小學教(jiao)師(shi)個人(ren)原因辭職報(bao)告

　　隨著個人的(de)(de)文明素養不斷提升(sheng)，接觸并使(shi)用報(bao)告(gao)的(de)(de)人越來越多，我(wo)們在寫報(bao)告(gao)的(de)(de)時候要避免(mian)篇幅過長。一起來參考(kao)報(bao)告(gao)是(shi)怎么寫的(de)(de)吧(ba)，下面(mian)是(shi)小編為大(da)家收(shou)集(ji)的(de)(de)小學教(jiao)師個人原因辭職報(bao)告(gao)，供大(da)家參考(kao)借(jie)鑒，希望可以幫助到有需要的(de)(de)朋(peng)友。

小學教師個人原因辭職報告1

尊敬的領導：

　　您好！

　　我(wo)是(shi)(shi)(shi)一年級x班的(de)(de)語文老師(shi)XXx，來(lai)到(dao)(dao)學校工(gong)作(zuo)(zuo)半年了(le)，雖(sui)然工(gong)作(zuo)(zuo)態度認真，但是(shi)(shi)(shi)感(gan)覺自己還是(shi)(shi)(shi)不能很好的(de)(de)做好教學工(gong)作(zuo)(zuo)，而且(qie)嚴(yan)重感(gan)覺自己的(de)(de)知識儲備不夠，想(xiang)離職(zhi)去考(kao)研。雖(sui)然說在職(zhi)也是(shi)(shi)(shi)可以(yi)考(kao)研的(de)(de)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)發現(xian)，我(wo)一天(tian)(tian)工(gong)作(zuo)(zuo)之(zhi)后，到(dao)(dao)了(le)家里，卻是(shi)(shi)(shi)沒有什么精力再去學習(xi)了(le)，而且(qie)班級里面(mian)的(de)(de)很多事(shi)情，也是(shi)(shi)(shi)需要我(wo)去處理，在晚上我(wo)還要備課，總結今天(tian)(tian)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)，可以(yi)說是(shi)(shi)(shi)很忙的(de)(de)，并(bing)沒有什么空閑的(de)(de)時間(jian)來(lai)學習(xi)。

　　在(zai)語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)工(gong)作之中，我(wo)(wo)積極的(de)做好(hao)(hao)了備課，認真的(de)做好(hao)(hao)了語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)工(gong)作，和學(xue)(xue)校的(de)老教(jiao)師(shi)比(bi)起(qi)來，我(wo)(wo)這個新教(jiao)師(shi)花(hua)在(zai)語(yu)(yu)文(wen)(wen)教(jiao)學(xue)(xue)上的(de)時間(jian)是(shi)很多的(de)，但是(shi)實際的(de)效(xiao)果并不是(shi)太(tai)好(hao)(hao)，雖然學(xue)(xue)生的(de)考試(shi)并沒(mei)有(you)比(bi)分數，但是(shi)我(wo)(wo)們在(zai)總結的(de)時候發現，我(wo)(wo)們班的(de)語(yu)(yu)文(wen)(wen)成績其實并不怎么好(hao)(hao)，而且一些差生的(de)轉化我(wo)(wo)做不好(hao)(hao)，有(you)時候課堂鬧(nao)騰起(qi)來，我(wo)(wo)的(de)辦法并不是(shi)特別的(de)多。也有(you)在(zai)這些學(xue)(xue)生的(de)問題(ti)上請教(jiao)過(guo)其他的(de)老師(shi)同事(shi)，他們有(you)交給我(wo)(wo)一些應對(dui)的(de)技巧(qiao)，但是(shi)我(wo)(wo)在(zai)用這些技巧(qiao)的(de)過(guo)程(cheng)中還是(shi)沒(mei)有(you)達(da)到很好(hao)(hao)的(de)效(xiao)果，甚至還適得(de)其反。同事(shi)們覺得(de)我(wo)(wo)的(de)經驗(yan)不是(shi)很足，再多工(gong)作一段時間(jian)，以后會慢慢好(hao)(hao)起(qi)來的(de)。

　　在教學(xue)(xue)中，我也(ye)發(fa)現(xian)我的(de)(de)(de)知識(shi)儲(chu)備(bei)不夠高，雖然(ran)只是(shi)(shi)一(yi)(yi)年級(ji)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生，但是(shi)(shi)很多(duo)問題我也(ye)不能(neng)很好的(de)(de)(de)給學(xue)(xue)生們解答(da)，一(yi)(yi)些深奧點(dian)的(de)(de)(de)問題，我自(zi)己都沒(mei)(mei)有(you)想過(guo)，大學(xue)(xue)畢業后，我是(shi)(shi)滿懷激(ji)動的(de)(de)(de)心情(qing)走上(shang)(shang)教師的(de)(de)(de)崗位的(de)(de)(de)，但是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)下來(lai)，其(qi)實我發(fa)現(xian)我并沒(mei)(mei)有(you)準備(bei)好在這個(ge)崗位上(shang)(shang)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，自(zi)身還有(you)很多(duo)的(de)(de)(de)不足，而且還沒(mei)(mei)有(you)一(yi)(yi)個(ge)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)心態，雖然(ran)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)了半(ban)年，但是(shi)(shi)還沒(mei)(mei)有(you)從一(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)角(jiao)色里面徹底的(de)(de)(de)走出來(lai)。

　　之前畢(bi)業之際，我就想(xiang)過，是(shi)考(kao)研(yan)(yan)呢(ni)，還是(shi)工作(zuo)(zuo)，同學(xue)(xue)就推薦說，為何不一(yi)邊(bian)工作(zuo)(zuo)一(yi)邊(bian)考(kao)研(yan)(yan)，我當(dang)時(shi)想(xiang)，似乎也可以這樣做(zuo)，可我卻沒有(you)想(xiang)到小學(xue)(xue)教學(xue)(xue)的工作(zuo)(zuo)是(shi)很累的`，我自(zi)己能力(li)暫(zan)時(shi)還沒達到一(yi)邊(bian)工作(zuo)(zuo)，一(yi)邊(bian)學(xue)(xue)習考(kao)研(yan)(yan)的能力(li)，而我想(xiang)考(kao)研(yan)(yan)的心(xin)思(si)卻是(shi)比做(zuo)教學(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)更重，所以我決定(ding)辭職，專心(xin)的做(zuo)好考(kao)研(yan)(yan)的準(zhun)備(bei)。

　　也(ye)希(xi)望領(ling)導(dao)能(neng)(neng)(neng)體諒(liang)我的(de)想法(fa)，雖然我也(ye)想過(guo)繼續(xu)工(gong)作下去，然后(hou)讓自己(ji)(ji)的(de)語文教(jiao)(jiao)學(xue)經驗更(geng)多，能(neng)(neng)(neng)更(geng)好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)好(hao)一年(nian)級的(de)學(xue)生(sheng)，但是我自己(ji)(ji)工(gong)作的(de)心態(tai)卻(que)并沒(mei)有達到，可(ke)以很好(hao)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)狀態(tai)，即使我再在崗位(wei)上工(gong)作，效(xiao)果也(ye)不一定很好(hao)，還不如(ru)先去考(kao)研，再沉淀自己(ji)(ji)幾(ji)年(nian)，到時候我的(de)能(neng)(neng)(neng)力提升了(le)，再來工(gong)作，也(ye)能(neng)(neng)(neng)效(xiao)果更(geng)好(hao)。

　　現在向領導提出離職的(de)申請(qing)，也望領導能(neng)(neng)批準(zhun)我(wo)的(de)辭(ci)職，讓我(wo)能(neng)(neng)全力去考(kao)研。

此致

敬禮！

　　辭職人：XXx

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告2

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先(xian)向(xiang)您誠摯的說聲對不(bu)起，正(zheng)當(dang)我們(men)學校開(kai)學之(zhi)初缺(que)少(shao)老師之(zhi)際，我辜(gu)負(fu)了您對我的期望，向(xiang)您提出辭職(zhi)申請。

