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圖書館工作計劃

時間:2023-02-19 11:42:49 工作計劃 我要投稿
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圖書館工作計劃集合15篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的圖書館工作計劃,希望能夠幫助到大家。

圖書館工作計劃集合15篇

圖書館工作計劃1

  為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定工作計劃如下:

  一、指導思想

  以教育部《中小學圖書館(室)規程(修訂)》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生發展服務”的辦學理念為指導,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書館的育人功能。

  二、工作目標

  1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

  3、改進圖書館開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。

  三、工作措施

  1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

  只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發展和變化,結合書刊發行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。

  2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書館發揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱,讓館藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書館里布置書庫區和閱覽區。在這個空間里,可以借書,可以在館內閱讀,這樣就方便了學生,提高了館藏文獻的利用率,真正體現了以讀者為本,以學生為本的辦館思想。

  3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近八百位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協助下,更好地發揮學校圖書館的作用。

  4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書館先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

  5、掌握讀者心理,提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的`角色。

  此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書館要在教師繼續教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協作,尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作,又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

  四、工作安排

  二月份

  1.制訂圖書館工作計劃,布置本學期圖書館工作。

  2.通過廣播,對學生進行借閱指導。

  3.各班推薦圖書管理員,競聘學生圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

  4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生網絡讀書征文的工作,并指導學生網上閱讀、投票。

  5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛生工作。

  三月份

  1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動,對獲獎學生進行表彰。

  2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

  3.更新圖書館網頁,對學生獲獎作品進行上傳。

  4.召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。

  四月份

  1.做好圖書館圖書添置工作。

  2.搞好環境布置、清潔衛生工作。

  3.開展教師讀書沙龍活動。

  4.舉辦圖書館知識講座,營造書香校園。五月份

  1.開展“小百花少年宮”讀書節活動。

  2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。

  3.舉辦新書展覽會。

  六月份

  1.召開優秀讀書積極分子經驗交流會。

  2.做好圖書歸還工作和整理工作;

  3.評選優秀圖書管理員,并進行表彰。

  4.對添置的新書,根據《中圖法》編目、上架。

  5.總結本學期工作。

圖書館工作計劃2

  圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統鏈中的一個重要環節。面對新的教學模式、評價方法等 “開放”的新課程文化,圖書館應該應用現代教育理論和信息技術促進管理創新,提高服務水平和服務質量,充分發揮圖書館在教學改革中的獨特作用。

  一、 加強常規管理,提高服務質量

  1、 加強業務學習,不斷提升業務水平,緊緊跟上教學改革的`步伐。

  2、 建立業務檔案,形成本館個性化的信息資料。

  3、 保持與網信軟件公司的聯系,升級管理系統,保障《妙思文獻管理集成系統》的有效使用。

  4、 明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。

  5、 結合教育教學需要,定期制定圖書采購計劃,做好采編工作。

  6、 切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

  二、力圖管理創新,發揮獨特作用

  1、 改變服務觀念,實現“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

  2、 創新服務內容,努力實現“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。

  3、 優化工作流程,將工作中心放在信息資源開發與整合上,建立學科特色數據庫,及時向師生提供新的信息。

  4、 創設服務活動,強化服務效果。

  (1) 定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協會領導、學生志愿參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質量,更好地為教育教學服務。

  (2) 定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。

  (3) 定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎征文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

圖書館工作計劃3

  春回大地,萬物復蘇,在這個春光明媚的季節里,我們又迎來了一個充滿期望的新學期,無數完美的愿望在此萌發,愿我們的學校蒸蒸日上,前景輝煌,愿我們的教師充滿朝氣,信心百倍,愿我們的孩子健康歡樂,茁壯成長。

