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安全工作計劃

時間:2021-06-22 14:39:58 工作計劃 我要投稿
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【精華】安全工作計劃三篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的安全工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】安全工作計劃三篇

安全工作計劃 篇1

  一、進一步完善食品質量安全區域監管責任制。

  1、明確責任區具體監管工作任務,進一步落實監管責任。

  2、對責任區內的食品企業進行“六清查”。一要清查企業數量;二要清查企業證照;三要清查生產設備能力;四要清查質量狀況;五要清查人員素質和健康狀況;六要清查出廠檢驗水平。

  二、完善企業質量安全等級評定,實施分類監管。

  一是對全區的食品生產加工企業進行等級評定。按食品安全風險程度、產品質量、質量控制能力、誠實守信情況,交企業劃分為A、B、C、D四個等級。二是對各等級企業實行分類監管。A類企業每年至少巡查1次,B類企業每年巡查4次,C類企業每年巡查6次。D級企業實行停業整頓,整改后仍不合格的,予以取締。

  三、開展食品質量安全強制檢驗。

  一是加大對食品企業產品出廠檢驗的監管力度,確保出廠產品質量合格;

  二是按省、市局下達的強制檢驗計劃,開展好食品質量的強制檢驗工作,食品企業強檢率達到95%以上。

  四、加強對食品小作坊的監管。

  1、調查摸底,建立檔案。摸清我區食品加工小作坊的數量、所加工產品的類別、規模和質量善,建立翔實準確的質量檔案,做到心中有數,并且實行動態管理。

  2、簽訂質量安全承諾書。督促食品加工小作坊要逐一簽訂食品質量安全承諾書,明確承諾不生產加工假冒偽劣食品;不偷工減料、摻雜使假、以假充真;不以非食品原料、發霉變質原料加工食品;不濫用食品添加劑;不偽造食品標識、冒用QS標志、虛假標注生產日期等。

  3、加強小作坊食品質量檢驗的監管。不具備檢驗能力的監督其實行委托檢驗,保證產品質量。

  4、加強食品加工小作坊的日常監管。通過巡查回訪、強制檢驗、監督抽查,加強對食品加工小作坊的監管。

  5、嚴格查處。對長期不具備生產加工條件、產品質量屢次出現不合格的小作坊,特別是生產假冒偽劣、濫用食品添加劑、以不合格產品冒充合格產品以及冒用QS標志的小作坊,要及時提請有關部門吊銷營業執照和衛生許可證。

  五、繼續加大食品安全的執法力度。

  1、加大無證查處力度。

  2、嚴厲打擊濫用食品添加劑和用非食品原料生產加工食品的違法行為。

  3、實行食品“黑保單”制度,對無證生產、制假售假的,開入“黑名單”,予以曝光。

  六、繼續嚴格實施市場準入制度。

  一是加強宣傳,使食品企業提高對市場準入制度重要性的認識;

  二是加大幫扶力度,幫助企業完善質量保證體系;

  三是嚴格許可準入,確保獲證產品的質量安全。

  二○xx年十二月七日

安全工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持“學習食品安全教育法規知識,提高管理水平,培養學生的自護能力,避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針,深化校園安全工作責任制,落實“制度保證,重在預防”的工作措施,創建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。

  二、工作目標

  1、參與并力爭通過食品衛生分級量化考核,爭取食品衛生達標。

  2、全面落實學生食品配送工程和校園放心店建設工作。

  3、推行“五常法”食品管理模式,完成飲食放心工程示范學校創建任務。

  4、加大經費投入,改善學校食品安全環境。

  5、健全機制,力保學校不發生群體性食物中毒事故。

  三、工作重點

  1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛生工作的法規、政策和工作要求,確保學校食品安全工作有布置、有落實,并及時反饋情況。

  2、建立和健全食品衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度,配備相應的食品衛生安全管理機構和人員,加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育,在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。

  3、配合衛生監督部門開展學校食品衛生量化分級考核。

  4、實施“食品配送制度”。

  5、加大食品安全設施投入,改善食品環境,降低食品安全風險系數。

  6、開展學校食品衛生專項檢查,積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作,對發現的安全隱患及時整改,防止學校飲食飲水中毒事件發生。

