年度工作計劃合集[7篇]

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的年度工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　貫徹國家、上海市中長期教育改革和發展規劃綱要精神，落實楊浦區教育改革與發展第十二個五年規劃綱要任務，以教育科研為引領，以課程建設為中心，以課堂教學為重點，充分發揮教導處引領、服務、指導、管理的功能，注重過程管理、抓各項制度的落實，提升教育、教學質量，進一步促進學校內涵發展。

　　二、工作目標：

　　1、加強流程管理，重視過程化管理，抓好各項制度的落實。

　　2、深化課程改革，加強學科課程建設，保障三類課程有效實施。

　　3、聚焦課堂教學，加強學科課題研究，深化“創智課堂”建設。

　　4、加強教研組建設，建設和諧發展的教師團隊，提高課程的執行力。

　　三、主要工作：

　　（一）加強教學工作過程管理，抓好各項制度的落實

　　1、認真落實《上海市中小學20xx學年度課程計劃及其說明的通知》，以先進的課程理念為指導，規范執行校課程計劃，有效實施三類課程，落實“創新活動日”和一年級“學習準備期”，繼續做好“專課專用”工作。

　　2、以市課程與教學視導為契機,根據視導量表調整、修訂《水豐路小學教學流程管理制度》，繼續加強教學流程管理三級網絡，各負其責，注重教學工作過程管理，切實抓好各項制度的落實。

　　3、聚焦于教學五環節，進一步抓實備課、抓活課堂、抓精練習、抓勤輔導、抓好評價，并能根據制度對教學的各環節進行有效的監控。

　　重點推進:

　　課堂教學：聚焦“基于課程標準的教學與評價”，根據課程標準科學地確定教學要求，不任意拔高。注重在課堂中培養學生習慣和高層次的思維能力，使學生知識遷移能力、觀察和解釋能力、推理能力、批判性思維能力得到充分發展。把學生已有知識作為教學的切入點，根據學的需要設計教的過程和策略，為學生的學習提供豐富的學習經歷、學習機會和學習經驗。

　　通過“創智課堂”的建設，改變教學方式，改進教學過程，改善教學氛圍，改善師生關系。并嘗試用《課堂觀察量表》指導自己的課堂教學。

　　作業布置：各學科開展作業設計與課堂教學一致性的研究，精心設計和選擇作業，提倡作業布置少而精、分層遞進和多樣化，提倡布置發展性、創造性、活動性、實踐性的作業，提高教師作業設計質量，建立作業（練習）檔案。語、數、英教師應控制與協調學科作業量，杜絕教輔材料進課堂，減輕學生過重的學業負擔。一、二年級不布置書面作業。

　　備課重點關注的是學情分析、調整與教學隨筆。學情分析要求一單元寫一次，可以和學生的認知特點、學習經驗等有關。注重在教學調整中加以體現、凸顯習慣培養特色。隨筆要求：共四篇，一篇為教師在教學中對學生習慣培養的方法與策略，兩篇為隨堂課或研究課的課后反思，一篇為以小學生高層次思維能力的培養為主題的教學反思。

　　4、 繼續以“綠色引領，評價滲透”為指導，根據《上海市教委關于小學階段實施基于課程標準的教學與評價工作的意見》，繼續進行一、二年級學科評價的改革；在一、二年級中采用等第制和評語相結合的評價方式，注重評價結果對學生的促進作用，切實減輕學生的學業負擔。

　　5、加強隨堂課的研究，加強行政隨堂聽課的力度。每周三行政深入課堂集中觀課，并繼續將聽課與備課、作業等常規檢查相結合，學習《教學調研測量工具使用》，嘗試新的課堂教學觀察工具，以新的視角來評價教學、理解課堂。通過實施課堂調研活動，掌握各年級各學科的教學情況，及時發現亮點、發現問題，及時反饋與評價，加強課程的管理，提高教學的實效性。

　　6、落實全學段各年級質量過程監控，對質量監控中存在的問題，教導處、教研組和備課組共同進行橫向、縱向的對比分析，查找主觀原因，落實改進措施。加強教學過程管理，不斷完善質量監控體系，配合校長室細致分析《五年級學業質量綠色指標學校報告》，找到學生進一步發展的策略。

　　在關注學業水平的同時，更關注學習動力、學業負擔、身心健康等指數。

　　7、繼續嚴抓練習、試卷的命題工作，完善各學科教學資源庫的建設。調整“考試情況匯總表”，在錯題分析中，不僅要分析學生原因，教師更要分析自身教學原因，改進教學行為。

　　8、聚焦“基于課程標準的教學與評價”，一年級實施“零起點”教學，在教學中，教師要關注學生的學習基礎素養，關注學生的學習習慣。開展好“一年級家長開放日”活動，使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習情況，更好地加強家校溝通工作，做好幼小銜接工作。

