文字編輯個人工作總(zong)結范文

　　總結(jie)是(shi)把一定階(jie)段內的(de)有(you)關情況分(fen)析(xi)研究(jiu)，做出有(you)指(zhi)導(dao)性結(jie)論的(de)書面材料，它可(ke)以(yi)幫助我們總結(jie)以(yi)往(wang)思想(xiang)，發揚成(cheng)績，不如靜下心來好好寫(xie)寫(xie)總結(jie)吧。總結(jie)怎么寫(xie)才不會流于形式呢？以(yi)下是(shi)小編(bian)為(wei)大家收集的(de)文(wen)字編(bian)輯個人工(gong)作總結(jie)范(fan)文(wen)，供大家參考借鑒(jian)，希望可(ke)以(yi)幫助到有(you)需要(yao)的(de)朋(peng)友。

　　20xx年(nian)是某(mou)某(mou)社(she)(she)發展道路(lu)中極為(wei)關鍵的(de)一年(nian)，也可以(yi)說是一個轉折點。新社(she)(she)長的(de)到(dao)來(lai)，也給社(she)(she)里帶來(lai)了(le)一股(gu)新的(de)風氣，直接的(de)變化就是通(tong)過辦公場所的(de)改造(zao)，使(shi)社(she)(she)里的(de)辦公環境變得更(geng)加(jia)(jia)舒適；更(geng)重要(yao)的(de)是，社(she)(she)里規章制度得到(dao)了(le)完善，員工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)作態度更(geng)加(jia)(jia)端正，工(gong)(gong)作積極性更(geng)高，競相(xiang)為(wei)某(mou)某(mou)社(she)(she)的(de)發展獻言獻策、添磚加(jia)(jia)瓦。作為(wei)某(mou)某(mou)社(she)(she)的(de)一名普通(tong)編輯(ji)，看到(dao)社(she)(she)里良好(hao)的(de)發展勢頭，我(wo)(wo)不(bu)但覺得興奮和欣喜，更(geng)是感到(dao)一定(ding)的(de)壓力，促使(shi)我(wo)(wo)在立(li)足于崗位、踏(ta)實做好(hao)本職工(gong)(gong)作的(de)同時，也要(yao)不(bu)斷進步、提(ti)升自我(wo)(wo)，以(yi)努力跟上(shang)社(she)(she)里的(de)發展步伐。

　　這一(yi)年(nian)是我(wo)(wo)在某某社工(gong)作(zuo)的(de)第(di)二年(nian)，和(he)去(qu)年(nian)從初入社會的(de)大(da)學生變為一(yi)名年(nian)輕編(bian)輯(ji)的(de)重(zhong)大(da)轉變相(xiang)比，今年(nian)我(wo)(wo)的(de)改變和(he)成長是漸進式的(de)的(de)。先來談一(yi)談我(wo)(wo)這一(yi)年(nian)的(de)進步和(he)收獲(huo)。首先是業(ye)務能(neng)力方面。由(you)于對教輔編(bian)輯(ji)工(gong)作(zuo)日益熟悉，我(wo)(wo)工(gong)作(zuo)起來也更(geng)加(jia)得心應(ying)手。雖然所做的(de)工(gong)作(zuo)和(he)去(qu)年(nian)基本相(xiang)同，但在這一(yi)過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)更(geng)注重(zhong)總(zong)結和(he)反思(si)，使自己對編(bian)輯(ji)工(gong)作(zuo)有了更(geng)深的(de)認識。