  四、工作措施

  1、加強領導,明確職責

  切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組,明確職責,細化責任,層層抓落實,形成部門協作、上下聯動的工作格局,有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害。要建立預防應急機制,組織、協調、指導應急處置工作,一旦發生食物中毒事故,能迅速處理,把險情控制在最小范圍,并降到最低程度。

  2、加大宣傳,營造氛圍,突出教育的長效性。

  貫徹落實《學校衛生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育,要加強教育,使學生養成良好的衛生習慣,自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識,提高自我保護的能力。

  3、突出重點、狠抓落實

  要始終把學校食品衛生安全工作作為大事來抓,緊緊圍繞確定的工作目標,狠抓落實,力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。

  (1)加強學校食堂安全監管,提高餐飲質量。

  學校食堂監管從源頭抓起,建立經營者采購食品時索取產品合格證制度,嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理,并有專人負責;積極配合衛生監督部門落實食品衛生管理措施,規范食品存貯、加工、烹飪各個環節,禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品;依法強化學校食品衛生后勤管理,讓學生吃上放心的飯菜,堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。

  (2)加強對健康體檢的把關,有效防止病菌侵入。

  (3)加強事前預防工作,嚴防突發事件的發生。

  要進一步落實預防為主,常抓不懈的工作方針,提高警惕,預防校園侵害。切實做好食堂管理,嚴格控制外人進入操作間,嚴防盜竊和投毒事件發生,嚴把房門關。

  4、加強業務培訓,提高監管水平

  要加強校醫、食品安全管理人員的業務知識培訓,提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛生操作規范,避免食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感,確保食品衛生安全。

 xx縣那拉提鎮塔亞蘇學校

  20xx年9月

安全工作計劃 篇3

  一、指導思想

  切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求,牢固樹立“人命關天、責任如山,事故可防、事在人為,有責必盡、執法必嚴”安全理念,根據《教育系統20xx年度安全工作意見》和教育部《中小學校崗位安全工作指南》,明確并強化安全職責,健全并落實安全制度,努力加強學生安全教育和教育防災減災能力建設,切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環節,建立完善的校園安全綜合防控體系,健全學校突發事件應急管理機制,創新校園安全管理,深化平安校園建設,依法保障校園和諧穩定。

  二、學校安全工作領導小組

  1、領導小組成員

  組長:xxx。

  副組長:xxx、xx、xxx、xx、

  組員:全體行政人員、各班主任。

  三、具體措施:

  1、加強組織領導,落實安全工作責任制

  (一)健全安全工作管理組織。

  一是成立“學校安全工作領導小組”。

  二是完善學校安全工作(護導)隊伍。

  三是班委會中設立安全委員,設若干班級安全員,協助做好學生安全工作。

  (二)落實安全工作責任制。

  一是落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度,完善學校“一把手”親自抓、分管領導具體抓、其他領導協同抓的工作機制。

  二是建立安全工作獎懲制度,把安全工作納入考核,與評優評先和績效考核掛鉤。

  三是明確崗位安全職責,層層簽訂責任書。嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》,明確每一個崗位的安全職責任務,將安全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環節。

  (三)嚴格實行責任追究制。

  加強對“責任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責任追究。對失職瀆職的,依據相關規定給予相應處理,實行責任追究制和一票否決制。

  (四)及時研究部署安全工作。

  定期召開領導小組專題會議,組織學習上級部門下發的安全工作指導文件,迅速傳達落實上級安全工作會議精神,分析研究學校安全工作現狀及存在的問題,及時研究部署學校常規性和突發性安全工作。

  2、加強制度建設,夯實安全工作基礎

  (一)建立健全安全管理制度。

  建立健全切合學校實際的`安全管理制度,做到“以制度促管理,以制度促規范”。

  (二)完善安全報告制度。

  一是學校安全工作實行定期報告制度,及時上報《貴池區中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。

  二是嚴格履行安全事故報告制度,各部門、班級發生安全事故要及時向學校報告,學校及時向區教育局和有關部門報告情況,做到30分鐘內電話口頭報告,2小時內簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預警性、傾向性、苗頭性信息,也要盡快報告。

