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年度工作計劃

時間:2023-08-06 19:29:20 工作計劃 我要投稿
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年度工作計劃(薦)

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的年度工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

年度工作計劃(薦)

年度工作計劃 篇1

  20xx年是“十三五”規劃的開局之年,也是為全面完成“十三五”艱巨任務打基礎的一年。減排中心不斷開拓進取,精益求精,在完成往年工作任務的同時又不斷承接新的任務,在市、縣政府的正確領導和上級環保部門的大力支持下,工作成效顯著,現將具體情況匯報如下:

  一、主要工作開展情況

  1、落實“藍天行動”,積極推動大氣污染防治,促進區域空氣質量改善。

  由于本年度我縣新舊城區的道路拓寬,棚戶區改造的大力推進,機動車擁有量的巨大增量,工業企業的強勢發展使得 20xx年是我縣大氣污染防治工作的形勢最為嚴峻的一年,為此,縣大氣辦在年初出臺了《金寨縣20xx年大氣污染防治工作方案》,在方案中對全縣各鄉鎮,各相關單位的職責進行了明確分工,要求單位主要負責人為臺帳填寫的第一責任人,縣大氣辦每月對各單位大氣污染防治工作開展情況進行督查,對工作進展慢,效果不明顯的單位上報縣政府分管負責人予以約談。 7月份又出臺了《金寨縣20xx年藍天行動實施方案》,在方案中詳細制定了藍天行動項目清單,對各責任單位的大氣污染防治工作進行了量化,形成了職責分明,人人參與,部門聯動,合力攻堅的局面,大氣環境全方位集中整治效果明顯。截止目前,全縣空氣優良天數為250天, PM10平均濃度為67微克/立方米左右, PM2.5平均濃度在40微克/立方米左右,已超過今年的目標責任書中“20xx年,力爭全縣可吸入顆粒物(PM10)平均濃度控制在70微克/立方米以內,細顆粒物(PM2.5)平均濃度控制在54微克/立方米以內,優良天數比例達到82%以上”的任務要求。

  2、積極推進秸稈禁燒,確保零火點

  為有效遏制秸稈焚燒行為,切實保護環境空氣質量,縣大氣辦及時制定了《金寨縣20xx年農作物秸稈產業化利用和禁燒工作實施方案》,強力推進秸稈產業化利用和全面禁燒。為突出重點禁燒區域和禁燒時段的監督管理,我縣建立了鄉鎮、村、村民組三級網格,形成“責任明確、上下互動、橫向到邊、縱向到底”的網格管理體系。全縣在午季實行 “縣督導、鄉負責、村落實、組管片、戶聯防”的禁燒管理機制。各鄉鎮、產業園區執法人員要始終保持高壓態勢,繼續加強執法監管,保證全天候巡回督查,嚴禁任何單位和個人露天焚燒農作物秸稈、垃圾、樹葉、荒草等產生煙塵污染的物質。截止日前,衛星掃描中我縣未發現一例秸稈焚燒點。

  3、堅持實事求是,順利完成環境統計及數據溯源

  環境統計關系到國計民生,是政府決策的重要參考。20xx年的環境統計工作從3月份開始到10月中旬結束。我們對全縣重點企業分別進行了環境統計,重點統計了污水、廢氣和固廢的產生量和排放量,其中重點工業源有33家,年出欄5000頭生豬以上的農業源1家,日處理污水萬噸以上規模的城鎮污水處理廠2家,農村污水處理廠23家。按照國家環保部要求,5月底開始對以上重點企業中的12家企業污染排放數據進行了詳細溯源,溯源內容為污染產生環節,數據計算系數,數據計算方法等重要事項,并為相關事項準備相應的支撐材料。4月初完成12家企業的數據溯源采集工作,6月14日通過了市環保局的初步審核,6月22日通過了省廳初步審核,10月中旬已通過環保部和統計等相關部門的數據邏輯審核。

