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心理委員的工作計劃

時間:2022-11-16 13:26:23 工作計劃 我要投稿
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心理委員的工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的心理委員的工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心理委員的工作計劃

心理委員的工作計劃1

  作為一名心理咨詢委員,在班上雖然說沒有什么實質性的作用,但是卻也是班委中不可或缺的一份子。作為同學們與心理咨詢指導老師之間的中間人,心理咨詢委員這一職務可以說是任重而道遠。一名合格的心理咨詢委員要懂得去傾聽別人的心聲,而不是打擊與嘲笑別人的缺點。至于該做些什么,該怎么做,心里必須得有桿秤,在做之前多衡量衡量。

  下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理咨詢方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到博客中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理咨詢趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、按系心理咨詢部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理咨詢問卷調查,并在上網時收集心理咨詢美文借鑒并寫下來交到系心理咨詢部,分享給更多的同學,并可以為班級加分。

  四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網吧,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理咨詢需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理咨詢,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。心理咨詢委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理咨詢委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理咨詢委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。還有要謝謝同學們對心理咨詢委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

心理委員的工作計劃2

  在過去一個學期中,我部門積極配合學校心理健康教育中心的工作。及時了解同學的心理健康狀況,并及時向我系學生心理健康輔導老師反映。上學期我部門在開展活動方面也豐富多彩,積極宣傳有關心理健康的知識,并取得了不錯的成績,得到了院心理咨詢中心老師和院心理部的肯定。在以后的工作中我們將會繼續努力,更好的服務于我系同學。以下是我部門本學期的工作計劃:

  一、在常規工作方面:

  1、積極地與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正;

  3、加強心理咨詢室的咨詢工作幫助同學們緩解學習以及生活中的壓力,加強心理危機的干預盡可能的做到全面調查發現問題,及時做好處理工作并上報老師和院心理部;

  4、積極配合團總支學生會的工作,協助其他部門完成工作

  5、每月按時參加院心理部工作會議。

  二、在活動方面:

  1、定期召開各班心理委員會議,同時與各班班長進行有效溝通,傳達院心理部的精神,有效的開展我們部門的工作;

  2、三月份,關于“手舞青春”手秀活動的宣傳,為了讓每位同學參與到活動中來,我們心理部將做好前期工作的宣傳及相應的活動準備;四月中旬,心理部將同文藝部舉辦“手舞青春”手秀活動,本次活動為我系特色活動積,屆時心理部將積極落實活動項目,督察和幫助各班級開展活動。同時做好后期評獎工作,并與宣傳部協商,做好本次的后期結果展示。

  3、五月份對心理部而言是繁忙的但也是充實的,“525”大學生心理健康日,我們有為期一周的心理知識宣傳。五月初我們召開了各班心理委員及心理部干事關于本月心理健康活動的會議,各班開始著手準備班級的心理活動,于5月中旬結束;接下來我們系開始著手為我們院教育系主板的“525宣傳周的活動”做準備,

  4、六月份準備開展各班心理班會,從大學生心理問題入手,讓每個同學都參與到了心理活動中來,并能讓同學們了解到一些實際解決大學生心理問題的方法,由各班心理委員組織,主題各班自身擬定。以各班同學感興趣的方式,舉行心理班會,能夠得到更好的效果。增進班級同學間友誼,豐富大家課余文化生活。

  以上就是心理部大致的工作計劃,計劃的不完善,還要請給予一定的指導,我們一定要盡力踏踏實實的做事。希望為同學們創造美好心靈,使同學們在學習上能夠發揮的更

  好。努力做好各項活動,在有限的活動內把活動影響力做大,做到對同學們有實質性的效果。最后希望能在本學期和系部其他部門做好溝通與交流,一起把我們數學與計算機科學系工作做得更好。

心理委員的工作計劃3

  我們的大三生活即將結束,而我作為心理委員。上學年的工作進入了尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會盡力做好每件事。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學們幫我指正。現在我將這學期工作總結如下:作為心理委員,經過一個學年的工作,以及各位同學的幫助配合,對于心理委員的主要職責我已分了解十分,下面我對自己的工作做出以下總結:

  一。積極參加心理委員培訓,了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業知識原則和技巧,便利同學的心理健康咨詢,并光榮的領到了學院頒發的結業證書。

  二和班干部積極配合,共同商量怎么開班會,怎樣讓大家都參與進來,怎樣調動同學們的積極性,讓大家共同參與,體會其中的樂趣。

  三積極配合班長,組織班里的全體同學按時并有秩序的參加心理測評,并向同學解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,要他們認真作答。

  四積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調查工作,詢求本班成員對學校心理健康部的意見和建議,并及時將我們全體成員中出現的一些情況及這些意見和建議上報給心協部,以便心理健康部更好地為全體同學服務,也便于同學六加強同學們之間的聯系,尤其是鼓勵性格內向的同學,多與同學們交流。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解,每個人都希望班內氣憤更加輕松,融恰。

  五通過開心理班會調動了全班男女同學的積極性,使班里的學習氣氛以及班里的人際關系更加和諧。

  存在不足:

  1、與部分同學溝通不夠,班里的男女生交流少。

  2、而作為班內的一位班干,我覺得我有責任和義務帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內的學習及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧。

心理委員的工作計劃4

  開學到現在,我已在文華生活了三個月,擔任心理委員也有段時間了。再次期間學校也要求開展了一些或大或小的活動。我們首先迎來的第一個比較有意義的活動是“義賣報紙”。那次活動室我還不是班委,但那次活動讓我第一次踏入社會與陌生人打交道,讓我知道了賺錢的不容易與人情冷暖。這次活動我收獲很大,也是這次活動讓我看到了班級集體制的不足。版位同志的時間卻沒有人準時到。讓我們班級成員在這次活動中受了影響。第一個大型活動是特團。這時候班級在班委及輔導員的領導下已具有了相當的凝聚力。同學們積極參與特團活動,作為器材組的一員我也進了自己的一份力。也正是這次活動,曝露出了班委在處理問題時仍考慮不周全,有疏漏。與心理委員密切相關的心理班會,可以說這次活動在班長及全體班委的共同組織下還是開展得很成功的。首先,我們在形式與內容上做到了創新,在室外大家坐在綠油油的草地上通過做游戲的方式溝通、交流。在玩中學,在學中玩,但是由于我的個人原因,在上臺答辯時緊張導致我們班的心理班會沒能脫穎而出,感覺很遺憾。通過各種活動的組織與開展,我學到了很多,也了解了許多班級與個人方面的缺陷,首先是班級的凝聚力還不夠,其次是班委在考慮問題時還不夠成熟;最后我的個人能力,還需要培養。

  今天,針對前面的缺點與不足,在以后的工作中我會注重個人能力的修養,與其他班委不配合趕路班級,為集體貢獻自己的一份力。

心理委員的工作計劃5

  又是一個花開的季節、彈指一揮間在大學都做了一年半的心理委員了、有很多的感觸:感覺班級就是一個大家庭、是一個團隊、一起軍訓、一起弄文體匯演、一起上課、一起舉辦班級元旦晚會、一起吃飯、一起互幫互助、一起說說笑笑、雖然有時候覺得很累、但很多時候都充滿歡笑與激情、總體的來說:在老師、學長、學姐和同學們的幫助下、我們都生活的很好、一起體會到成長的風雨和樂趣、

  很榮幸成為班級的心理委員、雖然有時候占點時間去學這方面的知識、但為了提高自己和幫助同學覺得很值、很高興、在我們學校對于心理委員的培訓方面做的還是比較不錯的、有老師會定期的給我們上課、還記得聽了第一節課后我覺得我長見識了、幾多歡笑、幾多辛酸、幾多收獲、但無論如何、我始終以認真負責的工作態度、較好地完成了去年的工作、總結起來有以下幾個方面:

  第一、較好地采用了宿舍長協助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式、建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制、

