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幼兒園安全教育工作計劃

時間(jian)：2023-05-14 18:41:58 工作計劃我要投稿

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幼兒(er)園安全教育(yu)工作計劃模板匯總(zong)八篇

　　時(shi)間過得可真(zhen)快，從來都不等(deng)人，迎接我們(men)的將是新的生活，新的挑戰，讓我們(men)一起(qi)來學習寫計(ji)劃(hua)(hua)吧。相信許多(duo)人會覺得計(ji)劃(hua)(hua)很難寫？下面是小(xiao)編(bian)精心整理的幼兒園安全教育(yu)工作計(ji)劃(hua)(hua)8篇，供大家(jia)參考(kao)借鑒，希望(wang)可以(yi)幫助到有需(xu)要的朋(peng)友(you)。

幼兒園安全教育工作計劃模板匯總八篇

幼兒園安全教育工作計劃篇1

　　本(ben)(ben)年(nian)度(du)我(wo)園(yuan)的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育工作牢固樹立“安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)第一，預防為(wei)主，綜合治理”，“責任重于泰山”的(de)意(yi)識，以(yi)(yi)幼兒園(yuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工作為(wei)前(qian)提(ti)，以(yi)(yi)確保幼兒園(yuan)保教(jiao)工作的(de)順(shun)利進行為(wei)出發點(dian)，以(yi)(yi)提(ti)高(gao)師生和家長的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)識及廣泛開展安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育活動為(wei)途徑，積極(ji)推進“平安(an)校園(yuan)”的(de)創建，做到防患于未然。結合本(ben)(ben)園(yuan)實際，制定(ding)本(ben)(ben)年(nian)度(du)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育工作計(ji)劃。

　　一、健立健全制度，加強管理機制

　　1、進(jin)一步加強安全(quan)(quan)(quan)制度建(jian)(jian)設，建(jian)(jian)立(li)健全(quan)(quan)(quan)安全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)管理(li)機制，進(jin)一步明確安全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)領導小組(zu)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)職責，完(wan)善安全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)管理(li)網絡，有目的(de)的(de)制訂和(he)修改安全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)管理(li)制度，層(ceng)層(ceng)落(luo)實“一崗雙責”安全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)責任。

　　2、每位教(jiao)職員(yuan)工都(dou)應該清(qing)醒(xing)的(de)(de)認識到安(an)全(quan)工作是幼(you)兒(er)園(yuan)教(jiao)育(yu)工作中的(de)(de)重中之重，是確(que)保幼(you)兒(er)園(yuan)保教(jiao)活(huo)動正(zheng)常(chang)進行(xing)(xing)的(de)(de)基礎和(he)保障，認真履行(xing)(xing)自(zi)己(ji)的(de)(de)職責(ze)。領導小組成員(yuan)必須(xu)加強(qiang)安(an)全(quan)工作的(de)(de)監(jian)督與檢(jian)查(cha)，做好(hao)幼(you)兒(er)園(yuan)安(an)全(quan)教(jiao)育(yu)活(huo)動的(de)(de)組織實施(shi)，經常(chang)性對園(yuan)內場地(di)、設施(shi)等方面(mian)的(de)(de)安(an)全(quan)進行(xing)(xing)檢(jian)查(cha)維修，對幼(you)兒(er)、教(jiao)師的(de)(de)飲(yin)食衛(wei)生進行(xing)(xing)監(jian)督，以及時發現不(bu)安(an)全(quan)隱患，防患于未燃。

　　3、繼續做好與各部(bu)門(men)和每(mei)位教職員工的安全(quan)工作責(ze)任(ren)書的逐級簽(qian)定工作。進一步落實專人具體負責(ze)兒童的安全(quan)工作，使安全(quan)工作責(ze)任(ren)層層分解、責(ze)任(ren)到人，形成齊(qi)抓(zhua)共(gong)管的良好局面(mian)，為全(quan)園師(shi)生營造一個安全(quan)、安靜、和諧、健康的成長(chang)環境。

　　4、安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)育工(gong)作領(ling)導小組(zu)成員要(yao)定(ding)期布(bu)置(zhi)自查安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作，實行安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作自查制(zhi)度，各(ge)部門、各(ge)人員要(yao)認(ren)真仔細(xi)地檢查并做好(hao)臺賬記錄，發現(xian)問(wen)題要(yao)及時(shi)報告(gao)、整(zheng)改(gai)，排除不(bu)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)隱患(huan)，防止事故發生，確(que)保幼兒園(yuan)(yuan)師(shi)生人身(shen)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)和(he)公(gong)共財產不(bu)受侵害。加(jia)強(qiang)相關業務(wu)的(de)學習，提高各(ge)崗位工(gong)作人員的(de)安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識和(he)應對能力，進一步明確(que)各(ge)自的(de)職(zhi)責。同時(shi)把安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作列(lie)入到(dao)全(quan)(quan)(quan)(quan)園(yuan)(yuan)教(jiao)工(gong)的(de)日(ri)常工(gong)作考核范圍內，將安(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作作為教(jiao)師(shi)師(shi)德(de)考核的(de)標準(zhun)之一。

　　5、教(jiao)師要細心(xin)、耐心(xin)呵護每一個(ge)孩子，不要讓幼(you)兒因(yin)此而受(shou)到各種傷害。每天要關注(zhu)本班幼(you)兒的出勤情(qing)況，及時(shi)了解(jie)情(qing)況，關注(zhu)幼(you)兒的身體健(jian)康情(qing)況，對于帶病入(ru)園(yuan)的.幼(you)兒需特別注(zhu)意其(qi)飲食和用藥，發現幼(you)兒身體有異，及時(shi)聯系家長帶回(hui)孩子到醫院就診。

　　6、加強日(ri)常(chang)值班(ban)(ban)和節假日(ri)值班(ban)(ban)制(zhi)度，做到(dao)定(ding)人(ren)、定(ding)崗、定(ding)責并(bing)保持24小時(shi)(shi)值班(ban)(ban)制(zhi)度和通訊工(gong)具暢通。值班(ban)(ban)老師(shi)要(yao)(yao)做到(dao)眼(yan)亮、耳聰、腳勤(qin)、手快，若發(fa)現不(bu)安全事(shi)故(gu)，應及時(shi)(shi)做好處(chu)理，并(bing)及時(shi)(shi)上報(bao)、及時(shi)(shi)與幼兒家長(chang)取得聯系。值班(ban)(ban)老師(shi)在(zai)完成自己(ji)的工(gong)作(zuo)職責時(shi)(shi)要(yao)(yao)認真做好交接班(ban)(ban)工(gong)作(zuo)，堅決杜絕無人(ren)值班(ban)(ban)的空暇。其余老師(shi)要(yao)(yao)時(shi)(shi)刻關(guan)注身邊(bian)的每一位幼兒，關(guan)注身邊(bian)的每一件事(shi)，不(bu)分你我，共(gong)同為園(yuan)內的安全工(gong)作(zuo)負責。

　　7、“看好(hao)自(zi)己的門，管好(hao)自(zi)己的人” 。每天值班要(yao)(yao)老師在幼兒入園(yuan)、離園(yuan)開門時(shi)要(yao)(yao)堅守崗(gang)位，把(ba)好(hao)門關，嚴禁(jin)幼兒獨自(zi)出門回家，絕(jue)不漏(lou)放一個(ge)孩子。

　　二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識

　　1。加強安全教育(yu)，牢(lao)固樹立安全意識(shi)。重視幼兒安全工作，在(zai)教師、幼兒中牢(lao)固樹立安全意識(shi)，及時消除多(duo)種安全隱患，防(fang)止意外事故(gu)的發生。我們要求各班制(zhi)定(ding)全面、詳(xiang)細的安全教育(yu)計劃。

　　2。創(chuang)設有關安全(quan)教育(yu)(yu)的活(huo)動環(huan)境，結合一日活(huo)動各環(huan)節，對幼兒(er)進行衛生安全(quan)教育(yu)(yu)并開展相關的活(huo)動，使(shi)幼兒(er)掌握一些(xie)自我保護的技(ji)能(neng)，提高幼兒(er)的保護能(neng)力(li)。

　　3。在幼(you)兒(er)一(yi)日(ri)活動中滲透有關的安全知識(shi)，讓(rang)幼(you)兒(er)知道110、120、119緊(jin)急呼叫(jiao)電(dian)話的號碼(ma)和(he)用途，遇到緊(jin)急情況，能呼叫(jiao)求救(jiu)，最大限度地(di)消除不(bu)安全因素。

　　4。積累有(you)關安全教育(yu)的(de)資(zi)料，提高安全教育(yu)的(de)科學(xue)性(xing)。

　　三、創設平安校園，促進健康成長

　　1。定期維護園舍設(she)施(shi)，為幼(you)兒(er)園實施(shi)安全管理提供保障(zhang)。

　　2。嚴(yan)格按(an)要(yao)求聘用符合任職資格要(yao)求、身心健康的炊事員、教(jiao)師(shi)、保(bao)育(yu)員。

　　3。嚴格(ge)執行衛生安全消(xiao)毒制度，每周對幼兒的玩教(jiao)具按要求進行清洗、消(xiao)毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消(xiao)毒累計時間與(yu)記錄。