　　9、認真籌備，迎接區“零起點”教學、市課程與教學視導、城市學校少年宮等工作的檢查。

　　（二）發揮教研組、備課組的職能作用，提高校本教研品質

　　1、加強教研組和備課組建設，積極發揮組長的引領作用，調整教研活動時間，在活動開展過程中，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入參與活動。教研活動立足學習、實踐、研究和反思，要做到明確研訓主題、加強策略研究。

　　2、抓好教研組和備課組建設，進一步探索教研組、備課組活動的實效性。聚焦“綠色指標”，聚焦“基于課程標準的教學與評價”，在教研組活動中，重視課標的研讀，加強對學科課程標準的整體認識，準確把握各年級段學科教學的基本目標。依據課程標準確定教學目標，根據教學目標設計學習活動，有效調控教學進度。嚴格控制考試次數，一、二年級不進行書面考試。

　　3、繼續加強有效教學的研究，在學校《基于“綠色指標”下，小學生學科學習習慣養成的實踐與研究》課題研究背景下，圍繞“創智課堂”的主題，做到以問題帶教研、以專題帶教研、以課題帶教研。各教研組、備課組開展結合學校及本學科研究課題進行的教學研究活動。通過互相觀摩研討，促進教師專業能力、提升課堂教學的有效性。

　　4、通過教研組、備課組的建設，保障各類課程有效實施。

　　基礎型課程：注重對學生學力的培養，關注學生學習習慣的養成，教學質量穩步上升。

　　拓展型課程：不斷完善自主拓展課程，有效落實“激發興趣、拓寬視野、豐富經歷、身心健康、學會選擇”等育人價值，加強校園集郵文化建設，把集郵普及融于學校限定拓展課程中；校本課程《好習慣· 好生活》能起到示范輻射作用；高質量開好自主拓展課程中的興趣活動與社團活動，繼續有效實施區本課程《心靈體操》、《少兒口語》，上好區推廣課程《性別教育》、《集郵教育》和《兒童哲學》。

　　探究性課程：學生在教師的指導下，通過提出問題——分析問題——解決問題的過程，學習探究的方法，體驗探究過程。

　　5、通過教研組、備課組的建設，總結教師在建設“創智課堂”過程中的經驗，在教研組、備課組活動中加以研討，提煉教師在課堂中培養學生高層次思維能力的方法與策略。

　　6、繼續以區優秀教研組評選指標為導向，推進主題研修、同伴互助、同課異構、崗位練兵等教學研究活動，提升教學團隊的課程執行力。

　　7、落實每周一課時的寫字教學工作，迎接五年級區寫字等級考，注重寫字習慣培養，繼續保持學校寫字特色的傳統。

　　（三）引領教師專業化發展，提升教師對課程的執行力

　　1、加強校本研修的專業引領，聘請區學科教研員、專家來校指導教研組、教師開展學科專題教學研究，不斷提高教師的教育科學研究素質，提升教師對課程的執行力。

　　2、聚焦課堂，搭設平臺，積極參與區創智課堂的建設，組織開展第十周、第十一周校級“創智課堂”的研討活動。發揮學科成熟教師的輻射作用。

　　3、積極發揮區骨干、校教育教學能手、校教育教學新秀骨干梯隊在課程實施中的輻射引領作用。進一步加強對青年教師、職初教師的培養力度。開展每月校園TED活動。

　　4、積極創造機會，組織與指導教師參加區各類教育教學活動、比賽以及區各學科教研的公開教學，提高教學研究能力，提高學校的聲譽。

　　5、聚焦學科教學，繼續關注教師的專業實踐，抓好教師練兵活動。第九周將圍繞“規范出卷”開展教學練兵活動，各教研組也將結合學科特點開展學科練兵，通過練兵活動，切實開展“減負增效”行動研究。

　　6、積極參與區小班化教育優秀論文與案例的撰寫與征集。

　　7、認真做好初小銜接工作。

　　（四）體、衛、藝、科及其他工作

　　1、樹立“健康第一”思想，繼續以“我運動，我堅持，我快樂”為主題，開展陽光體育運動，培養學生良好的體育精神和健身習慣。積極組織學生參加20xx年區學生陽光體育大聯賽，迎接9月份區廣播操、田徑、足球、跳踢和手球比賽。體育課堂教學增加趣味性，確保合理的'運動負荷，提高學生耐力、速度、靈巧等身體素質，增強學生體質。認真做好十月上旬學生體質健康標準測試工作。組織開展好十一月中旬的校運動會。