　　自從(cong)X月進入XX小(xiao)(xiao)學這(zhe)個(ge)大家庭(ting)以來，我(wo)(wo)備受各位領導、同事長期對我(wo)(wo)工作、生(sheng)活的(de)(de)幫助，支持，肯定及關心(xin)，在(zai)這(zhe)里(li)跟大家道聲感謝！這(zhe)X年(nian)來我(wo)(wo)在(zai)為XX小(xiao)(xiao)學服務(wu)的(de)(de)同時，自身也在(zai)各個(ge)方(fang)面得到良好的(de)(de)發展(zhan)。正值XX小(xiao)(xiao)學迎來大好發展(zhan)的(de)(de)今天，我(wo)(wo)選擇(ze)離(li)開XX小(xiao)(xiao)學，我(wo)(wo)內(nei)心(xin)也有很多(duo)留戀與不舍，因(yin)為這(zhe)里(li)是我(wo)(wo)三尺講(jiang)臺生(sheng)涯的(de)(de)頭兩(liang)個(ge)年(nian)輪(lun)，這(zhe)里(li)記錄了我(wo)(wo)從(cong)一個(ge)準(zhun)教(jiao)師逐(zhu)漸走(zou)向(xiang)成熟(shu)教(jiao)師的(de)(de)每一個(ge)腳印。之(zhi)所以我(wo)(wo)選擇(ze)離(li)開XX小(xiao)(xiao)學，原因(yin)有很多(duo)：

　　一、離家太遠，不能照顧年老父母

　　都說養兒(er)能防老，可是我在離(li)家(jia)這么遠的地方(fang)工作，未(wei)能盡到(dao)做兒(er)子的責任。我母親常(chang)年(nian)有(you)病在身，近年(nian)來身體越來越差(cha)，年(nian)事(shi)已高的父親要(yao)忙(mang)地里的農活(huo)，兩(liang)個姐姐早(zao)已出(chu)嫁，且被生活(huo)所迫到(dao)沿海地區打工維持(chi)生計，沒人照(zhao)顧，所以(yi)我今年(nian)參加我們XXXX內的.事(shi)業單(dan)位考試，而且有(you)幸考上，我想去離(li)家(jia)近點的地方(fang)工作，周末可以(yi)回(hui)家(jia)照(zhao)料母親。

　　二、方言不同，溝通困難

　　我(wo)從小生(sheng)活在(zai)(zai)少數民族地區(qu)，直到小學(xue)畢業老師都在(zai)(zai)用民族語言交(jiao)流，來XX的這X年(nian)，我(wo)說話有(you)(you)很多時候別(bie)人(ren)都聽不(bu)懂，挺尷(gan)尬的。我(wo)也有(you)(you)心在(zai)(zai)教育(yu)事業做(zuo)貢獻，很想跟(gen)X校您(nin)申請擔任(ren)班主任(ren)，可是想到要和學(xue)生(sheng)家長溝(gou)通(tong)，我(wo)就犯(fan)難了，打退(tui)堂鼓了，寫好(hao)(hao)的申請書沒有(you)(you)交(jiao)給(gei)您(nin)，因為我(wo)知道(dao)我(wo)們(men)的方(fang)言不(bu)一樣，跟(gen)家長溝(gou)通(tong)起來真的好(hao)(hao)困難，有(you)(you)時候好(hao)(hao)事變壞事。

　　還有很多原因，這(zhe)(zhe)里(li)我(wo)(wo)就不一一羅列出來，這(zhe)(zhe)次(ci)辭職(zhi)是(shi)我(wo)(wo)經過(guo)了深思熟慮之后做(zuo)出的(de)(de)決(jue)定(ding)，在(zai)XX工作的(de)(de)這(zhe)(zhe)X年(nian)，我(wo)(wo)也(ye)與這(zhe)(zhe)片美麗的(de)(de)土地結下了不解之緣(yuan)，為了表達XX小(xiao)學(xue)對我(wo)(wo)的(de)(de)恩情，我(wo)(wo)決(jue)定(ding)把(ba)我(wo)(wo)上(shang)半年(nian)的(de)(de)績效工資捐給XX小(xiao)學(xue)，作為辦公經費。我(wo)(wo)也(ye)為我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次(ci)辭職(zhi)給教育局(ju)帶來的(de)(de)麻(ma)煩，道聲對不起(qi)！我(wo)(wo)愿意為當初來XX許下的(de)(de)承諾承擔相應的(de)(de)責任。最后祝X校及學(xue)校所(suo)有老師，身體(ti)健(jian)康，幸福美滿，事(shi)業順利！

此致

敬禮

　　辭職人：XXX

　　X月X日

小學教師個人原因辭職報告3

尊敬的XX領導：

　　您好！

　　很(hen)是(shi)(shi)抱(bao)歉，我可能是(shi)(shi)完全無法(fa)繼續(xu)在教師的(de)(de)工(gong)作崗位上工(gong)作下去(qu)，我真的(de)(de)是(shi)(shi)有(you)自己(ji)不得已的(de)(de)原因。這些的(de)(de)工(gong)作，我也(ye)是(shi)(shi)有(you)收獲了很(hen)多，更是(shi)(shi)希望自己(ji)能夠將這一切(qie)都懷揣心中，更好的(de)(de)指導我向著未(wei)來(lai)去(qu)前進，去(qu)拼(pin)搏(bo)。

　　我很是(shi)感謝這些年在(zai)教學(xue)崗位上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)所(suo)(suo)獲與所(suo)(suo)得，這一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切都是(shi)我人生中最為(wei)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)藏，并且在(zai)未來的(de)(de)(de)(de)(de)時光(guang)中，我也是(shi)希(xi)望能(neng)夠通過自己在(zai)生活(huo)上(shang)有(you)更大的(de)(de)(de)(de)(de)改變與成長。教師行業是(shi)神圣的(de)(de)(de)(de)(de)，是(shi)一(yi)(yi)定要(yao)認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)對(dui)待的(de)(de)(de)(de)(de)，并且所(suo)(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)都不能(neng)夠放(fang)松對(dui)我在(zai)工作上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求，一(yi)(yi)直以來我也是(shi)有(you)努力地(di)去(qu)做到(dao)這一(yi)(yi)點，就是(shi)希(xi)望自己能(neng)夠在(zai)奮(fen)斗中有(you)更好的(de)(de)(de)(de)(de)未來，真(zhen)正的(de)(de)(de)(de)(de)做好教師的(de)(de)(de)(de)(de)工作。

　　一直以來(lai)我(wo)(wo)確實是(shi)(shi)(shi)相當地開(kai)(kai)心自(zi)(zi)己能(neng)夠(gou)在工(gong)作中有如此的(de)(de)收(shou)獲，也(ye)是(shi)(shi)(shi)想要能(neng)夠(gou)在自(zi)(zi)己的(de)(de)不懈(xie)奮斗(dou)找尋到未(wei)來(lai)更好的(de)(de)發展方向。在我(wo)(wo)的(de)(de)工(gong)作上，我(wo)(wo)也(ye)完全知(zhi)曉我(wo)(wo)需要做出的(de)(de)努力(li)(li)與付出，所以往后(hou)的(de)(de)生(sheng)活(huo)我(wo)(wo)一定(ding)是(shi)(shi)(shi)會(hui)堅持自(zi)(zi)己的(de)(de)信(xin)念，在其中去(qu)不懈(xie)的(de)(de)奮進(jin)，我(wo)(wo)相信(xin)一定(ding)能(neng)夠(gou)到達我(wo)(wo)心中想要的(de)(de)遠(yuan)方。原本我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)希(xi)望(wang)自(zi)(zi)己能(neng)夠(gou)在教師的(de)(de)工(gong)作上不斷(duan)發展，為(wei)自(zi)(zi)己迎(ying)(ying)接更好的(de)(de)未(wei)來(lai)，但是(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)事(shi)(shi)不遂(sui)人(ren)愿，還(huan)是(shi)(shi)(shi)有諸多的(de)(de)事(shi)(shi)情都牽扯著我(wo)(wo)，所以讓我(wo)(wo)在這份工(gong)作上非常的(de)(de)糾(jiu)結。在認真(zhen)的(de)(de)思考之后(hou)，我(wo)(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)逐漸明白該放棄還(huan)是(shi)(shi)(shi)放棄，所以我(wo)(wo)便是(shi)(shi)(shi)下定(ding)決心去(qu)做出努力(li)(li)，希(xi)望(wang)能(neng)夠(gou)離(li)開(kai)(kai)現在的(de)(de)工(gong)作，迎(ying)(ying)接全新(xin)的(de)(de)生(sheng)活(huo)，擁有一個新(xin)的(de)(de)開(kai)(kai)始。