　　4。嚴(yan)禁使(shi)用有(you)(you)(you)毒(du)有(you)(you)(you)害的(de)玩教具，嚴(yan)禁使(shi)用有(you)(you)(you)毒(du)有(you)(you)(you)害材料制作玩教具，注意各類環境創設(she)的(de)安全性(xing)。

　　5。加(jia)強食(shi)堂飲食(shi)衛生安(an)全的管(guan)理，嚴(yan)防食(shi)物中毒事故(gu)的發生。伙管(guan)員做到(dao)日有檢查(cha)，周有小結，月按(an)時匯報。

　　6。加強衛生保健(jian)安(an)全管理，要求幼兒每(mei)天晨(chen)檢率(lv)達100%。保健(jian)員認真做好每(mei)日缺勤幼兒的(de)篩查與報告(gao)。

　　7。加強幼兒(er)在園服用(yong)藥品的管理，根據家長的服用(yong)要求(qiu)，確保服藥及時(shi)、準(zhun)確，嚴禁錯服、漏服現象的發生(sheng)。認真(zhen)做好幼兒(er)用(yong)藥家長簽字(zi)記錄。

幼兒園安全教育工作計劃篇2

　　為進一步加(jia)強幼兒園(yuan)安全(quan)教育，培養(yang)幼兒安全(quan)意識(shi)和自(zi)我防范能力，促進身心健康發(fa)展，結合(he)我園(yuan)實際，特制定本(ben)工作計劃。

　　一、教育目的

　　通過開展“幼(you)(you)兒(er)園安(an)全(quan)教(jiao)育月”活(huo)(huo)動，進一步強化(hua)幼(you)(you)兒(er)園安(an)全(quan)教(jiao)育工作(zuo)，幫(bang)助幼(you)(you)兒(er)園小朋友(you)樹立安(an)全(quan)意識，掌握安(an)全(quan)知識，提高(gao)自(zi)我(wo)保護和(he)自(zi)救能力，養成在日常生活(huo)(huo)和(he)突發(fa)安(an)全(quan)事(shi)件(jian)中正確應對(dui)的習慣。最大限度地預防安(an)全(quan)事(shi)故發(fa)生和(he)減少安(an)全(quan)事(shi)件(jian)對(dui)幼(you)(you)兒(er)造成的傷害(hai)，保障幼(you)(you)兒(er)健康(kang)成長及幼(you)(you)兒(er)園的保教(jiao)工作(zuo)健康(kang)有序的開展。

　　二、教育內容

　　(一)重點教育內容

　　1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

　　(1)禁止幼(you)兒擅自離開活動室和(he)幼(you)兒園。

　　(2)加強常規教(jiao)育，嚴禁(jin)在樓道內擁擠、起哄(hong)，避免沖撞，謹防幼兒因嬉(xi)戲玩耍引起碰傷(shang)、摔傷(shang)。

　　(3)加強(qiang)戶外體育安全教育，教會幼(you)兒(er)如何正(zheng)確的使用中、大型體育器械，提醒幼(you)兒(er)不玩危險(xian)游戲，杜絕(jue)因玩具造(zao)成的傷害(hai)20xx年幼(you)兒(er)園安全教育工作計(ji)劃20xx年幼(you)兒(er)園安全教育工作計(ji)劃。

　　(4)要加強外(wai)出活(huo)動安(an)全教育，讓幼兒知(zhi)道外(wai)出活(huo)動應注意(yi)的(de)安(an)全事項，做到有秩序的(de)集(ji)合、出行，確保活(huo)動過程不發(fa)生任(ren)何(he)意(yi)外(wai)傷害(hai)事故。

　　(5)要注(zhu)重(zhong)幼(you)兒(er)心(xin)(xin)理(li)健康教(jiao)育和(he)心(xin)(xin)理(li)障礙疏導工作，防止(zhi)和(he)減少(shao)幼(you)兒(er)因心(xin)(xin)理(li)疾病而發生的(de)'他傷、自(zi)(zi)傷、自(zi)(zi)殘事故。

　　2、交(jiao)通(tong)安(an)全教育。要結合幼(you)兒年齡(ling)特點和本園實際，加強幼(you)兒行路常(chang)識(shi)、乘(cheng)機(ji)動車常(chang)識(shi)、道路交(jiao)通(tong)標志常(chang)識(shi)等教育，避免(mian)交(jiao)通(tong)事故發生。

　　3、教育幼(you)兒(er)不(bu)玩(wan)火和(he)危險品(pin)，讓(rang)幼(you)兒(er)知道簡單的滅火常識(shi)(shi)(shi)，知道火警電話和(he)報警的方法，加強(qiang)自救與逃生、消防標(biao)識(shi)(shi)(shi)識(shi)(shi)(shi)別等教育，使廣大(da)師生做到人人懂(dong)消防知識(shi)(shi)(shi)、人人有(you)消防意識(shi)(shi)(shi)，保證幼(you)兒(er)園和(he)師生不(bu)受火災傷害。

　　4、衛(wei)生(sheng)防(fang)病和飲食安全教育。知道(dao)不(bu)吃不(bu)干凈的(de)食物，不(bu)喝生(sheng)水等衛(wei)生(sheng)常識，養成飯(fan)前(qian)洗手、飯(fan)后漱口(kou)等良(liang)好的(de)衛(wei)生(sheng)習(xi)慣。

　　5、自(zi)然災害防范教(jiao)育(yu)(yu)。要加(jia)強對幼兒風暴、洪水、泥(ni)石流、雷電、溺(ni)水以及自(zi)救等方面的教(jiao)育(yu)(yu)，確保(bao)把自(zi)然災害損失降到最低限(xian)度。

　　(二)安全知識宣傳(chuan)教育活(huo)動內容

　　(1)幼(you)兒禁止攜帶煙花(hua)、爆竹、火柴(chai)、打火機等易(yi)燃易(yi)爆物進園

　　教(jiao)育幼兒不要隨身攜帶玩具(ju)及銳(rui)利的(de)器(qi)具(ju)來園，更不應把它(ta)放在(zai)口、鼻、耳(er)中(zhong)，以(yi)防傷害。

　　(2)教育幼兒在家(jia)不(bu)自己動手反鎖門，不(bu)玩煤氣、爐(lu)火、火機、開水(shui)壺(hu)、飲(yin)水(shui)機、藥(yao)品(pin)等(deng)危險物(wu)品(pin)。

　　(3)教育孩子養(yang)成到公(gong)共場(chang)所注意觀察(cha)消防標(biao)志(zhi)和疏散(san)方(fang)向(xiang)(xiang)的(de)習慣;知道各種報警(jing)電話，懂得如(ru)何報警(jing)。包括110、119、120電話的(de)撥打方(fang)法(fa)和報警(jing)方(fang)法(fa)，向(xiang)(xiang)大人求助的(de)方(fang)法(fa)。

　　(4)引導幼(you)兒(er)了解消防栓、滅火器的用途，知道幼(you)兒(er)園的安全通(tong)道出(chu)口(kou);

　　(5)防止觸電(dian)事故。對(dui)幼兒進(jin)行安全用電(dian)教育，不要用濕手、濕布觸摸電(dian)器外殼;幼兒不準(zhun)在配電(dian)房，變電(dian)器周圍玩(wan)耍;

幼兒園安全教育工作計劃篇3

　　幼(you)兒園(yuan)教(jiao)育(yu)安全工(gong)(gong)作是(shi)我們(men)教(jiao)師工(gong)(gong)作的重(zhong)中之重(zhong)，是(shi)一點都不能忽(hu)視(shi)的。由其是(shi)我們(men)小班，自制(zhi)力(li)較(jiao)差的孩(hai)(hai)子。那么(me)提高幼(you)兒各(ge)方面(mian)能力(li)，保證幼(you)兒安全，能讓家長放心(xin)地把孩(hai)(hai)子交給我們(men)，開心(xin)地把孩(hai)(hai)子接(jie)回去，也成為(wei)幼(you)兒園(yuan)和老師的重(zhong)要(yao)教(jiao)育(yu)方面(mian)。所(suo)以制(zhi)定(ding)了本學期的安全教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作計(ji)劃如下：

　　一、具體內容與要求：

　　入園：

　　1，會配合保健老師(shi)接受晨檢，身體不適會主(zhu)動告訴保健老師(shi)或(huo)帶(dai)班老師(shi)。

　　2，入(ru)園時(shi)，教育幼(you)兒知道比如刀(dao)子，剪刀(dao)之類的(de)鈍器不要放(fang)在(zai)(zai)書包里或者放(fang)在(zai)(zai)衣(yi)服口(kou)袋里帶(dai)進幼(you)兒園，老師并且做好及時(shi)檢查的(de)工作。

