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學期工作計劃

時間:2023-05-05 08:17:47 工作計劃 我要投稿
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【精華】學期工作計劃模板錦集10篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】學期工作計劃模板錦集10篇

學期工作計劃 篇1

  指導思想

  以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

  主要工作

  一、教研組建設方面:

  1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

  、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

  、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

  2、強化教學過程管理,轉變學生的.學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。

  備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

  上課關。

  作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下功夫。

  考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

  質量關。

  3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

  二、常規教學方面:

  1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

  2、 教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭 每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

  3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下功夫,要認真落實好組內的公開課教學。

  4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

  5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

  我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

學期工作計劃 篇2

  回顧過去的半年,我系學生會銳意進取,開闊創新,各部門工作各方面都有了較為滿意的成績,在領導的引導和各部門的積極配合下,各項日常工作得益順利的開展。本學期我們將繼續努力,再接再厲,將我系學生會推向新的高潮。現結合我系的實際情況制定本學期的工作計劃:

  一、指導思想

  務實創新、團結一致、服從管理、熱情活潑、真誠服務。

  二、工作重心

  新學期之際,首要工作需做好迎新、納新等日常工作,并配合好學院在開學之際的繁忙工作。本年度學院將被核省級示范性高職院校,我們將圍繞這個重心開展各項工作及活動,力求創新和實務,用最完善的工作方式完成院校下達的各項活動,并將學院兩項工程建設——文明修身和學風建設,在本學期內繼續做好。

  三、工作內容

  (一)把我系學生會建設成一個團結、積極、向上的團隊,與我系團總支密切配合。

  (二)樹立學生干部的良好形象。

  (三)加強日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。

  (四)豐富學生的課余生活。

  (五)積極配合學院、系部領導的各項工作。

  四、工作分工

  本學期,我系部根據學院、本系的各項活動,根據各項工作的實際情況將任務劃分到各部門,有分工也有協作。

  五、工作態度

  在工作中,我系學生干部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重,還要在學習和生活方面相互照顧,在日常生活中,幫主同學、老師解決遇到的麻煩,要做到民主化、人性化、科學化、合理化。服從領導的管理和爭取領導的幫主,要積極聽取和采納各個成員合理的意見和建議。學生干部就要實實在在,勤勤懇懇的為學生服務,就要肩負著一分責任,學生干部之間取長補短這樣一個團體才有每個人發揮的地方,才能發揮團體的最大作用。

  六、工作宗旨

  要有奉獻精神、團結意識、對工作的熱情、認真負責、務實創新。

  七、部門工作計劃及分工

  (一)、秘書部工作計劃:

  ①樹立資料管理意識

  保管好各項資料不僅方便學生會成員的`查閱和了解,更有利于學生會的統一管理。所以修改并完善本屆學生會所有工作文件仍將是本屆秘書部工作的根本。學生會的資料包括各項規章制度、會議記錄、通訊錄、各部的工作總結和計劃等。學生會所有工作文件及考勤文件等由秘書部人員保存,所有電子版文件由秘書部人員定時進行統一整理。

  ②進一步提高秘書部的工作效率

  在接下來的一個學年里,秘書處將較為散亂的文件加以歸檔整理,便于以后的調閱,提高今后的工作效率。此外,隨著工作的全面展開,各種陳舊的規章制度亟需改進。為此我們秘書處將時時處處關注學生會各項工作的開展,保持與時俱進,不斷豐富和發展各項規章制度,為今后學生會工作的開展做出自己應有的貢獻。

  ③與各部門緊密聯系

  作為一個非職能部門,秘書部需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。這樣才能使整個學生會的工作及秘書部的工作得到更好的完善。

  ④不斷吸取經驗教訓,善于總結、反思

  秘書部應及時發現工作中的不足之處,并加以總結經驗教訓,爭取在以后的工作中能夠揚長避短,做到更好!、

  (二)學習部工作計劃:

  ①組織開展各種主題班會。

  每月舉行一次設定主題的班會,設定一些對于同學關心的或者是同學們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個班級可以自由發揮。在班會期間,我們學習部以及各班的學習委員將走訪各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進各班的主題班會。這些照片或視頻可以放到校園網的學生頻道上。平時每個班級也可自主舉行不同的主題班會,有好的照片或者視頻也可以交到學生處,由學習部的干部放到校園網的學生頻道上,與全校同學一起分享。根據我們平時班會的走訪情況及視頻的點擊率等綜合評定后,在學期末我們可以評選出最積極參與的班級甚至個人以資鼓勵。