  第二、比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解、及時地了解到班級里一些同學的心理狀況、并取得良好的效果、

  第三、每月定期地向心理咨詢中心的老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題、并向老師請教如何處理、

  第四、與文娛委員、宣傳委員合作、和本院兄弟班級電子進行了一場足球賽、本班自己舉行了主題為“我上進、追求夢”的聯誼活動、通過這些活動、促進同學們的心靈交流和溝通、以及緩解學習上的壓力、

  第五、作為心理委員、具有強烈的責任感、每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓、及時了解一些心理方面的知識、以及學校在這些方面的措施和政策、并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習、

  第六、帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動、如參加心理咨詢中心的老師在主樓學術報告廳的健康心理知識講座、如學校舉行的“心理健康教育月”活動、我班同學積極參與其中、

  總體來說、上一學年的工作比較順利的完成了、各項活動的開展也比較成功、但與學校的要求相比、我自身在工作當中還存在著一些不足和缺陷有待提高、如下:

  第一、沒有充分和每一個同學進行溝通、

  第二、同學們跟我反映的問題、有一些沒有得到實質性地解決、有一些工作計劃、由于某些原因、也沒有得到實施、

  第三、在與各個舍長之間的溝通方面、還存在著一些不足之處、沒有做到定期地開舍長會、征求他們的意見、

  第四、經過與其他班級的心理委員的交流、我發現我班的關于心理健康方面的活動舉辦的還不夠、缺少一些以“心理健康”為主題的班會、因為這是一種寓教于樂的形式、同學們可以自由的發言、氣氛也會十分輕松、有助于增強同學們的自信心、同時還可以促進同學們之間的團結、

  除以上外、我與老師的交流是不夠、人文關懷還有待提高、自己感覺工作上有時會慌亂、不夠有序、說明我的經驗還不足、要向其他人請教、

  不過經過一學年的工作歷練、以及各位同學的積極配合、對于心理委員的主要職責和工作、我已經十分了解、感謝各位同學對我的信任、許多人認為這一職務無足輕重、不必太負責認真、我認為這是錯誤的想法、一個人只有擁有健康的心理、才能正確的對待每一件事情、才能把每一件事情做好、因此、我們每個人都要認真看待這一工作、

  在接下來的學期、工作中必然免不了有些挫折和缺陷、但我會盡力做好每一件事情、不斷完善自己、因為同學們選的是一份信任!

心理委員的工作計劃6

  一轉眼,大學生活已過去一年,我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作,頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我說過一句話,“希望能和大家成為很好的朋友,也希望能有機會由我來給大家輸入一些專業的心理知識。”那個時候憑著對心理學的興趣,以及對心理委員將獲得的專業培訓的期待,我說出了這樣的話,但卻并沒有很好的踐行它,沒有做到和同學們(尤其是男同學)足夠的溝通,也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。獻祝福網

  現在,能有機會繼續擔任班級心理委員,有機會更好的服務大家,我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展的見證:

  一、從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的'形象贏得同學們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態,了解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友。

  二、努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。

  三、調整工作方法,加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強與室長們的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態,即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,盡快獲得心情的平復。

  四,本學期心理主題活動主要有以下:

  1、采取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的思考,同時也增進同學間的交流,增強團隊的凝聚力。

  2、從第二星期開始,二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示,內容形式包括文字材料,ppt,視頻,例如,期末迎考階段,我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態,積極地迎接考試。每次主題完成后會發送qq群郵件給cpa全體同學,以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

  3、我們的班級blog已經建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講,

  五、做好自己的本職工作的同時,盡力協助配合其他班委的工作。

  六、較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

  我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。

  最后,讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力!!!