　　3，教育幼兒(er)上下(xia)樓底(di)不(bu)推(tui)不(bu)擠(ji)，小手扶樓梯(ti)，不(bu)笨不(bu)跑，慢(man)慢(man)走近(jin)教室。教師做好督促工作。

　　午餐：

　　1、幼兒(er)搬小椅(yi)子吃(chi)飯(fan)的(de)時(shi)候(hou)，要雙手拿椅(yi)子，并且不(bu)把椅(yi)子舉(ju)太高，以(yi)免砸傷其他幼兒(er)，造成不(bu)安全的(de)后果(guo)。教(jiao)師督促。

　　2、教(jiao)育(yu)不亂丟剩渣，尤(you)其是果(guo)皮(pi)等之類的容易滑到(dao)的東(dong)西，以免幼兒摔倒，教(jiao)師做好督(du)促工作。

　　3、幼兒一(yi)手扶(fu)碗，一(yi)手拿筷(kuai)(kuai)子(zi)，一(yi)口飯一(yi)口菜。不(bu)把筷(kuai)(kuai)子(zi)放(fang)在嘴(zui)巴里嚼。

　　4、小(xiao)椅子能夠坐坐好，不(bu)晃來晃去，以免(mian)摔倒(dao)。教(jiao)師做到督促工(gong)作。

　　午睡：

　　1、保持愉快情緒入眠，并能正確迅(xun)速(su)有序的上廁所(suo)，不(bu)推(tui)不(bu)擠(ji)，不(bu)打(da)鬧(nao)。

　　2、教(jiao)育幼(you)兒午睡(shui)時，保持良(liang)好的(de)睡(shui)姿。

　　3，睡覺時，保證幼兒手里沒有任(ren)何危險(xian)物(wu)品(pin)，幼兒做到不咬(yao)被褥。

　　離園：

　　1、幼(you)(you)兒(er)在整(zheng)理(li)自(zi)己的衣物和玩具時，不把自(zi)己的東西隨便亂扔(reng)，禁止在空中甩來甩去(qu)，以(yi)免(mian)傷到自(zi)己或其(qi)他幼(you)(you)兒(er)。

　　2、安靜等候爸爸媽媽，爺(ye)爺(ye)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)來接(jie)幼兒。

　　3、在(zai)老師叫到幼兒(er)名字的時(shi)候，幼兒(er)才(cai)可以(yi)慢慢走(zou)到爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽旁邊，拉(la)上爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)媽媽的手方可離園。

　　室外活動：

　　1、組織(zhi)幼兒在室外做游(you)戲時，讓幼兒學會(hui)不亂跑(pao)，不隨(sui)便攀爬大型玩具，遵(zun)守游(you)戲規則。

　　2、在玩滑滑梯等大型(xing)玩具(ju)時，讓(rang)幼兒排隊有(you)序地(di)玩，學會(hui)謙(qian)讓(rang)，不推擠同(tong)伴。

　　二、每個(ge)月份具(ju)體安全活動安排和措施：

　　九月份：幼(you)兒園的(de)安(an)全

　　1、做好新生(sheng)情緒穩定工作。

　　措(cuo)施：要運(yun)用各種條件，例如講故事，看影視活動(dong)等等，讓(rang)幼(you)(you)兒(er)(er)知(zhi)道幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)美(mei)好(hao)，幼(you)(you)兒(er)(er)了(le)解在幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)里可以學(xue)(xue)習很多的(de)(de).本領，而且還有很多小朋友(you)在一起(qi)游戲，培(pei)養(yang)幼(you)(you)兒(er)(er)熱愛幼(you)(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)良好(hao)情感。并協(xie)助保育員一起(qi)打掃教室的(de)(de)各個角(jiao)落的(de)(de)衛生，為(wei)幼(you)(you)兒(er)(er)收拾(shi)床位(wei)，為(wei)幼(you)(you)兒(er)(er)的(de)(de)茶杯位(wei)置安(an)置好(hao)，做好(hao)新學(xue)(xue)期教學(xue)(xue)材(cai)料的(de)(de)發放工作。

　　2、園舍安(an)全檢查，及時消除(chu)隱(yin)患(huan)。

　　措施：及時檢查教室的(de)硬(ying)件(jian)設(she)施，發現有安全隱患(huan)，及時調整。

　　3、對幼兒進行日常生活安全教育，重點做好來(lai)園離園的安全。

　　措施：利用教室示范講解，讓(rang)幼(you)(you)兒知道離園(yuan)的(de)基本(ben)常規(gui)，并且做(zuo)好家長的(de)引導工作，讓(rang)家長配合老師(shi)，做(zuo)好幼(you)(you)兒的(de)來園(yuan)離園(yuan)的(de)安(an)全教育。

　　十(shi)月(yue)份：家庭安全

　　1、外(wai)出活動的安(an)全教(jiao)育，抓好國慶節、秋(qiu)游(you)的安(an)全管理(li)和安(an)全教(jiao)育工(gong)作。

　　措(cuo)施：通過(guo)故事講解，讓幼兒知(zhi)道外出安(an)全的重要性。利用(yong)家長(chang)會(hui)，博客，家長(chang)聯系(xi)冊等形式，讓家長(chang)知(zhi)道幼兒外出活動的重要性以及方法！

　　2、幼兒保健知識宣傳教育

　　措施(shi)：通過(guo)看影視活動(dong)，讓(rang)幼(you)兒深入了解保健知識(shi)的(de)重要性，以及保健的(de)基本方法。

　　3、做(zuo)好戶外活動中的安全教育，學會相互避讓。

　　措施：在(zai)(zai)戶(hu)外活(huo)動之前(qian)，詳(xiang)細的(de)(de)(de)為幼(you)兒(er)講述在(zai)(zai)戶(hu)外的(de)(de)(de)安(an)全(quan)隱患，要學會相互避讓。在(zai)(zai)戶(hu)外活(huo)動時(shi)，教師要不斷的(de)(de)(de)督促(cu)幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)安(an)全(quan)隱患。

　　十一月(yue)份：公共安全(quan)

　　1、幼兒保健知識宣傳(chuan)教育

　　措施：通過大(da)幫(bang)小，家長(chang)助教等(deng)活(huo)動(dong)讓幼兒了解保健知識的重要(yao)性和(he)基本保健常識。

　　2、開展“我會使(shi)用滅火(huo)器”安(an)(an)全教育(yu)活動，做好秋季消防(fang)安(an)(an)全教育(yu)。

　　措施：教師(shi)(shi)提前給幼兒看關于(yu)地(di)震(zhen)和(he)火災(zai)(zai)的視頻，讓幼兒知道地(di)震(zhen)和(he)火災(zai)(zai)對(dui)人類(lei)來說(shuo)，是非常(chang)大的災(zai)(zai)難。并且看視頻了(le)解在地(di)震(zhen)和(he)火災(zai)(zai)中，我們究竟(jing)應該怎樣(yang)逃(tao)生(sheng)(sheng)。看完(wan)視頻后，教師(shi)(shi)再進一步自(zi)我演(yan)示(shi)逃(tao)生(sheng)(sheng)過程。教師(shi)(shi)做好防(fang)范(fan)工(gong)作(zuo)。

　　3、上下(xia)樓(lou)梯的安全教育。

　　措(cuo)施：通(tong)過講(jiang)述(shu)幼(you)兒(er)的(de)親身經(jing)歷，讓幼(you)兒(er)知道上下(xia)樓(lou)(lou)梯(ti)的(de)安(an)全(quan)隱患，并且教(jiao)會幼(you)兒(er)上下(xia)樓(lou)(lou)梯(ti)的(de)方法，在上下(xia)樓(lou)(lou)梯(ti)時，教(jiao)師做好不斷督(du)促(cu)工(gong)作。

　　十二月(yue)份：安全自救

　　1、學(xue)會安全(quan)自救(jiu)的常(chang)識，知道自救(jiu)的電話(hua)號(hao)碼，如：110、119、120等(deng)。

　　措施：通(tong)過教學(xue)課程的(de)(de)(de)學(xue)習，讓幼兒牢(lao)記這(zhe)些(xie)重要的(de)(de)(de)自(zi)救(jiu)的(de)(de)(de)電話號碼。

　　2、做好(hao)寒假期間的安(an)(an)全教育(yu)工(gong)作(zuo)和安(an)(an)全管理工(gong)作(zuo)

　　措施：通過故事講(jiang)解，讓幼(you)兒知道外出(chu)安(an)全的重要(yao)性。利(li)用家(jia)長(chang)(chang)會，博客、家(jia)長(chang)(chang)聯系等(deng)形式，讓家(jia)長(chang)(chang)知道幼(you)兒外出(chu)活動(dong)的重要(yao)性以(yi)及方(fang)法！

