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體育教研組工作計劃

時間:2023-02-28 08:37:15 工作計劃 我要投稿
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體育教研組工作計劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的體育教研組工作計劃,希望能夠幫助到大家。

體育教研組工作計劃15篇

體育教研組工作計劃1

  一、指導思想

  20xx—20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。

  二、工作目標

  1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。

  2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優質課的程度。

  3、落實法規,加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發生傷害事故。

  4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。

  5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的.重視以及學會正確的眼睛保健知識。

  三、活動內容

  1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。

  2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業務精英、優秀教師。

  3、開展好社團活動。開學初根據學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。

  4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據需要完成考核,評定等級。

  5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。

  6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發動工作,認真科學組織,并積極獎勵。

  7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規化,體育教師要做好評價和統計。

  8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。

  9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰的能力,培養自信心。

  10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。

  四、 教育教學工作具體措施

  1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業能力,推動教師專業成長。

  2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發揮教師的集體智慧,肯定優點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。

  3、開好社團,培養學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發學生興趣培養學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優秀成員進行系統訓練以參加校縣級各種比賽。

  4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。

  5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

  五、本學期教研活動安排

  9月份:

  1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。

  2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。

  3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。

  4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。

  5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。

  6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發等。

  7、組織第一學月跑操評比。

  10月份:

  1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。

  2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

  3、動員組織學生參加校秋季運動會。

  4、第二學月跑操評比。

  11月份:

  1、組織班級羽毛球比賽。

  2、發動學生進行冬季長跑活動。

  3、第三學月跑操評比。

  12月份:

  1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。

  2、完成學生體質健康測試的各項工作。

  3、第四屆校園吉尼斯評比。

  4、第四學月跑操評比。

  5、跳繩、踢毽子比賽

  元月份:

  1、完成期末測試工作。

  2、完成教學總結。

體育教研組工作計劃2

  一、指導思想

  本學期體育組以“學生是學習的主體,教師起主要引導作用”為指導思想,著重培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,關注重學生的個性發展,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:

  二、工作目標

  1、抓好教學工作,深化體育課堂。

  面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。

  2.提高教師素質,優化教學質量。

  教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。

  3、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  三、主要工作

  1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

  (1)抓好學生課前的常規。例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。

  (2)提醒學生服裝的準備。體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

  (3)關注學生課中的常規。

  (4)重視課后養成教育。教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

  2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

  (1)在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想。

  (2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。

  (3)要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。

  3、提升自我專業素養,發展教師綜合能力。

  (1)練好專項,提高課堂操作能力。體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

  (2)規范備課,促進課堂設計能力。體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

  (3)博采眾長,發展教學研究能力。先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的`教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

  4、辦好體育社團,創設校園體育氛圍。

  體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊的工作,通過豐富多彩的大課間、等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、各組員線上商討確定本學期疫情期間體育教研組工作計劃。

  三月份:

  1、第一次線上集體備課。

  2、第一次主題教研活動。

  四月份:

  1、各組員商討確定本學期剩余體育教研組工作計劃

  2、第一次教學常規檢查。

  3、第二次集體備課。

  4、第二次主題教研活動。

  五月份:

  1、第二次教學常規檢查。

  2、第三次集體備課。

  3、第三次主題教研活動。

  4、線上教學評價檢查。

  六月份:

  1、第三次教學常規檢查

  2、進行體育與健康分項綜合評價。

  3、體育器材登記造冊。

體育教研組工作計劃3

  一、指導思想:

  根據學校“以學生的發展為本,學校的發展為本,充分發揮德樹中學體育工作的優良傳統,做好新課標下的體育教學工作,開發校本選修課,努力提高教研組教育、教學質量。

  二、工作要點、目標:

  1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。

  2.狠抓學生的《學生體質健康標準》的工作,以點帶面,推進面上工作,使學生的'身體有一個明顯提高。

  3.促進學校素質教育工作和學生德、智、體全面發展,做好高三年級畢業班體育教育、教學工作。

  4.以抓教學常規工作為載體,以教育引導和激勵制度為措施,抓緊各個環節的落實,重點是備課和40分鐘教學,提高全組教師的業務水平。

  5.抓好高三年級運動隊高考加分各項工作,正確無誤使有資格審報運動員參加測試,做到萬無一失。

  6.積極推薦組內青年教師參加市基本技能大賽。

  7.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。

  8.組織棋隊、健美隊參加省、市比賽。

  9.進一步開展全校學生的體育競賽活動,(SBA籃球聯賽)促進校園朝氣蓬勃發展。

  10.配合學校工會,開展全校教師體育競賽活動。

  三、實施步驟:

  1.做好各項準備工作,迎接省市優質課、論文評比,落實教研組1—2節高質量展示課和論文。(各年級備課組)

