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幼兒園工作計劃

時間:2023-06-15 13:38:39 工作計劃 我要投稿
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幼兒園工作計劃6篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的幼兒園工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園工作計劃6篇

幼兒園工作計劃1

  一、5月工作重點

  1、做好第一周開學工作,迅速抓好班級管理。

  2、建立班級良好的常規,讓新生盡快適應新環境,與班級教師及幼兒建立感情,適應新的集體生活。

  3、強化幼兒安全意識,養成幼兒良好的自我保護意識。

  4、開展養成教育,鞏固及培養幼兒的規則意識,進一步培養幼兒的'自我服務能力及自我控制能力。

  5、班級教育教學步入正軌,形成一日活動的有序性。

  6、做好本學期各項工作計劃。

  7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐。

  8、開展環境保護教育活動。

  二、本月具體工作

  1、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。

  2、進行入園安全禮貌教育。

  3、鞏固幼兒常規,在班級中開展養成教育,并與五大領域相結合。

  4、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進行五大領域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。

  5、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內容。

  6、繼續建立幼兒個人檔案。

  7、根據主題探究活動的開展,進一步完善班級環境。

  8、培養幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。

  9、學習中班的幾套體操。

  10、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)

幼兒園工作計劃2

  20xx年帶著希望向我們走來,在大朗鎮教育辦的正確引領下,幼兒園的發展和規范辦園有了更清晰的方向。我們要以“培養良好品德習慣和終身學習的人才”為目標,抓住契機改變以往的教育思路,利用本學期我園開展的幼兒禮儀教育和經典國學“弟子規”教程,以“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”為旗幟,實現從園長到教師、員工的自身素質的提升,為幼兒的良好行為習慣的培養提供條件。全面具體落實“大朗鎮幼兒良好行為習慣培養目標”,堅持“在服務中提升品質”,關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;關注幼兒良好行為習慣的養成,創新地開展工作。

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化;開展讀書活動、團隊活動、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。協助教師建立個人發展目標,為教師持續發展打下基礎。

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升,幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽、增加生源。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、以“培養良好品德習慣和終身學習的人才”為目標,認真做好幼兒行為習慣培養的評價工作。

  2、高舉“一天做好一件事,不讓美好身邊溜”的旗幟,實現從園長到教師、員工積極認真對待每件事,將所有工作做好。

  3、嚴格按照《規程》《綱要》的'要求,強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  4、各班根據本班的實際情況擬訂班級幼兒良好行為習慣教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好行為習慣的培養,努力實現“大朗鎮幼兒良好行為習慣培養目標”。

  5、積極配合大朗教育辦,完成教育辦制訂的工作計劃。

  6、加強家園聯系,努力實現家園同步教育。

  7、認真做好幼兒、消防、食品衛生、校車、校園管理等各方面的安全工作,實現本學期重大事故0發生。

  8、認真開展消毒、晨檢、衛生防疫等工作,實現本學期校園流行病0發生。

  9、開展好“六一”慶祝活動。

  10、切實搞好幼兒畢業典禮暨文藝匯演工作。

  (二)常規工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。

  3、加強教師隊伍建設,開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽課評課活動;組織相關培訓活動;積極參加幼兒園組織的外出學習活動。

  4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好兩次家長會及一次幼兒教育方法講座。

  5、開展好幼小銜接工作,積極向家長做好新莞人子女入讀公辦小學政策的宣傳工作。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存

  三、學期工作日程安排

  二月份:

  1、 新生報名并完善相關登記、分班、資料匯總。

  2、 擬訂教育教學計劃;幼兒禮儀教育、經典國學“弟子規”開課前培訓。

  3、 常規訓練。

  4、 “元宵節”主題活動。

  三月份:

  1、 常規檢查;班級環境布置評比。

  2、 “我愛好媽媽”手工制作活動。

  3、 各班召開家長會。

  4、 各班植樹節種植活動。

  5、 布朗互動多媒體英語軟件使用培訓及英語課堂、日常用語培訓。

  6、 研討制定“大朗鎮幼兒良好行為習慣培養目標”班級評價方案,制訂評分標準。

  四月份:

  1、 幼兒禮儀常規檢查,幼兒良好行為習慣評估。

  2、 教師教育隨讀書心得體會座談會。

  3、 班級“幼兒禮儀”、“弟子規”特色課程展示活動。

  4、 “親近大自然”春游活動。

  5、 家長教育講座。

  6、 幼兒園年檢。

  五月份:

  1、 開展“母親節”主題活動。

  2、 幼兒手工、繪畫作品展示活動

  3、 幼兒舞蹈課程開展活動匯報表演。

  4、 慶“六一”親子游園活動。

  5、 確定各班大班畢業典禮暨文藝匯演活動節目。

  六月份:

  1、 幼兒禮儀常規檢查,幼兒良好行為習慣評估

  2、 大班幼兒參觀小學;家園幼小銜接講座。

  3、 各班節目排練情況檢查、彩排。

  4、 檢查“唱響大朗”幼兒文藝匯演節目編排情況。

  5、 舉辦“父親節”主題活動。

  6、 幼兒期末考評。

  七月份:

  1、 開展“20xx年大班畢業典禮暨文藝匯演”活動。

  2、 家長半日開放活動。

  3、 期末家長會。

  4、 參加大朗鎮幼兒文藝表演活動。

  5、 期末工作總結;資料歸檔;制訂下學期計劃;教師員工期末評比評估。

幼兒園工作計劃3

  XX年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛創新教育事業”為指導思想,全面具體落實“用愛心服務成長”這一創信核心理念,積極倡導“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化;堅持“在服務中提升品質”的主旋律,關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;關注幼兒習慣的養成,關注班級特色課程的開展。以XX年十大工作重點為目標,創新地開展工作。