　　3，盥洗室安全常規教育(yu)。

　　措施：通過影視(shi)活動，讓(rang)幼(you)兒(er)知道(dao)盥洗室(shi)(shi)的(de)安全(quan)隱患，并通過博客，家園(yuan)聯系(xi)冊等(deng)的(de)各種形式，讓(rang)家長檢查盥洗室(shi)(shi)的(de)安全(quan)設施，注(zhu)意(yi)幼(you)兒(er)安全(quan)。

　　一月份：

　　1，安(an)全教(jiao)育工(gong)作總結

　　措施：結(jie)合本學期的安全(quan)工作(zuo)計劃，以及本學期的實踐活動(dong)，認真完成安全(quan)教育工作(zuo)總結(jie)。

　　2，對幼兒進行假(jia)期(qi)前安全防護教育。

　　措施：通過家長學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)，讓幼兒(er)了解假期的(de)(de)(de)(de)安(an)全隱患。并且(qie)學會注意自己的(de)(de)(de)(de)安(an)全！具(ju)體的(de)(de)(de)(de)各(ge)種活(huo)(huo)動(dong)將在幼兒(er)園一(yi)日生活(huo)(huo)、教(jiao)育教(jiao)學活(huo)(huo)動(dong)、游(you)戲的(de)(de)(de)(de)各(ge)個環節(jie)中自然地進行，通過形式多樣的(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)幫助幼兒(er)懂得自我保(bao)護的(de)(de)(de)(de)簡單知識和(he)方法，才能真正保(bao)證幼兒(er)的(de)(de)(de)(de)安(an)全。

幼兒園安全教育工作計劃篇4

　　孩子是祖(zu)國(guo)的(de)未(wei)來，讓他(ta)們(men)健康(kang)、快樂的(de)成長是我們(men)每位教育(yu)者的(de)職責，在教給他(ta)們(men)科學文化知識(shi)的(de)同(tong)時，安全教育(yu)也是其中不可缺(que)少的(de)一部份(fen)。為了培養幼兒的(de)`安全意識(shi)和(he)學習(xi)簡(jian)單(dan)的(de)安全自救方法，我班制定(ding)了一份(fen)安全教育(yu)計劃(hua)：

　　1、活動安全

　　教(jiao)育幼兒(er)遵守(shou)活動規則，不(bu)攜帶(dai)危(wei)險物品(pin)進行(xing)游(you)戲，游(you)戲中不(bu)做危(wei)險動作，不(bu)擅自離(li)開集體，同伴間友好相處，互(hu)相謙讓，不(bu)擠不(bu)撞，不(bu)人。

　　2、進餐、午睡安全

　　知道不(bu)吃不(bu)潔凈與變味(wei)發霉(mei)的食物，進餐時(shi)注(zhu)意帶(dai)刺帶(dai)骨食物安全(quan)(quan)，以及乘熱(re)菜(cai)熱(re)湯(tang)時(shi)的安全(quan)(quan)事項。午睡時(shi)不(bu)玩(wan)衣物，不(bu)蒙頭(tou)睡覺(jue)，注(zhu)意上(shang)下樓(lou)梯的安全(quan)(quan)。

　　3、生活安全

　　教(jiao)育(yu)幼(you)兒不(bu)(bu)動插座、電板，以防(fang)(fang)(fang)觸電，不(bu)(bu)將(jiang)手指放在門、窗處，以防(fang)(fang)(fang)夾傷(shang)，注意不(bu)(bu)玩水、火、肥皂以及消毒物品，教(jiao)育(yu)幼(you)兒入廁時不(bu)(bu)推不(bu)(bu)擠，以防(fang)(fang)(fang)撞傷(shang)、碰傷(shang)。

　　4、藥品管理安全

　　請(qing)家(jia)長配合將需吃藥的(de)幼兒的(de)藥品上寫明姓(xing)名(ming)、劑量、時間等(deng)，教師(shi)做好(hao)藥品管理工作(zuo)，以免幼兒誤食(shi)。

　　5、接送安全

　　來園(yuan)要進班，并與教師相互問好，不在(zai)園(yuan)內其(qi)他地方逗留；離(li)園(yuan)時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離(li)開或(huo)擅自離(li)園(yuan)。

　　6、家庭安全

　　向家長宣傳安全(quan)教(jiao)育的(de)重要性，以及幼兒園的(de)安全(quan)教(jiao)育活動，請家長積極(ji)配(pei)合幼兒園做好安全(quan)教(jiao)育工作(zuo)，及家居(ju)生活安全(quan)與家居(ju)活動環境安全(quan)。

　　7、簡單自救方法

　　識別特殊號碼的用途，同(tong)時(shi)教(jiao)育幼(you)兒不可隨意(yi)播打這些號碼。熟(shu)記自(zi)(zi)家住址、電話號碼、父母(mu)姓(xing)名(ming)等，訓練引(yin)導幼(you)兒識別方(fang)向，告誡幼(you)兒不要輕信(xin)陌生人，若一人在(zai)家，不可隨意(yi)開門。遇到危險時(shi)，教(jiao)育幼(you)兒學(xue)會躲(duo)避。培養幼(you)兒多做力所(suo)能及的事，學(xue)會自(zi)(zi)理。

幼兒園安全教育工作計劃篇5

　　為認真貫徹和(he)落實(shi)教(jiao)育(yu)部(bu)有關加強幼兒園安全工(gong)作的(de)指示精(jing)神，切實(shi)保障(zhang)學前教(jiao)育(yu)兒童(tong)的(de)生命安全，現結合本園教(jiao)育(yu)的(de)發展實(shi)際，特制訂幼兒園安全工(gong)作計劃并要(yao)求嚴格按照執(zhi)行。

　　一、加強安全制度建設，提高依法管理意識。

　　學齡前兒(er)童的(de)安全和(he)健(jian)(jian)康是關系到千家萬戶(hu)家庭的(de)幸(xing)福和(he)社會穩定的(de)大事，確保兒(er)童安全健(jian)(jian)康發(fa)展是幼(you)兒(er)園應盡(jin)責任。因此，我(wo)們(men)一定要從保護兒(er)童生命安全的(de)高度，切實重視幼(you)兒(er)園的(de)安全工作。嚴格按照國家及本(ben)市有關法(fa)律法(fa)規，依法(fa)加強(qiang)管理。

　　（1）加強安全(quan)制(zhi)(zhi)度(du)建設(she)，建立健(jian)全(quan)安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作的(de)管理(li)機(ji)制(zhi)(zhi)，進(jin)一步明確安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作領導小組(zu)的(de)工(gong)(gong)(gong)作職責，進(jin)一步完善安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作管理(li)網(wang)絡，有目的(de)的(de)制(zhi)(zhi)訂和修改安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作制(zhi)(zhi)度(du)，層層落實安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作。

　　（2）在實(shi)行(xing)園(yuan)長(chang)安全工(gong)作責(ze)任(ren)制(zhi)的同時，進一(yi)步(bu)落實(shi)專人具(ju)體負責(ze)兒童的安全工(gong)作，各條線各部(bu)門簽定并履行(xing)安全工(gong)作責(ze)任(ren)書。

　　（3）加強相關(guan)業務的學習，提高(gao)各(ge)崗位(wei)工作人員(yuan)的安全意識和應對能力，進一步明確各(ge)自的職責。

　　（4）加強安(an)全(quan)工作的監督與檢(jian)查，經常性(xing)對園(yuan)內場地(di)、設施(shi)以(yi)及人(ren)員等方面(mian)的安(an)全(quan)進行(xing)檢(jian)查與了解(jie)，及時把握安(an)全(quan)工作態(tai)勢，發現(xian)不安(an)全(quan)隱患(huan)(huan)，未雨綢繆，防(fang)患(huan)(huan)于未燃。

　　（5）將安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作作為教(jiao)師師德考核的標準之一，同時把安全(quan)工(gong)(gong)(gong)作列入到(dao)全(quan)園教(jiao)工(gong)(gong)(gong)的日常工(gong)(gong)(gong)作考核范圍內(nei)，根據工(gong)(gong)(gong)作的優劣(lie)，給予(yu)相應的獎勵和處罰。

　　二、創設一個安全、健康的發展環境。

　　（1）積極(ji)籌措資(zi)金(jin)，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

　　（2）嚴格(ge)按要求聘用(yong)符(fu)合任職資格(ge)要求、身心健康的.工作人員。

　　（3）嚴格執行衛生安全消毒(du)制(zhi)度，每(mei)周對幼兒(er)的玩教具按要求(qiu)進(jin)行清洗(xi)、消毒(du)，每(mei)周為幼兒(er)曬被褥等。

　　（4）嚴禁(jin)使用有毒(du)(du)有害的玩(wan)教(jiao)具，嚴禁(jin)使用有毒(du)(du)有害材料制(zhi)作玩(wan)教(jiao)具，注(zhu)意(yi)各類環境創設的安全性。

