三年級環保倡議書

　　在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書使用的情況越來越多，使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級環保倡議書，歡迎閱讀與收藏。

三年級環保倡議書1

各位同學，老師：大家好!

　　今天我演講的題目是《保護地球》，保護環境的意識是我們每一個人應該時刻都有的。

　　我走在水泥路上，望著刺眼的太陽，再看地上的垃圾，我們人類終究還能還有多少個年月?春夏秋冬，四季都是片無生機。

　　春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個垃圾場。

　　夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。

　　秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮6767冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的“胳膊”和“手”，樹上的雪全被弄得所剩無幾了。

　　看著，在此我向大家提幾條倡議：

　　1.愛護好自己身邊的環境。

　　2.為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

　　3. 不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

　　5.自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

　　為人類的明天，大家請保護地球村吧，地球村是我們的家園，請不要在破壞家園了。

　　為我們的子孫留下一片美妙的家園。

　　個人的行動肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護地球，人類的明天肯定是美好的。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

三年級環保倡議書2

親愛的同學們：大家好

　　今天我要說的是關于環保的話題，環保是我們一直都在說的一個話題，因為保護環境已經迫在眉睫了。

　　人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。

　　環境污染與生態破壞，已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。

　　愛護環境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。

　　為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發出如下倡議：

　　一、提高環保意識，自覺、認真學習課內外環保知識;

　　二、奉獻環保愛心，加入環保行列，保護水源 愛護環境衛生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫;

　　四、節約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;

　　五、節約用紙;珍惜森林資源;

　　六、節約用電，不過早開燈，人走燈熄;

　　七、珍惜資源，物盡其用，一物多用;

　　八、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　九、要使用環保產品，減少環境污染;

　　十、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;

　　十一、愛護綠化，不摧殘花草樹木;

　　十二、人人盡力，避免噪音，共創寧靜環境;

　　十三、認“環境標志”、“綠色食品標志”，保障自身健康;

　　十四、買無公害食品，維護生態環境;

　　十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染;

　　十六、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命;

　　十七、關心大氣質數，倡步行，騎單車，支持公共交通;

　　十八、做環保志愿者，積極參與環保宣傳及其活動;

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

三年級環保倡議書3

親愛的同學們：你們好!

　　我們的環境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。

　　教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。

　　學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

　　為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。

　　“校園文明我文明，校園美好我美好”。

　　同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

三年級環保倡議書4

　　地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的'行為、無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。為了保護地球環境，我們倡議：

　　1、努力學習環保科學知識，主動增強環保意識。

　　2、倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

　　3、保護生物，使生物與人類共存，使萬物與環境和諧相處。不可隨意引入外來物種，不可隨處放生動物，以免破壞生態平衡。

　　4、節約用電，隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等)，空調調高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

　　5、節約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品(如：碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

　　環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!

三年級環保倡議書5

萬物之靈的人們：

　　經濟發達的地球，看起來高樓大廈、美麗整潔，實際上地球會有三分之一的地面會變成沙漠。示例：以前的聶市河是魚蝦無數，河面如一面明鏡，但人們做出的污染環境，讓之前的景象，一眨眼就全變了。

　　因此，我提出：

　　節約用水，減少污染;

　　綠色消費，環保選擇;

　　重復使用，多次利用;

　　垃圾分類，循環再用;

　　保護自然，萬物共存;

　　講究衛生，保護環境;

　　保護河流，不排廢水;

　　綠化美化，植樹造林;

　　不隨地葉痰，破壞環境;

　　廢水再用，澆花澆草。

　　以上就是我希望地球上的人們，我們一起去保護我們自己的家園。、

　　簽名：xxx

　　日期：年 月 日

三年級環保倡議書6

　　近年來，我囯霧霾、大霧、沙塵暴等天氣逐漸增多，環境遭到破壞。因此，我提出以下環保倡議：

　　1∶節約用水、節約用電，節約資源。

　　2∶出門盡量少開車，低碳出行，綠色出行。

　　3∶不亂扔垃圾，垃圾分類，讓垃圾回到自己的家。

　　4∶不在公共場所吸煙。

　　5∶不浪費紙。

　　6∶不隨意砍伐樹木。

　　7∶不隨地吐痰。

　　8∶不摘花，不折枝。

　　9∶不隨地大小便。

　　10∶不扔白色垃圾。

三年級環保倡議書7

　　尊敬的環保局領導：

　　您好！

　　我是桃園小學的一名學生。義務近幾年的建設日新月異，道路上車水馬龍，城市里建起了高樓大廈。義烏越來越美了。

　　可是在公園里，我們經常可以看見有人邊走邊吃，將垃圾隨便丟棄，還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。

　　我還發現一個嚴重的問題。有一次我去鄉村玩，在一條路邊發現了一個垃圾桶，臭氣熏天，行人掩鼻而過。看來，如何妥善處理農村的生活垃圾，已是個迫切的問題。

　　因此，我倡議：

　　1、安排保潔人員及時清掃垃圾，保持城鄉環境衛生。

　　2、加大環保宣傳力度，讓人們從自身做起，摒棄不文明的行為，共同來維護環境的清潔和美麗。讓社會真正形成這樣一種風氣——污染環境千人指，保護環境萬人頌。

　　讓我們共同來保護我們的地球吧！

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