　　對于(yu)領導(dao)與(yu)同事這(zhe)些(xie)年的(de)(de)(de)照(zhao)顧與(yu)關懷，我(wo)確實很(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)`珍(zhen)惜，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)明白自己(ji)(ji)有很(hen)多的(de)(de)(de)方面(mian)是(shi)(shi)(shi)(shi)需要(yao)去(qu)努(nu)(nu)力前進的(de)(de)(de)，所以日后(hou)的(de)(de)(de)時光中，我(wo)必定(ding)是(shi)(shi)(shi)(shi)讓我(wo)成(cheng)長，變得優秀起來(lai)，往(wang)后(hou)的(de)(de)(de)一切(qie)我(wo)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)會為(wei)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)未來(lai)去(qu)做努(nu)(nu)力與(yu)奮(fen)斗(dou)(dou)。雖然離開是(shi)(shi)(shi)(shi)非常的(de)(de)(de)遺憾，但是(shi)(shi)(shi)(shi)還是(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)調整(zheng)個人的(de)(de)(de)各個方面(mian)，以更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)心態(tai)，更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)未來(lai)做更(geng)加努(nu)(nu)力的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)(dou)。我(wo)已經是(shi)(shi)(shi)(shi)認真的(de)(de)(de)思(si)考(kao)過自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)問題了，也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)堅(jian)定(ding)了未來(lai)不(bu)斷奮(fen)斗(dou)(dou)的(de)(de)(de)決心，我(wo)相信(xin)往(wang)后(hou)的(de)(de)(de)生活是(shi)(shi)(shi)(shi)一定(ding)能(neng)夠促成(cheng)我(wo)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)發展，所以我(wo)會堅(jian)持的(de)(de)(de)做好(hao)自己(ji)(ji)，為(wei)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)人生做更(geng)多的(de)(de)(de)奮(fen)斗(dou)(dou)與(yu)拼搏。

　　我(wo)希望我(wo)在離開教(jiao)師的(de)工作之后(hou)還是(shi)能(neng)夠保持(chi)著一顆學習的(de)心，這樣才(cai)能(neng)夠在未(wei)知的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)中有更(geng)好的(de)思考，也是(shi)可以(yi)促(cu)成(cheng)我(wo)收獲(huo)更(geng)好的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)。以(yi)后(hou)我(wo)的(de)一切都要重新開始，所以(yi)我(wo)也愿意讓自己有更(geng)好的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，在未(wei)來的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)中去做更(geng)好的(de)奮斗。當然(ran)新的(de)學期的(de)工作也是(shi)需要領導做更(geng)好的(de)安排，麻(ma)煩領導了！

此致

敬禮！

　　辭職人：XXx

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告4

尊敬的領導：

　　您好!

　　承蒙各(ge)位(wei)領導信任，讓(rang)我在(zai)小學教師位(wei)置(zhi)上(shang)鍛煉了那么多年，在(zai)那么多年的工作(zuo)中，我積極(ji)配合中心學校(xiao)各(ge)部門，做好各(ge)部門安排(pai)的工作(zuo)，上(shang)面(mian)怎么要求我就遵照執行，我知道做事的人總是(shi)有人會說長(chang)道短，此(ci)次選擇(ze)辭職(zhi)的確有自身的困難。

　　首先我(wo)(wo)(wo)能力有(you)限，我(wo)(wo)(wo)發現現在家庭、工作都要照顧，很(hen)多(duo)工作起不了帶頭作用。許多(duo)規范(fan)只能是空設，沒有(you)約束力，也難怪自(zi)己制定(ding)的規范(fan)都不能夠遵守(shou)，誰會遵守(shou)。其次我(wo)(wo)(wo)性格(ge)不好(hao)，不善(shan)于交際(ji)和(he)交流，遇到一(yi)點情況處(chu)理(li)能力差，常(chang)常(chang)給(gei)領導們難堪，我(wo)(wo)(wo)雖然知道(dao)不是我(wo)(wo)(wo)的責任，但是我(wo)(wo)(wo)愧(kui)對(dui)領導對(dui)我(wo)(wo)(wo)的信任。的確我(wo)(wo)(wo)也處(chu)理(li)不了這樣那樣的問題。

　　而且我(wo)身體不(bu)(bu)好，經(jing)過醫院(yuan)診斷，我(wo)有(you)(you)神(shen)經(jing)衰弱癥，經(jing)常失眠頭疼，長(chang)期為(wei)(wei)瑣事煩惱。我(wo)覺得我(wo)不(bu)(bu)愛(ai)當(dang)老師，既(ji)然命運先(xian)選擇我(wo)老師就讓我(wo)當(dang)一個平凡的老師就行了(le)，我(wo)喜歡平常的生(sheng)活。因(yin)為(wei)(wei)我(wo)覺得這幾年的小(xiao)學(xue)教師當(dang)下來一點感覺都沒(mei)有(you)(you)，沒(mei)有(you)(you)興(xing)(xing)趣，既(ji)然沒(mei)有(you)(you)興(xing)(xing)趣的`事情，是做不(bu)(bu)好的，只會扯后腿，阻礙(ai)學(xue)校(xiao)的發展。為(wei)(wei)了(le)祖國的下一代，為(wei)(wei)了(le)學(xue)校(xiao)的發展。請(qing)允許我(wo)辭職吧。

　　辭(ci)職后為了以(yi)(yi)后好開展工(gong)作，對我的處理(li)有兩種方法。一是(shi)(shi)調(diao)離原學(xue)校。二是(shi)(shi)就地(di)免職，我會好好支(zhi)持以(yi)(yi)后的領導的工(gong)作，我發誓。

此致

敬禮!

　　辭職申(shen)請人：XXX

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告5

尊敬的校長：

　　你好。

　　首先向(xiang)你說聲對(dui)不起，我(wo)辜負了(le)你對(dui)我(wo)的(de)期(qi)望，今天寫信是向(xiang)您提出辭職的(de)。

　　自(zi)去年(nian)(nian)分配(pei)到我(wo)(wo)校(xiao)以來(lai)(lai)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)受到了(le)(le)(le)(le)您的(de)(de)(de)各方面的(de)(de)(de)幫助，對此我(wo)(wo)是感(gan)恩(en)不(bu)盡的(de)(de)(de)。剛(gang)大學畢業(ye)，我(wo)(wo)由一(yi)(yi)名學生成了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)位光榮的(de)(de)(de)人民教師(shi)，對教師(shi)這職業(ye)我(wo)(wo)是既熟悉(xi)又陌(mo)生。感(gan)謝一(yi)(yi)年(nian)(nian)來(lai)(lai)您和(he)諸位校(xiao)領導對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)悉(xi)心栽培和(he)備至關懷(huai)。來(lai)(lai)XX小(xiao)學已經(jing)有一(yi)(yi)年(nian)(nian)了(le)(le)(le)(le)，當初剛(gang)來(lai)(lai)學校(xiao)時我(wo)(wo)什(shen)么也(ye)不(bu)懂，膽子也(ye)很(hen)小(xiao)。正是在您的(de)(de)(de)幫助下，我(wo)(wo)才適應了(le)(le)(le)(le)環境，了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)學校(xiao)的(de)(de)(de)基本情況，使(shi)得自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工(gong)作走上了(le)(le)(le)(le)正軌。

　　回(hui)憶(yi)總是甜蜜的(de)。在XX小學的(de)時(shi)候，我(wo)總會(hui)去看看學校那口古老的(de)井(jing)，站在辦(ban)公(gong)室二樓，看到校墻外，那一(yi)片片是金色的(de)麥田，抬頭看到的(de)是藍天白云，呼吸(xi)的(de)是新(xin)鮮的(de)空氣，這(zhe)里的(de)一(yi)切令我(wo)陶醉(zui)，這(zhe)里的(de)少年讓我(wo)感動，這(zhe)個學校的(de)精神，讓我(wo)為(wei)之(zhi)動容。

　　我(wo)(wo)也和(he)事先離開(kai)學校(xiao)的年輕同事們(men)(men)一樣(yang)，離開(kai)了這所曾是我(wo)(wo)們(men)(men)了解社會(hui)、實踐教(jiao)學經驗(yan)的，給我(wo)(wo)們(men)(men)快樂且促使我(wo)(wo)們(men)(men)盡快成長的.校(xiao)園(yuan)。