　　校(xiao)(xiao)(xiao)對稿(gao)件是圖書編(bian)輯工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)基礎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)環，看似簡單(dan)，卻需要(yao)(yao)十分認真和(he)細致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)態(tai)度。我(wo)(wo)不僅(jin)要(yao)(yao)嚴(yan)格把關教(jiao)(jiao)輔(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)，還要(yao)(yao)仔細校(xiao)(xiao)(xiao)對目錄、頁碼、字體字號等，總之(zhi)，不能(neng)遺(yi)漏書中(zhong)任(ren)何一(yi)(yi)個細節。我(wo)(wo)做(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是中(zhong)學(xue)教(jiao)(jiao)輔(fu)，因此更要(yao)(yao)保障(zhang)書稿(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高質(zhi)量，這(zhe)(zhe)樣才能(neng)便(bian)于(yu)老師(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)，也避免誤導(dao)學(xue)生。在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)對之(zhi)余，我(wo)(wo)也在(zai)(zai)不斷積累經(jing)驗和(he)總結(jie)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法。例如，我(wo)(wo)把這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)年多來校(xiao)(xiao)(xiao)對過程中(zhong)發現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)稿(gao)件中(zhong)出(chu)現(xian)較多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題、自己(ji)容(rong)易忽(hu)視的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細節和(he)使用(yong)頻繁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)編(bian)輯規范都(dou)整(zheng)理出(chu)來，記在(zai)(zai)筆記本上(shang)，方(fang)便(bian)校(xiao)(xiao)(xiao)對稿(gao)件時(shi)(shi)參考，這(zhe)(zhe)樣就可(ke)以(yi)做(zuo)到事半功倍，提高工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)效率。其次是在(zai)(zai)和(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)、印刷廠以(yi)及社(she)里同事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系(xi)(xi)方(fang)面。經(jing)過一(yi)(yi)年多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)磨合，我(wo)(wo)和(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)以(yi)及印刷廠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相(xiang)關負責人彼此更加熟(shu)悉，溝通也更加順暢；即便(bian)是在(zai)(zai)開學(xue)前(qian)夕(xi)要(yao)(yao)加班(ban)趕工(gong)時(shi)(shi)，也能(neng)協調好各方(fang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)間安(an)排，默契(qi)配(pei)合。我(wo)(wo)還會(hui)根據自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)經(jing)驗，不時(shi)(shi)給作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)提一(yi)(yi)些富有(you)建設性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意(yi)見，盡自己(ji)所能(neng)，為教(jiao)(jiao)輔(fu)內容(rong)錦上(shang)添花。同時(shi)(shi)，我(wo)(wo)和(he)社(she)里各位同事相(xiang)處也十分融(rong)洽，社(she)里良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人際關系(xi)(xi)、團結(jie)向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)氛圍(wei)使我(wo)(wo)能(neng)夠安(an)下(xia)心來工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，也有(you)利于(yu)自己(ji)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)開展。例如，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)有(you)需要(yao)(yao)與其他科室合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)任(ren)務或者(zhe)(zhe)是溝通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事項，都(dou)能(neng)順利完成。在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)對時(shi)(shi)如果(guo)遇到疑惑和(he)難題，我(wo)(wo)都(dou)會(hui)虛心向社(she)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資深(shen)編(bian)輯請教(jiao)(jiao)，而他們(men)都(dou)會(hui)耐心地對我(wo)(wo)進(jin)行指(zhi)導(dao)和(he)幫(bang)助，并主動分享自己(ji)豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗，讓我(wo)(wo)茅舍頓開、受益匪淺，倍感溫暖和(he)鼓舞。

　　再來談(tan)一談(tan)在(zai)這一年(nian)(nian)我(wo)工作(zuo)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)之(zhi)處(chu)和(he)來年(nian)(nian)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)目標。首先是(shi)(shi)關(guan)于選(xuan)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題。這是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)弱項，要改進這一點，一是(shi)(shi)要在(zai)腦(nao)海中(zhong)根植選(xuan)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念，加強(qiang)選(xuan)題意識；二(er)是(shi)(shi)要常逛(guang)書店，看(kan)(kan)看(kan)(kan)書店中(zhong)什么樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書暢銷(xiao)，其中(zhong)又有(you)哪(na)些是(shi)(shi)社里(li)現(xian)有(you)情況可以(yi)嘗試(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)；三是(shi)(shi)要在(zai)平時(shi)(shi)工作(zuo)、生活中(zhong)處(chu)處(chu)留心(xin)、多(duo)多(duo)思(si)考，時(shi)(shi)刻(ke)找尋選(xuan)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈感。其次(ci)，現(xian)在(zai)出版(ban)行(xing)業(ye)發展迅速、日新(xin)月異，某某社也處(chu)在(zai)數字出版(ban)轉型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵時(shi)(shi)期(qi)，因此(ci)作(zuo)為社里(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一名年(nian)(nian)輕編輯(ji)，絕(jue)不(bu)能固守傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)方(fang)法和(he)舊有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)模式(shi)。在(zai)以(yi)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中(zhong)，我(wo)要努力做到以(yi)下(xia)兩點：一是(shi)(shi)要博采眾長，看(kan)(kan)看(kan)(kan)同行(xing)們出版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教輔有(you)何長處(chu)、特色(se)值得自己學習和(he)借鑒，二(er)是(shi)(shi)要與(yu)時(shi)(shi)俱進，每天上網瀏覽(lan)新(xin)聞、閱讀(du)出版(ban)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相關(guan)報(bao)刊，及時(shi)(shi)掌握(wo)出版(ban)行(xing)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)動態。

　　20xx年(nian)漸(jian)行漸(jian)遠，20xx年(nian)即將(jiang)到來，我(wo)對某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)社新(xin)(xin)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)前(qian)景充滿了信心和(he)(he)期待，也對自己(ji)新(xin)(xin)一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)工作提出(chu)了更好的(de)(de)(de)(de)展(zhan)(zhan)望(wang)和(he)(he)更高的(de)(de)(de)(de)要求。在新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)里，我(wo)要繼續學習(xi)和(he)(he)崗位相(xiang)關(guan)的(de)(de)(de)(de)各(ge)方面(mian)知識，多(duo)向社里的(de)(de)(de)(de)前(qian)輩(bei)、領導取經，和(he)(he)年(nian)輕編輯相(xiang)互(hu)鼓(gu)勵，共同進(jin)步，努(nu)力適應出(chu)版行業新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)形勢，使自己(ji)的(de)(de)(de)(de)業務水(shui)平和(he)(he)綜合素質再上(shang)一(yi)個臺階，為某(mou)(mou)(mou)某(mou)(mou)(mou)社的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)作出(chu)更大的(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)！

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