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學習部工作計劃

時間:2021-06-12 09:45:52 工作計劃 我要投稿
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學習部工作計劃集合9篇

  時間一晃而過,迎接我們的將是新學任務,該為接下來的學習制定一個學習計劃了哦。什么樣的學習計劃是學霸都稱贊的呢?以下是小編為大家收集的學習部工作計劃9篇,歡迎大家分享。

學習部工作計劃集合9篇

學習部工作計劃 篇1

  在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學 到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部 在學生會下一年的穩固運營。

  為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

  一、在新學期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習溝通會,讓新生初步了解大學,感受大學。

  三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領XX屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤工作人員名單。

  四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在教師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。

學習部工作計劃 篇2

  為進一步貫徹“全心全意為同學服務”的宗旨,落實學習部的各項工作職責,提高學習部的工作效率,經學習部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計劃。

  一,在本月內進一步健全以責任制為中心的課堂查到制度,加強課堂出勤的考核,更有效的促進理學院的學風建設,抓好學生晚自習的管理和考核工作。

  學習部成員必須如質如量的完成每周至少兩次課堂出勤檢查和三次晚自習出勤檢查的工作任務。注重部門團隊精神建設,充分調動部成員的工作積極性和提高辦事能力,強調內部的團結性,共同朝著統一的目標為學院和部門的工作服務

  二,建立健全例會制度,發揮好學習部在學習方面的橋梁和紐帶作用。

  1、學習委員例會

  定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造理學院良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學習部的服務功能。

  2、學習部例會

  堅持學習部內部例會制度,每周一次。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

  三,為豐富學生的課余生活,讓同學更好的融入到大學生活中去,展現當代大學生的精神風貌,學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。

  在10號前,全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對整個活動進行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作,調動同學們參加的積極性,同時,活動后做好工作總結。協調團總支學生會,溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務,各司其職,爭取讓這次活動成為同學展現自我,超越自我的機會。

  以上各項工作便是本月的大體計劃,如有變動則另行變更。

  我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

  后記:現在才知道寫這些文章是多么的難啊。知道一個大概的框架,可是不知道該怎樣去用語言表達。還好,有電腦,什么事情都變得容易了。一篇文章花了我將近半天的時間,其實我是可以快一點的,可我只是想讓自己手中有事可做。

學習部工作計劃 篇3

  本學年,學習部將秉承過去的優良傳統,做好本學期的學生會工作,并在以往的工作中加以創新,使學習部的工作可以做得更好。 本學年學習部工作計劃如下:

  一, 常規工作

  學習部的常規工作是晚自習檢查,為給大一新生創造一個良好的晚自習學習環境,會進一步完善晚自習檢查制度,例如請假制度,違紀懲罰制度等等。

  二, 基本活動

  1、 大學和高中的學習有很大的差別,為使11級新生盡快適應

  大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動。

  2、 定時定點召開班代會,將各班近期的表現進行通報,并加強

  與各班班長及學習委員的聯系,以便于工作的順利開展。

  3、 進一步注重部門團隊精神建設,加強與其他部門的合作與聯

  系,力爭在部門與部門的配合間完成各項工作,定期及時地召開部門會議,在會議中提出并反映問題,相互交流、商議,會議制定方案及各項任務的工作布署。

  三, 特色活動

  如條件允許以某種主題或節日來臨之際舉辦一些晚會、比賽等活

  動,以豐富學習生活;對學習部所舉辦的活動要貼近學生所處環境及時代階段,活動要進一步創新,在其中添加一些新的元素,以使其更加豐富多彩。以下為活動的基本構想:

  1、 舉辦一次演講比賽。

  2、 開展知識問答活動。

  3、 舉辦辯論賽。

  4、 提議舉辦一次歌手大賽。

  5、 為該界畢業生開展一個求職講座。

  以上就是我對這一學年的學習部工作計劃,當然,它只是為我提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與大家一同努力,相信我院學習部的明天會更加美好和輝煌!

  管理學院團委·學生會

  學習部

學習部工作計劃 篇4

  我們始終堅持著在組織的正確領導下,秉承 “鍛煉自己,服務同學”的根本宗旨,開展素質教育活動。肩負著歷史的使命。我們將沿襲文法系學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結過去、展望未來,文法系團總支學生分會以“團結、求實、進取、創新”為宗旨,以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標,制定圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的原則。然而實踐部的工作經常會很繁忙,特別到了下學期工作量更會增加。鑒于這點,我們實踐部要高效地處理好我們應對的各種問題,要維持在一個穩健,健康的狀態里。20xx—20xx年下學期工作計劃如下:

  一、 工作目的 :