　　2、進一步貫徹落實楊浦區“學生健康促進工程”，加強衛生保健，促進健康成長。以迎接“雙創工作”為契機，積極開展創國家衛生區，市文明城區工作。利用醫生進校園的資源，培養學生的衛生習慣，加強衛生防疫工作；做好新生的查漏補種和學生體檢工作；有效干預肥胖、齲齒、近視的發病率。建立和健全特異體質學生檔案和學生視力管理檔案。加強傳染病和常見病的防治工作。嚴格做好每天的晨檢和每周衛生檢查評比工作，保持校園清潔衛生，進一步促進教師、學生體質健康。

　　3、以豐富學生的課余生活，發展學生的特長，培養學生的實踐能力為出發點，精心組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，積極參加區藝術節各項比賽，立足提升學生的藝術素養，讓學生在藝術教育的陽光下快樂健康地成長。

　　4、努力提高科技社團質量，認真組織好第十四周校科技節。積極參加科普市、區、街道的比賽活動，參與十二月區頭腦OM比賽，搭建一個快樂有趣且益智的平臺，讓孩子們利用身邊觸手可及的資源開展動手動腦的科技實踐，體驗科技的魅力。做到參與體驗和展示提高的有機結合，讓學生感受學校生活的快樂。

　　5、積極建設“城市學校少年宮”，充分利用學校資源，開設活動內容，組織學生參加各類興趣活動，促進全面發展。繼續做好學生看護工作。

　　6、指導教研組組織開展好主題為“說好普通話，圓夢你我他”第十七屆全國推普宣傳周活動和十七周校英語周活動，提高學生學科學習興趣、展示學習才能，豐富校園文化。

　　7、加強學校教育信息化工程建設，做好校網和學校教育教學資源庫的建設，探索以信息技術手段實現平等、共享、開放的教育理念，開發資源共建共享的途徑，發揮好錄播室、校園網和家校互動平臺的積極作用。

　　8、做好語言文字工作，抓好學校圖書館，努力營造濃郁的誦讀中華經典、書寫美麗漢字的校園氛圍。積極參加區語委辦及紅讀組開展的教師誦讀及其他各類比賽。

　　9、認真做好學籍管理、資料積累及其他一切教務工作。

年度工作計劃 篇2

　　1、20xx年度安全目標：

　　1）重傷、重大及重、特大安全事故（包括各種質量等其它重大以上安全事故）為零。

　　2）在職員工無重大治安、刑事案件發生。

　　3）人員輕傷和其它一般安全事故率不超過5起。

　　4）完成安全標準化評審工作。

　　2、堅持每月至少召開一次安全委員會會議

　　分析安全生產情況，及時通報安全生產中出現的問題隱患；增大安全投入，保證全年安全資金投入100％及時落實到位；提高隱患整改率，確保安全隱患95%整改，及時整改率達到100%以上；制定并落實實施20xx年安全生產責任制。

　　3、應急預案及消防演習：

　　公司總演習定于20xx年上半年進行一次事故應急疏散演習，下半年進行一次消防演習。

　　4、消防常規項目檢查：

　　1）保安負責每月一次的消防設施檢查并記錄；

　　2）各部門每天對本轄區內消防設施進行檢查并記錄。

　　5、安全教育：

　　1）對員工和新進公司員工的.三級安全教育，堅持安全教育100％考試合格上崗。建立員工安全教育培訓檔案。

　　2）每月有計劃的進行老員工安全知識再教育。

　　3）對外來施工人員培訓做到100%到位，施工隊必須具備施工資質、提交施工技術措施（安全方案）、完善的施工安全組織并進行必要的安全培訓后方可施工。

　　4）上半年完成對安全培訓系統的整理，建立一套完整的安全管理體系和文件，包括法律法規、管理制度、事故案例、培訓測試、培訓運作、監督、跟蹤檢查等。力爭今年通過安全標準化評審。