  4、繼續開展黃標車報廢,改善環境空氣質量

  黃標車報廢對環境空氣質量改善具有重要意義,此項工作仍然是我中心的.重點工作之一。為配合縣車管所加強黃標車淘汰工作的辦理,進一步方便群眾辦理黃標車淘汰補償工作,我中心進一步簡化辦事程序,按時落實提前淘汰黃標車補貼發放工作,截止到目前,已審核完成黃標車報廢補貼車輛247輛,發放補貼款243.44萬元。

  5、真做好大氣污染減排工作

  大氣污染減排工作也是我中心的重點工作之一。20xx年我縣大氣污染減排企業有3個,分別是金寨縣金誠竹業有限公司和金寨匯金絲綢有限公司的燃煤鍋爐改造,金寨森鑫建材助劑有限公司的揮發性有機物污染整治三個項目。我中心為較好完成任務,及時與企業溝通,督促企業實事求是,按照減排要求及時落實到位,并做好相關臺賬整理,我中心幫助聯系市場監督管理局和開發區等相關單位,及時為已完成的項目予以驗收。截止日前,三個大氣減排項目均已完成,相關減排臺賬正在進一步完善中。

  6、積極辦理局領導交待的其他工作任務

  按局領導要求,我們負責的扶貧工作、拆遷工作也都按要求進行,其中拆遷幫扶工作已基本完成,拆遷戶的合同已簽,房子已選好,正在等著建成搬入。我中心的扶貧工作任務完成,20xx年預脫貧戶也能按要求脫貧,并表示滿意我中心的扶貧人員的相關工作。

  二、20xx年工作安排

  1、創造條件繼續開展藍天行動專項督查

  由大氣辦牽頭,環保局、城管局、住建局、廣播電視臺等相關部門配合行動,按照藍天行動項目清單繼續督查各責任單位的項目完成情況,并把督查結果通報各相關責任單位。

  2、繼續做好大氣污染減排工作

  謀劃大氣污染減排項目清單,制定大氣污染減排項目實施方案,完成年度污染減排工作任務。

  3、繼續開展年度環境統計工作

  20xx年環境統計工作有巨大調整,我們將加強學習,按照新的統計規則對全縣企事業單位進行污染統計,做到數據真實、有效、可靠。

  4、完成上級領導交辦的其他工作事項。

  我中心將繼續本著和諧、高效的原則完成領導交辦的其他工作事項。

年度工作計劃 篇2

  為了確保xx保潔工作的順利開展,結合本大廈的實際情況,針對20x年工作當中的不足擬定20x年度工作計劃,主要有以下幾方面工作:

  一、做好員工招聘工作、保障員工隊伍的穩定依據以往事實證明,由員工介紹進入保潔工作崗位的人員,工作的時間長,工作的積極性高。而招聘來的人員則工作的時間比較短,少則幾天,多則一個月左右。根據以上經驗20x年我們要充分發動員工介紹老鄉、鄰里,力爭把保潔崗位人員補充齊全。我們不僅要輸入新員工、新力量,還要留住老員工、老骨干。做到既要保證日常工作保質保量完成,又要照顧員工情緒,合理調整、統籌安排員工的作息,時刻關心員工的生活,使員工在工作之余感覺到家的溫暖,讓員工能夠安心踏實的完成工作任務。

  二、深入開展員工技能培訓、提高保潔專業素質對新入職的保潔員進行公司制定的各項規章制度的培訓并針對不同崗位進行保潔理論知識培訓,使員工掌握保潔工作知識,達到寫字樓保潔工作要求。在對保潔員工進行理論知識的培訓下結合實際情況進行實際操作培訓,著重培訓保潔工具、物料的`使用及配用,清潔的程序、電梯清潔保養、銹的處理、垃圾桶的清潔處理等相關具體操作規程。

  三、落實責任管理做好日保潔工作團結協作克服工作難點加強員工對公司保潔工作的檢查考評標準的認識,明確員工的負責區域及清潔任務,建立員工的責任心,使員工能夠努力工作并按標準完成工作任務。

  x男衛生間的日常保潔是工作中的一大難題,難點就在于各樓層保潔員以女同志居多,工作期間男衛生間對我們來講是個盲區,而業主投訴主要是廁紙補充更換問題。為了徹底解決此問題,達到業主滿意,我們將在20x年與物業的其它部門進行溝通,利用物業其它專業人員巡檢的時間段幫助進行廁紙更換工作(主要是綜合樓三、四層)這一點需要物業辦公室的協調與各班組的支持。