　　（5）加強食堂飲(yin)食衛生安(an)全的(de)管理，嚴防(fang)食物中(zhong)毒事故的(de)發生。

　　（6）加強衛生(sheng)保健安全管理，要(yao)求(qiu)幼兒每天晨檢(jian)(jian)率達100%。定(ding)期為幼兒進(jin)行健康(kang)檢(jian)(jian)查并作(zuo)好記錄。

　　（7）加強幼兒在園服(fu)(fu)(fu)用(yong)藥(yao)品管(guan)理，根據家長(chang)的(de)服(fu)(fu)(fu)用(yong)要求(qiu)，確保服(fu)(fu)(fu)藥(yao)及時、準確，嚴禁(jin)錯服(fu)(fu)(fu)、漏服(fu)(fu)(fu)現象的(de)發生。

　　（8）加(jia)強校(xiao)車安全(quan)管(guan)理，嚴格執行交通法規及園內制(zhi)訂的(de)有關(guan)規定，確保(bao)師生(sheng)的(de)生(sheng)命安全(quan)。

　　（9）建立班級安(an)全責任制，切實做好班級日(ri)常活動、飲食、衛生安(an)全工作。

　　三、加強安全教育，提高安全意識。

　　（1）積極(ji)利用幼兒(er)園小(xiao)廣(guang)播、黑板(ban)報、家教之窗(chuang)、保(bao)健宣傳(chuan)(chuan)欄等途徑進行衛生安(an)全宣傳(chuan)(chuan)與教育，努(nu)力(li)提高師生、家長的安(an)全意識。

　　（2）創設有關安

　　全(quan)教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼(you)兒(er)進行衛(wei)生安全(quan)教育并開(kai)展相關的活動，使(shi)幼(you)兒(er)掌(zhang)握一些自我保護的技(ji)能，提高幼(you)兒(er)的保護能力。

　　（3）在活動中滲透有(you)關(guan)的(de)(de)安(an)全(quan)知(zhi)識，讓幼兒知(zhi)道110、120、119緊急呼叫(jiao)電話的(de)(de)號碼和用途，遇(yu)到緊急情況，能呼叫(jiao)求(qiu)救，最大(da)限度地(di)消(xiao)除(chu)不安(an)全(quan)因(yin)素。

　　（4）積累有關安全(quan)教育(yu)(yu)的資料，提高安全(quan)教育(yu)(yu)的科學性(xing)。

　　中班(ban)幼(you)兒是小班(ban)幼(you)兒和(he)(he)(he)大班(ban)幼(you)兒的過渡(du)時(shi)期，自我保護能力逐漸形成，安(an)全(quan)意識逐漸建立，但還需要教師的引導和(he)(he)(he)提醒，雖(sui)然(ran)經(jing)過一年的集體生活，但還需進行培養訓練(lian)(lian)。因此，根據我班(ban)幼(you)兒的實際情況和(he)(he)(he)現有水(shui)平，本學期將以獨立自理能力的培養為(wei)基礎，以加強常規訓練(lian)(lian)為(wei)措施，逐漸提高幼(you)兒自我保護能力和(he)(he)(he)安(an)安(an)全(quan)防(fang)范意識，并開展了一些相應的安(an)全(quan)教育活動(dong)。

幼兒園安全教育工作計劃篇6

　　一、教育目的

　　通過開展(zhan)“幼兒園安(an)全(quan)(quan)教育(yu)月”活(huo)動，進一步強(qiang)化(hua)幼兒園安(an)全(quan)(quan) 教育(yu)工作，幫助幼兒園小朋友樹立安(an)全(quan)(quan)意識，掌握安(an)全(quan)(quan)知識，提(ti)高自我(wo)保護和(he)自救能力，養成在日常(chang)生活(huo)和(he)突發(fa)安(an)全(quan)(quan)事件中(zhong)正(zheng)確(que)應對的習慣(guan)。

　　二、教育內容

　　(一)重點教(jiao)育(yu)內容 1、園(yuan)內安全教(jiao)育(yu)。幼兒(er)園(yuan)是幼兒(er)學習、活動的主要場所。

　　(1)禁止幼兒擅自離開活動(dong)室和幼兒園。

　　(2)加強常規教育，嚴禁擁(yong)擠、起(qi)哄，避免(mian)沖撞(zhuang)，謹防幼兒因嬉戲(xi)玩耍引起(qi)碰(peng)傷、摔傷。

　　(3)加強(qiang)戶外體育(yu)安全教育(yu)，教會(hui)幼兒(er)如何正確的使(shi)用中、大型體育(yu)器械(xie)，提醒幼兒(er)不玩危險游戲，杜絕因玩具造成(cheng)的傷(shang)害。

　　(4)要加強外出活(huo)動(dong)安全教(jiao)育，讓幼兒知道(dao)外出活(huo)動(dong)應注意(yi)的安全事項(xiang)，做到有秩序的集合(he)、出行，確保活(huo)動(dong)過程不發生任何意(yi)外傷害事故。

　　2、交通(tong)(tong)安(an)全教(jiao)育。要結(jie)合幼兒年齡特點和本園(yuan)實際，加強幼兒行路常(chang)識、乘機動(dong)車常(chang)識、道路交通(tong)(tong)標志常(chang)識等(deng)教(jiao)育，避免交通(tong)(tong)事故發生。

　　3、消(xiao)防(fang)(fang)安全教育。教育幼(you)兒(er)不玩火和(he)危險(xian)品(pin)，讓幼(you)兒(er)知道簡單的滅火常識，知道火警(jing)電話(hua)和(he)報警(jing)的方法(fa)，加強自救與逃(tao)生(sheng)、消(xiao)防(fang)(fang)標識識別(bie)等教育，使廣大(da)師(shi)(shi)生(sheng)做(zuo)到人人懂消(xiao)防(fang)(fang)知識、人人有消(xiao)防(fang)(fang)意識，保證幼(you)兒(er)園和(he)師(shi)(shi)生(sheng)不受火災傷害。

　　4、衛生防(fang)病(bing)和(he)飲食安全教育。知道不(bu)吃不(bu)干凈的(de)食物，不(bu)喝生水等衛生常識(shi)，養成飯(fan)前洗手、飯(fan)后漱(shu)口(kou)等良好的(de)衛生習慣(guan)。

　　5、自然災(zai)害防范教育。要加強(qiang)對幼兒風暴(bao)、洪(hong)水、雷電(dian)、溺水以及(ji)自救等方(fang)面的教育，確保把自然災(zai)害損失降到最低限度。

　　(二)安全知識宣傳教育(yu)活動內容：

　　安全知識宣傳教育活動內容：

　　1防(fang)火、用電、煤氣(qi)安全知識的宣(xuan)傳和教育。

　　(1)幼兒禁止攜帶(dai)煙花、爆竹、火(huo)柴、打火(huo)機等進園(yuan)。

　　教育(yu)幼兒不要隨身(shen)攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷(shang)害。

　　(2)教(jiao)育幼兒在家(jia)不自(zi)己動手反鎖門，不玩煤(mei)氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等(deng)危險(xian)物(wu)品。

　　(3)教育孩(hai)子養成(cheng)到(dao)公(gong)共場(chang)所注意觀察消(xiao)防標志和疏(shu)散方向(xiang)的習(xi) 慣;知道各種報(bao)警電(dian)話(hua)，懂得如何報(bao)警。包(bao)括110、119、1 20電(dian)話(hua)的撥打方法(fa)和報(bao)警方法(fa)，向(xiang)大人求助的方法(fa)。

　　(4)引導幼(you)兒(er)了解消防栓、滅火(huo)器的用途(tu)，知道幼(you)兒(er)園的安全(quan)通道出(chu)口; (5)防止觸(chu)(chu)電事故(gu)。對幼(you)兒(er)進行安全(quan)用電教(jiao)育，不要用濕(shi)手(shou)、濕(shi) 布(bu)觸(chu)(chu)摸電器外殼;幼(you)兒(er)不準在配電房，變(bian)電器周圍玩耍(shua); 2、飲食衛(wei)生、食物中毒等(deng)安全(quan)知識的宣傳和教(jiao)育。

　　(1)要(yao)教育孩子不亂吃(chi)零食，專杯專用; (2)不吃(chi)陌(mo)生人和來歷不明的食品。

　　(3)注意個人衛生，飯(fan)前(qian)洗(xi)手飯(fan)后漱口。

　　3、交通規則宣(xuan)傳和(he)教育。

　　(1)幼兒遵守教(jiao)育規劃。

　　(2)教育(yu)幼兒沒成(cheng)人帶領下不(bu)能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(gui)則，走人行道，不(bu)在馬路上停留和(he)玩(wan)耍，上街走路靠右邊走。

