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年度工作計劃

時間:2023-06-08 19:36:50 工作計劃 我要投稿
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【精華】年度工作計劃錦集8篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的年度工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】年度工作計劃錦集8篇

年度工作計劃 篇1

  光陰荏苒,歲月如梭。計算機系學生會在過去幾年里一直以為廣大師生、為學校發展服務為宗旨,在院學生會、系領導、廣大同學的支持下取得了較好的成績。“一年之際在于春,一天之際在于晨”,在這春暖花開的季節里,我們計算機系學生會的所有成員用激情和智慧繼續為全體同學服務。

  我系學生會由主席團及八個部門組成,xx年學生會各部門制定工作計劃如下:

  主席團:

  一、常規工作

  1,配合和指導每個部門的工作,確保各個部門工作計劃的順利進行,并定期做好工作小節.

  2,協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合,使學生工作井然有序的進行.

  3,定期舉行學生會工作例會,各個部門匯報近階段的工作情況,使學生會各部門信息互通.

  4,定期對學生會各部門的工作進行考核,并在例會上作適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作.

  5 ,在各個活動中接受同學的反饋意見,采納好的建議,在工作中做針對性的改進.

  6 ,定期向老師匯報學生會各部門的工作進程,并在老師的指導下做相應的改進和調整.

  7 ,加強與團委,文建站之間的配合,為了完成這項工作,我們決定在本學期里主動和團委,文建站進行聯誼,以增進彼此之間的了解,做到真正服務于學生.

  二、學院活動

  為了豐富同學們的業余生活,學院將舉行“第二次學生代表大會”,“十佳歌手大賽”以及“學院運動會”等大型活動,我們將率領本系干部積極參與其中,為活動的正常有序的進行而努力。

  秘書處:

  1、發揮秘書處的協調功能。負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的.工作群體,方便工作順利進行。它包括協調主席團和各職能部門、各職能部門以及各干部之間的工作和關系,并通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。

  2、負責學生會各類文件的起草制定,收集各部門活動計劃、各項活動總結材料,并整理存檔。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后在學期末交予秘書處,由秘書處正確擺放在學生會的相關文件夾中。以便老師,主席團和各部門其他人員參閱。

  3、落實值班制度。我們會定時安排干事到學生會辦公室值班,一來是確保辦公室整潔的衛生環境,相關資料的正確擺放。二是便于老師以及各部門工作的順利開展。

  4、負責學生會各類大小會議的策劃,主持,記錄和存檔。做好會議、活動的簽到工作。我們秘書處將負責監督、管理完成每次的會議、活動的簽到工作。

  由于各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。

  學習部

  一、學風建設

  本學期,將加強早晚自習的管理和考核工作,嚴格抓好自習紀律,為同學們創造一個良好的學習氛圍,更有效的促進我系的學風建設。

  二、工作管理

  1,做好早晚自習出勤情況登記(包括遲到,早退及曠缺等現象),及時通報,針對情況嚴重的同學對其進行教育,督促其改正。

  2,制定嚴格的假條管理制度,嚴禁因為不愿意參加自習而無故請假的情況。

  3,健全例會制度,內部例會每周一次,對每周工作進行總結。

  4,及時把學校,系各項活動,通知傳達到同學們那里,并把同學們的建議和意見匯報給上級領導,充分體現學習部的服務功能。

  三、能力培養

  本學期我部門將采取負責人管理制度,每周安排一個干事作為負責人,負責這一周的主要工作真正提高各干事的工作積極性和辦事能力。

  心理部

  1,二至三月份,組織心理部干事,各班心理委員進行心理防御等知識的培訓,了解以他們為代表的學生的心理。

  2,五月份的5.25心理健康宣傳周,我們將充分利用海報,黑板報,傳單等資源大力宣傳,竭力配合院心理部完成各項工作。

  3,六月份的到來,也意味著因考試而使得心理壓力的急劇上升,我們會與相關部門聯系采取適當的措施,想辦法緩解他們臨考時的壓力,盡可能避免因緊張而造成的考試失誤的問題。

  女生部

  在本學期,女生部將繼續本著“了解女生、關心女生、全心全意為女生服務”的精神,努力做好各項工作并不斷提高、創新。大概工作如下:

