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鄉村學校少年宮工作計劃

時間：2024-01-08 09:42:33 工作計劃我要投稿

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鄉村學校少年宮工作計劃[精華]

　　時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的鄉村學校少年宮工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

鄉村學校少年宮工作計劃[精華]

　　一、指導思想

　　以成立“鄉村少年宮”為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀教育資源和成果，以此來培養孩子們的學習愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農村孩子的藝術素養，減少城鄉差距。進而改善農村教育的內部環境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，為進一步進步農村未成年人的整體素質做出我們應有的貢獻。

　　二、組織機構及職責

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　1、組長全面負責少年宮的各項工作。

　　2、少年宮副組長負責少年宮的各項具體活動的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。

　　3、輔導教師負責制定學習計劃，學生的輔導及總結等具體工作，協助學校組織各種比賽，演出等活動。

　　三、活動內容

　　（一）鄉村學校少年宮的活動內容包括三類：

　　1、開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智。要針對未成年人的身心特點，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術活動，球類、棋藝、跳繩等體育活動，以及滾鐵環、猜燈謎、放風箏等鄉土文化特色活動，使文體娛樂活動成為鄉村學校少年宮最普遍開展、最基本的活動形式，讓農村中小學生放學后有地方去、有場所玩，在健康快樂的活動中得到鍛煉和提高。

　　2、開展力所能及的技能培訓活動，以技促能。要立足于師資、場地、設施等條件，開展科技、手工、樂器、書畫、禮儀等項目，提高農村未成年人的動手能力和實踐能力。根據地域文化和學校特色，將陶藝、編織、剪紙、民樂等民間手工藝及傳統文化活動引進來，讓廣大農村未成年人在學習民族傳統文化的過程中動手動腦、掌握技能。結合活動項目設置，積極組織各類興趣小組和學生社團，推動少年宮技能培訓和科技、文藝活動的開展，為他們將來成長發展打下良好基礎。

　　3、開展內容鮮活的經典誦讀活動，以讀養德。要充分運用中華經典和紅色經典這一優質思想道德教育資源，以鄉村學校少年宮為陣地，廣泛開展經典誦讀活動。要把經典誦讀同學習當代道德模范結合起來，貫通古今，古為今用，增強經典誦讀的時代感。結合校園藝術節活動，開展經典誦讀展示、匯演等活動，引導未成年人在誦讀的基礎上理解經典內涵，提高文化素質和道德修養。配合學校德育工作，深入開展“做一個有道德的人”活動，開展生命安全、環境保護等主題教育實踐活動。

　　（二）結合我校實際情況，開展以下項目活動

　　1、體育社團：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。

　　2、美術社團：兒童畫、素描、中國畫。

　　3、書法社團：書法班、美術字。

　　4、音樂社團：風琴、電子琴、舞蹈隊、聲樂、合唱團。

　　5、科技制作社團：信息技術、標本制作、電子機械制作、機械修理。

　　6、文學社團：閱讀寫作、經典誦讀。

　　四、活動時間安排

　　在校期間每周星期一、二、三、四下午課外活動時間進行活動。在節假日和周末，每周星期六、日上午8時至11時為固定的少年宮活動時間。

　　五、鄉村學校少年宮活動的組織和管理辦法

　　1、機制健全，組織保障堅實有力

　　鄉村學校少年宮成立了鄉村學校少年宮領導小組和工作小組，由學校校長任組長、學校中層干部為成員，具體組織開展日常工作，分工明確。

　　少年宮辦公室進一步規范了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉村學校少年宮管理制度》、《藝術類教師工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度，落實了工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質；加大人財投入，努力改善辦學條件，為鄉村學校少年宮的發展打下良好的基礎。

　　2、合理組織學生參加，細化輔導員常規教學

　　參加鄉村學校少年宮的少年和兒童來自雙灣鎮中心小學及天生炕小學和五營小學的學生，各輔導員根據學生的興趣愛好，將學員安排到各活動小組，確保每位學員能在少年宮活動中準時參加活動，并教育學生遵守活動紀律，認真開展活動。節假日的活動，完全由學員自愿原則，并且要求參加活動的學員、家長與學校簽訂安全合約。

　　全校輔導教師按照《鄉村學校少年宮教學常規管理》制訂全學期活動計劃、安排和活動教案，組織學生有序、有效、安全的開展活動，耐心輔導，全面關心愛護學員。要充分利用學生興趣愛好的心理優勢，多講多練，耐心指導，努力提高學員的專業技能水平。活動后輔導教師做好活動記錄和總結，并做好相關資料的收集和檔案管理。

　　3、強化管理，確保鄉村學校少年宮活動質量

　　強化師資隊伍素質，進一步提高人才培養能力，扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量，讓少年兒童在節假日學得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的鄉村學校少年宮常規活動，不定期舉辦各種少兒大型活動，做到每個社團、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優化，活動結果有效化，活動管理規范化。形成鄉村學校少年宮建設和學校教育工作同步發展的良好局面。

　　六、活動要求

　　1、面向化學中心小學周邊服務區域以內的少年兒童，特別是留守兒童，讓每一個孩子學有所長，學有所用。

　　2、根據我校師資配備、設施配備、學生狀況等情況選擇適合本校的特

　　色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。

　　3、要選擇、制定適合本學校特點的活動形式、教學目的、教學內容、評價機制。

　　4、師資來源以我校教師為主，結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源，聯合辦學，使鄉村學校少年宮事業能順利開展。

　　5、學校要經常組織教師和學生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野,實現中心內教師資源的共享。

　　6、實行責任負責制，責任到人，項目到人，學校還要制定相應的賞罰措施，保證“鄉村學校少年宮”的良性發展。

　　7、各活動輔導員必須制訂本年度活動計劃，并認真填寫好活動的記錄情況表。

　　七、評價方式

　　1、把鄉村學校少年宮各類藝術活動納進學校教學計劃，從而實現鄉村學校少年宮活動經常化和制度化。

　　2、根據學生的學段目標完成情況，實行專業考核等級制，同一考核時間、內容，并頒發等級證書或獎狀，以此來體現對學生的重視程度，激發學生參與的積極性，并定期和學生家長進行交流。