學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  圍繞市教育局教研室20xx工作要求和學校工作精神,圍繞“綠色的教育”追求“教育的綠色”的辦學理念,以“常規為基,質量為本,特色為魂”及堅持“發展為本,和諧治校,特色立校,名師強校,科研興校”的發展思路,不斷夯實教育科研和特色建設兩個根基,以教研組校本教研工作為重點,進一步發揮教導處的作用,嚴格落實常規教學,增效減負,促進我校教學質量均衡發展,實現師生素質內涵的全面、持續、有效發展。

  二、工作要點

  (一)規范辦學行為。

  進一步落實《常熟市落實“五個嚴格”、執行“三項規定”、保證一小時運動,深入推進素質教育實施方案》的有關要求,遵循教學規律,運用科學方法,提高教學質量。

  1、把好課程關。嚴格執行課程計劃,開齊上足全部課程。重視和加強音樂、美術、體育、科學、綜合實踐活動等及其他考查科目的研究和指導,進一步學習新修訂的各學科課程標準,掌握變化,抓好落實,提高課程實施質量。加強對執行“課程表”的抽查,采用“體育課專項檢查”、“隨堂走聽”、“專用教室專項督查”等的手段,切實保證作息時間,做到“開全、上足”課程,促進學生全面發展,更好地實施素質教育。

  2、把好教輔關。根據上級規定,進一步規范教輔用書的使用。未經學校同意,不得為學生征訂教輔資料。凡征訂的教輔資料要提高應用質量。

  (二)優化常規管理。

  規范有效的管理是順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證。每位教師都要增強教師的`規范意識和職業道德意識,提高教學業務水平。

  1、嚴格執行教學“七認真”工作規范,抓好常規,抓嚴細節,抓實過程。改革教法,提高課堂效率,完善制度管理,加強教學常規檢查,加強電子備課的檢查和管理,結合獎勵性績效工資進行七認真考核。期初組織全校教師學習教學“七認真”的具體要求、變化內容,從細致平凡的常規入手,提高教學質量。

  2、加強教研常規管理。

  加強教研組、備課組建設。設當調整、增補教研組長,健全組織機構。完善教研組和備課組的管理,開展好集體備課活動,保證有效性。正常開展雙周一次的教研活動。

  3、檢查與考核實行量化管理。

  教導處對教師備課、作業進行月抽查,將檢查情況和改進意見及時記錄并反饋本人。同時每月對部分教師的教學常規工作情況進行抽查,將檢查情況及時記錄下來,及時反饋。每次抽查的結果,將作為學期末教育教學工作考核的重要依據。

  4、繼續做好學籍上報和、“四率”管理工作。理清脈絡,規范辦理了轉學、休學手續。關愛特殊學生,做好特殊兒童的測試工作,繼續辦好“心智培訓樂園”,做好特殊學生跟班隨讀教學工作,并做好特殊兒童檔案管理工作。加快學校教學與管理的信息化,用好家校路路通,做好家校聯系工作,本學期要組織舉辦好一、三、五年級的家長學校。做好健康教育工作臺賬電子化,健全學生健康檔案,同時加強師生心理健康工作,規范健康、衛生管理工作。

  (三)培養青年教師隊伍

  1、豐厚理論素養

  為了提升青年教師理論知識水平,每位成員一學期至少閱讀一本教育教學專著,并隨時摘錄(可記錄成電子稿)。多去圖書館,看一些,記一些,想一些,創造性地模仿,合理地運用。

  2、錘煉實踐能力

  以聽課、上課、評課為主。

  (1)每位成員一學期聽課不少于16節(聽課前有準備,關注聽課內容,有思考,有想法;聽課中做好記錄,關注師生交流情況;聽課后有延伸,及時撰寫反思,和自己的教學對比,如能聽到同課異構的課,認真比較一下)。