　　在(zai)(zai)崛起工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)一年(nian)(nian)，是我(wo)踏入XX小學(xue)的(de)(de)第(di)一年(nian)(nian)，無(wu)論在(zai)(zai)教學(xue)上(shang)(shang)還是在(zai)(zai)班級管理上(shang)(shang)，我(wo)都受(shou)益匪淺。感謝您給了我(wo)這樣好的(de)(de)鍛煉(lian)機會(hui)。在(zai)(zai)這一年(nian)(nian)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中，由(you)于性(xing)格和工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)經驗等原因，給您和學(xue)校帶來了不少的(de)(de)麻煩，在(zai)(zai)此，誠(cheng)致歉意!。回想剛來XX小學(xue)的(de)(de)時候，滿(man)懷憧憬。如今的(de)(de)我(wo)，依然如故。在(zai)(zai)學(xue)校一年(nian)(nian)的(de)(de)教學(xue)生活中，我(wo)切實感受(shou)到了教育(yu)的(de)(de)點點滴滴，雖辛苦(ku)卻(que)也(ye)甜蜜。現將(jiang)辭職之(zhi)由(you)呈上(shang)(shang)，勞(lao)煩過閱。我(wo)心向往自(zi)(zi)由(you)，個性(xing)之(zhi)自(zi)(zi)由(you)，空間(jian)之(zhi)自(zi)(zi)由(you)，時間(jian)之(zhi)自(zi)(zi)由(you)。平凡若我(wo)輩，庸碌若我(wo)輩，不求名垂青史，只(zhi)愿活出自(zi)(zi)我(wo)。費精勞(lao)神，歷(li)辛盡苦(ku)，有所(suo)不悔。

　　我會懷戀在XX小(xiao)學這三(san)尺講臺的。

　　感謝諸位給(gei)予(yu)我職(zhi)期(qi)間(jian)的(de)信任(ren)和支持，并(bing)祝所有領導和同事們在工作中(zhong)取(qu)得(de)更(geng)大的(de)成(cheng)績。

　　辭職人(ren)申請人(ren):XXX

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告6

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我(wo)是XXx，現在任(ren)(ren)教(jiao)XX年級XX班的(de)(de)XX老(lao)師。很抱歉打擾(rao)到您(nin)，現在因(yin)為(wei)我(wo)個人(ren)原因(yin)，可(ke)能已經無(wu)法(fa)勝任(ren)(ren)孩子們的(de)(de)老(lao)師了(le)(le)(le)，無(wu)法(fa)勝任(ren)(ren)這(zhe)份(fen)工作了(le)(le)(le)，我(wo)考慮(lv)再三，還是跨(kua)出(chu)了(le)(le)(le)這(zhe)一步，向您(nin)申(shen)請(qing)辭掉(diao)這(zhe)份(fen)工作，請(qing)您(nin)能理(li)解并批準。

　　我(wo)一直都有當(dang)人民(min)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)心愿，上(shang)學的(de)(de)(de)(de)時(shi)候寫(xie)作文我(wo)的(de)(de)(de)(de)夢想的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)每次都寫(xie)我(wo)想成(cheng)(cheng)(cheng)為一名(ming)人民(min)教(jiao)師(shi)，教(jiao)導可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)們(men)，讓他們(men)在自己的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育下能(neng)夠茁壯(zhuang)成(cheng)(cheng)(cheng)長，都成(cheng)(cheng)(cheng)為自己想要成(cheng)(cheng)(cheng)為的(de)(de)(de)(de)那(nei)個人。我(wo)也做到(dao)了(le)，畢(bi)業后就來到(dao)這所小學成(cheng)(cheng)(cheng)為了(le)一名(ming)人民(min)教(jiao)師(shi)。我(wo)也很珍(zhen)惜這樣的(de)(de)(de)(de)機會，從剛進來的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，看(kan)到(dao)孩子(zi)可(ke)愛的(de)(de)(de)(de)樣子(zi)，我(wo)還有點緊張，畢(bi)竟是第(di)一次正式的(de)(de)(de)(de)上(shang)講(jiang)(jiang)臺講(jiang)(jiang)課(ke)，幸(xing)運的(de)(de)(de)(de)是其他的(de)(de)(de)(de)同校的(de)(de)(de)(de)老師(shi)也很熱心的(de)(de)(de)(de)幫助我(wo)，教(jiao)我(wo)怎么和孩子(zi)們(men)相(xiang)處，怎么在課(ke)堂(tang)上(shang)有效的(de)(de)(de)(de)將知識(shi)傳(chuan)輸給學生，我(wo)也從一個懵(meng)懵(meng)懂懂的(de)(de)(de)(de)小菜鳥成(cheng)(cheng)(cheng)為了(le)現在能(neng)獨當(dang)一面的(de)(de)(de)(de)老師(shi)。

　　在學(xue)校(xiao)里(li)工作(zuo)了這(zhe)么久(jiu)，對學(xue)校(xiao)老師都有了很深(shen)的(de)感情，尤其是(shi)(shi)對我(wo)(wo)班級(ji)的(de)學(xue)生，我(wo)(wo)更(geng)有割(ge)舍不(bu)下的(de)情感，我(wo)(wo)也很想看(kan)(kan)著他(ta)們(men)長(chang)大，每天一起跟他(ta)們(men)上課，一起組織(zhi)活動(dong)去玩(wan)，有時候班上的(de)學(xue)生有什么秘密的(de)時候，他(ta)們(men)也會把我(wo)(wo)當朋友一樣的(de)告訴我(wo)(wo)，看(kan)(kan)到他(ta)們(men)亮晶晶的(de)眼睛，我(wo)(wo)是(shi)(shi)真的(de).很舍不(bu)得他(ta)們(men)，也很舍不(bu)得離開這(zhe)里(li)。但是(shi)(shi)我(wo)(wo)現在確實(shi)是(shi)(shi)有自(zi)己私人的(de)原因，讓我(wo)(wo)不(bu)得不(bu)放棄這(zhe)份工作(zuo)，我(wo)(wo)很抱歉(qian)。

　　我(wo)(wo)也(ye)(ye)很(hen)感謝(xie)當初學校對我(wo)(wo)的(de)(de)信任，愿意將一個班的(de)(de)學生都交(jiao)到(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)手里，讓我(wo)(wo)成為他們(men)的(de)(de)任課老師，跟著學生們(men)一起(qi)在知識的(de)(de)海洋里遨游，我(wo)(wo)是真的(de)(de)很(hen)開心(xin)(xin)，也(ye)(ye)很(hen)感謝(xie)學校的(de)(de)其(qi)他老師對我(wo)(wo)的(de)(de)幫助和鼓勵，我(wo)(wo)也(ye)(ye)很(hen)開心(xin)(xin)能和領導、老師共事這(zhe)么久(jiu)，真的(de)(de)很(hen)感謝(xie)你們(men)。

　　可(ke)能我(wo)突然的(de)(de)(de)(de)請辭打亂(luan)了(le)學校的(de)(de)(de)(de)工作開展的(de)(de)(de)(de)進(jin)程，我(wo)會(hui)(hui)將自己現在(zai)手頭的(de)(de)(de)(de)工作做好，也(ye)(ye)會(hui)(hui)等到學校找到可(ke)以(yi)代替我(wo)成為(wei)(wei)我(wo)班老師(shi)的(de)(de)(de)(de)那(nei)個人，我(wo)會(hui)(hui)把我(wo)該交接的(de)(de)(de)(de)都(dou)交接好，就(jiu)算我(wo)現在(zai)離(li)開了(le)這(zhe)(zhe)里，對于這(zhe)(zhe)里的(de)(de)(de)(de)學生，我(wo)還是會(hui)(hui)持續關注的(de)(de)(de)(de)，以(yi)后(hou)無論(lun)我(wo)在(zai)哪里，我(wo)也(ye)(ye)不會(hui)(hui)放棄我(wo)想成為(wei)(wei)人民教師(shi)的(de)(de)(de)(de)初(chu)衷(zhong)，我(wo)也(ye)(ye)衷(zhong)心的(de)(de)(de)(de)祝福這(zhe)(zhe)群孩子能夠積(ji)極(ji)快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)(de)長(chang)大(da)，也(ye)(ye)衷(zhong)心的(de)(de)(de)(de)祝愿學校發展的(de)(de)(de)(de)越來越好，領(ling)導也(ye)(ye)能身體健康，事(shi)事(shi)順遂。