心理委員的工作計劃7

  時間真的就在眨眼間過去了,不經意間大二的生活就要過去了,在這一年中我很榮幸的擔任了班里的心理委員一職。一開始擔任這個工作時,我感覺非常茫然,不知道心理委員該做些什么?經過一學期的工作和學習,我漸漸地開始了解這個工作,也開始接受這份工作,也意識到心理委員在班級的重要性與責任感。我認為就心理委員而言主要工作有以下幾點:

  ⒈協助老師了解、收集同學的心理信息,及時匯報異常情況。每個月都要交一份班級的心理總結報表,當然我們班到目前為止沒有出項谷異常情況,我相信以后也不會有。不過著工作還是要繼續也是必須繼續的!因為大家都知道心理委員的工作就是防范于未然嘛!

  ⒉向同學普及心理健康知識,找同學談話傾聽他們的一些心里的小細節關心他(她),安慰他(她)。并完全的融入它,及時的了解班里每個同學的心理變化和感情問題。然后就是疏導、緩解一些同學的不良情緒。

  ⒊繼續增進和同學的交流,和其他班委合作舉行一些關于心理方面的活動。

  在這一學期中對于心理委員的工作我自認為做的還有很多欠缺。也許是我長得不夠成熟給人不了打得安全感,導致同學們除了自己感情上的事,學習上的事之外對于自己現在生活上的家庭中的煩心事對我只是只言片語,這會使我的工作無法深入

  再者就是發現的班級里的一些問題:

  (1) 學習方式由被動學習變為研究性的自主學習,但好象一下子失去了航標,比較盲目。

  (2) 課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。

  (3 )個別同學性格稍內向,集體活動中有點膽怯害羞,不愿表現自己。

  以上就是我自擔任心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協調的過程中,遇到過這樣那樣的困難,也投入了自己相當的精力,但當發現自己的工作對同學確實有所幫助時,我逐漸喜歡上了這個職務,總結經驗,吸取教訓,在以后的工作中,我會積極在班這個溫暖的大家庭中發揮應有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

心理委員的工作計劃8

  新的一學期來臨,從大一進入大二,我們也脫掉了最初的稚氣,慢慢成長起來。新學期,新希望,一切都有了新的開始;一切都以新的面貌重新開始。

  經過一個學年工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認識,作為生活委員以及心理委員,我知道我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。

  生活委員工作計劃

  1、負責全班同學的生活管理工作。

  2、認真幫助每個同學的生活問題。

  3、及時向上級有關部門反映學生對食堂,后勤生活管理的意見和本班同學生活的情況。

  4、組織同學參加食堂的值勤(每學期二次)

  5、配合班,團支部對同學進行勞動觀念,勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣

  6、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布

  同時,為解決同學們溝通與交流上的障礙,增進大家的相互理解以促進班級氣氛的和諧融洽,個人認為當心理委員最需要將心比心,轉換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰性,但是很有意義很有價值。在這里要感謝同學們給我這個機會為大家服務。

  心理委員工作計劃

  1、我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作

  2、定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態

  3、按時上交心理情況排查表

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

  作為班級的生活委員和心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為生活委員和心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

  在大家的努力下,我們堅信我們文秘0701會成為一個優秀的班級!

  讓我們為了這一共同的目標而努力吧!

心理委員的工作計劃9

  進入大學,擔任心理委員不知不覺已有一個學期,回想起剛擔任這個職務時內心的惶恐,擔心不能勝任。而經過一個學期的工作和學習,現在我已經能自信滿滿的繼續認真的工作著。但是在接下來的工作中,我依舊需要合理的安排下學期的工作。

  時代在不斷革新,社會在不斷發展,但當代大學生所面對的來自人際交往、學習就業等方面的壓力卻在不斷升高,而由于此些壓力,當代大學生們也極易產生各類心理問題,更有甚者做出過激的行為。但是大多數的大學生都不愿坦露自己的心聲,不愿與人溝通,所以作為心理委員,我希望能夠從其他方面給予他們幫助。下面是我對下個學期的計劃:

  一、定期的在班級的空間上面宣傳有關心理方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到空間中供大家閱讀。