  一、查寢

  每周二、四、七晚上十點半左右對大一女生寢室進行人數的清查,了解未歸人員狀況,通報批評不知去向者。

  二、女生節活動

  在女生節期間,舉行“甜蜜送”送糖果活動,囑咐女生節日快樂,表現對女生的關心。并出海報表達對女生及全院女教師婦女節快樂以及真摯的祝福。

  三、季度海報

  季度海報,分春、夏和秋、冬四個季節為單位刊出,以海報為刊登形式。

  內容為每個季度的流行彩妝,流行服裝,飲食需知等常識。海報貼放的地點為系宣傳欄。干事收集資料,負責出刊。

  四、女生講座

  為了使我系學生特別是女生能夠在大學的學習生活中樹立遠大志向,珍惜大好年華,砥礪品格,做到德才兼備,全面發展,我們將舉行一些關于女生心理,情感,學習,生活等方面的一系列講座。

  紀保部

  1,對于寢室的管理會更加嚴格,周二周四和周五晚上仍然會堅持正規的查寢工作,每一位值班的干事都會按照規章,合理的寢室管理,所以,我們相信我們能夠給同學們營造一個更好的就寢環境。

  2 ,本部門仍將對本系各個寢室的大功率電器的使用情況作不定期檢查,對有問題的班級及時做出提醒,并上報到輔導員處,使得問題可以及早發現并得到及早的處理。

  新學期,本部門還將一如既往的配合學校各部門進行相關的常規工作,做到認真盡責、不懈怠。當然,對于學校的一些文體活動的維紀工作,我們也一定盡力完成得最好。

  外聯部

  外聯部工作成功的完成是我們系其他工作順利進行的必要前提與保證,雖然要完成這項資金拉助的工作比較有難度,但本部門會竭盡所能,繼續努力,為接下來的“學生代表大會”,“運動會”等大型活動籌集資金,為同學們創造更好的條件。

  生活部

  生活部是我們系分會中較辛苦的一個部門,但也是個不可或缺的重要部門。主要負責后勤工作。這學期的主要工作包括:

  1,運動會時,我們會負責適時遞上水等飲料。若有人受傷,我們會及時為他們他們上藥等,實時觀察運動員的狀態,盡到最及時的幫助。

  2,本學期為了和團委文建站等建立更好的關系,我們部門將負責聯誼工作的策劃活動,起到主力軍作用。

  體育部

  1,本學期體育部的主要常規工作仍是主要負責大一新生早操的查勤并登記,每天在黑板上通報遲到與不來的人員名單。并且每周做一次總結排名。及時督促同學們做到身體鍛煉與保健。

  2,除了以上的常規工作的加強之外,在本學期的運動會中我們將起到一個領頭,組織,維持其順利完成的作用,為了讓本系這次活動能取得完美的成績,在會前我們就會做好籌措工作,并展開對運動員們的集中訓練。同時,也會積極配合院體育部的指示,盡最大努力使得運動會完滿結束。

  以上為xx年上學期計算機系學生會工作計劃,望院學生會及上級領導給予指導。我們相信,只要我們能在做到嚴格要求自己的同時,以更加積極的態度和熱情為大家服務,我們的努力一定能為創造更美好的校園添磚加瓦!

年度工作計劃 篇2

  20xx年縣xx局駐xx鎮魏x洲村精準扶貧工作隊,在高家堰鎮黨委、政府的領導下,經過今年下半年的艱苦奮斗,該村精準扶貧工作取得了階段性成果,實現了預期目標,收到了較好的效果。為此,現將工作情況總結如下:

  一、基本情況

  xx村,11個村,1100戶,3020人。鄉、村、組三級聯動,嚴格按照“三審兩公示一公告”全部錄入扶貧對象建檔立卡信息采集系統。

  二、工作措施

  (一)健全組織,精心組織。

  一是組建機構。鄉政府高度重視,及時調整充實了以鄉委書記王慧明任組長,班子成員、各相關部門為成員單位的xx鄉精準扶貧建檔立卡工作領導小組。領導小組下設辦公室在扶貧辦,由扶貧辦主任負責貧困人口精準識別、建檔立卡、動態管理及今后的精準扶貧精準管理的領導、組織、協調、檢查、督查等工作,村(社區)黨組織書記為第一責任人,駐村干部為具體責任人,切實做好入戶調查,表冊填報,結對幫扶、政策解釋、矛盾化解,夯實基礎,助推發展等工作。二是制定方案。按照上級要求,結合xx村本地實際,廣泛征求黨政機關,村組和社會各方面的意見建議,最后經鄉領導小組認真研究制定了《xx鄉精準扶貧建檔立卡工作實施方案》。三是精心部署。鄉領導、各村委支書、主任召開了精準扶貧工作再動員再部署再落實會議,全鄉上下達成了共識,統一了思想,理清了思路,明確了責任。四是認真培訓。方案印發,范圍控制后,我村支書主任與各村委支書、主任、扶貧辦干部及各駐村工作組組長參加了精準扶貧建檔立卡工作培訓會,會上傳達學習了中央和省、市、縣對開展精準扶貧建檔立卡工作的指示和要求,并對實施方案進行了認真的講解和說明,統一了思想,明確了職責,細化了程序。對“三審兩公示一公告”識別程序,對入戶調查登記表的填寫,特別是針對識別過程中需要注意的事項以及登記表名詞解釋進行了深入細致的培訓,讓每一名干部把政策吃準、吃透,吃深,提升了工作質量和水平。

  (二)廣泛動員,營造氛圍。

  為了扎實做好貧困戶識別工作,宣傳精準扶貧建檔立卡的相關政策。宣傳建檔立卡政策規定,把政策講清、把程序講透,把要求講明,做到“家喻戶曉、人人皆知”,最大限度的滿足了廣大群眾的知情權和參與權,調動了廣大黨員干部群眾的參與熱度,營造了優良的工作氛圍。同時,在民主評議開始前,各村將申請表發放到每一戶群眾手中,重點告知申請條件和程序,通知召開群眾會的時間和地點,召開群眾會時,我村干部反復宣講相關政策。

  (三)試點先行,創新機制。

  按照省辦確定的.“農戶自愿申請——村民小組民主評議——村委會和駐村工作組審查公示——鄉鎮(街道)審核公示——縣政府審定公告”5個步驟進行,我村干部與全鄉各駐村干部、各村黨組織書記和主任到現場觀摩,并提出意見和建議,進一步完善了識別程序和步驟。民主評議會按照“宣傳政策——解釋評議辦法——通過評議辦法——貧困申請戶發言(自訴貧困原因)——群眾投票——監票、計票——當場公布票數”的程序進行,最后根據群眾投票結果,按得票多少的順序,結合控制范圍,確定建檔立卡的貧困戶。我村嚴格按照“三審兩公示一公告”的要求,結合范圍控制全面完成了貧困村識別和貧困戶識別。

  (四)嚴格程序、化解矛盾

  我村嚴格按照省、市、縣、鄉要求,堅持公正、公開、公平的原則,嚴格工作流程,認真完成了精準扶貧建檔立卡工作。同時,對因個別家族勢力明顯或其他原因選出的不符合條件的農戶,駐村工作組深入群眾,進行調查核實,堅決取締;對民主評議結果持有異議的個別群眾,負責做好調查核實和解釋工作;對弄虛作假、優親厚友等侵害群眾利益的違紀違規行為,嚴肅查處并全縣通報。由于政策宣傳到位、程序執行嚴格、群眾工作做細,杜絕了以權謀私、優親厚友行為的發生。整個過程中,縣領導小組辦公室未收到一起精準扶貧建檔立卡工作的上訪或信訪。

  (五)搶抓時間,錄入微機。

  參加完 “全國扶貧對象建檔立卡信息采集系統”錄入培訓會后,我村高度重視信息錄入工作,一是及時召集xx村掛村干部召開了信息錄入工作培訓會,并有針對性的對系統錄入容易出現的錯誤和問題,需要注意的事項進行了培訓。二是要求“兩有三強”(有優良的工作作風,有吃苦耐勞的精神,工作能力強、協調能力強、服務認識強)的干部專門從事錄入工作。三是在信息錄入改為網上更新后及時通知扶貧站干部蹲點縣辦修改更新,利用中午和晚上系統空閑時間加班錄入。在有限的時間內,最大化的更新了xx村貧困戶信息數據,較好的完成了我縣貧困戶的信息錄入,確保了貧困戶信息的正確率和完整率。