此致

敬禮！

　　辭職人：XXx

　　XX月XX日

小學教師個人原因辭職報告7

尊敬的校長：

　　你好！

　　我(wo)帶著(zhu)復雜的心情寫這(zhe)封(feng)辭職(zhi)信。

　　由于學(xue)校的(de)(de)(de)培養(yang)讓我(wo)(wo)(wo)逐漸變的(de)(de)(de)穩重，再(zai)加之學(xue)校對我(wo)(wo)(wo)能力的(de)(de)(de)信任，使我(wo)(wo)(wo)得以留(liu)校加入XX小學(xue)，自從X月(yue)入職(zhi)以來(lai)，我(wo)(wo)(wo)一直都很享受這(zhe)份(fen)工作。無論工作環(huan)境(jing)、團隊、壓力，甚(shen)至(zhi)個(ge)人喜好(hao)，我(wo)(wo)(wo)都很滿意。并在(zai)短短的(de)(de)(de)X年半(ban)間(jian)里獲得了許多(duo)的(de)(de)(de)機遇和(he)挑戰。讓我(wo)(wo)(wo)完成(cheng)了從學(xue)生到(dao)(dao)職(zhi)業(ye)生涯的(de)(de)(de)轉變，對此(ci)我(wo)(wo)(wo)深懷感(gan)激。尤其是董事(shi)長(chang)和(he)XX老師從我(wo)(wo)(wo)剛(gang)到(dao)(dao)XX小學(xue)就對我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)幫助(zhu)和(he)培養(yang)，XX校長(chang)在(zai)工作中點點滴滴給(gei)予我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)指(zhi)導，使我(wo)(wo)(wo)在(zai)XX小學(xue)的(de)(de)(de)`這(zhe)段時間(jian)里不(bu)斷充實堅(jian)強(qiang)而且更加成(cheng)熟！同時也(ye)非常感(gan)謝各協(xie)助(zhu)部門同事(shi)的(de)(de)(de)真誠(cheng)協(xie)作，如果沒有這(zhe)份(fen)穩定的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)工作環(huan)境(jing)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)可(ke)能認識如此(ci)多(duo)優(you)秀的(de)(de)(de)領導、老師、同事(shi)，我(wo)(wo)(wo)不(bu)可(ke)能成(cheng)熟和(he)長(chang)大，不(bu)可(ke)能認識到(dao)(dao)自己今后要(yao)走的(de)(de)(de)路。

　　在這(zhe)樣好的(de)工作(zuo)(zuo)學(xue)習環境中，本想(xiang)和大家共同努力(li)(li)不(bu)斷踐行(xing)學(xue)校(xiao)“質量立校(xiao)、特色興(xing)校(xiao)、人(ren)才強(qiang)校(xiao)、內涵發(fa)展”戰(zhan)略，把學(xue)校(xiao)做強(qiang)做大。但(dan)由于(yu)我父親計劃(hua)在XX籌建公司，有一些外(wai)出(chu)的(de)事情(qing)沒有人(ren)幫忙，通過與(yu)我父親及諸多企(qi)業管理人(ren)幾次(ci)交(jiao)流之后(hou)，發(fa)現(xian)自己能(neng)力(li)(li)十分有限，需要(yao)學(xue)習的(de)還有很多，便(bian)決(jue)定去上海進修學(xue)習一段時間，原(yuan)計劃(hua)請假幾個月(yue)，但(dan)通過考慮，接(jie)下來的(de)幾個正值學(xue)校(xiao)招生和入學(xue)時期(qi)，各(ge)項工作(zuo)(zuo)比較(jiao)繁忙，銜接(jie)比較(jiao)多，便(bian)不(bu)得(de)不(bu)向學(xue)校(xiao)提出(chu)辭職申請，并(bing)希(xi)望能(neng)于(yu)X月(yue)X日前正式離(li)職。

　　雖然辭(ci)職意味著離開，但是XX小學(xue)(xue)X年多對(dui)我(wo)的感情不會(hui)抹去，我(wo)更不會(hui)忘記這(zhe)第一(yi)個工作的地方，我(wo)會(hui)一(yi)直關注和(he)支持XX小學(xue)(xue)的發(fa)展(zhan)。在(zai)完成(cheng)工作交(jiao)接(jie)離職之(zhi)后，我(wo)的手機(ji)也會(hui)隨(sui)時保持暢通，如果(guo)有(you)同(tong)事對(dui)我(wo)以(yi)前的工作有(you)任何疑問都可以(yi)隨(sui)時打電(dian)話找(zhao)我(wo)，我(wo)會(hui)全力以(yi)赴。同(tong)時希望學(xue)(xue)校能早日找(zhao)到合適(shi)的人(ren)選接(jie)替(ti)我(wo)的工作。

　　對于由此為學校造成的(de)不便，我(wo)深(shen)感抱歉(qian)。但(dan)同(tong)時也希望(wang)學校能體恤(xu)我(wo)的(de)個人(ren)實際，對我(wo)的(de)申(shen)請予(yu)以(yi)考慮并批準為盼。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　X月X日

小學教師個人原因辭職報告8

尊敬的領導：

　　您好！

　　我在這里向校領(ling)導(dao)提出(chu)辭職，是因為個人原因需要離職，能夠在學(xue)(xue)校擔任教師，我感謝學(xue)(xue)校給我工作機會(hui)。

　　我也(ye)一(yi)直努力工作報答(da)學(xue)校，認真的(de)教導學(xue)生，沒(mei)有一(yi)刻敢于(yu)耽(dan)擱，但是(shi)隨(sui)著父(fu)母(mu)年紀(ji)大(da)了，需要人照顧而我身(shen)為(wei)父(fu)母(mu)唯一(yi)的(de)子女(nv)卻(que)又不在身(shen)邊，像把父(fu)母(mu)接來(lai)一(yi)起(qi)生活但是(shi)老人念舊不愿意離開，為(wei)了二老著想我也(ye)認真的(de)思考(kao)后(hou)決(jue)定向(xiang)學(xue)校領導提出辭職。

　　父母要養(yang)育(yu)我一(yi)輩子，對(dui)我恩重如海，我一(yi)輩子都償(chang)還不清，他(ta)(ta)們年紀大了也需(xu)要人(ren)照顧，再加上遠離我身板(ban)，我也時常輾轉難眠(mian)，擔(dan)心父母的(de)境況，我們身為子女(nv)的(de)如果(guo)不為父母考慮(lv)不照顧他(ta)(ta)們，讓他(ta)(ta)們有一(yi)個快樂的(de)晚年，是不孝。

　　自古(gu)以來我國(guo)就(jiu)有(you)孝敬(jing)父(fu)母，養(yang)育父(fu)母的說法，是我國(guo)的傳統(tong)美德(de)，我作(zuo)為(wei)教師(shi)如果連(lian)這些都忘卻，不以身作(zuo)則，就(jiu)不配為(wei)教師(shi)。

　　我知道(dao)突然向領導提出辭職有些突兀，也打亂了學(xue)(xue)校(xiao)工作安排，這(zhe)樣做不利于學(xue)(xue)校(xiao)的正常教(jiao)學(xue)(xue)，增加其(qi)他老師的教(jiao)學(xue)(xue)負擔。

　　我(wo)原(yuan)本還沒有(you)這樣(yang)的打算的，但(dan)是我(wo)突(tu)然接(jie)到家里電話說父親病了，我(wo)卻(que)里他(ta)們(men)遠，不能夠立(li)馬看望他(ta)們(men)，感到非(fei)常內疚非(fei)常的慚愧，決定離職，一(yi)是想好好照(zhao)顧雙親，盡盡孝，二也是讓(rang)二老不必牽掛(gua)，讓(rang)他(ta)們(men)可以好好的養老。

　　教師是我(wo)喜(xi)歡的工作，在(zai)這里可以(yi)與(yu)同(tong)事共同(tong)培養學(xue)生，看(kan)著(zhu)他們(men)成(cheng)長，看(kan)著(zhu)他們(men)長大成(cheng)才(cai)。這里快(kuai)樂，這里迷人，但(dan)是我(wo)身為子女必(bi)須要(yao)盡(jin)自己(ji)的義(yi)務，要(yao)撫養雙親(qin)，再加上他們(men)年事已高，也不(bu)利于長途奔波，之有(you)我(wo)回去(qu)照顧他們(men)了。

　　在(zai)學校的(de)(de)(de)時光是我人生中(zhong)的(de)(de)(de)一段(duan)美好光陰，留下過我的(de)(de)(de).足跡(ji)，也有夠我的(de)(de)(de)心血(xue)，我感謝各位(wei)同事各位(wei)老(lao)師給我的(de)(de)(de)幫助，讓我能夠在(zai)教師這(zhe)個位(wei)置(zhi)上走出自(zi)己的(de)(de)(de)人生，讓我認(ren)識了這(zhe)么一批可愛的(de)(de)(de)學生，有活力的(de)(de)(de)學生。