  二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

  三、每月填寫心理月報表并按時上傳。認真完成系部或是心理咨詢中心布置的任務。在5。25心理健康節上組織大家開展關于大學生心理健康的活動。

  四、通過心理健康活動來幫助同學們解決實際問題,通過看電影、閱讀書刊來更好的引導同學們。

  五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

  六、隨著新學期的開始,代表著我們需要學習的東西更多了,我們將要面對各種各樣的考試。考證的,過級的。然而校園里的活動也是非常多的,因此,減壓就變得十分重要了。介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。

  心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位,我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出

  一番成績。還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的心理委員的。

心理委員的工作計劃10

  一轉眼,大學生活已過去一年,我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作,頗多慚愧。猶記得班委競選演講的時候我說過一句話,“希望能和各位成為很好的朋友,也希望能有機會由我來給各位輸入一些專業的心理知識。”那個時候憑著對心理學的興趣,以及對心理委員將獲得的專業培訓學習的期待,我說出了這樣的話,但卻并沒有很好的踐行它,沒有做到和同學們(尤其是男同學)足夠的溝通,也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。

  現在,能有機會繼續擔任班級心理委員,有機會更好的服務各位,我感到榮幸并且十分珍惜。希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展的見證:

  一,從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給各位以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態,了解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和各位都成為很好的朋友。

  二,努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。

  三,調整工作方法,加強與室長的溝通。一個人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會加強與室長們的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態,即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,盡快獲得心情的平復。

  四,本學期心理主題活動主要有以下:

  1、采取班內組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會,主要通過心理測驗和心理游戲使各位獲得更多有關為人處世的思考,同時也增進同學間的交流,增強團隊的凝聚力。

  2、從第二星期開始,二班的心理委員和我會輪流每半個月做一次有關心理知識的主題展示,內容形式包括文字材料,ppt,視頻,etc。例如,期末迎考階段,我們會準備有關減壓的知識主題幫助各位以健康平和的心態,積極地迎接考試。每次主題完成后會發送qq群郵件給cpa全體同學,以使各位更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

  3、我們的班級blog已經建立,今后我會不斷通過這個平臺與各位分享心理知識的閱讀,也歡迎各位積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講,etc。

  五,做好自己的本職工作的同時,盡全力協助配合其他班委的工作。

  六,較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

  我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為各位服務。

  最后,讓我們共同為建設更加優秀美好的繼續努力!!!

心理委員的工作計劃11

  當前各大高校里或多或少地出現了一些大學生的心理問題,在就職期間我會先從自己做起,不斷完善自我,客服自身性格上的缺陷,更多地關注同學們的意見與想法,并主動的進行適當的溝通,從而更好的為大家服務,心理委員工作計劃。我會努力引導大家用積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我做的一切能使同學們擁有更完美更充實的大學生活。

  第一,定期地在班級的內部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學們宣傳學校的心理求助機構和心理應急處理方案,工作計劃《心理委員工作計劃》。

  第二,讓宿舍舍長協助心理委員進行班級里同學們心理狀況的跟進與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機制。

  第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學的心理狀況,并取得良好的效果。

  第四,每月定期地向輔導員匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

  第五,與文娛委員,宣傳委員合作,舉行一些活動,通過這些活動,促進同學們的心靈交流和溝通,以及緩解學習上的壓力。

  第六,作為心理委員,具有強烈的責任感,每次都按時參加學校舉行的心理委員培訓。及時了解一些心理方面的知識,以及學校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓活動還與其他班級的心理委員交流與學習。

  第七,定期在QQ空間上宣傳心理知識,并且空間里轉載心理趣味測試題

  第八,帶領我班積極參加學校組織的關于心理健康的活動。

心理委員的工作計劃12

  政治學習落實情況(內容、時間、地點、考勤及學習情況記載)政治學習作為大學學習的一大重要部分,是不可缺少的經歷,是我們參與政治生活的基礎學習部分,也是我們思想進一步成長和升華的重要過程。