  三、存在的困難和下步工作打算

  我村精準扶貧建檔立卡工作雖然取得了一定的成效,但也還面臨一些較為突出的困難和問題,主要表現在:一是我村現有貧困人口基本公共工程落后,產業結構單一,交通條件惡劣,是扶貧攻堅的硬骨頭。縣、鄉兩級財政困難,又無村級集體經濟,導致部分邊遠山區基本公共工程建設幾乎是空白,從而造成了越貧窮,越落后的現狀;二是在精準扶貧建檔立卡工作中,外出務工人員流動性太多,經常失聯無法核定其務工生活情況;受農村低保的影響,被調查農戶也存在瞞報收入的現象;同時,由于部分貧困戶因自身懶惰導致貧困,其他因病因災致貧群眾意見較大;三是受范圍控制的限制,非貧困村的貧困人口不能實現全覆蓋;同時,低保人口在個別村多于貧困人口;四是由于發改、住建、農業等干部職工較多的部門幫扶公路沿線的非貧困村,殘聯、婦聯、科協等干部職工較少的單位幫扶兩山偏遠的貧困村,但貧困村的貧困戶又遠遠多于非貧困村,導致無法達到“一幫一 ”結對幫扶的要求。

  下步,我們將在繼續完善精準扶貧建檔立卡工作的基礎上,認真做好結對幫扶,制訂幫扶措施,探索建立扶貧信息化系統。一是及時調整貧困村的聯建部門,按照大單位大部門幫扶貧困村,小單位小部門幫扶非貧困村的方法,結合識別出的貧困戶情況按照縣級干部“一幫六”,科級干部“一幫五”,股級干部“一幫四”,一般干部“一幫三”的方法明確結對幫扶干部;二是嚴格按照“六個到村到戶”的要求認真制定完善貧困村脫貧計劃,結合新一輪扶貧工作規劃,科學制定各貧困村的幫扶規劃,特別是要做好做細做實精準扶貧試點村的發展規劃。

年度工作計劃 篇3

  新的學年開始了,新的學校,新的學生,新的教學起點,為了搞好新學年的工作,現將今年的教育教學工作計劃擬定如下:

  一、教學工作

  今年我所承擔的教學工作有六年級(3)班的語文、勞技、寫字、班隊、一年級兩個班的音樂。六年級的教學工作是重中之重,作為六年級語文和班主任教師的我,將全身心的投入到教育教學工作中,嚴格要求自己,不上無教案的課,按時、按質、按量地批改、訂正作業。培養和輔導學生,認真反思課堂教學中的不足。

  (一)、學生情況分析

  六(3)班共有學生29人,這29人組成的新班級,學生的學習積極性不高,沒有濃厚的學習氛圍和學習興趣,部分學生的學習態度極不端正,沒有良好的書寫習慣,班級的語文學習能力不強,基礎知識掌握不牢。尤其是閱讀和分析能力薄弱。

  (二)、施教方案

  “找對手”激發學生的學習興趣,在本班里找一個語文水平比自己強的或和自己基本差不多的學生,作為自己的學習對手,在聽課和做作業等各方面進行競爭,教師做好兩月一次的學生成績記錄,對有進步的學生進行獎勵,和表揚。

  在寫字教學中,要求學生寫好所學的字,首先要求學生把字寫正確,然后逐漸提高要求,采用各種方法,加強訓練,在講讀課文中指導學生進行閱讀分析,在閱讀中多給學生提出問題,分析問題,解決問題,在學習中給學生提高的機會,在課后叫學生寫一寫讀后的感想,以此提高學生的`閱讀與寫作水平。

  二、班主任工作

  面對一張張陌生的面孔,作為六(3)班的班主任教師我,首先從了解學生的學習興趣出發,從學生的愛好入手,全面地了解每一個學生,并從中挑選出一支有力的班干部,指導他們作為我的有力的助手,并讓他們經常與任課教師進行溝通,讓各科的教學正常有序的進行。在教學之余經常聯系學生的家長,以此獲得學生在課堂以外的信息,進行因材施教,提高學生的學習成績。

  另一方面,要狠抓學生的思想工作,在班隊活動中帶領學生學習,學生日常行為規范,和學生守則,借此約束學生的行為。

  在生活中,關心每一位學生,關心學生的學習,和生活,尤其要關心有困難的學生,讓其感受到老師的關愛,從而愿意改變自己;關心學生的身體健康,持之以恒地抓學生的養成教育,讓好的習慣陪伴學生的一生,好的學習習慣,好的生活習慣,好的衛生習慣,需要,常抓不懈,因此,學生的一言一行,都要注意觀察,適時給予教育。