  新學期,新打算,只要心中有底,萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。

  認真學習貫徹學校工作計劃,堅持小計劃配合大計劃,具體作好每項工作。

  一、圖書館工作

  1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

  2、為廣大師生供給良好的閱讀環境,做好閱覽室閱覽工作。

  3、為教師教學工作供給方便,服務于廣大師生。

  4、做好學生閱覽工作,保證學生閱覽圖書的質量和數量。

  5、對學生閱覽作出相應指導,為學生供給有益的書籍,指導他們做讀書筆記。

  6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學生的`閱讀情景。

  7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進行圖書采編,確保圖書管理現代化。

  8、堅持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標準擺放。

  二、校門值周工作

  1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅守崗位。

  2、配合門衛值周時杜絕陌生人進入學校,杜絕學生走出學校。

  3、做好值周學生的培訓工作,讓學生明確自我的任務,從而完成好值周工作。

  4、配合領導檢查班級衛生情景,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

  5、做好清校工作,督促各班按時讓學生離校。

  計劃做好了,關鍵在于行動、在于計劃執行得怎樣,所以,自我必須要將計劃落實到行動中去,認真做好每項工作,為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自我的一份力量。

圖書館工作計劃4

  作為市一級圖書館,我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:

  近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。

  圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  1,進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

  2,加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3,堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

  4,進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5,熟練運用現代技術,優化流通管理。

  6,加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1,管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  填寫好各項登記表。為規范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

  a、教職工借閱登記表。

  b、各室報紙記載表。

  c、各室發刊書雜志記載表。

  d、購書情況登記表。

  e、圖書修補記載表。

  f、圖書注銷,剔除登記表。

  g、圖書館學生服務隊工作情況記錄表。

  h、教師借閱書刊預約登記表。

  i、學生閱覽,借書統計表。

  2,開展“我能行,我真棒”的活動。

  對學生的借還書采勸隨借隨還”的方法,但要求每位同學借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

  根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的.優美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。

  每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學生都參加,且在規定時間內交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據成績選出獲獎者。

  每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。

  完成上述工作的同時,我們會及時展覽優秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

  3,繼續建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  在每班建立圖書角,充實學校圖書資料的流通率,擴大學生的閱覽范圍,方便學生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  定期與同軌班交換圖書角圖書。

  鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性,科學性和趣味性結合的圖書,充實圖書角容量。

  四、實施措施:

  1,做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使“市一級圖書館”再創佳績。

  2,圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師幾學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

  3,各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。

  4,不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

  在現代社會高科技的進程中,不少學習形成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符號學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所

  以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

  ~年9月

圖書館工作計劃5

  一、綜合工作

  1.各部門做好常規工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報紙、雜志的裝訂工作。

  2.做好新學期課本、簿本的'發放及下學期新書本的征訂工作。

  3.做好20xx年報刊雜志的征訂工作。

  4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網發布《新書推薦》。

  5.積極配合學校各處室做好其它工作,如監考、工會發放衛生用品等工作。

  6.繼續做好“流動書屋”工作。

  二、開展形式多樣的活動

  1.開展一次圖書館知識講座。

  2.“弘毅讀書會”開展常規活動。

  3.聘請校外資深專家來校講學一次。

  4.開展一次讀書征文活動。評選“讀書之星”,優秀讀后感、讀書筆記等。

  5.成立學生圖書管理員隊伍。

  6.開設圖書館選修課、研究性課程。

  三、圖書館相關業務研究

  1.參與學校相關課題研究,并取得一定成果。

  2.總結工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學會圖書館相關論文評比。

  3.組織部分館員到常州大學懷德學院圖書館參觀、學習一次。

  4.定期組織館員進行圖書館專業知識培訓。堅持開好每周例會。

  5.學習《江蘇省中學圖書館裝備標準》,對照標準找出差距,進行整改。

圖書館工作計劃6

  一、指導思想

  學校圖書館學作為學校校培養、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的殿堂,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質的均衡發展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度,優化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學生養成喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,并有一定人文素養。

  4、使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

  5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業務能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營造學習氛圍,提高館員素質利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統軟件培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度根據我校示范校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續加強讀者服務工作進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時刻樹立一切為了讀者,為了讀者一切的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的.新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

  4、確保開放時間在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

  5、新增讀者評館活動本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

  6、全面執行學校績效考核工作根據學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質量。

  7、確保圖書館安全,衛生工作達標各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

圖書館工作計劃7

  一、指導思想:

  以《中小學圖書館(室)規程》為依據,根據學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

  二、工作目標:

  進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設,提高標準。

  加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

  (二)、規范管理,認真服務。

  1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

  2、圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發放,都按上級和學校的要求。

  3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

  (三)、加強指導,開展活動。

  1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的'讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

  3、充分發揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

  (四)、加強研究,科研管理。

  1、在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區各類活動,虛心認真學習。

  3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制訂圖書室工作計劃,布置本學期圖書室工作。

  2、進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

  3、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

  4、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

  十月份:

  1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、開展新書簡介,推薦書目。

  3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

  4、建好班級圖書角,并充分發揮作用。

  5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

  十一月份:

  1、參加市圖書館理員培訓。

  2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。

  3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

  十二月份:

  1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

  2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

  3、做好新書的選購工作。

  一月份:

  1、清理圖書、資料(收回)。

  2、圖書室工作總結。

  3、做好假期讀書活動安排。

圖書館工作計劃8

  一、指導思想:

  以教育部《中小學圖書館(室)規程》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生發展服務”為指導,結合學校的工作安排及學校對圖書館工作的具體要求,進一步提升圖書館在教學科研和素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。堅持以學生快樂成長為基礎,以為廣大師生服務為宗旨,全面開展各種類型的讀書活動,拓展圖書館的'育人功能,讓孩子們在“書香”的浸潤中快樂成長,實現“書香校園”的總目標小學圖書館工作計劃工作計劃。

  二、主要目標任務:

  繼續加強學習,提高館員的政治思想素質和業務素質。規范借閱服務,提高服務質量。加強陣地建設,進一步做好“圖書館網頁”建設,使之成為固定的知識宣傳陣地。根據區教技中心的有關規定完善相關硬件、軟件設施,進一步推進學校圖書館的現代化進程,適時對圖書進行補充更新,使圖書館真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

  三、具體工作安排:

  1、圖書館工作人員充分利用圖書館自身的優勢,多讀書多讀報,主動學習業務知識,積極參加上級組織的專業培訓,促使館員的業務素養不斷提高。

  2、整理好寒假堆積的各類報刊雜志,及時登到、分發、上架。

圖書館工作計劃9

  主要思路:切實貫徹落實學校關于"提高圖書館的服務水平和質量"的指示精神,以服務創新為主線,主動適應學校教學、科研和學科建設的發展需要,進一步規范行政和業務管理,狠抓服務質量,提升服務水平,拓展服務領域,不斷推出服務新舉措,打造服務品牌,努力建設文明、有序、高效、和諧的現代化圖書館。

  一、拓寬信息渠道,不斷豐富館藏文獻資源

  1、及時掌握文獻出版發行信息,多渠道征集讀者對文獻資源建設的意見和建議,通過多種途徑采集文獻,合理補充館藏,完成本年度圖書、期刊的分編、加工、上架、流通等工作。根據學院的專業設置,采購紙質圖書5000冊,重點采購學院新開設專業的教學參考書、工具書。

  2、合理分配文獻資源建設專項經費,加強學校優勢學科、新辦專業的文獻資源建設,使圖書館的.文獻資源建設水平與學校的學科發展保持同步。

  3、完成XX年報刊的征訂工作。

  4、加強數字文獻建設:充分利用好遼工大圖書館"中國學術期刊全文獻數據庫","中國優秀博碩士論文全文數據庫"、"ebsco外文數據庫"等新數據。

  5、策劃XX年4-6月的第二屆"書香滿校園"讀書月系列活動。

  二、調整館藏布局

  根據專業設置調整情況,及時調整館藏布局,以更好地滿足教學科研的需要。

  三、完成庫存圖書的數據錄入工作。

  四、完成圖書館過期報刊閱覽室、庫存圖書閱覽室的內部整理及開放工作。

  五、加強現代化建設:加強對glis管理系統的管理;盡快設計圖書館主頁,及時更新網頁內容。

  六、加強內部考勤管理,開展文明借閱服務,加強安全防火防盜工作

  七、開展職工業務培訓,積極開展與兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  八、加強參考咨詢工作,擬增設檢索電腦,開展各種學術講座,為讀者提高網上咨詢服務。