  四、加強安全宣貫、增強安全意識保潔工作比較繁雜,作業環境不確定,作業的安全隱患也隨之相應的增加。保潔的安全作業也成為工作中的重中之重,我們將既要加強安全教育,又要加強安全管理,培訓員工保潔工作的安全操作及注意事項。

  保潔工作處處都有、保潔人員處處都在。所以我們保潔人員在工作之余,還要肩負起大廈的義務安全員的工作。因此我不僅要做到本職工作的崗位安全,還要對其它安全問題有所了解,能夠處理。20x年我們將繼續積極參加各種安全培訓,尤其是中控組織的消防培訓必保全員參加,讓所有員工熟知消防器材的存放位置,熟會簡單滅火器材的使用方法,熟記火災隱患的問題所在。讓員工認識安全的重要性,把各種危險消滅在萌芽狀態。

  五、提高工作效率、隨時準備接受臨時性工作在做好日常保潔的基礎上,我們需要在雨季配合物業做好防汛工作,主要以屋頂為主,不定期的安排人員清掃垃圾及雨漏口處淤泥防止雨漏口堵塞,造成雨水淤積。到冬季后落實《掃雪鏟冰預案》做好外圍冰雪清除工作及室內防滑工作。對于國家重大節假日及外單位各級領導的檢查接待時,我們將搶時間、抓進度,突擊進行相關保潔工作。在20x年里提前準備樓層裝修的開荒工作。對于甲方及物業有關領導安排的工作,做到保質保量不打折扣的去完成。

  六、合理利用資源、降低工作成本加強庫房管理,當月盤點庫房的物料及保潔工具。做到合理調配,規范提料。對廢舊工具進行修補(如墩布夾,塵推桿等)為公司節約不必要的開支,爭取以最低的開銷達到的事效總之,我們在20x年工作當中要以長效管理、高效執行、自律自勉、和諧共進的工作方針,全心全意為業主服務。一切以業主為中心,把滿意送給業主為宗旨,堅持規范服務、以人為本把我們保潔各項工作上升到一個新的臺階,也為公司20x年的業績增磚添瓦。

年度工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  深入貫徹素質教育方針,在市局教研室及學校學期工作安排的基礎上,自覺轉變科研方式,以促進教師的專業化發展為根本,發揮好教科研先導服務功能。緊密結合學校教育教學工作實際,以課題為引領,有效推進課程建設工作。全面履行教科室“研究、指導、管理、服務”的工作職責,提煉科研成果,增強科研自信,提升科研品質,引領教師成長,塑造學校品牌,讓教育科研成為教師幸福工作的追求,成為學校發展的支點,成為教育強校建設的“助推器”。

  二、工作目標:

  1.增強科研自信和自覺,通過思想引領和學習培訓,進一步更新科研觀念,在平時的教育教學中大膽實踐,勇于探索。

  2.進一步抓實科研常規工作,以“務實、有效、提升”為基點,積極開展小課題研究,創新研究方式,組織有質量的教學反思活動,提升科研品質。

  3.做好各級各類課題的實效化研究過程管理,尤其要做好課題的成果總結提煉工作,提高教師課題研究的自信與能力。

  4.優化青年教師隊伍建設,推進以“分層考評”為方式的青年教師專業成長考核機制,進一步提升教師的教育科研能力。借助平時的科研活動,傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。

  5.以推廣教科研成果為重點,促進教師的專業成長。及時傳達相關信息,鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果,扶植教師逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。

  6.積極有效地開發實施校本課程,并與精品社團活動相結合,開發積累相關資源。

  7.繼續完善學校教科研網頁建設,切實為教師搭建交流經驗、溝通思想、互通信息的平臺,做好課題網站內容更新管理,體現課題研究的動態過程,確保課題研究規范化、品質化。

  三、具體措施:

  (一)周密計劃組織學習,打造教師發展共同體。

  1.加強理論學習和業務學習,認真撰寫學習心得。嚴格要求教師把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和科研理論知識武裝自己。組織教師積極參加市局組織的各級各類培訓。每位教師本學期至少閱讀兩本教育專著,并寫好讀書筆記。各教研組根據本學科特點和實際情況,有計劃地組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,學有所得。

  2.加強校本培訓,提高思想理論修養和業務水平。利用業務學習期間對教師進行師德師風建設培訓、校本教材建設培訓、教師隊伍建設培訓、信息技術應用培訓等,以及新的教育教學理念培訓,請專家、名師來校作專題講座。傾力打造一支師德好、教藝精、底蘊厚、發展快的教師隊伍。

  3.積極開展青年教師培養工作。采用集中培訓和自主學習的方式繼續加強對青年教師的培養,要求35周歲以下老師每周完成兩篇讀書筆記;一學期至少上一節校級及以上教研課;每周交一張鋼筆字、一張毛筆字練習紙;每周寫兩版粉筆字。指導青年教師建立個人專業化成長發展規劃,讓每—位青年教師設計自己的發展藍圖,明確個人發展目標,加快教師的成長步伐。

  4. 發揮網絡平臺作用,豐富教學研討內容。學校鼓勵教師利用校園網絡優勢及時反映教科研動態,倡導教師在教育科研領域發貼與跟貼,與時俱進地推動教育科研方式的創新;鼓勵教師將教學論文,精彩教學片斷、課堂設計、教學隨筆、最新教科研信息等掛于校園網、各教科研網頁上,增進交流與學習,鼓勵教師擁有自己的教育博客。

  (二)扎實開展課題研究,提高教師教科研能力。

  1.積極開展課題研究,努力將教育的理想轉化為教育的現實,促進教師最優化發展。

  2.積極申報省級、泰州市級課題。

  3.加強對在研課題的管理和調控,關注課題研究過程,抓落實,求實效,切實掌握課題研究動態。

  4.鼓勵教師進行微課題研究,加強對微課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協調有關問題的'解決。組織各課題主持人對課題研究相關資料作系統整理。

  5.為提高教師的教科研能力,所有課題組人員必須完成以下工作:讀一本與課題研究相關的理論專著并撰寫讀書心得;組織一次專題研討活動;開一堂課題研究課;寫一篇與課題研究相關的論文;積累一些研究敘事、研究案例等;期末形成一份研究工作總結。

  6. 以教研組建設為重點,加強科研教研整合。舉行專題研討、教師沙龍等系列活動,以科研促教研,借助科研提升學科活動檔次,提高教育質量與效率,進一步實現優質教育。

  7.以推廣成果為突破,促進教師專業成長。及時傳達相關信息,認真組織課題組成員及時積累、總結研究心得,并撰寫論文。(各課題組成員本學期必須有與研究課題相關的論文或教學設計發表或獲獎),鼓勵教師自覺將教育教學經驗適時轉化成顯性成果,扶植教師在實踐中逐步實現由實踐型向研究型角色的轉變。

  (三)嚴格落實常規制度,規范教科研管理。

  1.圍繞課題研究內容,安排課題研究教研活動。所有課題組核心成員均須上校級教研課。所有教師積極參加教研活動,提倡跨學科、跨年級聽課。

  2.抓好教研組建設,建立一支以教研組長為核心的教研組隊伍。各教研組要組織全組教師學習課程標準,切實有效地開展教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質教育發展目標。

  3.高度重視集體備課。集體備課以備課組為單位,實行主備課人初備和全員復備制度,重在商討教學知識點、教學重點、難點和教學過程設計、課內外作業等。強化備課組長的責任意識,組長要訂好計劃,精心組織。鼓勵各備課組結合教學中存在問題每周有一次形式靈活的隨機集體研討活動,鼓勵教師之間開展“博客式”、“互助式”等形式多樣的研討活動,形成“在學習中改革,在改革中探究,在探究中發展”的理念,激活研究的氛圍,進一步濃厚學習研討之風。