  無論是教學工作還是班主任工作,歸根到底就是要讓學生學會學習,學會做人,為此,我將以身作則,為此付出。

年度工作計劃 篇4

  一、市場開拓

  根據目前的公司產品理念及價位,首先必須給產品定好方位,一個好的方向才能確保公司產品的良性發展,前面市場分析里面介紹了市場競爭力的轉變,紅酒行業終端市場已經開始轉變成為廠家競爭的主要戰場,紅酒連鎖店的擴張就是一個明顯的例子。廠家要想在這部分市場站住腳,必須在服務與革新上有突破。鑒于公司現在的情況,我建議采取階梯分散式開拓方法,所謂階梯分散式開拓方法,就是區域先樣板店后分散店,以點帶面的形式開拓市場。在開拓市場的過程中方向是第一要素,方法是第二要素,這二者不可分離,必須有力結合才開拓出適合公司發展的市場。

  二、產品銷售

  根據公司與店的具體情況制定年銷售任務,月銷售任務,再根據市場的具體情況進行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每月、每日的銷售目標分解到各個系統及各個門店,完成各個時段的銷售任務,并在銷售完成任務的基礎上,提高銷售業績。對與完不成的店面,要進行總結和及時的調整。主要手段是:提高團隊素質,加強團隊管理,開展不同階段各種促銷活動,制定合理有效的獎罰制度及激勵方案(此項根據市場情況及時間段的實際情況進行。銷售旺季針對紅酒連鎖專賣店實施力度較大的銷售促進活動,強勢推進終端市場銷售。

  三、客戶管理及維護

  針對現有的終端連鎖店和代理商客戶進行有效管理及關系維護,對每一個連鎖店客戶及代理商客戶建立客戶檔案,了解銷售情況及實力情況,進行公司的企業文化和公司產品知識理念的不定期有計劃的傳播,在旺季結束后和旺季來臨前更要加大力度傳播。了解代理商及連鎖店經銷商負責人的基本情況并建檔進行定期拜訪,相互溝通,制定銷售計劃及促銷方案。

  四、品牌及產品推廣

  品牌及產品推廣在20xx年度配合及執行公司的定期品牌宣傳及產品推廣促銷活動,促進品牌的知曉度,培養品牌使用頻率和品牌忠誠度,通過電視、雜志、報紙、網絡、戶外宣傳渠道策劃一些投入成本較低的公共關系宣傳活動,提升品牌形象。再有可能的情況下與各個連鎖客戶聯合進行推廣,不但可以擴大影響力,還可以建立良好的客情關系。產品推廣主要進行一些“路演”或外靜態展示進行一些產品推廣和正常營業推廣。

  五、終端布置

  終端銷售渠道網點的建立普及會大量增加,根據此種情況設計部必須隨時、隨地積極配合銷售業務部門的工作,積

  極配合連鎖店店面和店中柜公司產品形象的建設,進行統一、整齊、合理、規范的產品形象陳列,可按公司統一標準。積極針對終端促銷、培訓定期安排上崗及上樣跟蹤和銷售補進工作。有公司具體負責人負責制定終端布置標準。

  六、促銷活動的策劃及執行

  促銷活動的策劃與執行主要是在銷售中進行,提升產品淡旺季的銷售量,促進公司產品的市場占有率。第一嚴格執行公司的銷售促銷活動,第二根據屆時的市場情況和競爭對手的銷售促銷活動,靈活策劃調整一些銷售促銷活動。主要思路以避其優勢,攻其劣勢,根據公司的產品及市場資源優勢,突出活動重點的策劃優勢與劣勢。

  七、團隊建設、團隊管理

  紅酒品牌的競爭在某些人看來依舊是淺顯的'廣告戰、價格戰、渠道戰等等,但是他們忘記了企業運營的本質。不論一個企業的資金實力有多強也不論他的資源有多深厚,那一切資源的操縱者始終是人!紅酒行業這些年一直追求服務的差異化,那么一個好的銷售團隊更是必不可少,傳統的團隊建設讓很多企業精疲力竭,而且并沒有發揮出團隊的作用,擁有一個有出色的團隊在未來的紅酒競爭中才能夠真正地決定企業的興衰。工作計劃

  團隊建設:好團隊是能讓每一位隊員都有歸屬感,而歸屬感的兩大要素:一是要能在團隊里面成長,二是能跟隨團隊有一份好的收入。具備這兩點之后建立團隊就要考慮到人力的合理利用,亂用不僅造成公司資源浪費,而且會影響到團隊的成長與凝聚力。