  2.做好《學生體質健康標準》達標工作。各年級、各班級在5月20日前完成。

  3.做好高三畢業班體育成績和《學生按需分配體質健康標準》達標工作,填寫好“學生體質健康標準”登記卡,對體育成績有困難的學生,應及時與班主任取得聯系,并開出名單,在3月31日前完成第一階段,5月19日前完成學生體育成績測試。

  4.教研組每位教師在開學前認真備好二周課,接受學校領導隨機檢查教案,認真上好序言課,保證40分鐘教學質量。

  5.各運動隊要認真做好畢業班運動隊高考加分審報資格的工作。正確無誤使有資格的運動員都能審報成績。

  6.組織羽毛球隊參加四川省中學生比賽;7月的全國羽毛球比賽。

  7.完善青少年體育俱樂部的手續,正常開展各項工作。

  8.各備組負責各年級和全校的小型競賽活動,開展校群眾性體育運動,豐富學校業余文化生活。

  9.提高全校教職工身體素質,組內積極配合校工會開展教工體育鍛煉和競賽活動以及校際間的友誼賽。

體育教研組工作計劃4

  一、指導思想:

  體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

  二、工作任務:

  (一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。

  1、常態板塊。

  計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。

  備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。 學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。

  課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達10節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合,聽課需要有點評。

  2、特色板塊。

  主題構建,定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。

  求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。

  (二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。

  自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。

  加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的`按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。

  對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

  加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。

  (三)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。

  按照局要求認真完成學生體測項目的連續及數據的采集和報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。。

  (四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。

  嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校運動隊體育課余訓練。

  各訓練隊積極做好準備,迎接市體育節和省、市錦標賽的備戰任務

  (五)組織開展好校運動會。

  做好賽前的各項準備工作,全員積極參與,努力辦好本屆運動會。

  (六)完善廣播操和課外活動。

  做好對廣播操和課外活動的指導與監控,加強學生的運動積極性。

  (七)做好器材管理。

  有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

  三、本學期體育工作安排

  八月份

  1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

  2、各運動隊開始訓練備戰比賽

  3、各年段備課組制定本學期教學計劃

  4、廣播操、課外活動從第二周起正常活動。

  5、做好體育器材添置工作。

  九月份

  1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

  2、體測項目的組織練習

  3、備戰市體育比賽。

  4、廣播操、課外活動繼續推行并反饋。

  5、各運動隊繼續訓練,注重訓練質量。

  十月份

  1、學生體測數據的采集及報送工作

  2、組織學生訓練參加校田徑運動會。

  3、組織運動隊參加市體育節比賽。

  4、校田徑運動會準備會議

  5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。

  十一月份

  1、校田徑運動會的組織和舉行。

  2、學生體測數據的分析總結。

  3、組織運動隊參加市體育比賽。

  4、開展體育組專題構建活動的研討(三)。

  十二月份

  1、各訓練隊備戰參加市錦標賽。

  2、廣播操、課外活動繼續推行并反饋。

  3、開展體育組專題構建活動的研討(四)。

  一月份

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

  2、做好器材歸類報修添置工作。

  3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

體育教研組工作計劃5

  一、指導思想:

  堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高同學綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《同學體質健康規范》,堅持開展業余訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程規范實施,大力加強學校體育文化建設。

  二、工作要點:

  (一)學習《課程規范》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

  體育課程規范是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇于實踐,加快我校課改實驗的進程。

  (二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

  體育課程是學校課程體系的重要組成局部,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課和活動課,并進一步加強平安教育和防范意識。體育教師要高度重視自身的本職工作,充沛意識同學身心發展在素質教育中的重要地位,并以扎實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

  (三)加強教研組管理和建設力度,不時提高常規管理水平

  教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

  1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

  2、在教研組內倡議勤學習,共研討之風,以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程規范》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得于提煉,得于升華。

  4、認真開展體育教科研工作,巧構思,勤筆耕,爭取寫出質量較高的`優秀論文。

  5、高規范的做好《同學體質健康規范》測試、統計工作。

  (四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

  堅持普和與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普和的基礎上,下大力抓提高,才干使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課余訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持體教結合,向科學訓練要成果,不時提高學校競技體育水平

  三、要活動時間布置:

  三月份

  1、制定教研組工作計劃。

  2、進一步貫徹落實體藝“2+1”項目的實施。

  3、抓好出操紀律,做到出操按指定路線,靜、齊、快。

  4、1—3年級30米,4—6年級50米迎面接力賽。

  四月份

  1、積極準備體育課送教下鄉活動。

  2、1—6年級仰臥起坐競賽。

  3、青年教師體育匯報課。

  五月份

  1、校體育趣味運動會。

  2、校體育教研課。

  3、大課間操現場觀摩活動準備。

  4、參與市小學體育課堂教學展示活動。

  5、積極準備體育項目期中抽測。

  六月份

  1、體藝“2+1”項目測定。

  2、同學視力近視率測定。

  3、余姚市新生代體育教師教學比武。

  4、體育組學年工作總結。

體育教研組工作計劃6

  一、指導思想:

  充分發揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。

  二、目標與措施、理論

  (一)強化學習,提高思想認識

  1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。

  2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。

  3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。

  (二)加強團結建設,提高整體績效

  1、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。

  2、加強青年教師的培養,為他們創造條件,提供更多的展示舞臺,通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。

  3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。

  4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。

  (三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平。

  1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。

  2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。

  3、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。

  (四)發揮優勢,形成學校體育特色

  1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的'開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。

  2、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。

  3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。

體育教研組工作計劃7

  一、本學期科組教研活動的目的要求:

  學校教育要“樹藝體特色,創現代名校”,指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛生保健、環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛生習慣的養成,將增進學生健康貫穿于課程實施的`全過程,確保“健康第一”的指導思想落到實處,使學生健康成長。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、本學期科組教研活動的具體措施:

  1、調整早操課間操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高早操的質量。

  2、優化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、備課要求:

  (1)認真備課。

  (2)每學期教研組檢查備課兩次。

  (3)認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量。

  4、上課要求:重在培養興趣,重在全面提高。

  (1)進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

  (2)熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  (3)教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  

體育教研組工作計劃8

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,開足課時,通過一些不同的教學方式,提高每個教師的業務素質和專業水平,不斷促進學生的體育,促使學生德、智、體、等方面都得到發展,為提高全民族的身體素質奠定基礎。

  二、基本情況分析

  我校現有專職體育教師1人,其余基本上為兼職,同時每年課程在不斷的變動,很多教師對這門學科的教學沒有一定的研究,加上其他工作任務的繁重、事情多,難免在體育教學中投入的時間有限,造成了一些教學任務不能順利進行,影響著教學質量。

  全校共有學生1300余人,27個教學班。由于我校多年來堅持以育人為本的原則,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。在重視德育、智育的前提下,加大了體育課教學的開設,通過多年來的教學,學生學到了不少的不基本技術和技能,具有一定的體育素質,為上好這門學科打下了基礎。另外學生活動場地寬敞,同時,也有一定數量的設施,給學生營造了一個美好的環境。

  三、任務和目標

  1、 培養有體育特長的學生,發展他們的體育特長,開發他們的體育潛力。

  2、 組織教師進行集體備課,研究教學方法,提高教師的業務水平。

  3、 充分發揮每位教師的'主動性、積極性,加強教師對體育課的熟悉,知道體育教學在義務教育中的重要地位。

  4、 培養學生愛好體育的愛好,養成鍛煉身體的好習慣。并加強校田徑隊的訓練。

  5、讓學生初步把握體育的基礎知識基本技術和基本技能,促進正常的生長發育。

  四、方法與措施

  1、采取集體備課的方式,在教學方法上互相學習,經驗上互相交流,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學質量。

  2、督促每位教師按課表上課,反對重主課,輕副課的現象。

  3、嚴把備課關,上課關,杜絕打無預備之仗的現象,提高課堂效率。

  4、加強教學常規治理,按時進行常規月查,促使每位教師更好地去完成教學任務。

  五、時間安排

  周 次

  起止日期

  活動內容

  范 圍

  備 注

  1

  2.18—2.23

  制定體育教學計劃

  全鄉

  2008年“奧運年”

  2

  2.24—3.1

  中高年級組織運動隊

  中心

  3

  3.2—3.8

  運動員開始訓練

  中心

  4

  3.9—3.15

  同上

  中心

  5

  3.16—3.22

  廣播操復習

  全鄉

  6

  3.23—3.29

  廣播操強化練習

  全鄉

  7

  3.30—4.5

  廣播操評比

  全鄉

  8

  4.6—4.12

  校田徑隊強化訓練

  全鄉

  9

  4.13—4.19

  春游等戶外活動

  全鄉

  10

  4.20—4.26

  迎奧運主題活動開始

  全鄉

  11

  4.27—5.3

  爭當奧運小先鋒活動

  中心

  12

  5.4—5.10

  我運動我快樂等活動

  全鄉

  13

  5.11—5.17

  中高年級籃球賽

  中心

  14

  5.18—5.24

  趣味體育活動

  全鄉

  15

  5.25—5.31

  學生體質健康測評

  全鄉

  16

  6.1—6.7

  學生體育成績進行測驗

  全鄉

  17

  6.8—6.14

  制訂體育復習計劃

  全鄉

  18

  6.15—6.21

  對體育設施進行檢查

  全鄉

  19

  6.22—6.28

  總結體育保健工作

  全鄉

  20

  6.29—7.5

  師生離校

體育教研組工作計劃9

  一、指導思想:

  以“健康第一”為指導思想,結合陽光體育活動,我們體育組將繼續學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好學校體育教育教學工作,繼續加強新課程標準的研究,深入開展體育課程改革,不斷提高教育教學理論研究水平和實踐能力,從而增強課堂教學的實效性。進一步提高大課間活動的質量,鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動地參與體育活動,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而全面推進素質教育的發展。