　　4、學習游戲活動安全知識(shi)的宣傳和教育。

　　(1)教(jiao)育幼兒在運動或游戲時應聽老師的(de)安排(pai)，遵守紀(ji)律，有(you)序活動，避免(mian)互相追打、亂跑(pao)碰撞。做到有(you)秩序地上下(xia)樓梯，防(fang)止(zhi)擁擠

　　(2)到(dao)公(gong)共場所參加游覽，外出散步(bu)或戶外活動時，聽老師(shi)(或者(zhe)大人)的話，不(bu)得隨便離開(kai)集(ji)體，有事應(ying)告訴老師(shi)。

　　(3)教(jiao)育(yu)幼(you)兒不能(neng)拿玩具和(he)同伴打鬧，更不能(neng)抓、咬、打同伴。

　　(4)教育幼(you)兒上下樓(lou)梯(ti)(ti)靠右邊(bian)走，不(bu)從樓(lou)梯(ti)(ti)扶手往(wang)下滑，不(bu)做爬窗、扒窗、跳樓(lou)梯(ti)(ti)、玩門、從高處往(wang)下跳等危險(xian)的動作(zuo)。

　　5、防偷盜、防拐賣、防走(zou)失等自衛、呼救知識的宣傳和教育。

　　(1)教育孩子(zi)單(dan)獨在(zai)家(jia)時，不(bu)隨(sui)意(yi)開門，聽到(dao)敲門聲不(bu)要開門，可說(shuo)：“我父母不(bu)在(zai)家(jia)，請你以后(hou)再來(lai)”。

　　(2)教育(yu)幼(you)兒離(li)園后，要(yao)拉著大(da)人(ren)走，不能自己到處跑，不能停留在幼(you)兒園玩耍，以防意外。

　　(3)教育(yu)幼兒不(bu)(bu)隨意輕(qing)信生人的(de)話(hua)，未經(jing)允許不(bu)(bu)跟陌生人走(zou)，更不(bu)(bu)要(yao)讓陌生人碰(peng)自己(ji)的(de)身體，告訴孩子，只有家(jia)長、醫生、護士才能(neng)觸摸(mo)他(她)的(de)身體，如果(guo)陌生人要(yao)這么做，一定(ding)要(yao)盡快逃開(kai)。 (4)教育(yu)幼兒知道自己(ji)的(de)姓名(ming)、園(yuan)名(ming)、帶班老師(shi)姓名(ming)、家(jia)長姓名(ming)、單位、家(jia)庭住址、電話(hua)，會(hui)表達清楚(chu)，緊急情況(kuang)知道如何保護自己(ji)。

　　6、防自然災害知(zhi)識的宣傳和(he)教育(yu)。

　　(1)加(jia)強對自(zi)然災害的認識，知道風暴、洪水、雷電(dian)的`危(wei)險性。

　　知道在雨天(tian)中(zhong)不(bu)躲在樹下等危(wei)險(xian)的地帶。

　　(2)知(zhi)道遠離水庫(ku)、小溪等危險(xian)地帶(dai)，防止幼兒溺水。

　　三、活動形式：

　　1、幼(you)兒園開辟安(an)全(quan)宣傳欄(lan)，發放致家長(chang)一封信等形式，向幼(you)兒和家長(chang)普及安(an)全(quan)知識，營造事事講安(an)全(quan)的氛(fen)圍。

　　2、開(kai)展安全(quan)教(jiao)育周(zhou)活動(dong)。各(ge)班組織(zhi)安全(quan)主題教(jiao)育活動(dong)，通(tong)過(guo)早(zao)談、集中教(jiao)育、游戲(xi)、親子活動(dong)等，進一(yi)步提高預防各(ge)種(zhong)侵害和自我保(bao) 護(hu)的(de)能(neng)力(li)。

　　3、以班級為單位(wei)開展安(an)全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安(an)全知識。

　　四、活動要求：

　　1、提(ti)高認識，加(jia)強(qiang)領(ling)導。

　　形(xing)式多樣，講究實(shi)效(xiao)。

　　3、常抓(zhua)不懈。幼(you)兒園要把安全教育滲透到幼(you)兒生(sheng)活的(de)各(ge)個環節，增強孩子(zi)的(de)安全意識。

　　總之(zhi)，教(jiao)育是安全(quan)的(de)前提(ti)，安全(quan)是教(jiao)育的(de)目的(de)。幼兒園要把安全(quan)管理納入到(dao)目標(biao)管理之(zhi)中(zhong)，建立(li)安全(quan)教(jiao)育的(de)長效機制，警鐘常鳴，做到(dao)安全(quan)教(jiao)育制度化(hua)，經(jing)常化(hua)，科學化(hua)，確保幼兒園小朋友在安全(quan) 的(de)環境(jing)中(zhong)健康成長。

幼兒園安全教育工作計劃篇7

　　一、指導思想

　　要(yao)為(wei)幼(you)兒(er)提供健康(kang)、豐富的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)和生活(huo)活(huo)動(dong)，滿足幼(you)兒(er)各方面發(fa)展的(de)(de)(de)需要(yao)，就(jiu)要(yao)讓幼(you)兒(er)知(zhi)道必(bi)要(yao)的(de)(de)(de)安(an)全保(bao)健知(zhi)識，學(xue)習(xi)(xi)保(bao)護自(zi)己。因為(wei)幼(you)兒(er)是祖國(guo)的(de)(de)(de)未來，民族(zu)的(de)(de)(de)希(xi)望，他(ta)們的(de)(de)(de)健康(kang)和安(an)全時刻(ke)牽(qian)動(dong)著父母、老師和許多人的(de)(de)(de)心(xin)。幼(you)兒(er)期(qi)的(de)(de)(de)孩子活(huo)潑、好(hao)(hao)動(dong)，有(you)強烈的(de)(de)(de)好(hao)(hao)奇心(xin)，他(ta)們什么(me)都(dou)想看(kan)一(yi)看(kan)、摸一(yi)摸。然(ran)而，他(ta)們的(de)(de)(de)能(neng)力(li)和體(ti)力(li)都(dou)十分有(you)限，動(dong)作(zuo)的(de)(de)(de)靈敏性和協調性較(jiao)差，又缺乏(fa)生活(huo)經驗，因此，幼(you)兒(er)常常不(bu)能(neng)清楚(chu)地預見自(zi)己行為(wei)的(de)(de)(de)后(hou)果，往(wang)往(wang)會誘(you)發(fa)危險因素，對突發(fa)事(shi)件不(bu)能(neng)作(zuo)出準確(que)的(de)(de)(de)判斷(duan)。為(wei)了培養幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)安(an)全意(yi)識和學(xue)習(xi)(xi)簡單的(de)(de)(de)安(an)全自(zi)救方法，針對中班(ban)幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)年齡特點和班(ban)級幼(you)兒(er)的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)情況(kuang)制(zhi)定了這(zhe)一(yi)學(xue)期(qi)的(de)(de)(de)安(an)全教育(yu)工(gong)作(zuo)計劃。

　　二、工作目標

　　1、了(le)解(jie)生(sheng)活(huo)環境中的不(bu)安(an)(an)全因素，懂得在日(ri)常生(sheng)活(huo)中要注意安(an)(an)全，對陌生(sheng)人、危險事物(wu)等有警惕心。提高幼兒安(an)(an)全意識和自我保(bao)護能力。

　　2、學習預防危(wei)險、自我(wo)保護的(de)簡單知識，幼兒形成(cheng)良好的(de)生(sheng)活和衛生(sheng)習慣。遇到危(wei)險能保持冷靜、嘗試解決或預防危(wei)險。

　　三、具體措施

　　（一）通過環(huan)境布置的渲染、安(an)(an)全(quan)教育(yu)活動(dong)設計等(deng)活動(dong)，加強(qiang)幼兒的安(an)(an)全(quan)教育(yu)。

　　引(yin)導幼(you)(you)兒學習保護(hu)自身安(an)全(quan)，增強安(an)全(quan)根據幼(you)(you)兒的身心特(te)點(dian)，針對(dui)(dui)幼(you)(you)兒可能遇到(dao)的安(an)全(quan)問題(ti)，對(dui)(dui)幼(you)(you)兒進(jin)行教育，以提(ti)高(gao)自我(wo)保護(hu)意識(shi)。我(wo)班將安(an)全(quan)教育有目的、有計劃地(di)滲透到(dao)幼(you)(you)兒的.日常生活之中，根據幼(you)(you)兒生活需要(yao)和(he)社會化人(ren)的素質要(yao)求，在生理和(he)心理上確立了幼(you)(you)兒自我(wo)保護(hu)能力的培(pei)養(yang)目標。

