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工作計劃

時間:2021-09-30 16:47:16 工作計劃 我要投稿
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精選工作計劃模板八篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的挑戰,我們要好好計劃今后的工作方法。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?以下是小編精心整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

精選工作計劃模板八篇

工作計劃 篇1

  工作的時候時間越是忙碌也越是短暫,轉眼間,一個季度的工作已經結束了!在這個季度中,我積極按照領導的安排和計劃,認真的完成著工作任務,較好的結束了第一季度的工作任務。

  但轉眼,新的季度也已經到來,對此,我吸收這季度以來的反思和經驗,現對第二季度的個人工作計劃如下:

  一、 提高自我要求,完善個人管理

  在工作中,我首先要加對公司規章制度的了解,在工作中改進的自我的管理,提高自身的要求嚴格遵守公司的制度努力。

  其次,要加強自我的調整,保持在工作中的積極,按時上班、出勤,提高工作的積極性。

  二、 日常工作方面

  1. 加強學習

  要努力加強自身學習,積極參加培訓,學習工作要求。且在自身的空余時間里也要的利用好空閑的時間,從書本和網絡中了解經驗,改進自身的問題。

  此外,在下個季度中,我也要繼續關注的會計相關的政策發展,學習相關的規定和要求,在等遵紀守法情況下完成好自身的工作任務。

  2. 團隊方面

  在團隊中,要更進一步的加深與同事們的交流討論,了解的工作的要求和變化,積極為團隊做出貢獻。

  此外,在工作時也要多向同事學習工作態度,融入團隊環境,并在工作中發展自身的熱情,積極的完成自己的工作目標。

  三、 工作方面

  在工作上,要積極完成日常的核算的工作,嚴格仔細的應對工作中的檢查和計算,保證在工作的準確和效率。

  此外,對于前一個階段留下來的一些問題也要及時的清理和解決。且在接下來的工作中,我要重視反思和改進,每周要做好總結報告,并對接下來的工作做好計劃,保證自己能在工作中步步有計劃,積極的在工作中改進并提升自己!

  四、 改進自身問題

  通過反思,我察覺到自己在工作的一些細枝末節上總是不夠細致。盡管目前來說沒有給工作帶來太大的影響。但卻導致工作完成的很粗糙,給領導和同事們也造成了許多不好的麻煩和影響。

  所以在接下來的工作上,我要更加注重自己在這些細節上的改進,更加主動的完善自己,提高工的質量!更加圓滿,出色的完成今后的工作!

工作計劃 篇2

  本學期,我部將認真著手以下工作:

  認真及時更新學院動態新聞,豐富網站內容,切實提供及時有效的信息。

  每周發放《任務單》,對每周網站維護任務進行量化。

  安排專人負責各自的更新欄目。

  每周定期對新聞更新任務進行評估,檢查,發現錯誤及時糾正,以提高工作質量,保證信息發布的正確性。

  定期召開會議對近期網站工作進行總結和安排。

  對于網站維護出現的難題,及時發現、上報、討論、解決,防止出現長時間更新中止現象的發生。

  《國防生之家》報紙的編排工作扎實有效進行,保證報紙文字和布局質量。

  報紙策劃準備階段,安排部內成員對新聞和照片進行搜集、整合、篩選,以便排版。

  文學稿通過與宣傳部合作,協商,由他們收集或者寫一些高質量的稿子,為第四版提供資源。

  報紙的小圖標等美化標志,框圖,通過與秘書處聯系,一起創作,修改,以備使用。

  報紙后期檢查工作,由本部與宣傳部共同完成。

  報紙最終的發布,由網絡部與宣傳部成員負責發放,若有需要,將與其他部門聯系,調遣部分人員配合發放。

  積極鼓勵本部成員積極參加學校學院組織的活動,通過參加鍛煉提高網站專業技術水平,并為學院爭光。

  每年的學校科技文化節鼓勵部內成員積極參加。

  學校各學院舉辦的校級活動積極參與,例如上學期網兜網舉辦的“團體展示大賽”,可以通過所學技術與拓展,組隊參加。

  將報紙與學院網站相結合,將報紙的pdf版掛放到網站上。

  每一期《國防生之家》報紙最終定稿后,保留pdf版,通過鏈接掛放到學院網站上。

  如有可能,將考慮開辟一處空間,建立主頁報紙鏈接,方便閱讀。

  不斷培訓提高部內成員的技術能力,為更好地服務學院,維護網站和編輯報紙奠定基礎。

  定期召開會議,對成員新聞更新的能力水平進行統計調查,及時發現不足,以提高技術水平。

  每學期經由學院老師同意后,舉辦培訓會,對網站制作、編程技術、ps等知識軟件進行系統學習,以便進一步提高部內成員的專業技術。

  對于學院網站,我有一下幾點建議供老師參考:

  當前我院網站確實與學校其他有些學院的網站在技術水平和外觀布局上存在差距,所以可以考慮對網站進行改版。

  在考慮少花費的基礎上,對網站進行改版,可以安排我院有這方面技術能力的同學嘗試著設計和編程,創作我們本學院自己的網站。

  在效果外觀第一的條件下,可以通過聯系有專業技術的高水平的學生為我院設計制作,這樣花費會較高一些。

  綜合考慮,將這一任務交付具備專業水平的同學完成,在質量和可行性方面,都更具參考價值。

工作計劃 篇3

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  參加工作十年來,我曾在五個單位的不同崗位上工作過。其中有八年在計財處從事計劃統計工作,兩年在辦公室擔任秘書科長,從去年9月至今在人事處任副處長。多年來,在組織的培養教育下,在全廳職工特別是老同志的幫助和支持下,結合素質逐步提高,在不同崗位上均取得較好成績。根據黨組織的要求,結合自己工作經歷和特長,我參與競爭計財處主管計劃工作的副處長職位。我認為我有幾個方面的條件。一是有一定的理論基礎和較豐富的工作經驗。我的學歷是大學專科。有兩個階段在學校讀書,一次是1984年7月從玉溪農校農業經濟管理專業中專畢業,作為優秀學生干部被挑選到農業廳工作;另一次是1988年至1990年,經成人高考,到河北廊坊農業部農村經濟管理干部學院學習。在工作實踐中,圍繞農業和農村經濟發展,勤于了解全省、全國的經濟發展動態,努力學習國內外經濟管理知識,不斷充實自己。在經管站和計財處工作期間,先后到全省十六個地州市、九十多個縣開展調查研究,熟悉云南農業資源分布和生產條件,曾多次參與省內農業區域性經濟開發和行業發展規劃課題研究,獲省科技推廣和科學技術進步獎、二等獎一次、三等獎三次,曾被農業部評為“八五”期間全國農業計劃先進工作者。現在重回計財處工作,可以保持工作的連續性。

  二是具備一定的文字能力。實踐的本身就是鍛煉和提高自己的過程。幾年前,領導安排我撰寫“云南農業‘九五’計劃和20xx年遠景目標規劃”,初稿形成后,在領導審閱修改、專家論證、多方聽取意見和反復修改過程中,自己在文字綜合能力方面得到較大提高。寫過一些有價值的調研報告和學術文章。在農業計劃、資源開發方面主要有:1。獨立完成“滇東北農業綜合開發規劃”(刊登在我廳編印的《云南種植區域綜合開發規劃》)。2。為《云南百科全書》撰寫“云南農業區劃”條目。3。參加“云南省貧困縣XX年發展規劃”論證課題,獲省科技推廣成果三等獎。4。參加《九十年代云南食物結構改革與發展綱要》課題,獨立完成“云南省以食品為主的創匯農業、高效農業現狀和發展規劃”論證報告,獲省政府科學技術進步三等獎。

  三是有一定的組織協調能力。參加工作后,有機會在人、財、物等多個處室工作,為自己創造了很好的學習和鍛煉機會。在武定擔任副縣長期間,分管扶貧并組織實施全縣扶貧攻堅計劃,協調農、林、水等十二個部門落實世界銀行援助扶貧項目,成績顯著,被楚雄州委、州政府評定為扶貧攻堅先進個人。還擔任該縣護林防火指揮部指揮長,成功地防止和撲滅過幾起森林火災,受到有關部門和群眾的好評。在實踐中,加深了對我國政治體制和經濟體制的認識,實實在在地感受到黨和人民的事業任重道遠,從中也領悟到一名黨的干部肩負的責任感和使命感。