  二、工作內容:

  1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。

  2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確保活動場地的完好與安全,確保學生的人身安全。

  3、繼續學習和研究《體育與健康新課程標準》、《國家學生體質健康標準》,認真參與體育課程改革,積極探索教學新思路。加強教研活動,以“學生為本”,以“健康第一”為原則,不斷優化教學方法、手段,提高教學質量,發展學生自主學練能力和自我管理能力,培養學生終身體育的意識。做好《國家學生體質健康標準》的測試、登記、上報工作。

  4、加強對青年教師的培養。嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風。力爭做到業務精、能力強。

  5、加強教研組科研意識,強化組內科研氛圍。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨向于科學化、規范化。

  6、積極推動學校體育活動的`開展,確保學生每天一小時活動時間,確保三課兩操一活動的質量,組織開展好各年級大課間活動工作,給學生創造一個展現自我的平臺。

  7、做好學校各運動隊訓練工作,落實到人,做到抓早、抓實、抓緊訓練,力爭在各項比賽中取得優異成績。

  8、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1、制定教研組工作計劃,各年級制定本學期教學計劃、教學進度。

  2、做好《國家學生體質健康標準》第一階段的測試、登記、上報工作。

  3、繼續抓好全國第三套兒童廣播操工作,加強廣播操訓練和進退場秩序和上下樓梯安全教育。組織開展好學校大課間活動。

  4、組織好學校各運動隊隊員正常開展訓練。

  5、惠山區中小學生田徑運動會。

  三月份:

  1、做好《國家學生體質健康標準》第二階段的測試、登記、上報工作。

  2、組織全校學生廣播操比賽。

  3、教研活動。

  四月份:

  1、做好《國家學生體質健康標準》第三階段的測試、登記、上報工作。

  2、做好學校冬季三項活動的宣傳發動工作。

  3、教研活動。

  4、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

  五月份:

  1、組織舉行學校冬季三項比賽。

  2、做好《國家學生體質健康標準》上報工作。

  3、學校各運動隊隊員正常開展訓練。

  六月份:

  1、完成各年級學生的體育課考核任務并做好學生成績統計工作。

  2、教研組活動總結。

體育教研組工作計劃10

  一、教研組的工作目標

  加強體育教研組的建設,促進教師專業自主成長,使“教、訓、研”三維一體化發展,從而提高學校體育工作的有效性,進而提升體育學科的地位。

  二、教師安排及工作重點

  體育組教師共7人,男教師6人,女教師1人。其中王桂文老師為學校辦公室副主任,初中備課組長:秦丹,高中備課組長:王小連。

  (一)教師任教班級

  李仁攝:初一、、、班,初三班,課時共15節。

  黃永梅:初二、、、班,初三班,課時共15節。

  秦 丹:初二班,初三、、、班,課時共15節。

  王小連:高一、、、、、,初一班,課時共15節。

  林曉峻:高二、、、、、、班,課時共14節。

  謝卓鋒:高一、班,高二、高三、、、(10)班,課時共14節。

  王桂文:高三、、、、、班,課時共12節。

  (二)各教師分管年級

  主要任務:開展課堂教學,課間操的組織與管理,課外體育活動開展及大型活動的集會等。

  李仁攝:初一年級

  黃永梅:初二年級

  秦 丹:初三年級

  王小連:高一年級

  林曉俊:高二年級

  謝卓鋒 王桂文:高三年級

  (三)教研組工作的重點

  1、強化初三體育教學,規范高考訓練隊管理,力爭我校體育中考、體育高考上一臺階;

  2、高中部整頓操風、初中部改革課間操的開展模式,即“項目活動”;

  3、積極籌備我校第七屆田徑運動會以及桂林市中小學生運動會;

  4、《國家學生體質標準》的測試、數據整理以及數據上報;

  三、體育教研組工作計劃

  (一)認真抓好體育中考和體育高考

  1、在加強初三體育教學常規的基礎上,切實讓學生學有專長,提高體育成績的同時,進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作,深入分析該年級的體育狀況,應對策略;做好體育中考的備考工作。

  2、加強體育高考訓練隊的建設,管理規范化,訓練科學化,理清體育訓練與文化學習之間的關系,使體育高考生技術上有突破,文化學習上有動力。

  (二)積極做好《國家學生體質標準》的各項工作

  1、按照國家規定《國家學生體質標準》的測試、數據整理和上報在12月30號完成,因此,各年級的體育教學必須以學校所規定的測試項目為主線,延伸教學內容,以考促練,切實促進學生體質健康。

  2、各年級統籌安排好測試時間,以免在使用場地上發生沖突,原則上應“優先畢業班”;各年級分管教師做好測試、統計工作,數據上報由教研組安排專人負責;要求各任課教師態度認真,如實填寫數據,真是反映學生的'健康狀況。