  團隊建立分四個階段,第一階段:選取銷售核心人員:區域經理、區域經理負責開拓市場,并負責市場服務。第二階段:團隊管理,每一支團隊都以區域經理為主,由區域經理負責工作調配與團隊文化的建設。有力的執行公司產品的銷售工作。第三階段:團隊培訓分為公司培訓與區域經理培訓兩部分,公司制定月度培訓計劃,培訓公司文化理念、產品知識、專業知識、心態引導,銷售經理每周負責培訓銷售技巧及對手優劣勢分析,增加團隊凝聚力。第四階段:團隊攻擊力的形成,戰利品來自一場又一場成功的戰斗來獲得。

年度工作計劃 篇5

  XX年總結:

  XX年即將過去,新的一年又即將來臨。過去的一年里,在領導的大力支持、熱心幫助下,在同事們密切配合下,本著踏踏實實做事,認認真真工作的原則,基本上完成了自己所承當的各項工作任務,個人思想政治素質和工作能力都取得了一定的進步。現將工作學習情況總結如下: :

  一、 從思想上:過去的一年里從思想上嚴格要求自己,加強學習,能夠完成領導交辦的各項工作任務。在工作的過程中,我深深體會到加強自我學習,提高自身素質的重要性,一個是向書本學習和上網查找相關資料,不斷充實自己,改進學習方法;二是向周圍的同事學習,虛心求教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐工作中校驗所學知識,查找不足,提高自己。

  二、 從工作方式上:過去的主要工作就是搶修,整天忙忙碌碌,設備問題越來越多,不僅自己不輕松還時常耽誤生產。現在在檢修和保養同時逐步形成做臺帳的習慣。設備檢修后都有檢修記錄和檢修臺帳,對經常發生故障的設備進行檢查,分析設備故障的主要原因,若是操作問題要求現場操作人員及時整改,對工藝要求上不適用的設備,與工藝人員、設備主管和保全小組成員討論后進行改型試用,是其故障率大大降低。以513a小組氧化釜移料泵為例子,原來使用的是wihf80-65-160開式葉輪襯氟泵,現場共計有8臺,檢修的頻率比較高。經過對多臺故障的泵機檢查總結后我們認為該泵在使用過程中打空泵的幾率比較高,同時由于氧化釜內盤管抱箍掉落也經常造成泵機發生故障。現在已安排對每臺氧化釜的盤管抱箍進行改型更換并嚴格驗收,同時要求該泵機輸送過程中操作人員不得離開現場防止打空泵。并從設備堆場找到1臺az80-65-160整理后進行試用效果很好,目前這8臺泵機的檢修的頻次相當于之前的1/10。不但降低了設備維修的費用還減低了工人的勞動強度。

  三、 大修工作和技術改造工作:在今年公司效益不好的情況下,本著修舊利廢的原則,對大檢修突出主要設備和關鍵設備重點維修,同時在對XX年度大檢修后出現的.主要設備問題進行分析改進了檢修的方式,XX年的大修工作比較成功。對工藝要求的技術改造優先利用設備堆場內閑置和老廠拆遷過來的舊設備。并將停車小組不使用的部分設備調濟使用。確保各項技改的設備需求。

  四、 經驗和教訓:過去的一年雖然學到了很多東西,取得了一定的進步,但是仍有很多不足之處,現總結如下:

  1. 對設備管理比較粗糙,缺少細致的、連續的管理方法。

  2. 對檢修人員的管理比較松散。

  3. 對設備的潤滑保養做的還不全面。

  寄望在以后的工作中總結成功經驗,再接再厲,發揮潛力,更好的為公司服務

  XX年工作計劃:

  1. 深入學習設備管理知識,提高設備管理能力。學習設備部發放的《設備設施管理制度》總結設備管理方法,使設備管理標準化、細致化。

  2. 加強對檢修人員的管理和培訓。對新安裝的設備在對操作人員進行操作規程和要點的培訓同時,對維修人員進行常見故障的培訓。

  3. 加強設備的潤滑保養。動員全員進行設備的潤滑保養,將設備的各潤滑點制作表格發放到小組,指導小組成員和保全進行設備潤滑,通過設備的潤滑保養降低設備故障的發生。

  4. 加強對二級倉庫的管理,根據設備的開動情況對已形成的常用備件的庫存定額量進行調整,對非常用的庫存備件統計詳細的型號、數量形成表格供技術改造時查找優先選用。

  5. 組織對分廠所有離心機的液壓系統和潤滑系統的換油。

  6. 對現有的設備巡回檢查方式進行調整,加強小組員工對自己小組設備問題的認識并培訓簡單處理的方法,力求在設備故障的起始階段對設備進行檢修,防止設備帶病運行和設備小故障的擴大。