  在接下來的一個學期內,在政治學習落實方面,班級將進一步加強督導,加大學習內容和強度,落實到到學員個人。爭取做到學習落實情況優良,學習效果顯著。

  負責人:謝仲醒

  思想政治教育理論課平均學分績點

  思想政治教育課程是我們在大學期間的必修類課程,首先,它關乎我們在大學的學習成績,是考量我們在大學學習情況的標尺之

  一 ;另外,它還顯示著我們思想層面的某些變化和進步情況。因此,它是我們不可忽略的一個重要環節。

  目前看來,班級內同學們的思想政治類課程的成績還沒有達到最理想的標準。因此,在接下來的學期內,班級將將這方面的學習劃入重要學習區域,督促同學們政治思想方面知識課程的學習,爭取達到思想政治課程的平均學分績點達到更高的水平,成為班級榮譽評選的一大助力。

  負責人:謝仲醒

  獨立開展健康有益的班級集體活動(內容、時間、地點、效果)大學生活不能僅僅被娛樂或學習單方面地完全占據。多多地參與班級活動也是不可缺少的體驗。參與班級集體組織的活動不僅僅可

  以增進班級同學之間的情誼,還可以在活動中發現樂趣,了解同學們的特長和興趣,學到知識,更為重要的是它是班級集體的粘合劑,它可以促進班級凝聚力的成長,增強同學們的版機子還敢和榮譽感。在接下來的班級工作中,班級將組織大量的健康有益的班級集體活動,在活動中漸漸使我們班走向成為團結友愛、積極向上、成績優異的標兵班集體的目標。

心理委員的工作計劃13

  一轉眼,大學生活已經過去快兩年,我們也已從青澀的新生成長為為人學長的老生。回首一年的班級心理工作,頗多慚愧。猶記得當初在詹老師辦公室說過的一句話,“希望能和大家成為很好的朋友,也希望能有機會由我來給大家解決一些心理問題讓大家有一個快樂大大學生活。”那個時候憑著對心理學的興趣,以及對心理委員這一班級職務的期待,我說出了這樣的話,但卻并沒有很好的踐行它,沒有做到和同學們(尤其是女同學)足夠的溝通,也沒有足夠的專業知識來豐富同學們的學習生活。

  希望以下計劃能成為新學期里班級心理工作良好開展

  的見證:

  一,從自我做起,克服自己性格上的缺陷,以真實、開朗、樂觀、大方的形象贏得同學們的信任。一年相處下來,我相信我的性格已給大家以坦率、樂觀的印象,但與一些同學的交流仍相對欠缺,這就需要我更積極、主動、大方的與同學們交流,比如通過qq、飛信、校內網留意關注同學們的近期動態,了解他(她)們是否有負面的消極情緒,從朋友的角度,將心比心,轉換立場為對方思考,樂于與人也努力使同學們樂于與我分擔愁悶憂傷,真正努力做到和大家都成為很好的朋友。

  二,努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。

  三,調整工作方法,加強與舍長的溝通。一個人的精力畢竟。

  有限,難免顧此失彼,我會加強與室長們的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中都保持健康平和的心態,即使遇到不愉快,也能通過自我調整或者寢室內部同學、朋友的開導,盡快獲得心情的平復。

  四,在班級中積極開展心理主題活動: 例如,期末迎考階段,我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態,積極地迎接考試。每次主題完成后會發送qq群郵件給全體同學,以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

  我們的班級博客已經建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講,etc.

  五,做好自己的本職工作的同時,盡力協助配合其他班委的工作。例如,期末迎考階段,我們會準備有關減壓的知識主題幫助大家以健康平和的心態,積極地迎接考試。每次主題完成后會發送qq群郵件給cpa全體同學,以使大家更方便地獲得對心理知識更多的了解,從而在學習生活中更好地保持健康平和的心態。

  我們的班級博客已經建立,今后我會不斷通過這個平臺與大家分享心理知識的閱讀,也歡迎大家積極參與進來,內容形式不限,可以是文檔,也可以是優秀的心理電影,有關心理知識方面的講座,勵志的演講,etc.