  (2)每位成員一學期觀看名特教師錄像課不少于3節(含課堂實錄)。

  (3)每學期每位成員上公開課1節(教齡3年內教師可與“青藍工程”結合)。

  (4)組織青研中心成員評優課活動。本學期我校將在十月下旬(有市級以上活動則適當推遲)開展“六年內青年教師教學評優活動”暨青研中心成員結業匯報活動(王佳),分語文(兩組)、數學(兩組)、英語學科,各位中心成員(除產、病假外)全員認真參與該項活動,做到精細準備(研讀教材,教學設計,板書,課件,學生活動等),認真上課(課堂面貌,學生參與,教學效果等),靜心反思(選擇一至兩個點,展開反思,教學再設計等,不少于1500字),在規定時間進行評優展示,學校將組織骨干教師全程參與聽課,并進行民主、合理地評價。

  3、提升反思能力

  教師應將教學與反思成為工作習慣。本學期我校將繼續組織青研中心成員積極撰寫反思、論文,積極參與各級各類征文活動。

  (1)9月6日前上交論文(暑假中完成),參與蘇州市教育學會優秀論文評比。

  (2)每位成員完成書面評課稿一份(與同伴公開課或各級教研活動結合)。

  (3)學期末撰寫教育教學論文一篇(即11月份遞交的市教育學會征文)。在上學期“教海探航”征文的基礎上,全員參與常熟市教育學會論文征集(常熟教研),并進行論文評比。

  (4)學期末上傳隨筆或案例分析兩篇。

  (5)進行微型課題研究(要求有20xx年微型課題研究的教師認真做好結題工作,9月25日前完成。同時鼓勵申報20xx年市微型課題,還沒有微型課題的或想進行第二輪微型課題申報,9月8日前完成申報表。)

  (四)抓好學科教學質量。

  每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。各學科每單元教學之后,及時了解學生學習情況,彌補教學工作的不足。

  1、抓關鍵學科質量監控。

  做好階段性調研、終結性檢測等工作。逐步縮小年級和班級之間的差距是本學期學科質量的重點研究內容。針對我校學科教學薄弱的有關班級,教導處要多關注,與任課老師多溝通,多聽課,多了解,加強指導,盡量在各項調研中保證班級合格率,提高優秀率,把平行班間的均分盡量縮小差距,也爭取在調研中取得較為滿意的成績。

  2、重考后改進措施的研究。

  (1)任課教師要重視學情與質量分析,結合單元教學,針對班級學生實際,做好符合班級學生實際的學情分析,從而有的放矢地進行課堂教學。

  (2)教導處要在重視質量監控的基礎上,通過各種形式診斷教師的課堂教學質量和學生學習習慣養成,并思考與指導今后的改進措施。

  3、做好培優轉差的工作。

  (1)面向全體,強化特長生培養。

  本學期繼續組織不同年段的語數英等學科競賽。通過不同層次的學科競賽,提高全體學生的學習興趣,夯實學習根基。同時,加強對特長學生的輔導,培養其成就感并有飛躍的發展。語文:拼音驗收、寫字比賽、作文月賽、古詩考核過關、課外閱讀考級等;數學學科:口算能力比賽、計算能力比賽、解決問題比賽、數學小論文比賽等;英語學科:英語書寫比賽、“英語之星”評比活動等校級競賽,提高學生學習興趣,夯實學生學習基礎。

  (2)尋找方法,爭取后進生轉化。

  期初對每班學生的狀況進行統一摸排,結合上學期期末調研成績,把相對成績落后的學生調查出來,任教教師要制定相應的轉化策略方案,并有針對性的作業布置和監測措施。在每月每班都設立進步獎,培養后進生的主觀上進意識,對轉化后進生的先進教師進行考評的加分和適當的表彰。

  (五)全面提升學生素養

  1、繼續開展課外閱讀活動,營造書香校園,加強校園課外閱讀研究,利用早讀等契機,開展閱讀,豐富學生的文化積累。每天利用課前一分鐘的點滴時間,指導學生背誦一些經典詩詞、名句,提高學生的文學素養。

  2、發揮教師特長,挖掘學生潛能,組織開展第二課堂活動。活動不流于形式,保證學生參與率達100%。本學期規定每周三下午3:30—4:20分為校級興趣小組活動,并增設了書法、探秘多肉植物等幾個興趣小組。