　　6、安全設施建設：

　　按照生產要求和安全生產標準化的要求完善公司安全設施建設，保證各種設施按要求定期及時做好檢定工作。

　　7、安全檢查工作：

　　按要求定期做好班組安全檢查、專項檢查、季節性檢查、綜合性檢查工作，對檢查發現的安全隱患及時整改，落實到人，并及時跟蹤驗證。

　　8、風險評估工作：

　　成立公司風險評價小組，對公司所有作業活動、環境因素、設備設施等進行風險評價，發現危險源，建立臺賬，定期整改并跟蹤驗證整改措施。

　　9、計劃執行原則：

　　由各部門落實，責任到人，切實執行安全自查、隱患自改、責任自負。

年度工作計劃 篇3

　　新的一年里，你要設定哪些工作目標，以幫助達成團隊或部門目標，以支持公司戰略目標的成功？ ? 為達成你的各項工作目標，你的行動計劃是什么？

　　你的.人生目標是什么？你想成為什么樣的人？你想做什么事情？你想做出什么樣的貢獻？ ? 你的長處或優勢是什么？

　　在新的一年里，你要重點發展哪些方面的能力？及其行動計劃？（好讓你的上級知道如何幫助你。）

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　　本人簽字:

　　日期（年/月/日):

　　項目負責人簽字:

　　日期（年/月/日):

　　常務副總簽字:

　　日期（年/月/日):

　　部門經理簽字： 日期（年/月/日):

　　分管副總簽字： 日期（年/月/日):

　　董事長簽字： 日期（年/月/日):

年度工作計劃 篇4

　　為了實現我鎮“全力減火災、大力壓火警、力爭無火災、確保無傷亡”的奮斗目標。總結**年防火工作經驗，查找不足，分析當前形勢，更好完成**年我鎮消防工作。現將工作安排如下：

　　一、繼續完善鎮消防工作領導小組職能職責，進一步落實我鎮防火管理辦法，強化組織領導和責任制的落實。

　　各村（社區）書記和主任、企事業法人代表是消防工作第一責任人，并根據要求負責本轄區內的消防工作。

　　二、繼續加大消防安全的宣傳力度。

　　各村（社區)、企事業單位要充分利用廣播、板報、標語等形式進行消防宣傳、教育。村上板報內容一年不少于2期，宣傳標語不少于4幅專題會議不少于10次。學校要加強學生的消防安全教育工作，一年專題教育不少于4次，實行校長責任制。供電部門和燃氣企業要在管轄范圍內，對供電線路和設施及時進行檢查，發現問題立即整改。各村(社區)必需按月對舊房、老院落及空房戶進行安全隱患排查、企事業單位必須對本轄區消防重點部位做到有消防設施、器材和警示標志。鎮安辦牽頭組織有關部門在轄區內進行消防安全大檢查一年不少于10次，進一步提高廣大群眾和企業職工消防安全意識。

　　三、加強監督管理，堅持實行排查工作常態化。

　　各村(社區)、企事業單位，必須每月對所轄區域內進行一次拉網式排查，要對本單位的消防器材和設施進行一次清理、造冊。使消防工作做到有安排、有檢查、有記錄、有總結。對失效、損壞的設施和器材要及時更換和修復。鎮安辦將不定時進行檢查、上報。對不履行職責、防火措施不到位、發生火災事故的，將根據有關規定追究責任人的.責任。使我鎮消防工作真正做到“事故原因不查清不放過、事故責任者不處理不放過、整改措施不落實不放過、教訓不吸取不放過”。使我鎮消防工作在本年度上一個新臺階。

　　四、繼續加大對危化物品、煙花爆竹生產企業的消防監督和管理，確保各項工作落到實處。

　　對企業業主消防意識淡薄，對企業消防設施投入不到位的，必須要加大排查力度，認真清理和管理好消防設施，在防火重點部位要設置警示標牌。加大對經營業主消防知識的宣傳，提高經營業主消防知識和滅火技能。同時制定滅火和疏散預案，確保無火災事故發生。

　　五、認真搞好消防安全各項工作，確保我鎮消防安全工作上一個新臺階。

　　各村（社區）、企事業單位要認真制定方案，加強對公共消防設施建設，要加大公共場所旅館、超市等消防安全的檢查，確保各類消防通道暢通，各種警示標志齊全，確保我鎮消防防火安全。以全面落實社會單位消防安全“四個能力”和夯實農村、社區火災防控“四個基礎”建設。各重點防火單位要制定消防預案，在年內組織消防演練。大力加強公共安全的監督、檢查，杜絕公共消防火災事故的發生。

年度工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　以黨的教育方針政策為總領，以教學改革為動力，以“三課”活動為載體，在新的校委會班子的指導下，強化教研處工作職能，繼續深入研究和實踐“有效課堂，有效訓練，有效學習”工作；進一步規范教學行為，充分發揮骨干教師、名師的引領作用；以“課堂”為中心 ，積極推動課堂研究和改革，大興教研之風，全面提升我校教學質量。