  4.加強聽課活動,堅持外出活動匯報制度。積極參加各級各類教學研討活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時匯報,以供更多的教師學習提高。

  5.積極推進泰州“大閱讀”,激發師生閱讀興趣,調動閱讀積極性,養成良好的閱讀習慣。

  6.鼓勵師生筆耕不輟,積極參加各級各類論文評比,及時展示教師教科研成果。

  (四)拓寬教師競技舞臺,加快教師成長步伐。

  1.充分發揮學科帶頭人、教學能手、教壇新秀的示范作用,繼續開展“成長伙伴1+1”活動,互幫互學,以老帶新,組織青年教師進行“313智慧課堂”教學競賽,讓一大批優秀教師脫穎而出。

  2.加強名教師、骨干教師隊伍建設。乘市局加強骨干教師考核的東風,結合市局《骨干教師考核評分細則》,給骨干教師壓擔子,搭臺子,落實職責和權利,同時,要全力挖掘各級骨干教師資源,發揮他們的輻射、影響作用,促進全校一線教師自覺投身教育科研,壯大教科研骨干隊伍。

  3.重視各級各類競賽活動。為了提高教師進行教育科研的能力,引導教師向學者型、科研型教師轉軌,本學期對上級各部門組織的各項優質課競賽、論文評比、課件制作等教研競賽活動,要群策群力,做到“高質量、創特色”,力爭在全省、全市獲得高層次獎,打造學校科研強校品牌。

  4.深層次推進與兄弟學校的交流活動,取長補短,切實提高辦學效益,最大限度的實現智慧共生、資源共享、成長共贏。

  四、月份工作安排

  八月份:

  1.制定學校教科室工作計劃及各教研組計劃;

  2.組織開展期始校本培訓;

  九月份:

  1.期始聽課調研;

  2. 各教研組制定“學科開放日”計劃;

  3.安排“相約星期五”骨干教師課堂展示活動;

  4.啟動新一輪師徒結對工作。

  十月份:

  1.開展“杏壇論語”活動;

  2. 召開課題工作會議,落實課題研究計劃;

  3.進行課題中期評估;

  4.開展學科活動日、“相約星期五” 骨干教師課堂展示活動。

  十一月份:

  1.組織教師參加省市級論文評比;

  2. 期中階段教學工作全面檢查;

  3.開展讀書沙龍活動;

  4.課堂教學情況調研;

  5. 開展學科活動日、“相約星期五” 骨干教師課堂展示活動。

  十二月份:

  1.學科過程考核;

  2.開展“313智慧課堂”教學評比活動;

  3. 開展學科活動日、“相約星期五” 骨干教師課堂展示活動;

  4. 開展讀書沙龍活動;

  5.參加市課堂教學改革促進月活動年度評比。

  一月份:

  1. 開展學科活動日、“相約星期五” 骨干教師課堂展示活動。

  2.教科研成果統計;

  3.完成學期工作總結;

  4.評選表彰先進教研組、備課組、教研先進個人;

  5.及時做好課題材料的收集整理歸檔工作,完成課題研究的階段性總結。

年度工作計劃 篇4

  1. 按照政策規定管理行政事業性收費。批轉上級取消、降低、減免的文件;核定授權收費標準。

  2. 按照《安徽省定價目錄》規定,管理經營性服務收費(物業服務收費、有線數字電視收費、游覽參觀點價格、公墓價格、城市公交和出租車價格等)。

  3. 組織開展城區自來水定價成本監審工作,提出居民生活用水階梯水價方案,按規定程序,召開聽證會,報經縣政府常務會議討論通過。力爭20xx年實施城區居民生活用水階梯價格。

  4. 停止行政事業性收費許可證年度審驗工作,加強事中事后監管,做好收費單位信息登記和存檔工作,認真匯總收費單位報送的年度收費情況報告表,利用“全國收費動態監管系統”平臺,做好收費統計數據的`收集、整理、匯總、分析和上報工作,并及時通報縣財政局。