  3、繼續以“植物探究”為抓手的特色活動,深化學校綠色文化內涵教育;繼續做好“科技特色航模”活動,抓好“網球特色”學校建設,在三年級層次上全面開展網球運動,并鼓勵愛好網球的學生參加校級網球隊,發展學生的個性。

  4、結合體藝2+1工程,認真落實“體藝2+1”方案,做好基礎材料與訓練檢測工作;切實做好對“七色光少年宮”的組織和指導工作,繼續辦好珠心算班,在考級和比賽中爭創佳績;正常網球、田徑、航模隊等各體育訓練隊的訓練與比賽;注重提高體育工作水平,組織好陽光體育大課間活動和校園文化活動等工作,確保學生每天一小時的體育活動時間,增強學生的身體素質;開展形式多樣的體育比賽活動,提高學生的體育競技水平。認真落實藝術各隊的訓練與比賽,組織好“七色光杯”學生系列比賽,激發學生的興趣,發展學生的特長,展示學生的風采,豐富學生的校園生活。

  (六)每月工作安排:

  九月:

  1、開學工作檢查,事業年報四率統計;

  2、組織參加市級培訓會議,學校條線工作會議等;

  3、正常開展“七色光”少年宮活動;

  4、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(1)——組織新上崗教師跟班聽課;

  5、執行課程法規專項檢查,教學常規檢查;

  6、市第五批微型課題結題,申報市第六批微型課題。

  十月:

  1、數學學科校本研討活動;

  2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(2);

  3、骨干教師教學展示活動1(語文、數學學科);

  4、教學“七認真”工作檢查1;

  5、組織三年級英語、四年級鋼筆字整班性書寫比賽;

  6、與謝橋小學交流活動1;

  7、“青研中心”評優課活動。

  十一月:

  1、英語學科校本研討活動;

  2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(3);

  3、骨干教師教學展示活動2(語文、藝術);

  4、“名師引路”活動(英語);

  5、開展大課間活動評比;

  6、各科論文撰寫、征集與評比,選送年會參評;

  7、教學“七認真”工作檢查2、

  十二月:

  1、語文、體育學科校本研討活動;

  2、“青研中心”活動,“青藍工程”活動(4);

  3、家長開放日活動;

  4、課題研討活動;

  5、與漣虞創新學校結對交流活動;

  6、與謝橋小學交流活動2;

  7、組織閱讀考級活動;

  8、學生學科素質競賽

  一月:

  1、教學“七認真”工作檢查3;

  2、體藝2+1考核匯總

  3、學生座談會

  4、組織期終考試(20周);

  5、“青研中心”、各教研組考核;

  6、“三結合”教育工作會議,社會各界評校活動。

學期工作計劃 篇4

  一、本學期工作要求

  1、堅持“大成教育”的理念,認真貫徹執行學校和教務處的工作計劃,進一步強化優質意識,積極推進素質教育,提高學生全面素質,繼續落實并執行好教務處“關于加強教學常規工作的意見”,以課堂為主陣地,以崗位成才為根本,使教學工作由經驗型向科研型轉化,充分發揮教研組、備課組的作用,提高進取意識,濃厚研討氛圍,提高工作效率,穩步提高教學質量。

  2、進一步突出教學工作的中心位置,教師個人要增強危機意識和進取意識,紀律意識和效率意識,不斷規范自己的教育教學行為,不斷提升自己的教學水平,力爭打造高效的智慧課堂,為學校建設目標的實現作出自己的貢獻。

  二、教學研究課題

  ⑴ z老師負責的“網絡環境下的課程方式”;

  ⑵ z老師的“語文教學中的人文素養的培養”;

  ⑶ z老師的“引導學生自主學習的策略研究”;

  ⑷ z老師的“網絡條件下自主閱讀模式的研究”;

  ⑸ z老師的“教學文化重構與語文有效性的關系的研究”;

  ⑹ z老師的“語文課堂教學的開放性研究”。

  三、學科小組

  “硯池”文學社”由z老師負責。 “杜若詩社” 由z老師負責。

  四、主要工作和措施:

  (1)加強教研組建設:(組風、教風、教師隊伍)