　　二、工作目標

　　1、加強“高三智囊團”的服務功效，多為高三出謀劃策；

　　2、加強非畢業年級課堂改革的研究；

　　3、加強業務學習，提升教學能力；

　　4、增強創新意識，爭教育創新新成效。

　　三、工作思路

　　1、支持高考，服務高考，創設良好的備考氛圍。大力倡導“和諧高考”，充分發揮“高三智囊團”的服務職能，積極搜集整理高考信息，加強新考試說明的學習與研究，組織好高三市統考及考后分析會，深入高三、復讀年級了解教情、學情，繼續開展“復習課”“評講課”研討工作，為畢業年級分憂，排憂、解憂，從宏觀上指導各科的二輪、三輪復習備考工作，確保完成高考目標。

　　2、積極開展課堂教研

　　①組建高一課改實驗班，有序進行新課改實驗；

　　②組織高三“兩課”研討；

　　③組織高一、二“有效課堂”研討；

　　④落實新進教師匯報課、骨干教師示范課；

　　⑤大力加強干部隨堂聽課；

　　⑥繼續開展師徒結對活動。

　　2、抓教研組建設

　　①統一認識——向教研組、備課組要分數！年度末繼續組織優秀教研組，優秀備課組評選活動并按規定給予精神和物質獎勵。

　　②各教研組要組織好期初計劃的`制定工作，期中全組的總結、反思研討會，共同提升課堂效率。

　　③加強教研組的指導職能，教研組長要積極設計、組織和參與落實組內的各種活動。

　　④教研組長應不定期地參加各年級的集體備課活動，參與備課組的教研討論。

　　3、加強課改與教師研修工作。

　　①各教研組長應積極組織各年級備課組加強對新版考綱的學習與研究。

　　②積極參與新課改學習，研討與實踐，作好過程記錄，不斷總結經驗教訓，逐步形成自己的教學風格，全面提升教學質量。

　　4、加強《導學案》的管理工作。

　　①對《導學案》的編寫形式應作出統一的規范設計，逐步形成羅田一中的輔導資料風格。

　　②對《導學案》的編寫數量應作統一的規定，保證教學的需要，盡可能做到發揮學科的特點，讓優等生能吃好，中等生能吃飽，不斷在“精”字上下功夫。

　　③對《導學案》的使用應作統一規定，做到有編有發有收有批閱，有針對性評講。

　　④加強《導學案》的檢查總結工作，嚴格把握量和質的獎懲原則。

　　5、繼續落實常規工作

　　①本期應在“比教學”的前提下修訂各種管理制度。

　　②完善基于常規的“比教學”的教師業務檔案。

　　③積極配合上級管理部門，完成好教學、教研、課改各方面的活動和任務。

　　四、活動安排

　　二月份

　　1、制定教研處計劃；

　　2、上期自編資料補助發放辦法的公示。

　　三月份

　　1、完成上年“四優”評選及登記工作；

　　2、修訂《導學案》管理辦法；

　　3、教研組長工作會；

　　4、20xx年學分登記；

　　5、“高三智囊團”活動暨高三“兩課”研討；

　　6、高三三月份調考及分析會；

　　7、組織高三、復讀二輪復習備考會。

　　四月份

　　1、“十二五”國家課題“高三教學模式與高考研究”的研究；

　　2、期中考試；

　　3、各教研組期中總結分析；

　　4、《導學案》期中檢查；

　　5、骨干教師導航課；

　　6、師徒結對專項活動。

　　五月份

　　1、高一新進教師匯報課；

　　2、高二年級課改展示課；

　　3、實驗班教學管理專題研討活動；

　　4、高三五月調考分析會；

　　六月份

　　1、檢查總結，四優評選；

　　2、《導學案》期末檢查。

年度工作計劃 篇6

　　20某年，是物業公司致為關鍵的一年。工作任務將主要涉及到企業資質的換級，企業管理規模的擴大，保持并進一步提升公司的管理服務質量等具體工作。物業公司要在殘酷的市場競爭中生存下來，就必須發展擴大。因此，2某年的工作重點將轉移到公司業務的拓展方面來。為能夠順利的達到當初二級企業資質的要求，擴大管理面積、擴大公司的規模將是面臨最重要而迫切的需求。同時，根據公司發展需要，將調整組織結構，進一步優化人力資源，提高物業公司的人員素質。繼續抓內部管理，搞好培訓工作，進一步落實公司的質量管理體系，保持公司的管理質量水平穩步上升。在工作程序上進行優化，保證工作能夠更快更好的完成。