　　我知道只(zhi)都是學校給我的(de)，讓我有了這樣一個寶貴的(de)機(ji)會(hui)能(neng)夠一展拳(quan)腳。我在(zai)(zai)工作中(zhong)得(de)到(dao)了鍛煉，在(zai)(zai)工作中(zhong)學會(hui)了很多，磨礪了我，也讓我增長了堅實，學會(hui)了去(qu)教導他人(ren)，去(qu)傾聽，去(qu)理解他人(ren)，我也得(de)到(dao)了蛻(tui)變，得(de)到(dao)了升華。

　　我這一卻(que)將(jiang)(jiang)是天(tian)涯(ya)海角，這一去也將(jiang)(jiang)遠(yuan)離教師(shi)崗位，我希望我們(men)學(xue)校能夠在以后(hou)的時光中，繼續(xu)發展，學(xue)校越辦越大，讓我們(men)學(xue)校的學(xue)子(zi)更都，桃李滿(man)天(tian)下。

此致

敬禮！

　　辭職人：XXx

　　XX月XX日

小學教師個人原因辭職報告9

尊敬的領導

　　您好！

　　由(you)于(yu)是我(wo)(wo)(wo)(wo)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)原因，我(wo)(wo)(wo)(wo)是無法再在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)校(xiao)教師這(zhe)個(ge)神圣的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)崗位(wei)上繼續工(gong)(gong)作(zuo)了，也(ye)是一(yi)種遺(yi)憾了，雖(sui)然說是要很(hen)感謝(xie)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)領導(dao)們(men)(men)一(yi)直在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)教學和(he)(he)其他工(gong)(gong)作(zuo)中的(de)(de)(de)(de)這(zhe)些日子里(li)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些關懷，但還(huan)是要跟領導(dao)們(men)(men)都說一(yi)聲對(dui)不(bu)起(qi)，畢(bi)竟領導(dao)們(men)(men)都是很(hen)看重我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)，也(ye)是對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)有很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)支持和(he)(he)關心，特(te)別是我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)剛(gang)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)時候，遇(yu)到很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)(de)困難，領導(dao)們(men)(men)都是很(hen)耐心的(de)(de)(de)(de)幫助我(wo)(wo)(wo)(wo)，幫我(wo)(wo)(wo)(wo)解決，能(neng)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)更好的(de)(de)(de)(de)適應這(zhe)份(fen)工(gong)(gong)作(zuo)，并(bing)且在(zai)后續的(de)(de)(de)(de)日子里(li)能(neng)把教學做好。

　　在(zai)工作(zuo)中，其(qi)他的(de)(de)同事老師(shi)也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)關心我(wo)，畢竟我(wo)比較年(nian)輕(qing)，而且對教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方面也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)什(shen)么經(jing)驗，經(jing)常(chang)(chang)會遇到一(yi)些我(wo)無法(fa)解(jie)決的(de)(de)問題，而他們總是(shi)(shi)(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)熱情(qing)來幫助我(wo)，無論(lun)是(shi)(shi)(shi)管理學(xue)(xue)(xue)生，還是(shi)(shi)(shi)課前的(de)(de)備(bei)課，或(huo)者課后的(de)(de)一(yi)些回顧和(he)總結，我(wo)在(zai)總結的(de)(de)時候，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)會參考(kao)其(qi)他老師(shi)的(de)(de)經(jing)驗，了解(jie)到我(wo)不知道的(de)(de)一(yi)些方面，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)能(neng)更好(hao)的(de)(de)'把后續的(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)做的(de)(de)更好(hao)，而這(zhe)些一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)積累，也(ye)(ye)是(shi)(shi)(shi)讓(rang)(rang)我(wo)成為了更好(hao)的(de)(de)一(yi)名教(jiao)師(shi)，讓(rang)(rang)我(wo)在(zai)教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)工作(zuo)中能(neng)有(you)很大進步，能(neng)更好(hao)的(de)(de)為學(xue)(xue)(xue)生們做好(hao)服務(wu)。

　　這(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)(gong)作其實對于我(wo)(wo)(wo)(wo)來說(shuo)，是(shi)(shi)比較喜歡的(de)，而且(qie)在教(jiao)學生們的(de)過程中(zhong)我(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)找到了(le)很多的(de)快樂，也提升(sheng)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)個人的(de)能(neng)力，工(gong)(gong)(gong)作的(de)這(zhe)(zhe)段日子以來，我(wo)(wo)(wo)(wo)從一(yi)開始的(de)懵懵懂懂到現在能(neng)很熟練的(de)和學生們打成一(yi)片，教(jiao)給他們知識，并自(zi)身也是(shi)(shi)獲得(de)了(le)很多的(de)成長，也讓我(wo)(wo)(wo)(wo)明白教(jiao)師這(zhe)(zhe)個工(gong)(gong)(gong)作，真的(de)是(shi)(shi)特(te)別有(you)價值的(de)一(yi)份工(gong)(gong)(gong)作。我(wo)(wo)(wo)(wo)也非常珍惜這(zhe)(zhe)份工(gong)(gong)(gong)作。

　　不(bu)過(guo)我(wo)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)一些原因，還(huan)是不(bu)能再(zai)繼續的(de)(de)(de)從事(shi)這份工作了，也(ye)是比較(jiao)可(ke)惜，我(wo)也(ye)舍(she)不(bu)得(de)(de)那批(pi)可(ke)愛的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)，他們(men)乖(guai)巧聽(ting)話，認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)，從不(bu)給我(wo)們(men)老(lao)師(shi)添亂，而且(qie)有時候(hou)還(huan)特別的(de)(de)(de)懂事(shi)，會關(guan)心老(lao)師(shi)，會照顧老(lao)師(shi)，真的(de)(de)(de)讓(rang)我(wo)特別的(de)(de)(de)不(bu)舍(she)。不(bu)過(guo)我(wo)也(ye)知道，我(wo)還(huan)是要離開，我(wo)也(ye)希望以后的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)能讓(rang)學(xue)(xue)生(sheng)們(men)繼續的(de)(de)(de)喜歡(huan)，同(tong)時也(ye)希望能比我(wo)更(geng)有能力，把學(xue)(xue)生(sheng)們(men)教得(de)(de)更(geng)好。

　　我希(xi)望能(neng)在x月x日離(li)職(zhi)，在離(li)開學(xue)校前(qian)的(de)(de)這段(duan)日子(zi)里，我也是會(hui)把工(gong)作好(hao)好(hao)的(de)(de)做(zuo)好(hao)，并(bing)且和接任的(de)(de)老師做(zuo)好(hao)交(jiao)接的(de)(de)工(gong)作，把學(xue)生們(men)的(de)(de)情況(kuang)講清楚(chu)，讓接任的(de)(de)老師不會(hui)茫然(ran)或者不了(le)解情況(kuang)上班(ban)，那么也是會(hui)影(ying)響到教學(xue)的(de)(de)進度(du)的(de)(de)。同時我也希(xi)望領導能(neng)夠理解和支持我的(de)(de)想法，我個人的(de)(de)原因離(li)職(zhi)，還望領導批(pi)準。

此致

敬禮！

　　辭職人：XXx

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告10

尊敬的XX領導：

　　您好！

　　很抱(bao)歉我在(zai)(zai)這個時候向(xiang)學校提出離(li)職，確實是因(yin)(yin)為我有自己(ji)不得已的(de)原因(yin)(yin)，對于(yu)領(ling)導(dao)與(yu)同事在(zai)(zai)這些(xie)年中的(de)幫(bang)助與(yu)陪伴，我都(dou)表示非常的(de)感激與(yu)幸福(fu)，在(zai)(zai)此對于(yu)我的(de)離(li)職向(xiang)領(ling)導(dao)道歉，也真心的(de)希(xi)望能夠收(shou)獲到領(ling)導(dao)的(de)祝愿。

　　任(ren)職小(xiao)學(xue)老師的(de)這(zhe)(zhe)些年(nian)時光，我(wo)(wo)(wo)都是感(gan)覺(jue)到非常(chang)地(di)(di)幸福(fu)與溫(wen)暖，當然也是非常(chang)地(di)(di)感(gan)謝(xie)學(xue)生們(men)，老師們(men)，各位(wei)同(tong)事們(men)對我(wo)(wo)(wo)的(de)陪伴(ban)，雖然我(wo)(wo)(wo)要離開了，但是這(zhe)(zhe)里的(de)一(yi)切都非常(chang)地(di)(di)值得(de)我(wo)(wo)(wo)去懷念，也會永遠銘(ming)記于心。