  ① 全面提高教師師德素養:要強化責任意識,紀律意識,增強新形勢下生存和競爭的危機感,激發內驅力,要制定個人的奮斗目標,加強業務進修,更新教育觀念,不斷提高自身的業務素質,做學生和家長滿意的教師。

  ② 通過加強對三個備課組的備課、教學、作業批改情況的監督,使其做到教學五統一;認真貫徹聽課制度,提倡互相學習,交流,逐步增強教研組的凝聚力,增強教研氛圍,融洽人際關系,形成團結,互助、上進的組風。

  ③ 以爭創品牌學科基地為目標,努力提升教學團隊的業務能力、科研能力,創造學科特色的亮點。

  ④ 利用學校“拜師結對”的優良傳統,進一步做好青年教師的“傳幫帶”工作,讓青年教師迅速成長起來,青年教師要通過教學反思,撰寫論文,參加百花獎教學評比等途徑促進自己的專業化成長。

  (2)加強對教學常規的管理

  ① 落實備課組的集備工作,切實提高集備的針對性和有效性。

  a、集備工作要定時間、地點和中心發言人,切忌走過場;備課組長要及時做好集備記錄。

  b、備課組要發揮集體的智慧,加強集備,切實做到“四統一”,“五認真”,教案既要體現共性,由要凸現個性特色,力戒使用現成教案上課。35周歲的教師要堅持寫教學反思。

  c、各備課組要注意資料、信息的積累和整理,匯總教研組長,以形成一套組內系統的資料,爭取以后的作業校本化,在此基礎上生本化。

  ② 推進“智慧課堂”的研究,積極探索新的教學模式,培養學生的實踐和創新能力,同時達到輕負擔高效率的目的。

  ③ 組織青年教師參加智慧課堂研討活動之二——教學百花獎

  ④ 根據學校要求,積極創建丹中特色的校本課程或地方課程。

  ⑤ 代課管理的制度化:直接向教務處申請并作好相關的登記工作,杜絕私自調課或隨便外出請人代課。

  ⑥ 嚴格遵守學校的各種請假制度,不無故曠職。

  ⑦ 教學資料的征訂要嚴格按照學校的規定,嚴禁私自向學生收錢,征訂資料。

  (3)課堂教學與教研工作:

  ① 課堂教學要指向新課程標準的目標,要積極轉變觀念,優化教學模式,抓好以“提高課堂質量”為中心的教學研究工作。

  ② 課堂教學是教學的`主陣地,也是大面積提高教學質量的關鍵。在教學中,我們要重點研究新課標要求,參考其他版本的教材,認真備課。各備課組要在堅持“雙案制”的教學經驗基礎之上,積極開展“有效教學”課堂教學的研究,要樹立“三為主”的教學思想:即學生為主體,教師為主導,訓練為主線。課堂上應增加學生活動的次數,防止滿堂灌,給學生一定的思考討論的時間。同時課堂教學要以練為主,要注意訓練的時間和訓練量,做到有教必練,有練必批,有批必評,切實提高教學的實效性。

  ③ 認真組織好各年級的教學調研活動。

  ④ 三個備課組要針對不同的情況和要求,努力研究目前的教學側重點:高三年級復習要根據新課程改革的要求,加強對高考模式的研究,注意夯實基礎,提升能力,收集信息,增強復習的針對性,失效性,力爭年高考中優秀率和配比率都能達到新高。高二年級必修班的教學合理安排課時,精心組織復習,加強考前針對性訓練,加強知識漏洞的彌補和考試技巧方面的指導,爭取有更多的人通過小高考以達到 4A 水平。選修班的教學要及早謀劃學業水平測試后的教學,合理安排必修內容與選修內容教學時間的分配,力爭為進入高三做好充分的準備。高一要調控好教學起點,同時注重學生學習興趣和思維能力的培養,為其可持續發展奠定基礎。高一年級此外還要結合新課程的實施對學生進行研究性學習的組織和指導。預備年級加強中考的復習迎考工作,同時做好研究性活動和校本課程的開設工作。

  (4)教科研工作:

  ① 堅持以教科研為先導,強化“科研興校、科研興教和科研興師”的意識,把科研和教育教學實踐結合起來,倡導大家平時多積累,多研究,多撰寫,多發表,不斷提高自己的理論和業務水平,力爭每人每學年必須有一篇論文獲獎或者發表。

