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安全承諾書

時間:2021-07-02 18:13:34 承諾書 我要投稿
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精選安全承諾書模板集合10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的安全承諾書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選安全承諾書模板集合10篇

安全承諾書 篇1

  在400萬臺銷量達成之際,東風日產港宏成華專營店以行致謝,強烈推出"安全承諾書"。為廣大消費者獻上一份厚禮。這份承諾書將惠及400萬東風日產新老車主和未來的更多的新車主,為大家帶來強大的安全承諾。即希望為所有新老車主免除后顧之憂,更多詳情請質詢:84215858

  該承諾的內容是:

  在特定意外事件背景下,由第三方惡意造成的車輛損失東風日產將全額承擔。即日起只要是東風日產車主(保有客戶和新購車客戶),無需任何費用即可享受此項保障。11月1日起,車主回到港宏成華專營店領取《安全保障承諾書》作為日后享受此項保障的憑證。

  該保障政策是東風日產給所有車主一項長期的保障,在20xx年12月31日之前購車的車主都可享受該保障。

  11月1日之前提車的顧客需要在11月1日之后回專營店領取《安全保障承諾書》作為日后享受此項保障的憑證;11月1日之后提車的客戶,該承諾書將在交車時一并提供。

  這是我們對新老車主鄭重的承諾。車主是東風日產最寶貴的財富,請所有車主放心,東風日產將永遠與大家一起,讓每位車主享受最安全的精彩汽車生活。

安全承諾書 篇2

  為了加強社會實踐鍛煉,提高專業技能和就業競爭力,本人申請離校到___ 單位進行頂崗實習,實習具體時段為 年 月_______日至年月日。

  本人鄭重承諾在頂崗實習期間遵守以下有關規定:

  1.頂崗實習期間服從學院及頂崗實習單位雙重領導,嚴格遵守學院及頂崗實習單位的有關規章制度和勞動紀律,明確實習目的,端正學習態度。

  2.頂崗實習期間按所在單位或崗位規定從事相應工作,嚴格執行請示報告制 度,按時按要求完成工作任務,不越職操作,不無故調換頂崗實習單位及崗位。

  3.嚴格執行企業安全操作流程,如違反企業安全操作流程而出現事故由本人負責;提高安全防范意識,因違章操作造成廠方人員發生人身事故或給用人單位的設備造成損壞,本人承擔全部責任及醫療費用。

  4.妥善處理所在頂崗實習單位各方面關系,不發生打架、罵人等惡性事故,要保證個人人身安全,出現問題個人負責;校外實習期間,出現交通安全等意外事故,本人承擔全部責任。

  5.遵守頂崗實習階段學校的各項規章制度和教學環節要求,按時上交實習周報表、實習報告等。根據本專業及實習崗位情況認真撰寫畢業論文。

  6.實習期間保持與指導教師、輔導員的聯系暢通,匯報自己的實習具體情況和生活狀況。頂崗實習結束后按要求上交頂崗實習材料,并帶回由頂崗實習單位蓋章簽字的頂崗實習成績鑒定表。

  7.遵守國家法律法規,明辨是非。如遇不明確事項,及時請示學校或頂崗實習單位領導。

  8.實習期間不隨意更換實習單位,如確因身體等原因須更換單位,必須提前向學校提出申請,審批同意后履行離職手續做好交接工作,及時回校報到。

  承諾人(簽字):

  班級:

  承諾時間:

  (注:本承諾書一式三份,本人、輔導員、系部各留存一份)

安全承諾書 篇3

  近年來,中小學生交通事故頻發,“12.24”曙光鄉交通事故慘痛的教訓再次敲響我們警鐘。為此,我們號召廣大學生及家長要增強交通安全意識,遵守交通規則,乘坐安全的車輛,并養成良好的乘車習慣。為了你和他人的安全,請學生及家長承諾如下:

  1、認真學習交通法規和交通安全知識,提高安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。

  2、嚴格遵守騎自行車、電動自行車應該遵守的交通法規。①不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的;②不騎“病車”;不打傘騎車;③不脫手騎車;④不違章騎車,不騎車帶人;⑤不騎快車;⑥不平行騎車;⑦不與機動車搶道。⑧不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  3、嚴格遵守行人應該遵守的交通法規,走路靠右行,不違章過馬路,做到“一停二看三通過”、“紅燈停,綠燈行”,不翻越護欄,不橫穿綠化帶,不向過往車輛拋擲石塊等。