年度工作計劃 篇6

  今年,總公司經營班子繼續團結和帶領全體員工,以“增創上風,增產增收,穩健管理,穩步發展”為主題工作目標,全體員工發揚開辟、務實、創新、奉獻的企業精神和實事求是、真抓實干的工作作風,使總公司業務、經營、效益穩步上升,美滿地實現了全年工作目標,保持了公司延續、穩定的發展態勢。

  年工作計劃

  1、狠抓質量安全和文明施工,確保文明施工安全生產,爭取年創優轉動計劃任務全面完成,施工管理水平再上新臺階。

  2、繼續加大業務工作力度,努力適應市場的變化發展需要,積極學習、積累和總結經驗,不斷進步編制標書的水平和能力,力求更多的中標工程業務。

  3、進一步明晰、健全和完善業務工作流程和崗職,特別是工程管理方面的工作流程需抓緊審定。

  4、材料試驗室繼續抓緊實施質量管理體系運行,確保早日通過計量認證,進一步拓展試驗業務,擴大業務范圍。

  5、繼續加大財務、合同履約、工程管理、印章使用及各類跨部分工作組的工作力度,進一步加強風險意識管理,增強風險預感和防范能力。

  6、繼續做好人力資源調配、增員、儲備等工作,加強業務學習、研討和管理力度,加強企業文化生活和培訓工作,組織員產業務、管理、法律、科技等多方面知識的學習和培訓,有效進步員工管理、服務技能和綜合素質。

  7、果斷貫徹市建委的展開建設行業職業技能培訓工作的要求,展開對架子工、磚瓦工、抹灰工、鋼筋工、木工、混凝土工等八個關鍵工種的職業資格培訓,實行持證上崗,爭取達標。做好并貫徹項目經理和建造師的過渡期培訓計劃,確保和增強公司業務資質和業務拓展后勁。

  8、繼續加大第三產業的工作力度,努力發展多種經營,謀求新的經濟增長點。

  在總公司領導班子的帶領下,通過我們全體員工的共同努力,在建筑行業市場競爭劇烈、眾多同行企業效益滑坡、虧損乃相當閉的.情況下,企業贏得了使人鼓舞的經營成果和可喜的榮譽業績,顯現出穩步向前、蓬勃發展的光明遠景。

  我們將順應新情勢的要求,與時俱進,進一步發掘潛力,不斷拓展市場生存發展的空間,不斷尋求新的經濟增長點,在探索奮進中走出企業創新之路,譜寫出企業發展的嶄新篇章!

年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以國家教育方針為指針,以新課程改革為核心,以校本培訓為途徑,以自我反思為動力,以校際交流為手段,立足課堂,狠抓效率,培養學生綜合能力。

  二、培養目標

  注重雙基突出能力

  注重創新大膽求異

  注重體驗強化實踐

  三、主要工作

  1、教師培養:繼續加強教師“梯隊培養”,努力打造名師隊伍,發揮骨干教師輻射作用,堅持青年教師跟蹤培養,加大新教師考核力度,注重對教師的人文化關懷,使不同層次、不同年齡、不同學科的教師都能安心立教、樂于從教。

  2、校本培訓:要立足學校實際,以校為本,加強培訓,突出培訓的及時性、針對性及有效性。培訓內容要關注教師教學實際所需,要針對教學中的困惑、不解,以為教師解決疑難問題為宗旨。

  3、校本教研:繼續加強年組教研的實效性,充分發揮集體智慧的合力。教研內容要精心提煉、科學安排,力求目標小、重點突出、有研究價值。

  4、校際交流:本著“教學相長”的原則,繼續加強校際間的交流活動。本學期繼續參加天津教改大課堂及省特色學校交流活動。同時,繼續開展校際課堂教學交流觀摩,擴大交流學科。

  5、教育科研:本學期要在24個新立項的省市課題順利開題之后,真正投入到科學研究之中,將科研與教研有機融為一體,相互促進,和諧共融。

  6、傳統積累:要繼續加大課前積累的推進力度,班主任教師要制定長期的積累計劃,科學、有目的、分年段地引導學生集中積累,并鼓勵學有余力的學生進行個性化的積累,達到百花齊放、百家爭鳴,增強課前積累的趣味性,調動學生的積累興趣。

