【精品】師德承諾書范文錦集6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的師德承諾書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

師德承諾書 篇1

　　為了進一步加強師德師風建設，展示___________________師德風貌和教職工良好形象，學校組織全體教職工簽訂教職工師德承諾書，共編制出八項條文，并作為年終考核的依據。

　　1、在依法執教方面：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》、《XX市七中教職工行為規范》等法律法規，無違背黨和國家方針、政策的言行;做到持相應資格證上崗，新進教師具備相應教師資格。

　　2、在愛崗敬業方面：認真教書育人、認真備課、上課，認真批改作業，不傳播有害學生身心健康的思想;凡遇到學生違紀違規或事故發生，必須及時處理，建立首遇責任制度。

　　3、在師生關系方面：以人為本，不諷刺、挖苦、歧視學生，不侮辱、體罰或變相體罰學生，不以學生成績評價學生，做到理解、尊重、信任每一位學生。

　　4、在嚴謹教學方面：不出現教育方式單一，方法簡單粗暴現象，做到方法適當、方式靈活、因材施教、耐心細致。

　　5、在團結協作方面：團結尊重同事，不詆毀其他教師在學生中的威信，關心學校集體。

　　6、在尊重家長意見方面：不訓斥、指責學生家長，主動與學生家長聯系，認真聽取意見和建議。

　　7、在廉潔從教方面：積極奉獻，自覺抵制社會不良風氣影響，不私自從事帶有盈利性質的教學活動，不以教謀私，不出現向學生亂發資料，亂收費、亂補課，亂辦班，借學生家長辦私事或索取、接受學生家長的饋贈現象;不在校外兼職。

　　8、在為人師表方面：尊重社會公德，不賭博，上課期間不使用通訊工具，不在教室及學生活動場所吸煙，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，無言行粗魯現象。

　　承諾人：

　　學科：

　　所任年級(處室)：

　　年 月 日

師德承諾書 篇2

　　師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。但是教師的道德素質并不是指規范、準則本身，而是教師把這些規范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業的準則。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現。所以我努力做到學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

　　1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

　　2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

　　3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

　　4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

　　5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

　　6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

　　7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

　　8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

　　9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

　　10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。

　　師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

師德承諾書 篇3

　　一、進一步強化學習，狠抓提高教職工素質

　　1、以建設一支思想過硬、業務精良、結構合理、勇于創新、敢爭一流的干部和教師隊伍為目標，通過自主研修、走出去、引進來等途徑扎實開展學習培訓活動，力爭更多層面和人次的老師，特別是邊遠村小的教師，能夠有機會通過各種途徑的學習培訓，接觸新的教學理念，反思自己的教學行為，提高自身教育教學水平；

　　2、結合新課程的深入推進和學校長遠的改革發展，每年制定詳實具體的學習計劃，充實教職工學習內容，采取靈活多樣方式，組織廣大干部職工系統學習政治理論和業務知識；

　　3、建立健全教職工政治學習和業務學習制度，繼續實施領導成員專題學習輔導制度和外出學習人員返校后書面匯報和專題講座（講課）制度；

　　二、進一步轉變作風，竭力為基層和群眾服好務

　　4、提升辦學思想，明確發展規劃，修訂完善教職工年度考核方案、##市##第二小學規程等規章制度，進一步加強內部管理，確保學校管理水平有大的提高，確保學校快速穩步發展；

　　5、增強教職工服務意識，大力推進校務公開、班務公開，推行教學文明用語，認真接待群眾、家長來信來電來訪，真心實意為群眾辦實事、辦好事；

　　6、強化實施領導班子成員下村小蹲點、定點聯系教研組年級組制度，深入課堂一線，關心教職工學習工作和生活，加強調查研究，加強與社會、家長、社區的協調，切實解決學校建設與發展中存在的問題，努力創建平安校園、和諧校園；

　　三、進一步加強村小建設，突出發揮好示范帶動作用

　　7、以活力校園活動為載體，切實開展村小學校德育活動，加強村小學生德育教育。堅持組織好村小一校一品“活力校園”展示活動，力爭第四屆活動能在三個偏遠校點成功舉辦。擴大我校村小一校一品“活力校園”展示活動影響力和知名度，推動偏遠薄弱村小建設，促進教育教學效果明顯提高，形成健康活潑富有生氣的校風教風學風，不斷提高教師教學藝術和水平；

　　8、強化師德師風建設，繼續全校深入開展向湯群芳、何昌淑、胡博等先進典型學習的活動;

　　9、努力促成棟梁村小、杜家坪村小合并新建，在市委、市政府、市教育局等的關心幫助下，對村小辦學資源進行有效優化組合，積極爭取，多方籌措資金，盡快在##一中和實驗中學之間新建一所規模12-18個班的具有“航空特色”的希望小學，并隨著杜家坪新區的發展而逐步擴展；