　　一、對外拓展：

　　物業公司到了2某年，如果不能夠拓展管理面積，不但資質換級會成為一個問題，從長遠的方面來講，不能夠發展就會被淘汰。因此，公司的擴張壓力是較大的，2某年的工作重點必須轉移到這方面來。四川成都的物業管理市場，住宅小區在今后較長的一段時間里仍是市場，退其次是綜合寫字樓，再就勝業園區。按照我公司目前的規模，難以在市場上接到規模大、檔次高的住宅物業。因此，中小型的物業將是我公司發展的首選目標。同時，住宅物業是市場上競爭最激烈的一個物業類型，我公司應在不放棄該類物業的情形下，開拓寫字樓、工業物業和公共物業等類型的物業市場。走別人沒有走的路。在2某年第一季度即組織人員進行一次大規模的市場調查。就得出的結果調整公司的拓展方向。

　　經過2某年的對外拓展嘗試，感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項工作在人力投入不足的情況下，市場情況不熟，信息缺乏，雖做了大量的工作，但未能有成績。因此，2某年必須加大拓展工作力度，增加投入，擬設專門的拓展部門招聘高素質的得力人員來專業從事拓展工作，力爭該項工作能夠順利的開展起來。投入預算見附表5。

　　目前暫定2某年的拓展目標計劃為23萬平方米，這個數字經過研究，是比較實際的數字，能夠實現的數字。如果2某能夠找到一個工業園區則十萬平方米是較為容易實現的；如果是在住宅物業方面能夠拓展有成績，有兩個項目的話，也可以實現。目前在談的大觀園項目等也表明，公司2某年的拓展前景是美好的。

　　二、換取企業資質

　　按照四川省的有關規定，我公司的臨時資質是一年，將于2某年5月份到期，有關行政部門根據我公司的管理面積等參數來評審我公司的企業等級。據我公司目前的管理面積，可以評定為四級企業。如果在5月份之前能夠接到一個以上物業管理項目，則評定為三級企業，應該是可以的。所以，企業等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。因此，在2某年第二季度開始準備有關資質評審的有關資料，不打無準備之仗。爭取一次評審過關。

　　三、內部管理工作：

　　（一）人力資源管理：

　　物業公司在2某年中設置了兩個職能部門，分別是綜合管理部和經營管理部，今年將新設立拓展部。分管原來經營管理部的物業管理項目的對外拓展工作。同時，在現有的人員任用上，按照留優分劣的原則進行崗位調整或者引進新人才。在各部門員工的工作上，將給予更多的指導。

　　在員工的晉升上，更注重于不同崗位的輪換，加強內部員工的培養和選拔，帶出一支真正的高素質隊伍。推行員工職業生涯咨詢，培養員工的愛崗敬業的精神。真正以公司的發展為自己的事業。在今后的項目發展中，必須給予內部員工一定的崗位用于公開選聘。有利于員工在公司的工作積極性，同時有利于員工的資源優化。

　　在培訓工作上將繼續完善制度，將員工接受的培訓目標化，量化，作為年終考核的一個子項。員工進入公司后一年內必須持證上崗率達1。技術性工種必須持相關國家認證證書上崗。2某年的培訓工作重點轉移到管理員和班組長這一級員工上，基層的管理人員目前詩司的人力資源弱項，二零零四年通過開展各類培訓來加強該層次員工的培訓。

　　（二）品質管理：

　　質量管理體系在23年開始推行，其力度和效果均不理想。除了大家的'重視度不夠外，還在培訓工作上滯后，執行的標準沒有真正的落實。為此，2某年將繼續貫徹公司的質量體系，為公司通過ISO9：2某的認證認真的打好基礎，爭取能夠在2某年通過認證。

　　在2某年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對質量體系文件修改，使得對公司更加合適而有效。針對修改版的文件，組織精簡有效的品質管理培訓。對新接管的項目實施項目式的質量體系設計，對單獨的項目編寫質量文件，單獨實施不同標準的質量系統。

　　2某年將實施品質管理項目專人負責制，公司每個接管的項目都指定專人配合品質主管從事質量管理工作。包括在該項目的質量內部管理、業主的投訴及處理、管理的資料檔案收集、制作項目質量管理審核報告等。同時，配合項目業主（業主委員會）的需求進行年度的質量管理分析調查，獲得有效的內部管理信息和業主的建議，以便對項目的不合格項進行整改。