  5. 進一步清理規范行政事業性收費和經營服務性收費。對行政事業性收費和經營服務性收費進行清理登記,變更、注銷相關《收費許可證》和《服務價格登記證》;在縣重新公開清理后的行政事業性收費和經營服務性收費。

  6. 做好依法行政和廉潔自律工作。

  7. 完成局領導交辦的其他工作。

年度工作計劃 篇5

  一、指導思想

  認真貫徹《學校衛生工作條例》,《杭州市健康學校標準》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,“以學生健康為中心”,提高學生的健康水平。

  二、工作目標

  1.學生的近視率達到省標準要求。

  2.做好學生“六病”防治工作。

  3.學校要達到凈化、綠化、美化。

  4、抓住健康課堂教學效果,保證學生身體健康。

  5、抓好學生兩課兩操的工作,保證學生視力不良率低于國家標準。

  三、主要工作

  (一)加強健康教育。按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

  2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每月更換一次宣傳圖片,各班也可以在班級板報上開辟一塊衛生與健康的專欄。

  4、本學期,學校設置專職心理健康教師,隨時接受學生的心理咨詢與交流,重視學生心理、生理健康教育。

  5、結合大隊部大力開展健康與衛生方面的.集體宣傳活動,利用每周一的集體晨會對全校師生進行相關的教育。

  (二)做好學校衛生監督工作。按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

  2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

  3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,杜絕食品衛生事故發生。

  (三)開展學生常見病防治。繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

  2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

  3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  4、配合防疫站做好學生計劃免疫工作。

  (四)、加強學校衛生管理,不斷改善衛生條件。

  1.堅持衛生管理檢查制度,劃分衛生包干區,責任落實到班級,保持良好的校園衛生環境。

  2、各班值日生堅持每天清掃室內與包干區,要堅持每月進行一次徹底的衛生大清掃制度,學校衛生工作領導小組要及時進行檢查、總結、評比,使學校達到凈化、綠色、美化的要求。

  3、抓好常規衛生教育,培養學生良好的衛生習慣。

年度工作計劃 篇6

  一、指導思想

  根據教育局對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

  二、本期幼兒園保教主要目標

  落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

  三、具體目標與措施:

  (一)落實新的保教常規制度,促進保教規范發展。

  良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

  新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的`保教人員。

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。

  管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服務好。

  各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

  (二)圍繞實際問題開展教研。

  上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續開展分領域的教研。

  本期教研工作的重點是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

  (三)密切家園聯系,共育幼兒

  《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

  九月份:

  1.制訂本學期各類工作計劃,并且完成各班教室布置、環境創設等工作。

  2.教師技能技巧訓練及考核。

  3.迎接新生,穩定新生情緒;上好安全第一課,對幼兒進行常規教育。

  4.隨堂聽課,各項教學常規檢查。(教學環節、教師的備課、教案、教育隨筆、晨間活動等)

  5.健康、快樂、發展主題活動材料整理。

  十月份:

  1.豐富活動室區角材料,提供幼兒主動操作的機會。

  2.組織集體備課,以年級組為單位,選擇主題,確定主備課人。

  3.教學常規檢查。

  4.健康、快樂、發展主題活動總結。

  十一月份:

  1.各班教學活動觀摩活動

  2.開展幼兒安全自救自護常規教育以及演練活動。

  十二月份:

  1.互聽課活動,要求教師做好聽課記錄和評課工作。

  2.教師園本培訓。(《綱要》、《規程》和《指南》的學習。

  3.教師技能技巧的培訓,韻律活動的創編。

  4.舉行慶“元旦”迎“新年”系列活動。

  一月份:

  1.班主任工作經驗交流。

  2.做好期末幼兒發展評價,《幼兒家園聯系手冊》的抽檢查。

  3.各班做好20xx下半年班務工作總結,收集整理各項教學資料。

  4.對幼兒進行寒假安全教育。

年度工作計劃 篇7

  時間

  工作項目

  活動主題

  參與人員

  9月

  第一周8月28日-9月1日

  做好本學期各種計劃

  各年級制定本學期工作實施計劃。高三著重做好復習備考計劃,提高備考效率;高二重點做好學生返校后的“收心”工作,讓學生盡快進入學習狀態;高一重點做好初高中銜接及軍訓期間學生習慣養成工作

