實用的教師承諾書四篇

　　在發展不斷提速的社會中，需要使用承諾書的事情愈發增多，承諾書是簽署人內心真實意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。那么你有了解過承諾書嗎？下面是小編精心整理的教師承諾書4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師承諾書 篇1

　　師德是教師的靈魂，是搞好教學的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對學生都起著潛移默化的作用。通過進一步的學習，我對行風整頓活動有了更深入的認識。學習和反思使我更加認識到工作中的不足與差距，因此做了深刻的自查和整改。

　　一、為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：

　　1、教育觀念：

　　新課程理念使我們教師成為學生學習的合作者、引導者和參與者。教學過程為師生互動共同發展的過程。教學課程是師生共同開發課程、豐富課程。課程變成一種動態的'、發展的、富有個性化的創造過程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學習、互相進步。教師不僅僅是傳授知識，而是教給他們學習方法。

　　2、教育教學：

　　認真研究業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。

　　3、對待學生：

　　一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。在工作中，從來沒有體罰和變相體罰過學生。在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

　　4、工作方法：

　　在工作中，能夠積極學習各地先進的教育方法，汲取優秀教師的優秀工作經驗，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學生，教育引導，實現“親其師，信其道”的教學境界。引導孩子們逐漸形成優良的行為習慣，成為全面發展的優秀小學生。

　　5、思想道德：

　　作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　6、社會活動：

　　課余時間，我經常看看書，或者上網游覽一些教育網站，從沒有殘疾賭博、酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。

　　7、日常生活：

　　在日常生活中，特別是自己處于公共場所，時刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養，具備一個優秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無愧于教師的稱號，能夠做到文明有禮貌又修養。

　　二、自查的過程中，也感覺到一下幾個方面做得還不夠：

　　（一）教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學

　　過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上

　　思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

　　（二)業務有待于提高。

　　（三）很少使用多媒體教學，跟不上時代步伐，有現實條件的限制，也有個人因素。

　　（四）主動意識不夠，對問題不能精益求精，得過且過。

　　三、針對以上缺點，本人提出整改措施如下：

　　(1）認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。

　　(2）加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

　　(3）加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。

教師承諾書 篇2

　　為進一步規范教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據局有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，用實際行動維護教師良好形象。窯灣中學全體教師做如下承諾：

　　1、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行有償補課；不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課；不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課；教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利；不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。

　　2、嚴格執行收費政策，不擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍，不搭車收費；不收受紅包、禮金，不以任何理由向學生和家長索拿卡要，不為學生編排關系位、人情位。

　　3、不濫訂教輔資料，不強制學生購買學習用品和在校內消費。

　　信守《中小學教師職業道德規范》，嚴格遵守上級規定，認真履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規擅自行為者，愿意接受學校和上級部門的相關處分，愿意接受社會、家長和學生的監督。

　　承諾人：（簽字）

　　當陽市窯灣中學

　　20xx年9月28日

教師承諾書 篇3

　　吸煙有害健康，在校園里吸煙，不利于廣大青少年學生從小養成良好行為習慣，也有損于營造教書育人的清新校園環境。加強學校禁煙控煙工作，對于建立健康向上的社會風尚，整體提高國民健康水平具有極為重要意義。為貫徹《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》 結合我校實際，簽訂教師控煙工作承諾書：

　　1、嚴格遵守學校的控煙規章制度，做到為人師表。

　　2、校園內張貼“禁止吸煙”的標志。

　　3、學校不設置吸煙區，不擺放煙具，不出現煙草廣告或以煙草品牌冠名學校、教學樓。

　　4、教師在校園內吸煙一次，根據《青島市禁煙條例》罰款200元，本人本學年職稱評審、評先選優一票否決。

　　5、教師要帶頭不吸煙，以模范行動教育青少年不吸煙，并擔負起對他們的健康教育、傳播禁煙知識、拒絕第一支煙等教育。

教師承諾書 篇4

　　為進一步規范教師行為，推進師德師風建設，提升社會對教育的滿意度。根據省、地、區級有關文件精神，認真履行教師應盡的責任和義務，用實際行動維護教師良好形象。全體教師做如下承諾：

　　1、不組織對學生的有償補課，更不打著無償補課的幌子對學生進行

　　有償補課。

　　2、不動員、誘導、暗示或強迫學生參與有償補課。

　　3、不擅自到社會力量辦學機構或其他人員組織的補習班兼職兼課。

　　4、教師之間不互相介紹或為他人介紹補課生源并從中獲利。

　　5、不參與有償或無償提供辦班、補課場所、設施等行為。

　　6、不以各種理由收受家長的禮品、禮金、有價證券。

　　7、不擅自舉辦各類有償培訓班或特長班。

　　8、不以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、

　　有償輔導、有償辦班。

　　我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受上級關于對“亂辦班亂

　　補課”的相關處理辦法。自愿接受以下處罰：

　　1、向學校寫出書面檢查。

　　2、取消本年度內評優樹先資格，不予晉級，師德考核為不合格。

　　3、調離原單位。

　　4、停止工作，停發工資，解除聘用合同一年，情節嚴重的，清除教師隊伍。

　　（章） 承諾人：（簽字）

　　20xx年8月17日

　　XX中學

　　20xx年9月28日

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