  六,較大的不能解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓這樣的狀況發生,也相信我們cpa一班的全體同學會團結一致,互幫互助,每一位同學都能擁有健康良好的心理素質。

  我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。 最后,讓我們共同為建設更加優秀美好的10工管班班繼續努力!!!

心理委員的工作計劃14

  一轉眼,我已經擔任心理委員一年了,在上一學期的工作中,在輔導員的指導下,在其他班委的協作下,完成了上學期的工作,這學期在接下來的一個月中,會繼續努力,把心理委員的工作做好,計劃的工作如下:

  第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復雜,需要的更多是細心、關心,那么我就有更多時間協助好其他班委的工作,比如協同團支書做好班上的團組織生活。

  第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯合播放一些有關于心理知識的視頻,讓大家更好的了解心理知識。

  第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。

  第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的,難免此失彼,我會加強和寢室長的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中保持健康平和的心態,我也會通過大家在QQ上發表的心情進行關注,盡最大努力去關注到每一個同學,盡力幫助有需要幫助的同學。

  第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要組織開展的心理團體活動,將在這一個月底完成,組織班上同學參加心理團體活動,為大家帶來一些心理方面的活動,加強班級凝聚力。

  第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生,也相信我們班全體同學會團結一致,互相幫助,每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

  可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務,真心的幫助到大家,把我們機械5班的班委工作做得更好!

心理委員的工作計劃15

  作為班里的心理健康委員,我主要的工作職責是關注大家的心理動態,幫助大家端正學習、生活態度,共享美好大學生活。針對我們專業這學期的學習任務和我的工作性質,我想聯合其他班委開展一些特色活動,以下是我本學期的工作計劃。

  首先,針對今年導游證考試面試環節,為了幫助同學們提升心理素質,增強應考的自信心,鍛煉導游講解技巧從而順利通過面試,我希望聯系班里的學習委員,在其他班委的幫助下開展班級內部的優秀導游員評比。可以以寢室為單位,每個寢室推薦一名同學參與比賽,或者利用課間休息時間,或者是利用周末時間組織一次比賽。形式輕松活潑,同學之間互評,再請專業老師做點評。這樣既可以加強同學們內部交流,也有助于在班級內形成濃厚的學習氛圍。

  此外,針對我們班男女同學之間交流不夠以及團小組之間接觸不夠的問題,我們可以舉辦一次班級內部的趣味運動會,使大家在運動過程中增進了解,相互交流,從而增強班級凝聚力。

  再者,我在日常生活中要多多關注同學們的心理狀態,可以定期給大家發一些箴言警句之類的,勉勵大家積極進取,以積極

  樂觀的態度面對生活。或者可以聯系班里的信息委員找一些心理測試發送到班級博客上,使大家更加全面的了解自己,從而設計適合自己的職場生涯,生活方式。號召大家關愛我們的內心,給心靈煨一碗雞湯。

  以上只是我結合我的職責要求對班級工作開展的一些展望,具體落實還需要其他班委的幫助,如有不足之處敬請指正。

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!預祝所有的同學在新的學期開心,健康,幸福。

  首先,感謝老師同學們對我在工作上的支持,和對我的信任,這讓我十分的開心和激動。

  在上個學期,我們班積極的參加了校、院組織的各項活動,在寢室文化大賽獲得優秀獎,籃球大賽第二名,NOBODY舞蹈大賽第一名的好成績。同時,舉辦了感恩節班會,每個人都積極的準備,致使班會舉辦的非常成功。同時讓我感受到了同學們的熱情和班級凝聚力的強大。在掃雪活動中,大家都十分努力的自己的做好分內之事,團結向上,富有朝氣。總的來說,我為我們這個班的每一名同學感到驕傲和自豪!

  本學期,我將盡最大的努力做好自己的職務,對于同學們提出的要求和建議盡自己最大的努力去完成。同時多多尋找一些心理健康的知識,心理測試等等,以便放松大家的心情,有個寬松

  的學習環境。積極的配合其他班級干部進行工作,努力的把我們班建設的更好,讓大家有個非常美好的大學生活記憶。

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