　　從小就一直非(fei)常向(xiang)(xiang)往教師這一行(xing)(xing)業，所以(yi)在(zai)(zai)(zai)真正的(de)踏上社會之(zhi)路后，便進入了教師的(de)行(xing)(xing)業，一開(kai)始的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)滿(man)懷著(zhu)信心(xin)，也(ye)是相信自己能夠在(zai)(zai)(zai)這樣的(de)生活中創造出(chu)更(geng)多、更(geng)好的(de)成(cheng)績，為學生做更(geng)多的(de)努力(li)，但是現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)卻臨陣逃脫了。對于我(wo)(wo)(wo)(wo)離職的(de)事情確實(shi)是非(fei)常的(de)不好，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也(ye)是在(zai)(zai)(zai)其中慢(man)慢(man)的(de)成(cheng)長(chang)，盡可能地讓(rang)自己變得優秀起來，真正地以(yi)個人的(de)努力(li)來促成(cheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)好的(de)發展(zhan)。在(zai)(zai)(zai)這份工作上，我(wo)(wo)(wo)(wo)所有(you)做出(chu)的(de)努力(li)都是按照自己曾經的(de)想法在(zai)(zai)(zai)行(xing)(xing)動，但是現在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)中有(you)另外(wai)的(de)方向(xiang)(xiang)，是我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)非(fei)常大渴望的(de)未來。現在(zai)(zai)(zai)的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)就只想要(yao)再去拼搏一次，這樣也(ye)是可以(yi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)多的(de)'去自己的(de)人生中奮(fen)斗，爭取以(yi)個人的(de)努力(li)來促成(cheng)我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)好的(de)發展(zhan)。

　　希望領(ling)導能夠同意我的(de)(de)離(li)職申請，讓我可(ke)以(yi)(yi)有時間(jian)去為自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)做(zuo)更(geng)好(hao)的(de)(de)奮斗，往(wang)后(hou)的(de)(de)時光(guang)我都會努力(li)地去思考，真正的(de)(de)讓自(zi)己(ji)(ji)變得優秀起來(lai)(lai)，這樣我便是(shi)可(ke)以(yi)(yi)有更(geng)美好(hao)的(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)。現在的(de)(de)我還(huan)年輕，所以(yi)(yi)我還(huan)是(shi)希望能夠為自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)做(zuo)更(geng)多的(de)(de)奮斗，這樣我才能夠真正的(de)(de)在其中收獲到(dao)成長(chang)，我相信往(wang)后(hou)的(de)(de)時光(guang)，我定是(shi)能夠有更(geng)加(jia)美好(hao)而幸(xing)福的(de)(de)未(wei)來(lai)(lai)，所以(yi)(yi)我便是(shi)希望能夠離(li)開(kai)這份工作，真正的(de)(de)為自(zi)己(ji)(ji)再去闖一次。

　　面對前方未知的(de)(de)(de)(de)未來，我(wo)(wo)(wo)還(huan)有非(fei)常(chang)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)方面與(yu)事項是(shi)(shi)(shi)需要(yao)去(qu)(qu)努力奮斗(dou)的(de)(de)(de)(de)，所以往(wang)后(hou)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活我(wo)(wo)(wo)便(bian)(bian)是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)更(geng)加(jia)(jia)努力，不斷去(qu)(qu)成長(chang)，不斷去(qu)(qu)奮斗(dou)。我(wo)(wo)(wo)相信日(ri)后(hou)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)是(shi)(shi)(shi)會(hui)(hui)有非(fei)常(chang)美好的(de)(de)(de)(de)未來。雖然(ran)離開小(xiao)學教師的(de)(de)(de)(de)工作是(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)(de)遺憾，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)也(ye)很是(shi)(shi)(shi)慶幸(xing)自己有勇氣去(qu)(qu)為往(wang)后(hou)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活去(qu)(qu)奮斗(dou)，我(wo)(wo)(wo)相信在以后(hou)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中，我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)能夠有更(geng)加(jia)(jia)美好而幸(xing)福的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，所以我(wo)(wo)(wo)一(yi)定(ding)(ding)會(hui)(hui)加(jia)(jia)倍(bei)的(de)(de)(de)(de)去(qu)(qu)為自己的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)做奮斗(dou)，不負自己，也(ye)不負身邊的(de)(de)(de)(de)人(ren)。要(yao)想有更(geng)加(jia)(jia)精彩的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)，我(wo)(wo)(wo)便(bian)(bian)是(shi)(shi)(shi)有非(fei)常(chang)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)事情是(shi)(shi)(shi)值得(de)去(qu)(qu)成長(chang)，值得(de)去(qu)(qu)為之奮斗(dou)努力的(de)(de)(de)(de)，所以我(wo)(wo)(wo)會(hui)(hui)堅持不懈(xie)，也(ye)請領導給(gei)我(wo)(wo)(wo)機(ji)會(hui)(hui)。

此致

敬禮！

　　辭職人：XXx

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告11

尊敬的學校領導：

　　您好!

　　首先，非常感謝(xie)您這幾個月(yue)來(lai)對我的信任和關(guan)照。

　　這段(duan)時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)認真回(hui)顧了這些天來(lai)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)情況，覺得(de)來(lai)昂立工(gong)作(zuo)(zuo)是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幸運(yun)，我(wo)(wo)(wo)一直非常珍惜這份(fen)工(gong)作(zuo)(zuo)，這兩個月來(lai)校(xiao)領導(dao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)關心(xin)和(he)教導(dao)，同事們對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫助讓我(wo)(wo)(wo)感激不盡(jin)。在學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de).這段(duan)時間(jian)中，我(wo)(wo)(wo)學(xue)到(dao)很(hen)多東西，無論是從(cong)專業技能還是做人方面都有(you)了很(hen)大的(de)(de)提高，感謝學(xue)校(xiao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)關心(xin)和(he)培養，對(dui)于我(wo)(wo)(wo)此刻的(de)(de)離開我(wo)(wo)(wo)只能表示深深的(de)(de)歉(qian)意。

　　非常(chang)感激學(xue)校給予了我(wo)這(zhe)樣的工作和鍛(duan)煉機會(hui)。但同(tong)時，我(wo)發覺自(zi)己從(cong)事培(pei)訓學(xue)校教師的興趣也(ye)減退(tui)了，我(wo)不希望(wang)自(zi)己帶(dai)著這(zhe)種情緒工作，對不起(qi)您、也(ye)對不起(qi)我(wo)自(zi)己。真(zhen)得(de)該(gai)退(tui)出了，剛好此(ci)時是試用期有此(ci)次機會(hui)，所以我(wo)決定辭職，請您支持。

　　請您諒(liang)解我(wo)做出的決定，也原諒(liang)我(wo)采取這種(zhong)離別(bie)方式(shi)。在短短的幾個月時間(jian)我(wo)們學(xue)(xue)校(xiao)已(yi)經招了很(hen)多學(xue)(xue)生，我(wo)很(hen)遺憾不能為學(xue)(xue)校(xiao)輝(hui)煌的明天貢獻自(zi)己的力量。我(wo)只有衷心祝愿學(xue)(xue)校(xiao)越辦越大!學(xue)(xue)校(xiao)領導及各(ge)位同事工作順利(li)!

　　辭職人簽名：XXX

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告12

尊敬的領導：

　　您好！

　　請(qing)假一個月，在準備(bei)畢業事(shi)宜的同(tong)時，我也好好思考了我的這份(fen)工作，發現自己對于XX的教學工作很不能(neng)勝任。

　　畢業工(gong)作是一個(ge)新的(de)(de)(de)起點，一切都沒(mei)有我想象中(zhong)那樣簡單，我作為一名(ming)老師的(de)(de)(de)熱(re)情(qing)也(ye)(ye)(ye)漸漸消(xiao)退了，工(gong)作的(de)(de)(de)壓(ya)力壓(ya)的(de)(de)(de)我情(qing)緒低落(luo)，我不希(xi)望(wang)自(zi)己帶著這(zhe)種情(qing)緒去(qu)工(gong)作，而且，我深刻(ke)感(gan)覺到自(zi)己的(de)(de)(de)'能(neng)力有限，沒(mei)辦(ban)法達到學校需(xu)要的(de)(de)(de)要求(qiu)。工(gong)作地點不固定也(ye)(ye)(ye)是一個(ge)原因，我是一個(ge)求(qiu)穩定的(de)(de)(de)人，喜歡待在(zai)自(zi)己所習慣的(de)(de)(de)環境中(zhong)。家(jia)(jia)里人也(ye)(ye)(ye)希(xi)望(wang)我能(neng)回家(jia)(jia)工(gong)作。