  九、做好XX屆畢業生離校及XX級新生入館教育工作。

  十、完成XX年過期報刊裝訂、上架工作。

  十一、加強學術研究工作。

圖書館工作計劃10

  xx省圖書館學會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會是甘肅省圖書館學會成立的六個分支機構之一,旨在廣泛開展各級公共圖書館之間的工作交流與學術交流,進一步加強各級公共圖書館之間的業務合作,共同促進我省公共圖書館事業的和諧發展。xx年委員會工作計劃如下:

  一、召開工作會議,部署全年工作

  為了使委員會盡快開展工作,打開工作局面,在第一季度召開分支機構成立暨第一次工作會議,討論部署全年工作安排。

  二、開展學術研討和交流活動,促進公共圖書館少兒圖書館學術水平的`提高

  1、配合中國圖書館學會xx年學術年會在甘肅召開,做好公共圖書館少兒圖書館的征文組織工作;

  公共圖書館工作計劃

  2、為促進我省少兒圖書館、以及各級圖書館少兒閱覽室的發展,組織舉辦一次少兒圖書館工作專題討論會;

  3、xx年組織部分公共圖書館館長的外出學習交流活動。

  三、開展圖書館員在職教育和繼續教育,促進人才成長

  1、配合中國圖書館學會志愿者活動在甘肅舉行,組織舉辦全省圖書館館長研討班一期;

  2、配合“共享工程”各級分中心的建設,舉辦以共享工程實用技術為主要內容的業務培訓或知識競賽活動一次;

  3、為提高基層圖書館員的業務工作能力,舉辦圖書館基礎知識暨圖書館員繼續教育培訓班一期。

  四、服務基層圖書館,促進我省公共圖書館事業的發展

  1、以迎接xx年全省第四次公共圖書館評估為目標,以推動“共享工程”基層分中心建設、加強甘肅省圖書館基層分館和流通站建設為手段,服務基層圖書館,促進我省公共圖書館事業的發展;

  公共圖書館工作計劃

  2、開展對基層圖書館的業務輔導工作,今年巡回輔導的重點是甘南、臨夏兩個少數民族地區圖書館,撰寫調查報告1篇;

  3、配合省文化廳做好“送書下鄉工程”圖書的配發工作;

  4、配合國家圖書館做好為具備網絡條件的縣級圖書館提供數字資源服務工作。

圖書館工作計劃11

  為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,我制訂了如下工作計劃。

  一、指導思想:

  以《中小學示范圖書館評估細則》為規范,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

  圖書館是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,小學是人生學習的開始,也是終身教育的開端,從小學會從圖書館汲取新知,收獲品質,將影響到他的整個人生歷程。

  二、工作目標:

  (1)加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  (2)堅持做到讀書活動與少兒實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

  (3)進一步完善特色活動,認真舉辦讀書節等活動,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  (4)熟練運用現代技術,優化流通管理。

  (5)加強自身進修學習,充實自我。

  三、具體工作:

  1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。

  (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進行匯報。

  (2) 加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

  (3)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,做好資料的整理和裝訂保管工作。

  2.開展“我能行,我真棒”的活動。

  (1)對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法。舉行“我與父母同讀一本書”活動。

  (2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時記下讀后感想。

  (3)舉辦讀書節活動。

  (4) 每月召開圖書管理員會議,評比優秀管理員。

  完成上述工作的`同時,我們會及時展覽優秀作品,并授予獲獎者“小作家、小蜜蜂、小博士、服務之星”等榮譽稱號,以鼓動學生參與的積極性。

  四、實施措施:

  1.做到期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。

  2.圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師及學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

  3.各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。

  4.不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

  在現代社會高科技的進程中,不少學習形式已被淘汰,然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。小學圖書館,只要掌握現代化和管理技術,只要符合學生的成長規律,必須是學生知識體系和各方面素質形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學期發揮出更大的作用,滿足更多的需求。

圖書館工作計劃12

  一、指導思想:

  這學期圖書館將緊密圍繞學校工作計劃和圖書館標準,不斷完善圖書館的教育職能。以《中小學圖書館(室)規則》為基礎,根據學校工作的要求,進一步了解新時期學校圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,充分發揮圖書館在教學、科研和素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館工作管理更加科學規范