  (三)第七屆田徑運功會的籌備與開展

  1、主要宗旨:通過開設多種項目,擴大師生的參與面,突出“快樂”與“大眾”。

  2、主要負責老師:李仁攝 林曉俊(指導)

  3、開展時間:為了能與市、縣的中小學生田徑運動的時間錯開,并成為選撥優秀體育人才的主要途徑,避免天氣因素帶來的影響,建議舉辦的時間調整到10月下旬(21日下午——24日),時長3天半(具體方案待定)。

  4、實施過程包括以下幾個方面:

  提前一個月確定比賽項目,發放報名表;

  器材購置,場地準備;

  招募學生志愿者;

  教師紀念品和學生獎品購買。(我校田徑運動會已經風風雨雨走過六屆的歷程,為了讓運動會上一臺階,激發教職員工的積極性,提高學生的體育興趣。建議:一是每位教職員工購置一套運動服(150元左右)做紀念;二是學生的獎品為獎牌)

  裁判的安排及培訓;

  參賽名單的錄入奧賽編排系統,秩序冊的編排、印刷以及發放;

  全校師生積極籌備,會前動員,安全預案,如期舉行;

  (四)參加桂林市中小學生田徑運動會

  1、選材:體育特長生、在校運中成績優異者;

  2、訓練:制定科學的訓練計劃并實施;

  3、報名:帶隊教師幫助學生報名;

  4、參賽:賽出風格,賽出水平,為校爭光;

  (五)體育訓練隊的重建

  為豐富教職員工的課外生活,根據學生的學習需求,發展學生的體育特長,提高我校競技體育運動的水平,并為上級學校培養、輸送體育人才。

  1、運動隊組建及主要負責教師

  u 教工籃球男隊……………………………………………….秦 丹

  u 教工籃球女隊……………………………………………….王桂文

  u 初中田徑隊………………………………………………….黃永梅 李仁攝

  u 高中籃球男隊……………………………………………….秦 丹

  u 高中籃球女隊……………………………………………….黃永梅

  u 學校排球、足球隊………………………………………….林曉峻

  u 學校羽毛球、乒乓球隊……………………………………王桂文

  u 高一、高二高考訓練隊……………………………………謝卓鋒 林曉峻

  u 高三體育高考訓練隊………………………………………王小連(已開展)

  2、組建流程

  訓練計劃的制定(第1周——第2周);

  各訓練隊選材(第3周);

  體育高考訓練隊屬長期訓練;其他各訓練隊屬即時性的訓練,根據臨桂縣和桂林市的各類比賽日程安排情況,在各負責教師的帶領下,科學把握訓練時間段開展訓練工作,訓練時間主要為早上、第九節等課外活動時間(詳細計劃附后)。 「1」 「2」

  (六)提高課間操的效率

  1、整頓操風,以賽促學

  幾年學校的課間操幾經改革,雖然取得了一些經驗,但是其效果不如人意,質量每況愈下,為了使課間操能集中管理、提高班級的競爭性,最終提高課間操的質量。高中部決定:高中三個年級課間操時間做第二套廣播操,各班級進行評分,并納入班級流動紅旗的評比范圍,同時在高一、高二年級開展廣播操比賽,已達到促練的效果。

  2、項目活動,激發興趣

  初中學生可塑性較強,加上在活動中比較活躍,易于彰顯個性,因此相比高中學生來說更加容易培養體育興趣。為使學生在課間操體現“樂參與,樂心情”,初中決定,初一年級和初二年級開展項目活動,項目內容在學情調查的基礎上,由分管年級的體育教師與年級長共商協定。初三年級以桂林市體育中考項目為主線,延伸練習內容,使初三學生在提高體育成績的同時,更進一步的認識體育,了解體育,熱愛體育。

  3、場地分配

  u 初一年級:學校未名湖邊籃球場以及排球場的1/2場地;

  u 初二年級:學校田徑場邊學生籃球場以及排球場的1/2場地;

  u 初三年級:學校田徑場;

  u 高中部各年級:學校廣場及教工籃球場

  (七)參加桂林市體育群體測試

  根據桂林市群體測試的慣例,主要是在高二年級進行抽查,因此本次測試工作由分管高二年級的體育教師負責,按桂林市教育局的文件要求,如期進行相關測試項目的訓練,并組織學生參加群體測試工作(詳細計劃待定)。

  (八)課外體育活動

  眾多教師乃至學校領導都認為要通過體育課外活動來豐富學生課外學習生活,使學生在樂中學,學中樂,促進身心健康、健全人格發展。體育組計劃,各年級在本學年中舉行一次體育比賽,其比賽的內容、時間、獎勵方法等事項由分管各年級的體育教師與年級長以及部主管領導,依據年級的情況來確定(詳細計劃待定)。