  (三)加強檔案資料管理。

  高度重視安全檔案資料的建設工作,對安全教育材料、學校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結、安全報表以及其他日常安全工作等材料,要及時歸類建檔,尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。

  3、加強教育培訓,提高安全防范意識和能力

  (一)抓好常規安全教育。

  各班要認真制定安全教育計劃,做到“月月有安排、周周有重點、天天有內容”,嚴格落實安全教育責任,切實抓好常規性的學生安全教育。

  一是開展“四項安全專題教育活動”。

  ①在春季、秋季開學時,突出防交通事故、防擁擠踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災、防自然災害等安全教育,全面開展“開學安全教育第一課”活動;

  ②在夏季來臨之前,全面開展預防溺水專題教育宣傳活動;

  ③在新生入學后,全面開展新生入學安全教育;

  ④秋冬季節,重點開展消防安全、森林防火教育活動。

  二是在開學初、放假前、集體活動前等,要針對性地對師生集中開展安全教育。

  三是開展“放學前一分鐘安全教育”活動。

  每天最后一節課下課前,班主任和任課教師要結合實際提醒學生注意交通安全、消防安全、預防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

  四是學校每月開展一次針對地震、火災等事故的應急疏散演練。應急疏散演練與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。

  五是確保“一月一主題”安全教育活動落到實處,同時要充分結合學校、家庭周邊以及上下學路上的地理環境和季節、天氣等時令特征,開展針對性教育活動(如清明春節期間的森林防火教育、“五一”、“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等),做到主題教育和針對性教育互為補充。

  六是充分發揮法制副校長(輔導員)的作用,積極開展法制教育、安全知識講座等活動,每學期至少上2節法制課。七是以上6類常規性安全教育必須及時將安全教育記錄、實證材料等全部留存歸檔,不得遺失。

  (二)開設公共安全教育課程。

  一是認真落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》,把公共安全教育納入學校教育教學計劃,開設公共安全教育課程。

  二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》,做到有教師、有計劃、有教案、有課時安排。

  三是在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內容。

  四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間,通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網絡等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育,邀請消防、公安、交通、衛生等專家來校進行專題安全教育。

  (三)強化家長的安全宣傳。

  通過家訪、家長會、短信、《致學生家長一封信》等多種形式,向家長宣傳安全知識,提出安全要求,做好安全告知和家校對接工作,提醒家長提高安全意識和監護人的責任意識。家長會的“簽到表”須家長本人簽名。《致學生家長一封信》應要求家長本人認真填寫回執并簽名,回執及時存檔并妥善保管。

  (四)加強教職工的安全教育培訓。

  組織全體教職工深入學習《中小學校崗位安全工作指南》、《貴池區教育系統20xx年安全工作意見》、《城西小學安全工作手冊》等,熟悉學校安全管理制度,掌握安全防護知識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、應急疏散的方法和手段。

  4、加強常規管理,形成安全工作的長效機制

  (一)加強學校安全的日常檢查工作。

  學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查,做到有檢查記錄,有結果反饋,總護導每天進行安全巡查,堅持“誰檢查,誰負責;誰簽字,誰負責”。

  (二)加強學校安全隱患排查整治工作。

  一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度,將定期排查作為學校常規管理的重要內容。

  二是建立健全安全隱患排查整改責任清單和臺賬,所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊,記入臺賬,要強化整改措施,落實好整改部門和責任人,明確整改期限,定期跟蹤查驗,確保按期整改到位。排查人員、整改責任人及相關負責人要及時、認真、如實填寫《學校安全隱患排查整改責任清單》(責任清單包括安全隱患排查地點、隱患內容、排查人、排查時間、整改建議、整改責任人、整改時限、整改結果、復查時間、復查人等內容),并逐一簽字確認。