  ② 積極開展課題研究:各課題組要有強烈的成果意識,扎實的研究過程、科學的研究方法,積極做好課題過程資料的整理、研究成果的總結和提煉。十一五課題要趕快做好結題工作,鼓勵大家積極申報“十二五”的各項課題。

  ③ 平時結合教育教學實踐,認真寫好教育教學周記。

學期工作計劃 篇5

  一、班級基本情況

  本班共有64名學生,通過兩年的努力,全班同學的精神風貌有了很大改變,良好的日常行為習慣已經養成。但離學校的要求還有差距,針對五年級孩子的特點,特制定本學期班級工作計劃。

  二、本學期基本工作要點:

  1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。注重養成教育,調動學生的學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。雖然我班上學期考試成績較好,但班內有少部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。

  2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校、班級的活動,如繪畫、作文寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好學生證、紅領巾的佩戴。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級文化對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

  4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的`身心健康發展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  四、班級主要活動內容

  九月:

  1、九月一日老生報名注冊,進行入學教育,打掃教室,檢查作業,發放課本。

  2、九月二日正式上課;接受插班生。

  3、制定合理的班紀班規,出一期“新學期”黑板報。

  4、對學生進行一次愛國主義教育,激發學生愛國、愛校、愛班的熱情。

  5、開展一個“說文明話、行文明事、做文明人的活動”活動。

  6、結合教材《走遍天下書為侶》開一次“熱愛讀書”的主題班會。

  7、開好校運會,廣播操、集體舞比賽,爭取賽出水平賽出風格。

  十月:

  1、積極參與“懂感恩、明責任、促奮進”主題教育月活動。

  2、在班級開展“我為班級獻一計”金點子大賽。

  3、積極參與“愛祖國、愛家鄉、愛學校”漫畫設計比賽。

  4、積極參與詩歌朗誦比賽。

  十一月:

  1、組織學生開展“學會生活”系列活動。

  2、“珍愛生命保障安全”主題活動。

  3、組織學生參加期中考試并分析期中考試質量。

  4、組織一次古詩文積累比賽。

  十二月:

  1、舉行一次“把握自己,警惕電子殺手,告別網吧”活動演講2。積極準備迎新活動。

  一月:

  1、開展迎新活動

  2、組織一次讀書經驗交流會,暢談讀書心得。

  二月:

  1、積極復習迎接期末考試以及試卷分析。

  2、根據學生平時的操行及考試成績,評選十星。

  3、適量布置寒假作業。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期更上一層樓,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績。

學期工作計劃 篇6

  一、基本情況

  本組共有教師17人,其中包括政治6人、歷史6人、地理5人。組員中,除四位年青教師外,其余成員均為中學高級教師,基本能勝任本職工作。

  二、指導思想

  以學校本學期工作重點為指針,結合學校的課堂改革方案,以提高教師素質和政史地教學質量為目的,以研修促教改,狠抓能力培養,落實素質教育。

  三、工作目標

  加強理論學習,探索課堂改革,努力提高教學質量,突出教研活動的.實效。

  增進資源共享,深入課題研究,促進全組教師成長,凸顯教研活動的質量。

  四、具體措施

  1.學習教育教學理論,更新教育觀念,指導本組成員認真研讀本學科的新課程標準。堅持仰望星空。

  2.加強常規教研活動,積極開展聽評課活動,促進組內教師的專業成長。

  3.認真組織并督促好本教研組各學科備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

  4.積極創設條件,提供機會促進新教師的迅速成長。

  5.參與學校課題研究,搞好校本課程的開發與研究工作。

  6.指導本組教師積極撰寫教育教學論文。

學期工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期的化學教學培養學生應用化學知識分析,解決簡單實際問題的能力,使學生從化學角度逐步認識自然界,學會用科學的眼光去分析社會現象,自覺抵制封建迷信和偽科學,而且讓學生在熟悉的生活情景中學習新的化學知識和技能,繼續感受化學再生長生活中的重要性,不斷了解化學與日常生活的密切關系,進一步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題,繼續推行“六步實效教學流程”策略,培養學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的能力、體現新課程改革的新理念。試題方面注重考查學生知識技能的掌握程度,注重評價學生的科學探究和實踐能力,同時注重學生在情感態度價值觀方面的發展,在整合三維目標全面考查的基礎上,注意試題的.基礎性,探究性、開放性、應用性、教育性和人文性,為社會和上一級學校培養更多的人才。