  二、工作目標:

  進一步科學規范管理圖書館工作。

  三、具體工作:

  (一)、加快建設,提高標準。

  1、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習中小學圖書館(室)規章制度和各類業務用書,按時參加區里組織的館員培訓,保證圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

  2.進一步推進學校圖書館的現代化進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善,提高管理效率和使用效率;圖書館管理系統應更新和改進其設施,以確保其使用安全。

  (二)、管理規范,服務認真。

  1.安排好各年級學生借書還書的.時間,盡量保證每節課每周不少于一次借書時間。為了保證學生借閱圖書的時間和質量,每天早上,對當天班級歸還的圖書進行分類并及時入庫,不能按時歸還的圖書及時與班主任聯系。下午,學生根據成績向學生借書,并及時整理書架。每周在博客上及時公布學生的借閱情況。

  2.每學期都要保證新書及時進房上架,及時發布新書信息。做好書刊入庫和借閱工作。

  3、做好帳簿匯總臺帳、明細帳和銷帳工作,并及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修復工作。

  4.聯系班主任,做好學生借書工作,提高學生借書質量。低年級的重點是拼音讀物的集體閱讀;中高年級名著推薦閱讀可以提高學生對書籍的品味,配合語文老師上好“閱讀課”。

  四、各年級借書的時間安排

  借閱(歸還)時間:周一下午:初三;周二下午:四年級;周三下午:五年級;周四下午:六年級;周五下午:老師借書。

圖書館工作計劃13

  20xx年圖書館將緊緊圍繞學校的總體發展目標和工作要點,以“深化改革年”為契機,結合黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,為學校的人才培養、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。主要做好以下工作:

  一、繼續加強和優化文獻信息資源建設

  1、認真做好年度紙質圖書、電子圖書及網絡數據庫資源的購置計劃。科學使用好文獻購置經費,組織好年度圖書采購招標工作,保證數量增長的同時兼顧質量建設。

  2、落實好中央財政專項資金所購及續購的各類網絡數據庫的安裝使用及宣傳推廣工作,提高數據庫的利用率。同時加快自建特色數據庫建設,數據量增長10%左右。

  3、根據紙質新書及電子圖書出版狀況,調整紙質圖書采購品種及數量,增加新書品種,減少復本量,適量增加電子圖書,進一步優化館藏結構。

  4、調整報刊收藏結構和品種,重點收藏與學校重點學科專業相關的核心期刊、重點期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點建設相關學科文獻的購置,力爭相關學科文獻達到較好保障。

  5、進一步調整館藏布局,繼續做好圖書轉庫工作,力爭完成5萬冊圖書轉密排書庫工作。

  6、積極挖掘網絡免費資源,有效使用CALIS、CASHI以及協作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。

  7、鑒于當前書籍價格上漲和數據庫續費不斷漲價等實際情況,努力爭取學校更多的經費支持,盡力滿足師生對文獻信息的新需求。

  二、強化服務意識和服務能力建設,提高服務質量和水平

  1、積極倡導和樹立良好的職業道德和敬業精神,深入開展優質服務教育工作,通過政治和業務學習,提高職工專業素質和服務意識,拓展服務方式,提升服務能力。繼續實施圖書館和各部門業務學習制度,根據工作人員崗位職責要求,制定較為詳細的學習內容和學習計劃,每月進行業務學習不少于2次。

  2、積極探索開展閱讀推廣工作,做好書目推薦、圖書評論、導讀等閱讀指導,推進移動閱讀、網絡閱讀方面的'技術服務。

  3、繼續開展好“讀者服務月”活動,深化優質服務工作,針對師生不同層面的服務要求,制定不同的活動計劃,豐富活動內容,完善運行機制。

  4、大力拓展深層次的信息咨詢服務,開展與其他協作圖書館的聯合建設與服務,發揮CALIS、CASHL和BALIS文獻傳遞在共知共建共享方面的作用。

  5、加強課題服務工作的力度,積極與科研處及申報、立項課題教師進行交流溝通,完成國家級、自治區級課題的跟蹤服務不少于10項。建立學科館員管理辦法,探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。