　　2某年12月擬將進行一次內部質量管理體系審核，將嚴格依照ISO9：2某的要素進行，這次內審將是物業公司的第一次品質管理總結會議。

　　（三）行政工作：

　　綜合管理部在2某年中，未能徹底的起到承上啟下的作用，有一定欠缺。工作有停頓，許多問題沒有細致的落實。在公司和員工之間沒有一個有效的溝通手段，大部分員工對工作情緒低沉，得不到高層主管的工作幫助。為此，在24年綜合管理部要加強管理，做好人事、勞資、檔案外聯等各項工作。在公司內設置建議信箱，具體設置在公司總部和各項目處，用于公司員工就公司的現狀和工作生活中的各種問題進行咨詢，由行政主管人員抽專門的時間了解，并回復。同時公司每個季度必須召開一次集體工作會議，或者階段性的質量體系審核。

年度工作計劃 篇7

　　XX年辦公室總體工作要求是:圍繞全市工商系統中心工作，按照“履職到位、服務優良、運轉協調、團結和諧”的總體要求，充分發揮好辦公室在決策服務、綜合協調、督辦考核、政務服務等方面的職能作用，做好輔助決策，提升協調水平，強化自身建設，提高行政效能,為圓滿完成各項工商工作提供服務保障。圍繞這一總體要求，具體抓好以下十方面的工作：

　　一、深化工作目標考核。重點是要進一步發揮工作目標考核的導向作用和激勵作用，使各單位更加關注確定的考核指標，促進工作落實

　　1．圍繞省局考核目標內容，兼顧本地工作重點，有針對性地改進縣（市）局班子考核內容和市本級工作目標考核辦法，使考核更加貼近實際工作需求；（3月底前）

　　2．完善市本級重點工作考核辦法。主要是通過增加重點工作項目、取消項目系數、增加考核工作剛性等辦法，加強過程控制，完善重點項目報告制度。（3月底前）

　　二、抓好學習型工商機關建設。XX年，學習型工商機關建設將逐步進入建立機制階段，主要包括創建工作機制和學習型組織運行機制兩個方面

　　1．建立創建工作機制。對前幾年學習型組織建設情況進行總結，梳理總結工作中的成功經驗和做法，建立從規劃制定、組織實施、督促檢查、總結評比等為主線的創建工作機制；建立以理念更新、領導帶動、載體激活等為主線的學習型組織運行機制；（9月底前）

　　2．深入開展自組織建設，提高組織和個人自我管理，自我激勵，自我監督的能力。繼續開展優秀載體和先進自組織的評選活動。組織開展一次創建“學習型工商機關”研討會；（5月底前）

　　3．結合科學發展觀學習實踐活動，舉辦多種形式的活動，宣傳××工商的核心價值和共同××，弘揚工商核心價值理念，發揮××引領作用，引導干部實踐××。（3-8月）

　　三、深化iso9000貫標工作。重點是根據黨組民主生活會要求，要針對貫標工作存在的問題，作進一步的研究，使貫標工作不斷完善、不斷改進，實現新的突破，創造新的成果

　　1．做好研究規劃工作。一是研究如何進一步統一對貫標工作的認識，減少領導層和執行層觀念上存在的差異。二是研究如何提高體系文件的質量，減少操作層的工作量。三是研究如何進一步實現貫標工作與崗位職責和目標考核等方面的有機結合，尋求更加符合工商工作需求的質量管理辦法。四是研究第三方審核如何持續的問題；（9月底前）

　　2．抓好各項質量活動。繼續提高區域、部門質量活動的有效性，實抓好各項質量活動。重點是內審、管理評審和日常預防、糾正措施的實施。

　　四、抓好綜合協調工作。辦公室工作要從單純的辦文辦事轉變為既辦文辦事、又出謀劃(！)策上來

　　1．做好參謀工作。要努力提高參謀本領，注重全方位地掌握信息，全方位地思考問題，全方位地把握問題，在管好事務中參與政務，在參與政務中出謀劃策；

　　2．加強聯系工作。要關注政府領導和相關部門對我局工作的新要求、新反應，及時收集市局各項決策落實過程中出現的新情況、新問題，為領導決策提供信息和依據。要加強與市政府和其他相關部門的聯系，發揮好辦公室的窗口作用。要加強與市局各處室之間的協調配合，確保各項重點工作順利開展；要加強與縣（市）局辦公室的溝通，推進辦公室線整體的工作；