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂。強化教師的目標管理和自我管理,實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化;開展讀書、筆會、演講、談心活動,加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升,生員俱增、幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1 、 服務好加盟園工作。

  2、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實現統一化、標準化。

  3、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  4、各班根據本班實際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  5、繼續抓好班級特色課程的.開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

  6、開展好“六一”慶祝活動。

  7、切實搞好幼兒畢業典禮。

  (二)常規工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照一日流程做好一日活動各環節的保育工作。

  3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常工作中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

  4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

  5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

  6、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

  三、學期工作日程安排

  二月:

  2月22日-2月26日:新生報名并完善相關登記資料;

  擬訂教育教學計劃;

  常規訓練;

  三月:

  3月2日--3月5日: 常規檢查;教師教案展示評比。

  3月8日--3月12日:“我的好媽媽”親子活動;

  3月15日-3月19日:教師教案展示評比活動;各班召開家長會;

  3月22日-3月26日:教師公開課評比活動;

  3月29日-3月31日:各班制定“六 一”節目方案;

  四月:

  4月1日--4月2日: 常規檢查;

  4月5日--4月9日: 教師教育隨筆展示評比;舉辦“愛心數學”教學研討會;

  4月12日-4月16日:班級特色課程展示活動;

  4月19日-4月23日:驗收“六一”兒童節節目;

  4月26日-4月30日:“親近大自然”春游活動;各班召開家長會;

  五月:

  5月4日--5月7日: 常規檢查;教師讀書筆記、讀書心得展示評比;

  開展“母親節”主題活動;

  5月10日-5月14日:第一次彩排“六一”兒童節節目;

  5月17日-5月21日:幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節節目;

  5月24日-5月28日:“六一”兒童節文藝匯演;

  六月:

  6月1日--月4日: 常規檢查;

  6月7日-6月11日: 以年級為單位的優質課評比;

  6月14日-6月18日:家長開放日;舉辦“父親節”主題活動;

  6月21日-6月30日:幼兒學期末考評;

  七月:

  7月1日--7月9日: 學前班幼小分班教學;

  7月12日-7月16日:教師公開課評比;

  7月19日-7月23日:學前班畢業典禮的準備工作;

  7月26日-7月30日:學前班畢業典禮;

幼兒園工作計劃4

  一、 方案簡介:

  此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

  二、課程安排:

  除開設正常的教學活動外,還開設適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。

  游泳課程:由班級教師帶領,到游泳館,由專業教練進行培訓。

  科學探索活動:按照xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

  水墨畫創作:由有經驗的教師,教授水墨畫技能。

  漢語拼音學習:聘請有經驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。

  三、時間安排:

  游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時

  水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時

  怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)

  暑假又來了。可我卻高興不起來,因為我不喜歡暑假。那么長的時間,好無聊。

  所以我現在來做個簡單的計劃。

  一、培訓。

  假期學校組織我們學校的一些老師進行心理學方面的`培訓,而且要考試,所以一定得去,而且要好好學。

  二、自身的學習。

  雖然教的是小學,卻發現自己知識的匱乏,不但包括語文方面的,就連數學方面的,我有時候都覺得自己沒有學生知道的多,沒有學生反應快。所以,我決定在暑假期間,要做一本比較難的習題,書都買好了,呵呵。

  三、計算機方面

  今年報名參加了計算機方面的考試,八月份舉行。不但考的是操作方面的,還要有理論知識方面的,所以有點小緊張,得認真看了,認真學了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓,但是我決定自己學。

  現在想到的就是這三點,以后想到了再說吧!

  雖然我一直都信奉一句話:計劃沒有變化快。但是我知道只有計劃地去做事,才能做到有條不紊。

  希望我在暑假間能堅持完成這三點,為自身打造一個良好的基礎。

幼兒園工作計劃5

  一、情況分析

  本學期大一班共有35名幼兒,其中男孩19個,女孩16個,經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面,集體觀念較弱。面臨第二學期幼兒畢業進入小學的任務,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:

  二、培養方向

  身體發展方面:

  1。組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

  2。養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。

  認知發展方面:

  1。認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

  2。極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1———10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

  社會性發展方面:

  認識并喜愛中國傳統文化和節目,了解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛自己生長的`環境。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。

  三、主要活動

  1。參加年級活動,環保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

  2。為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

  3。開啟幼兒創造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學,準備六一匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心。為入小學做好準備。

  四、家長工作

  1。結合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區活動,增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

  2。建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

  3。通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。

幼兒園工作計劃6

  一、指導思想:

  以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”這一精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的.原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。

  2、結合本園家長的實際,找準切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式,辦好家長學校。

  3、增強對家庭、社會的服務功能,明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、新生幼兒家訪活動,了解班內幼兒基本情況。

  2、檢查各班家長園地使用情況。

  3、各教師做好家園聯系冊的填寫工作。

  4、制訂家長工作計劃。

  5、召開期初家長會

  三月份:

  1、檢查各班家長園地情況。

  2、檢查《家園聯系冊》的使用情況。

  3、班舉行校園卡拉ok賽 邀請來園當評委

  四月份:

  1、召開家委會成員會議。

  2、中班親子手工制作

  五月份、

  1、 發揮家長優勢,籌備慶“六一”活動。

  2、 開展家長助教活動

  六月份:

  1、舉行慶“六一”活動。

  2、評選“優秀家長”。

  3、下發家長問卷并進行情況匯總。

  相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進步。

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