　　（二）引導幼兒找出(chu)身邊的(de)隱患，避免事(shi)故的(de)發生。

　　孩(hai)(hai)子畢竟是孩(hai)(hai)子，我們(men)(men)不可能(neng)保證他(ta)們(men)(men)在任(ren)何(he)情(qing)況下都(dou)遵從教導，因此(ci)，在日常生活中我們(men)(men)應該注重調(diao)動幼兒的(de)主動性、積極性，讓他(ta)們(men)(men)親(qin)自參(can)與到(dao)安全教育之中。哪些(xie)地方易出危險，怎樣想辦法消(xiao)除這些(xie)危險隱患，一(yi)(yi)一(yi)(yi)列舉。還可以(yi)利用(yong)情(qing)景表演，將自我保護(hu)的(de)學習內容融入游戲(xi)之中，能(neng)使幼兒在輕松、愉快(kuai)的(de)氣氛中鞏固(gu)生活技能(neng)。

　　四、具體安全事項教育

　　（一）公共場所安全

　　1、預(yu)防禽(qin)流感(gan)小(xiao)知識(shi)與(yu)孩子一起學習禽(qin)流感(gan)的相關知識(shi)，知道日(ri)常生活(huo)中預(yu)防禽(qin)流感(gan)的方(fang)法與(yu)措施。

　　2、認識日常生(sheng)活(huo)中安(an)全標志

　　1）教育(yu)幼兒(er)認識安全標志，乘(cheng)車時(shi)不要(yao)把手(shou)和頭伸(shen)出(chu)窗外，坐(zuo)時(shi)要(yao)坐(zuo)穩，坐(zuo)好。不坐(zuo)“三無”車輛(liang)。

　　2）教育幼兒不要在公(gong)路亂(luan)跑、打鬧。不要在鐵(tie)路和公(gong)路旁玩耍。

　　3）不要隨便坐(zuo)別人的車輛，不跟陌生的人走。

　　4）認識110、120、119求救電話，知道(dao)當突發事(shi)件發生時會迅速求助相關部門，學習(xi)撥打110、120、119電話進行求救的(de)正確方(fang)法，提高幼兒(er)安全意識。

　　3、培養幼兒防火、防電、防地震等安(an)全意識。

　　1）防(fang)火(huo)安全。教育(yu)幼(you)兒不玩火(huo)，不燃放煙花爆(bao)竹(zhu)，掌握火(huo)災發(fa)生時正確的自救方法。

　　2）用電安全(quan)。教(jiao)育(yu)幼兒不要(yao)(yao)亂動(dong)電器設備，不到變壓器下玩(wan)。不在電線(xian)上涼衣服，如(ru)果電器冒(mao)煙不要(yao)(yao)亂動(dong)，趕快請大(da)(da)人(ren)來切斷電源。打雷時不在電線(xian)下和大(da)(da)樹(shu)下玩(wan)。

　　3）防地震(zhen)(zhen)安全。教育幼兒學會(hui)看地震(zhen)(zhen)前的預兆，發生地震(zhen)(zhen)時，不要(yao)慌，不要(yao)急，找最(zui)安全的地方躲藏。

　　五、做好家長工作，形成家園教育合力

　　幼(you)兒園(yuan)任何一項工作都(dou)離(li)不開家(jia)(jia)(jia)(jia)長的配合，安(an)(an)全教(jiao)育也如(ru)此，我們(men)利用家(jia)(jia)(jia)(jia)長園(yuan)地向(xiang)家(jia)(jia)(jia)(jia)長介紹(shao)一些安(an)(an)全小知識(shi)、緊急(ji)事(shi)故的處理方法(fa)等，還通過(guo)其(qi)他方式(shi)如(ru)家(jia)(jia)(jia)(jia)長會、親(qin)子游(you)戲(xi)等形式(shi)要友情提示家(jia)(jia)(jia)(jia)長們(men)如(ru)何對孩子進(jin)行必(bi)要的安(an)(an)全教(jiao)育確(que)保幼(you)兒安(an)(an)全與(yu)健康(kang)。

幼兒園安全教育工作計劃篇8

　　本學期我班共有幼(you)兒36名(ming)(ming),其中男孩22名(ming)(ming),女(nv)孩14名(ming)(ming),每一個(ge)孩子都是家(jia)庭的未來(lai)和新希望，讓他們平安、健康、快樂地(di)成長是我們一直刻在心上的職責(ze)。

　　本班(ban)幼(you)兒部分都是新入園的(de)(de)小朋(peng)友，安(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)淡(dan)薄，為(wei)了(le)培養幼(you)兒的(de)(de)安(an)(an)全(quan)意(yi)識(shi)和(he)學習簡單的(de)(de)安(an)(an)全(quan)自救(jiu)方法，避免發(fa)生各類安(an)(an)全(quan)責任事故，確保(bao)教育教學秩(zhi)序的(de)(de)穩(wen)定開(kai)展，針對我(wo)們小班(ban)幼(you)兒的(de)(de)年(nian)齡特點和(he)實際情(qing)況，我(wo)班(ban)制(zhi)定了(le)一份安(an)(an)全(quan)教育計劃：

　　1、生活安全

　　全面考慮小班幼兒(er)年齡特(te)點，尊重小班幼兒(er)身心發展的(de)規律，在安全的(de)意識滲透下，為幼兒(er)提供(gong)健康、豐富的(de)生活和(he)活動環境(jing)，滿足幼兒(er)多(duo)方面、差異性的(de)發展需要。

　　（1）堅持每天晨午檢，保證(zheng)幼兒(er)不帶危險物品入園，如(ru)發現(xian)要(yao)及時沒收，并教育幼兒(er)，和與其家長溝通(tong)。

　　（2）堅持每天為幼(you)兒量體溫，體溫超(chao)過(guo)37.50c不入園。

　　（3）把好(hao)幼(you)兒(er)(er)服藥(yao)關，藥(yao)一定要(yao)放在幼(you)兒(er)(er)夠不到的(de)(de)地(di)方(fang)，并(bing)寫好(hao)幼(you)兒(er)(er)姓名。根據家長的(de)(de)服用要(yao)求，確保(bao)服藥(yao)及(ji)時、準確，嚴(yan)禁錯服、漏服現象的(de)(de)發(fa)生(sheng)。

　　（4）嚴(yan)格執行衛生安全(quan)(quan)消(xiao)毒(du)制度，保(bao)證(zheng)教室每天開窗(chuang)通風、保(bao)持干凈；保(bao)證(zheng)桌(zhuo)椅的(de)(de)安全(quan)(quan)、衛生；定(ding)期消(xiao)毒(du)玩具；保(bao)證(zheng)幼兒的(de)(de)水杯和毛巾每天清(qing)洗(xi)消(xiao)毒(du)；保(bao)證(zheng)寢室干凈、并按時消(xiao)毒(du)，利用(yong)太陽無盡的(de)(de)能量，在天氣好的(de)(de)時候(hou)晾曬被(bei)褥，及時預防(fang)傳染(ran)病的(de)(de)發生，合理地安排(pai)好幼兒的(de)(de)一日生活；

　　（5）日常生活(huo)中，教(jiao)育(yu)幼兒不(bu)動插座，以(yi)防(fang)觸(chu)電；不(bu)將手指放(fang)在門(men)、窗處，以(yi)防(fang)夾傷(shang)；注(zhu)意不(bu)玩水、火(huo)、肥(fei)皂以(yi)及(ji)消毒物品；教(jiao)育(yu)幼兒入廁時不(bu)推不(bu)擠，以(yi)防(fang)撞(zhuang)傷(shang)、碰傷(shang)。嚴格書寫交接班(ban)記錄，及(ji)時清點人數和物品與接班(ban)教(jiao)師(shi)交代清楚。

　　2、進餐、午睡安全(quan)

　　小班幼兒習慣把(ba)很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚(du)臍等有洞的(de)地(di)方，在一日生活中時(shi)(shi)常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不(bu)把(ba)臟東西放入(ru)嘴里，以防(fang)(fang)止病由口(kou)入(ru)，不(bu)吃(chi)不(bu)潔凈(jing)、變味發(fa)(fa)霉(mei)的(de)食物(wu)；進餐時(shi)(shi)一定要把(ba)湯晾溫后再盛(sheng)給(gei)幼兒，并為幼兒端到面前，預防(fang)(fang)燙傷(shang)幼兒。午(wu)(wu)睡(shui)時(shi)(shi)不(bu)玩衣(yi)物(wu)（如：扣子、珠子、發(fa)(fa)夾(jia)、拉鏈等），不(bu)蒙頭睡(shui)覺，不(bu)拿玩具(ju)、物(wu)件睡(shui)覺，進餐、午(wu)(wu)睡(shui)時(shi)(shi)來回巡視。