  (九)體育興趣小組

  為學生彰顯個性提供良好平臺,使學生對學校有歸屬感,豐富校園文化生活,為打造富有內涵的校園文化打下基礎,經高中部教學處以及體育教研組研究決定,學校成立武術學習小組(詳細計劃附后)。

體育教研組工作計劃11

  二月份:1、制定教研組計劃。

  2、學生體協例會。

  3、教師制定工作計劃。

  三月份:1、體育活動課的改革。

  2、進行初三中考體育的'訓練工作(由初三年級和體育

  組實施)

  3、參加青白江區體育教學觀摩課

  四月份:1、全面開展《國家體育鍛煉標準》測試工作

  2、組織初學生參加體育升學考試

  3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會

  4、組隊參加成都市中學生“三好杯”籃球比賽

  五月份:1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

  2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

  六月份:1、全面開展游泳課教學

  2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

  3、組隊參加成都市中學生足球比賽

  4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

體育教研組工作計劃12

  本學期,體育教研組將按校長室和教導處及有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以進一步落實《教學常規》為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現學校提出的目標努力奮斗。

  一、 加強理論學習,提高自身素質

  認真學習政治理論,教育法規,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辯能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更一層樓。

  二、 貫徹落實教學常規,全面提高教學質量

  1. 貫徹落實教學常規,重點抓好“五認真”的落實。認真備課,認真上課,認真布置作業,認真輔導和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進教學工作。

  2. 加強集體備課,充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到:統一教材,統一教學目標,統一教學進度,統一要求,統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。

  三、 規范群體,搞好兩操兩活動

  1. 群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點,因此,要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定課間操評比制度和評比細則,有體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優條例。(2)嚴格執行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的'質量。

  2.合理安排課外體育活動。分管領導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

  3. 制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。

  4. 采用班主任簽到和班級活動人數統計工作,并把統計數據列入班主任、班級評優條例。

  四、 狠抓提高,發展籃球傳統學校

  1. 進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意籃球梯隊之間的銜接,取長補短。在趙老師的指導下,在短期內使訓練走上軌道。

  2. 根據籃球傳統學校的要求制定各年級的籃球教材比重,

  3. 校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質量,以利全面提高全校學生的籃球水平。

  五、 進一步加強教研組建設

  1. 教研組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。

  2. 抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協助,共同進步。

  3. 抓好青年教師的培養。充分發揮群體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業務能力。

  六、 明確分工,責任到人

  1. 總負責:陳文紅

  2. 群體組:組長:趙云龍

  成員:李金鎖、宗建妹、孫建東、陳革平

  3. 運動隊:籃球教練:陳文紅、趙鎖富、何成

  田經教練:陳革平

  4.高三體育考生訓練:高三(1~5,12)班 體育考生教練:陳革平

  高三(6~11)班 體育考生教練:孫建東

  七、 全面動員,搞好各項比賽

  1.溧陽市中小學田經比賽 十月上旬

  2. 溧陽市高中組中學生廣播操比賽 十二月下旬

  3.江蘇省溧陽中學校運會 十二月中旬

  4. 江蘇省溧陽中學冬季長跑比賽 十二月下旬

  5.各年級的體育校型競賽

  要求:1. 田經隊必須從速組隊,抓緊訓練,了解兄弟學校的實力,爭取較優的成績。

  2. 體育教師利用課堂、課外體育活動時間,進行廣播操輔導和訓練,提高廣播操質量, 保持比賽的領先優勢。

  3. 根據校長室布置,及早下發規程,全面動員、落實到位,保證校運會、冬季長跑比賽的順利進行。

  4. 各備課組長及時制定好小型比賽規程,突出籃球項目,搞好各項競賽活動。

體育教研組工作計劃13

  一指導思想

  認真學習《體育法》,貫徹執行《學校體育工作條例》,根據學校三年發展規劃,圍繞學校的各項中心工作,牢固樹立學校教育健康第一的指導思想;全面實施《體育與健康》課程標準,突出學生的學習主體地位,提高學生的體能和健康素養,初步形成北郊中學體育與健康各項目的模塊結構、評價體系,使學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展;加強青年教師的培養培訓工作,促進體育教師向專業化方向發展;完善體育課余訓練工作制度,初步形成北郊中學體育訓練的特色,參加省、市體育比賽名列前茅。

  二工作目標

  1、XX年秋季開學起,高一年級全面實施《體育與健康》課程標準,在國家規定健康教育和田徑項目必修外,根據學校和學生的特點,將體操(單杠、雙杠、支撐跳躍、技巧)作為我校的必修項目。選修項目有籃球、排球、足球、健美操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武術等。高二、高三年級參照實施,到XX年年高中全部實施新課程標準,XX年上半年各年級做好實施的準備工作。(具體辦法見實施方案)