  4、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規,上車時不擁擠、遵守“先下后上”規則,不將頭手伸出窗外,不在車內戲鬧或大聲喧嘩,下車時不急于過馬路等。

  5、嚴格遵守“四不”原則,即:不搭乘“三證”不全的車輛;不搭乘超載車輛;不搭乘車況不好的車輛;不搭乘駕駛員有問題(酒后、疲勞等)的車輛。

  6、家長要教育子女不駕駛摩托車等機動車輛,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、游玩、奔跑、戲鬧,時時處處注意交通安全。

  7、家長接送孩子的車輛要經常檢修,不違規超載,不違章駕駛。

  8、嚴格遵守其他應該遵守的交通法規。

  9、希望家長與學校密切配合,共同努力,使你的孩子在學生時期既幸福快樂,又學習進步,成為未來國家合格的人才。

  10、本安全出行承諾書一式二份,學校及學生(家長)各執一份,自簽字之日起生效。

  xx街鎮中心學校

  學生簽字:

  家長簽字:

  年 月 日

安全承諾書 篇4

  我作為一名司機,必須做到安全駕駛,文明行車,為了保障自己和他人的人身安全,現承諾如下:

  一、遵章守紀。嚴格遵守國家道路交通安全法和相關法律法規,認真學習交通法規,積極參加安全培訓,不斷提高思想認識,增強安全意識,提高駕駛技術水平,避免一切交通事故的發生。

  二、及時排障。自覺樹立“安全第一、預防為主”的宗旨,保證出車前認真做好例行安全檢查,做到機油、汽油、剎車油、冷卻水、輪臺氣壓、制動轉向、喇叭、燈光的安全、準確、可靠,發現故障及時排除、及時維修,保證車輛處于良好狀態。

  三、不違禁令。不違章行駛,不違規操作,不酒后駕車,不疲勞駕駛,不超速,不超載,不換車,不借用別人的車輛或把自己的車輛借給他人。

  四、安全行駛。保證車輛行車途中保持高度警惕,保持良好的身體狀況和精神狀態,克服麻痹思想,注意安全行駛,遵守交通規則。

  五、承擔責任。本人購置的車輛為私家車,主要供家庭成員出行之用。如有學校同事或他人乘坐本人車輛出行,即默認為雙方的自愿行為,本人有責任保障他們的人身安全。

  如果違反以上五條中的任何一項,在出行中發生交通事故、車輛損壞或造成其它工作上的失誤,本人愿意承

  擔一切責任,并自愿接受交通管理部門和學校的處罰。

  本承諾書一式二份,教師個人執一份,學校保存一份。

  車 型車牌號

  承諾人監督單位 甘浚鎮中心學校

  二 ○ XX年 九 月 十 四 日

安全承諾書 篇5

  一、聘期與待遇

  1、聘用期限:20xx年 月 日起——20xx年 月 日止。

  2、在認真履行上述職責要求,完成工作任務,每月工資 元人民幣。否則,學校可以扣發工資或解聘。

  3、聘用期間,學校只提供簡單的勞保用品外,沒有其他任何福利待遇。

  4、鍋爐工主要負責學校鍋爐的操作使用工作,在上班時間不得擅自離開工作崗位,未經允許離開,后果自負。

  此協議書雙方簽字生效,一式二份,學校存檔一份, 被聘人一份。

  聘用單位:烏伯年九年一貫制學校(蓋章) 被聘人:

  負責人簽字: 手印 :

  20xx年 月 日

安全承諾書 篇6

  個人安全承諾書

  為滿足河南晉煤天慶煤化工有限責任公司安全管理要求,本人作出如下承諾:

  一、 本人已接受過安全教育培訓,能夠認真執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,遵守各項安全管理制度和規定,能做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。