  全體化學教師

  遠程研修學習成果的落地實施

  遠程研修學習成果與學科教學工作的有效融合,讓學習有效

  全體化學教師

  第二周9月4日-9月8日

  高一開課

  高一關注初高中知識銜接。

  區教研室統一下發優質課評選通知

  第三周9月11日-9月15日

  課堂教學調研(1)

  新教師課堂教學情況調研

  教研員、教研組長、備課組長

  同做高考題

  20xx年全國Ⅰ卷

  全體化學教師

  第四周9月18日-9月22日

  高一學科會

  基于高一學生的學科教學交流(主題:初高中知識銜接與心理銜接及新高考教學應對策略)推薦學習:《化學教學》20xx年第3期89頁復旦附中曾德坤《應對上海化學等級考試的思路轉換和教學策略》。

  高一化學教師

  第五周9月25日-9月29日

  課堂教學調研(2)

  新教師課堂教學情況調研

  教研員、教研組長、備課組長

  10月

  第六周10月2日-10月6日

  國慶、仲秋節放假(10月1-7日)

  第七周10月9日-10月13日

  高二學科會

  基于學生的高二教學定位(主題:選修4教學定位)

  高二化學教師

  高三學科會

  研讀20xx年高考試題,明確20xx高考備考方向,提高備考的針對性

  高三化學教師

  第八周10月16日-10月20日

  同做高考題

  20xx年全國Ⅱ卷

  全體化學教師

  第九周10月23日-10月27日

  高一網絡教研10月24日(周二)下午14:30-16:00

  參加市組織的絡研討活動,并組織我區高一教師參加研討學習。

  高一化學教師

  11月

  第十周10月30日-11月3日

  同做高考題

  20xx年全國Ⅲ卷

  全體化學教師

  第十一周11月6日-11月10日

  絡教研11月9日(周四)上午9:40-11:10

  參加市組織的絡研討活動,并組織我區高三教師參加研討學習。

  高三化學教師

  第十二周11月13日-11月17日

  高二網絡教研11月14日(周二)下午14:30-16:00

  參加市組織的絡研討活動,并組織我區高二教師參加研討學習。

  高二化學教師

  第十三周11月20日-11月24日

  同做高考題

  20xx年全國Ⅰ卷

  全體化學教師

  第十四周11月27日-12月1日

  區優質課評選

  12月

  第十五周12月4日-12月8日

  同做高考題

  20xx年全國Ⅰ卷

  全體化學教師

  第十六周12月11日-12月15日

  高考備考交流總結

  對做近三年高考試題的收獲、感悟形成文字材料,交流研討

  全體化學教師

  第十七周12月18日-12月22日

  學科教學調研

  主題:新高考背景下的'高一教學情況調研

  教研員、教研組長、備課組長

  第十八周12月25日-12月29日

  期末備考工作交流及備考試題命制安排

  教研員、教研組長、備課組長

  1月

  第十九周1月1日-1月5日

  元旦放假

  第二十周1月8日-1月12日

  期末備考試題交稿

  教研員、教研組長、備課組長

  第二十一周1月15日-1月19日

  期末復習及備考

  第二十二周1月22日-1月26日

  期末復習及備考

  第二十三周1月29日-2月2日

  期末考試、放假

  注:本學期還有區組織的其它活動,若有沖突則適當調整,以具體通知為準。

  學科教學進度建議

  第一學段

  第二學段

  高一

  必修1第1章和第2章

  必修1第3章、必修2第4章第1節(金屬礦物的開發利用)和必修2第1章

  高二

  選修4第1章和第2章

  選修4第3章和第4章

  高三

  12月份抽測考試(不考內容:必考的有機、化學反應速率和化學平衡、水溶液中的離子平衡、和選考。其余內容均考)

  3月份一模考試(不考內容:必考的有機。其余內容均考)

  高考

  注:本學期教學進度若與市安排有沖突,則按市進度執行。各學校可根據學情安排具體教學工作。

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