  二、研修目標和內容

  1、進一步研讀《化學課程標準》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

  2、學習新教材,走進新教材,把握教材的特點。

  3、結合學情,探索化學教學的有效途徑,提高化學教學質量。

  4、結合學情,探尋實驗教學的有效途徑,提高學生實驗能力。改變學生實驗操作不規范的現狀。

  5、探索適合學生運用的教學方法,使學生更加愿學、樂學。

  6、更好地運用電子備課平臺和教學課件,以突出重點,突破難點。

學期工作計劃 篇8

  本學期年,我們生活部在團委書記與學生會主席團的帶領和指導下,部門的工作在有條不紊的進行,并在充分學習借鑒往屆工作的基礎上,繼續完善各項制度.在大家的共同努力下,我們部的工作效率進一步提高,配合各個部門的各項工作效果顯著。雖然具體工作中我們還存在一定的不足,但“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,我們相信隨著工作的深入,我們將更加出色地完成我們應做的工作,服務大家的學習、生活和社會活動。現將本學期我們部門的工作做小結,以接受監督。

  1.20xx年4月13日在多功能廳舉行以“心系宿舍管理,志創和諧環境”為主題的第三屆宿管論壇。同學們就宿舍管理、設施等方面積極的提問,得到了滿意的答復。共建和諧的'宿舍環境。

  2.20xx年4月19日以個人或宿舍為活動對象就“美好宿舍生活,你我共同勾勒”為主題舉行了第三屆宿舍文化節之動漫設計大賽。同學們盡展個人風采。

  3.宿舍的常規檢查工作是我們的“例牌”工作,與上學期不同的是本學期我們的常規檢查工作幾乎都是大一接手,大一自己跟隊參加校檢,自己組織院檢,自己統計分數等等,全部工作都已經被放手,大一也很積極的接手工作,不懂就及時問師兄師姐。總而言之,大家共事相處的很愉快。通過本學期的常規檢查,我們發現院的宿舍衛生總體很干凈整齊,這是大家共同努力的結果,希望大家繼續保持,共同營造良好的生活環境,也就天天好心情。

  總體說來,這一學期我們部門的成員們有得有失,部門活動也有很多做的不夠完善的地方我們會在下一學期做的更好,做到“不二犯”。在工作過程中我們取得了一些新的經驗,探索出一些新的工作方式和管理方法。然而,我們也發現一些存在的問題,比如工作,不注意細節、工作能力還需進一步提高、與研其他部門溝通不夠等等。因此我們還要自身總結成敗,以謀求新的發展。下面是下學期的我部門的工作計劃。

  1.面對即將到來的新生(又是一年春好處~~),我們對其進行招聘,面試,帶領他們對工作的熟悉等等,貌似是重復的生活節奏,但是人不同,又是新的憧憬。2.我們下學期的工作仍然是以常規工作為主。宿舍是我家,干凈靠大家。

  讓我們共同憧憬即將到來的不一樣的新學年,書寫新的旅程。在此感謝師兄師姐一年來的教誨與關愛,千言萬語匯成兩個字“謝謝”,千言萬語匯成一句話:“您們辛苦了!”。

學期工作計劃 篇9

  一.圖書館,閱覽室

  資料是學校教育的重要設施.有健全的各類管理制度。配備有圖書管理員,并做到人員相對穩定,以利于更好地開展工作。

  二.學校的圖書館

  有建設的遠期規劃和近期目標,逐年增加藏書量,并有計劃地做好教育資料的購置和積累,做好報刊雜志的證訂,加強閱覽室和資料室的建設。

  三.學校圖書室有圖書賬冊,新購圖書應及時造冊,按要求做好分類編號,貼簽工作。并盡快上架流通,否則不能上架。

  四.執行各項制度。做到照章辦事,嚴格借還登記手續,損壞照價賠償。

  五.加強圖書維護。

  嚴格做好防曬.防塵.防潮.防霉.防蛀.防火.防盜,同時要及時做好經常性的圖書修補工作,提高利用率。

  圖書借閱規定:

  一.學校圖書館按規定定時開放,室內保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。學生按班級在規定時間借閱,借書期限最長在兩星期。圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理,班級圖書由各班班主任負責。

  二.管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,學生借閱時要服從圖書管理人員的管理。班級圖書要分類在班級“圖書角”書柜擺放。

  三.按時歸還圖書。歸還圖書要放回原處。在規定時間內不能歸還的,必須持借書本到圖書室辦理手續,所借圖書歸還后。方可再借其他書籍。

  四.自覺愛護圖書,做到不折角.不涂寫,不準亂寫亂畫或撕爛圖書,嚴禁撕頁。損壞圖書輕微的必須自覺修補,損壞嚴重的'或遺失圖書的必須照價賠償;故意損壞圖書的除批評教育外,視其情節給予必要的紀律處分。

  五.圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書。

  閱覽賠償規定:

  為了更好地開展小學圖書室的工作,更好的為全校師生服務,發揮圖書室的效益,圖書室做以下規定,請全校教職工共同遵守:

  一、愛護圖書室環境衛生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

  二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

  三、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。

  四、愛護圖書,不得遺失、損毀,遺失。損毀圖書者根據實際情況賠償。

學期工作計劃 篇10

  作為本學院的學生會主席,我深知自己的責任重大,為了更好的開展工作,現根據學院本學期學院的學生會工作重點,結合學院具體實際情況,擬定工作計劃如下:

  一:加強團隊建設及師生間交流,提高學生干部隊伍的整體工作水平及個人綜合素質:

  (1)組織學生干部培訓,使每名學生干部都能認清自身責任,初步學習學習工作技巧和方法的理論知識,在新生中選拔學生會各部門干事,為以后的工作奠定堅實的基礎,也為下一任學生干部的培養打下基礎。

  (2)在日常工作中,明確各部門職責同時,加強各部門間的交流與合作,使各部門間人

  員能夠團結合作,鍛煉各位學生會干部的人際交往能力,把團委學生會打造成一個團結向上的.集體。

  (3)完善管理制度,加強制度的執行力,以身作則,獎懲分明。在組織部及各系組織部

  找一名部長或副部長負責整個學生干部隊伍的監督工作。

  (4)以茶話會等形式增進師生間交流,話題不局限于工作,使師生間能夠保持良好的關系。

  二:迎新工作及新生的指導工作:

  (1)由于在高中時學習任務繁重及老師的嚴格管教,所以大部分學生的自我學習意識及自制力都很弱。針對這一情況,我們把新生的學習態度轉變及端正學習態度工作重點。首先,加強查課力度,對無故缺課者要嚴肅處理,對期中考試中表現優異的學生進行獎勵,樹立榜樣。根據新生具體轉變情況在逐漸降低監管力度,直至新生養成良好的學習習慣。

  (2)大學提供了一個寬松的環境,給學生提供了更多展示自己的舞臺,在保證新生完成學習任務的同時,針對同學們的興趣,合理安排課外活動,盡可能給同學們提供鍛煉的機會。

  (3)學生干部包班進行監督和指導。

  三:加強學風建設,將學習部學生干部和班委有機結合起來,這部分工作主要由學習部負責。

四:日常工作:

  (1)監督和指導各部門開展工作,決不侵占各部門部長在本部門的領導權利,給他們提

  供足夠的發揮空間,鼓勵各部門開展新穎的活動。

  (2)定期組織召開例會,各部門對近期工作進行總結和計劃,完善不足。

  (3)定期向老師匯報工作,聽取老師的意見及建議,在以后工作中不斷完善。 五:個人計劃:

  (1)加強自身學習,努力拼搏,為全院同學做出表率。

  (2)保持良好的工作作風,集思廣益,決不獨斷專行,腳踏實地,與時俱進,開拓創新。

  (3)注意自身形象,時刻牢記自己是一名學生干部,嚴格要求自己,為其他同學做出表率。

  以上是我這個學期的初步工作計劃,不足的地方我會在實際工作中加以注意,爭取能把工作做到最好!

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