　　所以，自己現向學(xue)校(xiao)(xiao)提出辭職(zhi)，望學(xue)校(xiao)(xiao)能(neng)諒解并同意，同樣(yang)也很感謝(xie)這(zhe)么久(jiu)以來(lai)學(xue)校(xiao)(xiao)所有人對我(wo)的(de)照顧，尤其(qi)感謝(xie)徐(xu)主任(ren)，謝(xie)謝(xie)他對于我(wo)一直請(qing)假的(de)包容和(he)允(yun)許(xu)，謝(xie)謝(xie)！

此致

敬禮！

　　辭職人：XXX

　　X月X日

小學教師個人原因辭職報告13

尊敬的領導：

　　您好!我因(yin)為諸(zhu)多(duo)個人原因(yin)，經過深刻冷靜的(de)思考后，鄭重的(de)向學校領導提出辭職要求。

　　在過去的(de)(de)(de)(de)三年多時間(jian)里，學(xue)校給(gei)予了我良好的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和鍛(duan)煉機會，學(xue)到了一些新的(de)(de)(de)(de)`東西充(chong)實了自己(ji)，增加了自己(ji)的(de)(de)(de)(de)一些知識(shi)和實踐經驗。學(xue)校的(de)(de)(de)(de)工(gong)作氣(qi)氛很(hen)好，同事(shi)們工(gong)作都很(hen)努(nu)力，領導(dao)也很(hen)體諒下屬，在學(xue)校我感受到了家的(de)(de)(de)(de)溫暖。我對于學(xue)校長期的(de)(de)(de)(de)照顧表(biao)示真心的(de)(de)(de)(de)感謝!

　　所有的(de)前續工(gong)作(zuo)在學(xue)校(xiao)(xiao)上下極力重視下一(yi)步步推進。也正是考慮到學(xue)校(xiao)(xiao)今(jin)后推進的(de)合(he)理性，本(ben)著(zhu)對學(xue)校(xiao)(xiao)負責的(de)態度，為了不讓學(xue)校(xiao)(xiao)因我而(er)造成(cheng)的(de)決策失誤，我鄭重向學(xue)校(xiao)(xiao)提出辭職，望(wang)學(xue)校(xiao)(xiao)給予批準。

　　祝學(xue)校推進順利創造輝煌，祝學(xue)校的領導(dao)和同(tong)事們前(qian)程似錦鵬程萬里!

　　辭職申請人：XXX

　　x月x日

小學教師個人原因辭職報告14

尊敬的領導：

　　您好!

　　這個(ge)(ge)學期的工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)已經圓滿結(jie)束了(le)，我(wo)也(ye)站好了(le)我(wo)最后的一班崗。在幾個(ge)(ge)月前(qian)，我(wo)和您口頭說(shuo)了(le)想(xiang)離職(zhi)的意(yi)愿，雖然您再(zai)三挽留，但(dan)我(wo)真(zhen)的沒法(fa)再(zai)在學校工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，于是(shi)(shi)(shi)您也(ye)同意(yi)了(le)，此時在即將離職(zhi)之際，特向您書面(mian)報告此次離職(zhi)的原因。也(ye)是(shi)(shi)(shi)希望(wang)領導(dao)您能體諒我(wo)，并非是(shi)(shi)(shi)我(wo)不愛(ai)這份工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，也(ye)不是(shi)(shi)(shi)學校對(dui)我(wo)不好。只是(shi)(shi)(shi)因為我(wo)個(ge)(ge)人(ren)的原因，所(suo)以才(cai)辭職(zhi)。

　　我和我愛人本來是在這邊城(cheng)市工作(zuo)，他(ta)(ta)是銷售人員(yuan)，我是老(lao)師，雖然他(ta)(ta)經常出(chu)差(cha)(cha)，聚少離多，但(dan)還是見(jian)面的機會較多。所以也(ye)(ye)可以接受(shou)，但(dan)幾個月前(qian)，他(ta)(ta)的業務(wu)能力被領導看重，決(jue)定(ding)調他(ta)(ta)去XX市主持那邊的銷售工作(zuo)，而(er)這次不再(zai)是簡單的出(chu)差(cha)(cha)了，而(er)是要(yao)常駐那邊工作(zuo)。因為他(ta)(ta)的這份工作(zuo)本就比較繁忙，即使(shi)不出(chu)差(cha)(cha)，每日也(ye)(ye)是早出(chu)晚(wan)歸，所以常駐XX市工作(zuo)的話，我們可能一年見(jian)面就是我的寒暑假兩次時間(jian)了。

　　而他(ta)(ta)調任(ren)(ren)XX市(shi)工作(zuo)(zuo)的(de)時候，我(wo)也(ye)有了孩(hai)(hai)子(zi)，為(wei)了孩(hai)(hai)子(zi)健康的(de)成長，也(ye)是想(xiang)讓(rang)他(ta)(ta)能在這期間能時刻能看到孩(hai)(hai)子(zi)，所以我(wo)決(jue)定離職，放棄這份(fen)美好(hao)的(de)工作(zuo)(zuo)，去到XX市(shi)，和(he)他(ta)(ta)一起，而今肚子(zi)漸漸大(da)了，自從(cong)他(ta)(ta)調任(ren)(ren)XX市(shi)之后，也(ye)沒見過孩(hai)(hai)子(zi)，雖然暑假來(lai)臨，但是這種分(fen)別實(shi)在是不想(xiang)，我(wo)也(ye)想(xiang)專心的(de)把孩(hai)(hai)子(zi)照顧好(hao)，做回家庭主(zhu)婦。

　　學校的`教學工作我(wo)(wo)是很(hen)(hen)熱愛(ai)的，孩(hai)子們(men)純真的笑臉(lian)(lian)也讓我(wo)(wo)時常想(xiang)到我(wo)(wo)的孩(hai)子，每次當班級(ji)的孩(hai)子們(men)說到他們(men)的爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)的時候(hou)，我(wo)(wo)總是臉(lian)(lian)上露著笑臉(lian)(lian)，但是心里卻是很(hen)(hen)酸澀，多想(xiang)我(wo)(wo)孩(hai)子他爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)能(neng)(neng)陪(pei)伴著他漸漸成長，出(chu)生。雖然知道我(wo)(wo)有(you)產假(jia)，但孩(hai)子未來幾年也是需要(yao)我(wo)(wo)照顧的，而且作為一(yi)名新手媽(ma)媽(ma)，很(hen)(hen)多事情(qing)，我(wo)(wo)感覺(jue)我(wo)(wo)并不能(neng)(neng)獨立的解決，總是需要(yao)有(you)個(ge)人依靠(kao)。

　　所以(yi)特向領導(dao)提(ti)出辭職，也(ye)希(xi)望領導(dao)可以(yi)理解一個剛做媽媽的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，是(shi)多(duo)么需要幫助和依靠，同(tong)時(shi)也(ye)希(xi)望我(wo)的(de)(de)(de)(de)孩子可以(yi)時(shi)刻(ke)在他父親(qin)的(de)(de)(de)(de)陪伴下慢慢長(chang)大。我(wo)也(ye)希(xi)望，當孩子漸漸長(chang)大，或者我(wo)的(de)(de)(de)(de)愛人(ren)(ren)在XX市的(de)(de)(de)(de)工作結束后，我(wo)還有(you)機(ji)會能回到學校，再來教書育人(ren)(ren)，把我(wo)的(de)(de)(de)(de)愛心(xin)奉獻給更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)孩子。

　　這學(xue)(xue)(xue)期(qi)的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)工作，我(wo)已經(jing)圓滿完成了，也(ye)把最后的(de)(de)(de)一(yi)班崗站好了，并在工作的(de)(de)(de)交接上(shang)面(mian)，和新來(lai)(lai)的(de)(de)(de)老師有了一(yi)個(ge)初(chu)步的(de)(de)(de)溝通，在接下來(lai)(lai)的(de)(de)(de)日子(zi)里，我(wo)會(hui)繼續把我(wo)能(neng)做的(de)(de)(de)做好，讓教學(xue)(xue)(xue)上(shang)的(de)(de)(de)事情(qing)不(bu)會(hui)因我(wo)的(de)(de)(de)離職而有停滯，或者造(zao)成不(bu)好的(de)(de)(de)影(ying)響。

　　今(jin)特(te)向領導提交此(ci)份辭職報告(gao)，望(wang)領導批準(zhun)。

此致

敬禮!

　　姓名：XXX

　　日(ri)期：X年X月X日(ri)

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