  2、根據新課程理念,高中體育與健康課程以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,努力構建技能、認知、情感、行為等有機結合的課程結構,關注學生健康意識和良好生活方式的形成,無論學生選擇何種運動項目進行學習,都要將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程。全體體育教師加強教學研究活動,對模塊結構的設計、教學計劃的制訂、教學形式的組織、教學手段的運用、教法學法的探討、學分評價的認定等新課題,要進行深入的學習和探究。通過教學總結和反思,形成北郊中學體育新課程教學和評價的特色。

  3、根據新教師占多數的教研組特點,加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。堅持每周一次的教學研究活動,進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制訂、單元計劃的排列及課時計劃的制訂與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動,參加各種教學技能競賽活動,三年內,教研組要有1~2名常州市青年教學新秀和青年教學能手的產生,努力造成青年教師脫穎而出的氛圍和機制。

  4、根據新課程的實施方案,改革體育課外活動的組織和內容。針對學生住宿的特點,配合學校學生處、團委、學生會組建各個項目的體育活動俱樂部,引導學生自己制訂活動章程,自己組織活動的形式和內容,開展小型多樣的校內體育競賽活動。通過三年的摸索和總結,在學生提高自我管理的基礎上,建立開展各項活動的制度,并形成特色和傳統。使學生真正享受體育與健康新課程帶給他們的快樂,養成自我終生鍛煉的良好習慣。

  5、積極實施《學生體質健康標準》,是貫徹落實健康第一指導思想的基礎工作,是衡量學校體育工作對每一位學生負責的具體工作,每個教師要充分認識實施這項工作的重要性。三年中,每年的達標率要保持在98%以上,優秀率保持在40%以上。

  6、加強學校業余訓練工作。進入新校區以后,寬暢的.運動場地和設施,為業余訓練工作創造了有利條件。根據現有條件,建立田徑、籃球、健美操、足球等學校代表隊,進行常年訓練和賽前集訓相結合,堅持;出成績、出人才;的原則,參加省、市比賽爭取良好成績。田徑隊要加強隊伍建設,在常州市星級高中比賽中要爭取前三名(田徑試點校除外),江蘇省(蘇南片)中學生田徑比賽要爭取前六名(試點校除外);籃球、足球參加星級高中比賽力爭取得好成績;健美操隊要發揚優良傳統,參加省、市比賽繼續取得優異成績。使北郊中學先進的辦學理念和一流的辦學條件在省、市體育競賽場上有相應的位置和知名度。

  三工作措施

  1、加強制度建設:體育工作的順利開展必須有各項條例制度,貫徹落實《學校體育工作條例》,是開展學校體育工作的基本保障。健全各項體育工作的制度是進入新校區后面臨的重要任務,要針對學校和學生的具體特點,實事求是的制定各項與時俱進的規章制度。

  2、加強自身建設:體育教師要加強政治理論的學習和業務理論的學習,對學校及社會的各項公益活動要有熱情,定期參加政治學習,撰寫體會文章,不斷提高政治理論水平和覺悟。;在教言教,在體論體;,教研組要提高業務理論研討氣氛,定期瀏覽各種業務書刊,提高教學業務水平。加強體育教師的師德師風建設,提高體育教師的文化素養。

  3、上好每堂體育課,是體育教師的基本職責,嚴格按體育課常規檢查評價每個教師的教學工作,每個教師每學期必須上一堂公開課或研究課。隨著學校對外開放力度的加大,來我校聽課頻度也將加大,要精心準備上好每一堂課。積極開展教學反思活動,相互探討教學過程中的得失利弊。逐步形成各自的教學特色和風格,每個教師要有自己的教學示范課和精品課。積極開展教學研究活動,做教學工作的有心人,要求每個教師每學期撰寫一篇教育教學文章,教研組每年要有教學論文參加省、市論文評選。

  4、加強安全意識。新校區體育場地寬大,體育器材繁多,必須加強安全檢查。要建立檢查制度,對場地器材要定人定期進行安全檢查。每個體育教師在使用體育器材場地前,要進行安全檢查,對不安全隱患要及時采取措施,并報告后勤部門立即進行排除。

體育教研組工作計劃14

  一、指導思想

  為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步發展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。

  二、具體內容

  1、調整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。

  2、優化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的`訓練水平和運動水平。

  三、備課要求

  1、認真備課,保持兩周余量;

  2、每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;

  3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

  4、嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目了然、清晰。

  四、上課要求

  重在培養興趣,重在全面提高

  1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

  2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  4、課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