  6、深入教學院部,積極開展文獻信息資源宣傳和推介,或采取與數據庫商合作等多種方式,到院部進行使用介紹。繼續制作電子版新書書目發送給相關學院,使教師能夠及時了解和利用新資源。

  7、加強與各學院之間的直接聯系,積極做好新生入館教育培訓工作,舉辦10場以上專題培訓講座。按照需求,組織師生來館培訓,采用演示與實習操作相結合的講座形式,廣泛宣傳圖書館資源和使用方法。

  8、做好學生志愿者志愿服務的管理工作,調動和發揮志愿者的積極性,開展多形式的志愿活動。

  9、維護好圖書館網絡及設備,做好館內的網絡技術服務,保證圖書館自動化系統的穩定、安全運行,并為讀者提供技術服務。

  三、加強內部管理,做好各項管理工作

  1、按照黨的群眾路線教育實踐活動要求,轉變工作作風,改正“四風”方面存在的問題,加強班子建設,切實落實整改措施;提高職工的政治理論素質,抓好每周的政治理論學習,利用各種有效的渠道和載體,積極開展思想政治工作。

  2、認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,進一步加強圖書館文化建設活動,發揮黨支部的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。加強防范宗教滲透校園工作。

  3、加強常規服務工作的管理,認真履行好崗位職責,加強工作作風建設和勞動紀律管理。做好督導檢查工作,形成科學化、制度化、規范化的管理模式。

  4、進一步加強精神文明創建、民族團結工作,認真落實《新疆財經大學文明單位管理辦法》,繼續制定和完善圖書館創建校級文明單位工作實施方案,保持榮譽,力爭獲得校級文明單位。

  5、按照黨風廉政建設的要求,加強領導班子和領導干部的廉潔自律工作。注意發揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監督。

  6、加強隊伍建設,積極爭取學校支持,引進具有計算機、圖書館學科背景的碩士研究生,改善人員和學歷結構。加強對職工的學習培訓,多派出職工進行疆內館際交流,參加學習班和會議交流。

  7、認真開展調查研究工作。根據群眾意見確定調查研究項目,重點做好有關職工工作生活方面的調研、文獻信息資源利用情況的調研、讀者服務調研和學科服務調研工作,通過調研及時改進工作。

  8、繼續修訂和完善圖書館各項規章制度,完成制度修訂后形成并印制新的《新疆財經大學圖書館制度匯編》,以制度建設促進和規范圖書館事業發展。

  9、加強科研工作,制訂相關措施,圍繞圖書館工作和服務制定研究選題,積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業、技能相關的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。

  10、加強綜合治理工作,強化安全生產意識,嚴格遵守消防條例,積極做好防火、防盜、防塵的安全工作。做到經常盤點及巡視安全死角,確保圖書館財產的安全。力爭獲得學校綜合治理先進單位。

  11、切實做好工會、人口與計劃生育等工作,開展豐富多彩的群眾集體活動,全面促進圖書館和諧發展。

  12、做好固定資產的使用和管理工作,積極爭取學校支持,努力改善辦公設施條件,爭取更新部分工作用電腦,提高工作效率。

圖書館工作計劃14

  一、基本情況

  我校共有12個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規程》,積極主動地服務,以充分發揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

  二、工作目標

  1、抓好藏書建設。

  藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務渠道。

  (1)服務于教學工作。

  教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發揮更大的作用。

  (2)服務于學生。

  開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養學生自主服務能力。

  三、具體的措施

  1、對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

  3、學生圖書室全天開放。(其中中午12:00——12:50,下午3:40——4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)

  4、學生人均每學期借書不少于5冊。

  5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

  8、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

  9、進一步作好各種有關材料,準備迎接先進級學校圖書館的'驗收。

  四、各月工作:

  二月份

  1、制訂圖書室工作計劃

  2、推選學生圖書管理員,專題會議

  3、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  4、學生圖書借閱,開始流通

  5、圖書室環境的布置

  三月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓

  四月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓

  2、舉行期學生圖書管理員培訓

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節活動

  5、編制新書簡介期

  1、學生、展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  六月份:

  1、評選優秀學生圖書管理員。

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環使用教材)的整理工作;

  3、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作。

圖書館工作計劃15

  一、指導思想:

  依據學校本學期工作計劃中提出的“辦學條件現代化、學校管理智慧化、教學工作特色化、學生素質綜合化”的奮斗目標,我們圖書室將緊緊圍繞學校中心工作,扎實、創新開展工作,不斷提高圖書室的育人功能,充分發揮圖書室在教學科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值。

  二、工作目標:

  “充分發揮圖書室職能,努力打造書香校園”,進一步科學化、規范化管理圖書室工作。主動與師生溝通,積極協助教育教學和教科研,定期為師生推薦書目,協助學校舉辦讀書經驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分。協助學校深入開展班級圖書角建設活動。創新工作,引導學生借閱,使生均借閱量有突破。

  三、工作重點:

  1、做好個人借閱和班級集體借閱工作,生均借閱量達標。

  2、征求師生意見,有計劃、有針對性采購新書,增加藏書量,使生均藏書量達到一類標準。

  3、及時做好新書驗收、編目、上架工作。

  4、完善原有圖書的歸類工作,逐步整改不足之處。

  5、及時推薦好書,做好導讀工作,編好《書香一中》等小報。

  6、上傳好各項統計材料,及時更新裝備網數據,收集、整理好各種資料。

  7、協助做好讀書征文等活動。

  8、協助做好學生文明習慣養成工作,培養學生良好的借閱、讀書習慣。

  四、具體工作:

  (一)強化意識,提升品質

  進一步學習,強化職責意識,崗位意識,不把自己當閑人看,當配角看,勇于與教學人員比貢獻,比業績。提高工作的.品位意識,克服工作上說得過去、差不多的不求進取思想和作風,克服工作上低標準,無要求的工作狀態,要發揚掃地也要掃出精彩,沖廁也要沖出漂亮的精神。落實崗位職責和工作內容,做到管理和服務無盲點、無空白。增強做好工作的緊迫感和主動性。

  (二)規范管理,提高標準

  1、加強政治學習和業務學習,使業務素質不斷提高。積極參加主管部門組織的培訓,達到專業要求。

  2、根據教育現代化提升工程的要求,進一步完善圖書編目、入庫、上架、歸類、借閱等工作。

  3、按新版《中圖法》要求,重點做好對上架圖書的分類整理工作,便于師生借閱。本學期將在上學期書架整理的基礎上,進一步整合、歸類圖書,使上架圖書規范、達標,便于借閱。

  4、做好新進圖書的編目、入庫工作,做好新書薦讀工作。

  5、按教育裝備管理系統的要求,做好上傳工作,及時上傳、更新各種數據。

  6、做好環境衛生工作,做好防塵、防潮、防蟲、防火等工作。美化環境,營造書香氛圍,使圖書室真正成為學校的窗口。

  (三)創新工作,認真服務

  1、采取多種形式增加借閱量。除對教師和學生全天候外借外,本學期調整學生借書,增加借閱量,做到以班級為單位集體借閱和學生個人借閱結合,班級集中借閱與學生全天候借閱結合,保證讓學生能借上書、看好書。

  2、及時統計、上傳每周借閱情況,與班主任、語文老師配合,讓學生多借書,多看書。

  3、培訓各班圖書管理員,配合班級做好圖書角創建工作。

  (四)加強指導,開展活動

  1、對學生進行文明習慣養成教育,做到愛護圖書、文明借閱,不亂翻亂放。

  2、對學生進行圖書知識的教育和閱讀方法的指導。

  3、經常宣傳好書,新書,向學生推薦有于他們身心健康的書刊。每月編寫《書香一中》小報,及時通報館藏信息,向師生推薦圖書,指導學生閱讀,

  4、配合學校和語文教研組,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的讀物,開展閱讀競賽、征文比賽,使他們能做到讀寫結合,學活語文。重點協助學校做好關工委的讀書征文活動和江蘇省網絡讀書活動。

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