  以培養大學生的實踐能、力動手能力、創造能力、挫折耐受能力、人際交往能力、團隊協作能力、審美情趣、上進心理、生活熱情及潛力發現等綜合素質為主的生理和心理訓練,促使大學生多元化個性的發展以及對外部環境的適應能力!為大學生提供了解生活、體驗人生的機會。在封閉的環境中,大學生遠離家長,事事都要通過自己的努力,依靠集體的力量,體驗到成功的喜悅,發現人生的價值,培養出團結協作的精神,與人為善及開朗活潑的性格。同時也使他們學到許多生存的基本常識和技能,提高他們熱愛大自然,保護大自然的意識和審美情趣。具體地說,通過素質拓展大學生變得懂事了,明白了許多事理;學會關心人,體諒人,善解人意;重新認識了自己,對自己充滿信心;懂得尊重和珍惜,理解父母的辛勤;獨立意識增強,對生活的含義有了新的認識和了解。明確了大學生在社會中的位置。打造給力的素質教育部!

  二、工作總體規劃:

  1、 本學期部門工作整體思路

  積極配合本系分配的各項活動,加強各部的交流與合作,調動部門成員的工作積極性和主動性。組織帶領委員開展各項實踐活動,配合各部門開展的活動,加強培養本院學生的溝通交流和社會實踐能力。(主要活動為大學生實踐活動和青年志愿者活動兩個方面。) 匯總本學期開展的活動資料,并召開交流會議,對各項活動優劣分析,取精剃次。

  2、 工作職責

  首先調查并了解學院、同學的需求信息,根據信息策劃和完善

  大型活動。其次在完成學院系分配的任務同時,組織活動走出校園融入社會,在需要情況下,與各大高校聯誼并進,取精去刺。

  3、 完善內部管理機制,促進學生會不斷發展、創新事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求。由于我系學生會尚處于發展時期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我部將根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,達到學生機構管理的嚴謹性,使我部的工作有法可依,有章可循。本部除了做好本職工作外,還不斷深化改進部門內部的工作機制,如分工合作制,更好地優化分工,充分發揮部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,共同把工作做好,形成一個大家庭。

  三、工作展望:

  (1)在工作過程中,一切從實際出發,實事求是,認真學習,提高

  全體干部的做事積極性,增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養。

  (2)加大力度提升學生干部的自身素質,以迎合為廣大學生服務的要求。

  (3)加強與其他兄弟部門、院學生會的交流與合作,吸取寶貴經驗。

  成績屬于過去,奮斗成就未來。本部門將會一如既往地做好本職工作,以新的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實現創建一流文法系團總支學生分會的目標奮斗。以上是我部門對下學期的工作計劃,一定會認真完成,并積極配合其他各部門的工作,力爭為每位同學服好務,將文法系團總支學生分會建設得更好,為我系的評建工作添磚加瓦。

學習部工作計劃 篇5

  在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質量都成熟穩重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩固運營。

  為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現將我的個人計劃擬定如下:

  一、在新學期開始,我會做好我系XX屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使XX屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。

  三、在學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工

  工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:

  1、首先,帶領12屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。

  2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。

  3、最后,有專人負責每周到辦公室統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  四、科技文化藝術節來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的`流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。

  以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會更加的美好和輝煌。

學習部工作計劃 篇6

  一、跨院系講座

  與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

  二、走進農村

  在學校范圍內搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處于一個閉塞的狀態。

  三、十佳教師評選

  在本學院范圍內進行十佳教師評選,由同學們投票角逐出最優秀的十名教師,由這十名教師代表學院在全校范圍內舉辦講座,學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建筑學院自己的風格。

  通過這個活動,希望更多的師生了解我們建筑學院,認識我們建筑學院,也為我們自己樹立起一個品牌。

學習部工作計劃 篇7

  一、 定期開展技能培訓,提高干事技能,加深其對部門內務操作的了解

  具體措施:

  部長負責帶領干事,傳授干事一些學習部的基本常識和技能,如:考勤、檢查晨讀、教學反饋表……;

  預期效果:

  1、 干事們對學習部的日常工作程序和操作過程能夠得到進一步的了解,以應對突發情況。既培養干事們的個人能力,也為部長分擔一些任務。

  2、 強部長與干事之間的了解和互動,增進彼此的感情。

  3、 挖掘每一個干事的淺能,讓每個人都能夠得到鍛煉,提高自身的能力。提高工作效率,增強各成員的技能。

  二、 定期開展會議,加深溝通

  具體措施:

  1、定期開展會議,就學習部近期的情況進行討論和研究,找出不足,發揚優點;

  2、形式可以多樣化,例如吃飯,聊天,閑談等(具體事項待部長討論最終確定)

  預期效果:

  增進大家的溝通與溝通,及時發現部門存在的問題,給予解決

  三、 傳播學習部文化,加強與其他部門的溝通與合作

  具體措施:

  1、 各大活動與其他部門加強溝通,了解其工作程序和工作內容;

  2、 我們的干事與其他部門的干事多接觸,無論是學習上,還是工作上,增進各部門干事間的感情。

  預期效果:

  1、 分貫徹“大家庭”的觀念,讓學生會的每個人都能夠和睦相處,互幫互助;

  2、 培養部門各成員的交際能力,學會與人往來。

學習部工作計劃 篇8

  新學期伊始,意味著新希望的到來。新年的喜氣還余寒未盡,新的學期跚珊來臨,今年,我們學習部將會更加努力。

  說到工作計劃,其實在工作上,各方面的原因,學生會實施起來有一定的局限性,但是我們仍然有許多的設想,所以說些盡可能辦到的。具體如下:

  1、挑選干事。

  要求干事參與到每次具體工作中來并對每個干事參與活動進行記錄。

  2、全校學風檢查工作。

  通過學風檢查來達到督促同學充分利用好晚自習時間的目的。在新學期,學風檢查我想安排這方面的,招干后可以立即開展。

  3、社會經驗交流會。

  我們都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會認清一些現實,推薦有社會經驗的同學進行交流。(生活中遇到形形**的人和方方面面的事各抒己見,加在一起多了,從中多少會有所收獲)

  4、考試。

  對于那些學校不強制參加的過級考試或資格考試。鼓勵同學在學習本專業知識的同時,多參加些其他考試,為今后步入社會增加自身分量。這方面要聯系招生考試辦等,我們也不太了解各方面的考試。

  5、學習經驗交流會。

  對于專業的認識和課程的學習,探討各自的看法和認識。知識分子共享,我們的干事在一起專業有不同的,正好可以促進大家的博聞。

  6、專業活動。

  我發現同學在學習專業時根本就沒有以前的那樣的熱情了,被一點一點的毀滅了,學院盡可能地舉行一次專業情況、專業方向等介紹的活動。讓同學了解到自己的專業,培養出對本專業的信心,增強學習動力。(介紹基調一定是積極的鼓勵性的、因為同學本身就沒信心)

  7、后期工作。

  我覺得應該有著為雨綢繆的眼光,不要等到快走出校園時才來關注就業。看了電視節目“職來職往”我深刻體會到當你面對面試時就是考驗你做事的圓滑。所有條件允許會組織模擬招聘會。就業指導會,應聘指導會等相關活動,起到明確學習目標,高漲學習熱情的作用。

  8、積極配合校團委學生會及其他部門開展活動。

  無論是學生會整體還是學習部這個小分支,盡自己的一份責任感。回顧整整幾個月的工作,感慨萬千,既有自豪之處也有遺憾之事。實踐中慢慢總結,反思中進步吧。

  在此總結計劃學習部20xx~20xx年度工作。謹希望工作計劃,發現問題,找出方法。

  助管院學生會蒸蒸日上!

  20xx年2月8日

學習部工作計劃 篇9

  首先,本月經過學習部所有人員的共同努力,各項活動都得以順利、有序的完成。

  1.本月我部負責下發了有關四、六級考試的報名以及相關要求,國家二級考試的報名和準考證的領取,國二證書的整理發放,以及非師類進行師類考試的時間以及相關要求的通知。

  2.進行了小語種學習的同學的名單的統計以及提交工作。

  3.配合、協助校雜志進行了有關電影、電視觀后感和隨筆的征文活動,廣大同學踴躍參與報名,稿件多達三十幾份。

  4.調查統計了有關數學建模大賽參賽同學名單,以及上報了參加數學建模協會同學名單。

  5.積極配合學生會搞學生會同學活動計劃,積極踴躍的參加了學生會的活動,同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節目,在學生會的活動中榮獲了最受觀眾歡迎獎。活動中承辦了奧運火炬傳遞活動,并取得了圓滿成功。

  6.本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學展示自己的機會的,同時使得學習部每一個成員都得到了充分鍛煉的----英語電影配音大賽。

  本次電影配音大賽的圓滿舉行象征著新的學習部的竣工;象征著學習部新的開始;以及學習部新的氣象的展示。同時本次配音大賽還給予了英語愛好者學習英語的動力,帶給他們學習英語的許多方便與快樂,也給同學們的課余生活、娛樂帶來了一份目的性,得到廣大學生的一致支持。但是在活動的進行中我們組織方面也暴露出了一定的問題,其中最大的問題就是宣傳的力度不夠,報名人數較少,沒有達到活躍大多數同學校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒有產生預期的影響力,沒有達到預期的效果。因此在以后的工作和活動中,我們會加大宣傳力度,使得更多的同學加入到我們的活動中來。同時由于時間緊,以及場地安排不過來,本次比賽被推遲了幾天,但這并未打消同學們參加活動的積極性,他們每個人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于本月在多媒體教室舉行,我們邀請了外國語學院英語專業八級的同學、播音主持專業的領軍人物、校團工委的同學以及北區自管會會長,他們對參賽同學進行指導與點評,并從中評出了兩組優秀選手,同時選出了一批英語口語精英,為以后的比賽人才的輸送準備著。

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