  四是身體健康、精力充沛,具備從事艱苦復雜工作的條件;多崗位的經歷,磨煉出較好的心理素質,善于辯證地、客觀地思考和處理問題。

  各位領導、各位同志,如果廳黨組和同志們選擇了我,我將腳踏實地、開拓進取,不遺余力地努力工作。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以全縣春季教育工作例會精神為指導,圍繞本年度學校的工作目標和要求,堅持以推行新課改為重點,以教育教學質量為中心,教學流程監控管理為抓手,更新觀念,深化改革,追求規范,崇尚創新,努力推動我校教育教學工作再上新臺階。

  二、工作思路:

  原則:“一個中心兩個基點”,即課堂教學改革為中心,教學管理、校本教研為基點,向課堂要質量,憑管理出效益。

  重點:

  1、以教育教學為中心,課堂教學改革為重點,教學流程各個環節的監控管理為抓手,用更加務實管用的機制督促教師將更多精力放在課前備課上,放在課堂教學中,放在作業批改和輔導上。本學期加強課堂教學改革督評,形成自己的特色,打造品牌學科,培養名師,從而帶動所有老師不同程度的發展。

  2、修訂xx學校教學常規管理辦法,將過程考核與終端考核結合起來,與評優選模結合起來,通過獎優懲劣,切實營造積極向上、你追我趕的工作氛圍和競爭激勵環境。

  3、加強學生日常管理,用細致嚴謹的作風教育和培養學生的思想認識與行為習慣,全面打造優良校風、學風和班風。

  4、認真分析各年級的學情,積極采取相應對策和措施,努力提高各年級、各學科的教學質量。畢業班工作更是本學期學校工作的核心。

  三、主要工作目標

  1、加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強各科教學活動,在各級各項競賽中爭創佳績。

  3、加強教研組建設,使各科教研活動開展豐富有效。

  4、繼續開展調研活動,全面提高教學質量,力爭完成學校各類指標。

  5、加強師資培訓力度,著重培養青年教師,確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。

  6、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓,提升辦學水平。

  四、具體工作要求

  (一)強化教學管理,規范教學常規

  1、嚴格執行課程計劃,堅持按課表上課,保質保量上好每節課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,教導處加強隨堂檢查。

  2、著力抓好學生的“一日常規”教育,同政教處一起,抓好班主任隊伍建設,重視學生良好學習、生活習慣的培養。

  3、進一步規范和強化教學常規工作

  (1)要及時備課,上好每一課,嚴禁無教案上課。備課要做到“六備”:備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法、備教法。腦中有綱,胸中有本,目中有人,心中有數,手中有法。教案教學目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學準備、板書設計等要齊全,要備有詳細的教學過程,合理的教學方法,字跡盡量要工整、清晰。及時寫好教學隨感。教導處將進行定期或不定期檢查。

  (2)以教學質量為中心,鞏固和保持已有的`特色,穩步推進新課改。構建和諧的課堂教學氛圍,在師生平等的基礎上強調教與學互動;鼓勵學生大膽創新,培養學生的質疑意識,探究精神和科學態度;重視基礎知識、基本技能的教學,并充分關注學生學習過程、情感態度和價值觀的培養;要把培養學生良好的心理素質和健康的審美情趣列入教學目標;創設以學生為主體,教師為主導的“先學后教”的高效課堂。

  (3)教師要精心布置作業,加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業,控制學生的課外作業量。根據本校的教學和新課改的實際,作業形式徹底的改變,語文、數學以學案為主,其他學科以作業為主的有用作業。所有學生作業批改要認真、及時、正確、全。

  (4)課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,要有針對性。既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,輔導的計劃要有可操作性,輔導內容要有針對性和實效性,對學困生的輔導務必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業班尤其要作好輔導工作,力爭在畢業考試中取得好成績。

  (5)建立聽課制度。教導處加強隨堂聽課的力度,對教師聽課次數要增多,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。本學期行政人員聽課20節,要掌握教師上課、備課的情況;適應期教師聽課不少于15節,發展期教師聽課不少于10節,教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在教師工作手冊上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學方法,取長補短。

  4、健全校本研究機制,完善校本教研制度,重點抓好集體備課和大規模的觀摩課活動,建立說、講、評、議、思一體化教研模式,向高效的管理和教研要質量。立足校本教研,圍繞教育教學中存在的問題進行研究探索,尋找提高教育教學質量的最佳途徑,真正使課題研究服務于教學實際,服務于提高質量。

  5、抓好質量調研工作,增加調研密度與廣度,大力提高教學質量,特別要抓好畢業班的教學質量。每次調研教導處將反饋調研情況,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。本學期由教導處組織各學科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復性練習。