　　四、進一步加強常規管理，大力提升教育教學質量

　　10、在邊遠村小啟動和實施“新起跑線”活動，即在校點中開展創建“一類村小”，教師中開展以“上好一堂研究課、走訪好學生家庭、搞好一次班隊活動、做一回教學反思、確立一個新目標、為學校發展提一個建議或做一件事”“六個一”，學生中開展“二小光榮我光榮，我為二小爭光榮”“評選光榮之星”為內容的“新起跑線”活動，進一步激勵教職工的主人翁責任意識和進取意識，立足現實條件，克服各種困難，發揚“團結協作，苦練內功，艱苦創業，奮力爭先”的“二小精神”，力爭在更新更高的奮斗目標上創造佳績；

　　11、加強杜家坪村小常規管理，由于屬租借##一中教室，在日常工作、教學常規上配合##一中，高要求做好課間活動管理、實施好育人值周制度、學生路隊制度、國旗下講話制度，營造濃厚的教育教學氛圍；

　　12、強化藝體教師教育、管理和培養，認真落實藝體教師教學六認真指導和督促，加強課堂教學藝術研討，進一步增強藝體教師工作危機感、緊迫感和使命感，推動我校藝體工作上臺階。

　　13、鞏固交通安全辦學特色，加強警校共育建設；

　　14、鞏固省綠色學校創建成果，更好地開展“中國少年兒童手拉手地球村”活動，推進課題研究進程，充分發揮地球村陣地的教育功能、實踐功能和社會功能；

　　五、進一步深化治理，著實鞏固行風建設成果

　　15、認真落實黨風廉政建設責任制，強化班子成員、黨員干部黨規黨紀教育，筑牢拒腐防變的'思想道德防線;

　　16、鞏固和深化治理教育亂收費成果，繼續實行教育收費公示制、落實亂收費責任追究制，努力維護良好的收費秩序;

　　17、深化校務公開工作，進一上步發揮班務公開特色工作，扎實開展政風、行風民主評議活動，加強學校工作效能監察和信訪舉報工作，嚴肅查處各種違紀違規行為，切實糾正行業不正之風;

　　18、推進“廉政文化進校園”活動，加強教師“廉潔從教”和學生“崇廉尚潔”教育,努力營造良好的育人環境。

　　承諾人(簽字)：

　　日期：

師德承諾書 篇4

　　一、發揚敬業精神，提高教育教學質量。

　　1。熱愛教育事業，熱愛學生，依法執教，盡職盡責，教書育人，從細節入手注重培養學生良好的品德和習慣。發現問題不拖沓，及時糾正、引導。

　　2。為人師表，以身作則。作為教師首先要遵守社會公德，衣著整潔得體，語言、舉止文明，態度和藹。

　　3。遵守教育教學常規制度，認真履行職責，以身作則，不遲到、不早退、不中途離崗、不曠職，不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等。

　　4。刻苦鉆研教材，認真備課。力求上好每一堂課，不隨意在課堂上做與教學無關的事情，不隨意拖課。認真批改作業，保證認真完成教學任務。

　　5。堅持學習，邊實踐邊教學，邊教學邊反思，積極吸收新的教育理念，學習有助于提高教學水平的方法，使自己的教學觀念不斷更新，結合自身靈活運用到所教學科中。對自己業務，勤于鉆研，努力創出一條有特色的教學之路。

　　6。不利用職務之便從事或介紹有償家教，遇到突發事件運用有關程序及時處理，力求圓滿解決。

　　二、倡導人文精神，關愛每一位學生。

　　1。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，做一名有愛心的教師，平等、公正地對待學生，用愛心伴隨學生成長，用真情感化學生心靈，把愛的陽光灑向每一片綠葉，做學生的知心朋友，去關心幫助每一個學生，給后進生給予學習、生活上的輔導。

　　2。對學生嚴格要求，耐心教導，教育學生講究方法，及時主動糾正學生違紀違規行為；禁止簡單粗暴地體罰或變相體罰學生，禁止挖苦、諷刺學生。嚴記教師語言十忌。

　　3。尊重家長，多溝通，主動與家長聯系，介紹科學的教育思想和方法，和家長形成一種互相交流、互相溝通的關系。認真聽取意見和建議，取得支持與配合。不冷落、指責家長。

　　為了安全、愉快的度過大學生活，回報父母的養育之恩、老師的辛勤教導、親友的熱切期盼，我承諾在寢室中做到以下幾點：

　　1、不購買和使用違章電器，如：熱得快、電水壺、吹風機、直板夾、電褥子、電飯鍋等。

　　2、晚上按時回寢，不無故夜不歸寢，如需在外過夜，需提前請假。

　　3、如有特殊情況需在外租房居住，需報學院審批，并上交父母及本人的安全承諾書。

　　4、冬天打熱水時注意安全，不得在打水期間互相嬉戲。

　　5、不準使用夜間充電應急燈，晚上熄燈后立刻就寢。

　　6、早上上課出門前，檢查寢室電門安全、電插座是否關閉，以防漏電。

　　7、不得在寢室內吸煙和玩火。

　　我保證做到以上幾點，對自己負責，對室友負責，對父母負責！

　　保證人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　醫院黨委黨員鄭重承諾，要以實際行動開展保持共產黨先進性教育，并向全院561名干部職工發出“把信念裝在心上”、“把微笑掛在臉龐”、“把奉獻撒向社會”、“把創新用在手中”、“把模范帶給身邊”倡議。