  三是無法立即整改到位的隱患,學校要制定具體整改計劃,并采取有效的防范措施,嚴防安全事故發生。對于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示,并及時報告當地政府、區教育局和有關部門。

  (三)加強校園消防安全工作。

  一是認真落實《中華人民共和國消防法》,建立消防安全制度和消防安全工作責任制,加大消防設施設備的投入力度,確保消防設施、器材按規范設置并保持完好有效,疏散通道、安全出口保持暢通,用火、用電安全管理措施落實到位。未經消防合格驗收的建筑設施一律禁止投入使用。

  二是切實加強消防的“四個能力”建設(即排查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力),經常性開展火災逃生演練,徹底消除消防安全隱患,杜絕校園火災事故的發生。

  三是尤其要加強電腦教室、多功能廳、圖書室、實驗室等重點場所的消防安全管理,采取有力措施強化易燃易爆物品管理。

  (四)加強學生防溺水安全教育和管理工作。

  4月份至10月份是預防學生溺水的關鍵時期。

  一是繼續堅持預防溺水的“十個一”制度,即:上一堂專題教育課,節假日前集中開展一次安全教育,組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動,召開一次家長會,開展一次家長專訪活動,印發一份致家長一封信或宣傳材料,布置一篇防溺水家庭作業,建立每周一次專題教育制度,每日一次安全提醒制度,課前、課后安全提示制度。

  二是繼續全面開展“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

  三要加強與家長的聯系,通過印發《致學生家長一封信》、家訪、家長會等形式,督促家長切實加強監管,切實擔負起監護人的責任,做到家校齊抓共管,聯防聯動。

  (五)加強學生交通安全管理工作。協調、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環境。

  (六)加強學生安全信息通報工作。

  一是嚴格執行學生考勤和請銷假制度,及時了解未到校上課或中途離校學生的情況,并及時與家長取得聯系,做好記錄。

  二是加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育,發現異常情況,及時疏導和化解,并迅速與家長取得聯系,報告相關情況。

  (七)加強關鍵時段和重要場所的學生安全管理工作。

  一是加強課間活動、上下學和大型集體活動期間的學生安全管理工作,合理安排學生的疏散時間和疏散通道,同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守,督促學生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全,嚴防發生擁擠踩踏傷害事故。

  二是上實驗課、體育課等課程時,教師要根據教學要求采取必要的保護和幫助措施,特別是上體育課時,要做好預備活動。

  (八)加強教師教育教學行為的管理。進一步規范教師行為,要求教師采用科學、穩妥的教育方法,開展教育教學活動,切忌簡單粗暴,嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

  5、加強應急管理,構建嚴密的應急體系

  (一)做好值班工作。

  實行領導帶班和教師值班制度,保持通信暢通,突出做好學生上下學、大課間時段的安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位,不準擅自離崗,并認真做好值班記錄。

  (二)加強人防、物防、技防建設。

  深入貫徹落實公安部和教育部共同研究制定的《中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)》。

  一是加強校園安全人防建設,嚴格實行封閉管理,進一步強化門衛管理,外來人員必須查驗登記。按規定聘請保安人員并添置足夠的安保器械,提高應急處置水平。

  二是加強校園安全技防建設,在校園重點部位安裝視頻監控和一鍵式報警系統,落實視頻監控和一鍵式報警系統的值守人員,做好技防設施的維護與保養,確保正常使用。

  三是加強校園物防建設,完善建筑消防設施,配足配齊滅火器材、應急照明燈、安全疏散標志等。

  (三)完善應急組織和制度建設。

  一是建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍,落實應急崗位責任。

  二是組織大型集體活動前,要進行安全評估,有針對性地對師生進行安全教育,并制訂專項安全應急預案。大型集體活動實行報備和報批制度,未經審批的不得開展。

  三是要切實抓好日常管理,做到“發現在早、防范在先、處置在小”,一旦發生緊急情況和突發事件時,要立即啟動應急預案,及時組織搶險搶救,并在有關部門領導下及時、妥善、依法處置事故。

  四是及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作,遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣,根據有關規定和要求經區教育局同意后,適當調整上下學時間或停課。

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