實用的教師承諾書三篇

　　在社會一步步向前發展的今天，承諾書的使用頻率越來越高，在寫作上，承諾書有一定的書寫規范。來參考自己需要的承諾書吧！下面是小編整理的教師承諾書3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師承諾書 篇1

　　本人作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真積極貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生、學生家長及社會承諾如下：

　　一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

　　二、關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

　　三、自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提升教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

　　四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

　　五、尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請，不向學生亂收費，不借學生家長辦私事。

　　六、廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。

　　七、儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

　　八、遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

　　九、履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提升教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

　　十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

教師承諾書 篇2

　　作為一名光榮的黨員教師，在“爭先創優”活動中，我認真學習了活動精神，我做出如下承諾：

　　一、政治承諾

　　1．時刻牢記自己是一名黨員，牢記黨員的權利和義務，模范遵守黨紀國法以及學校的各項規章制度。

　　2．加強學習，積極參加每一次的組織生活，加強黨性修養，提高政治覺悟和政治敏銳性

　　二、師德承諾

　　1． 時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，以高尚的師德給學生樹立良好的榜樣，謹記為人師表，樂于奉獻。

　　2．以大局為重，服從黨組織紀律，服從學校安排，與同事和睦相處，通力合作。

　　3．在教學工作中使用規范的職業用語，公平、公正地對待每位學生。尊重學生的人格，善待每一位學生，尤其是對于后進生，要給予他們更多的關愛。

　　4．加強對學生的安全教育，將安全意識放在首位，保護好學生在校的安全。

　　5．在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長。

　　三、業務承諾

　　1． 虛心好學，不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，不斷更新教育理念，創新思維，積極投身于學校的教育改革和各項活動中，努力掌握現代化的教育手段和方法。

　　2．精心組織和安排每一堂課，上課有教案，做到按時或提前備課，認真上好每一堂課，課后布置給學生的作業，自己要先做一遍，選出一些有典型性的題目讓學生做，讓他們學會舉一反三，不搞題海戰術。

　　3．課后及時批改作業，按時保質保量地完成學校安排的各種工作，積極參加學校組織的'活動。

　　4．用發展的眼光看待學生，在課堂提問，作業評價，試卷批閱，家庭訪問等常規教育教學工作中，對學生做出客觀、全面和公正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

　　5．上課不遲到，不早退，不空堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故的發生。

　　以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同志以及廣大員工進行監督。

教師承諾書 篇3

全校學生及其家長：

　　為了進一步提高自身職業道德水平，增強誠實立身、信譽立教的責任感，樹立我校良好的教育形象和教師形象，我向全校學生及其家長做出如下10項承諾，請各位同學和家長給予監督和評議：

　　1. 更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修，不斷提高實施素質教育的自覺性，更新教育觀念，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。

　　2. 因材施教。以發展的眼光看學生，注重學生個性發展，分層施教，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲；在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中，對學生做出客觀、全面、公正的評價。

　　3. 嚴謹篤學。在教學上精益求精，認真備課，精心設計教案，做到一課一備，不重復使用舊教案，努力形成個性化教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現知識性的錯誤，不請學生和家長代改作業，積極參加業務學習和教研活動。

　　4. 熱愛學生。控制考試次數；適量、適度布置作業，不加重學生課業負擔，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業，不用作業懲罰學生；不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生；不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

　　5. 遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班；未經學校批準，

　　不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

　　6. 定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次；在與學生家長交往中，積極宣傳推進素質教育要求，匯報學生在校思想、學習、生活情況，不借家訪或其它之便，接受學生、家長宴請，收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

　　7. 敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題，不組織大面積的有償補課，不搞有償家教。

　　8. 廉潔從教。根據教學要求和學生實際，精選教輔資料，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

　　9. 為人師表。注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端，不在教學區或學生面前吸煙、喝酒，上課時間不使用手機。

　10. 保證安全。盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，履行安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

　　承諾人：

　　二○○ 年 月 日

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