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師德承諾書

時間:2021-09-04 15:04:34 承諾書 我要投稿
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有關師德承諾書7篇

  在發展不斷提速的社會中,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書具有完全自愿的特點。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的師德承諾書7篇,希望能夠幫助到大家。

有關師德承諾書7篇

師德承諾書 篇1

  教師作為教育事業發展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長的引導者,從事著太陽底下最光輝的事業,她不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我們決心率先垂范、履職盡責,真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師。現特作出如下承諾:

  一、懷師愛之心,行育人之本

  我們要忠誠于人民的教育事業,堅持以人為本,尊重、關心、愛護全體學生,樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想。要熱愛學生,熱愛教育事業,堅持育人為本,德育為先;要鼓勵和引導學生全面發展,健康成長;要因材施教,循循善誘,誨人不倦,讓每個學生都感受到教師的人文關懷,創造平等和諧、教學相長的師生關系。

  二、修師德之道,崇為人師表

  我們要時刻牢記黨和人民的重托,銘記教師的神圣職責,身體力行,遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀;要注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表。要以德治學,以德施教,愛崗敬業,忠于職守,淡泊名利,樂于奉獻,以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生,自覺成為學生的表率和楷模。

  三、守為師之規,重依法執教

  依法執教,是教師重要的職業行為準則,是師德的重要內容。我們要自覺遵守法律法規及教師行為規范,防止和杜絕有害于學生健康成長、損害學生合法權益的行為;營造規范、文明和諧、人民滿意的育人環境。

  四、惜師譽之名,尚廉潔從教

  我們要珍惜人民教師的光榮稱號,自覺維護教師的崇高榮譽,堅守高尚情操,發揚奉獻精神,專心從業,不謀第二職業,不搞有償補習,自覺抵制社會不良風氣,自學抵制社會不良風氣,克服拜金主義、享樂主義的傾向,牢牢遵守踐行教師職業道德規范。

  五、盡師智之能,樹創新精神

  建設創新型的國家需要培養創新型人才。我們要嚴謹篤學,與時俱進,勇于創新,牢固樹立終身學習的思想。要刻苦鉆研業務,不斷更新教育觀念,學習新知識、掌握新技能,力爭成為具備廣博的文化基礎知識、扎實精深的學科專業知識、系統的教育科學知識和心理學知識的優秀教師。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。時代賦予我們教育極為艱巨的重任,也對我們教育工作者提出更高的要求。讓我們一起大力弘揚“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強烈的責任感”的“三平”精神,把自己鍛煉成一個政治強、業務精、作風正、師德優的新時代人民滿意的教師,為晉江建設教育強市、譜寫教育新篇作出應有的貢獻。

師德承諾書 篇2

  為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:

  一、維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

  二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  三、服從領導,服從學校管理。團結同志,正確對待競爭。同事之間互相協作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。

  四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、活動。

  六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。

  七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業,八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

  九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

  十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。

  承諾人:

師德承諾書 篇3

  本人成為xxx幼兒園教師后,保證努力做一個為人民服務和人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

  一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

  二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。

  四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守攤子、守點子,不思進取。

  七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程

  我決心:踐行莊嚴的.承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

承諾人:

日期:

師德承諾書 篇4

  幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響幼兒,做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

  一、要關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學習的權利。

  二、要為人師表,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

  三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加幼兒過重課業負擔。

  四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

  五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

  六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。

  七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。

  九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

  十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程。

  承諾人:

師德承諾書 篇5

  為進一步加強教育系統行風建設,樹立教師良好形象,促進學校又好又快發展,我承諾自覺做到如下幾點:

  1、忠誠黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂于奉獻,不敷衍塞責。

  2、廉潔從教,不亂收費、亂辦班、亂補課,不搞有償家教,不向學生推銷教輔資料,不加重學生課業負擔。

  3、依法從教,遵紀守法,不得有違背國家法律法規和方針政策的言行,不傳播封建迷信和低級庸俗文化,不參與賭博、色情和邪教活動。

  4、為人師表,以身作則,衣著得體,舉止端莊,言行規范,樹立良好的教師形象,不在教室和會場吸煙及使用通信工具。

  5、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

  6、尊重學生家長,不強迫學生家長辦事,不向學生家長索要或變相索要財物,不接受學生家長宴請。

  7、努力學習,不斷提高科學文化和教育教學水平,鉆研業務,精益求精,勇于創新,全面提高教育教學質量。

  8、加強實踐,全面推進素質教育,促進學生全面發展,為學生終身發展奠定良好的基礎

  9、團結協作,同志之間互相尊重,互相學習,互相配合,為學校可持續發展獻計獻策。

  以上請大家監督,如有違法違紀,本人將接受學校批評。

  承諾人(簽名):

  年 月 日

師德承諾書 篇6

  國家的希望在教育,教育的希望在教師,做為培養青少年一代的教育工作者,肩負著時代的重任。我要認真履行《中小學教師職業道德規范》,以模范教師為榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,我校愿意做如下承諾:

  1.模范遵守法律法規,依法執教。自覺遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規。宣傳先進文化,普及科學知識,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

  2.熱愛黨的教育事業。以德修身、默默奉獻、甘為人梯;愛崗敬業、盡職盡責、教書育人。全面貫徹黨和國家的教育方針,面向全體學生,以培養創新精神和實踐動手能力為重點,全面提高學生綜合素質和創新能力,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體諸方面全面發展的社會主義建設者和接班人。

  3.貫徹以人為本理念。熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關系。

  4.嚴謹教學。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,牢固樹立終身學習觀念,嚴謹治學,勇于創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。

  5.主動與家長保持聯系,認真聽取家長的建議和意見。通過家訪、電話、書信等方法與家長溝通并向家長反饋學生的表現。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。

  6.嚴于律己、廉潔從教。嚴格執行教育教學常規,不遲到、缺課、拖課、擅自調課;嚴格執行國家、省、市教育收費標準,不違反規定向學生收費;不增加學生過重課業負擔,努力提高教育教學技能,向課堂教學要質量;不利用職務之便謀取私利,不接受、不強迫、不暗示學生贈送禮品;不利用職務之便讓家長辦私事;不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品;不從事有償家教。

  7.為人師表、舉止文明,以身作則。儀表端正,不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹,衣著整潔得體,端莊大方;不、不酗酒、不酒后駕車;不在教學區域內或學生面前吸煙;課堂上不使用通訊工具,不做與教師身份不相符的任何活動。

  8.關愛學生的身心健康。經常和學生溝通交流,主動為學生解決心理困惑;關心學生身體健康和安全,重視學生的安全教育、安全管理,及時消除安全隱患,讓每個學生都能健康成長。

  提高師德素養是時代的要求,忠誠黨的教育事業,是我莊嚴的承諾。

師德承諾書 篇7

  為了加強師德師風建設,樹立教師的良好的社會形象,本人保證遵守教師職業道德,認真履行教師職責,展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象,努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下:

  一、擁護黨的領導,遵守黨紀國法,維護三尺講臺尊嚴,堅持以先進文化和正確的思想育人,不參與和教師身份不符的任何活動。

  二、言談舉止文明,衣著端莊大方,穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  三、服從領導,服從學校管理。團結同志,正確對待競爭。同事之間互相協作,互相幫助。工作積極主動,不互相推諉扯皮。四、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  五、相信科學,拒絕邪教,宣傳先進文化,不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說,不參加封建迷信、賭博活動。

  六、尊重學生人格,平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為),不謾罵、挖苦、諷刺學生,不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長,不擅自讓學生回家叫家長。

  七、廉潔從教,作風正派,不讓學生為自己做事,不利用職責之便謀取私利,不索要和收取學生或家長的禮品禮金,不從事有償家教或第二職業,

  八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具,不擅自向學生收費。

  九、工作作風嚴謹,嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率,授課認真,按時上、下課,不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

  十、尊重學生家長,認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校,接待要熱情,與家長交談時,不諷刺,不侮辱,不一味責怪。

  承諾人:20xx年9月1日

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