全國文明城市增光添彩。

  四是要服務文明。雖然我們還是學生,但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動,可以做一些社區公益服務的志愿者,參與助老、助殘、美化社區環境、倡導社區文明等志愿服務;也可以做一些重大活動服務志愿者,為學校、社區開展的大型活動提供各類志愿服務。通過志愿服務活動,向全社會傳遞“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  同學們,讓我們攜起手來,積極響應z市委市政府、惠農區委區政府的號召,為創建全國文明城市貢獻我們的智慧和力量,讓文明之花開遍大街小巷的每一個角落,感染每一個生活在z的公民。

  z市第二十二小學

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