  5、節課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。

  五、聽課要求

  組長及組員之間互相聽課每周不少與兩課并做到及時反饋、交流。

  六、具體安排

  九月份

  1、檢查備課,余量兩周。

  2、抓好教學常規和每天兩操的組織訓練工作。

  3、抓好校業余訓練工作(田徑)。

  4、宣傳并開展體育“2+1"。

  5、推廣學習“武術操”。

  6、清理場地,檢查器材。

  7、貫徹適量的運動密度。

  8、制定學校體育工作計劃。

  9、添置部分體育器材。

  十月份

  1、繼續抓好武術操的動作要領

  2、繼續抓好業余訓練、迎接市運動會。

  3、繼續抓好教學常規。

  4、組建小社團。

  5、測試結果上報國家數據庫。

  十一月份

  1、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

  2、校小學生各項健康測試籌備工作。

  十二月份

  1、冬季三項比賽。

  2、校冬季長跑。

  3、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

  4、校各項比賽表彰大會。

  一月份

  1、各項考核工作匯總。

  2、認真做好校體育總結工作。

體育教研組工作計劃15

  一、指導思想:

  本學期我們教研組根據學校以及教導處的教育工作精神,堅持“健康第一”的指導思想,關注學情、關注差異,以課堂教學為陣地,深化教育改革。積極探索教學實踐,加強教師隊伍的建設,不斷提升教師的自身素質。進一步提高質量意識,抓住新課程改革的契機,創新教學策略,改善學生學習方式,關注學生能力發展。

  二、工作重點:

  1、抓好師德,堅決杜絕體罰和變相體罰現象。

  2、繼續抓好廣播操質量、進退場的秩序。

  3、抓好組內公開課工作,為青年教師提供教學平臺。

  4、加強課堂教學的常規工作,開展主題教研活動。

  5、課間大活動和體育活動課工作安排。

  6、區級運動會及比賽(籃球、趣味田徑)。

  7、做好初三畢業生體育升學考試工作。

  三、具體工作:

  1、教研組建設

  (1)教研組活動

  加強兩周一次的教研組活動,本學期的教研組活動以教學為主,提高課堂教學質量。

  (2)主題教研活動(中小銜接)

  本學期開展一次以“中小銜接?系統教學”的主題教研活動。研討活動以四個課例的形式展開,分別是一年級《前后滾動》、三年級《前滾翻》、四年級《前滾翻分腿起》、七年級《遠撐前滾翻》、八年級《魚躍前滾翻》。本次研討活動選擇了有代表性的體育教材體操和技巧,通過小學老師對體操教材的處理、中學老師對技巧教材的處理,讓兩者進行有效的銜接。研討現場,本組教師們通過彼此的對話和交流發現,從目標、內容、方法和學習習慣等多個研究點去探討中小學體育教學的銜接,能有效地幫助小學生適應中學的體育學習。教師對每個教材的處理,要用系統性的眼光去對待,每個水平階段、每個教材,必須要完成相應的教學目標,才能為下個階段的學習做好充分的準備。不同學段對學生體育能力要求的不同,學習目標達成度的不同,學生心理變化的差異,學生興趣愛好的差異、學生身體素質的差異等等,為老師找準學生能力發展的起點提供了幫助。總之,通過中小學銜接的研討活動,中小學老師發現了應該通過尋找中小學體育技能動作學習的銜接點,以動作技能學習為主線的同時,更充分發揮教材的功能與價值,提高學生的體能和個性發展,讓不同層次的學生在同一個課堂上取得不同層次的進步。

  2、體育教學

  (1)教學常規

  繼續落實教學常規工作,以體育教師的規范來嚴格要求自己。上體育課時每位教師要注意自身的常規要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。

  (2)規范備課

  備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真備好每一堂課。開學要求備好四周的課并進行檢查,平時要保持二周課的余量。本學期組內體育教師的備課,要充分利用現代化的教育教學技術,一律規定全部采用電腦備課。

  (3)業務進修

  積極參與區體育教研室安排的各項教學活動,做到人人有收獲。

  3、做好初三畢業生體育中考工作

  每年第二學期的.體育中考工作都是本學期體育工作的重中之重,做好初三體育應考前的訓練工作,努力提高學生的體育成績。同時,嚴格按照教育局要求認真完成報送初三學生日常考核分數、統一考試選項確定、傷病考上報及初三學校體育模擬考工作。做到部署到位,工作責任到人,確保工作準確性、不出紕漏。

  4、課外活動

  (1)廣播操

  以早操工作為抓手,加強進出場及隊列訓練,振奮學生的精神面貌,提高做操動作的質量。做到進場在指定地點集合,集合快靜齊,做操動作到位有力度,體現出少年兒童朝氣蓬勃的景象。在全校師生的共同努力下使我校的廣播操的質量再上一個臺階,繼續保持區廣播操領先地位。

  (2)課間大活動

  進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校的一小時活動時間。以本次課間活動試點校為契機,促進學校體育與課堂教學的改革與創新,體現我校學生良好精神風貌,帶動校園文化的建設。培養學生的優良心理素質和道德素質,讓每一個學生積極主動參與體育活動,養成經常參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

  (3)抓好運動隊比賽工作

  本學期我校籃球隊、趣味田徑隊區級學生運動會,在此期間要求學校保證各位運動員的訓練出勤率,希望通過師生的共同努力能在本次比賽中取得好成績,為校爭光。

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