  7、常態課堂:本學期,要重點加大常規課堂教學的跟蹤和指導。要在隨堂教學中督促教師認真備課、復案、研讀教材、科學把握教材的編排體系,使常態課的.平實與公開課的絢爛達到和諧統一,突出常規教學的效率,增強常態教學的趣味性。

  8、教學常規:認真做好備課、聽課、作業、輔導、檢測等常規工作。重點強化教案的個性化修改、批書和課前的復案。要深入貫徹落實教育部關于減負的十條規定,嚴格控制作業量:一二年級不留書面作業,三至六年級書面作業時間控制在一小時之內。傳統節假日任何班級任何個人不許留任何形式的書面作業。

  9、能力培養:在注重雙基的基礎上,重點加大對學生綜合能力的培養。不但要借助課堂教學這一主渠道,培養學生善于表達、敢于發表自己見解的能力;同時要借助各種渠道,加強學生交往、交流及面對各種場合應對自如的能力。還要創造各種機會鼓勵學生積極參加各種實踐活動,在實踐體驗中促進學生搜集信息、善于思考、留心觀察、勇于探索、大膽實踐等綜合能力的整體提升。

  10、體驗教育:本學期,要借助課堂及相關活動,圍繞“體驗教育”這一辦學特色,探究各學科的教學模式,變知識的被動獲取和接受為讓學生在自主體驗中親歷知識的獲取過程。

  四、活動安排

  月份教師活動學生活動

  8月1.制定學校教學工作計劃1.學生返校、上交作業

  2.教師集體備課2.班主任做假期作業總結

  3.制定教研組教學進度

  、教學計劃、教研計劃

  9月1.教師常規聽課、青年教師1.一年級漢語拼音驗收

  、新教師跟蹤聽課2.開展學生古詩詞考級活動

  2.名師工作室系列活動

  3.校際課堂教學觀摩交流

  4.新教師考核

  10月1.教師常規聽課、青年教師1.英語風采大賽

  、新教師跟蹤聽課2.學生語文素養大賽

  2.語數教師素養大賽

  11月1.教師常規聽課、青年教師1.“我最喜歡的一次作業”交流會

  、新教師跟蹤聽課2.“‘開闊天空三分鐘’創意語言秀”大賽

  2.校際課堂教學觀摩交流

  12月1.教師常規聽課、青年教師1.學生單項檢測

  、新教師跟蹤聽課2.數學知識競賽

  2.科研課題研討交流

  1月1.教學工作總結1.期末考試

  2.教師量化考核

年度工作計劃 篇8

  一、通知:

  1、第六周活動安排

  日期

  星期

  活動內容

  參加人員范圍

  主講人

  備注

  二、三年級教研活動(原定4月3日)

  三年級教師

  劉秀川

  原定時間地點不變

  小學音樂教師參加市級基本功說課展示

  音樂教師

  蘇倫

  三、小學六年級數學教研活動(正比例意義)

  六年級教師:xx

  上午8:30到六街小學

  小學一、二年級語文教研活動

  1、傳達區語文、數學工作計劃

  2、雙基測后要求

  3、基本功

  4、有關學科計劃(整書備課)、出卷、開學一個月教學方面情況反饋,及提高成績研討。

  四、小學六年級語文教研活動(京版普通教材)8:40上課

  內容:《草原》二課時現場教學,一課時說課。

  1、現場模板課與研究課(2節)

  2、對話教學講座

  3、先鋒版五、六年級四會重點詞匯說明全體五、六年級英語教師。

  4、英語沙龍第十期活動通知見請郭金勇參加,其他教師自愿。

  5、請跨越課題所有教師,包括技術支持人員、管理人員查看昌平區跨越式課題中期成果評比作品征集通知。

  6、請六年級趙組長安排4月3日活動改期,定好時間后通知組員。

  7、期中考試進度到4月18日(第八周)。主要思想:注重雙基、強調能力。

  8、4月4日清明節為法定假日,放假一天。

  二、重點工作

  1、各班繼續深入加強基礎性工作。包括學生學習興趣、常規、習慣培養,班級管理、班集體教育等。

  2、語文數學雙基測試后的'分析、補漏工作。(建議各任課教師對雙基測試中各項雙基知識不達標的學生進行人人過關,這些學生是提高成績的關鍵,這些雙基知識又是這些學生應該掌握的)

  3、繼續加強課堂教學時效性。深入研究教材,落實知識點,強化訓練點,提高課堂教學質量。

  4、本月各校進行培養學生能力課堂教學復賽,請各校長妥善安排好時間,并于月底報名單。

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