　　3．加強督查督辦。結合市局的重大決策和工作部署，及時整理實施督辦或根據工作需要即時督辦,

　　提高督查督辦工作的針對性和有效性，確保全局各項工作的落實。

　　五、抓好信息新聞工作。要立足為全局工作順利開展營造良好的環境，進一步加強宣傳工作

　　1．提高信息息性服務水平。繼續發揮工商站的宣傳主陣地作用，同時要緊密聯系日報、晚報、電視臺等主要媒體，市縣聯動，加強對工商工作的宣傳；在開展日常工商宣傳工作的基礎上，集中力量做好××各項工作；（4月底前）

　　2．加強政務信息工作。一是要加強信息員隊伍建設，要針對秘書更換比較多的現狀，加強培訓，提高信息員水平。（6月底前）二是抓好省局信息、市委、市政府信息的'報送工作，做到及時、全面。特別是重大事項、重大政策出臺后，第一時間要有工商部門的信息。三是要逐步推行領導批示制度，發揮信息的參謀作用。（3月底前）四是完善政務信息的考核辦法。（4月底前）

　　六、抓好管理創新工作。圍繞工商行政管理工作重點，進一步完善創新項目的立項、實施、評審獎勵等方面的機制，推動管理創新取得實效

　　1．繼續做好牽頭部門相關工作。要盡早理清思路，做好立項工作，做好提醒引導工作，協助相關處室、單位做好提煉工作，及時總結上報有關項目；（3月底前）

　　2．進一步深化創新成果獎評選活動，深入開展管理創新活動。（12月底前）

　　七、加強工商網站建設。努力把網站建設成工商宣傳的權威平臺、工商服務的基本窗口、優化管理的有效載體的主要媒介、內部交流的主要管道

　　1．進一步優化和完善網站主頁。進一步理順

　　關系，落實責任，確保政策法規、工商動態等信息的及時發布。同時加大對網站的宣傳力度，充分發揮網站的窗口作用。組織開展一次全市系統網站評估工作；（6月底前）

　　2．深化政府信息公開工作。要根據《中華人民共和國政府信息公開條例》和上級有關要求，不斷規范和完善政府信息公開工作。組織開展一次全市系統政府信息公開工作情況的檢查工作。（6月底前）

　　八、提高工商科研工作水平。堅持研以致用，圍繞重點工作，開展專題調研，針對薄弱環節，開展對策調研，積極營造科研氛圍，健全工作機制，扎實推進工商科研調研工作

　　1．及時下發課題。結合省局科研任務和省、市工商學會的學術研究任務，根據工商工作的難點和焦點以及基層反映的熱點問題，確定調研課題并及時下發；（3月底前）

　　2．繼續辦好《××工商研究》，重點是根據實際需求適當調整版面結構，適當擴大發放范圍；

　　3．做好本級優秀調研論文的評比工作和上級優秀調研論文的推薦工作，同時抓好科研隊伍建設。

　　九、做好辦公綜合系統的推廣應用工作

　　根據省局統一要求，做好人員培訓、系統上線和應用等相關工作，確保辦公綜合系統順利上線。（根據上級部署確定）

　　十、加強辦公室自身建設。牢固樹立關鍵在人的理念，不斷提高政治素質和政策業務水平，全面提升辦公室干部的隊伍的整體素質

　　1．營造和諧氛圍。在內部要引導辦公室成員在領導與群眾的認同中尋找成就感，工作中尋找快樂感，在團結中尋找幸福感。在外部要要引導辦公室成員站在全局的高度來分析問題、開展工作，始終把做好為領導服務、為基層服務的工作放在首位；

　　2．不斷提高執行力。要引導辦公室成員必須百分之百地按照上級的要求去做、去落實，不打任何折扣，同時在工作中，要引導辦公室成員做到立說立行，要追求第一速度，第一時間，要有笨鳥先飛的精神，以勤奮換取時間，不斷提高執行力；

　　3．提倡參與式管理。一是要培養“主人翁意識”，鼓勵每一位辦公室成員積極參與管理。二是要營造一種“有話我想說、有話我敢說、有話我能說”的和諧氛圍，使辦公室能夠以更高的主動性、更好的自覺性面對工作目標和目標任務。三是要通過開展自組織建設、輪值周一例會制度等方式，使工作人員自由表達意見，共同提高工作水平；

　　4．不斷提高學習力。一是要明確學習重點，對專業知識要深入鉆研力求精，要切實抓好崗位練兵工作，做到干一行、精一行。二是要更新學習理念，由注重“學了什么”向“學會什么”轉變，由注重個體學習項團隊學習轉變，切實提升學習力。

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