　　一、“把信念裝在心上”。就是要加強自身的教育、管理、監督，嚴格組織紀律，弘揚以德為本的人道主義精神，勤奮工作，無私奉獻，自覺抵制醫療行業的不正之風，拒收“紅包”、“回扣”、“提成”，用我們的行動捍衛醫者的尊嚴。

　　二、“把微笑掛在臉龐”。就是要提高黨員素質，建立誠信的新型醫患關系，加強與病人的溝通，保持“工作著就快樂著”的心情，態度和藹，熱情服務，一視同仁，自覺做到不推諉、刁難病人，以我們的溫暖關懷增添患者的生活信心和生命希望。

　　三、“把奉獻撒向社會”。就是要盡職盡責做好本職工作，以自己的工作為榮，珍惜崗位，不以施恩者自居，時刻牢記白衣天使的職責，救死扶傷，做好患者身體健康的維護者和保障者，充分尊重患者的選擇權、知情權和監督權。

　　四、“把創新用在手中”。就是要不斷更新思維模式，樹立不斷超越自我意識，刻苦鉆研醫療業務，學習掌握最新醫療技術，結合自身工作實際，不斷創新開展工作，以精湛的醫術，優質的服務，贏得患者的信任。

　　五、“把模范帶給身邊”。就是要把保持共產黨員先進性教育活動和實際工作緊密結合起來，以高尚的道德情操，嚴謹的科學態度，辛勤工作，無私奉獻，贏得患者的愛戴和尊敬，用自己的身體力行成為廣大醫務工作者學習的表率。

師德承諾書 篇5

　　我們是光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責，為了更好的履行《教師職業道德規范》，提高教師自身的思想道德素養，進一步增強事業心和責任感，強化我們為幼兒服務，為家長服務的意識，辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設，進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我園師德師風建設的整體水平，近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:，我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

　　一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守有關法律法規，規范教育行為，宣傳先進文化，不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論，盡職盡責，教書育人，全身心投入工作。

　　二、愛崗敬業，甘于奉獻。熱愛幼教事業，用心做事，精心教學，遵章守紀。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。

　　三、關愛幼兒，以人為本。尊重幼兒人格，關愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育，不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

　　四、嚴謹治教，精益求精。精心組織一日活動，努力提高課堂教學質量。勇于實踐，大膽創新，積極探索教育教學方法。因材施教，尊重幼兒的個體差異，為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍，促進其身心健康和諧地發展。

　　五、廉潔自律，為人師表。模范遵守社會公德，維護教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規范健康，舉止文明禮貌，不接受家長贈禮，不向家長謀私利。在工作生活中，誠實、守信、公正、嚴格，處處為幼兒做表率。

　　六、家園配合，攜手共進。經常與家長溝通交流，以誠相待，以禮相見，虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中，宣傳科學育兒方法，起好主導作用，爭取家長對幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長，本著平等、合作的原則，主動與家長溝通，爭取家長的理解、支持，爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠，對家長不要有親疏遠近之分。

　　七、團結協作，顧全大局。教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團結協作，虛心學習他人經驗，取長補短，共同進步。尊重領導，識大體顧大局，服從組織分配，維護集體利益，珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關心幼兒園的建設和發展，不挑三揀四，斤斤計較，事不關己，無所作為。

　　八、終身學習，提高素養。確立“終身學習”的觀念，堅持不斷的學習，刻苦鉆研業務，更新知識結構，勇于探索創新，不斷提高自身專業素養和水平，深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，借助師風師德教育活動，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

　　我們決心:踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長的尊重和社會的認可。

　　以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監督!

　　承諾人：

師德承諾書 篇6

　　為了加強師德師風建設，樹立教師的良好的社會形象，本人保證遵守教師職業道德，認真履行教師職責，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個讓社會認可、家長滿意、學生喜歡的教師。現具體承諾如下：

　　一、擁護黨的領導，遵守黨紀國法，維護三尺講臺尊嚴，堅持以先進文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動。

　　二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業要求。時時處處做學生的表率，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

　　三、服從領導，服從學校管理。團結同志，正確對待競爭。同事之間互相協作，互相幫助。工作積極主動，不互相推諉扯皮。四、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

　　五、相信科學，拒絕邪教，宣傳先進文化，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動。

　　六、尊重學生人格，平等、公正對待每一個學生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰作業、罰錢物、罰勞動等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學生，不擅自讓學生停課。不訓斥、羞辱家長，不擅自讓學生回家叫家長。

　　七、廉潔從教，作風正派，不讓學生為自己做事，不利用職責之便謀取私利，不索要和收取學生或家長的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業，

　　八、不向學生推銷教學目錄以外的教輔資料和學具，不擅自向學生收費。

　　九、工作作風嚴謹，嚴格遵守學校紀律。努力提高教學效率，授課認真，按時上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動通訊工具，不酒后上課。

　　十、尊重學生家長，認真聽取家長的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長來校，接待要熱情，與家長交談時，不諷刺，不侮辱，不一味責怪。

　　承諾人：20xx年9月1日

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