  6、全面提高學生素質。首先要認真組織好上級部署的各項學科競賽,加強指導,精心組織,力爭取得好成績;其次要開展輔導組各類競賽活動,本學期將開展師生詩歌朗誦會等,其他各學科根據上級部署組織相應競賽,通過競賽促進素質教育的不斷深化。

  7、加強學校體育、衛生和藝術教育工作,積極開展“陽光體育運動”,大力開展“藝術精品進校園”活動,著力培養校園體育文化藝術人才。要全面實施《學生體質健康標準》,建立學生體質健康檔案,強化跟蹤監控和達標測試,培養學生堅持鍛煉身體的習慣,激勵學生達標爭優、強健身體。

  (二)開展教研活動,提高師資水平

  1、強化教師培訓。積極實施“名師工程”,狠抓教師業務培訓,逐步建立青年教師教學能力、基本技能限期達標和階段升級制度,實行繼續教育學分累積、學時限定管理。

  2、采取結對幫扶、脫崗輪訓、轉崗分流等多種辦法,積極推進校本培訓和校本教研。做好青年教師的“傳、幫、帶”工作。多方位打造教師成長的平臺,組織各項比賽活動,促進教師的參與和提高,夯實基礎。創造一切條件,采用多種培訓方式,博采眾長,拓寬教學思路。

  3、提倡集體備課活動、集體研討。不斷強化“集體備課、資源共享、個人加減、教后反思”的教研風氣,積極倡導即時交流、即時研討和即時反思。

  4、發揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學改革中起到示范作用。

  5、要抓好教學工作,把握教學動態,調整教學管理,促進教學改革。對有關年級、有關學科任課教師的課堂教學進行隨堂聽課,并進行分析,對教師的備課以及作業布置與批改等情況進行抽樣檢查,對教師優秀備課及格式規范、形式多樣、批改認真的學生作業及時展評和表揚。建立教學質量監控機制,從追求形式變化到追求實效,實施“輕負擔高質量”教學策略,做到教學內容單元過關。

  6、著力于青年教師的業務培訓,促進青年教師脫穎而出。根據教研室工作意見,遵循公開、公平、公正的原則,組織開展相應的競賽,給青年教師壓擔子,促提高,力爭在各級各類競賽中取得優異成績。

  7、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持青年教師進行高一層次學歷進修,不斷提升我校教師學歷比例和知識結構的層次,組織好普通話、信息技術等多項培訓工作。

  8、積極推進課堂教學改革、深入開展教學研究活動,切實轉變教學方式和學習方式,強化教學全程管理,力爭做到各課教學都有明晰的教學思路,層次分明,密度合理,安排嚴謹,既重視知識結論的所得,更重視知識獲取,能力形成的過程,為學生的終生發展奠定基礎。

  9、積極推進教育管理,狠抓教師教學常規管理,督促所有教師認真鉆研教材,研究學生,設計教法,作業布置合理、適量,批改及時規范。教導處逐月堅持考核,做到獎懲嚴明。

  10、積極推進教學質量提高,提中輔優補差,認真抓好畢業班工作,教師加強師德修養,確立為“教育服務”的意識,積極主動變革師生關系,真正將學生當成學習的主人,使每個學生都有進步。

  五、工作安排:

  三月份

  1、做好開學工作和各級常規教育和入學教育。

  2、各類計劃、制度、行事歷的制定。

  3、修訂xx學校教學常規管理辦法。

  4、召開教研組長會議,制定學科計劃、教研重點。

  5、新課程備課會議,組織全體教師認真學習有關新課程改革的理論文章。

  6、合作教學課堂教學模式研討。

  7、組織六年和初三第一次摸底考試、六年級、初三級教師會議。

  8、行政領導聽隨堂課,檢查備課、上課、作業批改情況。

  四月份

  1、開展一年級至九年級新課程校本培訓活動。

  2、組織優秀教師和骨干教師上新課程示范課。

  3、組織教師開展課程研討。

  4、組織全校的中期考試及質量分析。

  5、教研組互查備課筆記作業批改。

  6、教學工作檢查。

  7、組織教師崗位培訓。

  8、組織教職籃球、乒乓球比賽。

  五月份

  1、組織各級家長會。

  2、一至九年級有關老師上研究課,撰寫心得體會。

  3、教導處檢查教師備課上課,作業批改等情況。

  4、校團委組織團隊活動。

  5、組織全校紀律、衛生、安全大檢查。

  6、組織師生詩歌朗誦會。

  六月份

  1、組織六年級、初三第三次摸底考試,并做好成績分析,了解教學情況。

  2、召開畢業班學生家長座談會。

  3、布置學期結束工作,各學科制定期末復習計劃。

  4、檢查復習計劃、備課筆記。

  5、教師崗位培訓考核。

  6、小考、中考和初二會考。

  七月份

  1、總結評比,各資料歸檔。

  2、舉行期末測試。

  3、教師年度考核。

  4、假期教師各類培訓安排。

工作計劃 篇5

  今年我們中心面臨的主要任務:一是要深入進行體制的改革和機制的轉換。二是要充分整合現有資源,努力做強做大。 因此,年度工作計劃的重點是物業服務中心,一是要加強內部的管理,建立起一整套比較科學、規范、完整的物業化管理程序和規章制度。二是積極創造市場準入條件 ,盡快與市場接軌,大力拓展校內外市場,創造更好的經濟效益,實現企業做強做大的目標。

  三、20xx年工作計劃的具體實施辦法

  (一)進一步加強內部管理和制度建設

  1、對現有的制度進行整理和修訂補充,逐步完善和建立與物業管理相適應的管理制度和程序。重點是理順中心與管理站之間,以及各物業管理站內部的標準管理模式和制度,建立規范化的工作質量標準,逐步向iso9000質量標準體系接軌。

  2、完善監控考核體系。根據公司的要求,制定中心對站級的考核細則和考核辦法,落實相應的制度和組織措施。實行中心考核與站級考核相結合。考評結果與分配相結合的考評分配體系。

  3、進一步完善中心的二級管理體制,將管理的重心下移。規范明確各站的工作范圍、工作職責,逐步使二級單位成為自主經營、績效掛鉤,責、權、利相統一的獨立核算單位。

  4、進一步加強經濟核算,節支、增效。經詳細測算后,要將維修、清潔、辦公用品、文化建設等費用核算到站,實行包干使用、節約獎勵、超支自理的激勵機制,努力降低運行成本。

  5、加強隊伍建設,提高綜合素質。中心將繼續采取請進來培訓和走出去學習相結合等辦法,提高現有人員的業務素質。同時根據后勤公司的要求,采取引進和淘汰相結合的辦法,繼續引進高素質管理人員,改善隊伍結構,提高文化層次。逐步建設一支專業、高效、精干的物業管理骨干隊伍。

  6、爭創“文明公寓”。根據省教育廳文件的精神和要求,在中心開展爭創“文明公寓”活動。6號樓、9、10號樓、南區、大學城、紡院、師專等硬件條件基本具備的管理站,要在管理等軟件方面積極努力,創造條件,力爭在年內達到“文明公寓”標準。

  (二)進一步完善功能,積極發展,提高效益

  1、進一步解放思想,強化經營觀念。各管理站要積極引入市場化的經營機制和手段,加強文化建設和宣傳方面的投入,營造現代化管理的氣息和氛圍,創造融管理、服務、育人為一體的物管特色。

  2、繼續完善配套服務項目,提高服務質量。中心制訂更加靈活優惠的激勵政策,對服裝洗滌,代辦電話卡等現有服務項目進行支持和發展。同時新增一批自助洗衣機、烘干機等設備,進一步擴大服務市場,爭取年內的營業額和利潤較去年有較大幅度的增長。

  3、做好充分的準備,積極參與白云校區物業市場的招標競爭。爭取下半年在新教學樓等新一輪的招標中獲勝,拿下一個點。

  4、下半年武進校區新生宿舍和教學樓落成后,積極參與競標活動,爭取拿到1-2個點,拓展武進校區市場。

  5、進一步加強市場調研和與本市兄弟高校間的橫向聯系和溝通,做好各項前期準備工作,積極參與其他學校物業市場的競標,力爭拓展1-2個點,使中心的市場規模、經營業績和經濟效益均獲得較大幅度的提高。

工作計劃 篇6

  金華職業技術學院學生會外聯部是本校外聯內合的一個窗口,從增進我們學校與其他子學院的交流和對外的招商引資,從校內活動到對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強校內外的聯系,輔之以做好與贊助商的聯系,做到做好協助、擴大影響、加強聯系。為了更好的適應、開展外聯部的工作,初步擬定工作計劃如下:

  一:工作背景

  外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

  二:主要工作內容

  1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

  2、外聯部可以牽頭搞一些活動并爭取商家的支持與贊助

  3、以后學院舉行大型活動外聯部都要出去拉贊助一方面能給學生會解覺經費還能夠鍛煉我們的交往能力和辦事能力。

  4、在這個學期我們外聯部要組織一場與其他部門的聯誼活動,具體事宜再議。

  三:關于部內的自身建設

  1、部門分為策劃組和外聯組,分工細致,各行其事。策劃組:就是進行什么活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯組:主要負責聯系與外部聯誼活動和贊助。

  2、積極協助我協會內部的工作,不僅要盡職盡責的把外聯部的工作做好,更要隨時了解各部門的內里,協助各門的工作,以便他們更順利的完成工作。我們要做到真正的零距離——你中有我,我中有你。在整個協會里都能看到我們的身影穿梭在各個地方。

  3、積極參加各兄弟社聯的活動,禮尚往來,進一步增加我們之間彼此的感情,更是要隨時和校社聯、社聯發展中心及各兄弟社聯的朋友聯系。每次參加各兄弟社聯的活動后要及時把各兄弟社聯在活動中好的意見寫在專門的外訪單上,以便我們在以后的活動中可以采納。當然,不足之處也要寫上,以便我們在活動中避免不必要的差錯。

  4、隨時和校外的各商家互動,讓我部門的名聲在校外很響動,讓他們對我協會更進一步的了解。在大型的活動中拉取更多的贊助,以充足我協會的活動資金。

  四:加強聯系

  這里的加強聯系主要是指加強與學校以外的公司、企業、事業單位的聯系.

  1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作,為學院活動提供資金支持,打出學院品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。

  2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯系。此項工作的具體計劃還有待商定.

工作計劃 篇7

  外語系團委秘書處20xx-20xx(1)學年x月份工作總結本學期九月份,又是一個新學年的開始。帶著工作的激情我們繼續走上工作崗位,為同學們服務。為迎接新生的到來,我們都積極準備著迎接新生的工作,而且對新生宿舍進行了探訪,讓新生更快融入外語系的大家庭。因此,我部門九月份的工作主要圍繞新生展開。

  在九月份的工作中,我部門的工作重心主要體現在如下幾點:

  1.軍訓期間每天收集、統計新生軍訓心得并上交至學院秘書處。

  2.圍繞新生入學、軍訓開展各項工作,如:組織慰問新生、探訪宿舍等。

  3.準備招新的相關工作。

  具體工作措施:

  一、日常工作

  1.上交例會會議記錄。

  2.通知各部長相關工作事項。

  3.安排工作中所需的值班表和人手方面的分配。

  二、主要活動

  1.軍訓期間收集并上交新生軍訓心得至學院、拿每期的軍訓快報。

  2.制作并打印派發干事報名表。

  3.與團學各部門進行相關的掃樓工作。

  隨著新生軍訓接近尾聲,我部門九月份的工作也快結束了,雖然是忙碌的日子,但是十月份的腳步已經臨近了,我們又要繼續以飽滿的精神繼續前進。在以后的工作中,我部門會不斷完善自身,更高效的工作。

工作計劃 篇8

  為了督促我鎮教師更好的利用遠程教育資源,掌握現代教學方式,使用多媒體等新的教學手段,提高教學水平,鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學習中來,特制定此考核辦法。

  1、我鎮全體教師應建立自己的遠程教育學習電子檔案,其內容包括個人簡歷、學習目標、學習體會及學習成果。

  2、各中小學校全體教師應根據學校安排,按時參加遠程教育校本培訓,要求認真學習信息技術基礎知識和微機基本操作,掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領,并將其運用于教學實踐。

  3、各中小學校全體教師應根據學校安排,按時參加培訓學習或觀看遠程教育節目,并做好記錄。

  4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源,在教育網站上查閱相關資料,學習先進的教育理念、教學方法,進行教學研究,以提高教學水平。

  5、要求教師結合自己學科特點,借鑒遠程教育資源,利用教學軟件,制作教學課件,并利用多媒體進行教學,學期末中心學校將組織評比,對優秀課件予以獎勵。

  6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導老師進行考勤考評,并將成績整理匯總后上報中心學校,納入個人學期教育教學考核中。

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