　　3、活動安全

　　小(xiao)班上學期對幼兒(er)園環(huan)境不盡(jin)熟悉(xi)，幼兒(er)在適(shi)應環(huan)境的探索(suo)過程中(zhong)容易(yi)新奇。平時利(li)用晨間談話、教(jiao)學活動(dong)(dong)、游戲活動(dong)(dong)，對幼兒(er)進行(xing)淺顯的安(an)全常識教(jiao)育，提高(gao)幼兒(er)的安(an)全意識和自我保(bao)護能力(li)。在常規培(pei)養中(zhong)教(jiao)育幼兒(er)遵守(shou)活動(dong)(dong)規則，不攜帶危險(xian)物品(pin)參與活動(dong)(dong)（如：剪刀、玩具(ju)等(deng)尖銳物件），游戲中(zhong)不做危險(xian)動(dong)(dong)作（如：頭朝下(xia)滑滑梯、由下(xia)向(xiang)上爬(pa)滑梯、不攀爬(pa)等(deng)），不擅自離開集體，同伴間友(you)好相處(chu)，互相謙(qian)讓，不擠不撞，不（打(da)、推、咬、抓）人。

　　4、接送安全

　　來園(yuan)、離(li)(li)園(yuan)人(ren)流較(jiao)大(da)，幼兒園(yuan)空(kong)間(jian)也較(jiao)大(da)，而且小班(ban)幼兒容易(yi)被環境(jing)的'興趣點吸引，所(suo)以來園(yuan)時要求(qiu)家長送到老師手中，并(bing)與(yu)教(jiao)師相(xiang)互問好，不(bu)在(zai)(zai)園(yuan)內其(qi)他地(di)方(fang)逗留(liu)；離(li)(li)園(yuan)時要求(qiu)幼兒與(yu)教(jiao)師道別，并(bing)說明來接者的身份，不(bu)跟陌(mo)生人(ren)離(li)(li)開或擅自(zi)離(li)(li)園(yuan)。眼觀(guan)四路，要是家長自(zi)己(ji)在(zai)(zai)離(li)(li)開班(ban)級之后帶孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)園(yuan)內大(da)型玩具區玩，一定要提醒家長看好孩(hai)子(zi)。如果有事不(bu)能來園(yuan)，要及時、主動與(yu)班(ban)級教(jiao)師聯系，教(jiao)師及時做(zuo)好缺勤情(qing)況登記。

　　5、家園共安全

　　利用家(jia)(jia)園欄(lan)、家(jia)(jia)長(chang)會(hui)、來(lai)園離園接觸等多種途徑，對家(jia)(jia)長(chang)進行(xing)安(an)(an)全知識的(de)(de)宣傳，宣傳安(an)(an)全教育的(de)(de)重要性，以(yi)及幼(you)兒園的(de)(de)安(an)(an)全教育活(huo)動(dong)，請家(jia)(jia)長(chang)積極配合(he)幼(you)兒園做好安(an)(an)全教育工作，特(te)別是加強(qiang)交通安(an)(an)全的(de)(de)重視，在接送(song)幼(you)兒時遵(zun)守交通法規(gui)。提醒家(jia)(jia)長(chang)注(zhu)意家(jia)(jia)居生(sheng)活(huo)安(an)(an)全與家(jia)(jia)居活(huo)動(dong)環(huan)境安(an)(an)全（如：燒傷(shang)、燙(tang)傷(shang)、觸電、中毒、摔(shuai)傷(shang)等預防教育工作），引導孩(hai)子(zi)記住父母姓名、電話(hua)號碼等。

　　6、簡單自(zi)救(jiu)方(fang)法

　　在教學(xue)活動(dong)中滲透有(you)關(guan)的(de)安全知識(shi)，讓幼(you)兒(er)知道(dao)110、120、119緊急(ji)呼叫電話的(de)號碼(ma)和用途，遇到緊急(ji)情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因(yin)素(su)。培(pei)養幼(you)兒(er)多做力所能及的(de)事(shi)，加強幼(you)兒(er)自(zi)理能力的(de)培(pei)養。

　　時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻提醒自己，提醒孩子(zi)，沿(yan)著(zhu)計劃的大(da)方(fang)向，注重細節，適時(shi)(shi)地(di)在(zai)實際情況下進行調節，我(wo)們相信一定可以讓我(wo)們的孩子(zi)健康、快樂地(di)成長。

　　安(an)全工(gong)(gong)(gong)作關(guan)系到師生(sheng)生(sheng)命的安(an)危，是學(xue)(xue)校(xiao)開展正常教育(yu)(yu)、教學(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作和(he)社會(hui)穩定的頭等大事(shi)，每(mei)(mei)一位父母都希望孩(hai)子在學(xue)(xue)校(xiao)安(an)全渡(du)過每(mei)(mei)一天，健康(kang)快(kuai)樂成長(chang)，萬一出現安(an)全事(shi)故(gu)，都會(hui)成為家長(chang)和(he)老(lao)師心中永遠(yuan)的痛。這萬一的概率要靠我(wo)們老(lao)師加強安(an)全管理，才能能防(fang)患于未然，減少安(an)全事(shi)故(gu)，使我(wo)們的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)作更(geng)輕松、愉快(kuai)。

　　為切(qie)實(shi)搞好這一工作(zuo)，我制定了以下的(de)計劃：

　　一、指導思想

　　以縣教(jiao)育局(ju)的(de)指導思(si)想為(wei)依(yi)據(ju)，認(ren)真貫徹(che)落(luo)實(shi)各級(ji)教(jiao)育安(an)全(quan)工作的(de)法律法規和會議(yi)精神，落(luo)實(shi)安(an)全(quan)教(jiao)育內容，努力(li)創建班級(ji)安(an)全(quan)氛圍。

　　二、教育內容安排：

　　1、交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)：交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)是安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)重中(zhong)之重的教(jiao) 育(yu)，要把(ba)交(jiao)(jiao)通(tong)安全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)擺在十(shi)分(fen)突出的位置、必須(xu)每周進(jin)行集中(zhong)教(jiao)育(yu)，以及做好(hao)放學路對的管理。

　　2、要求(qiu)學(xue)生學(xue)習《學(xue)生守(shou)則(ze)(ze)》、《學(xue)生日常(chang)行(xing)為規范》及學(xue)校(xiao)有關安全教育的各(ge)項規定(ding)，增強學(xue)生學(xue)習、執行(xing)規范守(shou)則(ze)(ze)的自(zi)覺性。抓(zhua)好學(xue)生的公共(gong)安全意識，切實保障學(xue)生的人生安全。

　　3、防溺(ni)(ni)水(shui)教育，要進行防溺(ni)(ni)水(shui)的教育，開展(zhan)以溺(ni)(ni)水(shui)后自(zi)救，溺(ni)(ni)水(shui)者的救護(hu)為主要內(nei)容的教育。

　　4、防觸(chu)電的(de)教育，對同(tong)學(xue)們進行電的(de)基本知識(shi)講(jiang)座，預防觸(chu)電事故的(de)發生以及對觸(chu)電后急救常用知識(shi)的(de)了解(jie)和應用。

　　5、防食(shi)物中毒(du)的教(jiao)育(yu)，邀請醫生(sheng)(sheng)(sheng)來校進行飲(yin)食(shi)衛生(sheng)(sheng)(sheng)和防止食(shi)物中毒(du)的教(jiao)育(yu)，以杜絕同學們食(shi)物中毒(du)的事件發生(sheng)(sheng)(sheng)。

　　6、防(fang)(fang)病、防(fang)(fang)體(ti)育運(yun)動傷(shang)害的教育;重視(shi)同學們身(shen)體(ti)健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢(jian)查，體(ti)育活動應重視(shi)安全保護措(cuo)施，積極(ji)做好運(yun)動前的準備操，盡量避免運(yun)動傷(shang)害事故的發生(sheng)。

　　7、防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)盜、防(fang)(fang)震、防(fang)(fang)煤氣中(zhong)毒等的(de)安全教育(yu);檢查(cha)班(ban)里(li)的(de)防(fang)(fang)電設施(shi)，落實專人負責，班(ban)里(li)應經(jing)常開展防(fang)(fang)火、防(fang)(fang)盜、防(fang)(fang)震、防(fang)(fang)煤氣中(zhong)毒等的(de)防(fang)(fang)范措施(shi)教育(yu)。

　　三、實施措施

　　1、加強(qiang)放(fang)學(xue)路對(dui)的管理(li)，每隊(dui)路對(dui)設立(li)路隊(dui)長，對(dui)該(gai)對(dui)進行負責管理(li)。

　　2、通過看(kan)影碟和課堂講(jiang)述等渠道，增強(qiang)學(xue)生學(xue)會保護自我，學(xue)會生存(cun)。

　　3、圍繞“消防安全周”出(chu)好第三期黑(hei)板報。教育(yu)學(xue)生加強安全防火意識。

　　4、平時(shi)重(zhong)視交通、飲(yin)食、體(ti)育、人身、用電等(deng)安全(quan)，做到安全(quan)教育天(tian)天(tian)講，時(shi)時(shi)講，處處講，努力(li)營(ying)造(zao)“平安班(ban)級”，做到無意外事故(gu)發(fa)生。

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