  二、不違章指揮,不違章作業,不違反勞動紀律,抵制違章管理,杜絕“三違”行為。

  三、主動接受各種安全教育培訓和考核,做到持證上崗。

  四、嚴格執行安全操作規程和施工作業安全管理規定。

  五、穿戴好勞動保護用品,著標準裝上崗。

  六、不帶火種進入生產區,不在非吸煙區吸煙,嚴格遵守防火防爆、禁煙禁火、交通安全等制度。

  七、不亂排廢水、廢氣、廢渣,不亂扔生活垃圾。

  八、會報警、會自救、會互救、會使用滅火器等消防、氣防設施。 我已經接受了入廠安全培訓,完全理解了公司的基本安全規定,并承諾嚴格遵守,如果違反規定自愿接受處罰。

  單位(部門)名稱:

  承諾人(簽名):

  年 月 日

安全承諾書 篇7

  我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點:

  1、履行崗位安全職責,為企業安全負責、為部門安全負責、為員工安全負責、為自我安全負責。

  2、自覺遵守國家、行業和公司(單位)的各種安全管理法律、規章、制度、規定,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品,與“違章、麻痹、不負職責”三大敵人作斗爭,努力做到“不傷害自我、不傷害別人、不被別人傷害”。

  3、遵守安全管理的各項法律、規章、制度、規定,不疲勞開車、不酒后開車、不將車輛借予無駕駛證人員駕駛,開車時不打手機、看信息。

  4、遵守消防管理的各項法律、規章、制度、規定,用心學習滅火與火場逃生知識,熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。

  5、日常工作中不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律,不盲目作業。

  6、自覺理解公司(單位)、部門、班組的安全交底和技術交底,自覺執行安全交底和技術交底要求的各種安全措施,不抱僥幸心理。

  7、主動制止同事的不安全行為,對發現事故隱患或者其他不安全因素,立即向現場安全生產管理人員或者本單位負責人報告;接到報告的人員應當及時予以處理。

  8、用心參加公司舉辦的各種安全培訓和安全學習、安全活動、事故應急演練,掌握作業所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理潛力。

安全承諾書 篇8

  作為家庭的一員,我深刻認識到安全是家庭幸福的基礎,事故是痛苦的根源;作為公司的一名員工,我深刻認識到了自己不僅僅是家庭中的一員,也是公司的一分子,安全不僅僅是我的權利,更加是我對企業應盡的義務;作為從事電力行業的一名員工,我深刻認識到了電力生產電氣設備多、易燃、易爆和有毒物品多、高速旋轉機械多、特種作業多,勞動條件和環境相當復雜,本身潛伏著諸多不安全因素,潛在的危險性大,工作中稍有疏忽,潛在的危險會轉化為人身事故。 因此,我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點:

  1、 履行崗位安全責任,為企業安全負責、為部門安全負責、為員工安全負責、為自己安全負責。

  2、 自覺遵守國家、行業和公司的各種安全管理法律、規章、制度、規定,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品,與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人做斗爭,努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。

  3、 遵守交通安全管理的各項法律、規章、制度、規定,不疲勞開車、不酒后開車、不將車輛借予無駕駛證人員駕駛,開車時不打手機、看信息。

  4、 遵守消防管理的各項法律、規章、制度、規定,積極學習滅火與火場逃生知識,熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。

  5、 日常工作中不違章指揮、不違章作業、不違反勞動紀律,不盲目作業。

  6、 自覺接受公司、部門、班組的安全交底和技術交底,自覺執行安全交底和技術交底要求的各種安全措施,不抱僥幸心理。

  7、 支持公司質安部和上級安監部門的工作,積極接受安全管理人員和其他人員對自己不安全行為的批評和建議并及時改正。不抱抵觸心理、不打擊、報復安全管理人員和其他指出自己不安全行為的人員。

  8、 主動制止同事的不安全行為,對發現事故隱患或者其他不安全因素,立即向現場安全生產管理人員或者本單位負責人報告;接到報告的人員應當及時予以處理。

  9、 積極參加公司舉辦的各種安全培訓和安全學習、安全活動、事故應急演練,掌握作業所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力。

  10、 積極參與公司的安全文化建設,努力營造和諧的安全生產氛圍,培養良好的工作習慣和安全價值觀。

  

安全承諾書 篇9

  安全承諾書范文

  為切實防范和杜絕工程建設中的各種不安全因素,實現“優良工程”、“安全工程”雙目標,本承包人特作如下承諾:

  一、保證在施工現場進出口醒目處設立施工安全(警示)規則。

  二、制定施工安全管理管理機構和安全管理責任制,配備工程建設項目專職安全員,并認真落實各項施工安全管理規定。

  三、所有工程建設施工作業人員都要是經過安全教育和技術操作培訓,特殊工種的作業人員須有相應的技術資質證書。

  四、工程建設中安全管理的重點場所,地點部位等處都要設立醒目的警示標志。

  五、建筑施工中需要的各種輔助材料(設備)要有產品格合證書,輔助設備的安裝、使用要符合安全管理規定。并嚴格執行安全操作規程。

  六、工程建筑原材料質量都要經過檢驗合格后產品。

  七、本承包人愿意自覺接受發包人、監理、監督單位(人)及社會各界對工程建設中安全生產的監督。

  八、工程建設施工期間發生任何安全責任事故,本承包人愿承擔一切責任。

  承諾人(簽字并蓋章):

  年 月 日

安全承諾書 篇10

  1、以創先爭優活動為契機,繼續抓好學習實踐活動中整改方案的落實。堅持“明德、求是、博學、樂業”,緊密圍繞學校中心工作和科學發展大局,進一步探索建立并完善強化參謀助手、提升綜合協調、發揮橋梁紐帶作用的長效機制,不斷出思想、出人才、出精品,爭取成為機關部處工作的.示范窗口。

  2、從構建科學高效的學習平臺入手,創建學習型黨支部。一是結合學校黨建立項工作,圍繞服務中心工作,加強對科學理論的學習,加強在工作中的研究,并使之經常化、制度化,不斷提高工作的科學化水平;二是開展以問題為導向的研究式學習,以解決實際問題為導向的案例式學習,促進學習和工作緊密結合,增強學習的針對性和有效性;三是加強和完善學習與培訓制度,拓展“讀書日”活動(一年贈書兩次)的形式和內容,增強“讀書日”活動的效果,強化“終生學習”的理念,以支部活動為載體定期開展讀書心得交流,構建全員學習、全程學習、全面學習的局面;四是開展經常性工作研討,提高思想認識,明確改進方向,提升工作水平,努力成為學習型黨支部的示范。

  3、以機關優秀案例評選為載體,促進工作水平提升。積極培育和扶持優秀工作案例,鼓勵解放思想、總結規律,鼓勵追求卓越、開拓創新,改進工作機制和方法,在全支部形成比學先進的氛圍,努力在創新、質量、服務方面有新的突破,以創先爭優的精神推動工作有特色、出精品、上水平。

  4、堅持“傳、幫、帶”培養相結合的原則,重點加強對青年干部的培養。放手使用干部,敢給年輕干部壓擔子,特別是要切實加強對青年科級干部的培訓和實踐鍛煉,部門領導身體力行進行指導,發揮示范作用,加強溝通與交流,鍛煉青年科級干部獨當一面的能力,為他們提供更多施展才能的空間和平臺,努力建設一支學習型、研究型乃至專家型的管理干部隊伍。

  5、完善聯系基層的經常性機制,在切實為基層解決實際問題上見實效。一是圍繞學校“三個突破”、“兩個規劃”等重點工作,主動深入基層,了解學院在事業發展中的實際困難,積極協助解決困難;二是充分發揮校長信箱、BBS的作用,辦好校領導學生專題接待日,密切與教代會、學生會、研究生會的聯系,使服務師生的手段和渠道得以豐富,服務師生的質量得以提升;三是開展處級領導聯系學生支部的活動,加強與學生黨員的交流,加強對學生支部活動的指導。

  1、強化調查研究,繼續提升《決策參考》、《近日要情》等內刊的辦刊水平,更好地為學校重大戰略部署和決策提供參考和支撐;

  2、繼續抓好理論研究和文章的撰寫工作,力爭出高水平成果;

  3、開展辦學思想及高素質拔尖創新人才培養體系、民主集中制及黨委領導下的校長負責制、大學治理結構等專項研究;

  4、通過提高學校的信息化建設水平和數字化管理水平,促進學校管理工作和運行機制的改革;

  5、加強學校規章制度適法性建設,在依法治校工作和維護學校各項依法權益中發揮更大作用;

  6、繼續完善制度建設,進一步完善公文審校制度、文件聯審制度,提高公文工作的規范化程度;在工作中運用PDCA科學循環理論,建立相關工作機制。

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